主任主持词 模板1
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同志们：
按照省、市关于认真做好农村党支部和第五届村民委员会换届选举工作的指示精神，今年元月份以来，我们集中力量，对全县农村我是可爱的点点两委我是可爱的点点班子进行了换届选举，目前，全县村我是可爱的点点两委我是可爱的点点换届选举工作已基本结束。为了使新一届村我是可爱的点点两委我是可爱的点点班子成员尽快提高素质，熟悉业务，胜任工作，根据上级要求，经县委、县政府研究同意，决定对全县新上岗村支书、
村主任进行一次集中脱产轮训。与此同时，各乡镇还要通过不同形式，对新一届的村两委班子成员进行一次全面培训。今天各位参加的是全县新上岗村支书培训班。我们这个支书班结束后，紧接着就是新上岗的村主任培训班。 现在我们举行通许县新上岗村支书培训班开班典礼仪式。参加今天仪式的市、县领导有：市委组织部副部长陈广西，市委组织部组织科长葛国林，县委副书记张宝成，县委常委、组织部长梁志超，副县长王和东，以及县委组织部副部长朱虹、张培生、王胜难。
下面会议进行第一项：请县委副书记张宝成作重要讲话。
下面会议进行第二项：请市委组织部副部长陈广西作重要讲话。
下面我宣布几条培训工作纪律
一、培训期间一般不准请假，不准随意出校们；
二、学员要自觉遵守课堂和生活纪律，尊敬教师和管理、工作人员，在学习过程中有困难要及时；
三、大家要借助这次培训的机会互相交流、相互学习，通过这次培训，真正能够有所收获；
四、学员培训过程中，严禁乡镇领导和村干部到校探望。
开班典礼仪式到此结束，请大家休闲10分钟，10分钟后到教室听课。
主任主持词 模板2
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男：尊敬的学校领导、各位老师及家长们，欢迎大家光临__班家长会。女：首先我们以热烈的掌声欢迎班主任___入场，副班主任____入场，以后各位科任老师进场。第一项：真情告白（汇报课）女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。第二项：情况简介男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得女：我们成功的点点滴滴，老师会记得男：俗话说，金无足赤，人无完人女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步女：接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。第三项：家长代表发言男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血女：我们的成败得失，你们最有发言权男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。男：接下来，我们有请家长代表发言第四项：感恩父母男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》第五项：互动交流
附：班主任的发言稿今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们努力的身影。下面
我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有： 1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。3)让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。 4)现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。 5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。6）正确理解、看待学校的收费问题。接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在
班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。 在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！ 谢谢大家！
主任主持词 模板3
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开场白
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的叔叔阿姨们
合：大家下午好!
甲：首先，感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会，希望您能借此了解我们这半个学期以来的学习等各个方面的成长情况，更希望得到您的理解、支持和鼓励。
乙：在这已经过去的半个学期里，我们大多数同学都能努力学习，成绩普遍都有所提高，这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此，我代表初二一班全体同学向老师向爸爸妈妈们表示衷心的感谢。
合：现在，我宣布，初二一班家长会现在开始
主持词串词
甲：在平时的学习中，有很多同学有好的学习方法。下面就请李响同学介绍他的学习心得。
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登
乙：更离不开家长的支持和鼓励!
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不再怕风雨兼程!
甲：下面先请刘奕凡同学的家长发言!
乙：再请李世华同学的家长发言。
甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生。
乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔
甲：是老师的无私奉献才教导出优秀的同学们，下面有请班主任赵老师发言，大家掌声欢迎。
乙：通过这一段时间的学习，我们班很多同学都有了较大的进步，因此获得了进步奖。获得进步奖的分别是朱腾涛、于雪、张振虎、王新阳、陈彤垚、陈志朋、张宾佳、任庆超、唐利军。下面有请物理李老师为这些同学颁奖。请以上同学上台领奖。
甲：还有一部分同学成绩一直很优秀，获得优胜奖。他们分别是吴王子琦、刘奕凡、李响、李世华、胥延彪、林雨欣、杨发朋、刘洋、孙逸菲、宫明方、靳继凯、岳云展、李钦平、冯金川、任庆超、王雪莹。请这些同学上台领奖，有请英语李老师为他们颁奖。
乙：在我们班里，有一部分同学虽然成绩一般，但在其它方面表现十分突出。他们是文明之星蔡立建、李保超，体育之星杨莹莹，环保小卫士林向冲、李志飞、李庆博，诚实守信之星赵帆、刘思航、梁天玮、兹崇臻，请这些同学上台领奖。有请班主任赵老师为他们颁奖。
甲：在本学期的学习中，各组同学团结协作，齐头并进，在此，获的优胜小组奖的分别是四组、三组、二组、一组，请各小组长上台领奖。请地理胡老师为他们颁奖。
乙：在平时，班长们为我们班做出了很多贡献，下面请吴王子琦、刘奕凡、李世华、李响、林雨欣、张宾佳、靳继凯、胥延彪、王雪莹、杨发朋、宫明方上台领奖。有请班主任赵老师为他们颁奖。
结束语
甲：学生的健康成长离不开老师的教育栽培，更少不了家长的支持与监督。
乙：只有家长与老师紧密联系，密切配合，我们才能取得更大的进步。
合：我代表初二一班的同学们再次向到会的家长们表示衷心的感谢。我们一定会认真读书，努力学习，用优异的成绩来回报你们。也希望您们能一如既往地关心我们的学习生活。
剩下的时间是家长与老师互相交流的时间，学生可自行离开。
主任主持词 模板4
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一.班主任节开场白
主持人a:走过桃红柳绿的暖春
主持人b:走过绿阴幽草的胜夏，
主持人c:走过硕果累累的金秋
主持人a:.我们迎来了暖阳飞舞的初冬.迎来了_____小学第_____届班主任节!
主持人b:班主任老师，黑板上飞舞的，是您的汗水
主持人a:笔触尖流淌的，是您的期盼
主持人c:您用母亲般慈爱的双手，实现个个希望 、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。
主持人c:.请允许我们代表全体同学，向我们敬爱的班主任说声：
齐：敬爱的老师，你们辛苦了!
二._____校长致辞
主持人a:.下面就让我们用热烈的掌声欢迎_____校长致词!
三.班主任致辞
主持人b:.您是最小的主任，管着长不大的一群;
您是最棒的园丁，画着我们成长的年轮。
您让学生的心，结满金秋的收获。下面有请班主任_____老师为我们解读心灵密码!
四.学生献词
主持人c:.在聆听了_____老师的心灵故事、我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖，如春风般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老师，耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的脸庞。在您的节日里，让我们的少先队员们一起为您颂歌!
五.学生献花。
主持人b:：老师甘当绿叶，衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您——班主任老师的敬爱之情。有请_____小学班主任老师上台。
主持人c:.少先队员献花。
全体队员起立，听我口令：敬礼!
