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老师们、同学们大家好！
我是初二（2）苏姝雅。期末考试即将到来，同学们都进入紧张的复习阶段了，今天我就和大家来分享一下我的学习经验和方法，以及对同学们的一些学习建议。
与同学们相比我不是最聪明的一个，但我敢肯定自己是最勤奋的一个。俗语讲我是可爱的点点业精于勤，荒于疏我是可爱的点点我是可爱的点点勤能补拙我是可爱的点点。
首先，在平时的学习生活中，我认为我们应做到自觉、自律、自强。
我是可爱的点点自觉我是可爱的点点就是说我们在课上要遵守课堂纪律，要集中精力听讲，自觉做好笔记。我觉得同学们没有必要把老师讲的所有内容都记在本上，要学会抓重点、难点，笔记最好要做到简而精。
我是可爱的点点自律我是可爱的点点就是说我们要严于律己。第一，我们最好在课堂上或者是学校把自己不太懂的问题彻底想明白，要勇敢地去提问。正所谓我是可爱的点点学问我是可爱的点点，我们只有学会提问，学习才能更上一层楼，才能有学问。第二，我们要认真地按时完成作业，同时也要把一天所学的知识做一个复习和反思。要做到我是可爱的点点老师讲了一道题，我就会了这一类题我是可爱的点点。这样每天积累下来，等到大型考试来临时，就不必我是可爱的点点彻夜苦读了我是可爱的点点。
我是可爱的点点自强我是可爱的点点就是说我们要有目标，要有拼搏的精神。我们的目标要切合实际，要有针对性。不如说：语文成绩不好的同学可以定一个语文的目标---我要在期末考试中取得进步，然后就要开始拼搏了。那么他可以从基础、阅读、作文这三方面来分别进行提高。1、每天定时定量复习字词、文常、默写，2、每周做2-阅读，3、每周写作文，并及时找老师修改。这样，我相信他的语文成绩会有一个很大的提高的。
其次，在大型考试来临时，我们的复习要做到全面无死角，要学会抓住考试重点，要找到适合自己的复习方法，还要端正自己的心态。
对于主科，我把复习中心主要放在语文上，因为语文需要背的和记得东西很多，也是相对比较难的一科。我会每天抽出一部分时间复习基础知识，然后一遍一遍地过，直到自己全部掌握。像阅读和作文这样考察综合能力的，我会把以前做过的卷子都温习一遍，做到心中有数。英语、数学、物理这三科，我会把做过的卷子和练习册里的错题复习一遍，把语法、概念、性质、判定、定理之类的牢记住。
对于副科，就是把老师画下的重点全部记清楚，也就是死记硬背。我会每天复习一门副科，把笔记本、书和目标检测都看一遍，对整本书所有内容有一个大致的印象，然后再复习重点，因为考试不仅仅只考重点，有一些我们不注意的小细节也会考，而这些小细节恰恰都是书中有的，而我们没有注意到。
对于考试前的心态调整，我一般会在自己书桌上贴便签，比如说我是可爱的点点我一定能行我是可爱的点点或者是我是可爱的点点考试目标…我是可爱的点点之类的话，去激励自己，让自己有信心。我爸爸就经常对我说我是可爱的点点考试中最大的对手就是自己，不是其他人，没有必要担心考的好与不好，只要自己的成绩比上次有所提高，就是成功了我是可爱的点点。所以，给自己一份自信。
期末考试就要来临了，我希望这些建议能对同学们起到帮助作用，预祝同学们取得优异成绩。
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党的十八届六中全会10月24日至27日在北京胜利召开。为深入学习贯彻落实六中全会精神，近期，我认真收听收看了全会相关新闻报道，仔细学习了《全会公报》，自觉把思想和行动统一到全会精神上来，在思想上、政治上、行动上同以___同志_______保持高度一致。按照局党组的安排，下面我就个人学习心得感受做一发言，不妥之处，请批评指正。
一是坚决拥护和赞成全会明确习___的核心地位。党的十八届六中全会充分肯定了党的十八届五中全会以来中央政治局的工作，党的十八大以来，______带领全党全军全国各族人民，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面都取得了举世瞩目的辉煌成就，开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程新局面，展示出非凡的智慧、胆识和领导才干，正如《人民日报》评论所说，这次全会，正式提出我是可爱的点点以___同志_______我是可爱的点点，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是党和国家根本利益所在，是坚持和加强党的领导的根本保证，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。因此，我作为一名党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决拥护和赞成全会明确习___的核心地位，坚决维护___权威、维护党的团结和集中统一领导，坚决做到全党团结一心、不忘初心、继续前进，从而保证党和国家兴旺发达、长治久安。
二是聚焦全面从严治党抓住关键主题鲜明。治国必先治党，治党务必从严。历史证明，党的十八大以来，全体党员干部对全面从严治党的重要性和必要性看得越来越清楚，认识也越来越深刻，从最初被动应付到如今积极作为，从不适应到新常态，全面从严治党取得了新经验新成果。没有规矩，不成方圆，在新形势下，六中全会审议通过的《关于新形势下党的政治生活的若干准则》和修订的《中国共产党党内监督条例》，把这些新经验新成果新观点新举措上升到制度层面，纳入党的建设的轨道，为加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供根本遵循，切实增强了我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，也给我们全体党员的政治生活立了规矩、明了规范、定了规则，因此，作为一名民政系统的党员干部，我认为只有树立更加优良的工作作风，继续认真践行我是可爱的点点三严三实我是可爱的点点 和我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点，急群众之所急，想群众之所想，做人民群众的贴心人，切实做到清正廉洁、履职尽责，彻底解决群众需求的最后一公里，真正把每一次整改都转化为推进工作的动力，把学习贯彻落实六中全会精神变成工作实绩。
三是加强和规范党内政治生活责任重大意义深远。从严治党必须从党内政治生活严起，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。党的十八大以来，___以身作则、以上率下，充分发挥我是可爱的点点向我看齐我是可爱的点点的表率作用，党内政治生活展现新气象，为全党全社会作出示范。在党言党，在党为党，义不容辞，责无旁贷，六中全会明确加强和规范党内政治生活是全党的共同任务，强调各级党委(党组)要全面履行领导责任，这是把全面从严治党各项任务落到实处、把全面从严治党的要求压实到基层的具体表现。我感到，这不仅要求我们每一个党组织的每一项具体工作目标都要与中央、与省、州、县党委和局党组的要求进行经常性我是可爱的点点校准我是可爱的点点，更要严明时限和要求，做到事事有标准、人人有责任、时时有检查，坚决防止在贯彻、执行、落实的过程中跑偏走样，同时也需要我们全体党员要树立共同的追求，一起动手、共同推进，自觉把党内政治生活过得我是可爱的点点团结、紧张、严肃、活泼我是可爱的点点，从而汇聚起全面从严治党的强大正能量，共同营造积极健康的党内政治生活新局面，以优异的成绩迎接党的十九大召开。
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一、以导学稿集体备课为载体
众所周知，备好课是上好课的前提和基础。我们的具体做法是：
1。充分发挥教研组内部的智慧和团队的力量，从学情出发，对教材深入分析，统一教学进度，统一时间，统一测试。坚持堂清、日清、周测、月考。对于教学中遇到的专业问题，学生作业中常犯的错误和作业练习的设计等，我们共同讨论，共同协商，形成大家智慧的结晶---导学稿。实践证明，导学稿就如同学生的拐杖一样，让学生通过尝试自学，获取自信，进而心中明晰应该学什么以及如何学。这样做，不仅极大的调动了他们参与学习的积极性，而且在提高学生成绩方面起着推波助澜的作用。
2。在完成导学稿基础之上，进行二次备课，课后进行教学反思及时反馈学生学习过程中出现的问题，为以后的教学指明方向。
二、以自合学习为基本模式
我校自合学习的基本模式是：自学(预习)检测---合作探究----展示提升----释疑归纳----当堂检测-----拓展延伸。
具体到英语教学中我们的做法有以下几点：
1.小组学习解决单词问题
词汇学习从读开始，组内成员在听录音的基础上，互教互学，然后由课代表一一检查以确保小组成员发音正确。在背会单词的基础上展开小组间单词拼写的竞赛，方式可以多种多样，或是口头抢答，或是到黑板前默写，可以是组内竞争，也可以是组间竞争。定期举行单词拼写比赛，随机抽每个小组的一名成员参加比赛，并评选出优胜者，此法大大提高了学生记忆单词的积极性、提升了教学效果。
2.自合学习完成课堂教学任务
在预习阶段，老师把预习的任务分配给组长，组长再把任务分配给小组的各个成员，预习的内容主要包括课文的翻译、重点词组句子的查找、语法知识的理解以及疑难的标注等等。力求做到人人有任务，个个有事做。接下来是展示，在这个阶段，要求学生把自己探讨的问题向全班学生进行讲解，有的学生能够详细地讲解语法知识，有的同学则能够声情并貌的进行表演，有的则成了小老师能够和下面的同学进行互动。就这样，通过生教生、兵练兵的方式，不仅巩固了所学的知识，而且增强了学生学习的信心，提高了学习的积极性和趣味性，使师生互动、生生互动的力度和深度大大增强，使知识的体验过程加深。
3.自合学习解决疑难困惑
针对练习题的讲解和预习中出现的疑难，我们要依靠学生，信赖学生，使学生在小组内讨论解决个性问题，小组间交流增进知识的深度和做题思路的广度。教师做好引导、点拨、鼓励、强调、推波助澜等工作，使课堂热烈但有序、表面凌乱而中心明确、讲解不多却印象深刻，另外在课堂中应始终贯彻找题眼、抓关键的方法，以题眼带动思路、以关键抓牢题意，进而缩短时间，提高准确性。
4.在拓展提高阶段我们则是给学生精心准备一些拔高性和拓展性的练习或者活动，练习可以是针对中考高频考点的一些题，也可以让学生根据课文内容改写、续写或是仿写作文。活动的形式也可以多种多样，比如说，做报告、编短剧、辩论等形式，力争使中等生跳一跳能够着，优等生能吃饱，能吃好。
我校的实践证明，合作学习模式充分体现以教师为主导、学生为主体的教学原则，有利于建立新型的师生关系。同时，自合学习突出语言的运用，重视语言的实践性和语言能力的获得。重视小组合作交流，重视生生互动，师生互动使学生之间相互合作，相互学习，相互协调和相互竞争的品质得到了培养，有利于培养学生良好的心理素质，调动和发挥学生的学习积极性，提高了学生的口语交际能力，解决了个别差异，缩小了两极分化，有效提高了中学英语教学质量。
三、此外，在教学过程中，我们还要注意一条主线、一个中心、三种热心：①一条主线——以一种教辅资料为主，其它资料辅之，切不可反复更换资料，造成讲解的重复、考点的遗漏、甚至是思路的混乱，这是获取中招的依据。②一个中心——以学生交流、学生释疑、教师点拨为中心，这是提高复习效率的关键。③三种热心——教师要热心于学生的疑问、热心于学生的思想充电、热心于对学生个别指导，将学生每天提出的问题加以汇总，集中反馈给全体学生，并组织出类似的题目巩固、强化、提升;把学生的思想波动记在心间，勤询问，多关注，及早发现，及早消除;对学生提出的个别问题，务必找出时间给他们吃小锅饭，讲清、讲透，并配以相应的习题加深理解，彻底消化。
总之，在教学中，我们只要细致地整合教材，系统地连贯知识，充分地增加交流，巧妙地加以点拨，同时抓住一条主线、抓牢一个中心、捧出一种热心，就一定能够激发起师生们的激情。朋友们，岁月因为有了激情，才会令人难忘;工作因为有了激情，才会引人去奋斗、去求索!作为教师，我们虽然没有似锦的前程，但我们可以拥有如风的激情!在生活中、在工作中，让激情永伴我行，就定能追回那胸中的梦想、托起那明天的朝阳!
