最新斑羚飞渡读后感（16篇范文）

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最新斑羚飞渡读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计602个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有236位用户喜欢。

当我在为一点小事大喊大叫时，为一点东西打架时，我们有没有想过，在动物世界中，却有一些动物为了下一代而放弃生命，比起它们，我们是多么惭愧呀!

《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的`的作品，讲的是一群斑羚被猎人逼到伤心崖，雨后一道美丽的彩虹，成了斑羚唯一的“桥”，但彩虹不是真的，这也就意味着它们将会无路可逃。可是斑羚没有因此认输，在听了镰刀头羊的话后，整个羊群都用自己的生命赢得了永生。

它们分为两队，一队是年轻的羚羊，一队是年老的羚羊。每次两队各有一只斑羚一起跳，年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳不过山崖要死亡时，年轻的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就这样年轻的斑羚终于跳过了悬崖。

最让我惊奇的是在老斑羚中，没有一只羊溜出来走向年轻的那一边去，它们没有一只羊想这样做，因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去，去繁殖后代。

它们在死亡前面还是那么机智，有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气。面对死亡，它们不慌乱，而是团结一致，甚至不怕牺牲自我，它们是多么的无私、伟大，这些事情是多么感人，所以我们要向它们学习。

在我们的生活中，也有着这样的人，这样的事发生。在玉树大地震中，许多人通宵达旦地救人，完全不顾自已的安危，他们也是在用自己的生命换来了别人活下来的机会。

可是，我遇到一些小困难就大呼小叫，有时多做事我还斤斤计较，这一点，我要向斑羚学习，学习他们的勇敢，学习他们的团结，也学习他们的无私奉献。

最新《斑羚飞渡》读后感

小学生斑羚飞渡读后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计415个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有131位用户喜欢。

在一个人的生活中，不可能总有回报，回报也不是随随便便就可以得到的，是要通过自身坚持不懈的努力换来的。

在《斑羚飞渡》中的老斑羚与年轻斑羚恰恰扮演了付出与回报这两个相反的角色，老斑羚用自己生命的付出让年轻的斑羚得到了回报，这是多么伟大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳过了悬崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

老斑羚们心甘情愿的付出是为了年轻斑羚能够继续活下去，因为它们也知道，自己毕竟是老了，就算有别的斑羚把它们渡过去，也活不了多久了，与其让别的斑羚为了自己丧失生命，倒不如用自己的生命去换别的年青的生命。可是，在生命的尽头，那些老斑羚难道对生命就一点儿也不留恋吗?不会!绝对不会!哪怕它们是马上要死去的斑羚，也会对生命有所渴望，有所留恋，但是，为了下一代能活下去，它们不得不牺牲自己了。

这群伟大的老斑羚用行动告诉了我，不论多大的回报，一定是要有先付出的。

小学生斑羚飞渡读后感600

最新斑羚飞渡读后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计855个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有284位用户喜欢。

能在大都数人的眼中，动物是没有思维的，只是在遵守自然规定而已。而在沈石溪的笔下，动物和人一样也有了有快乐、痛苦、灵性、感情……

文章先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。这群羚羊被一只狩猎队盯上了，被逼到了伤心崖上。说起这伤心崖，这群斑羚被逼了到这里，就算走上了绝路。因为从运处望去，伤心崖好像一座山峰被一把利斧从中间劈开，而两座山峰又都是笔直的绝壁，没有任何落脚点，估计除了壁虎没有动物能在这山崖上下。当然，如果斑羚们能跳过去，就躲过了猎人们围捕，也就转危为安了。可是，再健壮的公斑羚最远也只能跳四米多一点。文章读到这里，我不禁为斑羚们担忧：一面是不可逾越的陡崖，一面是黑洞洞的枪口。它们会束手就擒吗?我带着疑问急切地往下读。这时，天空出现了一道美丽的彩虹，而斑羚群的头羊——镰刀头痒，正是看到这彩虹，想出了另猎人瞠目结舌的办法：羊群分成两拨，年老斑羚为一拨，青壮斑羚为一拨。分好后，从两拨中分别走出一只斑羚，来到悬崖边。伴随着一声鸣叫，两只斑羚差不多同时飞奔起来，临到悬崖边时，纵身一跃，飞在空中。我的心又一次拎起来了，这两只斑羚是不可能调到对面山峰的，难道自杀也要成双结对吗?可最震撼人眼球与心灵的一幕出现了：半大斑羚的跳跃角度稍微偏高一些，老羚羊的跳跃角度稍微偏低一些。半大斑羚调到四米左右身体就开始下降，像是要坠入深渊;而老斑羚凭着娴熟的技巧，在关键时刻出现在半大斑羚的蹄下，半大斑羚自然而然地借助这块跳板，在老斑羚背上猛蹬一下，它在空中再度跳起，轻巧地落在了对面的山峰上。

有了示范，一对对的斑羚也紧跟着凌空跃起，在两座悬崖之间画出一道道令人眼花缭乱的弧线，而这令人唏嘘的弧线却是拿老斑羚的生命作为桥墩的生命线啊!

最后，伤心崖上只剩下那只镰刀头羊，只听“砰砰”几声枪声，它的身上溅出了几朵血花，迈着坚定的步伐，走上了那道绚丽的彩虹，消失在一片灿烂之中……

在动物们的生活中，最害怕的就是枪，而镰刀头羊在这样的危急情况下，还能想出办法，可见它的冷静。而在那悲壮的背影中，我们读者又能体会到什么呢?