主持人a:.请班主任退场就坐，欣赏同学们为你们精心准备的节目。
六.节目开始
主持人a:2小时候我以为你很美丽,、领着一群小鸟飞来飞去.、小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.、长大后我就成了你,、才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你.请欣赏_____附小_____环老师为我们带来的《长大后我将成了你》
主持人b:3.感谢_____老师甜美的歌声，让我们再次把热烈的掌声送给她。《葡萄熟了》是根据新疆维吾尔族音乐曲调创作的一首脍炙人口的二胡独奏.. 乐曲表现了在葡萄丰收的时节里，新疆人民载歌载舞的热闹场面。有请_____琴行的同学为我们带来的二胡曲《葡萄熟了》
主持人c:4.快乐的音乐会现场虫儿纷飞，还有采蘑菇的小姑娘。请欣赏《歌曲联唱》。表演者_____
主持人a:5. 孔子说过这样一句话：明知是正义的也不敢大声高喊，更不敢站出来的人，是没用的胆小鬼;向着既定目标，以百折不屈的精神，正直的倾注一切精力，就没有失败的人。这正印证了跆拳道五大精神:礼仪 廉耻 克己 忍耐 百折不屈。欢迎_____班的同学为我们带来的跆拳舞。
主持人b:6刚才这个节目表演的真棒，感谢我们的表演者_____，今天的节目真是精彩纷呈，我们的节日气氛也是热闹非凡，振奋人心，接下来的这个节目就特别适合今天的氛围，才艺表演《战台风》《春到湘江》，请大家欣赏
主持人a:7. 我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前有一片红花绿草、我听到小鸽子的歌唱，我在爱的人间，长大的还有我的坚强。舞蹈表演《爱在人间》大家欢迎。
主持人c:8._____老师
主持人b:9.辛勤染白了老师的头发，应该给她采摘一束最美的鲜花，连同一颗赤诚的心一起请敬爱的老师收下!请欣赏诗朗诵《献给老师的花》
主持人c:10.礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，一个人就可以变得充满魅力。请欣赏_____的哥哥姐姐为我们带来的礼仪表演。
主持人a:11.感谢演员们的精彩表现。同学们合家欢是全家美 百事和是善子缘.百善孝为先，中华的美德 天地重孝孝当先。请欣赏_____小学合唱队带来的《中华孝道》
七.班主任节结束语
主持人a:.班主任老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。
主持人b:.从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
主持人c:. 在这特别值得纪念的日子里，班主任老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬! 千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐!
主任主持词 模板5
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班主任培训会主持词(一)：
同志们：
大家上午好!
根据自治区人民政府《关于加强教师队伍建设的意见》和自治区人民政府办公厅《关于推进教师教育改革的意见》等文件精神，为进一步深化我县教师教育改革，提高教师教育质量，培养造就一支高素质专业化的小学班主任队伍，7月24日至26日，我县将举行为期三天的初中骨干班主任培训。今天上午，我们在这里隆重举行培训班开班典礼，参加开班典礼的同志有县教育局覃春花同志、广西师范学院杨玲教授以及本期培训班的全体学员。
今天开班典礼的议程有两个：
一是请培训班学员代表发言，二是请教育局覃春花同志讲话。
下面会议逐项进行：
首先请培训班学员代表发言，大家掌声欢迎…… 下面请教育局覃春花同志讲话，大家掌声欢迎…… ……
同志们，班主任是孩子们最亲近、最信赖的人，班主任的一言一行可能会影响孩子一生，因此作为班主任，我们应该不断学习，不断地加强品德修养，不断地提高业务能力，力争成为一名优秀的班主任。刚才，学员代表已经做了表态，李翠春同志也对大家提出三点诚恳的意见，希望大家在培训期间，克服困难，认真学习，不断地提升自身业务素质和管理能力，为办人民满意的教育做出应有的贡献!
今天的开班典礼到此结束，谢谢大家!
开班典礼后，大家休息10分钟，等一下我们请广西师范学院杨玲教授给我们讲课。
班主任培训会主持词(二)：
各位领导、各位老师早上好：
__县小学班主任培训班开班典礼现在开始。
本次培训会，除了来自各校的 名班主任之外，参加本次开班典礼的人员有：
班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对教育发展和学生成长起着至关重要作用。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，需要爱心、耐心和责任心;更需要智慧、毅力和创造力，新形势下的德育工作对班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修养、较高的教育理论素养和精湛的专业知识、健康的身心、富有魅力的人格，善于沟通交流的能力。以适应时代和教育的变化，创造性地做好班主任工作，在教书育人工作中发挥更大的作用。 因此，班主任必须具备可持续提高的意识和能力，所以培训工作越发重要。所以你们身肩重任，既迅速提高自己，还担负培训他人的任务。相信你们，潜心学习、深入实践，希望你们，多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多交流培训经验、多写随笔体会，以积极的态度、饱满的热情、灵活的方法，全身心投入到这次学习中去。
班主任培训会主持词(三)：
尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好!
大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20__年秋季第一轮班主任例会。
本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有：
(一)总结
总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉)
(二)学习
1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)
2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求
3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)
4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良)
(三)近期工作
1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐)
2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉)
3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉)
本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。
下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。
六年级，八年级清洁卫生有好转„„
班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。
从本学期起，在学校的课程表上，每周有一节“班队活动课”，其内容一般包括班会和队会两个方面。但是，这节教育部规定的课程，以前却存在“流失”现象，不少学校大队辅导员没能合理安排这节课内容，由中队辅导员随意支配。这样，不仅违背了课程设置的意义，而且引发出众多“队活动没时间搞”的埋怨声。其实，使“班队活动课”更好地发挥积极作用是大队辅导员必须重视的问题。今天，就有叶顶川书记来给大家谈谈《班团队活动课的安排及操作形式》
我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言，已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话：“教书育人”这四个字，深刻阐明了教与育的关系，既要教书又要育人，既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育，可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了，老师连课都上不成，又如何去进行智育呢?其实，学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。
当代学生思想活跃，充满朝气，自我表现强，敢想敢做，但同时他们对是非观念淡薄，辨别事物能力差。而在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。
班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。
从某种意义上说，校园就是染缸，学生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。仅仅染是不够的，还必须渗透。
班主任的人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现，是学生在班级中无形的行为准则。
为确保国家课程的全面贯彻实施，使素质教育真正落到实处，促进学生全面、和谐、可持续发展，学校必须开齐课程、开足课时。从今年起，我们学校新增设了班队、书法、读书课，而这些课，基本上都是班主任在上，下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。
尊敬的各位领导，各位班主任， 1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢___老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会! 请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!
主任主持词 模板6
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尊敬的各位领导、各位老师：
大家早上好！班主任是班级的核心，是班级工作的组织者，班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。为进一步加强班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，今天我们有幸邀请到了__一中__老师为我们讲讲班级管理与语文教学方面的经验，请大家以热烈的掌声表示欢迎。在培训之前我提以下几点要求：
1.请大家把手机调到静音或关机状态；
2.请大家认真听讲，做好笔记，会后班主任写心得体会与本周五上交，以便下周交流；
3.要保持会场纪律、不要私下议论。
下面，我来介绍一下__老师。__，人如其名，一个俊俏的才女，现任__一中教研处副主任，班主任，语文教师，__市第三届教育理事会理事。自1999年参加工作以来获得：__县优秀教师、__市历史教学能手，__省语文教学能手、__省骨干教师；多次荣获省市优质课大赛、演讲比赛、普通话大赛一等奖，多篇论文及教学设计在省市级刊物发表并获奖；多次承担班主任专题讲座、我的情趣语文专题讲座；在班级管理方面邱老师用爱心传递真诚，用真情感化学生，以人格魅力感染学生，多次被评为我是可爱的点点优秀班主任我是可爱的点点，所带班级被授予学校唯一的我是可爱的点点文明礼仪示范班我是可爱的点点，班级中考成绩辉煌，遥遥领先！下面，我们有请__老师为我们做班主任培训，大家欢迎。
......
老师们！刚才__老师深有感触地介绍了班级管理方法，用的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。让我们以热烈的掌声表示感谢！
希望大家通过今天上午的交流学习，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。正所谓我是可爱的点点他山之石，可以攻玉。我是可爱的点点让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名我是可爱的点点时尚、轻松、快乐我是可爱的点点的班主任。今天的班主任工作经验交流会到此结束，祝大家工作顺利、身体健康、开心每一天！
主任主持词 模板7
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一
尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:
大家下午好!
