第1篇 图书管理员职位描述与岗位职责任职要求
职位描述：
工作内容：整理乱放图书及登记/新旧图书上架/收银员/店员/客服文员。
任职要求：男女不限，17-28，，经验不限，相貌端正，有责任心，身体没有明显缺陷。
工作时间：6-8小时
长期3500-4500吃住都管，有全勤奖，绩效奖。无不良嗜好 。。
第2篇 图书管理员岗位职责任职要求
图书管理员岗位职责
school librarian 图书管理员 nord anglia education 诺地安格(上海)商务信息咨询有限公司，诺地安格 we are seeking a school librarian at nord anglia school， fangshan， beijing.
the ideal candidate will be/have:
qualifications/training
* a formal librarian qualification
* knowledge of alice library system
* experience / knowledge
* working with children and adults
* working in a library or information management environment
* experience of working in a school library
skills
* good ict and internet skills
* wide general knowledge
* excellent interpersonal and communication skills
* organisational ability
* ability to solve problems
* personal attributes
* a team player
* capable of working to specific targets and programmes， but also demonstrating
* creative thinking and independent working
* a pleasant， fair and approachable manner
* enthusiasm for libraries
* reliability e.g. timekeeping
other
* the ability to offer
enrichment opportunities to pupils
personal attributes
* high levels of personal integrity
* conscientious and able to focus on completing work to a consistently high standard
* flexible and positive approach to work
* excellent organisational and time-management skills; high attention to detail
* ability to work to tight deadlines and able to prompt others to ensure deadlines are achieved
* adaptable to working in a fast paced ever changing environment
* ability to work under pressure and remain calm
* proactive and willingness to take on multiple tasks
* self-motivated and enthusiastic
* ability to work independently
* must be a team player， willing to help and be flexible
* continually strive for improvement
key responsibilities:
* assist the assistant principal in developing， implementing and maintaining a policy for the management and use of the library and resource centre as a resource which supports learning and teaching in the school， in collaboration with other staff.
* manage and organise resources， facilities and services provided by the library and resource centre in conjunction with the school management team， to allow flexible access and support for curricular activities， study support and independent use.
* monitor and evaluate the effectiveness of the service provided by the library and resource centre and implement changes， where necessary， preparing a library and resource centre improvement plan， in order to meet new priorities in conjunction with the assistant principal and other staff.
* select， acquire， purchase， advise on the promote learning resources in all formats and recreation reading material which support the curriculum， learning and teaching and literacy， in consultation with school management and other teaching staff， ensuring equality of access for all pupils and staff.
* index， catalogue and classify learning resources in the library and resource centre and develop and maintain accurate and reliable catalogue and lending systems.
* collaborate with teaching staff in the planning， development， delivery and evaluation of relevant information and study skills programmes in the library and resource centre.
* contribute to the development and promotion of the use of relevant itc applications to support learning and teaching in the library and resource centre， including cd-rom， on-line database， e-mail and internet， and keep abreast of ict initiatives which have an impact on the delivery of a school library and resource service.
* disseminate information on resources and services through the production of curriculum-based bibliographies of library and resource centre resources， and where appropriate， organise book events， author visits， book fairs and exhibitions in consultation with school management.
* develop and maintain links with external agencies and sources to maximise the use of appropriate materials and information for the library and resource centre， including public libraries， museum local colleges， community learning services and other local authorities.
* encourage pupil involvement in the running of the library and resource centre.
* be willing to make a positive contribution to the overall school ethos.
what we offer:
as a member of the nord anglia education family of schools， joining our team means you will be a part of networked admissions and marketing team where ideas， learning and best practice are shared. this vibrant cross border exchange and collaboration is encouraged and supported at every level and is exciting to be a part of. the role offers a challenging and diverse full-time position in a dynamic and growing school. we offer the exciting opportunity to help showcase the stories of our students and support our community to be a fun and inviting place for all our families.
