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两学一做学习教育专题辅导报告会讲话稿十二篇

发布时间:2024-11-09 查看人数:83

两学一做学习教育专题辅导报告会讲话稿

两学一做学习教育专题辅导报告会讲话稿怎么写

1. 定义“两学一做”:我们要理解“两学一做”的核心含义。它指的是学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员。这个专题教育旨在强化党员的党性修养,提升党员的理论素养和实践能力。

2. 强调教育的重要性:阐述“两学一做”学习教育对于党员个人发展和党组织建设的重要意义,比如增强党员的责任感,提高党组织的凝聚力。

3. 详细步骤:详细说明“两学一做”学习教育的具体实施步骤,如组织集中学习、个人自学、讨论交流等环节。

4. 实践案例:分享一些成功的实践案例,展示“两学一做”学习教育的实际效果,以增强听众的信心和动力。

5. 面临的挑战与对策:指出在执行过程中可能遇到的困难,提出解决策略,鼓励大家积极面对并解决问题。

6. 鼓励与期待:强调每个党员的参与度和积极性,鼓励大家在学习中不断提升自我,为党的事业贡献力量。

开头结尾怎么写

开头部分:

尊敬的各位同志,大家好!今天,我们聚集在这里,共同探讨“两学一做”学习教育这一重要课题。这项专题教育是我们党保持先进性和纯洁性,推动全面从严治党向纵深发展的有力举措。让我们一起深入学习,扎实实践,努力成为一名新时代的合格党员。

结尾部分:

在“两学一做”学习教育的道路上,我们每个人都是参与者,也是受益者。让我们携手并进,以实际行动践行党的宗旨,以坚定信念引领前行。每一滴汗水,每一次思考,都将汇成我们党不断发展壮大的强大力量。让我们以更加饱满的热情,更加务实的态度,投入到这场自我提升的征程中,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的智慧和力量。谢谢大家!

两学一做学习教育专题辅导报告会讲话稿范文

第一篇 两学一做学习教育专题辅导报告会讲话稿2000字

同志们:

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央、省委落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

早在今年2月,中央就下发了“两学一做”学习教育方案。前不久,_________又专门对“两学一做”学习教育作出重要指示,强调“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,范文写作刘云山同志深刻阐述了开展“两学一做”的重大意义、目标要求、重点任务,对开展学习教育作了全面部署。___同志对“两学一做”学什么、怎么学、怎样做,提出了明确要求。

今年_月,在全省组织部长会议上,省委书记__专门就学____系列重要讲话、抓好“两学一做”学习教育,给党员干部上了一次党课,这是我省启动学习教育的思想总动员。前几天,省委常委会专题传达学习中央“两学一做”学习教育座谈会精神,研究我省学习教育工作,__强调要把握总体要求,注重区分层次,坚持问题导向,强化示范带动,突出统筹兼顾,确保学习教育取得实效。前天上午,省委组织部召开了全省“两学一做”学习教育工作座谈会,组织部长__对开展好学习教育活动提了三点意见,强调要认真学习领会,切实把思想行动统一到中央和省委的部署要求上来;要明确目标任务,扎实推进“两学一做”学习教育;要加强组织领导,确保学习教育取得实效。这些都为我们抓好学习教育指明了方向,提供了重要遵循。我们要深入学习领会,认真贯彻落实。

省直机关作为省委省政府的决策部、参谋部、执行部,在全省上下发挥着重要的示范带动作用,在开展“两学一做”学习教育上理应有更高的标准和更高的要求。今年_月份,省委常委会听取机关党建工作情况汇报时,__明确要求省直机关要在开展“两学一做”上走前头、作表率。前不久,省委常委、秘书长、省直工委书记___同志在听取工委工作情况汇报时,也特别强调省直机关要在中央、省委统一部署后,第一时间组织开展,真正把尤权提出的走前头、作表率要求落到实处。省委领导的指示要求,对我们既是压力,更是动力;既是鼓励,更是鞭策。我们一定要按照中央、省委的部署要求统一思想和行动,增强做好工作的责任感和使命感。下面,我讲五点意见,供大家参考:

一、要按照“热门思想汇报基础在学、关键在做”的要求,认真组织开展好学习教育

首先,要明确学什么。就是要学党章党规、学系列讲话,并把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神。重点要学好党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例、机关基层党组织工作条例和省委《实施办法》等党内法规,以及《_________系列重要讲话读本》《摆脱贫困》,___对__工作的一系列重要指示精神,___同志《党委会的工作方法》等内容。同时,要与学习马列主义、___思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

其次,要明白做什么。就是要做合格______员。最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同与______同志为___的___保持高度一致。学习得好不好,有没有成效,重要的也是看这“四种意识”有没有牢固地树立起来。关键是要做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。每一名党员都要以此检视自己,认真对照,自觉践行。

再次,要懂得学做结合。个人简历以知促行、知行合一,是马克思主义认识论和实践论的重要观点。“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的。在学习教育中,把学与做统一起来至关重要。每个党员、每个党员领导干部都要联系思想、工作、作风实际,深刻理解党章规定的党员义务权利、党的组织制度和党组织行为规范,党员领导干部基本条件、党的纪律规矩等,搞清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉尊崇党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规;深刻领会_________系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,进一步增强“四种意识”,严格按照党员“四有四讲”标准要求自己,做合格共产党员。

二、把握“区分层次、分类指导”的方法,有针对性抓好学习教育

第二篇 两学一做学习教育工作调研报告1300字

两学一做学习教育工作调研报告

结合目前开展的××板块整合工作,__集团经过认真调研,现将”两学一做”学习教育调研的有关情况汇报如下:

一、当前,各行业各领域党员队伍建设的现状,存在的突出问题,具体表现是什么?

1、基层党组织建设不健全,阵地建设相对滞后;

2、组织生活和政治理论学习不系统,是党建工作教育形式单一,党员处于被动接受状态,学习效果不明显;

3、部分党支部负责人履职不到位,尤其是下设支部的战斗堡垒作用发挥不够,公司党委包办过多,弱化了基层党支部的职能,进一步导致了基层党组织的凝聚力不强,党员纪律性弱化,不同程度存在重经营、轻党建的主观意识方面的偏差;

4、在抓党建工作方法上缺乏创新,以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;

5、党建工作人员配备不足,目前全部为兼职从事党建工作;

6、开展的各项党建基础工作不扎实。

二、存在上述问题的主要原因是什么?应该采取哪些措施解决?

