干部两学一做发言稿 模板1
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在两学一做学习教育中，中央明确要求广大党员要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，其中专门提出讲道德、有品行，这既是中国共产党思想建党的重要要求，也是现实的迫切需要，是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正落实、推进全面从严治党，就必须强调党员干部的道德修养和道德品行。
两学一做讲道德有品行发言稿
党员干部，有一种政治立场必须始终坚定，那就是党性;有一种道德境界必须始终固守，那就是品行;有一种榜样风范必须始终践行，那就是表率。
一、讲党性，要内修品德升华自我
做官先做人。一个让党放心、让群众满意的干部，必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素，干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人，不仅败坏社会风气，而且损害党的形象和威信。因此，一名党的干部必须切实加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注意防微杜渐，拒绝灯红酒绿，坚持择善而交，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，以高尚追求树立良好形象，以实际行动促进社会和谐。
二、讲党性，要外修品行树立党员干部形象
古人云：德乃才之帅。德才兼备是选拔干部的主要标准，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更为关键。品行如同人的影子，干部自己往往看不到，可周围群众却看得一清二楚，它不仅关系着干部的个人形象，而且关系着党在群众中的威信。重品行，就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己，严格要求自己，不断升华思想境界，完善自我品行。
三、讲党性，要重修品格忠于党的事业
古人说君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利，坚持事业第一，工作第一，不怕吃亏，不怕吃苦;要发扬甘为人梯、乐为基石、善为伯乐的精神，淡泊名利，无私奉献，为他人进步而高兴，为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄，以平和的心态对待自己的得失，不争名、不揽功、不图利，时时刻刻服务党的事业和工作大局。
干部两学一做发言稿 模板2
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第一，准确理解“两学一做”学习教育，解决认识模糊、本领恐慌的问题。作为基层党委，一方面要打牢“两学”学习基础，让思想生根;另一方面要挖掘 “一做”内在精髓，让作风扬帆。要明任务，争作表率;要讲方法，助推工作;要晓重点，抓实见效;要学问题，补好短板。通过实实在在地掌握“两学”理论基础，掌握问题症结，从实际出发，促使每一位党员干部加强作风建设、提高思想认识。
第二，充分利用“两学一做”身边资源，解决舍近求远、脱离工作的问题。充分利用冯庄知青旧居、团支部旧址和现有“生产性”资源，运用“问题墙”制度、产 业建设、“1351”模式精准扶贫、“1234”模式的便民服务、知青公布安家费的民主管理正面做法和违规案件查处、不合格党员处置等反面教育，引导党员 学先进、树标杆。
第三，认真开展“两学一做”学习教育，解决载体支撑不够的问题。结合实际，重点落实好“九个一”：一是编制好一本党务 工作手册，确保学教有教材;二是建立好一个“党务通”，确保学教方便快捷;三是创新好一级组织设置，确保学教组织无缝隙;四是开展好一项阵地“清零行 动”，确保有地学教;五是发挥好一面“问题墙”作用，确保有标学教;六是制定好一套党员全员教育计划，确保学教全覆盖;七是完善好一项村规民约，确保学教 有辐射效应;八是开展好一项“党员在学习，我们怎么办”活动，确保学教有典型引路;九是组织好一支学教工作队，确保学教有人抓。
乡镇干部两学一做讨论会发言稿
干部两学一做发言稿 模板3
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关于领导干部两学一做活动发言稿
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育和”三严三实“教育活动之后的开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践，也是作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，要抓在日常、严在经常。对于广大党员而言，将“两学一做”践行于平时，就是学习教育最好的落实。
抓好“两学一做”教育，重在平时。抓好学习教育的功夫要下在平时，既要防止“三天打鱼两天晒网“，更要杜绝一曝十寒。广大党员应该把“两学一做”作为提高党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的“训练场”，真正让“两学一做”成为一种工作常态、一种自觉追求，进而固化为自身的一种行为习惯。