当20__带着经纶辉煌90华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时，金龙腾跃的20__年已经走到了我们身边。此刻，我们相聚在这里，召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会，共同分享班主任工作中的快乐，在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路，这是多么让人高兴的事呀!
本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀，他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会，请允许我为大家介绍到会的各位领导：
张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。
让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------现在开始：
八年砥行砺志，默默拾耕，务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风，全方位构建、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式，确立“德行”教育的主题，追求“书香敦品，德行励学”的嘉铭特色，深入落实“实施做人德育，创建青春校园”的德育发展目标，使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面，我们通过一个短片来回顾一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》——和谐的乐章
正像片中所说的那样，在嘉铭和煦微风的吹拂下，我们行走在班主任的队伍中，在德育的天地里一路探索，一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实，一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。
大会进入第二个环节——主题发言。
本学期，我校引进尝试教育，使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行，更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人，构建自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言，让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰，真是受益匪浅。
我们学校一年级的小豆包们，带着调皮，带着可爱走进了嘉铭分校，在短短的四个月中，成为了一名合格的小学生，尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看，下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道，主题是《借助尝试教育班会，在尝试教育的道路上探索前行》
仰望星空，梦想在自由驰骋;脚踏实地，未来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的年级，他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗，如何做好毕业班工作，激发学生昂扬的斗志，为理想而战，请听九年级组长师海红老师的发言《仰望星空脚踏实地》
和煦的春风，和谐的氛围，团结协作，让六年级组向幸福出发，请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》
八年级是初中阶段的一个重要年级,班级管理工作面临着许多新的矛盾和问题。而在我们嘉铭，八年级不仅平稳过渡，而且还获得了一次又一次荣誉，陈蓉老师作为年级组长，身躬力行，带出了一个和谐、上进的年级组，她本人也获得区级优秀年级组长，让我们一起走进陈容老师，请听发言《挽取胳膊，弯下腰去》
听了各位老师的精彩发言，我们都被他们朴实的教育之悟所震撼，被他们坚实的探索足迹所感动，更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们：我参与、我研究、我践行、我成长、我快乐、我幸福。
下面就让我们进入幸福的时刻——获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。颁奖词：
静能春风化雨，润物无声;动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任，却担当着的人生责任。你们步履匆匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂，你们引领未来。
下面，我宣布获得本学期优秀班主任称号的是：
曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请_____________为获奖老师颁奖。
感谢颁奖嘉宾!
学生常说，老师是园丁，无微不至，语重心长。
学生常叹，老师是蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。
学生总讲，老师您多像火炬，把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;
学生总想，为什么老师您总给我信心和希望?下面，请听来自孩子们的心声。请欣赏诗朗诵《献给您，亲爱的老师》
一首《献给您，亲爱的老师》还不足以表达孩子们的心声，他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩，与爱同行。
请欣赏手语演唱《感恩的心》。
一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感激之情，更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。
李校长用她那诗富有哲理的语言，再次诠释了班主任工作的重要性，我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任，正所谓“他山之石，可以攻玉”。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。
胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价，希望大家从今天的研讨会中有所收获，也请总校领导放心，我们一定会在实践中继续探索，努力开创嘉铭教育的新特色。
最后，让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。
感谢张校长风趣幽默的精彩点评，相信我们在坐的每位嘉铭人都会把张校长的殷切希望自觉地融入到我们的本职工作中，为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!
下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------到此结束!
感谢各位的光临，预祝大家猪年春节愉快!吉祥如意!谢谢!
【班主任研讨会主持词结尾】二
各位领导、班主任：
大家下午好!
开学至今，一月有余。我们看到，我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动，用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此，我代表个人，也代表学校真诚地向你们说一声：“谢谢，你们辛苦了!”
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，同时，也为各位班主任提供一个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理工作，今天，我们特地召开本期第一次班主任会议。
此次会议议程有三部分内容，一是班主任工作经验交流，二是班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)，三是谈谈学习收获或学习体会。
下面进行会议第一项，班主任工作经验交流(交流顺序：六(1)、五(1)、四(1)、三(1)、二(1)、一(1))。
以上老师的发言，我相信大家一定很有启发，也深受感动。6位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。
下面进行会议第二项：班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)。
下面进行会议第三项：谈谈学习收获或学习体会
最后，请唐主任为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。(唐主任对这次班主任工作研讨作了中肯的评价，也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术，它不但需要聪明和智慧，也需要耐心和恒心。让我们齐心协力，将我们莲塘小学的德育工作推上一个新的台阶。)
各位领导、班主任，今天的班主任工作研讨会，让我们深深的体会到，班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力，是借鉴他人教育经验融会贯通，领悟开心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律，并仔细琢磨，了然于心的结晶。班主任想把班级管理好，照葫芦画瓢生搬硬套他人的经验，肯定行不通。别人的好方法，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。同时要成为一名优秀的班主任必须具有一颗爱心、应有高尚的品格、要有精深的专业知识和广博的相关知识、具有创新开拓的科研精神。只有做好教书育人，才真正称得上人类灵魂的工程师。
最后祝大家身体健康，工作顺利!
【班主任研讨会主持词结尾】三
班主任是班集体的组织者、是学生全面发展的引导者、是学校领导实施工作的得力助手以及沟通学校、学生、家庭的桥梁。在经过多年的班主任实践之后，在亲身体验了班主任工作的具体情况之后，对于这段描述我有了更深刻的感触：一位好老师，不仅要关心学生的学习，更要关心学生的思想和生活，关心他们的成长，倾听他们的心声，时常给学生以无私的爱，努力去营造一种轻松和民主的氛围。因为在成长的过程中，许多同学都会遇到这样或者那样的困难。作为班主任，我们必须及时了解每个学生的思想动态，努力帮助他们克服困难、走出困境。
下面是我在几年带班实践中的一些做法给大家汇报一下：
一、用心转化后进生。
在一个班级中，特别是像我们这样的学校，肯定存在不少后进生，他们的存在极大地影响着一个班级的整体素质。作为班主任，对后进生的转化教育工作，是班级管理的一大重点和难点，只有把后进生工作做好了，班级整体质量才能提高。一位伟大的俄罗斯教育家曾经说过：如果教育家希望从一切方面教育人，那么就必须从一切方面去了解人。所以对后进生的教育转化，我的观点是：后进生的本质是好的，他们自身有许多可取之处，其落后的原因也是多方面的，教育者要转化后进生，除了了解后进生外，还要用心去转化他们。
(1)用爱心感化后进生：凡是人都有归属感的需求，需要爱、需要关怀。后进生由于落后的存在，在其内心深处更需要父母、老师和同学的关爱。班主任对后进生要有慈母心，不仅要关心其学习，而且要关心他们的衣食住行，大到生病住院，小到驱寒问暖。爱的力量是神奇的，学生得到老师的关爱，在内心深处就会产生无穷的力量，就乐于接受班主任的帮助和指导。
(2)用平衡心对待后进生：平衡心，即公平、公正之心。我们在对待班集体的每一个成员时，应一视同仁，公平、公正地对待每一个学生，不能有任何偏见和偏心。有时我们对后进生的漠不关心，不尊重甚至歧视他们，就会使他们产生强烈的逆反心理，甚至是破罐子破摔。
(3)用容心善待后进生：容心就是宽容之心。我们的学生由于不懂事，难免要做出一些与学校、班集体的规章制度相违背的事;况且一个人的自我约束力和自控能力是随着年龄的增长而增强的，懂不懂事也会随着年龄的增长和亲身经历的不断丰富而改变的。因此班主任应正确认识学生的错误或违纪现象，不能动辄公开批评、打骂、甚至体罚学生。要用一颗宽容之心去理解后进生，给他们留下思考的时间和改过的机会，并且容许他们在转化过程中出现反复。
二、用行带动起学生。
有人说过教书者必先强己，育人者必先律己，这让我深感教师的形象也是一种教育资源。教师的专业职责就是培养人，其劳动手段具有主体性和示范性，教师凭借自身形象，潜移默化地感染着学生，影响教育着学生。因此教师的形象也就成了一种特殊的教育资源。
首先，教师的形象是教育内容的重要组成部分。学生具有向师性和模仿心理，教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响。教师要教会学生做人，教师自身就是一具活生生的教具，是学生最直接的榜样，也是学生用以检验教育内容真伪的一个样品。教师的一言一行、一举一动都可能成为学生效仿的内容。在学生身上可以找到教师的影子，因此教师要注重言教，更要注重身教。
其次，良好的教师形象在教育过程中也具有重要的意义。教师要有效地对学生进行教育，除了应当选择有效的方式方法外，还有两个先决条件：一是要在学生中树立威信，二是要建立起和谐的师生关系。在这两个过程中，教师的形象都起着至关重要的作用。向善是人的本性，那些勇敢、真正、公正、诚实的教师总能成为学生崇拜的偶像。桃李不言，下自成蹊，这就是教师形象产生的威信。良好的师生关系需要师生共同去构建和维系。那些活泼乐观、热情博爱、谦逊宽厚的教师总能最早进入学生的心灵，成为学生的良师益友。亲其师，信其道。教师在学生中树立了崇高的威信，建立了和谐的师生关系，教育还有何难的呢?