1、由于××集团新组建成立,由于主观和客观的原因,再加上××正在进行,××人员和××人员调配工作还不到位;

2、部分党组织负责人“主业”意识不强,少数基层党组织的领导干部尤其是“一把手”没有把党建作为“主业”,错误地认为党建是务虚的,生产经营抓好了才能出政绩,导致抓党建的积极性不高,责任不明确、措施不到位、局面打不开;

3、基层党组织开展学习时没有把学习同本组织实际和个人思想改造紧密相结合,特别是个别党组织对组织生活制度抓的不实,流于形式;

4、在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏“三观”的教育引导,加上平时缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致业务理论一知半解,工作水平和能力水平,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。

三、如何区分不同层次、不同行业领域实际,对党员参加学习教育提出不同的目标要求,推进措施?

1、对普通党员、中层党员干部和公司领导干部都要有不同的学习要求和学习内容。

2、建立学习笔记制度;

3、进一步推进评议制度。

四、各行业各领域党员参加学习教育,应分别突出哪些内容,采取什么形式,设计哪些载体和抓手,才能真正保证实效?

1、进一步建立健全基层党组织建设,在选任基层党组织负责人时应严格把关;

2、进一步加大党建人员培养力度,高度重视国有企业党建工作;

3、认真制定学习教育考核办法和实施计划;

4、进一步推进党建学习教育与微信、微博和各类即时通讯群交叉呼应,便于支部与支部、党委和支部间的沟通交流;

5、可继续推进送学上门、远程教育、配发学习资料等方式。

五、党员领导干部如何以普通党员身份参加学习教育?有何具体措施?

1、严格落实党员领导干部双重组织生活会制度;

2、公司党委成员深入基层调研,增加对基层党组织建设的调研内容,一方面提高认识,另一方面形成长效机制,机关和项目相互推动和促进党建工作。

六、如何落实学习教育的责任,对各级党委特别是书记抓学习教育的成效如何考核评价?

1、不定期组织各基层党组织党员干部进行学习教育测试;

2、将党建学习教育纳入生产经营业绩考核工作中;

3、建立各基层党组织负责人考评机制,严格落实不合格退出机制。

七、其他意见和建议

建议集团公司多组织党建方面的培训。

第三篇 关于两学一做学习教育的工作情况报告荐读2000字

自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,__区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作,充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动,一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照____多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

两学一做学习教育工作情况报告

第四篇 教育部举办两学一做学习教育专题报告会850字

为进一步扎实推进直属机关“两学一做”学习教育,促进基层党组织书记和广大党员干部深入学习贯彻党章,5月10日,教育部举办了“两学一做”学习教育专题报告会,教育部党组副书记、副部长、直属机关党委书记杜玉波作了“学习党章、尊崇党章、践行党章,坚定不移推进教育系统全面从严治党”的专题报告。

杜玉波指出,党章是党的根本大法。深入学习贯彻党章是坚持党的____地位、发挥党的____作用的必然要求,是加强党的建设、落实全面从严治党的必然要求,是推进党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求。教育系统各级党组织和广大党员要把党章具体而不是抽象地、认真而不是敷衍地落实到位。

杜玉波强调,教育系统党员领导干部要做学习贯彻党章的模范。要在思想上坚定理想信念,深入学习党的十八大以来以___同志为___的___治国理政的新理念新思想新战略,不断强化党的意识、党员意识,始终坚定“三个自信”,自觉坚守共产党人精神追求。要在政治上牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到讲政治、重大局、尊核心、真看齐,坚决服从___集中统一领导,坚决维护中央权威。要在行动上自觉尊崇党章、严格遵守党章、坚决维护党章,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,严格执行民主集中制,严肃党内政治生活,严格按党章要求履职尽责。

杜玉波要求,教育系统落实全面从严治党要求,必须以党章为根本遵循,认真落实《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》。要坚持高标准,自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风。要守住纪律底线,“紧箍咒”常念、“警钟”长鸣,持续保持惩治腐败高压态势,凡腐必反、除恶务尽。党委要落实全面从严治党主体责任,着力构建主体明晰、责任明确、有机衔接的责任体系,推动管党治党从“一时严”到“常态严”,从“被动严”到“主动严”,从“局部严”到“全面严”。纪委要强化监督执纪问责,把纪律和规矩挺在前面,切实实践好监督执纪“四种形态”。

教育部机关各司局、各直属单位党组织书记和基层党支部书记代表等160余人参加了报告会。

第五篇 两学一做学习教育自检自查报告1650字

两学一做学习教育自检自查报告篇充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用阳光政务网和大厅led屏宣传关于两学一做学习教育相关精神,并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以党组书记熊__同志为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主任担任,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展谈心谈话活动。中心党组形成党组书记约谈党组成员,党组成员约谈机关干部的两级谈话模式,全面了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是及时召开动员大会。5月3日上午,中心党组组织全体党员召开两学一做动员大会,第一时间传达学习中央、省、市、区委关于两学一做学习教育的相关精神,全面部署了中心两学一做学习教育工作,明确了主要任务,强调了工作重点。

分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成深学实做的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托三会一课等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把两学一做学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的优环境、提效能、保开局、促发展主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展基础工作深化年活动。按照队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展五彩阳光爱满池城在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进双联系,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展以赛促学活动。要求各级党组织开展一次学党章党规、学系列讲话知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。两学一做学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照____多次对干部提出的要求严格要求自己,争作四个表率。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

第六篇 开展两学一做学习教育情况调研报告2700字

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,须内化于心、外化于行。

一、“学”是基础。一要熟读熟记党章党规。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。认真学习《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》等党内法规。二要学深悟透系列讲话精神。坚持读原著、学原文、悟原理,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。真正用党的理论知识武装头脑、指导实践。

二、“立”是关键。要牢固树立四种意识。一要树立政治意识。就是要做政治上的明白人,坚决服从___的集中统一领导,坚决维护___的权威。二要树立大局意识。就是要树立大局观,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉为维护大局、服从大局作贡献。三要树立核心意识。就是要坚持____的领导,坚决听从___的决策部署,坚持与以___同志为___的___保持高度一致。四要树立看齐意识。就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向___看齐,向______看齐。就我们衡阳来讲,就是要与___、省委、省政府保持高度一致。就我们来讲,就是要与市委、市政府保持高度一致,确保市委、市政府的各项决策部署得到及时、有效落实。