抓好“两学一做”教育，贵在认真。抓好“两学一做”学习教育，党员领导干部要坚持以上率下，带头认认真真、原原本本开展学习教育活动，须做到言行一致，以身作则;解决问题须硬碰硬，纠正“四风”要出重拳、零容忍，抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的作风建设要实打实，避免“牛栏关猫”。
抓好“两学一做”教育，根在细节。做人、做事、做官，都要注重细节，从小事做起。要将“两学一做”落实到平时，抓好工作点滴，抓实生活细节，将党章党规、系列讲话的精神，融入到生活中，体现在工作上，运用到小事里。只有平时注重细节改造，才能在大是大非上把握正确的方向。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，根在为民服务，力在真抓实干，功在深入持久。要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，“两学一做”没有休止符，永远在路上。
干部两学一做发言稿 模板4
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中央部署在全体党员中开展的“两学一做”学习教育，是深化党内教育的一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。作为文化系统的一名党员干部，要不断强化看齐意识、担当意识和规矩意识，自觉践行“两学一做”，努力做一名合格的共产党员。
一、要强化看齐意识。“两学一做”，基础在“学”，要深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;要深入学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。作为一名党员干部要通过开展学习活动，自觉强化看齐意识，思想上要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，政治上要坚定正确的政治方向，维护中央权威，努力从思想深处向___看齐、向党的理论和党的路线方针政策看齐，向党的和__届三中、四中、五中全会精神看齐，向___各项决策部署看齐，自觉在看齐中坚定理想信念，在看齐中提高党性修养，努力做政治上的明白人。
二、要强化担当意识。“两学一做”，关键在“做”，要立足实际、立足岗位，充分发挥先锋模范作用，勇于担当、忠于职守，以奋发有为的工作姿态做好自己承担的工作。紧紧围绕市委、市政府中心工作，大力实施齐长城人文自然景观带工程，积极推进齐长城文化小镇、娘娘庙古村落等齐长城保护利用融资项目，加强齐长城莱芜段的抢救性保护，着力打造齐长城文化品牌;大力加强文物保护体系建设，积极推动文物保护地方性法规规章制订工作，落实属地管理和文物管理单位主体责任制，强化重点文物保护单位的规范化管理，夯实文物安全管理基础;大力加强公共服务设施建设，实施博物馆展陈工程，积极开辟免费开放空间，展示城市文化内涵，提升城市文化形象。
三、要强化规矩意识。要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，坚持原则，依法办事。文化系统的党员干部，是高尚精神文化产品的生产者和传播者，更应坚持做到讲规矩守纪律。一方面要对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，认真查找在纪律和作风方面存在的不足，对照《条例》“负面清单”，检验自己言行，对规矩纪律常怀敬畏之心，把规矩纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，指导自己的思想和行为。另一方面，要注重从细节做起，严格执行民主集中制，用好批评和自我批评的锐利武器，自觉参与组织生活，接受组织的教育、管理和监督，真正让规矩纪律成为自觉遵从，努力树立廉洁自律、光明磊落的良好形象。
领导干部两学一做第三专题研讨发言稿
干部两学一做发言稿 模板5
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目前，从中央到地方，在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为，甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”，可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法，很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误：第一个，“两学一做”不仅仅是一项工作任务，核心是党的建设，党的建设不能用简单的工作任务来衡量，因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个，机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学，“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承，但又有明显区别，这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多，落脚点是每一名党员，运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此，笔者认为，如何开展好“两学一做”学习教育，不仅要摆正观点，还要做到“三个创新”。