最新斑羚飞渡读后感600

斑羚飞渡读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计1018个字，有12个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有104位用户喜欢。

已记不清是寒假里第几次来到书店了，坐在三楼的窗边，我悠然自得地看起了沈石溪——这位动物小说大王的著作《斑羚飞渡》。

我最喜欢《红奶羊》这一文。尤其是描写公狼黑宝的动作更是传神。你瞧“它腾出嘴吻，狠命朝卷毛狗的颈窝咬去，卷毛狗扭头躲避，它趁机一蹬前腿，从卷毛狗热情的”拥抱“中挣脱出来，沿着起伏的山梁奔逃。这生动的画面仿佛就在我的眼前。

我很快便沉浸在书中了，仿佛我就是主人公而不是读者。我为红奶羊茜露儿的命运所担忧;为公狼黑宝的惨死而难过;为小狼黑球憨态而感到好笑······后来，黑宝为了保护黑球不幸被猎人杀害。看到这儿，我不禁又感动又难过。狼虽然凶残恶毒，但它们也有血肉亲情!也有伟大的一面啊!谁说动物之间就没有真情了?如果真的见到这一幕，我想有时人类也自愧不如。

书中的场景描写也为全文增色不少。看!”几场西北风一刮，树叶掉了，草叶黄了，清晨醒来山峦草原都落了一层亮晶晶的雪霜。“诸如此类的描写为下文做了很好的铺垫，引人入胜。

朋友，你怕死吗?反正我怕，可是斑羚却不怕。(语言表达很直率，很深刻!)

最近，我读了一篇文章——《斑羚飞渡》，它主要讲述了一群斑羚被猎人逼入绝境，在镰刀头羊的领导下，它们利用跳板技术和牺牲一半挽救另一半的方法最终赢得了种群延续的机会，不过，所付出的代价实在太大了!

最让我感到震惊的是，斑羚们竟然能想出这种方法来求生存，真不简单啊!因为如果就算是换了我们人类在遇到这种情况时，也未必能够作出这样的决定。我觉得最可惜的一幕是，一只母羊没有让年轻的羊飞跃成功，它们都从悬崖上摔了下去，唉!读到这里，我心里酸酸的，如果这只母羊再尽力一些，它们也许不会失败。(直抒胸臆，令人感动!)

读了这篇文章，我被斑羚们不怕死的精神深深地打动了，而想想我自己，真是惭愧……我连考试都怕得要命，真应该向斑羚学习。我一直以为人类比动物强大，(表达不准确，人不也是动物吗?)可这篇文章体现了它们比人强的地方。我本以为要牺牲的那一队中有些会偷偷跑到另一队去，可它们却没有一个这样做，它们是那样的团结、无私。为什么我们身边就有这样的一些人呢?他们有的为了牟取暴利，滥杀野生动物;有的为了发泄，残忍心虐待小动物，多么自私、凶残啊!

最后，我想呼吁人们：不要滥杀无辜!人是万物之灵，但不是万物之主，让我们和动物共存吧!

看完这本书，我不但学习了一些写作手法和技巧，更让我领略到动物之间令人震撼的亲情。

希望大家也去看一看《斑羚飞渡》，了解动物与动物之间的残害，生灵与生灵之间的沟通吧!

斑羚飞渡读后感1000字

学习斑羚飞渡精选读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计874个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有119位用户喜欢。

今天，我读了一本书，叫做《斑羚飞渡》，里面的故事对我十分有启发。

首先，这本书讲了“我”是一名猎人，来到了有许多斑羚存在的山谷，“我”们各拿着一把枪，把一大群斑羚引到了悬崖边。悬崖离另一座山有六米的距离，成年斑羚最多只能跳四米。怎么办呢?领头的斑羚陷入了沉思，只见它看着对面的山谷，看得出神。这时，领头的猎人终于没耐性了，要求“我”们射击。就在这个时刻，领头斑羚终于有了动静，对队伍中的斑羚发出一声嘶叫，许多斑羚排成两条队伍，老的一队，小的一队。每次各派一支队伍中的斑羚出列，小的踩在老的身上，老的纵身一跳，就在离对面山谷一半的距离时，小的再来个二重跳，老斑羚掉下悬崖，小斑羚就此逃生。一组一组都用这个办法，当最后一组跳过去的时候，悬崖这边只剩下指挥队伍的领头斑羚。因为这个队伍数量正好是奇数。“我”们拿起枪，射中了领头斑羚，它顿时腿脚一软，向谷底倒去。

这种精神感动了我。老斑羚们宁愿牺牲自己的生命，也不愿让新一代倒在敌人的枪下，这种成全他人，牺牲自己的行为是颇耐人寻味的。其实在现实社会中也有许多这样的人。董存瑞叔叔就是这么一个例子。在与国民党的解放战争中，受到国民党碉堡里机枪的扫射，让解放军无法前进。而董存瑞叔叔为了炸掉敌人的的碉堡，减少自己战友的牺牲，争取战争的迅速胜利，奋不顾身地冲到碉堡下面，在没有手榴弹着力点的情况下，将手榴弹高高举起。“嘭——”的一声，敌人的碉堡没了，而董存瑞叔叔也离开了我们。还有一个例子，就是邱少云叔叔。在抗美援朝战争中，邱少云叔叔被美军的燃烧弹击中，身上着起了火，本来在泥水中滚一滚就可熄火，但这样会暴露我方军团所在位置。所以邱少云叔叔忍着疼痛，咬着牙，趴在地上一动不动。大火在他身上烧了三十多分钟，邱少云叔叔英勇牺牲。他为了军队的每个战士，不畏牺牲，就算付出生命也不可暴露队友位置，这精神是可贵的。