以上是我对英语教学的一点粗浅的看法，不当之处还望批评指正，谢谢大家!
学习经验交流发言稿 模板4
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尊敬的领导、老师，亲爱的叔叔阿姨们：
大家下午好。
我是李__，今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今天能在这里和大家交流一下我的学习情况，真诚地希望能给学弟学妹们提供一点点帮助。
首先，也是我认为最重要的一点，就是要让课堂有效。老师的每一节课都进行了精心的准备，所讲的知识是最重点、最系统、最完美的，所以上课一定要听仔细、弄明白，还要积极思考，踊跃发言。在上课时，我会将全部的精力放在老师所讲的内容上，将所有知识点印在自己脑中，思维跟着老师思考，这样才能保证上课的效率。但是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业，结果是课没听好，作业也没写明白，这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中，抓住课堂总是最有效的学习方法。
接着，我想说的就是要提高学习效率，并且始终保持一份快乐的心情。初三的时间不像初一初二那样宽裕，尤其到了下学期，各种加试、训练接踵而来，很难有整块的时间学习，所以要好好利用第一学期，尽量节省时间用来复习。作业要抓紧时间尽量在自习课里完成，提高效率。回家再复习、看书、做题。当然，作业不仅要写得快，更要保证质量。同时无论在学校还是家里，都要保持积极健康的心态，让学习始终成为一件快乐的事情。
为了更好地帮助学弟学妹们利用好这个假期更有效地学习，接下来我分科目介绍一下我的'学习经验。
语文是我的一项薄弱学科，我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文，一定要多积累，多读多背。这一点说空话可不行，基础的东西，也就是字词，默写，文言文决不能让老师操心，作文主要靠自己多写多练。阅读和语言运用，要听明白老师的讲解，并学以致用。名著，必须自己看原著。但是看的时候一定要把握住主要人物的主要情节，对一些次要人物，速读浏览一下就可以了。初三的时间很紧张，所以这个假期是最好的积累时期。在假期里，除了读名著和一些必读书目，我还看了一点《古文观止》《资治通鉴》这样的书，我感觉对我的课外古文很有帮助。老师让背的美文也不是白背的，对美文不能光是局限于会背，更重要的是想办法应用，把一些美句美段融入自己的作文，想办法把别人的东西变成自己的。总之，语文学习是个慢工夫，必须要多积累、多阅读，仅靠一时突击是学不好语文的。
在数学方面，跟上老师的节奏非常重要，再就是平时多做题。做题时还不能没有章法的做，比方说我们的每日一题，一定要做，这些题都是老师和同学们精心选出的题，题型多样，有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整，我就会自己加个问号或是仿照这个题自己再出一道，这样不仅增加了我的题量，更提高了自己的数学能力。当我多做题后，遇到一个大题，我总是能从很多方面考虑这道题的解法，从而找到正确的解题思路。在做题的过程中，也常常会联想到自己以前做过的一些题，这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里，我不建议同学刷太多的题，而是要把初一初二学过的知识通览一遍后，再预习新课。要做到心中有全局，真正弄明白所有的概念，把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟老师的思路，弄明白老师所教的方法。等到知识体系完善了，各种方法能熟练运用时，你就会发现，其实中考题目并不是那么难。这次中考中，数学我用了50分钟就答完所有题目，拿到了满分。当然题光会做还不行，更要拿分。所以建议有些学生假期做题时，多写写证明过程，训练自己的思维，做题时要保证严谨才能拿满分。
初中的英语学习并不难，最基础的就是背单词，在每一个假期里，我都会提前背好下一个学期的所有单词，即使有所忘记，再背也轻松得多。第二点就是要多做英语阅读，这对于英语考试的所有题型都有帮助，既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词，还能提高一些语感。题做得多了，考试就变得简单了。一般情况，我一个假期会做一本英语练习册。
物理首先是预习。建议先将初三课本通读一遍，画下各种概念，重要知识点，最好把它们记牢，同时建议同学们将初二的教材复习一遍。初中物理的每一个章节，我都做了知识点整理和归纳，并做成树状图形式，记在一张纸上，贴在章节首页，等到复习的时候，我就顺着归纳的内容复述知识点，再与教材结合，达到很好的复习效果。
化学是一门新学科，初中的化学并不难，最重要的是跟着老师的节奏。我们的老师都非常优秀，讲得也非常细。化学有许多需要记背的东西，所以在假期里提前看书预习显得尤为重要。如果提前出去学的话，最好准备一个笔记本，记录重点的知识点，这样开学之后可以减缓一点压力，更快地进入初三生活。
以上就是我学习的一些心得，希望能对即将升入初三的同学有所帮助。谢谢大家！
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亲爱的同学们：
大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学，这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先，最重要的就是多写，我是可爱的点点好记性不如烂笔头我是可爱的点点就是说，我们应该多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式……。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。我是可爱的点点耳听千遍，不如手过一遍我是可爱的点点这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些朋友——字，并且对他们都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过：我是可爱的点点读书有三到：心到，眼到，口到。我是可爱的点点心到就是说我们在学习过程中的一种态度，一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见，观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员，我们就会学得有趣。
学习更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯——怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应该勤奋，多念多背。只要你们做到了，成绩就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。海纳百川，有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我们还应该复习它们，有句谚语说：我是可爱的点点三天不念口生，三天不练手生。我是可爱的点点的确，所以复习也是学习的一个重要方法，千万不可小看它哦!
希望大家可以学习这种方法，或不妨试一试这种方法，我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习，天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!