第一，创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式，运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台，拓宽创新“两学一做”学习途径，通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容，学原文、悟原理，方便党员见缝插针学习，做到工作学习两不误，实现“润物细无声”的学习效果。
第二，创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等，深入到基层一线，入村进户，讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员，统一集中起来，通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时，在培训中注重强化互动交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到知识，学规矩，懂规矩。
第三，创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作，把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面，要体现在责任担当上。通过“两学一做”，使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力，不断提升敢于担当的素质和能力，在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面，要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用。
党员干部两学一做第三专题研讨会发言稿
干部两学一做发言稿 模板6
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各位领导，同志们：
刚才，我们传达学习了__书记在全区我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育工作座谈会上的重要讲话精神;3个基层党组织负责人作了会议发言;常青书记从加强思想政治建设、推进从严从实管党治党、推进全面从严治党向基层延伸向全体党员拓展、推进全面从严治团新常态的高度，深刻阐述了开展我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育的重大意义;从坚持基础在学、坚持关键在做、坚持问题导向、坚持基本定位等方面，部署了我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育的目标要求、基本内容、途径方法;从强化主体责任、搞好分类指导、加强督促检查、做到两手抓两促进等方面，提出了加强组织领导的明确要求。常青书记的讲话，思想深刻、内涵丰富、要求明确，既有理论高度，又有实践要求，具有很强的指导性和针对性，为我们抓好我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育指明了方向，提供了遵循。我们一定要把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署要求上来，自觉增强责任感和使命感，切实把学习教育抓紧抓好、抓出成效。下面，我就落实会议精神特别是常青书记的讲话精神，再讲几点意见。
一是要加强我是可爱的点点组织建设我是可爱的点点这个重要基础。要不断加大提升基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是党组织带头人，健全工作制度，加强对基层党务干部培训轮训工作，不断提高党务干部管党治党的能力。各基层党组织要指定专人负责党员组织关系集中排查工作和党员信息的管理工作。广泛开展组织找党员、党员找组织活动，加紧核查党员身份信息，摸清流动党员、失联党员、我是可爱的点点口袋我是可爱的点点党员、年老体弱党员底数，理顺党员组织关系，健全完善党员档案，加强党员信息库建设，努力使党员都纳入党组织有效管理、参加学习教育。各基层党组织只有底数清楚、情况吃透、问题找准、领导有力，推进学习教育才能目标明确、施策精准、覆盖全面、落实到位。
二是要坚持我是可爱的点点学做结合我是可爱的点点这个原则要求。我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点，学是基础、做是关键，必须坚持学做结合、以学促做。基础在学，就是要坚持学习、学习、再学习。这次学习的重点内容十分明确，就是学党章党规、学系列讲话。广大党员要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学，把学习党章党规与学习系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，切实做到真学真懂真信真用，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。关键在做，就是做合格共产党员，要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，要争当铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的我是可爱的点点北疆先锋我是可爱的点点的合格党员。广大党员、干部要自觉践行，立足岗位、发挥作用，做出党员样子，用实际行动体现信仰信念的力量。