可能，你做的只是一件小事，却可能对他人造成非常大的便利;可能，你只是帮助了一下别人，而别人却会终生感谢你;还有可能，你只是说了一句话，却对别人的人生造成了天翻地覆的改变。所以，请好好对待他人，为他人和自己共创美好蓝天!

《斑羚飞渡》读后感800

沈石溪斑羚飞渡读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计576个字，有12个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有221位用户喜欢。

周末，我的新书到了，书名是《斑羚飞渡》。

这本书讲了动物界一个悲壮的故事——有些动物为了维护自己的群体，会不惜一切代价，甚至是自己的生命……

“在靠近悬崖的山崖上，栖息着一批斑羚羊。在人类的眼光看，一只斑羚羊就是一年的温饱。因为如此，这群斑羚羊被人类的捕猎队看中了。想要下山，只有一个方法，就是沿着山路向下。捕猎队封锁了这条山路，正沿着山顶，向上走。”

我很担心斑羚羊的后果，不禁打了个寒颤。便继续往下读……

“这批斑羚羊听见人类脚步声和犬吠声，想试着逃跑，但已经来不及了。向下走山路，会被猎人们的霰弹打成蜂窝，或是被猎狗撕成碎片。向后走，便是几百丈的悬崖。”

“这批斑羚羊应该怎么办呢?”我自言自语。

“有些斑羚羊，看见了猎人的武器，傻傻地跳下百丈悬崖。摔得粉身碎骨。头羊沉思着，好像在思考着什么?猎人已经追到了山头。头羊的决定，决定的群羊的生死。忽然有两只羊两腿抬高，猛地向悬崖下方跳去。一只角度较低，另一只角度较高。”

令我意想不到的场景发生了!

“角度偏高的那只羊，用脚踩在角度偏低的羊的背上。猛地一蹬，跳到了对面的平台上。而另一只羊，摔在地上粉身碎骨……”

这群羊为了维护种群的安全，选择一半存活一半死亡，谁都没有推却。我感动极了，这群羊是伟大的，令人敬佩的，他们都在考虑别人的感受，为别人开出一条生路，自己却选择死亡。

我敬佩这群斑羚羊，因为它们有无私奉献的精神……

斑羚飞渡读后感600字

斑羚飞渡高中读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计1265个字，有10个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长7分钟，慢速需要10分钟，有254位用户喜欢。

《斑羚飞渡》高中读后感范文

看了《斑羚飞渡》这篇文章，我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神！“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”，没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实：为了下一代，我们有了坚定的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

我敬佩这些勇敢的斑羚，特别是镰刀头羊，他没有做人类的奴隶，没有做人类的囚徒。“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严，也维护了种族的尊严。而有的人，却甘于屈服，在生死抉择之际，他们毅然选择了在他人的膝下苟活，只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲昏了人类的头脑，埋没了人类的心灵。

但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。这是一位英雄的教师，当救援人员发现他时，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来，他却永远离去了。还有一个小男孩手刨四个小时从废墟下救出了同学，但他的双手却血肉模糊，他就是马健。

他们的心灵是伟大高洁的。假如我们能搏击蓝天，那是他们给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是他们给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是他们给了我们青春的光亮。他们和斑羚们一样，都是可以用自己最大的力量去为他人付出全部的英雄，他们是我们的骄傲。

在赞美斑羚的同时，我也为那些狩猎的人感到心痛，他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的，虽然我们是最高级的动物，但其他的动物依然有它们自己的生活和情感，它们也有深爱的伙伴，也有感人至深的亲情，但几声枪响，破坏了它们的安宁，让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么，因为我们不是斑羚，但对它们来说呢？失去亲人的痛苦又有谁能体会，人们为什么不能和它们和谐相处呢？毕竟它们也是生命，我们大家都是大自然的孩子。

将心比心吧，苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来，这是它们用生命的`代价换来的，而我们人类，从来不需要用任何的代价来换取生存的机会，和它们相比，我们幸福多了。它们用无私感动了上苍，它们的善良代代相传，这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章，也带给我们深深的自责与愧疚。

其实，生命需要奉献与牺牲，这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花，你生命的芳香就会灿烂一片；当你的生命为他人增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾；当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想，那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。

我合上书，闭上眼，只听见窗外萧萧细细的雨声，那一幕情景，依旧栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨，滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……

小学生斑羚飞渡读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计585个字，有10个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有109位用户喜欢。

《斑羚飞渡》读后感500字1

那一幕，悲壮惨烈!那一幕，惊天动地!那一幕，辉煌灿烂!