图书管理员岗位
第3篇 某高中图书馆管理员岗位职责
高级中学图书馆管理员岗位职责
(一)、热爱本职,工作认真负责,服从分配,认真遵守上下班的作息制度。
(二)、树立全心全意为师生服务的思想,有计划、有目的地采购书刊资料,按师生需要合理使用经费,严格坚持图书的质量标准,按期征订报刊杂志,并及时做好试卷交流工作。
(三)、做好书籍验收、登录、分编上架工作,做到帐、卡、物一致。
(四)、做好新书推荐与介绍,指导学生课外阅读,开展书评活动,培养学生阅读兴趣。
(五)、及时做好过期报纸、杂志的装订、保管工作。
(六)、做好图书的修补工作,认真执行图书赔偿等制度。
(七)、负责教师教学资料的收集和推荐工作,经常与各教研组长互通信息,与外校图书馆保持联系,互通信息,交流各类资料。
(八)、负责学生阅览室的开放,负责维持阅览秩序;做好图书的借还工作和书籍的准备工作。
(九)、平时注意室内通风,防止书籍霉坏,搞好卫生工作。
(十)、根据学校工作需要,负责图书馆、阅览室中午开放工作,完成学校领导交办的其他工作。
第4篇 图书管理员岗位职责
岗位职责:
1. 严格遵守公司规章制度,服从门店工作安排;
2. 负责图书商品来货收货、上架、陈列等工作,确保陈列准确、美观;
3. 与组内同事配合完成图书区域内销售指标;
4. 协助上级开展门店各类活动;
5. 提供优质的顾客服务、会员服务,包括咨询、查找等;
6. 对门店商品及财物安全负责,防损防盗;
7. 完成上级交代的其它工作。
任职要求:
1.大学本科及以上学历,条件优秀者可适当放宽;
2.热爱图书行业,喜爱阅读,有商品陈列相关工作经验者优先;
3.具有团队精神,沟通和学习能力较强;有一定抗压能力,能够适应倒班轮休制度。
第5篇 家长义工图书管理员岗位职责
家长义工图书管理员岗位职责
一、图书管理员要树立全心全意为书香家庭和书香学生服务的观念,热爱本职工作,积极为他们提供科学的、准确的、健康有益的书籍。
二、刻苦钻研业务,熟练掌握规范的图书工作验收,登录、整理、保管、借阅等基本程序的各项要求。
三、每个星期天早上要在8:00准时打开紫藤轩(图书室)的门,开放图书室,接待借阅图书的书香家庭和书香学生。
四、开放完毕后,请及时整理书籍,图书室内的卫生,并关好门窗,锁好门。
五、认真做好总括登录、个别登录,做到书帐相符。要做到以卡片目录为主,每学期对图书财产进行一次核查。
六、保持清洁卫生,书架整齐,环境优雅,安静舒适。
七、充分发挥图书资料的作用,坚持面向书香家庭和书香学生开放,做好借阅和开放记载。
八、遵守职业道德,接待读者做到热情、周到、耐心、细致。
备注:感谢家长义工图书管理员的无私奉献,这正是“阳光理念”――“种植阳光,传播阳光,共享阳光”的具体体现,神小因阳光家庭更加和谐!