3、用丰富的活动陶冶学生
作为一名班主任，其任务是积极开展班级工作，并通过协调家庭、学校、社会各方面对学生的教育影响，有计划有步骤地组织活动，同时对学生的思想、学习、劳动、课外校外生活进行指导，使全班学生在团结、奋发向上的氛围中全面和谐地发展，并且通过因材施教使每个学生的个性都得到充分的发展，限度地开发学生的潜能。我作为一名班主任深刻地认识到：光注重学生的学习是远远不够的，还需要经常组织丰富多彩的文体生活和主题活动来提高他们的文化品位和精神内涵。在丰富多彩的业余生活的熏陶下学生们集体主义观念大大加强，并且个人综合素质和文化修养都有了极大提高。
我们在网上做过这这样的调查：你最反感的教师是什么样的教师?我总结了一下:
一是霸道的教师。对学生的教育提倡动之以情，晓之以理，循循善诱，持之以恒，而有的教师在处理师生关系上过分强调师道尊严，而压制学生自尊，缺乏教育民主，动辄向学生发号施令，学生稍有错误就不分青红皂白加以训斥，甚至大打出手。导致被批评、被惩罚的学生心理上产生抵触情绪，不愿接受教育，其他学生也对教师畏而远之。
二是偏心的教师。教师应当是博爱者，全面关心每一个学生的成长，而在现实的教育工作中，优生往往成为大家喜欢的对象，优生身上的缺点容易被教师容忍，甚至被美化;而对后进生则左看左不顺眼，右看右不顺眼，好象从头到脚除了缺点之外还是缺点，因而对后进生的教育缺乏信心、诚心和耐心，方式简单粗暴，与对优生的态度形成鲜明的对比。
三是虚伪的教师。教师应当言行一致，表里如一，而有的教师在课堂上传经布道，是非分明，课外却颠倒黑白。有的教师喜欢在学生面前自我吹嘘，甚至不惜诋毁他人，稍有不慎把话说过了头就会被学生看出破绽，让学生捕捉到教师虚伪的成分。
总而言之，班主任是做小事的，对于你来说也许只是百分之一，但这些小事却要关系到一个学生、一个家庭的希望，所以说他影响深远、责任重大。这要求很高，但只要我们努力一定会做到，并且会做得更好!
谢谢大家!
主任主持词 模板8
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各位同学们：
大家下午好！
很期待，也很高兴在新的一个学期里和大家见面。
（初中或小学）高中_年的时光很快就会流逝，所以我们要珍惜我们彼此之间的友情。
学生时代很美好，学生时代也很短暂，我很希望大家能够在这个班级里找到温暖，找到真正的友情和快乐!
能够和大家在一起我也很幸福，觉得这是一个美丽的大家庭！相信在n年后，我们在坐的每一位同学都会因为这个班级而感到自豪和骄傲！学生时代是学习知识和形成良好品行的时代。当然，在我们这个年龄段，自我控制力和约束力，以及自我判断力都很欠佳，为了养成良好的学习、生活习惯，所以我们要在本学期开始的时候订下新学年学习计划，以促进我们更轻松愉悦地去生活和学习。
相信每位老师，每个家长，都希望他们的孩子们能够有个好的学习成绩和形成良好的品行，为了给他们一个满意的答卷，同时也是给自己一个鞭策，所以，请我们每位同学都详细地写好本学
期的学习计划，统一进行管理，期末会再把大家的计划发到自己手中，以进行自我评价！
希望大家能够做好。
谢谢大家！
主任主持词 模板9
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优秀班主任的工作论坛主持词尊敬的各位评委、全体班主任：大家下午好！
为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之目的，今天我们在这里召开第一届班主任工作论坛。
老师们，我是可爱的点点教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有感情，没有爱，也就没有教育。我是可爱的点点这是中国近代教育家夏丏尊的话。如今这段经典的文字，已成为教育界人士普遍认同的教育名言。
教育行家习惯于把我是可爱的点点爱孩子当作合格教师的底线我是可爱的点点，也就是说，衡量一个教师是否合格，除了看其是否拥有一定的学历和能力外，重要的是看这个教师是否有我是可爱的点点爱孩子我是可爱的点点的心。如果一个教师连起码的我是可爱的点点爱孩子我是可爱的点点的心都没有，那么可以说，这个教师就不具备我是可爱的点点合格教师我是可爱的点点的条件，甚至严格地讲，这个不爱孩子的我是可爱的点点教师我是可爱的点点是不适合做教师的。
教育就是服务于社会，服务于人的一门科学。因此，作为教育工作者，我们既要研究社会，也要研究人。改革开放三十多年来，中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育，教师必须更新观念，才能适应现代化社会发展的需要，才能满足受教育者的需求，更何况，教育是超前性的投资，有滞后性的效应。教师除了要具备教育的责任感外，还应具备对教育事业的.使命感，要在育人岗位上站得高、看得远。这样，才能培养出未来社会需要的人才。
今天的孩子生长在一个物质丰富的年代，教育界的有识之士感叹：孩子一方面是物质生活的我是可爱的点点富翁我是可爱的点点，另一方面又是精神生活的我是可爱的点点乞丐我是可爱的点点。许多教师和家长抱怨，现在的孩子要什么给什么，该满足的都满足了，可就是不好好学习。面对现状，我们最为缺少的是另一种思考：现在的孩子心里面在想什么？他们的心灵深处究竟需要什么？作家高尔基说过：我是可爱的点点爱孩子，那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子，则是一件大事。我是可爱的点点可见，我们光有爱孩子的心还是远远不够的，关键是要懂得怎样去爱，尤其是要讲究我是可爱的点点爱我是可爱的点点的方法。
众所周知，孩子们每天在学校接触最多的人是班主任，班主任几乎成了孩子形影不离的人，班主任的一言一行无时无刻不在影响的学生。一个班主任，要成为学生的我是可爱的点点朋友我是可爱的点点，而不是学生的我是可爱的点点敌人我是可爱的点点；一个班集体，要成为学生心中的我是可爱的点点乐园我是可爱的点点，而不是学生心中的我是可爱的点点地狱我是可爱的点点。要做到这一点，重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力，这个班是否有向心力和凝聚力。
老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
主任主持词 模板10
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尊敬的各位老师：
你们好！
面对_____学校目前的大好形势，我们每一位_____人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，_____学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。
俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请_校长致我是可爱的点点_____学校第_届班主任工作经验交流会我是可爱的点点开幕词。
老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化，我们_____学校今天生源爆满已成事实，而问题的关键就在于我们通过怎样的方式我是可爱的点点让每一个学生成功我是可爱的点点的口号名副其实，招得来，必须留得住，这是我们应该思考的问题。为此，我们每位_____人必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。
老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析，也许在过去的四个多月你有很多成功的经验，也许你会有些许遗憾。但，总有一点我们需要明白，善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此，请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音，结合自己的工作实际，共同打造_____教育的品牌，为我们共同的事业奉献青春、智慧。
经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来。聆听你我声音，交流工作感受。_____学校第_届班主任工作经验交流会，第二项议程，班主任发言：
1、_____——《用我是可爱的点点家我是可爱的点点把心留住》
2、_____——《与其等待不如预防》
3、_____——《让爱把心留住》
4、_____——《当班主任的感受》
5、_____——《控流工作应从平时做起》
6、_____——《精诚所至金石为开》
7、_____——《班级控流心得体会》
8、_____——《留亦难别亦难》
9、_____——《控流没商量》
10、_____——《班级管理中的我是可爱的点点三以我是可爱的点点策略》
11、_____——《用心是工作的法宝》
12、_____——《温暖便会绽放》
13、_____——《把握最佳教育时机》
14、_____——《班级管理之我见》
15、_____——《控流重在管理》
16、_____——《控流工作贵在平时，赢在关键》
17、_____——《功夫重在平时》
18、_____——《行动、方法、爱心、沟通》