我深知，在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。

这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程，想到了牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存的机会。

我仿佛听见了镰刀头羊那声坚定的吼叫;仿佛看到了镰刀头羊那副严峻的面孔，灰色母斑羚面对“彩虹桥”对生的渴望，整个斑羚羊群在逆境中秩序井然的场面，飞度伤心悬崖的场面，镰刀头羊与炫丽的“彩虹桥”融合的壮美场面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊坠下悬崖的血腥味道……无不让我震撼!

这是一只沉着、勇敢、高度责任感和有较强的组织能力的头羊，是他的方法赢得了种群生存的机会，繁衍了后代。当他从容赴死与炫丽的彩虹融为一体时，一种伤感涌上了我的心头，久久不能释怀。老羚羊心甘情愿的用自己的身体做撑垫，把死的留给了自己。这种舍己为人，死而后已的伟大精神，正是我们所需要的。

通过这件事情，不由让我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海，由此可见，在危急时刻，强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。

人、动物都是自然界的一员，应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者，不应对待他们如此残忍。

我想呼吁大家：少一份杀戮，多一份和谐!请让我们拉起手来，扞卫自己美好的家园!

《斑羚飞渡》读后感500

斑羚飞渡经典读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计513个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有262位用户喜欢。

因为学习课文《最后一头战象》，而关注并阅读著名作家沈石溪的作品，《斑羚飞渡》就是其中一部。

《斑羚飞渡》讲述的是一群被猎人逼上绝境的斑羚，面对前方万丈悬崖，后方弹进退两难的攸关境地，镰刀头羊用冷静智慧的头脑，迅速作出牺牲一半挽救另一半的决策，使斑羚群体减少死亡数量的故事。

读完《斑羚飞渡》，心情久久不能平复，那场凄美绝美追求生的跳跃——没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡的场景深深印刻在脑海里。镰刀头羊临危不惧的冷静智慧，老斑羚们放弃生命的无私，为新生代斑羚的生命延续促成的这场令人类目瞪口呆的华丽跳跃，让我们深感生命的可贵。硝烟散尽尘埃落定，天空中那道绚丽的彩虹无声的祭奠着逝去的英雄——生命因为奉献而变得更加有意义。

读完《斑羚飞渡》，我悟出一个简单而又深刻的道理，办法总比困难多，面对困难、险境、难题……只要冷静面对智慧思考，就一定能够找出解决的办法。学习亦如此，只有付出足够的耐心，静心思考才能解决高深的难题；生活亦如此，只有具备我为人人，人人为我相互奉献的无私理念，才能令相处的氛围友好和平，才能共同战胜险境……

一部好的作品带给人心灵的启迪和心智的成长，《斑羚飞渡》就是这样一部令人记忆深刻的好作品。

《斑羚飞渡》经典

斑羚飞渡的读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计482个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有186位用户喜欢。

读完斑羚飞渡，合上书，斑羚们的行为深深地烙在我的心里，是我久久不能平静。

文章主要写的是：一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时，显得多么惊慌、无助，它们胡乱蹿跳，一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧，结果像颗流星似的笔直坠落下去。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，它们为了赢得了种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

斑羚们为了让自己的族群生存下去采用牺牲一半，挽救另一半的方法使得族群中年轻的斑羚成功脱险，繁衍后代。这种精神是值得我们学习的。

在生活中这种人很少，但不是没有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的谭千秋老师，这是一位英雄的教师，当救援人员发现他时，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来，他却永远离去了。

我向大家推荐这本书，并希望大家拥有斑羚那样的精神。

《斑羚飞渡》读后感

斑羚飞渡的读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计3235个字，有26个段落，预计默读时长11分钟，朗读时长18分钟，慢速需要25分钟，有169位用户喜欢。

《斑羚飞渡》的读后感领会1

读完《斑羚飞渡》这篇课文，这群斑羚给我的第一感受是：它们好团结啊!

是啊，在被逼到伤心崖的绝境时，它们为了延续种族，竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法，而且从头至尾，居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

当然，这次功劳最大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。它给我的印象就是：勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。它想到得这个办法，也许就是受了彩虹的启发，这一点值得我们每个人学习，我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。

这群斑羚有一个共同的特点：它们宁死也不愿屈服于他人的膝下，它们渴望生存，渴望自由。当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊时，它做出的举动深深地震撼了我：它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。

在课堂上，老师问我们这次飞渡成功了吗?有没有留下什么遗憾?说完之后，同学们都积极举手，各抒己见，答得非常好。当我站起来时，我信心满满地说：“这次飞渡虽然成功了，但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话，这只镰刀头羊就可以过去了，它一定会把这群斑羚统领得更好。”言毕，老师略有迟疑了一下说：“也许这只公斑羚有一定的功劳哦!你看，它这一跳，也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间，这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

同学们，让我们也团结一心，创建一个强大的班集体吧!

《斑羚飞渡》的读后感领会2

前几天，我读了一本书，叫做《斑羚飞渡》，这本书讲述了一个悲壮至极的故事：一头年轻镰刀头羊带领着一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，把老的斑羚当做年轻斑羚的垫脚石的办法，用牺牲一半挽救另一半的壮举来摆脱困境。

这些斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼，会使人们重新认识这个万物共生的世界。文章一开始，先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时，显得那么惊慌、无助，它们胡窜乱跳，一只老斑羚竟想奋力跳过 六米 宽的山涧，结果，笔直的坠落下去。在这个事件中，斑羚对生的渴望被表现得分外真切。接下来发生的事情完全出乎人的意料。老斑羚门凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老自己的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲的精神，是值得我们学学习的。随着镰刀头羊的吼叫，整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚为一拨，年轻斑羚为一拨。

为了种群的生存，老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的那拨少时，镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中，有几只中晚年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，进入老年斑羚的队伍。没有强迫，好像牺牲是天经地义的事，是一种本能。每一只年轻斑羚的成功生存，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做“桥”，用自己的生命为年轻一代架起了希望的桥梁。斑羚群以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。以一半的逝去，保证了另一半的未来，这种精神值得我们学习，值得我们为他赞叹不已!