第6篇 中学学校图书阅览室管理员岗位职责
中学(学校)图书阅览室管理员岗位职责
一、定期编报图书(资料)订购计划,充实图书、教学参考资料。
二、建立各种图书、资料检索工具,严格执行图书借阅制度,严格执行赔偿制度。
三、负责图书的验收、登记、造册。
四、负责图书的分类、编目、管理与上架。
五、提出图书注销、剔除的书目,报图书馆负责人审批。
六、负责图书馆书籍的统计与清点。
七、负责书库的卫生保洁、美化等工作。
八、负责每学期进行图书清理工作,每学期期末要催还图书,造册登记。
九、爱护书籍资料,重要书籍资料破损要及时修补,做好图书防尘、防霉、防潮、防水、防盗、防蛀工作,保持图书整洁。
十、加强自身业务学习,不断提高业务水平和管理水平,使学校图书管理逐步向科学化、规范化迈进。
十一、完成教务处主任分配的其它工作。
第7篇 图书室管理员岗位职责
1.努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的采集、分类、编目工作。
2.负责图书排架、上架、整架，图书书标、登录号、索书号、账目要清楚，做到书账相符。
3.做好馆藏图书的验收、登记、造册工作。积极采取各种措施，使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。
4.做好破旧图书的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、别除意见。
5.积极为教育教学和学生成长提供服务。新书要及时上架、投人使用，努力提高阁书的利用率和周转率。
6.帮助和指导师生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
7.做好图书馆的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
第8篇 图书管理员岗位职责特殊教育学校
1.严格执行图书借阅制度，不因人而异，按时上下班，不擅离岗位，认真为读者服务。
2.做好图书登记、清理、借阅、修补等工作。平时要根据空气气温、湿度变化开闭橱窗，杜绝图书的散失、虫姓、腐烂等现象。
3.报纸杂志应按月清点、整理或装订，连续订购的期刊和报纸不得短缺。
4.对校内藏书要胸中有数，经常与各处室联系采购急需适用图书，及时编制新书目录，主动为教学提供资料。
5.图书借阅，只限本校师生员工。
6.搞好环境卫生，保持室内外整洁，精心做好室内布置，为读者提供良好的阅读场所。
7.定期体检，持证上岗。
第9篇 图书管理员岗位职责工作内容
图书管理员职位要求
1.《情报学》、《信息管理学》、《图书馆学》、《档案学》等相关专业大专以上学历。
2. 熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作,有图书管理工作经验者优先。
图书管理员岗位职责/工作内容
1、负责部分选书工作,评价资源材料,辅助图书采购活动;
2、对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的大致内容;
3、负责各分馆管理,审查借阅者身份,维护图书馆秩序,防止偷书行为;
4、浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息;
5、对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确;
6、办理图书借还活动,审查归还图书有无残损、污染,依归定对损坏图书行为进行处理;生成催还图书报表,敦促逾期借书者还书,对逾期者按规定罚款;
7、对书籍进行定期除尘,做好防火、防虫、防潮等工作;
8、辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具,担任文献研究、书目编辑的助手工作;
9、解释使用库设施,资源,设备和服务,提供关于信息库政策的信息。
10、图书管理员正常工作12个小时。
第10篇 学校图书管理员岗位职责
岗位职责:
1. 青岛美亚国际学校图书馆日常工作
2. 支持学校集团的其它工作任务
任职要求:
1. 良好的英语口语和文字能力
2. 熟练操作电脑和办公室软件系统
3. 善于沟通,是团队合作者
4. 富有责任感,积极进取的工作态度,有抗压能力
第11篇 大学图书管理员岗位职责任职要求
大学图书管理员岗位职责
读书服务部
主要工作内容:
1.负责书库(阅览室)图书流通、阅览、排架等日常管理。
2.接待读者热情主动，文明服务，按时上下班。
3.做好图书流通环节的各项工作。
4.积极参加业务学习和技能培训。
5.掌握各类图书借阅情况，定期进行读者分析，完成各项业务统计工作。
6.积极开展读者导读服务。
7.完成管领导及部门主任交予的其他工作
第12篇 图书管理员工作岗位职责
以下是一则制度职责大全图书管理员岗位职责,仅供各位参考,希望大家从中掌握自身的岗位责任制。
一、严格执行图书阅览制度,按时开放,为职工借阅图书、报刊、杂志服务。
二、掌握新书出版信息,添购书籍,充实书库。
三、新书买到后,及时进行分类编目,登记入册,尽快介绍出借。
四、定期清扫,保持阅览室的清洁卫生和良好秩序。
六、及时征订书报刊,月底、年底做好收、装、订保管工作。
七、爱护书籍,妥善保管图书资料,做好图书的防潮、防尘、防蛀、防盗的工作和图书修补工作。
八、认真落实防火、防盗措施。
