升国旗
每周一的早晨，阳光明媚，我们学校都会举行庄重的升旗仪式。我站在操场上，看着那鲜艳的五星红旗缓缓升起，心中涌动着一种难以言表的激动。旗杆上的红旗，像一束火焰在晨光中燃烧，那是祖国的象征，也是我们的骄傲。
记得第一次参加升旗，我紧张得手心直出汗。那一刻，全体师生肃立，只有国歌声在空中回荡。我不禁想起那些英勇的战士，他们为了祖国的独立和自由，用生命守护着这面旗帜。每次听到国歌，我都会想起他们的事迹，心里充满了敬仰。
然而，有时候我也会走神，看着飘扬的红旗，我会想到家里的玩具，或者昨天的动画片。我知道这是不对的，但我还是忍不住。我想，也许这就是成长吧，总有些时候会分心，但重要的是要学会调整，把注意力集中在应该关注的事情上。
升旗结束后，我们会齐声朗诵校训，那是我们学习和生活的准则。虽然有些句子我不太理解，但我相信，随着我慢慢长大，我会懂得更多。我希望我能像那面红旗一样，无论风雨，都能坚定地矗立，展现自己的色彩。
我们的国旗，它不仅仅是布料和颜色的组合，它是无数先辈的热血和梦想。每次升旗，我都会提醒自己，要珍惜现在的生活，努力学习，将来为祖国做出贡献。
老师评语：
作文描绘了升旗仪式的场景，情感表达真挚，但部分段落中出现了轻微的分心和理解不足的现象，符合小学生的写作特点。部分句子稍显不足，如“那是祖国的象征，也是我们的骄傲”，稍显直白。
内容亮点：
亮点在于作者对升旗仪式的个人感受和联想，尤其是提到的成长和分心，真实反映了小学生的心境。同时，文章对国旗的情感寄托和对未来的期许也十分动人。
优化参考：
可以将分心的部分改为对国旗更深的思考，如“看着飘扬的红旗，我会想到那些为了国家付出的人们，这让我明白，我需要更加专注，去理解和传承他们的精神。”
批改后作文
每周一的黎明，当阳光洒满校园，我们都会聚集在操场，见证五星红旗的升起。那面红旗下，我心中涌动着对祖国的热爱与敬畏。旗杆上的红旗，如烈火般炽热，它不仅仅是布料和颜色，更是无数英雄的牺牲和梦想的象征。
初次参与，我紧张得几乎握不住拳头。国歌响起，思绪却飘向了那些英勇的先烈。他们用生命捍卫的旗帜，此刻在我眼前飘扬。尽管偶尔我会被琐事牵引，但我知道，成长的过程就是学会专注，将心力倾注于重要的事物。
诵读校训时，虽然有些词句还未能完全理解，但我深信，随着岁月的流转，我会逐渐领悟其中的深意。我希望自己能如同那面迎风招展的红旗，坚韧不屈，展现自我，为祖国的明天贡献力量。
作文写作素材：
阅读参考
阅读《我的祖国》、《少年中国说》等爱国题材的文章，学习如何深入描绘情感和事件；同时，阅读《小王子》等儿童文学，学习如何以孩子的视角观察世界，增强文章的亲和力。