《斑羚飞渡》的读后感领会3

今年寒假，我读了一本非常好看的书，书名叫《斑羚飞渡》。书的内容丰富多彩;主人公通过动物体现出人物之间的丑陋与美丽;可恶与善良;刻化了动物之间生存的残酷现实，同时也体现世界上最伟大的母爱和父爱，是我们人类学习的好榜样。

《斑羚飞渡》，这个故事中斑羚羊在被猎人追赶时，被困在绝路——“伤心崖”上，这时老斑羚羊首先不顾个人危险第一个向深不见底的山崖对面冲去，有几只体弱多病的老斑羚羊也跟着冲了过去，却不幸入坠陡峭山崖，在它们的感召下，年青健壮的斑羚羊都勇敢向前，成功飞渡了伤心崖。斑羚飞渡伤心崖，让我们懂得团结的力量，做什么事只要努力向前，没有克服不了的困难。我们以后在生活和学习中无论做什么事只要有信心，没有什么解决不了的问题。

《红奶羊》，这个故事中黑宝是一个伟大的父亲，自己被饿的骨瘦如柴，也要让自己的孩子吃得好，玩得好，它一切付出都是为了自己的孩子—黑球。这让我们深深感受到，父母的爱是世界上最伟大、最无私、最幸福的爱、它比山高，比海深!

《老马威尼》，这个故事通过老马威尼为了家族的安全，不顾个人安危与凶恶强壮的狼王进行勇敢的搏斗，凭着它勇敢果断的个性，久经沙场阅力，经过长时间的磨练，终于磨练成伟大的鹿王。这让我们懂得做什么事只要沉稳果断，勇往直前没有克服不了的困难。

动物和我们人类一样，都有思想、有情感、更有爱;有亲情、有希望、更有对美好生活的向往……。有过生命中残酷征战，也有顽强生存和追求幸福的辉煌。使我深深懂得了生命的伟大，生命只有一次，我们要爱护生命，珍惜生命，学习动物的顽强拼搏的精神!

《斑羚飞渡》的读后感领会4

在泪光盈盈中，我读完了沈石溪的《斑羚飞渡》。故事主要讲了七八十头斑羚被狩猎队逼上了伤心崖。它们面对生与死，身处绝境时，老斑羚们竟心甘情愿用自己的死来换取下一代种族生存的机会，为小斑羚做“跳板”，最终摔下悬崖，走向死亡。

读完这个故事，我内心久久不能平静。我更多的不是感动，而是敬佩：生命对每个人都只有一次，斑羚的生命也只有一次，不管对谁生命都是十分宝贵的。但是，老斑羚愿意用宝贵的生命营救下一代，它们心甘情愿地为下一代开通了一条条通向生的道路。它们不是不知道，一旦跳出伤心崖，只要是站在这注定死亡的队伍里，就会坠落悬崖，命丧黄泉。没有一只老斑羚从注定死亡的队伍溜到可生存的队伍。我为那些老斑羚从容地走向死亡而敬佩的同时，也想到那一段同样震撼人心的新闻报道。非洲有一种蚂蚁，如果它们的蚂蚁巢附近遇上了熊熊大火，它们第一时间不是各奔东西、各自逃命，而是与同伴抱成一个大黑球“滚”出火海。

这样做会使大多数蚂蚁保住性命，但同时，也会让最外一层的蚂蚁被烧成灰烬。试想，假如每只蚂蚁都不想做最外一层的防护罩，你指望我，我指望他，那么这个种族将会葬身于火海之中。最外一层的蚂蚁，它们难道不想活下来吗?不，它们也想存活。但它们和老斑羚一样，觉得比起自身存活，一个种族更重要啊!它们面对死亡，都是那么无谓、勇敢。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”斑羚用自己的生命换来他人的生命，这种舍己为人的精神是值得我们歌颂、赞美的。我看见，一只只斑羚身后挂起了一座色彩斑斓的桥，那是它们用生命搭起的桥。

《斑羚飞渡》的读后感领会5

寒假里，我走进了沈石溪笔下的动物世界，知道了动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。当读到《斑羚飞渡》这个故事时，我的心灵受到了深深的震撼。

《斑羚飞渡》讲的是：猎人们把一群斑羚逼到了悬崖，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。这最危急的关头，领头羊看到天上架起一座彩色的桥，冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑羚的垫脚石，帮助年轻斑羚成功飞渡过悬崖。但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!最后，伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹……

一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线……山涧上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那就是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。看到这儿，我极为感动和震惊。我没有想到在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会，更没有想到老斑羚们会没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡，没有要求、强迫，也没有讨价还价，好像牺牲是天经地义的事，是一种本能，而不是荣耀，心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路!这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!