三、“干”是根本。“两学一做”的落脚点在干事,在为人民群众办好更多的民生实事,让人民群众有更多的获得感。为此,我们必须全力抓发展。一要全力稳增长。在经济新常态下,必须把稳增长放在第一位,重点在项目建设、产业转型、财政税收、招商引资、园区建设等关键环节上下功夫,不断提升全市经济发展的质量和效益。二要全力促改革。当前,衡阳新一轮改革进入深水区和攻坚期,必须以踏石留印、抓铁有痕的干劲,把财税、金融、公车、公共交易、行政审批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必须不断优化财政支出,加大民生投入。就是要重点抓好民办实事的办理,让更多的人共享改革发展成果。

___把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。“群众路线”是___思想“活的灵魂”三个方面之一,忠实践行党的群众路线,就是做好城市工作中最大的政治。为此,要做好三个方面的工作:

第一,城市工作决策要充分考虑民需。城市工作与老百姓的生产、生活、发展密切相关,城建城管系统工作决策的出发点都要从群众的利益出发,都要广泛征求群众意见,了解群众的真实想法和意愿,充分考虑群众承受能力,使决策过程更加民主、更加科学。要坚持把以人为本的理念融会贯通在城市建设管理中,在进行城市规划和项目建设时,既要考虑城市的发展前景、经济效益、社会效益,也要考虑项目实施过程涉及群众切身利益的各种因素,要让群众成为最大的受惠者。

第二,城市工作推进要充分吸取民智。城建城管各部门要切实树立群众观念,不断改进作风,认真倾听人民群众的呼声,把人民群众最关心、最现实、最迫切的问题作为重要工作来办。要主动简化办事程序,缩短审批时限,强力推行建设领域行政审批制度改革,使涉民的审批事项办理更加便捷。要落实信访接访责任,努力化解房地产开发、征地拆迁安置等突出信访问题。要深化城市管理体制改革,提高城市管理水平,为群众提供便利服务,拓宽社情民意表达渠道,办好12345市民热线等与市民沟通的平台,切实解决群众反映强烈的城市管理热点难点问题。

第三,城市工作成效要充分体现民利。要落实好周农书记、海兵市长的要求,自觉把群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,切实在基础设施建设、环境卫生、社区服务等民生方面为群众出实招、办实事。要加强规划管理,严格按照规划要求进行城市建设,既提升城市功能,又确保群众受益。在推进重点项目建设的同时,要规划建设好公园、广场、风光带、小游园、康乐设施等与群众生产生活密切相关的小项目,让老百姓真正享受得到城市的变化和进步。

践行群众路线是最大的政治,在市委、市政府的领导下,城建城管系统各单位一定要切实维护好群众利益,创造经得起实践、人民、历史检验的城市工作实绩。

人生如屋,信念如柱。柱折屋塌,柱坚屋固。共产主义信念,就是一名共产党员矢志不渝的追求、终身不变的承诺,作始也简,将毕也钜。作为全市党风廉政建设监督责任第一责任人、市纪委监察局机关党委主体责任第一责任人,更要讲政治、有信念,始终牢记自己的“三个身份”。

牢记自己的党员身份。“两学一做”学习教育的落脚点是“做合格党员”,这次学习教育,提醒我们要牢记自己的党员身份,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,时刻保持“四个清醒”:清醒地认识到存在的差距,不为过往成绩而自满;清醒地认识到面临的挑战,不为既有经验所束缚;清醒地认识到发展阶段的变化,不为陈旧模式所局限;清醒地认识到衡阳在全省大局中的方位,不为目前现状而停滞。

牢记自己的领导干部身份。作为领导干部这个“关键少数”,就应当发挥“关键作用”,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。心中有党,时刻牢记自己的身份,时刻听从党的召唤;心中有民,把人民当作最大的靠山,引导群众有序参与反腐__建设,严查群众身边的“苍蝇”,切实维护群众根本利益;心中有责,面对问题不“绕弯子”,面对困难不“撂担子”,面对矛盾不“捂盖子”,敢于啃硬骨头、涉险滩;心中有戒,敬畏权力、敬畏组织、敬畏人民,始终严守纪律规矩,慎独慎微慎始慎终,不越底线,不触红线,不碰高压线。

牢记自己的纪委书记身份。作为纪委书记,我深感自身责任重大、使命光荣,不敢有须臾懈怠。做到敢抓敢管,决不思想麻痹,决不精神懈怠,决不工作松劲,不当和事佬、老好人,甘做“孤独”的监督者。做到严抓严管,打铁还需自身硬,在工作中,既要带头严明纪律规矩,确保中央、省委、市委各项决策部署落实到位,又严防“灯下黑”,对纪检监察干部违纪违法行为“零容忍”,着力建设一支忠诚干净担当的“执纪铁军”。做到善抓善管,把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的判断上来,始终保持反“四风”正党风、反腐败倡清廉的战略定力,抓早抓小,把握运用监督执纪“四种形态”,管住“破纪”到“破法”的中间地带。

两学一做调研报告范文

第七篇 县民政局关于两学一做学习教育整改的自查报告2650字

县民政局关于两学一做学习教育整改的自查报告

按照县委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的通知》(__组通[2024]69号)文件要求,我局高度重视,扎实推进“两学一做”学习教育,结合个三项活动整改方案,对专项整治工作及时进行了安排部署,现将在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的整改情况汇报如下:

一、局班子进一步加强自身建设,以“两学一做”为载体,进一步务实创新,增强工作实效。

一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,认真学习深刻领会《____党章》及党的规定,学习主席系列讲话,在科学理论的指导下,实现了学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。全面完成了社会救助专项整治,解决了长期存在社会救助、村务公开、救灾救济等工作中的问题,落实整改了灾后重建中存在不规范问题,纠正了农房重建中存在的各类情况,完成了近三年来社会救助工作总结,并接受了县人大的社会救助执法检查。三是始终围绕民政事业长远发展目标和中心工作,带头贯彻和落实上级各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,编制了《__县民政十三五建设项目规划》,为下一步民政发展提供基础,将社会救助工作与精准扶贫工作相结合,较好地落实了社会救助与精准扶贫政策兜底,认真对待换届工作,做好基础性准备工作,确保换届工作顺利进行。

