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抓好三到位强化班组安全管理

发布时间:2023-07-17 19:15:12 查看人数:51

抓好三到位强化班组安全管理

抓好三到位强化班组安全管理

1班组安全管理“三到位”

班组安全管理工作的“三到位”是指教育到位、检查到位、考核到位。

1.1教育到位

除了对新工人进行三级安全教育外,在班组日常工作中,还必须通过各种方式进行培训和教育,教育包括事前的预防性教育和事的的总结和分析教育。

重点要做好呈前的预防性教育和培训,要使职工掌握本岗位所需要的知识和技能,了解所在岗位及周围有哪些危险因素及防范措施,应该使用哪些个体防护用品,如何正确使用等。特别是使用新技术、新工艺、新设备时,企业在事前编制操作规程的基础上,更应及时对班组职工进行相应的操作技能教育培训,使其了解设备原理,熟悉设备和工具的性能,懂得正确的操作和维护保养方法,对生产、作业过程中出现的异常现象有一定的分析、判断和处理能力。

在布置具体工作的同时,班组长或班组安全员应结合施工内容及作业点、人员精神状态等情况,分析存在的危险因素,强调安全注意事项。或者通过组织危险源辨识和事故预想活动、反事故演练等形式,使职工能预测可能出现的后果,及时有效地消除不安全因素,以及万一发生事故时的应急处理方法。

在班后或工作完成时要总结安技措施执行中存在的问题,提出改进意见,当然更不能忽视违章或事故后的安全教育,对生产过程中出现的“险情”、“三违”行为,在进行考核的基础上,要对责任人进行教育,使其能真正认识错误,汲取教训,保证不出现类似错误,并举一反三地教育班组其他成员。通过组织反事故进行回顾反思,由当事人现身说法,启发班组成员进行讨论交流,畅谈心得体会,从而加深各种危险源、危险因素和事故危害性的认识,增强职工防范事故的意识和技能。

教育的形式不能总停留在读文件、读规定等老套的内容和呆板的形式上,更不能随便开个会,仅是签个名了事。要调整充实班前安全会的内容,以现场会、交流会等生动形象的形式寓教于乐,让职工在轻松愉快的氛围中掌握安全知识,提高班组成员的整体安全素质,形成群体安全意识。

1.2检查到位

班组安全检查是发现事故隐患的重要手段之一。除了公司规定的定期检查外,班组要根据本班组作业特点和岗位实际进行自查,职工要在每天上岗前对设备安全装置进行检查。工作过程中,也要留意设备及周围环境有否异常情况,班组长、安全员要对班组成员安全操作规程执行情况、落实安全措施及穿戴劳动保护用品情况等进行认真的监督检查,及时消除班组成员在作业中的不安全行为,发现隐患苗头及时整改,落实责任到人,从源头消除事故隐患。

要充分发动职工,检查自己或身边其他人是否存在习惯性违章行为,深入分析存在习惯性违章行为的成因,包括职工的心理状态和组织管理方面的原因,从提高职工自觉反违章意识入手,采取切实可行的措施纠正习惯性违章行为。

设置班组安全检查表格,其内容主要根据本班组工艺与设备的事故预防控制要点制定,以便在检查中及时记录查出隐患,不致出现大的遗漏,也利于监督整改及信息反馈,使检查能到位、到点。

除此之外,班组之间应进行互查,即接班的班组检查交班的班组运行和安全情况记录,进行安全状况交底,互相监督检查,也便于分清责任。

1.3考核到位

为了提高班组成员的工作积极性,增强责任心,班组有必要建立相应的奖惩制度,对能严格遵守安全规章制度和操作规程的员工给予适当的奖励,以肯定其所做出的努力;对不积极学习,经常违章作业、不断制造险情,或不及时整改事故隐患的加以惩罚,促使其增强责任感。考核要有目标,要遵循“严、细、实”原则和标准,确保真正起到激励作用。

通过组织有效的检查、考核、教育,形成“三到位”的闭环管理。通过教育使职工具备相应的知识和技能;通过检查了解教育及执行效果,为考核和继续教育提供依据;通过考核体现检查的结果,督促职工自觉接受教育。同时,对先进的表彰和对违章违纪者的惩处,特别是对事故责任者的严肃处理,则可使班组成员受到教育和启发,提高遵章守纪的积极性。

2班组长素质“三到位”

班组长是基层的管理者,作为“兵头将尾”,对控制事故发生起着非常重要的作用,如果班组长安全管理水平不高,管理不善,或责任心不强,不及时制止违章行为,甚至带头违章,班组发生事故的概率将大大增加。因此,要通过多种形式确保班组长个人素质也能达到“三到位”,即意识到位、能力到位、责任到位。

2.1意识到位

班组长要增强安全生产意识,真正贯彻“安全第一,预防为主”的方针,意识到自己的工作安排和布置关系到每一位职工的利益,甚至关系到生命安危。要增强“保一方平安”的意识,自觉学习,随时随地督促班组成员落实安全措施,使“我要安全”在班组中成为风气。

2.2能力到位

班组长必须掌握必要的安全理论知识,熟悉安全生产规章制度,熟练掌握本班组、本岗位的安全操作技能,解决影响班组安全生产的难题;能针对不安全因素,适时采取有效控制措施,以及必要的组织和协调安全工作的能力。

2.3责任到位

班组长应增强责任心,积极履行班组安全责任人的职责,更要掌握本班组的安全生产目标,把班组成员的安危作为头等大事来抓,要亲自教育,亲自到位检查,亲自监督整改隐患,应成为遵章守纪的模范,使班组安全工作责任到人、措施得力、落实到位。

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