尊敬的各位班主任老师，请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢！借此机会，我想谈一点自己的认识。我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话：
一、精诚所致，金石为开；
二、质变永远要有量变的积累；
三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。
我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的我是可爱的点点言传我是可爱的点点是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的初中生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是初中的班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话，现在的初中学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话，问什么会有我是可爱的点点亲其师信其道我是可爱的点点之说法。
我要说的第三点是，我是可爱的点点控流工作我是可爱的点点任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题，我想首先要转变观念，要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。其次，要付出。应该认识到，控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们班主任必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是我是可爱的点点不为流失找理由，只为控流想办法我是可爱的点点。
同志们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导；更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。控流工作是学校工作的主线，倘若没有了学生，那也就不存在学校，更没有从事教育的老师。当然，对于一些诸如父母工作变动、家庭发生变故、学生突发性疾病、家庭经济收入逆转客观原因，我们确实无法改变，不过通过今天的经验交流，我们一定会从中找到处理相应问题的对策，那就让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创_____学校班级管理工作和控制学生流失的新局面，为实现学校的可持续发展贡献自己的智慧和力量。
主任主持词 模板11
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在去年，为了进一步加强我县的教师队伍建设，特别是班主任队伍建设，在任小艾老师的特殊关怀指导下，我们申报立项并启动了中国教育学会我是可爱的点点___我是可爱的点点教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题：我是可爱的点点班主任专业化与现代班集体建设研究我是可爱的点点。为了进一步深化这一课题的研究和实践，为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平，加强学校管理，提高教育质量，推进建设自治区教育强县的步伐，县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作，并为我们作精彩的演讲报告。
任小艾老师1977年担任班主任工作，1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部，现任《人民教育》编辑部管理室主任。先后获得过我是可爱的点点北京市劳动模范我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市五四奖章我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市三八红旗手我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市优秀教师我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市优秀班主任我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市儿童少年先进工作者我是可爱的点点、 我是可爱的点点全国科技教育十大杰出青年我是可爱的点点、 我是可爱的点点全国新长征突击手我是可爱的点点、 我是可爱的点点全国模范班主任我是可爱的点点等荣誉称号。任老师有许多的精彩文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项，任老师是一个知名的记者、著名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。
现在，让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬！
要加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。任老师在百忙之中，不辞辛苦，带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边，今天，任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告，请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任，珍惜这次难得的学习机会，认真听讲，仔细记录，深刻反思。
下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。
……
著名教育专家任小艾班主任工作艺术报告会主持词（结束）
任老师做得好，写得好，讲得好，以前，我们通过报刊杂志、电视和网络，对任老师的光辉业绩、教育名言、个人专著、精彩的文章和演讲就已经感触颇深，就已经引发了我们心灵上的共鸣，已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。今天，我们满怀无比渴望和激动的心情，有幸面对面的听任老师的精彩讲课，任老师的讲课，有声有色，有点有面，有理有据，妙语连珠，生动形象，不仅让我们学到了知识、经验和方法，而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。
让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉：
1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。
2、对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
3、没有爱，没有感情，就没有教育。
4、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
听君一席话，胜读十年书，今天任老师的讲课，是对我们心灵的
激荡，让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感，让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟，必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响，希望我们回去后，结合自己的工作实际，围绕我是可爱的点点班主任专业化我是可爱的点点课题，认真思考，仔细研究，科学实践，不断创新，提升我们的教育工作水平，以优异的成绩向任老师汇报感恩。
最后，让我们再次以热烈的掌声向任老师感谢致敬！
班主任会主持词
各位老师：大家好!
冰心老人说过：我是可爱的点点教师的现在，就是学生的将来我是可爱的点点，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在-十-月份的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生，班级管理更是上了一个新台阶。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰及培训会，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 下面我们进行会议的第一项：由李琼老师宣读班主任工作表彰决定。
让我们对受到表彰的老师们表示祝贺，下面我们进行第二项，学校领导为获奖老师颁奖。
我校的优秀班主任老师有很多，由于时间有限，我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，下面进行会议的第三项：优秀班主任发言。
首先有请朱海蓉老师发言。
感谢朱老师的精彩发言。