学习经验交流发言稿 模板6
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根据会议安排，现就本人学习党的十八届六中全会精神粗浅体会作交流发言。
一、学习情况
党的十八届六中全会，于2024年10月24日至27日在北京举行。全会听取和讨论了___受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，审议通过了《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》。___就《准则(讨论稿)》和《条例(讨论稿)》向全会作了说明。
局办公室根据局党组统筹安排，于11月12日至15日专门召开第5次学习会议，组织局机关全体干部职工认真学习了《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》、______《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的说明、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等重要文件。以此为开始，迅速在全局广大干部职工中掀起学习全会精神的热潮。
本人作为局办公室负责人，除统筹抓好全局干部职工学习之外，自己通过全面、反复研读全会《公报》、会议审议通过的《准则》、《条例》等文件，加深对全会精神的理解、领会。
二、个人感受
通过学习全会精神，我个人对“三个关键词”感受尤深。
第一个关键词，是“____”。这次全会正式提出“以___同志_______”，反映了全党全国各族人民的共同心愿，是党和国家根本利益所在，是坚持和加强党的领导的根本保证，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。
维护党的____是党内政治生活的关键。一个国家、一个政党，____至关重要，拥有坚强有力的____是中国特色社会主义制度的优势所在。有着8800多万名党员、440多万个党组织的大党，正处在实现民族复兴的关键历史节点，更离不开核心的引领。______对坚持党的领导理直气壮、旗帜鲜明，展现出坚定的信仰和信念;坚持问题导向，对党自身存在的问题从不回避遮掩，透视出深沉的忧患意识和顽强的意志品质。以___同志_______把握时代大势，回应人民群众期盼，开创党和国家事业新局面，赢得党心民心。“四个服从”根本在于全党服从中央;树立政治意识、大局意识、核心意识，最终要落实到向核心看齐上。牢固树立“四个意识”是党内政治生活的必然要求，不能作为标语口号。同___保持高度一致不仅要听其言，更要观其行，最终看实际成效。要以___的旗帜立场、决策部署、担当精神为标杆，提高政治站位、查找政治偏差，坚持实事求是优良传统，把党的路线方针政策落实到位，坚决维护___的权威，在思想和行动上确保全党紧密团结在以___同志_______周围。
作为民政这一庞大系统中的党员，我们必须要切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以___同志_______周围，更加坚定地维护以__________权威，更加自觉地同以___同志_______保持高度一致，更加扎实地把自己的本职工作落实好。
第二个关键词，是“全面从严治党”。全面从严治党着力锻造中国特色社会主义伟大事业的坚强____，正因如此，党的十八届六中全会才把全面从严治党作为“四个全面”战略布局的重要内容之一。“四个全面”战略布局是一个具有着紧密内在逻辑关系的有机整体，也呈现出许多共通的品格:改革的办法、创新的精神、为民的情怀、法治的意识，以及真抓实干的作风。新的历史时期，我们党面临“四大考验”长期而复杂、“四大危险”尖锐而严峻，能否有效破解、妥善应对来自内部和外部的种种挑战，把中国特色社会主义事业推向前进，关键在于党能否不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。诚如人民日报社论所说:“全面从严治党好比一场战役，只有坚持、坚持、再坚持，努力、努力、再努力，才能赢得当下，赢得未来。”党的建设的实践，关键就在一个“严”字。抓思想从严，着力教育引导全党坚定理想、坚定信念，增强‘四个自信’。”抓管党严，引导全党增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强各级党组织管党、治党意识和能力。抓执纪严，坚持严明党的政治纪律和大局意识，保证全党团结统一、步调一致。抓治吏严，整治用人上的不正之风，要选贤用能，而不能搞认人唯亲。抓作风严，要密切联系群众，推动党风建设。抓反腐严，应以党纪、国法为准绳，扎紧制度的笼子，铲除滋生腐败的空间。
第三个关键词，是“理想信念”。党的十八届六中全会鲜明提出：“必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。”理想信念是我们共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会丧失工作热情、降低革命斗志，甚至走上歪路、邪路。
“坚定理想信念”，一要坚守理想信念。习___指出：“坚定的理想信念，能让党员坚持正确政治方向，经受住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。”十八大以来，从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到全面开展的“两学一做”学习教育……一次次理想信念的集中“补钙”，为的就是扶正祛邪，强筋壮骨，确保我们肌体健康、生机勃勃。对于我们民政人来说，要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，就必须坚持毫不动摇加强党性教育，坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩。特别是我们办公室，必须把坚定信念和立足本职工作结合起来，把信念转化为动力，让动力催生热情，积极投身各项民政工作实践中。二要坚持底线思维。近期热播的8集专题片《永远在路上》，下载看了一遍，专题片展示了近年来正风反腐的扎实成效，又昭示了“全面从严治党永远在路上”的深刻道理，里面的警示教育内容中，就有我们民政系统的案例，提醒我们必须摒弃一切与严肃党内政治生活和严肃纪律要求不相符的习惯和做法，学会辨别是非、权衡得失，切实做到坚守从政的底线、法纪的红线和拒腐防变的思想防线。特别要从坚持慎独慎微做起，杜绝“小毛病”“小问题”，警惕“微腐”变“巨腐”。在党的十八大以来已查处的党员干部违纪违法案件中，不少人都是从吃吃喝喝、玩玩乐乐这样看似不起眼的“微腐败”开始的。在这种麻痹、从众心理驱使下，随波逐流、不以为然，最终使人生航向不断偏离应有航道，背离“四讲四有”合格党员要求。作为我本人，一定要切实将学习、实践全面从严治党要求体现在局办公室各项工作中，无论是8小时内还是8小时外，都要做到说老实话、办老实事、做老实人，求真务实、廉洁自律，时时处处以实际行动体现自己作为一名普通党员民政人的精神风貌和良好形象。
十八届六中全会学习经验交流发言稿范文
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尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家上午好！今天很高兴能在这里向吉水的学弟学妹们分享我高中三年的学习经历。看着在座的同学们，我不禁想起几个月前，我们也如同你们，在为高考而奋斗拼搏着。我们每个人都曾不断探寻学习的捷径，抑或是秘诀。但正如我的班主任老焦同志所言：学习是没有捷径可走的。在不断的学习路上，我们愈来愈发现，高考的路使用卷子铺成的，这句被公然张贴于吉中的雷人标语，似乎在一个比较残酷的层面上，一定程度地揭示了现实。
所以今天，同学们不必把我们四个人所说的话奉为圭臬。我们的经验，仅仅是参考，而真正适合自己的方法，还需同学们自己去探寻与摸索。
对于我所学的理科来说，我认为很重要的一点是感性与理性的结合。对于任何一道数理化题，呈现在我们面前的都是一堆文字。所谓审题，便是一个感性认识的阶段，自己先在脑中大致构想，形成一个初步的轮廓；而所谓做题，则是一个理性思考的工程，做题中你可能需要思考很多东西，例如适用范围、条件的作用等。想做好一道理科题，严谨的思维必摆于首位。出题者往往利用大多数同学的思维漏洞来设置陷阱，如果想当然，就必然掉入出题者的全套之中。我们考完后，往往会有这样的感觉，觉得这道题不该错，那道题太粗心，这便是不严谨带来的后果。
感性需要丰富的想象，这想象不是漫无边际天方夜谭，而是基于事实和所学内容有根据的猜想，这便需要同学们以本为本，将课本弄熟。理性需要严谨的思维，细节决定成败，这便要求同学们认真思索，小心谨慎。我们数学老师将其归纳为：大胆猜想，小心求证。
我以我的惨痛经历，给大家归纳了几个相当容易犯错的地方：未考虑范围、漏写单位、有效数字的保留、同分异构体是否除本身、物理不根据题中数据或者条件而盲目脑补、平衡中的绝热与恒温、自交与自由交配、平方后忘记开方、立体几何搞错正余弦等等等等。以上每个方面我都至少错了三遍。我将这几个一而再再而三的犯错点记了下来，努力形成条件反射，改变惯性思维，效果颇佳。
另外，还有一些易混淆的概念和冷僻的知识点，同学们也须特别注意。基本定义同样非常重要，而许多同学却硬生生地将它们忽视掉。数学中，二面角与两平面的夹角、二项式系数与系数、线性规划中的可行解与最优解、二分法究竟是什么东东？物理中的三个宇宙速度、四种基本力、好多种射线，化学中的同位素、同分异构体、同素异形体、同系物等等等等。你是否因为他们而感到晕头转向？如果你已经晕了的话，你要做的不是睡觉，而是赶快地拿起课本，只有及时地将模糊的东西搞清楚，才能在学习之路上走得更加坦然。
很多同学有做错题本的习惯，我觉得这个习惯很不错。但并非所有错题都需要记录下来，这样不仅浪费时间，效果也不是很好，要有针对性地将有归纳性的、有方法代表性、有重做再错性的错题记下来。错题本需要定期重做和研究。找出错误原因和题目陷阱，提炼出一般方法，这样才能发挥错题本的真正功效。一般方法对于大部分的题都很有效，一种方法可以解决一类题目，从而达到触类旁通的效果。
学校到高二时会开设数理化生各科竞赛课程，同学们可根据自己的实际情况和兴趣，积极参加学校组织的学科竞赛。但目的并非获奖，而是在备战竞赛的过程中获得自我的提升。在为竞赛而劳碌的日子里，你可以见识高于高考层次的题，从而你在应对高考题时能够更加游刃有余。同时，在与竞赛题的搏斗过程中，你的意志和合作意识都能得到加强。