在赞美斑羚的同时，我也陷入了深深的思索：这悲壮的飞渡是谁造成的呢?是猎人!是人类!我们大家都是大自然的孩子，善待动物，就是善待我们人类自己，我们应像一家人一样和谐相处，自由、快乐地生活在绿色的家园里，一起奏响生命的乐章!

读斑羚飞渡有感 篇12

阅读小贴士：本篇共计932个字，有7个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有169位用户喜欢。

“令人不可思议的一幕出现了：一只年老的斑羚站了起来，跟头领说了些什么，头领立刻让斑羚们分成两组，一组是年轻的斑羚，里面有成年大斑羚，青年斑羚以及小斑羚，另一组全是老龄斑羚。那只年老的斑羚给大家做了个示范，它奔向悬崖纵身一跃，一只青年斑羚跳到年老斑羚的身上，像跳踏板似的，跳到了悬崖的另一边。而那只年老的斑羚却坠入了深谷，良久，“咚”的一声从谷底传来。这仿佛给别的斑羚做了榜样，年老的斑羚们都心甘情愿地成为踏板，它们觉得应该把希望留给后代。一只年轻的斑羚跃过了悬崖，就意味着一只年老的斑羚坠入深谷。这像搭起了一座桥梁，一端连着生命，而另一端连接着死亡……”，这个片段出现在《斑羚飞渡》一书中，悬崖边划过的这一道道凄美的弧线，在我的脑海中总也挥之不去。

《斑羚飞渡》是沈石溪的动物小说之一，每次读到书中写到年老斑羚舍弃自己的生命，为年轻斑羚架起一座生命桥时，我小小的心灵总会震撼到，生命都是自私的，遇到危急关头都会只顾自己。而这只老斑羚首先想到的是群体，不是自己，其它年老斑羚也都心甘情愿，把存活的机会留给后代，甚至没有一丝不满，它们认为这样做是理所当然的。

想到这里，我未免有些心虚。前几天，我们照常在学校吃中餐，我往菜桶子里一瞄，太好了，今天吃青椒炒肉，这可是我的最爱。到我打菜时，桶子里的肉已经不多了，我的心里不禁打起了小算盘，趁生活委员不注意，操起勺子往自己盘子里舀了一大把肉。结果可想而知，正因为我多打了一些，后面的同学们都只剩下一些碎肉渣渣和辣椒了。和老斑羚相比，它的无私让我汗颜。

运动会很快就要举行了，大家都在刻苦练习。可我总是三心二意，不是绊死绳子就是迟迟不敢跳进。其他训练的同学议论纷纷，“李迦逾，你到底是怎么搞的，老是跳不好，难道你想让我们大家和你一起浪费时间吗?”“这样下去怎么的了?和别的班相比，我们还没上赛场就输掉了团结哦!”听了这些话，我的脸顿时红到了脖子根。

读着斑羚，想想自己，我连小小的斑羚都不如，至少它们懂得舍己为人，为集体着想，这不正是我所缺少的精神吗?是什么使它们放弃了个人利益来保住整个团体呢?那就是一种以大局为重的信念，是坚不可摧的团结的力量，团结的力量可以胜过一切。

斑羚，一种看似平凡的动物，它们关键时刻的这一跳却教会我很多很多……

读斑羚飞渡有感范文

斑羚飞渡读后感 篇13

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我以前小朋友说《斑羚飞渡》这篇文章很好看，这个暑假我终于如愿以偿，怀着好奇的心情读完了这篇文章。

这篇文章是讲一群被猎户逼到山崖上的斑羚成功逃生的故事，猎户打猎的时候碰到了一群斑羚，并将斑羚整体包围在一个陡峭的山崖上，山崖对面是一个平缓的山坡，而山崖与对面山坡之间是一个宽约10米的深不见底的峡谷。而斑羚只能跨越6米左右的距离。斑羚在前有悬崖后有追兵的情况下，在头羊的带领下实现的跨越，一批老斑羚往前跳，年轻的斑羚踏着老斑羚的背跳到对面，年老的斑羚就跌落山崖，头羊也未能幸免。

读完这篇文章我非常感动，头羊和老一代的斑羚在遇到困难，特别是生死攸关的时候，首先考虑的不是自己，而是整个种群的延续，宁愿牺牲自己的生命也给下一代创造生的机会。我想到了我们的革命先烈，为了革命的胜利剖头颅、洒热血，多少人献出了自己的生命，没有我们老一代革命先烈的牺牲那有我们幸福的生活?我们二十一世界的儿童好多还不知道心疼父母和老人，动不动就跟老人发脾气?难道我们还不如一群羊吗，父母含辛茹苦的将我们抚养大容易吗?所以我们要团结朋友、孝敬父母，成为一个优秀的学生。

《斑羚飞渡》读后感400

斑羚飞渡读后感 篇14

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近期我看了大作家沈石溪写的书《斑羚飞渡》。书中的故事都很感人，其中让我百看不厌的故事是《红奶羊》。这个故事让人感到心酸，心痛，让我为大家讲讲这个故事吧！

