第1篇 副校长岗位职责党校
1.分管业务工作的副校长，接受校长委托，代表校长分管业务丁.作，对校长负责。
2.领导和组织分管培训、教研、科研等业务工作。认真贯彻执行党的教育方针，组织并督促教师认真落实负责分管的各项业务管理工作。组织贯彻执行上级有义的方针、政策、规定，完成卜.级交办的t作任务。负责对教师、教研员、科研员业务水平、工作质量的考核及奖金分配工作。
3.领导、组织分管部门研究和制订教育、教学、教研、科研、学科和专业建设、师资培训、实
验室、图书馆建设等工作计划或规划，并组织实施，检査落实。
4.组织分管部门专业技术人员的进修和培训，不断提高专业技术人员的政治素质、业务水平和教育、教学、科研能力。
5.完成校长交办的其他工作。
第2篇 中学政教副校长岗位职责4
中学政教副校长岗位职责(四)
1.协助校长开展工作,落实校长制订的计划,为学校的管理和发展出谋划策。
2.在一些集体场合,当校长因故不能出席时,代理校长的责权。
3.对学校的教师进行教育法规和师德规范的教育。
4.负责校园文化建设工作。
5.草拟学校教育工作计划、总结,提交行政会讨论,并负责学校大型材料的把关工作。
6.审定处室制定的教育工作计划,审定团支部、学生会的工作计划,并督促实施。
7.主持全校德育工作,并对学校德育进行前瞻性的研究,制订全校性的德育工作计划,确定每个学月的德育工作重点。
8.领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。
9.与派出所、治安队密切联系,处理学生中出现的违法和重大违纪事件,对学生中出现的重大违纪事件提出处理意见,交学校行政会讨论。
第3篇 副校长岗位职责专业教育
1.向校长负责，认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时，代理其职责。
2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况，及时做好总结工作，研究探索在改革中所出现的问题，并提出切实可行的处理意见，定期向校长汇报和请示。
3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾，帮助其解决工作中的实际困难。
4.深入群众，调查研究，贯彻执行学校总体工作计划，协助校长出主意，制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。
5.副校长在考虑分管部门工作规划时，必须从全局出发，做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。
6.协助校长宣传党的教育方针、政策，积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育，保证教学工作坚持社会主义的正确方向。
第4篇 中学政教副校长岗位职责
中学政教副校长工作岗位职责
一、协助校长管理政教处工作。领导政教处、学生会等工作。制定学生政治思想教育工作计划和管理办法以及其它规定。认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规定,执行学校的《德育》工作,搞好校风、校纪、校容、校貌的建设。
二、建设一支强有力的政治思想工作班主任队伍。负责对班主任任用和调配,督促检查对班主任和班级量化考核以及对学生的奖励工作,提出对违纪学生的处理意见。
三、领导学校社会治安综合治理和禁毒工作。认真贯彻落实公安部门和上级教育行政部门的决定,加大对校园治安综合治理、防毒、禁毒、防邪反邪宣传教育和周边环境整治工作的力度,保障全校师生的人身与财产的安全。
四、领导学校安全卫生工作。认真贯彻落实《中小学安全工作条例》、《中小学体育卫生工作条例》和上级有关规定,领导相关处室开展好安全卫生工作,主动配合分管后勤副校长的相关工作,排查校园安全隐患,保证学生的生命安全和饮食安全,不断改善教学安全卫生,体育安全卫生,环境安全卫生条件,保证正常的教学秩序。
五、定期对学生开展形势教育、法制教育、革命传统和爱国主义教育,切实做好对学生的心理健康教育、青春期教育。
六、抓好校内校外的宣传工作。抓好墙报、专刊、学生会出版刊物的管理工作。领导每年的招生工作宣传。
七、领导高一年级的教学工作,完成规定的听课任务。每学期主持班主任会议2次以上,参加家长座谈会3次以上。
八、加强“寒窗工程”工作领导,督查“寒窗工作”的实施情及经费管理。督促政教处对贫困生的管理,审查贫困生减免学费申请报告和享受资格。
九、督促政教处对住校生的管理,负责对保卫人员和生活指导老师的考核,聘用临时保卫人员。
十、参加学校秋季的招生和每年的高考工作。完成学校分配的其他工作。
第5篇 副校长岗位职责范本专业教育
1.向校长负责,认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时,代理其职责。
2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况,及时做好总结工作,研究探索在改革中所出现的问题,并提出切实可行的处理意见,定期向校长汇报和请示。