二、做好牵头业务整治工作,坚决整治侵害群众不正之风,建立长效机制。

(一)、低保救济政策落实方面

印发了《开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看工作实施方案》(__民[2024]66号)。重点整治救灾救助中存在的平均主义、优亲厚友和吃拿卡要等问题;村务公开中存在的应公开项目未公开、公开不及时、公开内容不全、公开时限不够、公开内容看不懂甚至假公开、乱公开等问题;村规民约制定中程序不合法、没有广泛征求群众意见和内容缺乏针对性和约束性等问题。现将现阶段专项整治工作开展情况汇报如下:

一是巩固2024年结合解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题开展的社会救助专项整治成果。继续从根本上解决群众反映强烈的“人情保”、“错保”、“关系保”、“特殊保”“政策保”等问题,增强政府的公信力,从而提升了群众对党风廉政建设的满意度。

二是进一步做好城乡低保工作,保障困难群众基本生活,确保社会救助资金安全,落实惠民工程和党风廉政建设满意度的根本要求,加大困难群众救助力度,完成省、市、县关于精准扶贫工程目标任务。为确保2024年实现国家贫困线与低保保障线“两线合一”,完成扶贫脱贫攻坚政策性兜底任务,我县采取提高城乡最低生活补差标准和特困人员供养标准,建立困难低保残疾人生活补贴制度,确保在2024年底实现三类人员精准脱贫。(一)提高低保保障补差标准,确保精准扶贫。从2024年1月1日起,全县城市居民低保对象累计月人均补助从230元/人·月提高到280元/人·月;农村居民低保对象累计月人均补助从110元/人·月提高到180元/人·月。(二)提高特困人员保障标准,实现精准脱贫。从2024年1月1日起,全县城市三无人员特困分散供养人员供养标准由现行300元/人·月提高到450元/人·月,农村五保特困人员供养标准由现行280元/人·月提高到350元/人·月。城乡集中供养标准从2024年1月1日起已执行550元/人·月,执行标准已高于省民政厅、省财政厅《关于提高特困人员供养标准的通知》(__民发[2024]16号)不低于500元/人·月标准的规定。(三)建立困难低保残疾人生活补贴制度,多渠道精准扶贫。从2024年1月1日实行困难低保残疾人生活补贴制度,补贴标准60元/人·月,每年提高10元/人·月,到2024年提高到100元/人·月,形成低保残疾人护理补贴、生活补贴、最低生活保障、医疗救助、量服帮扶、脱贫补贴五个方面救助互补。

三是建立最低生活保障经办人员和村(居)两委会成员亲属享受最低生活保障备案制度。凡低保经办人员和村(居)两委会成员亲属享受低保的,均按规定实行备案确保制度,低保申请人与申请地低保经办人员或村(居)两委会成员有亲属关系的,申请时应主动向受理申请的经办机构如实申明确保政策公开、公平、公正施行。

(二)、救灾救助工作方面

在自查整改阶段,各乡(镇)和社区广泛开展社会救助(含灾害救助)政策宣传,让群众知晓社会救助的对象、申请条件和审批程序。我局进一步完善社会救助申请审核审批程序,明确村委会、社区、居民委员会受乡(镇)人民政府委托对申请社会救助家庭的收入及实际生活水平评估与计算的初步工作,以及组织开展民主评议的有关内容和要求。各级在审核审批社会救助申请时,坚持结果公开原则,审核审批情况必须纳入村务公开的内容并在村务公开栏按规定时间进行公示。制定社会救助分类救助办法,对不同困难和不同困难程度的申请家庭实行分类救助。

(三)、村(居)务公开方面

县级培训已经于5月结束,自查整改已全面开展,但是从前期分片区督查的情况来看少数乡镇分级业务培训尚未启动、多数村(居)公开栏公示情况比较好,但是仍有少数村(居)公开不及时、整改不到位。下一步工作中我局将进一步督促各乡镇需严格对照__民发[2024]66号《关于开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看工作的通知》要求及时完成各阶段任务,并按照《通知》附件中的《__县村(居)务公开指导目录》,以村(居)政务公开事项、村(居)财务公开事项、村(居)民自治事务公开事项3个大项、25个小项,制定各村的村(居)务公开方案,经村务公开监督小组审查、村两委联席会确定后公布。

(四)、村规民约回头看工作

督促各乡镇在修订完善村规民约时,要通过各种形式广泛征求群众意见,组织村民会议或村民代表会议对草案进行讨论和表决,对表决通过的村规民约,要报乡镇人民政府备案,然后张榜公布。各乡镇人民政府对审查合格的村规民约,要出具准予备案通知书,保证村规民约的合法性和规范化。

(五)、村组换届工作方面

一是认真办理了县委《关于提升2024年党风廉政建设社会评价满意度的实施意见》(__委办[2024]2号)分解的整改任务,制定了工作方案,组成调查组进行调查核实,并上报了整改落实情况。

二是认真分析总结了第九届村(居)换届工作中存在的问题,在第十届村居换届工作准备阶段加大对《村民委员会组织法》、《居民委员会组织法》和《村民委员会选举条例》、《居民委员会选举办法》宣传和换届选举工作培训力度,深入开展调研,制定换届选举工作方案,细化村、组选举指导办法;加强对换届选举工作过程的指导和监督,认真办理涉及换届选举工作的群众来信来访。

第八篇 煤矿开展两学一做学习教育自查报告2500字

煤矿开展两学一做学习教育自查报告

__煤业公司在开展“两学一做”学习教育的过程中,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感,把开展“两学一做”学习教育作为坚持党要管党、从严治党的重要举措,作为巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,作为保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,作为贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证,着力把握四个特点,解决四个问题,坚持四项原则,搞好五个结合,学习教育呈现出鲜明的企业特色。

一、着力把握四个特点

一是把握基础在“学”。以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用______系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育全体党员自觉按照党员标准规范言行。

二是把握关键在“做”。要把学习教育的着眼点、落脚点放在做“四讲四有”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的合格党员上。

三是把握重点在“改”。要坚持问题导向、端正思想作为,解决突出问题,把员工群众反映强烈、影响突出的问题纳入专项整治内容,加强跟踪落实,不断提升员工群众的生活质量和幸福指数。

