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我忘不了他作文四年级

发布时间:2024-05-23 16:35:02 来源:1566作文网 作者:杨禹润

我有一个好朋友,叫小明,他是我四年级的同学。那时候,我们经常一起玩耍,一起学习,像两只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小明很善良,他总是帮我捡起掉在地上的书本,虽然有时候他的手也会脏兮兮的。我记得有一次,我不小心摔了一跤,膝盖流血了,小明他没有犹豫,直接用他的小手帮我擦掉了血迹,虽然他的手也被染红了,但我心里暖暖的。

小明是个数学天才,他的数学成绩总是班里的第一名。我有时候会问他题目,他总是耐心地解释,直到我听懂为止。他的讲解方式有点像讲故事,有时候我会被他绕得云里雾里,但他的热情和坚持让我不得不佩服。他的眼睛亮晶晶的,就像星星一样,每当他讲到关键的地方,那双眼睛就会发光,让我觉得数学也变得有趣起来。

有一天,小明突然转学了,我很难过,感觉像是失去了什么重要的东西。我们再也没有机会一起学习,一起玩耍了。我常常想起我们一起度过的那些日子,那些快乐的时光,那些小明教我的数学题,还有他那双明亮的眼睛。我想,我永远都不会忘记他。

老师评语:

这篇作文充满了童真和对友情的深深怀念,语言虽然略显单薄,但情感表达真实。作者对人物的刻画生动,特别是小明的形象跃然纸上。不过,有些句子的语法稍有欠缺,如“我们一起学习,像两只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。”中的比喻不太恰当,应改为“我们一起学习,像两只好奇的小鸟在知识的森林中探索。”

内容亮点:

文章的情感表达深入人心,尤其是对小明的个性描绘,展现了小作者的观察力和想象力。同时,通过具体的事件,如小明帮助“我”擦伤口和讲解数学题,揭示了人物的品质和友谊的珍贵。

优化参考:

“小明他没有犹豫,直接用他的小手帮我擦掉了血迹,虽然他的手也被染红了,但我心里暖暖的。”可以改为:“小明毫不犹豫地伸出小手,尽管他的手也因此变得脏兮兮,那一刻,我感受到的却是温暖。”

批改后作文

我有一个朋友,名叫小明,他在我四年级的时候是同桌。我们形影不离,像两只探索世界的小猫,互相陪伴。小明是个善良的孩子,他会不假思索地帮我捡起掉落的东西,哪怕手上沾满了尘土。记得那次我不慎摔倒,膝盖磕破了,小明立刻跑过来,用他的小手轻轻擦拭伤口,尽管他的手也变得脏乱,但那份关心让我感到无比温暖。

小明的数学天赋令人惊叹,他的成绩总是名列前茅。遇到难题,他总能用简单易懂的方式帮我解答,他的讲解如同讲故事一般引人入胜。虽然有时我听得一头雾水,但他的耐心和热情让我深受感染。他讲解时的眼神尤为动人,仿佛闪烁着智慧的光芒,让枯燥的数字也变得生动起来。

突然有一天,小明离开了,我心中空荡荡的,仿佛失去了最宝贵的伙伴。回忆起我们共同度过的时光,那些欢笑、那些困惑、那些小明教我解题的日子,都深深地刻在我的心里。我想,我永远都不会忘记那个明亮的他,那个曾经照亮我学习之路的朋友。

作文写作素材:

阅读参考

建议多阅读《格林童话》提升想象力,同时可参考《小学语文》课本中的描写人物和情感的篇章,学习如何更准确地表达情感和描绘人物形象。

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我忘不了他作文四年级

我有一个好朋友,叫小明,他是我四年级的同学。那时候,我们经常一起玩耍,一起学习,像两只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小明很善良,他总是帮我捡起掉在地上的书本,虽然有时候他的手也会脏
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