三是要明确我是可爱的点点经常性教育我是可爱的点点这个基本定位。这次学习教育，不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设常态化制度化。各级党组织要准确把握经常性教育的特点规律，切实把学习教育抓在日常、严在经常。具体工作中，要认真落实每周一次支部学习会、每半个月参加一次双休日讲座、每个月开展一次中心组学习、每季度组织一次专题研讨、每半年至少讲一次党课我是可爱的点点五个一我是可爱的点点学习制度，切实防止搞形式、走过场，防止撇开日常工作搞学习，确保学习教育实效。
四是要把握我是可爱的点点解决问题我是可爱的点点这个鲜明导向。中央明确提出，这次学习教育要解决的重点问题就是我是可爱的点点五个着力我是可爱的点点，即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。这些问题是总体概括，具体到每名党员干部，还需要结合实际再对照、再细化。各基层党组织一定要强化问题导向，瞄着问题去、对着问题改，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己。要结合学习教育，继续抓好群众反映强烈突出问题的整改，抓好我是可爱的点点不严不实我是可爱的点点突出问题的整改，抓好巡视工作问题整改，切实整治群众身边的不正之风，不断展示党员干部队伍的新气象。
五是要准确把握我是可爱的点点分类指导我是可爱的点点这个科学方法。这次学习教育面对的事全体党员，层级多、范围广，具体情况千差万别，必须坚持区分层次、分类指导。各基层党组织要在遵循统一要求的基础上，注重区分不同战线、不同业务党组织的特点，明确学习教育的重点内容、组织方式，做到具体化、差异化、精准化;各基层党组织要结合实际、创造性地开展学习教育，特别是要及时总结和推广基层开展学习教育的好经验好做法，充分发挥典型引路、示范带动的积极作用。注重加强对学生党员、离退休干部职工党员的学习教育的指导，采取切合实际的方式方法，确保每名党员都要参与到支部的学习活动中。 六是要准确把握我是可爱的点点以上率下我是可爱的点点这个关键举措。坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的十八大以来从严治党的一个鲜明特点，是党内教育取得实效的一个重要经验。群众看党员、党员看干部，领导干部以身作则、率先垂范，大家就会跟着学、照着做。在学习教育中，书记班子成员和各级党员干部一定要躬身实践、当好表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。认真落实中央和自治区党委关于学习教育的各项要求，严格执行双重组织生活等基本制度，带头学起来，带头做起来，一级做给一级看、一级带着一级干，推动学习教育扎实有效开展。
会后，各党支部要尽快研究制定我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育任务推进表，抓紧部署安排，精心组织实施，确保我委我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育走在前、做表率。
干部两学一做发言稿 模板7
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【党员干部两学一做组织生活会发言稿】
近日，____、__、__对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，也是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。思想政治建设的主体是谁?从严治党的主体是谁?无疑是各级党组织和党员，这也是“两学一做”的主体。开展“两学一做”要取得实际成效，关键在于抓实各级党组织主体责任，调动各级党员学习教育自觉性和主动性，通过“两学一做”学习教育，强化各级党组织特别是基层党组织思想作风建设，提升各级党员特别是基层党员党性修养、政治素养，切实的增强党组织的凝聚力、战斗力和向心力，为党组织“强筋健骨”，旨在强枝固干，为党锻造坚强有力的党组织和党员队伍，夯实党的执政根基。
党员是党组织的细胞，只有细胞健康，党的肌体才能健康、强壮;各级党组织是党的骨骼、筋脉，只有群众的“主心骨”强健，党的肌体才有活力。三年来的反腐和反“四风”充分验证，腐败和不正之风根缘于党组织建设不力、党员干部作风败坏。开展“两学一做”就是要在各级党员特别是党员干部树立合格党员标杆，增强政治底线意识，树立先锋模范党员形象，增强大局意识、政治意识、看齐意识、核心意识，在学中检视自己，将党章党规内化于合格党员应当具备的品性和政治素养，在做中践行合格党员标准，彰显信念的力量。
“两学一做”为党组织“强筋健骨”。一些党员特别是党员干部念了歪经、走了邪路，顶风违纪，肆意腐败，莫不缘于对纪律规矩的漠视，甚至没有党组织的概念，感受不到党组织的存在，长期缺乏党组织生活和组织关心教育，成了“脱缰野马”，日益疏离于党组织，以致理想信仰信念渐失，规矩纪律意识全无，人生观、世界观、价值观“跑偏”。说到底，这既缘于党员自身堕落，又缘于组织监管无力、制度欠缺，更缘于党组织主体责任不落实。解决这一问题的关键就在于抓实各级党组织思想政治建设和制度建设，抓实各级党员党性教育，将纪律规矩植入党员特别是党员干部心中，从严整顿不合格党组织，严肃党内政治生活，补足党员“精神之钙”，使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，为党组织锻造坚强有力的“钢筋铁骨”。