四是把握目的在“干”。要善于在战略部署上“扣好”,勇于在责任履行上“担好”,勤于在工作落实上“钉好”,更好地推动中央、省委和集团公司党委各项决策部署在__煤业公司落实落细,全面打赢安全、改革、创新、发展、稳定攻坚战。

二、注重解决四个问题

一是防止疲劳心理。要把“两学一做”作为一项重大政治任务,列入经常性教育,切实用心用力、抓细抓实、抓紧抓好,防止疲劳心理,防止大而化之。

二是解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三是创新教育方式。要以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头,以上率下、身体力行、示范推动。

四是坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准,教育引导党员做“四讲四有”的合格党员,在思想上坚定理想信念、在岗位上练就过硬本领、在工作中勇于创新创造、在生活中矢志艰苦奋斗、在行为上锤炼高尚品格。

三、始终坚持四项原则

一是坚持在提神醒脑、学深吃透上下功夫。把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来,建立党员干部学习日志制度,以管用有效的方法抓学习,加强学习效果检验,确保学有所思、学有所用、学有所得。

二是坚持在学做结合、以知促行上用气力。围绕做“四讲四有”的合格党员,进一步牢固树立党章党规意识,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把___的治国理政思想融入到工作实践中。

三是坚持在融入日常、常抓不懈上出真招。围绕学思践悟,推动集中教育与经常性教育相结合,让学习教育成为党员干部的自觉和习惯。以党支部为基本单位,落实党员教育管理责任,丰富形式、创新载体,推动学习教育抓在日常、严在经常。

四是坚持在推动发展、服务群众上见实效。通过“两学一做”学习教育,进一步强化党员意识,把对党的忠诚转化为敢于担当的实际行动,提升精气神、增长新本领,努力在工作一线展现新作为。通过“两学一做”,更好地围绕中心、服务大局,把学习教育的成果体现在领导和服务企业发展上,体现在为群众服务的实际效果上,体现在党员干部作风和形象的持续改善上。

四、扎实搞好五个结合

一是与坚定理想信念相结合,提高党性觉悟。全体党员要坚定政治立场和理想信念,始终牢记党员身份,带头把加强党性修养作为一辈子的功课,带头讲党性、重品行、作表率。牢固树立正确的人生观,通过学习教育,对自己的主观世界进行深入反思剖析,来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除,着力解决理想信念模糊动摇的问题。

二是与增强四个意识相结合,坚定正确政治方向。毫不动摇地坚持马克思主义和共产主义信仰,坚决贯彻省委及集团公司党委的各项决策部署,坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼,切实增强政治意识,坚定理想信念,坚定道路、理论、制度“三个自信”;增强大局意识,正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局;增强核心意识,严格落实党章规定的“四个服从”坚决做到个人服从组织、下级服从上级、少数服从多数、全党服从中央;增强看齐意识,做到政治上同向、思想上同心、步调上同频、行动上同力,自觉接受党的政治纪律的约束,着力解决党的意识淡化的问题。

三是与转变作风相结合,树立清风正气。我们要牢记“两个务必”,以解决“四风”存在的突出问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点,坚持“先做人、后做事、再做官”的原则,坚持党的优良传统和作风,大力弘扬马上就办、真抓实干的精神,求真务实,讲实话、办实事、求实效,着力解决作风不实、精神不振,道德行为不端的问题。

四是与惠及民生相结合,勇于担当作为。坚持发展为了员工,发展依靠员工,发展成果与员工群众共享的宗旨,扎实推进惠民工程,切实提高员工的幸福指数。组织员工进行健康体检,做好员工疗养工作。加强员工餐厅管理,丰富女工家属服务站内容,大力开展入户走访解民情、扶贫济困送温暖活动,深入开展“春季服务大行动,万名劳模进家庭”活动。加大待业青年劳务输出力度,深入开展孝老爱亲活动。带着深厚的感情做好老年工作,解决老年人生活中的困难和问题。

五是与安全稳定相结合,推动企业发展。要认真贯彻落实近期召开的一系列安议精神,认真开展安全督查、检查,确保安全工作责任落实到位,安全投入到位,安全培训到位,隐患排查治理到位,基础管理到位。认真落实党政同责、一岗双责、失职追责的安全工作责任制,时刻保持头脑清醒,做到心中有数,以身作则、坚守岗位,把心思用在安全上、用在生产上、用在工作上,盯在现场、盯住死角、盯紧隐患,把安全工作的每件事做细、做精、做实。要把信访稳定工作与安全生产摆到同等重要的位置,进一步压实稳定责任,强化组织领导,落实包保制度,明确一岗双责,按照“属地管理、分组负责”和“谁主管、谁负责”的原则,注重源头防控,做好重点人员思想疏导和矛盾化解工作。注重网络舆情信息的收集和防控,扎实做好全方位的稳控工作,着力形成稳控防范新格局。

第九篇 两学一做学习教育专题研讨调研报告2500字

5月22日,四川省委中心组举行“两学一做”学习教育第一次专题学习会,集中学_______治国理政新理念新思想新战略和对四川工作的重要指示,总结分析贯彻落实情况,提出加强和改进工作的具体措施。

省委书记王东明主持并作总结讲话。省委副书记、省长尹力,省政协主席柯尊平,省委副书记刘国中参加学习。

学习会上,与会同志听取了中央党校谢春涛教授作的______治国理政新理念新思想新战略专题辅导报告。报告对______系列重要讲话特别是“四个全面”战略布局的重大意义、主要内涵作了系统阐述和深入解读。报告理论联系实际,逻辑清晰,情真意切,帮助与会同志进一步加深了对“四个全面”的系统把握,增强了贯彻落实的自觉性坚定性。

在专题讨论发言中,尹力、柯尊平、刘国中、李登菊、王雁飞、陈光志等同志作了发言,联系思想和工作实际,交流了学习体会。大家一致认为,______系列重要讲话体现了坚定信仰追求,充满着对马克思主义、共产主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党和人民事业的无限忠诚和坚定信心。我们一定要加深对______治国理政新理念新思想新战略的理解把握,努力做好工作。

王东明在总结讲话中指出,党的十八大以来,______站在党和国家战略全局的高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,形成了治国理政新理念新思想新战略,是马克思主义中国化和中国特色社会主义理论体系的最新成果,体现了坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风和科学的思想方法。每名党员干部特别是领导干部要把学习贯彻______系列重要讲话精神作为重大政治任务和履职尽责的必然要求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持知行合一,用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