对于临近高考的高三同学，压力自然是非常巨大的。同学们更需要放松心态，自我调节，合理安排时间，制定复习计划，找到自我薄弱点，进行强化。争取做到有条不紊，查漏补缺，有的放矢，重点攻坚！
我相信，同学们一定能在高考中取得最令自己满意的成绩，创造更大的辉煌，为我们的母校，为我们美丽的家乡——吉水争光！
我的发言结束了，谢谢大家！
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老师好，叔叔阿姨好：
我是郑扬，我现在给大家讲下我的学习经验；大家知道以前的我，常常因没完成作业而受批评，可是现在却能快速的完成作业，有时间去做别的事情，每天都去打乒乓球，训练到六点，还能在七点多完成作业，秘诀就是注意力的位置，写作业时心思要全部投放在作业，写作业前想一想写作业后的快乐和慢吞吞写作业的痛苦，再把作业当成一块巨头山头，翻过它，就能找到世外桃源，或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢！可我已快速的完成作业了！看我现在每天快快乐乐的，就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错，这些错已从绊脚石成了垫脚石了，北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青，后来他发愤读书，骁勇善战，受到皇帝的器重，这说明了什么？说明一个人不怕犯错，重要的是犯错后的行动，一点瑕疵不能盖住一个人的本色，今天我能站在这里和大家分享我写作业的快乐，我得感谢两个人，一个是赫赫有名的彭大将军-------彭老师，一个是天天用电话遥控我的老爸同志。在我灰心丧气的`时候，是彭老师给了我信心。在我完成了作业的时候，是老爸给了我鼓励。我就是在这双重支持下成长的。
我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫，我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》，《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。为什么这么说呢?读易经时，太极八卦让我懂得了万物的规律，六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时，我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理，就让我领略到了更深层的意思。学习起来更轻松，读书，最重要的是学以致用，学了就会用。看书不仅要看它的‘我是可爱的点点三部曲我是可爱的点点更要看他的内在的道理，要我是可爱的点点知其然，更要知其所以然我是可爱的点点。其实还有一点，那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。
谢谢大家我的发言完毕！
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一、强化政治担当,突出严抓真学。我们把中心组学习作为加强班子思想政治建设,提高决策水平的重要途径,始终做到我是可爱的点点三个坚持我是可爱的点点。一是坚持把握核心；二是坚持常态推进；三是坚持从严要求。每年专题研究中心组学习安排,在推进落实过程中根据中央和省市的新精神、新部署,不断调整补充。
二、强化示范引领,突出先学深学。积极发挥中心组龙头作用,坚持先学一步、学深一层,努力做到我是可爱的点点三个先行我是可爱的点点。一是安排先行一步；二是领导先行一步；三是机关先行一步。集体学习除上级有明确要求外,都扩大到机关科级以上党员干部,有效发挥了我是可爱的点点走在前头,做出表率我是可爱的点点的作用。近年来,科室负责人中的党员共列席中心组集体学习17次,先后有35人次在集体研讨中发言。
三、强化学以致用,突出实践特色。我们坚持知行合一,把学习成果转化为落实新发展理念、推动中心工作的生动实践。一是立足于办党和人民满意的教育,着力提高全市教育普及水平和教育质量。经过努力,各类教育发展指标逐年提高,全市教育普及水平上了新台阶。去年全市普通高考文理二本以上上线9685人,上线率达到32.5%。全市中职生对口升学本科136人,高职以上录取率达80%,毕业生就业率达96.3%。二是立足于破解我市教育发展瓶颈和难题,着力推动教育改革。三是立足于阻断贫困的代际传递,扎实推进教育精准扶贫。
下一步,我们将以今天会议为重要契机,切实扛牢政治责任,全面落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,紧紧扭住______系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略这一核心任务,进一步加强和改进中心组理论学习。继续加大考核评议和督促检查,深入推进我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育常态化制度化,不断创新方式方法。坚持政治理论读原著,系列讲话读原文,深化学以致用,着力化解热点难点问题,以工作成效检验和推动学习。
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首先，我要感谢大家能够给我这次作国旗下讲话的机会。
若论学习经验，其实我也没有什么可说的，除了勤奋外，我想从学习态度、学习方法和学习习惯三个方面谈谈我的看法。
一、学习态度首先对学习应抱有端正的态度、轻松的心态，千万不要把学习当作一种负担，无论在家在校，面对学习我始终微笑，这样才能做到：我是可爱的点点良好的开端是成功的一半我是可爱的点点；其次学习上要有自信，比如课堂上积极主动大声的发言，尤其是每每考试前，过于紧张反倒不利于发挥，考试后，不论是好是坏，不能总萦于心上我是可爱的点点胜不骄，败不馁我是可爱的点点是我们每个同学都应该做到的！还有一个最重要的就是上进心，上进心其实要具体，比如，当你某次考试因未得到理想分数而在不满意时，这就是上进心，有了上进心，你就有了目标，有了前进的动力。
二、学习方法我最主要的学习方法，也是大家最熟悉的：课前预习、课堂认真听讲、课后仔细复习这三部曲。这虽然是最基础的，但更是最重要的。课前预习有助于我们提前把握知识点，理清脉络，课堂听讲时，便一点就通，接受快，记忆牢。但万万不能因为自己已会，而不认真听讲，在课堂上必须专心致志、全神贯注，因为许多易错重难点老师有点会细细讲解，有点则一略而过。课后复习同样不能怠慢，它帮你梳理、总结一天所学的知识，并做一定的练习，便可将知识点消化、吸收，从而转化为自己可驾驭的能力。若做好这三步，便可一马当先，但若想持续这种状态，就不能忽视第三点：学习习惯。
三、学习习惯俗话说的好：我是可爱的点点细节决定成败，习惯改变未来我是可爱的点点而养成良好的学习习惯，更有助于提高学习成绩。要培养好的学习习惯，首先从自制力上着手。我在家做作业时：好多问题的答案全在手边，但我从不会不动脑筋，坐享其成，而是认真答题，做完后就与答案核对，错的找原因，自觉修正，直到彻底掌握。自制力不仅是学习方面的`好习惯，还能够体现在生活上。举个小例子，在我五年级时，假日测出视力下降，妈妈警告我以后看电视、玩电脑不能超过半小时，我是谨记在心。一天，我在大姨家看我最痴迷的电视剧——武则天，半小时后一节还没有结束，我立马就离开，当时陪我一起看的大大佩服得了不得，常常一见人就夸我的自制力强。现在每当节假日，我一人在家，我向妈妈许诺玩半个小时的电脑或看一电视剧，时间一到，我肯定会自觉离开，绝不拖泥带水。
以上，是我在学习上的一些做法，谈不上经验。不到之处请多包涵。最后想说的是：一个人的成绩需要很多人的扶持和支持，但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀，能力出众的同时，快乐地度过每一天。衷心地希望我们每位在明达这片知识净土上大丰收。谢谢！（鞠躬）
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初一学习经验交流发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是七年三班的_____,很荣幸今天能够上台和大家分享我小小的经验。这半年多的学习过程中，相信大家和我一样成长了很多。在丰富多彩的校园生活中，书本知识学习被我笼统的分成了主要两方面：一方面是平时的学习，一方面是应对考试。
平时的学习过程中，我认为最重要的就是学习工具的利用和能否吃透书。讲学稿、课堂笔记和练习册等都统统被我视为学习的工具。讲学稿能够非常好的完善预习效果，让我们对新课有基本的了解。而语文学习本的基础知识部分，作用基本相同，也是能帮助我们初步地了解全文及相关常识。我有记课堂笔记的习惯，每科一个小本，除了板书，重难点、知识点、类型题等等可以根据自己的情况一一标注，帮助学习过程中进一步消化知识，达到拓展和解析的目的。各科课后的习题能起到巩固知识、加深记忆和熟练掌握知识的作用。错题本同样重要。除了记录错题和原因等等之外，还可以记一些典型题，再看的时候一起都看一遍，很方便。而教科书上的每一句内容，我想都是要认认真真从看到大声的读，一遍遍不厌其烦，时间久了也是一种巩固知识的方法。综上所属的所有资料工具，都会在全面总复习时得以大展拳脚。从讲学稿、笔记到习题、错题本，一遍复习下来，知识基本没有漏洞。
如今我们所面对的是应试教育。考试成绩是检测学习效果的方法、是对我们努力的肯定，更是一个可以改变人生轨迹的途径。我想临考两三天集中复习都不够用。考前准备至少要在考前一个半星期开始，如果有新学的内容再接着补充上。平时的学习中时常对学过的知识做好复习巩固，能在总复习时省下很多时间。每科从头开始复习，所有可以用作资料的东西全部顺一遍。考前一脸天灾抓住重点和典型题二次复习。我通常每科会列一张表，把自己不熟悉、不扎实的知识记录，每天有空就翻翻看。考试时保持平静一点的心态最重要，考完即使对题，错了，也不要再想，开始准备下一科，这样不至于全盘考'糊'.成绩出来之后，再根据错题找原因，继续巩固。
以上是我的一点体会并结合老师的要求，其中，有些我也坚持的不好，所以，在这里与同学们分享，我们共勉。希望能和大家在今后的学习生活中取长补短、共同成长。谢谢大家！
初一1 班 __
大家好，我是来自初一一班的__，今天很高心能够在这儿跟大家分享我的学习经验以及方法。其实，养成良好的学习习惯对我们来说是非常重要的。它是提高我们个人良好素质以及提高成绩的重要条件，良好的学习习惯将使我们受益终生，并且成绩会越来越好，对于自己的学习习惯，在这儿我跟大家分享一下。
