垃圾分类,听起来好像很复杂,其实它就像我们的玩具分类一样,只是把不同的东西放到不同的箱子里。我住的小区最近开始推行这个活动,每天放学回家,我都会看到妈妈在厨房忙碌,她会把剩菜剩饭放在绿色的桶里,纸巾和塑料袋放在蓝色的桶里,其他的东西就放在灰色的桶。我觉得这样挺好玩的,就像玩拼图一样,每个垃圾都有它的位置。
有一次,我试着帮忙,结果把牛奶盒放进了厨余垃圾桶,妈妈笑着说:“牛奶盒是可回收的,要放在蓝色桶哦。”我恍然大悟,原来垃圾分类并不是我想的那么简单,每种垃圾都有自己的家。从那以后,我开始认真学习垃圾分类的知识,比如易拉罐是金属,应该放在可回收垃圾桶,电池是有害的,不能随便丢。
有时候,我会忘记哪些是湿垃圾,哪些是干垃圾,但慢慢地,我发现自己越来越熟练了。垃圾分类虽然麻烦,但我知道这样做是为了保护地球,让我们的家园变得更美好。就像老师说的,我们每个人都是地球的小卫士,小小的行动也能带来大大的改变。
老师评语:
本文生动地描绘了作者参与垃圾分类的经历,但有些地方表达略显单薄,如“就像玩拼图一样”,“我开始认真学习垃圾分类的知识,比如易拉罐是金属”,这两处可以更加细腻地展开描述。
内容亮点:
文章通过个人经历展现了对垃圾分类的理解,形象的比喻使内容更具生活气息。但部分表述还需细化,以增强说服力。
优化参考:
可以将“我开始认真学习垃圾分类的知识”改为“我开始研究各种垃圾的归属,发现易拉罐这类金属制品属于可回收资源”。
批改后作文
垃圾分类,这个看似复杂的任务,其实就像整理玩具一样,需要把不同种类的物品归置到各自的位置。在我所居住的小区,垃圾分类已成为日常。每天,我都会看到母亲在厨房忙碌,她熟练地将食物残渣放入绿色的厨余垃圾桶,纸巾和塑料袋则被她细心地投放到蓝色的可回收垃圾桶,而那些难以归类的杂物则被安置在灰色的其他垃圾桶里。这让我想起小时候玩的分类游戏,每个元素都有其特定的位置。
有一次,我把牛奶盒误投入厨余垃圾桶,母亲微笑着纠正我:“牛奶盒是可回收的,记得放到蓝色桶里哦。”这次错误使我意识到,垃圾分类并非易事,每种垃圾都有其专属的“家”。于是,我开始深入学习垃圾分类的知识,探索易拉罐作为金属制品为何属于可回收资源,理解电池为何不能随意丢弃,因为它们可能对环境造成危害。
尽管偶尔还是会混淆湿垃圾和干垃圾,但随着实践,我逐渐掌握了分类的技巧。垃圾分类虽然需要额外的精力,但我明白,这样的努力是为了守护我们共同的家园,让地球变得更加清洁美丽。正如老师所言,我们每个人都是地球的守护者,每一次正确的分类都是对美好环境的贡献。
作文写作素材:
阅读参考
《环保小卫士》、《生活中的科学》、《垃圾分类指南》等,以及语文课本中关于环保和责任感的主题篇章。