朱老师的发言让我们了解了她是如何管理班级的，也让我们体会了朱老师浓浓的爱心，这正好印证了陶行知先生说的：我是可爱的点点谁不爱学生，谁就不能教育好学生我是可爱的点点。爱心是班主任走进学生的法宝。改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
熊艳老师管理的班级连续两个月被评为我是可爱的点点五星级班级我是可爱的点点，下面让我们来听听熊艳老师是如何管理班级的。掌声请出熊老师。
感谢熊老师的精彩发言。
刚才两位老师为我们深情款款地介绍了自己管理经验，听了之后，在座的各位老师是否有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路，也能真正地管理好班级。
老师及时与家长进行沟通，是我们班主任工作的一个重要手段，校讯通短信交流平台为我们提供了更多的方便，下面请移动公司的甘经理为我们做短信编发的现场培训。
班主任工作是忙碌而繁杂的，各种表册的填写就是其中很重要的一部分。下面我们进行会议的第五项：表册填写培训。
班主任工作艺术报告会主持词
（开始） 在去年，为了进一步加强我县的教师队伍建设，特别是班主任队伍建设，在任小艾老师的特别关怀指导下，我们申报立项并启动了中国教育学会“___”教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题：“班主任专业化与现代班集体建设研究”。为了进一步深化这一课题的研究和实践，为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平，加强学校治理，提高教育质量，推进建设自治区教育强县的步伐，县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作，并为我们作精彩的演讲报告。
任小艾老师1977年担任班主任工作，1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部，现任《人民教育》编辑部治理室主任。先后获得过“北京市劳动模范”、“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀班主任”、“北京市儿童少年先进工作者”、 “全国科技教育十大杰出青年”、 “全国新长征突击手”、 “全国模范班主任”等荣誉称号。任老师有许多的精彩文章和个人专着及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项，任老师是一个知名的记者、闻名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。
现在，让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬！
要加强学校治理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。任老师在百忙之中，不辞辛苦，带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边，今天，任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告，请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任，珍惜这次难得的学习机会，认真听讲，仔细记录，深刻反思。
下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。
……
闻名教育专家任小艾（结束）
任老师做得好，写得好，讲得好，以前，我们通过报刊杂志、电视和网络，对任老师的光辉业绩、<星火~资源 >;教育名言、个人专着、精彩的文章和演讲就已经感慨颇深，就已经引发了我们心灵上的共鸣，已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。今天，我们满怀无比渴望和激动的心情，有幸面对面的听任老师的精彩讲课，任老师的讲课，有声有色，有点有面，有理有据，妙语连珠，生动形象，不仅让我们学到了知识、经验和方法，而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。
让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉：
1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。
2、对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
3、没有爱，没有感情，就没有教育。
4、假如在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
听君一席话，胜读十年书，今天任老师的讲课，是对我们心灵的
激荡，让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感，让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟，必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响，希望我们回去后，结合自己的工作实际，围绕“班主任专业化”课题，认真思考，仔细研究，科学实践，不断创新，提升我们的教育工作水平，以优异的成绩向任老师汇报感恩。
最后，让我们再次以热烈的掌声向任老师感谢致敬！
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全市政法部门政治部主任会议主持词
各位主任，下午好！
根据年度工作需要和委领导指示，今天下午我们召开全市政法部门政治部主任会议，把大家从百忙之中请过来，主要就09年全市政法队伍建设工作进行座谈（本来徐书记要参加会议的，现因临时有重要会议不能参加）。08年全市政法队伍建设在市委、市政府的领导下，广大政法干警围绕中心、服务大局、锐意进取、攻艰克难，在惩治犯罪，维护稳定和保障我市社会经济发展中作出了突出贡献，特别是在抗冰救灾、北京奥运、自治区五十大庆期间，广大干警均圆满完成了任务，人民群众对政法工作的满意度比上一年度百分比又有所增加，这些成绩的取得都离不开各政法部门的大力关心支持，更离不开我们政法各部门政治部门的教育管理。但是，我们也要清醒地看到，我们的工作仍有差距，少数政法干警素质不高、司法不公、执法不严、滥用权力、徇私枉法、冷硬横推、粗暴执法等现象仍然存在，人民群众反映仍较强烈。要做好09年度政法工作，队伍建设是关键、是根本，也是保证，我们如何把政法队伍建设摆在更加突出的位置来抓，如何更好地来解决广大干警思想作风和工作作风等方面存在的突出问题，努力建设一支严格、公正、文明、廉洁执法的政法队伍显得尤为重要，今天把大家请来就是一起来研究和探讨，下面，请各位主任结合本单位实际谈谈09年度抓队伍建设的打算，对抓队伍建设有什么好的意见和建议。
（政法部门各主任发言完毕）
刚才，各位主任谈了本单位09年度抓队伍建设的基本设想，我认为讲的很好，让我很受教育、很受启发，我感觉主要有以下几个特点：一是具有较强的指导性。大家都能深刻领会上级会议和各级领导讲话精神，围绕建设一支严格、公正、文明、廉洁执法的政法队伍来谈抓队伍建设。二是结合单位实际比较紧。能针对本单位队伍建设现状，从学习、教育、培训、干部管理等方面进行认真筹划和科学安排。三是具有较强的操作性。各单位从教育内容、培训方式方法以及干部队伍管理等方面都讲得比较细，有的已经形成了制度，有很强的操作性。下面，我也结合全市政法队伍建设现状简单谈几点意见。
09年面对经济发展的新格局、治安稳定的新形势、社会矛盾的新特点、政法工作的新要求，全市政法队伍建设总的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七三中全会精神，以邓小平理论和我是可爱的点点三个代表我是可爱的点点重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照全国、全区政法工作会议的统一部署，牢固树立社会主义法治理念，扎实推进执法规范化建设，努力打造一支严格、公正、文明、廉洁执法和人民满意的政法队伍。
一是抓学习。要深入开展学习实践科学发展观和我是可爱的点点大学习、大讨论我是可爱的点点，要把这两项活动结合起来，突出政法机关学习实践特色（昨天我参加了市里关于深入开展学习实践科学发展观的专题部署会，这项活动将从3月份开始到8月份结束，这项活动各级要求很严，标准很高，具体实施方案我们正在拟制）。要深入开展社会主义法治理念教育，教育广大政法干警牢固树立社会主义法治理念。要加强职业道德教育，确保干警主持正义、维护公平，真正做到一身正气，清正廉洁。
二是抓培训。政法各部门要按照分级分类管理的原则，针对各部门的职能特点和工作需要，制定和落实本年度、本系统教育培训计划，采取集中学习、专题讲座、培训研讨、交流体会等形式，举办各种形式的学习轮训班。要继续以岗位练兵活动为重点，加强业务能力建设，着力提高政法干警化解矛盾、做群众工作、依法服务管理的能力和水平。要建立政法干警每年定期集中培训制度，进一步完善初任法官、检察官、警官任前培训制度和晋升晋级培训制度，有针对性地组织开展大练兵、大培训活动。要围绕提高干警法律素质和执法能力，从应知应会的知识技能入手，在学以致用上下功夫。通过培训，造就一支拉得出、打得赢，业务技能精、实战能力强的政法专门人才队伍和业务精兵。