第一，课前预习准备工作做到位，上课认真听讲，课后练习认真完成及及时复习。有的同学认为自己都会了便可以不听，其实，这是不对的。上课认真听讲对于都会的同学来说，其实相当于是再一边的复习及加深记忆。温故而知新，可以为师矣。所以说上课认真听讲是非重要的。
第二，在数学这科，我有专门给自己设一个错题本，把自己平时练习上及试卷上错的题目都记在本子上，这样，在复习时就派上了很大的用场，这很适合每个同学对自己专门薄弱的一科提升成绩的一个好方法。
第三，切勿为了成绩，而采用死记硬背的方法，虽说成绩的确是决定最后好坏的结果，但，真正学到知识，才是最重要的。学习，并不是为了成绩单上的好成绩而学习的。记得在这次期中考几天前，我看到我们班许多同学都捧着课本及题案在苦背，我不建议同学们采用这种方法。即使说会有那么一些好处，带这样的方法也毕竟不是长久适用的。
第四，给自己定一个目标，比如说，我这次考了550 分，那么下一次我就争取考600 分。给自己定一个尽量可以达到的目标，千万别太遥远。但是，千万别只是许一个承诺而不去实行。这样，其实跟原来的一切是没有什么区别的。
第五，学习应当保持一种好心态，要对学习充满热爱，既不可以太过骄傲，也不可以太过自卑，好的学习心态对于学习是非常有益。最后，在这里我希望每一位同学学习都会越来越好，这样，每当开家长会的时候同学们也就不必担心父母会因学习上的事而责罚自己了，谢谢大家。
初一二班 __
老师，同学们好。很荣幸能在这里和大家分享我的学习经验。
孔子曾说过：敏而好学，不耻下问。意思就是不懂就要问，不要觉得请教别人是一件羞耻的事，任何人都有自己不懂的地方，只要虚心求教，耐心询问，一定能茅塞顿开，拨开云雾见太阳。
人们常把有知识说成' 有学问' ,这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。学和问是联系在一起，学与问犹如车之两轮，相辅而行。读书光好学还不够，还需善疑好问。' 问' 常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。我们的求学之路，就犹如在辽阔的海面上的一艘前行的帆船，少不了风浪波澜和困惑迷茫。而问，则成了指引方向的罗盘，带我们走出困境，扬帆远航，最终找到富饶的宝藏。古今中外，有许多学者，都是靠问来丰富自己的知识，在问中学，在学中问。波兰的天文学家哥白尼，从小就对世界充满好奇，总是冒出许多奇怪的问题。北宋的科学家沈括，遇到疑惑，也总是打破砂锅问到底，非要把事情弄清楚了才罢休。学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
有学习才会发现问题，有切磋才能增长知识。平时上课接受老师的教育，要注意上课认真听讲，更要注重自己的思考和及时向老师提问题，要敢于问问题，不要怕问错，正所谓' 好学者必好问' .有些同学在语文学习中，只求记忆。老师教什么讲什么他就只记什么，老师说什么，他也跟在后面说什么。可老师也有说错的时候。在读书讨论当中没有自己的一些领悟，没有自己的见解，也不敢标新立异，尝试突破。这样就会导致知识面窄，说白了也就是死读书，读死书。
而我们又要怎么去发现这些问题呢？其实很简单，生活处处都可以学到知识，只是看你是否留心罢了。除此之外，还可以多读一些对我们有益的书籍报刊，从书中获取知识，提出疑惑。书籍是我们的好朋友，我热爱阅读，书中的世界不但丰富有趣，还可以提高我们的写作水平。光读书好问还不够，常言道：读万卷书，行万里路。我们还应该去生活中实践，勇于挑战和尝试新鲜事物，活学活用，把学会的知识用到生活中来。课余时间，还可以到大自然中走走，假期去风景区旅游、散心。呼吸新鲜空气，陶冶身心，劳逸结合，体验自然的奥妙，细细品味这本纯天然的书。如此这般，不仅在学校里学到的知识会记忆深刻，还会拥有丰富的课外知识，眼界开阔。见得多了，学的也就多了，学的多了，问的就不会少，问的不少，那么学的就会更多，这样循环下去，知识就会越来越丰富，而且也不会枯燥死板，何乐而不为呢？
希望大家能够接受我的建议。我的讲话完毕，谢谢大家。
初一五班__
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初一五班的__，我很荣幸能给大家分享我的学习方法。由于我的学识尚浅，以下的内容可能多有不妥，恳请大家日后前来批评指正。
首先是预习。不少同学可能认为预习不重要，导学案随便做，只要上课听就可以了，其实不然。预习让你听课不至于不知所云，由于你无法做到四十五分钟集中精力，很有可能会遗漏知识点，预习就可以帮你避免这个问题。所以预习是非常重要的。
然后就是上课。老师讲得好坏与否不是你不认真听的借口。上课认真听，这是谁都知道的，但是，又有几个人能做到呢？所以，从现在开始，就要有意识去培养自己的注意力。听课要有方法，笔记就是一个非常好的东西。是记在笔记本上或者是记在书上，可以根据个人喜好而定，什么方法用得顺手就用什么方法。笔记，主要是记老师反复强调的重点。听课时，为了防止走神，要多参与到课堂的互动里去。上课完，要想想自己对这课的问题有没有解决，如果没有解决，要想办法去解决。
下课后，不是就这么完了。复习也是很重要的。复习的形式多样，做作业也是复习的一种。无论是看课本，看笔记，还是做课后练习，可以根据学科的情况，个人的情况，自行而定。
学习还需要劳逸结合。每天要保证一定的锻炼时间。身体是革命的本钱，假如没有好的身体，那么什么方法都是白扯。课余时间，即使时间不够去跑步锻炼，也可以在走廊上呼吸一下新鲜空气，在走廊上散步，都不失为一种好方法。平时的体锻和体育课要认真对待，否则你就等到体育中考前后悔吧。
有的同学说自己的时间不够，但是，科技的作业相比别的学校，真的不多。时间是海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。把自己胡思乱想发呆的时间节省下来，你会发现自己可以做的事情更多了，业余时间更多了，也可以做自己喜欢的事。既不耽误学习，也能玩得开心，何乐而不为呢？
我的分享到此结束，谢谢大家！
初一五班__
其实我没有什么特别的学习方法。就是老师发的作业认真完成。学习一定要预习。有很多同学一直都不注重预习，老师发的导学案都是随手丢在抽屉里。提前预习后，就可以找出一些自己不明白的知识点，上课可以问老师，或与同学交流。提前阅读课文，对老师课上讲解的内容也更容易理解。
上课的时候要记笔记。一些同学可能觉得，自己已经听懂了，记住了。但人的记忆力是有限的，可能过了几天就会忘记，所以一定要记笔记。而且一定要理解后再记，如果不理解，记下来后也没用。上课不能开小差，以前我有一段时间认为，上课走会神没关系，等下认真听就可以了。但后来我发现，走神了以后就会没听见很多知识点，后面的课也跟不上，所以上课一定要集中注意力。
上课要集中注意力就一定要有充足的睡眠。晚上如果睡不够，上课一定会犯困，跟不上课堂。我爸就经常跟我说不睡觉会变笨，每天要睡够八个小时。刚开始我觉得不太可能，后来去查了资料，每晚比正常睡眠时间少睡一小时，可能令人的智商暂时性降低一个商数，长久以来，对自己的身体会造成一定损伤。一些同学认为，每天晚睡早起可以保证他们成绩优秀，的确，但那只是暂时的。睡眠时间不够也会长不高，我个人认为为了几次考试考好，导致自己长不高是很不值得的。考试前也不能为了多读书而晚睡觉，会让考试时疲倦，大脑转不起来。上学期期末考，我就是因为没有休息好，结果考数学的时候没有发挥好。所以我认为有充足的睡眠是很重要的。
考试时一定要放松，不要紧张，正常情况下都是能考好的，不需要给自己太大压力。许多家长总是不停的叫孩子读书，我觉得这很不科学。我觉得该玩的时候玩，要读书的时候认真读就可以了，不需要一直读，那样会很累。平常下课的时候不用一直在座位上读书，可以去外面玩，放松一下心情。
以上就是我的学习方法，谢谢大家。
初一6 班 林__
老师，同学们：
大家好！今天非常高兴能在这里与大家分享我的学习经验：1 、关于习惯：生活中的习惯，是一点一滴积累的，而学习中的习惯也是如此。每晚读课文，每晚背单词，每晚两道数学题，这些小小的事情看上去如此简单，可只要坚持久了，就有意想不到的效果。你可以让自己每晚记几个单词，当记单词成为习惯后，你就会发现有了自己惊人的进步。2 、关于笔记：做笔记不能杂乱无章的记，对自己已经理解透彻的东西就不记。另外，能标在书上的就标在书上老师反复强调的一定要记，记笔记是便于以后的复习，同时也抓住了重点，也防止了有什么东西漏听了。
3 、关于阅读：阅读是件非常美妙的事，你可以通过书籍与作者进行思想交流，你可以感受到生命的痛苦与美好，你可以发现大自然的神奇与奥秘，你的大脑会得到充实，你的心灵会受到灌溉。阅读的好处那么多，同学们何乐而不为呢？
4 、关于考试：考试是检测你一阶段学习是否有成果的一种方式，可许多同学都对它存在恐惧，直接或间接地导致考试失利。其实考试并不可怕，只要平时上课专心听讲，课后作业认真完成，考试也只是小菜一碟，并不是什么凶神恶煞。只要好好学习，考前调整好心态，发挥出自己真实的水平，就可以考出好成绩。 学海无涯，同学们，让我们一起努力，向着远大的理想和目标一同前进。
很荣幸我可以站在这里，与大家分享自己的学习经验。
首先，我认为：态度是最关键的。我们要知道，我们不是为成绩而学习，也不是为了父母而学习，我们是为了我们自己而学习。为什么这么说呢？我们现在所学到的知识，都将是我们一生的财富，它们是我们未来的资本，它可以帮助我们更好地生活。
学习并不是一件很乏味的事情。如果抱有一种快乐学习的理念，学习的时候认真学习，体会获取知识的快乐，而玩耍的时候也快乐玩耍，劳逸结合，这样学习就再也不是负担了，而是像吃饭睡觉一样的，正常行为。
当我们以一种为了自己学习、快乐学习的心态去学习的时候，我们的学习效率就会大大的提高。
态度固然重要，但若有了合适的学习方法，学习起来便事半功倍。
接下来让我与大家分享一下我自己的学习方法吧。一是勤于做笔记，俗话说'好记性不如烂笔头',人的记忆力是有限的，但是我们可以借助工具来帮助自己。常备一本笔记本，上课的时候将老师所讲的知识点记录下来，然后课后就可以有条理地复习，知识点有了归纳，复习起来也很方便。而且，用笔记录的同时，也加深了自己的印象。
二是预习复习。上课前先看看老师即将教的内容，对老师要讲的东西有个大概的认识。课后不是将什么东西都抛到脑后，有空时拿起自己的笔记本看看，'温故而知新',即使考试临近，也能做到知识点就在脑中，考试不慌张。
三是找一个好的学习伙伴。我经常和同学相互讨论，有时互相考问题，一起学习，比一个人闭门苦读效果要好得多。我爸爸工作很忙碌，但他只要晚上没出门，就会抽一点时间陪我复习功课，他给我买了一个小白板，我们边聊边在小白板上写写画画，许多知识就是这样学会的。
不过，学习还是要靠自己，方法和态度虽然能让你事半功倍，但是想要拥有好成绩，还要靠的仍旧是自己的努力。'书山有路勤为径，学海无涯苦作舟'.