西露儿是一只母羊，黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露儿的奶长大的。一天，豺走到了西露儿的住地，想要吃了她，这时黑球在睡梦中惊醒，看见了这一幕，它朝着老豺愤怒地嗥叫了一声，挪动了一下身体，挡在豺和西露儿的中间。月光下，豺看着幼狼和母羊惊呆了，像掉进了云里雾里。豺发出恫吓性的嗥叫，让黑球闪开！西露儿没指望黑球来就自己，因为黑球在豺的恫吓面前毫无惧色，反而向豺扑了过去。

真是一场惊天动地的血腥厮杀。豺咬住黑球的耳朵，黑球叼住了豺的尾巴，棕红色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飞旋。豺横快就骑压在黑球身上，在黑球的左前腿上咬了一口。黑球惨叫一声，血从尖齿形的伤口漫出。黑球仰面躺在地上，疯狂地踢蹬······

西露儿看着黑球的伤口，隐隐心疼。黑球轻轻走到西露儿身边，安慰西露儿不要害怕。西露儿看见黑球伤痕累累，肩胛处露出了白生生的肉，西露儿用羊舌舔着黑球的伤口······

读了这本书，我的感想是：动物之间也有感情，动物的感情盛置超越我们的感情，我们千万不能做忘恩负义的人。

斑羚飞渡读后感500

斑羚飞渡关于读后感 篇15

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寒假期间，我读了一本名叫《斑羚飞渡》的书。

斑羚又名青羊，由于它的肉肥腻细嫩，是上等的山珍，皮毛又是制裘的好材料，所以成为猎人们最喜欢的猎物。书中描写的是一群斑羚被猎人们围猎逼到了悬崖边，往前走是绝壁，往后退是狗和枪。在猎人们以为猎物唾手可得时，意想不到的事发生了，一只年轻和一只年老斑羚同时向对面山峰跃起，只是老斑羚的角度低一点。就在年轻斑羚离对面还有两米就要往下坠时，老斑羚的身躯正好出现在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上对岸，而老斑羚则像断翅的鸟儿般笔直向万丈深渊坠去。接着，一对又一对……每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

看到这里，我被这个故事深深的打动了。在危急时刻，斑羚们竟然能牺牲年长的一半来挽救年轻的一半，老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命为下一代换取一条生存的道路，这是怎样的智慧、勇敢、无私呀！

同时，我也为人类野蛮杀害动物的行为感到气氛和羞愧。人们仅仅是为了得到一顿美餐、一件裘皮大衣、一份丰厚的收入，就可以凶残的杀害那些无辜的动物，人类的爱心去了哪里？

我多么希望大人们都能不再杀害动物、保护大自然，人与动物能在地球这个共同的美丽家园和谐生活。

《斑羚飞渡》读后感300

读斑羚飞渡有感 篇16

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冷漠人间

——读《斑羚飞渡》有感

我想写一出最悲的悲剧，里面充满了无耻的笑声。

——老舍

当我的手抚上淡黄的扉页，来感受心灵的震撼，就好像我们本就一体一样。我细细品味这一个又一个真挚动人的故事，我真切的感受到心灵在剧烈的震颤，就好像我曾亲身经历过一样。那是一种心与心的呼应，甚至是交流。

沈石溪笔下的动物，我认为已经完全脱离了动物的本质，而是具备了人的思想。《红奶羊》一文更是让我直观的感受到了来源于动物的高尚灵魂。

由于母狼蓓蓓的难产而亡，年纪轻轻的大公狼黑宝，一个人担负着养活狼崽黑球的责任。为了让黑球喝上母乳，黑宝捕获了一只母羊茜露儿。茜露儿为了存活下来，只好担负起奶娘一职。阴差阳错下黑宝为了保护幼崽黑球牺牲了，这给了茜露儿一个机会。可茜露儿最终还是怜悯黑球留了下来，并计划让黑球变成一只“披着羊皮的狼”。

秋日来临，母羊断奶。这让原本就不安稳的狼心彻底大开杀戒。本就脆弱的“教育”，在饥饿的交迫下更是不堪一击。狼终究是狼。茜露儿伤心不已，就在它想要逃离的那个夜晚，豺来了。激战之下，黑球为了保护茜露儿身受重伤，肩上留下了永恒的月牙印记。

可命运弄人，后来茜露儿执行了多年的“英雄羊计划”，在双狼夹击下脆弱的不堪一击。被儿子抛弃的痛苦使它心灰意冷。可黑球为了报答哺育之恩放过了它。死里逃生下的它，开始向神羊峰进击，它要找到那个传说中英勇无畏的大公羊！

为儿子甘愿牺牲的黑宝；知恩图报的黑球；心地善良、有理想、有抱负的茜露儿。它们在我心中留下了不可磨灭的印象。他们让我看到了动物界的真情与大爱。无论是黑球还是茜露儿，或是黑宝；在它们身上，我都感受到了那些最为纯粹的情感；那是毫无杂质，最为柔软的心。像玻璃，像明镜，像钻石，像水晶……

比起《红奶羊》一文的高尚灵魂，《斑羚飞渡》的勇敢，机智及无私更让人震撼。

被猎人逼的节节败退到伤心崖边缘的羊群，此时躁动不安。而不过百里之外的猎人们，眼里闪烁着势在必得的光芒。可伤心崖下的河流使他们谁也没有开响一枪。时间推移后，原本躁动不安的羊群，诡异的安静。很快，羊群分为两队，一队较为年轻，而另一队则是风烛残年。而这接下来的是惊心动魄的跳跃。为了让羊群存活下去，风烛残年的老羊们甘愿做年轻羊群的垫脚石。而这中间秩序井然，没有一丝慌乱。可猎人们却惊呆了。

