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第1篇 英语教师/外语教师岗位职责职位要求
岗位职责：
1、承担英语学科的教学任务并达到规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩；
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动；
3、承担和组织教育教学研究工作；
4、承担教育科研任务；
5、要求英语专业毕业发音标准
职位要求：
1、热爱教育事业；
2、具有同行业工作经验者优先考虑
3、沟通语言能力强，及时发现学生学习不足问题，协助学生及时处理；
4、普通话标准，表达能力强，思维灵活，富有亲和力，有耐心，擅沟通；
薪资构成：基本工资+岗位工资+岗位补助+全勤奖金+五险一金+绩效奖金+工龄工资+其他
岗位要求：
学历要求：不限
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：不限
第2篇 外语教师岗位职责职位要求
职责描述：
一、工作内容
1、教授初三冲刺班英语课
2、一对一辅导初中学生学习
3、参与公司课程体系研发
4、制定所带学生补习计划、批改所带学生的作业
二、职位要求
1、职业观明朗、职业态度端正
2、有耐心、有责任心、热爱教育事业
3、有团队协作精神，能够服从领导安排
4、有创业精神
三、薪资待遇
一日三餐、员工宿舍、五险一金、月薪3000-5000元
岗位要求：
学历要求：本科
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：1-3年
第3篇 外语教师工作岗位职责
本文系外语教师岗位职责,仅供参考。
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、 承担英语课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、 坚持由浅入深循序渐进,因材施教的教学原则,培养学生兴趣,通过听、说、读、写的基本训练,培养学生运用英语交际的能力。做到精讲多练,重点突出的课堂教学要增加语文实践活动的广度和密度,提高效果,使学生在课堂上多听多练,创设语言学习氛围,正确处理知识与能力的关系。
7、 针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容,对学生进行思想道德和人生观教育,加强学生人格培养。
8、 深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、 重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、 认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
13、 学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、 主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