以上就是我的经验之谈，谢谢大家。
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大家好，我是来自203班的 。
首先，我想感谢学校为我们提供了这次接触英语辩论的机会，让我们相识了来自镇海，效实，宁外等学校的优秀辩手。他们敏捷的思维，清晰的表达以及流利的英语给我们留下了深刻的印象。
在此，我也要特别感谢我的搭档，来自207班的王雨彤，没有她的付出，我们不能取得这样的成绩。
在16强进8的比赛中，我们的对手来自 __附中。除却演说技巧，对资料的把握和分析之外，她们的.英语是最明显优于我们的方面。在确定了比赛的结果后，我简短地想了一下，为什么她们的英语比我好？
这个问题的答案其实很浅显。如果把英语比作一座大山，可能他们已经攀到顶上了，而我还在半山腰喘气。她们积累的比我多，所以英语比我好。
这样很多人会说：英语不就是背背单词练练听力嘛，谁都能考好。这没错，但如果有人往我面前摆一沓单词，说你不背完这些单词就不能睡觉，这等于说把我逼进了死胡同，我三天就能发疯。再者说，这种缓慢的努力带来的正面激励是非常微小的，只会让你陷入，为什么我都这样勤奋了还没隔壁的翠花考的高的人生迷茫中。
那象我这样意志软弱的人是怎么学好英语的呢？两个字：兴趣。这可不是我的独创，精通十国语言的steve kaufamann也提出过相似的学习主张——effortless我是可爱的点点毫不费力我是可爱的点点，大意就是少用意志力，多用兴趣。当然，这可不是说，你想干什么就干什么，这指的是选择适合自己程度并且有兴趣的英语素材。
英语是语言，是一种工具，这也决定了它的覆盖面是非常广大的。这其中总有一面能迎合上你的爱好。如果你想要提高自己的英语，不如多接触一些你喜欢的英语材料。比如我自己很喜欢艺术，就会登陆一些象wikiart一样的英文网站，浏览一些关于艺术家或是艺术品的解读。
当然，觉得学习英语有点吃力的同学，还是要先努力完成学校的学业，不能本末倒置。希望每一位同学都能在英语学习上取得进步。
谢谢！
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
古人道：天才在于积累，聪明在于勤奋，天才只占千分之三，而那三人生下时只有百分之一的灵感。那百分之九十九要用自己的汗水去填满，那样，才是一个完整无缺的天才。没有一个人生下来就是神童，天才，即使一个天才，也要好好努力。
相信大家都听过爱因斯坦这个著名的科学家，他生前发明很多东西，爱因斯坦死后，人们把他的头剖开去研究，却惊奇的发现他的脑和平常人一样，人们豁然开朗。原来大多数人脑都是一样的。看来凡是成名的人物都是和后天的努力是分不开的。
下面我和同学们交流一下我的学习方法，学习不可缺少的是积累和勤奋。 每天早上，我早早的起床，洗涮完毕，来到教室读书。 早饭后复习功课，并预习新课。当然在预习新课时难免会遇到一些困难。把这些题做上记号，上午上课时认真听讲，把问题拿出来相互题并巩固新知。下午读书积累好词佳句。这样既提高了我的阅读能力，增强了写作水平。在平时只有注意温故而知新，知识才能扎实，如果我们不去复习巩固知识，那样就容易忘记，俗话说，三天不念口生，三天不坐手生。这是请同学们注意复习的名言警句。
同学们一定要珍惜时间，充分利用时间，正如课文中说得那样，假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！
相信只要你努力，你会比天才要好。
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，又一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多奇迹就会创造出来。
我的发言完毕谢谢大家！
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尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，
转眼间半学期的学习生活已经画上句号，不知道大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢？回顾这半个学期的学习和生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。
目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。很多同学有明确的.目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。
其次，我们要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师，只要你对它感兴趣，那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣，这时候就要学会控制自己，即使你很不喜欢，甚至很反感，也要努力暗示自己去认真听课。
再次，想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它，那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然，要想在整节课中都保持注意力高度集中，这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出，这时候就是你要集中注意力的时候；在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来，要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后，及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了，一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考，如果自己实在无法解决，可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决，但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况，我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍，以此来加深记忆。切记，不要将一个个的小问题堆积起来，否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家，毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓我是可爱的点点冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功我是可爱的点点。
同学们，再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路！最后祝愿在座的每一位同学能越走越远，越飞越高！
我的发言到此结束，谢谢大家！
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一、不断完善学习制度,形成规范化常态机制。为进一步推进全县党委理论中心组学习制度化规范化,我们根据《天水市委中心组学习制度》和《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,进一步修订完善了《县委中心组学习制度》,建立了7项具体学习制度。即集中学习辅导制度、日常自学制度、学习指导制度、学习考勤制度、理论调研制度、理论考试制度、检查通报考核制度,形成了全县党委中心组学习制度化规范化常态机制。
二、坚持改进学习方式,确保学习落实见效。在学习方式上注重我是可爱的点点四个结合我是可爱的点点,一是注重集中学习和分散学习相结合；二是注重我讲和我听相结合；三是注重书本学和网络学相结合；四是注重学习和实践相结合。
三、强化带头示范作用,营造以上率下良好氛围。县委中心组成员充分发挥关键少数的示范和表率作用,在自觉学习、带头学习的基础上,坚持带头深入联系单位、包抓乡镇和帮扶村开展___系列重要讲话精神等重大主题理论宣讲活动。在县委中心组成员的带动影响下,18乡镇和县直部门党委(党组)中心组成员带头在本乡镇(村组)、本单位、本系统开展理论辅导、宣讲和讲党课活动,进而带动全县各级党组织和党员干部更加自觉广泛地开展一系列理论宣讲和政策宣传普及活动,实现县乡村理论宣传宣讲的全覆盖。
2024年底以来,以县级领导为主体的县委宣讲团率先带头开展党的十八届六中全会精神主题宣讲30余场次。省第十三次党代会召开后,县委先后召开县委常委扩大会议、县委中心组专题学习会议进行传达学习,县委书记率先带头举办了全县学习贯彻省十三次党代会精神宣讲报告会,带动全县各级党组织掀起了学习宣传贯彻省第十三次党代会精神的热潮,形成了以上率下、以点带面的良好学习氛围。
下一步,我们将认真贯彻落实这次会议精神,学习借鉴各县区和各单位的好经验好做法,持续加强和改进中心组学习,更好地用______系列重要讲话精神和___治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
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大家下午好，她是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀，今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法，状态和思路。
首先，兴趣是最好的老师，在学习的过程中，有些东西她是感兴趣的，比如西方经济学，老师上课的方式可以吸引她，抓住她们的眼球，这样一来，慢慢的就会去喜欢这门课，肯花精力去钻，还有英语，从接触它以来，就觉得挺好玩的，多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是，很多时候她也会觉得有些课不对口，这时，她会自己给自己找乐子，所谓的乐子也就是自己看书自己自习，不让自己因为外在的原因而讨厌它。
其次，平常大家会用的基本的学习方式她也会用，比如，课前翻翻书预习，这样可以帮助自己理清思路，和老师有所互动，理解吸收的也会快些，上课时，认真听，也许会有思想走神的时候，也许也会觉得老师上课很乏味，但无论怎样，要听，记得她高中老师有一次和她们说'无论你们是听得懂还是听不懂，想听还是不想听，你都要听，一节课下来，除了你要学习的知识外，也许你可以听到一些为人处世的道理，这样的收获有时并不亚于书本上的东西。'所以，请保证一节课下来，你会有所得。课后，学会积累和巩固，练习并不是为了专门应付考试的，是加深你的印象，就算有一天你忘记了，那是暂时的，因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。
其实，最好的学习方法是坚持是努力，在返校之前，奶奶和她说‘'现在做什么都累，你读书也累，但要坚持下来，就像你爸爸，年纪大了，为了你们两个读书，也得坚持。'量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了，因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯，四个星期就可以养成，吃饭睡觉是自然，那学习也可以成为自然，大学里，自主学习是关键，所以，当学习成为你的习惯时，你会觉得自己有时候真的是支潜力股，这就是一点一滴的量变，也叫不鸣则已，一鸣惊人。
另外，状态对于学习也是很重要的。她不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打，她想所有人也是，但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事，发现自己不在状态时学会调节，方式有很多，看电影，听歌，当然这个情绪不能持续太久，学习忌讳烦躁，所以心态要好。
思路好比一条主线，带着你学习，首先，明确目标很重要，就像读一本书，观察目录，知道个大概，然后分章节阅读和深究，不懂的，及时请教老师，也可以和同学讨论，最后便是实践，练习题目次再巩固。
以上就是她的分享，谢谢大家。
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尊敬的各位领导、老师们、同学们，
大家好！很高兴在这里和大家一起探讨有关英语学习的问题。八年级的英语老师中高手很多，我相信每个老师都有自己一套行之有效的教学方法，在这里我只就我自己的一些个人体会，对同学们谈一些学习英语应该注意的方面。要学好英语，我认为应该注意如下几点：
第一，端正学习态度。