三是抓典型。要紧扣平安桂林、法治桂林和政法队伍建设等重点工作，加大对先进典型、英模事迹的宣传力度，加强与新闻媒体的合作，拓宽典型宣传渠道，扩大宣传的覆盖面和社会的知晓度。要继续开展我是可爱的点点双十佳我是可爱的点点评选表彰活动，通过树立英模群体，凝聚榜样力量，彰显典型效应，教育、引导、鼓舞政法干警。要大力弘扬我是可爱的点点十佳政法干警我是可爱的点点的五种精神，学习他们坚定信念、忠诚可靠的政治觉悟；规范执法、公平正义的坚定追求；牢记宗旨、执法为民的公仆情怀；刻苦钻研、乐于奉献的优秀品格；严于律已、廉洁奉公的高尚道德，着力塑造全市政法机关和政法干警的良好形象。
四是抓监督。要强化权力监督，规范执法行为，推进司法民主，最大限度地扩大和落实审判、检务、警务、狱（所）务公开，自觉接受人民群众监督、新闻舆论监督，真正让执法权力在阳光下运行，预防和减少腐败。要围绕人民群众反映强烈的司法腐败问题开展专项治理， 坚决查处和纠正执法不严、执法不公、执法不文明等问题。进一步严格执法纪律，坚决防止和克服办人情案、关系案、金钱案的现象，对干警违法违纪问题，一经查实，依法依纪严肃处理。情节严重的坚决清除出政法队伍。触犯刑律的，依法追究刑事责任。对于包庇纵容、失职失察的，必须追究责任。
五是抓保障。要把以人为本的理念贯彻到政法队伍建设全过程，完善政法干警的人身安全、任职保障等职业保障制度，从政治上关心干警、精神上鼓励干警、工作上爱护干警、生活上体恤干警，真正把从优待警的各项措施落到实处，千方百计帮助他们解决实际问题和困难。要积极争取党委政府的支持，逐步解决政法机关编制紧缺、警力不足的问题，使警力逐渐与维护稳定工作要求相适应。
各位主任，蒙书记这两天正在参加自治区的政法工作会议，下一步政治部将把大家抓队伍建设的设想和一些好意见、建议进行认真整理向蒙书记进行专题汇报，并结合区政法工作会议精神进一步完善市政法队伍建设工作要点，经委书记会研究讨论后，下发各单位征求意见。
今天的会议就开到这里，散会。
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班主任培训主持词(一)：
尊敬的李秘书长，各位老师：
上午好。
为进一步加强我院班主任队伍建设，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平;认真贯彻落实____办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神，努力打造素质教育第二特色，学院决定在8月27日至29日上午，开展为期两天半的班主任培训。
今天我们很荣幸的邀请到在百忙之中协调档期来到学院的中国职教学会德育工作委员会常务理事、中国职教学会德工委校园文化建设研究会副主任、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国珑老师在今天下午和晚上为我们开展“培育和践行核心价值观念，在立德树人的实践中成长》为主题的专题讲座，28-29号上午一天半组织收看分别由蔡礼旭老师等主讲的主题为《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《幸福在一念之间》传统文化专题讲座和举行班主任学习《弟子规》验收测评考试。
在此，首先我向李秘书长的到来表示热烈的欢迎，向在教育教学一线辛勤工作的各位班主任致以衷心的感谢! 老师们，班主任是学校德育工作的主力军，是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人，学院的发展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接决定着学院的办学质量和发展前途。班主任工作是一门科学，更是一门艺术、一种文化，班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用，甚至会影响学生的一生，需要我们每一位班主任老师去用心揣摩和实践。我希望各位老师要十分珍惜学习的机会，认真听讲，不断汲取新的教育管理理念，这样才能更好地服务于学院的学生管理工作，才能为学院的可持续发展添砖加瓦。
下面我们有请李秘书长为大家做讲座。掌声欢迎。
总结
老师们，一天的讲座很快就结束了，相信大家一定受益匪浅。李老师的讲座以“在学生管理的实践中成长”为主题，真情投入、引经据典、妙语连珠、精彩纷呈，有时幽默有趣、有时令人深思和震撼，她用一种高度的教育责任感和饱满的工作热情以及高超的教育艺术，通过“分享，我的班主任工作生涯”、“实践，班主任成长的专业化道路”、“经营，和谐文化育人”、“牧者，给学生心灵的鸡汤”四个模块为各位参培的班主任老师指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的称职的优秀的班主任，帮助我们明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，必将促进我院班主任工作艺术水平提高;让我们接收到很多前沿的教育理念。
同志们听得还是比较认真的，希望大家继续以饱满的热情投入到明后一天半中华优秀传统文化学习中。
最后，让我们以热烈的掌声对远道而来的李秘书长表示衷心的感谢!今天的学习结束，散会!
班主任培训主持词(二)：
各位同仁，大家下午好：
在规范办学的形势下，如何做好班主任工作，如何搞好班级的建设和管理，成为我们班主任老师共同关注和探讨的话题，为此，多数班主任老师从自身实际出发，进行了很多创造性的探索和尝试，总结出很多好经验、好做法。学校德育处也从工作实际出发，为了减轻班主任老师的工作压力和负担，更好地搞好班级的管理，推出了凤城一中“五自管理”班级管理模式，从20__年开始试运行，差不多已经两年了，绝大多数班主任对这种班级管理模式还是比较认可的，而且也能结合自己的工作实际，创造出了很多成熟的经验和做法，为此我们还召开了班主任“五自班级管理”经验交流会。为了进一步完善和推动“五自管理”模式，今天，根据德育处的工作安排，我们再次进行班主任培训，下面，让我们掌声欢迎吴主任讲话。
刚才，吴主任结合自己的工作实际，从什么是自主管理，什么是五自管理;如何进行五自管理以及五自管理的意义等几个方面给我们进行是详细的解读，我的理解实际上就是三个方面，一：五自管理是什么、二：五自管理怎么做、三：五自管理有什么好处，即是什么、为什么和怎么做。条理清晰，有理有据，对我们的班主任工作确实有很好的指导作用，希望我们各位班主任在自己的具体工作中，真正能从吴主任的培训讲话中提取经验，结合自己的实际工作，把自己的工作做到实处，把我们的工作做得更好!
班主任培训主持词(三)：
各位领导，老师：大家好!
当今社会学生父母外出打工的多了，离异的多了，独生子女多了，家庭条件差异大了，社会竞争越来越激烈，各种社会诱惑也越来越多，诸多因素影响着学生的心理和行为，学生中各种不良心理导致一些怪异行为时有发生，各种违纪现象时有发生，新形势下如何加强德育工作中的人文关怀，这是很值得我们教育工作者深思的一个问题。今天我们研究的主题就是：班主任工作中的人文关怀。
下面首先请___主任就班级工作中人文关怀应注意的问题作指导性发言。掌声欢迎!
下面进行会议的第二项内容：
请___老师就在班级工作中如何人性化管理的作典型发言。
请____书记作重要讲话
请___校长作指示。
结束语：
各位老师：班主任是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。
今天会议时间虽然不长，但是内容很重要。通过本次会议：
一、要提高思想认识，认真领会×校长、×书记、×主任的讲话内容。
二、要抓好落实工作，各位老师要认真总结和反思班主任工作中存在的问题，进一步改进我们的工作作风和工作方法，我相信只要我们的心中装满学生，我们每一位班主任都是一位多情的班主任。散会。
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各位老师：
大家下午好!
班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行 “班主任微论坛”比赛。
出席本次论坛的专家评委有：
出席本次论坛的观众评委有：
以及参加本次微论坛选手所在的学校老师们
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
在各学校层层选拔的基础上，今天共有9名优秀的班主任老师与大家共同分享育人经验与教育智慧。他们为了认真参与这次论坛，数次试讲、修改，课余时间花费了很多精力，让我们用掌声对他们表示感谢!
首先，请1号选手进行上场，2号选手准备……
请老师宣布比赛结果。
请老师颁发一等奖
请老师颁发二等奖
请颁发三等奖
请老师对本次论坛进行点评，大家欢迎。
谢谢詹老师的精彩点评。
老师们，我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么我相信，我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创班级管理工作的新局面。
“班主任微论坛”比赛到此结束，谢谢大家!