干部两学一做发言稿 模板8
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两学一做第三专题研讨发言稿
______指出，我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。邓小平同志也曾说过有理想，有纪律，这两件事我们务必时刻牢记。回顾党的历史发展，我们党之所以能够战胜一切艰难险阻、从胜利不断走向新的胜利，党的组织之所以具有坚强的战斗力、能够成为攻坚克难的战斗堡垒，不仅靠着坚定的革命信仰、真理和人格的力量，还靠着严明的纪律和规矩。理想信念宗旨，彰显党的先进性和纯洁性，发挥着道德感召作用，标志着修身立德的高标准;纪律规矩强化着组织的约束力，为维护党的性质宗旨和根本组织原则、坚持党员的基本标准和基本要求、永葆党的先进性和纯洁性提供有力纪律保障，为党员的行为和组织的活动划出底线。新形势下贯彻全面从严治党的战略部署，既要引导向善向上，发挥理想信念和道德情操的引领作用，更要坚持确立高标准毫不动摇、守住纪律底线一寸不让，把他律要求转化为内在追求，筑牢遵规守纪的思想道德基础，增强纪律自觉。
一、坚守信仰信念、增强规矩意识，要在政治上绝对讲忠诚
坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚,是共产党人的政治灵魂。坚定理想信念，必须加强对马克思主义理论的学习，坚定马克思主义理论科学性的信念，掌握科学理论，学会运用科学的立场观点方法去观察分析和解决现实问题，补精神之钙，固思想之元，深化对人类社会历史发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识。只有理论上的清醒坚定，才能增强政治上的坚定性、敏锐性和鉴别力。只有坚信马克思主义的真理性、科学性，才能坚定共产主义的信念和中国特色社会主义的信心，坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚定理想信念，必须着力使广大党员尤其是领导干部在世界观、人生观和价值观上返璞归真，固本培元，加强党性修养，坚守精神追求，筑牢拒腐防变的思想道德防线。大量案例表明，不正之风和腐败现象只是问题的表面，根子里还是党的观念淡薄、理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化、组织涣散、纪律松弛，注重思想道德建设，注重以伟大理想、高尚情操和坚定信念激励广大党员干部，以优良作风、模范行动、道德榜样引领和团结广大人民群众，应该成为党员领导干部的自觉行为。坚定理想信念宗旨，必须坚守对党忠诚可靠的政治立场和政治品格。党章明确规定，共产党员要对党忠诚老实，言行一致、反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。这就要求每一位党员尤其是领导干部必须对党忠诚，坚定站在党和人民的立场上说话办事，在坚持什么、反对什么上旗帜鲜明，是非分明，始终维护党和人民的利益，做政治上的明白人。
二、坚守信仰信念、增强规矩意识，要在组织上坚决讲服从
党员领导干部要在内心深处树立党规党纪意识，以党纪为边、以党规为界，将党放在心中最重要的位置，时刻牢记自己是一名共产党员，严格按党性原则办事，按政策法规办事，严格遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。一些违纪违法的党员干部在忏悔时，常常发出置党的纪律于不顾、把自己凌驾于组织之上等悔恨之言，说到底就是因为缺乏纪律观念，视纪律为稻草人、纸老虎，没有对党的纪律真正产生敬畏之心，一再放任自身言行冲破党规党纪的边界，由破纪进而破法。吸取这些反面典型的教训，就必须自觉加强党规党纪知识的学习，自觉接受党的纪律教育，把党规党纪的边界弄明白、想清楚，知道什么可以做、什么不能做，知道违反了纪律要付出什么代价、受到什么追究，解决好入党为什么、干什么、比什么等问题，稳住心神、挡住诱惑，在思想深处时刻绷紧党规党纪这根弦，永葆共产党人政治本色。作为纪检监察机关应该把违反党的规矩作为纪律审查的重要内容，严肃查处和纠正不遵守党规党纪的行为，使党的规矩真正成为硬约束。要加强对党章执行情况的监督检查，督促党员干部自觉遵守和维护党章，遵循党章规定的重大原则，坚决做到四个服从，自觉维护中央权威、维护党的团结统一，不得以人划线、排斥异己，搞任何形式的小山头、小团伙、小圈子。要严肃党内政治生活。督促党员干部坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评、执行民主集中制等优良传统，提高党内政治生活的严肃性，健全完善党内议事规则、遵循组织程序，加强权力运行的监督和制约，坚决遏制腐败蔓延势头。要督促党员领导干部养成守纪律讲规矩的习惯。自觉置身于规矩之下，做到懂规矩、用规矩、守规矩，严格按党性原则办事，按法律规范办事，按制度程序办事，让守纪律讲规矩成为党员干部的行为习惯。
三、坚守信仰信念、增强规矩意识，要在行动严守上讲纪律