不想学习的人永远学不会。有些同学不是学不会，而是不想学。天上不会掉馅饼，只有付出才可能有收获。看看你周围的同学，哪一个学习优秀的同学不是把学习当成自己最大的事啊。没有端正的学习态度，所有的方法都是空谈，老师再讲得如何天花乱坠，如果听不到耳朵去，也是白费。
第二，克服畏难情绪。
相信自己，别人能学会，自己通过努力照样能学会。同学们身边有这样的例子，小学时英语学不会，到了初中，跟着老师一点点学，照样考到了九十多分一百多分。谁也不是天生就是学英语的料，谁的英语知识也是一点一滴积累起来的。她能你也能，只要一点点地跟着老师的思路走，按照老师说得去做，你每天也会进步。
第三，坚持很重要。
只有三天的热情是不够的，下定决心要做的事一定要坚持。
第四，讲究学习方法。
1. 学习单词时，读是第一位的，先会读再练写。读单词根据音标读单词比较容易，节省时间。音标是拐杖，学会了用音标拼单词，只要老师简单给你纠正一下个别不准确的读音，你就可以用自己掌握的音标知识很容易地读出单词了，就像学会了汉语拼音，你就会读新华字典上的所有单词一样。再注意，读单词时，一定要读得滚瓜烂熟，这样就为后边的写打下了基础。
2. 写单词时根据读音拼写单词比较省劲。根据读音分节记，很长的'一个单词，化成几个音节，很快就记住了，这就是化繁为简。
3. 懂得遗忘规律。有的同学认为自己永远记不住单词，并说，瞬间记住单词不难，难得是过一会儿就忘了。说得很好，不忘才不正常，你问问你们班英语考最高分的同学，单词记住一次永远不忘吗？遗忘是最正常的事，所以反复记忆很重要。第一天记住了第二天再记，第三天再记，有时间再和单词见个面，总是见面就熟了，印象深了，忘不了了。有科学研究发现，一般一个单词反复记七遍后就不容易忘了。
4. 词不离句。新学的生词在课本中的哪句话中出现的，背过这句话，不但记住了单词，而且单词的使用也没问题了，因为只记住一些零散的单词考试时是帮不上什么大忙的，试卷上的每道题都是以句子的形式出现的，记句子才是最聪明的做法。这样养成习惯后，连写小作文都不成问题。
5. 笔记要做好，老师举的例子也要写好，而且要有背笔记的习惯。你翻开以前自己做不上的那些自认为很难的那些题，往往是老师讲过的知识点自己没记住而不知所措。
6. 课本比做题重要，掌握好课本才能以不变应万变。单词反复背写，对话课文背熟写过。这是最最有用的。做题前先把课本中的东西复习一下，再做题很轻松很自信。
7. 翻看错题很重要。就是以前的好题集锦本，我上学时就是自发地弄错题本，厚厚的塑料皮本子，所列错题一直带着，没事时翻翻，尤其考试前翻翻，很有效果。
总之，英语要多听，多读，多写，多背，简单的事情做绝了，那就是本事。
好了，我就说这些，最后祝同学们的英语都学得棒棒的！
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学习，对于所有的在校高中生而言，已经算不上是一件陌生的事了，毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天，我所说的，说不上经验，只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。
我认为，学习的根本在于兴趣。俗话说得好：强扭的瓜不甜。正是如此，我们才要发展我们的兴趣，广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣，学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例，相信大家早已耳熟能详了吧，正是
由于兴趣，才有了今天的微软，才有了今天的慈善家比尔盖茨。，学习也是如此。所以，顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。
其次，积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼，须在地基牢固的基础上，再一砖一瓦地向上盖起。正所谓：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。就拿屈原来说，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》30，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人，可见，成功不是必然的事，积累是一个大前提。因此，我们必须有足够的耐心，完成一点一滴的积累。
同样，它的方式，以及它是否是一个海洋为主题，或免费学习的追随者的崇拜者，你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实，我相信大家都了解，无论是在学习，或过于宽松的学习，是不适当的，我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过：“学习一门实用学校，对比赛的享受比赛。”在这方面，我很同意，并只有张放松学习，人民为实现学习的最大潜力是最有效的。
该卡的结局是一个全面的总结方法，也许你没有听说过，但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息，你的大脑会自动接收，但有时你不一定是一个用好，就是这方面的知识不属于你，我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是，当您可以打开从大脑到格格不入的，这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合，你不把它坚决回落，您可以自由使用的。因此，我建议，学习的过程应该强调的是简要的使用，即对这类知识网络为基础的应用，总结，以便更好的学习。
学习是一个两维的过程中，我们可能不明白三维人，但我们应该提前一点，毕竟，只要我们坚定地认为，自己的路线，没有什么可以绊住我们。
学习经验交流发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!期中考试结束了，今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。
首先，我认为学习的态度十分重要。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以，我们要提高学习的自主性，培养学习的兴趣。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事，那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。
但是，光有好的学习态度还不够，一定还要有一套行之有效的学习方法。
学习语文首先要打好基础，离开错别字，要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲，敢于将自己的看法与理解表述出来，多与老师互动;每天认认真真地做读书笔记。要想学好语文，还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志，每学期阅读一至两本中外文学名著，这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。
上了初中之后，数学的内容多了，知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要，这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，还要敢于提问，不懂就问。再就是学习数学需要多练，多做些题，多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外，还要自己做些题。最后就是准备一个错题本，将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面，复习时可以看一看，以免再犯同样的错误。
不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯，如果没有，请你为英语课准备一个笔记本，俗话说的好“好记性不如烂笔头”，初中英语的知识点较多、较繁琐，仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持，每天读一点点，背一点点，听一点点，写一点点。这样你的英语就会有所进步。
政史地生四门课，关键在于上课认真听讲，平时多看，多背，背熟书上每一个知识点，考试自然就不容易错了。
同学们，这是我在学习中的一点经验，希望能给同学们一些帮助，如有不到之处，请同学们指正，也请老师们指导。最后，希望大家在初一能够有个好的开始，希望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”自古以来，凡取得伟大成就的人无不勤奋，刻苦，著名科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”所以，学好一定要靠勤。
学习要有目标，有目标则有动力。人人都知道，一辆车如果没有好的动力装置，当它在爬坡时速度就会慢下来;相反，如果一辆车有好的动力装置，当在爬坡时速度不会变慢反而能够释放出更多的能量。同样，学习有目标就有动力，有动力就会积极进取而取得好成绩。
学会安排。对学得轻松的科目应在课堂上把老师讲的知识当场记牢，并在课后花少量时间巩固。对于薄弱的科目应花较多的时间学习，找出学不好的原因，多看，多思考，多练习。
行动胜于言辞!说得容易做起来难，相信大多数人对学习方法都有所了解，但重要的是不知道如何去应用，只有真正的静下心来，拟出一份适合自己的作息时间、课程安排表，并坚持不懈地完成自己给自己的任务才会是最有用的。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
进入高中，随之而来的就是比初中更沉重的学习压力。科目从六科变成九科，难度也大大增加。比如数学，高中数学比初中数学没什么联系，甚至思考方式也完全不一样。但是，这些压力，都不能成为我学不好的借口。在这样的重压之下，我逐渐学会克服它。
首先，在衔接班的时候，老师就已经告诉我们，高中数学比初中数学难上许多。老师告诉我，不要有畏惧情绪。只要课上认真听讲，跟着老师的步子一步一步来。课下，认真完成作业，认真完成老师布置的任务。不懂就问，学习就不会觉得太难。我按老师教我的，跟随老师的步伐学习，复习学习并没有想象中的困难。
第二，着眼当下。集中精力做好当前的学习，学习是一个漫长的积累过程，我知道我们不能好高骛远。
第三，学会正确地认识自己，正确地对待成功与失败。取得成绩时不骄傲，面对失败不气馁。分析原因，找出不足，进行弥补。制定详细的学习计划，掌握高效的学习策略和方法，从而提高学习成绩。
第四，要对自己越来越有信心。学校为我们提供了很多的展示自己的舞台。开学不久，休息会招新，我顺利的进入宣传部，成为宣传部部长。刚开始因为没有经验，非常不自信，团委书记肖老师一直都在鼓励我，告诉我主要排版，注意色彩搭配，帮我们查找资料。素材等。我们做的展板一次比一次好。后来，肖老师又发现我有播音方面的潜质，鼓励我加入主持人的队伍。我突然发现自己有这么多的潜能，对自己越来越有信心。而这也促使我更有信心面对学习上的困难，相信自己，我能行。
我希望各位爸爸妈妈，相信我们，对我们有信心。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自八年级二班的杨贤。在班里担任副班长的职务。很荣幸有这个机会在这里作为获奖代表和大家一起分享我获奖的感受。
时间太窄，指缝太宽。转眼我已是初二的学生了，依然记得我当初背着行囊，迈进学校的那一刻，那时我还是个刚毕业的小学生，就像分子一样，无规则地碰撞，而今我逐渐成长，为学习努力，为班级效力，并荣幸的获得了“优秀班级干部”和“学习标兵”两项荣誉，在这里发表我的感言我很激动!这些奖项对于我来说都是莫大的鼓舞!我深切感受到了学习的快乐，感受到了来自学校的温暖，同时也感受到了祖国寄予我们的期望。
有人曾说过，在人生旅途中获奖只是一种助推器，它绝不是你学习的根本动力，但它也不可小觑。对我而言这次获奖意义重大，它标志着我的成长，也是对我学习、工作的肯定。俗话说一分耕耘，一分收获。这次获奖激励着我继续努力，让我在今后的学习中更加坚定我的目标!更加的刻苦钻研。
当然我的学习和工作中仍存在许多不足，我平时的学习积极性不高，对自己的职务还是太疏懒，还有诸多方面都是我需要改进的。
虽说遗憾是人生的必历之路，但还是希望大家都能少一点遗憾，世间最珍贵的还是去把握现在，去珍惜这似水的流年，即使将来容颜不在，至少还可以对自己说：“我有遗憾，但是遗憾过后，我曾坚定的好好生活过，我不后悔。”“凡事预则立，不预则废”，给自己一个远大的前程和目标，拾起曾经的梦想，行动吧!岁月流逝如梦一场，让我们把握好现在，怀着满满的期待，向着收获的那一刻，出发吧!我的感言到此结束，望与君共勉!谢谢大家!