说实话，初读这个故事时，我是不解的。对羊群以命换命的做法，甚至是疑惑的。再三品味后，我的脑海里，却只剩下了两个词:大爱、奉献。我深深地震撼了，似乎听到了那些“勇士”在对我说:“我一个人的死，没有多大关系；但我的种族，不能死去。无论代价有多大，我也会拼尽全力留下希望之光，用我的生命去滋养他，哪怕奉献我自己。”我不禁为它们这种自我奉献的精神而为之动容。“舍小我，保大我。”这是多么强烈的种族观念啊。不用与它对话，我就能感受到，它将它的种族放在那个至高无上的位置上。种族对于它来说是信仰，更是它的全部。它完完全全地做到了，“我一无所有，但是我愿意奉献”。

如果说《斑羚飞渡》是理性的奉献，那么《罪马》这一章就是动物感性的一面。白珊瑚表演失利，害死了自己的主人，为此它十分自责。回到马戏团后，它开始推脱头马的位置，解决了自己儿子叛乱的问题。最后选择在雨天逃离马戏团，成为一匹守灵马，永远陪伴主人。从这个文章中，我体会到了动物情感的忠诚，表演失利归根结底不能全怪在动物身上，成功往往伴随着危险，可白珊瑚却将错揽在自己身上，一个人承受。即使出逃，它还顾全大局，不损害马戏团利益。从这一点就能看出白珊瑚的懂事。

像白珊瑚这样白有情有义，连人类都难以做到，而感情懵懂的动物却可以，这何其讽刺？

仔细思考，随着社会的民主，科技的发达，生活质量的提高，朴实、勤俭已渐渐淡出了我们的视野。自私自利，贪婪无度却以新的方式重出江湖。“啃老族”“吸血鬼”“碰瓷”……曾经宁饿死，也不吃蹉来之食的我们，现在却贪婪无度，变成没有感情的冷血动物。

这让我不禁联想到我身边的人。我的两位舅爷爷就是被利益熏心为财产而吵得不可开交。

去年4月份，我的外曾祖父外曾祖母相继去世。刚办完葬礼，这兄弟俩便为财产分割的人不知晓，闹的上了法庭。可最后财产是分好了，兄弟俩的关系却僵硬了。彼此总是看对方不顺眼，过年过节甚至是互相甩脸色。我奶奶好言相劝，却被这俩人怼的里外不是人。

常言道:“古人乃是智者也。”可偏偏亲情这方面，古人没有什么远见。什么血浓于水，是不可信的。往往一锭银子就会打开人无尽的贪欲。在金钱面前，亲情、感情、人性都不值一提。在这个弱肉强食的世界，金钱往往占据主导地位，只有绝对的金钱，没有永恒的亲情。

不仅如此，人与人之间的互不信任，互相猜忌，已经成为了一种可怕的习惯。

我曾看过一篇报道，一个长居海外的年轻人回家。在轮船上，他闲着无聊，想和别人聊天。他看着坐在自己身边的女孩，正闭着眼睛听音乐。便将目光转向自己对面的老人，可老人看到他直接转过头去，将手里的包紧紧地抱了抱。他有些尴尬的出了船舱，去外面透透风。船舱外，他看见了一位中年人，便过去有些尴尬的搭话:“嗨！大哥，借点火呗。”中年人，看了看他，伸手掏出了打火机。尬聊成功的他有些兴奋，继续说:“大哥，你这是坐船去哪？”没曾想那中年人下一瞬间掐灭了烟头说:“你自己抽吧。”他愣了，正准备回船舱，这时有个小孩子跑过来问:“大哥哥，你吃糖吗？”这时太阳的光辉洒在小孩那张笑容洋溢的脸上。

看到这个故事时，我想文中的那个小孩子，在作者的眼里一定是一个天使。可成年人的世界已经失去了人与人之间的基本信任，取代而知的是猜忌，是利用。如果世界的信任、诚信被磨光，只剩下猜忌与利用，那想必太阳永远也不会光顾我们这个星球了。那么人间便只剩下无尽的险恶。

在我眼中，这篇文章的孩子是天使，更是希望。我能感受到作者所渴望恢复光明的心。那个孩子是光明与希望寄托；是世界上那最后没有掺杂的纯真与美好；是美好人性的火种。其实我们有时候应该向孩子，向动物学习。学习他们的纯粹情感、理性奉献、永恒忠诚……做一个敢爱敢恨，不畏强权，不屑于尔虞我诈、勾心斗角的人。

人与人建立的情感应该是不掺杂任何和利用与猜忌的。就像你愿滴水之恩，我愿涌泉相报；就像万众一心，众志成城抗击外敌；就像我愿许下海誓山盟，遵守承诺……

希望在情感上，我们都像动物一样有一分热发一份光，都像动物一样愿意为你付出生命，都像动物一样誓死效忠，绝无二心。

情感永远是这个世界上最复杂的难题，它就像《地球之盐》这首歌一样:“我想要世界拥有更多快乐，哪怕我心如刀割；我想要用我双眼，来换取爱的颜色；我想要用我怀抱，把冷漠全都温热；我想要幸福降临，哪怕超出我负荷……”