没有规矩，不成方圆。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律，以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等四个方面。______把讲规矩作为纪律建设的重要内容，这需要我们深刻理解和把握。只有纪律严明，才能保证党的理论和路线方针政策的贯彻落实，才能维护党的团结统一。过去战争年代我们打胜仗靠的是这一条，现在进行社会主义现代化建设同样离不开这一条。特别是在党面临的形势越来越复杂、肩负的任务越来越艰巨的现阶段，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。如果管党不力、治党不严，纪律松弛、组织涣散，正气上不来、邪气压不住，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到及时有效解决，那么我们党迟早会出大问题。每位党员领导干部都要把党的纪律刻印在心上，坚持原则、敢抓敢管，立明规矩、破潜规则，从自身做起，廉洁用权，做遵纪守法的模范，党的纪律是自觉的纪律，又是铁的纪律。知易行难，知行合一更难。现实中，有不少党员干部对纪律的认识有偏差，知道什么是违纪违法行为，但说话做事口无遮拦，不讲政治纪律和政治规矩，对党的方针政策说三道四，搞上有政策、下有对策;有的热衷于编造和传播政治笑话和政治谣言;有的不顾组织原则，开会不说、会后乱说。这些言行严重损害了党的事业和党的形象。党员干部必须把遵规守纪作为一种习惯，坚持用党规党纪来规范自己工作、学习、生活的各个方面，不断用党规党纪检查自己的一言一行，规范履职、用权、干事的各个环节，做到八小时以内和八小时以外一个样，该止步的及时止步，该回头的及时回头，防止小错酿成大错、由违纪走向违法。要以宽广的胸怀自觉接受监督，虚心接受批评意见并切实改正，及时将违规念头收回去，将违纪行为改过来，把手中的权力关进党规党纪的笼子里，时刻保持不触红线、不破底线、不碰高压线的警醒，确保自己的行为始终符合党规党纪的要求，自觉把自己的言行约束在党规党纪的边界内。
干部两学一做发言稿 模板9
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关于领导干部两学一做活动发言稿
我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育是继党的群众路线教育和我是可爱的点点三严三实我是可爱的点点教育活动之后的开展我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点教育及深化党内教育的又一次重要实践，也是作为推动党内教育从我是可爱的点点关键少数我是可爱的点点向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，要抓在日常、严在经常。对于广大党员而言，将我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点践行于平时，就是学习教育的落实。
抓好我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点教育，重在平时。抓好学习教育的功夫要下在平时，既要防止我是可爱的点点三天打鱼两天晒网我是可爱的点点，更要杜绝一曝十寒。广大党员应该把我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点作为提高党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的我是可爱的点点训练场我是可爱的点点，真正让我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点成为一种工作常态、一种自觉追求，进而固化为自身的一种行为习惯。
抓好我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点教育，贵在认真。抓好我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育，党员领导干部要坚持以上率下，带头认认真真、原原本本开展学习教育活动，须做到言行一致，以身作则;解决问题须硬碰硬，纠正我是可爱的点点四风我是可爱的点点要出重拳、零容忍，抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的作风建设要实打实，避免我是可爱的点点牛栏关猫我是可爱的点点。
抓好我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点教育，根在细节。做人、做事、做官，都要注重细节，从小事做起。要将我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点落实到平时，抓好工作点滴，抓实生活细节，将党章党规、系列讲话的精神，融入到生活中，体现在工作上，运用到小事里。只有平时注重细节改造，才能在大是大非上把握正确的方向。
开展我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点学习教育，基础在学，关键在做，根在为民服务，力在真抓实干，功在深入持久。要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，我是可爱的点点两学一做我是可爱的点点没有休止符，永远在路上。
干部两学一做发言稿 模板10
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党员只有与人民群众同呼吸共命运，做好人民群众的贴心知己，这才是最合格的党员，也是党永葆青春活力之道。落实两学一做，做一名合格的党员，每一名党员都责无旁贷。
两学一做如何做一名合格的共产党员发言稿
学习两学一做如何做一名合格党员?