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在这里，我想大家先来一起分享一个我关于语文主题学习效果的实验。我从教11年了，带过4个2年级，每一个二年级都有自己的不同，但是每个二年级我都会领着孩子读一首小诗：泥土是蚯蚓的家，大海是鱼儿的家，森林是小鸟的家，班级是我们的家，我们要爱护他。
读完之后，我总会让孩子说一说，什么还是谁的家。
这个时候，孩子们就会说：泥土是种子的家、月亮是星星的家之类的富有童真童趣的语言，一直以来我都很得意这首小诗，觉得这首小诗朗朗上口，并且学生易于模仿，课操作性强。直到我带这个二年级。
二年级下学期第一单元主题就是走进春天，与之前几届不同的是，我在学习这个单元之前，除了让家长周末带着去找春天，做关于春天的手抄报，去拍摄关于春天的照片，与以往不同的是，这次我把语文主题学习的丛书关于春天的小诗歌和文章让孩子通读了一遍，当我在黑板上出示这首小诗时，孩子们并没有像我想像的那样，争先恐后的举起小手，而是静静的读完之后，几个孩子不约而同的举起手，挑起了这首小诗的不优美：
老师，这首儿歌我觉得有问题，如果我给他改一改会更好！于是在他们七嘴八舌的修改下，家，变成了摇篮，蓝天，他们觉得这个词俗不可耐，变成了蔚蓝的天空，等等，他们兴奋的一塌糊涂，纷纷出谋划策，一会，一首他们认为比原作好很多的小诗呈现在我的面前：
蓝蓝的天空，是云朵的摇篮，鲜艳的花朵，是蜜蜂的摇篮，无边的大海，是鱼儿的摇篮，深厚的泥土，是小鼹鼠的摇篮，明亮的教室，是我们的摇篮，可爱的老师，是知识的摇篮。
说实话，我当时是比较惊讶的，我惊讶的不是学生遣词造句的能力，而是这种质疑老师的本领，惊讶于他们的这种自信和不拘泥。我当时就在想，读书，读对的书，真的是他有必要了！语文老师，放手几节课，让孩子静静的阅读，孩子们在读书的路上依然鲜亮的成长，当我们让孩子从书中的优美语句中看小鸟在空中轻捷地划过痕迹，看小草在土地的呓语声中悄悄萌芽，所有的小虫子都和我们一起轻舞飞扬，我们用书把春天留在了孩子的眼睛，我们同时也用书把希望融进春天里。语文主题学习，真是太好了！
在我们组尝试了主题阅读的时候，我们组的组员在最初的那段时间里，几乎一碰面就讨论语文主题学习的相关事情，什么是语文主题学习？课改怎样整？语文主题学习真的能够像他们宣传的那样神奇吗……面对这个新鲜、陌生又熟悉的词语，我们感觉像老虎吃天，无从下口，为此，我们因不同的意见面红耳赤过，我们缄默沉思过，我们共同阅读过，也曾因这难以下手的主题阅读展示课抽签推诿过，但是，正是这看似一点点的'不平坦，才让我们现在回忆起来富有乐趣。
当面对我们二年级语文主体学习，和高年级不同，这个学段的孩子，既有低年级识字写字的繁重任务量，又要面临三年级以后的作文整体提升，二年级的语文主题学习，略显尴尬。若是上精品学习课，学生做不到侃侃而谈，品词析句的能力达不到，若是把识字任务放在一节课上，孩子年龄小，一节课认识60多个生字显然不可能，而且会缺少识字方法要领的掌握，让学生提前预习，孩子住校，不能达到自己预习的效果，大部分需要老师包办，这样下来，我们老师课下用很多的时间，让他预习生字，这半年来，我们如履薄冰，战战兢兢，在不断的探索中，我们也摸出了自己路子，所以根据孩子的年龄特点，我们组制定了单元整体学习分步策略，分别是单元集中识字课、指导写字课、单元朗读过关课、单元精读课、以点带面课、巩固与积累课、拓展运用课、展示课八个方面，
其中，在具体的操作中，我们实行弹性机制，比如集中识字课和指导写字课，我们把每一课型又分成了两个课时，这样基本保证能够完成低年级以识字写字为主的教学任务，在保证教学质量的同时，缩短课文精讲时间，一个月下来，我们的教学进度大大提高。当然我们也有自己的困惑：比如：一、学文章要拓展课外文章，这文章就需要在阅读课上完成，而一个单元的文章要配一册阅读丛书，时间有点紧张。一节课时间是一定的，只有45分钟。短短的时间内，有时完成课内内容就很紧张，课外内容怎么样来安排呢？
二、学生学习方式的转变，但是学生自己不能成功自主的合作学习，低年级的小组合作，常常流于形式，缺乏个体独立的思考，在课堂上只有少部分的孩子能够参与，其他同学是被动的，没有表现的机会，有的学生合作时，不会倾听，不会合作，长此以往，孩子的成绩必然会出现差距，好的更好，差的渐渐落下。
三、主题学习的很多文章并不像他们宣传的那样精挑细选，在具体的教学实施中，我们发现，很多篇幅无论从文章到选材，还是写法和利益，都无法与课本相配套。略显牵强，虽然是以点带面，多点辐射，但是有些文章的可读性并不是很强，于是，我们暂时与人教版的《心灵花开》结合使用。
有时，我常想，我小学时的语文老师，几乎没有什么理念，就是让我们大声读书，后来，我们就越来越会读书了，读着读着，我就成了语文老师，于是，作为语文老师的我，今天，想起我的语文老师，想起他那毫无理念的语文，却是对语文最清浅本真的回味。我希望，顺着阅读这条清浅的小溪，我的学生，也不要再深刻面前迷惘自卑，让语文主题学习伴随学生和时间一起流淌，和阅历一起壮实，和生活一起丰厚！
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阅读小贴士：本模板共计607个字，预计阅读时长2分钟，有148位用户喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家下午好！
今天我要和大家分享我学习的经验。刚接到这个任务时，我很吃惊，因为在座的各位有许多同学学习比我优异，是我的榜样，我觉得，他们更有资格站在这，谈他们学习经验。所以我只能和大家聊聊自己对学习的一点儿看法。
我觉得，学习应该有“三心”即决心、恒心、信心。
古云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。又云：学习如逆水行舟，不进则退。咱们的祖先们把学习比作攀爬高峰，比作汪洋行舟，足以证明学习是件苦差事，不肯吃苦，是不会有收获的。一旦下了决心，你还要有毅力，排除万难，抵制各种诱惑，不能三天打鱼，两天晒网，做那只愚蠢、懒惰的寒号鸟。
伟大领袖___说过：“活到老，学到老。”说明学习不仅是学生时期的任务，更是终身事业。最近，最火的两档节目相信大家都爱看《疯狂的麦咭》、《一站到底》。那些闯关成功的选手都是博学多识。他们的“信息库”都很大、很全。当我看到他们怀抱大奖，满载而归时，才真正感受到知识力量的强悍。所以学习要有恒心，不仅要学习课堂内的，还要学习课外的，不仅学习自己感兴趣的，还要学习自己陌生的。
有些同学认为，自己学习不好，是因为先天的智力因素造成的。但是大家要知道“世上无难事，只要肯登攀。”我坚信：天生我材必有用，勤能补拙，只要你相信自己，又愿意吃苦付出，就一定能成功！
让我们一起，向“三心”前进！祝大家学习进步！我的发言完毕了，谢谢大家。