班主任论坛主持词范文
主任主持词 模板15
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中学班主任工作艺术报告会主持词
在去年，为了进一步加强我县的教师队伍建设，特别是班主任队伍建设，在任小艾老师的特殊关怀指导下，我们申报立项并启动了中国教育学会我是可爱的点点___我是可爱的点点教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题：我是可爱的点点班主任专业化与现代班集体建设研究我是可爱的点点。为了进一步深化这一课题的研究和实践，为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平，加强学校管理，提高教育质量，推进建设自治区教育强县的步伐，县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作，并为我们作精彩的演讲报告。
任小艾老师1977年担任班主任工作，1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部，现任《人民教育》编辑部管理室主任。先后获得过我是可爱的点点北京市劳动模范我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市五四奖章我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市三八红旗手我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市优秀教师我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市优秀班主任我是可爱的点点、我是可爱的点点北京市儿童少年先进工作者我是可爱的点点、 我是可爱的点点全国科技教育十大杰出青年我是可爱的点点、 我是可爱的点点全国新长征突击手我是可爱的点点、 我是可爱的点点全国模范班主任我是可爱的点点等荣誉称号。任老师有许多的精彩文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项，任老师是一个知名的记者、著名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。
现在，让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬！
要加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。任老师在百忙之中，不辞辛苦，带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边，今天，任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告，请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任，珍惜这次难得的学习机会，认真听讲，仔细记录，深刻反思。
下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。
……
著名教育专家任小艾班主任工作艺术报告会主持词（结束）
任老师做得好，写得好，讲得好，以前，我们通过报刊杂志、电视和网络，对任老师的光辉业绩、教育名言、个人专著、精彩的文章和演讲就已经感触颇深，就已经引发了我们心灵上的共鸣，已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。今天，我们满怀无比渴望和激动的心情，有幸面对面的听任老师的精彩讲课，任老师的讲课，有声有色，有点有面，有理有据，妙语连珠，生动形象，不仅让我们学到了知识、经验和方法，而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。
让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉：
1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。
2、对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
3、没有爱，没有感情，就没有教育。
4、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
听君一席话，胜读十年书，今天任老师的讲课，是对我们心灵的
激荡，让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感，让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟，必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响，希望我们回去后，结合自己的工作实际，围绕我是可爱的点点班主任专业化我是可爱的点点课题，认真思考，仔细研究，科学实践，不断创新，提升我们的教育工作水平，以优异的成绩向任老师汇报感恩。
最后，让我们再次以热烈的掌声向任老师感谢致敬！
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同志们：
_____教师培训工作经验交流会，现在开会。
出席本次大会的有：各学区中心校、区直初中、小学、幼儿园校长(园长)及教导主任、区直高中业务副校长。赤峰市教育局副局长马玉昆同志，___峰市教育局师资科科长崔洪学同志亲临会议指导，让我们以热烈的掌声欢迎市局二位领导的光临。
本次会议共有七项议程，下面逐项进行：
(一)进行会议第一项议程------请教师进修校校长_____同志总结2024-2024年全区教师培训工作。(大家欢迎)
……
(二)进行会议第二项议程-------表奖
1.我宣读《_______教育局关于表彰新一轮中小学教师培训工作先进集体的决定》。
……
2.：颁奖
请：第二中学、第四中学、地区中学、地区中学、第一小学、第二小学、第四小学、第六小学、第八小学、学区中心校、学区中心校、学区中心校、学区中心校、小学上台领奖。
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班主任工作论坛主持词
尊敬的各位领导、班主任：
大家晚上好!
为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开第二届班主任工作论坛。
首先请大家观赏河北省衡水二中“跑操“视频（点击视频）。
衡水二中的跑操带给我们的是震撼，但震撼过后，我想大家都会有所启发，衡水二中的教育和管理水平就从这段5分40秒的跑操视频中得以折射。
老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。根据安排，今天晚上将有8名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请初三29班班主任甘晓春老师发言。
甘老师从5个方面谈了创设良好班集体的看法。下面有请39班班主任陈智勇老师发言。
“懂得享受工作，所以快乐”，陈智勇老师说得多好啊！我真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受，象陈老师说的那样做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。下面有请42班班主任刘振平老师与我们一起分享她的班级管理体会。
与学生谈话是班主任的一项常规工作，是解决学生问题的重要手段，王老师谈到的与学生谈心的技巧，还有现实意义。下面有请56班班主任聂跃龙老师，听一听他给我们带来了怎样的班级管理体会。
了解、倾听、爱心、民主、团结、鼓励，短短12个字包容的是聂老师的深刻教育智慧。下面让我们来听听57班班主任喻菊花老师如何开展德育工作，进行班级管理的。
喻老师从构建富有凝聚力的班集体这一方面谈了自己的独到见解。下面有请58班班主任罗礼仁老师发言。
和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班，这是罗礼仁老师的管班经验。情面请高中部聂建军老师发言。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上8位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。（班主任 www.banzhuren.cn）从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
下面请成三清主任布置下阶段的工作并就管理工作中的有关问题作强调。
接下来请周衡岳校长对本次班主任工作论坛进行总结。
最后请钟图强校长为我们的班级管理工作指点迷津。
当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。第二届班主任论坛到此结束，再次感谢8位老师的辛勤付出，感谢各位班主任老师的参与！
谢谢大家！
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尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好，今天我们在这里欢聚一堂进行___小学首届班主任素质大赛暨我是可爱的点点我的教育故事我是可爱的点点交流活动。让我们以热烈的掌声庆祝这次活动的召开。
交流活动：
随着期末考试的结束，一个学年的大幕已经徐徐落下，此时的校园已不再喧嚣，我们可以静下心来坐在一起诉说自己的教育故事，自去年以来，在学校新的领导班子的带领下，在博雅教育，精致管理的引领下，我们学校从校园环境到师生面貌都发生了大的变化，用一位家长的话说：现在的___小学真有活力。学校的发展倾注着我们每一个人的心血，学生的成长牵动着我们每一位班主任的心，这点点滴滴的付出，这心心相印的碰撞，汇编成一个个真实、感人的教育故事。假如你的故事是一杯醇香的美酒，那好让我们今天和你一起分享其中的甘甜，假如你的故事是一杯陈年的老酒，那好让我们和你一起分享他的醇厚;假如你的故事是一杯浓浓的烈酒，请让我和你一起享受激情四溢……
这次交流我们根据主题的不同分成四个小组，他们分别给自己的小组起了个响亮的名字，下面有请各个小组的组长报出自己的组名。
(一)沟通和谐
接下来我们的交流正式开始，首先交流的是共进组，他们交流的主题是：沟通和谐
(二)职责关爱
教师的爱是滴滴关爱，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。爱心铸教育，让我们用自己智慧的双眼，发现孩子们身上的优点，站在孩子健康成长和鼓励孩子进步的角度去思考去探索，用点滴的我是可爱的点点爱我是可爱的点点铸就孩子的灿烂的未来!
(三)收获幸福
教师的工作是忙碌的，但忙碌的工作也是幸福的。作为教师我们的一生不一定要干什么惊天动地的伟业，但我们应如百合，展开是一朵花，聚合是一枚果;我们应如星辰，远看是一盏灯。近看是一团火，让我们尽情地享受教育吧!这样我们如歌的生命也会因为这幸福而曼妙飞扬!
结束语;老师的爱是世界上最美的语言，她像一股清泉流入沙漠，于是沙漠有了绿洲;她像一线晨光穿过云层，给林中飞鸟带来了黎明的信息。在这个纷繁复杂的社会里，只要我们教育工作者释放自己的真情，我们的一片诚心、一番苦心、一颗爱心，必然会打造出一批我是可爱的点点精品我是可爱的点点。让我们___小学走出的孩子都能成为精品，让我们每一个老师都能享受教育，因为从事教育其乐无穷。
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十佳班主任颁奖主持词
师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。
让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著。
我是可爱的点点十佳师德标兵我是可爱的点点获得者，他们是：…………
我是可爱的点点十佳青年教师标兵我是可爱的点点颁奖词
因为年轻，他们敢拼，不怕失败;
因为年轻，他们敢闯，何惧风雨?!
年轻真好，年轻无极限!
在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激-情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒!
我是可爱的点点十佳青年教师标兵我是可爱的点点获得者，他们是：…………
我是可爱的点点十佳优秀班主任我是可爱的点点颁奖词
都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。
班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级;一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今晚，让我们向今晚的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们!
我是可爱的点点十佳优秀班主任我是可爱的点点获得者，他们是：…………
我是可爱的点点十佳教学能手我是可爱的点点颁奖词
同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首……正是有了他们，学校的讲台才显得如此熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。
我是可爱的点点十佳教学能手我是可爱的点点获得者，他们是：…………
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班主任经验交流会主持词
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!很高兴由我来主持今天的六乡镇班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请教研室范老师讲话，大家欢迎！
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过
一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，让我们取长补短、共同做好班主任工作。
1、根据会议安排，今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请我镇的任喆老师发言。
感谢任老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧！
2、下面有请孙正秀老师发言。
感谢孙老师的精彩发言。
3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧！今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢？有请李振芝老师。
感谢老师的精彩发言
4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。
感谢陈老师的精彩发言
5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。
感谢陈老师的精彩发言
6、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。
前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位的参与！