我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。细胞合格，党的肌体就强健;基层有活力，党的事业就兴旺。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格按规则、按程序、按制度办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能信得过、过得硬。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
笔者认为，一名合格的共产党员要切实把思想和行动统一到中央要求上来，把两学一做学习教育深学深做，基础在学，关键在做，体会精髓。带着自身问题学，针对自身问题改，强化思想建设入脑入心，最终的落脚点在如何解决问题、推动工作上，以实际行动和工作成绩检验学习成效。基层党支部系统要进一步明确前哨 和后院的定位，积极深化三服务、主动作为抓落实，确保市委确定的各项工作部署落到实处。基层党员更要重大局、轻小我，坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;强责任、淡名利，从小事抓起，耐得住寂寞，扎扎实实、专心致志把每项工作干好;重修养、慎交友，不断提升境界水平，善交益友、乐交诤友、不交损友;高标杆、严要求，严格带头落实三严三实和党风廉政建设规定，深入落实中央八项规定精神和省、市有关规定;勤学习，强本领，做到吃透上情、掌握下情、熟悉外情，进一步发挥好参谋助手作用。当然，开展两学一做学习教育紧靠埋头苦读、闭门造车是不行的，一定要创新形式、细化举措。比如可以举办学习《党章》《准则》《条例》专题培训班，并组织理论测试和知识竞赛巩固学习成果;比如把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论;比如开设廉政讲堂，各单位一把手带头讲党课，运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力;比如开展参观廉政教育基地和观看警示教育宣传片、开展主职家庭助廉征文演讲比赛等。通过形式多样地深入践行 两学一做学习教育，不仅寓学于乐、亮点突出，党员也就有主动学习、接受教育的平台和机会，自然会积极响应，效果显现。
我们要把两学一做作为党员接受党性教育的生动课堂，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以______系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，为决胜全面小康，建设经济强省提供强有力保障。
学习两学一做如何做一名合格党员?
近日，____办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
20__年12月，______在江苏调研时指出协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶，将从严治党提升到了全面从严的程度，也彰显了中央对于管党治党的决心。近日中央要求各地区部门开展的两学一做可以看成是全面从严治党的程度和范围的延伸与扩展。打铁还需自身硬，反复锤炼自身才能练就金刚不坏之身。两学一做学习教育要求地方各部门广泛性经常性有针对性地对广大党员开展学习教育，将全面从严治党的方针延伸到广大普通党员的学习活动中。
两学一做广泛延展了全面从严治党的内容与主体。世间事，做于细，成于严。两学一做学习教育有三项基本的学习内容：学党章党规、学系列讲话，做合格党员，其中学党章党规看似简单，实则是学习活动中最基础、最能够体现学习活动本质的内容。作为一个党员，要入党肯定要对党规党章有一定的认识，但是每一位党员是否真的能够完全领会理解党的纲领，是否能够对党的每条规章制度达到从容应答，如数家珍焉的程度，答案恐怕是否定的。达到从心所欲，而不逾矩的境界需要党员对自身思想、认识和行为的多重约束。
党员要知道红线在哪里，才能做到不跨越红线，守住为人做事的基准和底线。所以细致理解党章党规是严格遵守党规党纪的基础。党员学习的内容不再仅限于重大的党内纪律，小到毫厘的每条规定章程纪律，每一个普通党员都应该熟记心间。逐条逐句通读党章，看似太过细致，但的确可以帮助党员牢记党规党纪，理解党的纲领，树立基本行为规范，让党员明确标准、不越线。两学一做学习教育不仅对基本党规党纪内容有严格的学习要求，还要求广大党员将党的纲领方针和现阶段的国家政策结合起来，学习以___同志为___的___治国理政新理念新思想新战略，深入领会党的科学理论的重要内核与深刻内涵。
此外，本次学习教育活动的主体也从关键少数党员改为普通的广为共产党员，广大党员队伍是党的基石。执政党的规模取决于党员的数量，执政党的水平很大程度上要依赖党员队伍的素质水平，党的群众路线需要依靠广大党员来实现，所以党员队伍的建设可谓是至关重要。对广大党员的教育实际上可以说是全面从严治党从点到面、从小到大全方位全覆盖式的改变。本次的教育活动旨在解决广大党员的思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，经过党内的不断学习与自检，来保持发展党的先进性和纯洁性。
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从，作为执政党，共产党更需要严格约束自身，从而更好地为人民服务。两学一做学习教育活动使党内建设朝向内容无死角，主体全覆盖，劲头不松懈的全面从严治党有跨出了新的一步。