王东明强调,理论联系实际是我们党的优良学风。学_______系列重要讲话,关键要与贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念结合起来,与我省实施“三大发展战略”、推进“两个跨越”结合起来;要深入学习领会______来川视察重要讲话和对四川工作的重要指示精神,努力把四川工作做得更好。

第一,进一步学习把握___关于经济建设的重要指示精神,在推动科学发展转型发展上下更大功夫。要持续用力推动既定部署落地落实,扎实做好稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险等各项工作。要把深化供给侧结构性改革放在更加重要的位置,大力推进“三去一降一补”,不断提升经济发展的质量和效益。要把全面创新改革作为引领转型发展的“一号工程”,统筹推进协同创新、科技成果转化、重大创新平台建设、大众创业万众创新等,做好军民深度融合发展这篇大文章。要继续抓好“项目年”部署落实,突出抓工业稳增长,着力培育壮大新兴产业,推动服务业提质增效,促进房地产市场健康发展。

第二,进一步学习把握___关于全面深化改革的重要指示精神,在落实各项改革部署上下更大功夫。坚持问题导向,继续深化农业农村、国资国企、行政管理体制、投融资体制和教育、医疗卫生、文化等体制改革,加强对改革部署落实情况的定期督促检查,确保重点领域和关键环节改革取得更大突破。

第三,进一步学习把握___关于对外开放的重要指示精神,在提升开放型经济水平上下更大功夫。主动融入“一带一路”发展战略,深度参与长江经济带建设,认真筹办20国集团财长和央行行长会议、第四届中美省州长论坛以及西博会、科博会等活动。坚持对标先进,突出重点国家、重点地区、重点产业、重点企业实施精准招商,抓好签约项目落地落实,务实推进中韩创新创业园、中德创新产业园、中法成都生态园、中法农业科技园、新川创新科技园等合作平台建设。

第四,进一步学习把握___关于脱贫攻坚的重要指示精神,在保障改善民生上下更大功夫。在持续加大民生投入、集中力量办好一批民生实事的基础上,紧紧围绕“两不愁三保障”“四个好”目标,以“三严三实”精神落实“六个精准”“五个一批”等部署要求,认真解决贫困群众住房、就业增收、因病致贫返贫等问题,确保脱贫攻坚任务如期完成。

第五,进一步学习把握___关于依法治国的重要指示精神,在提高治理能力治理水平上下更大功夫。统筹抓好科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各项工作,大力推进法律七进、以案说法,突出强化法治意识法治观念,注重运用法治思维法治方式化解矛盾解决问题,确保社会大局和谐稳定。

第六,进一步学习把握___关于灾后重建的重要指示精神,在推动灾区发展振兴、同步小康上下更大功夫。倒排时间、全力以赴,确保全面完成三年重建任务。按照“五年整体跨越、七年同步小康”要求,精心谋划推进灾区恢复振兴和长远发展。牢固树立“防范胜于救灾”思想,认真落实汛期防灾减灾措施,全力保障人民生产财产安全,保护好灾后恢复重建成果。

第七,进一步学习把握___关于藏区工作的重要指示精神,在推进藏区经济社会发展和长治久安上下更大功夫。深入贯彻党对民族宗教工作的方针政策,认真落实______重要指示精神和中央治藏方略,坚持省委藏区工作思路不动摇,统筹抓好发展民生稳定三件大事。

第八,进一步学习把握___关于全面从严治党的重要指示精神,在巩固发展良好政治生态上下更大功夫。要坚持把从严管党治党摆在重要位置,切实抓好“两学一做”学习教育,认真开展巡视整改“回头看”,持续用力正风肃纪,保持惩治腐败高压态势。要高标准严要求抓好换届工作,严明换届纪律,严格落实“九个严禁、九个一律”要求,确保换届风清气正。各级领导干部要做到政治坚定、对党忠诚,勤奋敬业、埋头苦干,履职尽责、敢于担当,开拓进取、勇于创新,清正廉洁、当好表率,抓好班子、带好队伍,真正创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。

省委中心组成员参加学习会。不是中心组成员的省人大常委会、省政协党员领导,省法院院长、省检察院检察长,省政府秘书长等列席。省直各部门和部分在蓉科研单位、高等学校、国有企业党组(党委)主要负责同志聆听报告。

两学一做学习教育专题调研报告

第十篇 党员干部党性修养状况和两学一做学习教育开展成效调查报告2850字

调查背景

党性,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是党组织凝聚力战斗力的基础。通过科学方法对当前党员干部队伍党性修养状况进行全面调查测评,深入分析“两学一做”学习教育进展、成效及面临的挑战,对准确反映各地基层党组织和党员队伍学习、思想、工作各方面真实状况,研究新形势下如何加强和规范党内政治生活具有现实意义。

近期,本报政治文化部联合人民论坛杂志社针对当前党员干部队伍党性修养状况和“两学一做”学习教育成效,通过实体问卷调查、线上问卷发放等多种途径,对全国31个省区市广大党员干部的党性修养状况开展调查,共发放34739份调查问卷,回收问卷31923份,问卷回收率为91.89%。

“两学一做”学习教育取得扎实成效

党员更有党员的样子了,群众对党组织更信任了

“两学一做”学习教育的成效,广大党员怎么看?调查中,“有效促进了各级党组织对责任的落实”“明显促进组织工作尤其是基层党建工作”“党员干部和群众的‘互联互通’增强”“有效解决基层党组织薄弱涣散的问题”“提升了党组织服务群众的能力”等认同度较高。受访党员干部普遍认为,“两学一做”学习教育,有效提升了党组织凝聚力号召力战斗力,党员更有党员的样子了,广大群众对党组织更加信任了。

相较而言,“组织活动能够贴近基层的实际和需求”认同度相对较低。有基层干部表示,“两学一做”学习教育的持续深入开展,还需要进一步与基层工作实际情况、基层干部群众现实需求结合起来,在学习教育中解决现实问题,在实际工作中增强党性修养。对此,中国人民大学当代中国政党研究中心主任周淑真认为,学习教育要更好切合基层实际、更好与基层群众形成互动,就应在不同的层级各有侧重。

