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小学四年级上册六单元作文

发布时间:2024-05-19 14:40:02 来源:1566作文网 作者:楚涵俊

我的小猫咪

我有一个非常可爱的小猫咪,它叫小雪,因为它全身都是白色的,像雪一样。小雪的眼睛是蓝色的,像两颗亮晶晶的蓝宝石,每次我看到它的眼睛,我都觉得它在跟我说话,虽然我知道它不会说话,但我觉得它能理解我。

小雪最爱吃鱼,每次我吃饭时,它都会跳到我腿上,用它的小爪子抓我的衣服,好像在说:“我也想吃!”我就会偷偷地给它一条鱼尾巴,看着它满足的样子,我就很开心。有时候,小雪会突然跑得无影无踪,我会在家里四处找,最后总能在衣柜里找到它,它正蜷缩在那里打盹呢。

有一次,我在院子里玩球,小雪也跟着我跑来跑去,结果我把球踢得太高,球飞到了树上,小雪却以为球是它的玩具,它竟然爬上了树,结果下不来了,我在下面急得团团转,最后还是爸爸把它抱下来的。从那以后,我再也不敢在小雪面前玩球了。

小雪有时候很淘气,有时候又很贴心。它会在我不开心的时候,静静地躺在我身边,让我摸摸它的头。我觉得,小雪是我最好的朋友,我们一起度过了许多快乐的时光。

老师评语:

这篇作文描绘了作者与小猫的日常生活,情感真挚,生动有趣。但有些句子需要注意,如“每次我看到它的眼睛,我都觉得它在跟我说话,虽然我知道它不会说话”,这里可以改为“每次我看着它那双蓝宝石般的眼睛,仿佛能听懂它无声的诉说”。另外,“我就会偷偷地给它一条鱼尾巴”,“偷偷地”这个词在这里显得不太恰当,可以换成“悄悄地”。

内容亮点:

文章中对小猫形象的描绘细致入微,特别是通过小猫的眼神和行为展现了其个性,体现了小作者敏锐的观察力和丰富的想象力。但情感表达上略显单一,缺乏层次感。

优化参考:

小雪的淘气和贴心部分可以再丰富一些,比如它如何淘气,又如何贴心,这样能让读者更好地感受到小猫的个性。同时,可以尝试加入一些比喻或拟人的修辞手法,提升文章的艺术性。

批改后作文

我有一个名叫小雪的小伙伴,它是一只纯白如雪的小猫咪。那双湛蓝的眼睛,宛如两颗深邃的夜空,仿佛藏着无尽的秘密,每次我凝视它们,都仿佛听见了无声的故事。尽管理智告诉我,小雪无法开口,但我仍愿意相信,它的眼睛是它与我沟通的桥梁。

小雪对鱼的热爱几乎成了一种执着。每当我用餐,它总能精准地找到时机,跃上我的膝盖,用它的小爪子轻轻触碰我的手,仿佛在说:“我也想品尝一下。”于是,我便心照不宣地分它一份美味。然而,它也有淘气的时候,那次它竟因追逐我的足球攀上了树,差点把自己困住,让我惊出了一身冷汗。

小雪的贴心总在不经意间触动我。每当我不开心,它会默默地蜷缩在我脚边,抬头看着我,让我抚摸它那柔软的毛发,仿佛在安慰我:“一切都会好起来的。”那一刻,小雪不仅仅是宠物,更是我生活中的温暖陪伴。

作文写作素材:

阅读参考

建议多阅读《小王子》、《汤姆·索亚历险记》等富有童趣和生活气息的书籍,同时学习课文《猫》、《金色的草地》等关于动物和日常生活的描写,以提升对生活细节的观察力和情感表达能力。

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小学四年级上册六单元作文

标题:我的小猫咪我有一个非常可爱的小猫咪,它叫小雪,因为它全身都是白色的,像雪一样。小雪的眼睛是蓝色的,像两颗亮晶晶的蓝宝石,每次我看到它的眼睛,我都觉得它在跟我说话,虽然我知
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