3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾,帮助其解决工作中的实际困难。
4.深入群众,调查研究,贯彻执行学校总体工作计划,协助校长出主意,制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。
5.副校长在考虑分管部门工作规划时,必须从全局出发,做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。
6.协助校长宣传党的教育方针、政策,积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育,保证教学工作坚持社会主义的正确方向。
第6篇 高级中学后勤副校长岗位职责
高级中学后勤副校长工作岗位职责
一、协助校长管理学校后勤工作。围绕党的教育方针,执行学校的办学方向,为教育教学服务。
二、制定各学年的经费预算、决算计划,提交校长办公会议审定。按照学校资金周转情况调节资金。坚持学校财务公开制度,定期向校务委员会通报资金使用情况。
三、领导总务处管好校舍、校产,执行财经纪律,建立健全财务制度,坚持总务、后勤为教育教学服务,为师生服务的思想。
四、负责学校基本建设(含后勤工作)的总体规划,领导和组织学校的基本建设的实施,管理好校舍和设备。妥善解决好各实验室、计算机房、图书室、多媒体教室等对资金的需求,努力解决与之配套的教学仪器、设备和图书的添置问题。合理调节资金与维修、保养和添置现代教学设备。
五、搞好绿化、美化、净化工作,每年有计划地安排裁花植树,安排校园标志宣传的设置,搞好校园文化建设。
六、贯彻勤工俭学、勤俭办学的方针,根据学校条件,搞好创收工作,努力改善办学条件。落实好教职工的福利,保证逐年有所提高。
七、督促有关人员做好后勤服务工作,做好开学前后勤各项物资准备和学期结束的财产清点工作。
八、积极向省、地、县报告学校的建设情况,协调上下左右关系,争取上级以及社会的支持,千方百计把学校建设好。保证按时足额发放工资、津贴。
九、按照政策组织收费。努力做好学费、杂费、住宿费不流失。精打细算,督促总务处安排人员维修好课桌椅、校舍及道路,以及平时水、电设施维修。
十、完成学校分配的其他工作。
第7篇 副校长岗位职责范本成人教育
副校长主持学校的教学和行政工作。协助校长具体指导、管理乡镇成人学校的日常工作。
1.贯彻执行党的路线、方针、政策,并结合本地经济情况,订出切实可行的计划,建立各种规章制度,组织检查,不断改进和完善各项工作,搞好部门协调和上下联系。
2.深人教学第一线,同学员一起研究和改进教学方法,努力提高培训质量。
3.对成人教育的重大问题进行调
第8篇 运营副校长岗位职责
国际学校运营管理副校长 1、运营副校长国际学校找后勤、运营管理
2、国际学校经验
3、听说读写都要很好的人 1、运营副校长国际学校找后勤、运营管理
2、国际学校经验
3、听说读写都要很好的人
第9篇 副校长岗位职责成人教育
副校长主持学校的教学和行政工作。协助校长具体指导、管理乡镇成人学校的日常工作。
1.贯彻执行党的路线、方针、政策，并结合本地经济情况，订出切实可行的计划，建立各种规章制度，组织检查，不断改进和完善各项工作，搞好部门协调和上下联系。
2.深人教学第一线，同学员一起研究和改进教学方法，努力提高培训质量。
3.对成人教育的重大问题进行调査研究并向本级人民政府反映，提出意见和建议。
4.组织专、兼职教师，统筹安排长、中、短班培训任务；强化对教师的考核，搞好考勤、考绩、考能工作。
5.主持校务会议和行政会议，办理各级人民政府和教育行政部门交办的各项工作。
第10篇 分管教学副校长岗位职责
协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。
1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。
2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。
3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。
9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
10.完成校长布置的其他工作。
第11篇 分校副校长岗位职责
进行分校业务发展,管理校区,完成学校的销售目标。
要求:
1、本科以上学历,要求英语相关专业毕业,条件优秀者可适当放宽条件。
2、具有教师资格证优先。
3、为人认真负责,具有较强的客户分析能力及约谈能力。
本单位为外派岗位,全年8个月在上海或广州工作,单位提供住宿。
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第12篇 校长／副校长岗位职责
职位要求:
1、有企业家特质,有创业激情及雄心,国际学校运营管理经验,了解国际教育发展趋势,有国际视野。
2、良好的职业道德,很强的创造能力、拓展能力以及决策计划与执行能力。
3、精通国际课程体系者优先。英语精通,可作为工作语言。
4、年龄35-50岁。