调查中认同程度偏低的是“周围的党员干部干事动力更足”。我们此前实施的“当前党员干部干事创业动力状况调查”结果显示,“为了让自己和家人过上更幸福的生活”“为了个人得到更大的发展空间”等个人、自身利益是受访者干事创业动力主要来源,七成受访者认为自己对工作的付出高于回报。如何在完善激励机制、畅通成长空间的同时,通过学习教育提升党员思想境界、认识水平,进一步增强党员干部队伍干事创业激情动力,是“两学一做”在当前和今后一个时期需要重点解决的问题。周淑真指出,必须进一步强调纪律和规矩,特别是政治纪律和政治规矩,同时应更好保障和实现党员个体权利,使广大党员对党的理论主张、理想信念的政治认同与个人价值的实现充分结合,将党员干部干事创业积极性充分发挥出来。

党员普遍能够客观评价自身党性状况

多数党员党性修养较高,八成受访者自我评价超过及格线

本次问卷调查设计了党性状况自我评价量表,让受访党员干部对自身党性状况作出评价,满分为100分,60分为及格线。调查结果显示,受访者自我评价平均得分为72.9,81.9%的受访者自我评价超过了及格线(高于60分),18.1%的人自我评价不及格(60分以下)。其中,按年龄大小区分,35岁以下党员的自我评价显著低于35岁以上各年龄段;按党龄长短区分,党龄在30年以上的受访者自我评价显著高于党龄较短的人;按照文化程度区分,硕士研究生及以上学历的受访者自我评价显著低于学历较低者;按照所在地区分,生活在乡镇村的党员干部自我评价最高,生活在直辖市的党员干部自我评价最低。

在广大党员看来,自己身边其他党员的党性状况怎么样?调查中,25.9%的受访者表示“身边绝大多数的党员党性修养较高”,49.3%的受访者认为“身边多数党员有一定的党性修养”。

在今后的“两学一做”学习教育中,广大党员干部如何进一步提升党性修养?中央党校党建部教授祝灵君认为,要强调思想建党与制度治党相结合,普通党员主体作用发挥与落实主要负责人管党治党责任相结合,党员干部的自我完善与重塑政治生态相结合,党员干部自我修养与技术监督、物质保障相结合,党员干部管住小节与权力制约相结合,坚持志愿精神与党性修养相结合,坚持从“严”与适当的党内关怀相结合。

关键时刻能站出来靠得住

绝大多数党员纪律性强、对党忠诚,愿意无条件服从党组织安排

党员的理想信念,要时时处处体现为行动的力量。这就要求广大党员干部必须在关键时刻能站出来、能靠得住、能对得起人民群众的信任。如果大局需要,组织需要,工作需要,党员干部该怎么做?

当问及“身为党员如何处理个人与他人、与集体利益之间的关系”时,六成以上受访者表示“为了集体和他人的利益愿意牺牲自己的利益”,三成受访者表示“在不损害自己利益的情况下,愿意帮助别人”,只有极少数人选择“可以利己,但不损人”(2.5%)。

“党组织交给你一项复杂的任务,如果没有奖励,您的态度是什么”?54.3%的受访者表示将“坚决服从、愉快接受”党组织安排的复杂任务,42.9%的人表示“虽有不同意见,但能服从组织安排”,只有2.8%的人表示会找理由推辞。从调查结果看,绝大多数党员纪律性强、对党忠诚,无论个人主观看法如何,都愿意无条件服从党组织安排。

当党内组织活动与个人时间冲突时,党员干部怎么办?85.4%的人选择“先去参加组织活动,再去办个人的事”,9.8%的人会“请假去办个人的事”,只有极少数人会“先去组织活动报个到,然后中途去办个人的事情”(3.8%)或“不请假就去办个人的事”(1.0%)。

对此,中央党校党建部教授刘玉瑛指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。自省可以让共产党员看到自己身上的“尘埃”。但是,看到“尘埃”,只是开始,关键是要把身上的“尘埃”清扫干净。

让“两学一做”与基层治理创新实践更好结合

多组织集体学习,注重分层次推进,增加党员参与党内事务的途径

当问及“您最希望党组织在哪些方面创造条件促进党员成长”时,70.4%的受访者选择“学习培训提高素质”;67.5%的人希望“岗位锻炼提高技能”;超过一半的人选择“政治关怀促进成长”。当问及“您希望通过哪些方式增强对______系列重要讲话精神和党规党纪的学习理解”时,超过2/3的人选择“单位多组织集体学习”,60.7%的人选择“学习心得,交流与研讨”,55.5%的人选择“参加集中培训班,领导讲专题党课”。除此之外,“观看音像等多媒体资料”“专家做辅导和报告”以及“参加先进典型教育和廉政警示教育”占比分别为48.5%、41.2%和37.8%。

更好开展“两学一做”教育,广大党员希望组织加强哪些方面工作?超过七成的受访者认为要“注重分层次推进,对普通党员和领导干部制定不同的要求”,2/3的人认为要“注重分级引领,推动广大党员发挥先锋模范作用”,65.9%的人认为要“注重创新方式,开展具体、富有特色的教育实践活动”,62.8%的人认为要“优化社会环境,严格党内组织生活,一切学习教育都应以增强党性、提高素质为重点”。随后依次为“强化服务意识,增强基层党组织凝聚力”(57.3%),“健全党员党性定期分析、民主评议的制度,设岗定责”(49.9%),“注意设置明确的评定标准,增强四个意识”(42.7%),“增加党员参与党内事务的途径、方式和深度,在参与中增进党员对党的深厚情感和认同”(42.3%)。

中国社科院政治学研究所研究员周庆智指出,学习教育在基层开展尤其要注重理念思路、方式方法的创新,把党员党性修养与实际工作成效紧密结合起来,将基层党建工作落实到基层治理和日常行政实践的执行层面;把党员干事创业动力与相应的激励机制结合起来,将衡量党员党性修养的标准放到实际工作当中进一步量化、细化,实现党的建设与基层治理创新紧密结合。

第十一篇 镇两学一做学习教育调研报告2450字

根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列 讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从 “关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作,我们首先要把这项重要的政治工 作、政治任务抓紧抓好,切实抓出成效。

一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。

二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。

四要把“两学一做”落实到推动企业发展上,引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“两学一做”落实到保持全省文明单位上,引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。

我们每一个党员都要积极投身于“两学一做”活动中来,要当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员。

