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图书馆管理员岗位职责职位要求(五篇)

发布时间:2024-11-29 查看人数:87

图书馆管理员岗位职责职位要求

第1篇 图书馆管理员岗位职责职位要求

职责描述:

岗位职责职位要求要求:

1、为人正派,责任心强,服务意识良好,具有较好的文字和口头表达能力,有较好的团队协作精神;

2、具有大专及以上学历;

3、各岗位对应专业,或具有相关工作经验者优先考虑;

岗位职责:

1、中、外文图书采集;中、外文报刊采集;电子资源采集;音像、影像资源采集;

2、图书验收;图书编目;期刊编目;电子、影像资料编目;信息检索;图文扫描及电子书加工;

3、图书借阅;报刊借阅;参考借阅;电子阅览室管理;读者管理;

岗位要求:

学历要求:大专

语言要求:不限

年龄要求:不限

工作年限:不限

第2篇 某高中图书馆管理员岗位职责

高级中学图书馆管理员岗位职责

(一)、热爱本职,工作认真负责,服从分配,认真遵守上下班的作息制度。

(二)、树立全心全意为师生服务的思想,有计划、有目的地采购书刊资料,按师生需要合理使用经费,严格坚持图书的质量标准,按期征订报刊杂志,并及时做好试卷交流工作。

(三)、做好书籍验收、登录、分编上架工作,做到帐、卡、物一致。

(四)、做好新书推荐与介绍,指导学生课外阅读,开展书评活动,培养学生阅读兴趣。

(五)、及时做好过期报纸、杂志的装订、保管工作。

(六)、做好图书的修补工作,认真执行图书赔偿等制度。

(七)、负责教师教学资料的收集和推荐工作,经常与各教研组长互通信息,与外校图书馆保持联系,互通信息,交流各类资料。

(八)、负责学生阅览室的开放,负责维持阅览秩序;做好图书的借还工作和书籍的准备工作。

(九)、平时注意室内通风,防止书籍霉坏,搞好卫生工作。

(十)、根据学校工作需要,负责图书馆、阅览室中午开放工作,完成学校领导交办的其他工作。

第3篇 小区图书馆管理员岗位职责内容

1、开放前确定场地洁净并完成准备工作。

2、负责图书馆的卫生保洁和防火、防盗工作。

3、图书室应于开放时间内确保管理员在岗服务。

4、所有图书按分类进行编号,分类存放(报刊除外)。

5、所有入馆书籍必须加盖印章。

6、所有图书需登记入场,定期盘点。

7、业主需办理借书证的,指引业主至商务中心办理。

8、需凭借阅证外借书籍,无借阅证不可借阅,报刊杂志不外借每班次交替需核对借阅登记与书籍清点。

9、每张借书证一次限借书两本,借阅期为30天。

10、借书时应登记好借阅信息,包括:证号、书名、编号、书况等,由借阅者签名确认方可取书。

11、借阅者逾期未还书的,须通知商务中心进行催还。

12、应维护好室内秩序,保持安静。

13、客人如违反相关使用规定,管理员需礼貌地进行制止并作好解释工作。

14、下班后做好图书清点,关门、窗、灯具等工作。

15、下班后做好图书清点并门、窗、灯具等工作。

16、班后认真、如实填写工作日志。

第4篇 图书馆管理员岗位职责

图书馆管理员 北京法政实业集团有限公司 北京法政实业集团有限公司,法政集团 1、本科以上学历,有图书馆工作经验者优先;

2、负责图书分类、扫码、入库、上架、借阅等事务性工作;

3、教材购买申请、选购、征集、入库、出库(发放)要有辅导员签字的出库发放单,学生教材领取证明、补配、报销、库存统计及库存上架;

4、完成领导交办的其他工作。

第5篇 图书馆管理员岗位职责任职要求

职责描述:

1. 负责图书管理系统的更新及维护,对于图书采集、管理及借阅等工作进行有序管理;

2. 做好平时师生借阅的台帐记录,及数据库录入工作,定期按要求进行师生阅读量的统计;

3. 负责制订中英文书籍购书清单并采购,根据教学要求,订购各科目考试用资料;

4. 负责图书馆所有设备及图书的安全管理;

5. 协助课程中心进行学校公众号的文案策划。

6. 上级安排的其他工作。

任职要求:

1. 全日制本科及以上学历,两年及以上相关工作经验,有国际学校图书馆经验者优先;

2. 熟练使用多媒体及计算机软件,有自媒体运营经验者优先;

3. 工作细心踏实,有良好的中文写作功底,日常口语沟通良好,有团队合作精神;

4. 热爱教育事业,具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神优先考虑;

5. 良好的英语写作能力;

6. 良好的沟通能力和解决问题的能力;

7. 客服意识强烈并有良好的人际关系处理能力;

8. 热爱教育咨询行业,愿意积极投身于留学行业;

9. 工作积极主动,愿意与学生及家长沟通;

10. 拥有良好的的团队意识。

图书馆管理员岗位

图书馆管理员岗位职责职位要求(五篇)

职责描述:岗位职责职位要求要求:1、为人正派,责任心强,服务意识良好,具有较好的文字和口头表达能力,有较好的团队协作精神;2、具有大专及以上学历;3、各岗位对应专业,或具有相关工作
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