“两学一做”具体到我们的工作和生活中,最关键的一条,就是“自律”。

自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

能够自律是政治上成熟的一种表现

古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不 懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关 键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

自律是自我保护的坚固闸门

我们生活的 这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉 洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自 己及自己的家人负责。

自律是促进自强之引擎

自律不光是一种消极的约束,它同时还 有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪 欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。

能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题

能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做 到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量 荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。

严格自律才能通往自由之路

自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质 高处是自律,修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己,才能成为___同志所要求的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有

道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,才能由人生的必然王国走向自由王国。

自律的核心要求是把握自己,管好自己

无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可 靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立 世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好 自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自 己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

只有做好自律,才能做好“两学一做”中的合格党员。 2024年,按照中央和集团的部署要求,我们组织开展了“三严三实”专题教育,分公司上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。工作作风建设明显好转,干部队伍建设不断强化,文明创建成效显著。机关作风的向好转变,推进了分公司各项工作健康发展。

“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期分公司党建工作的重中之重,各部室、各单位、干部职工要深刻学习领会党章和______系列讲 话精神,统筹安排,精心组织,扎实推进,确保学习教育工作见行动、见实效。“学做活动”中要注意把握工作方法,做好“四个结合”:要把“学做活动”与提高 干部队伍整体素质结合起来,要把“学做活动”与加强党风廉政建设结合起来,要把“学做活动”同文明创建活动结合起来,要把“学做活动”同推进业务工作结合 起来,为分公司创建一个风清气正的工作环境,为全面完成2024年各项工作任务打好坚实的思想基础。

镇两学一做学习教育调研报告范文

第十二篇 县交通运输局关于两学一做学习教育整改的自查报告1850字

县交通运输局关于两学一做学习教育整改的自查报告

为全面巩固提升中央、省委巡视组反馈意见整改、党的群众路线教

育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改(以下简称三项整改)成果,扎实推进“两学一做”学习教育,维护发展风清气正的良好政治生态,按照省委、市委及县委部署要求,交通运输局开展了自查整改活动,现将整改情况汇报如下:

一、学习贯彻______系列重要讲话精神的情况

自“两学一做”活动开展以来,交通运输局成立“两学一做”领导小组,并制定学习方案,计划,截至目前通过召开专题部署会1次,学习推进会共计 7 次,学习传达______系列重要讲话精神。全体职工通过学习,深入学习领会了______系列重要讲话系列重要指示精神,重点学习了《___谈治国理政》、《______系列重要讲话读本(2024年版)》等,通过进行专题学习和部署,让全体职工充分认识“两学一做”的重要性和必要性,要把“两学一做”作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好,把全面从严治党各项要求落到实处,领会___十八大以后新的治国理念,以反腐__为主旋律,积极打造交通运输系统新形象。

二、贯彻落实党委自身涉及党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整改和省委巡视组反馈意见整改的落实情况

结合此次整改活动,交通运输局党组班子对照群众路线实践教育活动及“三严三实”专题教育活动排查出的问题再次进行自查、整改。对照排查出的为官不为、执行力不强、作风不实、乱作为、执法不公5大问题方面,每名班子成员都能深入查摆自己存在的问题,同时深挖思想根源,从理想信念、宗旨意识、群众观点和党性修养上找差距,深刻剖析问题产生的原因。通过认真开展批评和自我批评,各班子成员在思想交流中深化了认识、凝聚了共识、增进了团结。主要收获有以下几点:一是通过互相批评,清理了思想,净化了心灵,达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助的目的,使班子更加团结,更具有凝聚力、战斗力。二是通过自我批评,从根源上发现了自身存在的问题,并结合自身工作实际提出了切实可行的整改措施,使工作作风转变和为民服务意识提升再上新台阶。三是通过批评和自我批评,真正发现了人民群众的所思、所盼、所想、所需,发现了自身与群众需求的差距,为交通运输局的工作定位指明了方向。

三、严肃换届纪律

今年是“十三五”开局之年,换届工作不仅仅是简单的人员变动,更体现着县委对未来5年__高速发展的全面谋划,科学、合理地分析换届过程中可能出现的问题和矛盾,无论对于换届工作本身还是换届以后__经济社会的发展将起着十分重要的作用。__县交通运输局班子目前共有成员7人。班子成员既有经验丰富的领导工作同志,又有优秀年轻领导干部,班子梯次结构比较合理,特别是班子十分团结,有较强的凝聚力和战斗力。今年以来,交通运输局领导班子带领全局干部职工,紧抓“__”__地震灾后恢复重建工作,科学谋划交通部门“十三五”美好蓝图,全力打好“交通大会战”的同时,严肃纪律,深入学习省、市、县纪委关于“四风”及违反中央八项规定的文件通报,以铁的纪律打造一支过硬的交通队伍。换届领导小组办公室关于召开专题民主生活会的文件及相关规定下发后,班子成员通过集中学习讨论,个人自学等方式对换届纪律的有了非常明确而深刻的认识,大家一致认为换届工作是一项正常的工作,也是一项严肃的工作,要按照“九个严禁、九个一律”标准,积极配合县委搞好这次党委换届工作。

四、存在问题

虽然近年来,交通运输系统党组班子成员、职工在思想政治工作中取得了一定进步,但仍存在问题:

一是创新意识不够。部分领导干部及职工存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,以致交通服务创新和各项交通体制改革的力度不够,与加快改革开放创新步伐不相适应。

二是实干精神不够。领导班子中有个别领导干部求真务实的精神不够,在实际工作中存在一些工作落实不到位的现象。工作有思考,但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。

五、下一步工作打算

交通运输局领导班子将按照上级和县委组织部的统一部署,将继续学习传达______系列讲话精神,继续深入贯彻落实“两学一做”专题教育活动,群众路线实践教育活动及“三严三实”专题教育活动,彻底解决好领导班子、班子成员和科技干部存在的问题,切实转变工作作风,加强党风廉政建设,把学习的成果融入交通运输工作当中,坚持权为民所用,牢固树立为人民群众服务的理念,全面提升__交通执法形象。

两学一做学习教育专题辅导报告会讲话稿十二篇

同志们:开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是中央、省委落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。早在今年2月,中央就下发了两学一做学习教育方案。前不久,___***___又专门对两学一做学习教育作出重要指示,强调两学一做学习教育是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好两学一做学习教育
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