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王二小读后感(16篇范文)

发布时间:2024-05-24 21:00:02 查看人数:50

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
王二小读后感 712字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 123人
小英雄王二小读后感 381字 3段 2分钟 3分钟 3分钟 115人
王二小读后感 479字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 176人
读王二小的故事有感 846字 12段 3分钟 5分钟 7分钟 149人
抗日英雄王二小读后感 987字 7段 4分钟 6分钟 8分钟 256人
王二小读后感 554字 6段 2分钟 3分钟 5分钟 275人
小英雄王二小读后感 405字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 262人
王二小英雄事迹读后感 886字 8段 3分钟 5分钟 7分钟 295人
王二小读后感 569字 7段 2分钟 4分钟 5分钟 127人
少年英雄王二小读后感 716字 9段 3分钟 4分钟 6分钟 200人
王二小读后感 367字 5段 2分钟 2分钟 3分钟 278人
读少年英雄王二小有感 365字 5段 2分钟 2分钟 3分钟 222人
读抗日小英雄王二小有感 806字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 159人
勇敢的放牛娃王二小读后感 508字 7段 2分钟 3分钟 4分钟 228人
关于王二小的读后感 536字 5段 2分钟 3分钟 5分钟 122人
读勇敢的放牛娃——王二小有感 510字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 212人

王二小读后感 篇1

阅读小贴士:本篇共计712个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有123位用户喜欢。

王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。1939年夏天,王二小的家乡暴雨成灾,庄稼颗粒未收,闹起了灾荒。结果,王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了,无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。后来,二小就加入了儿童团,一边放牛一边给八路军放哨。

1942年10月25日早晨,13岁的王二小正在狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。这时二小忽然想起来,为了粉碎鬼子的进攻,保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目标,机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带路,引向八路军埋伏的石湖旮旯。一进石湖旮旯,山头上的部队枪炮声四起,鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当。可是二小却被鬼子杀害了。

王二小是个孤儿,从小是党和乡亲们抚养他长大,他心中牢记党和人们对他的恩情,他更痛恨日本鬼子,侵略祖国,烧杀抢掠。在危急关头,他想到的是老乡安全。不顾个人安危,临危不惧,成功地消灭了敌人。他虽然是个少年,但他同千千万万的革命烈士一样,意志刚强、大义凛然、宁死不屈。他们那高尚的品质,感人至深;他们的精神,让我们刻骨铭心。

历史虽已过去,但是,吃水不忘挖井人。革命先烈为建立新中国献出了自己的生命,我们今天的美好生活是他们用鲜血和生命换来的。我们不能忘记他们,在感受幸福生活来之不易的同时,我们更要努力学习,奋发图强,把祖国建设的更加强大!

王二小读后感600

小英雄王二小读后感 篇2

阅读小贴士:本篇共计381个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要3分钟,有115位用户喜欢。

“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而熟悉的歌曲,你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧。王二小原名阎福华,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他阎二小。1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了下午3点多。

在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在轿顶山的报社武装梯队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。今天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,一定要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

小英雄王二小

王二小读后感 篇3

阅读小贴士:本篇共计479个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有176位用户喜欢。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:

王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。

我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学。

我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

读王二小的故事有感 篇4

阅读小贴士:本篇共计846个字,有12个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有149位用户喜欢。

从从容容地带着鬼子进入八路军的包围圈,最后血溅刺刀,惨死在悬崖之下。

70年前的这一幕该是怎样的壮怀激烈,70年后的今天,我却只能隔着时空远远地望着,静静地想着,任凭泪水不住地往下流。

我常常思忖,远远走去的二小,那会是一个怎样的背影?

从情理而言,这是一个孩子的背景,这必然也是一个瘦小的背影。但就是这个背影,却时时让我震颤。

最初知道王二小,还是在一年级的课本上。当时,我甚至不知道“敌人”这词究竟是什么含义。最近,在中央电视台的《开学第一课》上,我再次听到了二小的故事。当年他的小伙伴,如今已是白发苍苍的老人,声情并茂地复原着二小那悲壮的故事,我的心灵再次颤抖了。

让我颤抖的,其实 何止是二小。南京城内三十万同胞的汩汩鲜血,重庆大轰炸时无数平民的流离失所,以及左权、彭雪枫、张自忠等无数血战沙场的抗日英雄,这两天,不断地听闻着他们的故事,我的心头一次次剧烈地震颤着。然而,最让我震颤的,却还是二小,最难忘的,依旧是他瘦小的背影。我们都是同龄人哪,但是,为了祖国,为了人民,为了世界反法西斯战争的最终胜利,他就这样义无反顾地走向了死亡,也走向了荣光……

远处,风声响起,这该是晋察冀边区吹来的呼呼的大风吧!

这风,在咆哮,在怒吼,迸发出的是我们中华民族不屈不挠的精神。我想,二小大概就是迎着这样的风领着敌人走向包围圈的吧!

这风,也在呜咽,在哭泣,痛诉说着我们民族的血泪史。风打在我的脸上,痛在我的心头,我想说,朋友啊,我们千万不能忘记这段历史啊!

当然,我们不会再允许这样的悲剧重演。刚刚过去的阅兵式上,我们都看见了,英勇的解放军将士昂首阔步向前走去,我们明白,那积贫积弱的时代一去不复返了,我们的军队已经筑起一道道钢铁长城,守卫着祖国的边疆。

强大的祖国,让我们不再需要一个瘦弱的孩子来扛起抗敌的重任了。但是,我还是想一次次地回首,凝视那道远去的背影。那个瘦小的背景总会鼓舞着我、鞭策着我,仿佛在对我说,“加油、努力,长大报效祖国!”

我点着头,默默地记着,泪眼朦胧中,那瘦小的背影渐渐高大起来,筑成了一道不朽的丰碑。

抗日英雄王二小读后感 篇5

阅读小贴士:本篇共计987个字,有7个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有256位用户喜欢。

今天,我读了《抗日英雄王二小》的故事,感触很深,更让我感动万分。

这个故事主要讲了这样一件事:王二小在山坡上放牧,鬼子看见了他便让他带路。到了八路军的埋伏地后,王二小从沟边王山上跑。吴连长看见后边用枪打鬼子,边大喊着:“二小快跑!”。可是鬼子的小队长端着枪追上二小,把刺刀插进了王二小的身体里,二小就这样牺牲了。

读了这篇文章,我被文中王二小那种坚强不屈、一心为了集体和勇敢的精神深深地打动了。是他为了保护八路军和其他人的生命安全,义无反顾地带着日本鬼子进入了埋伏地;是他,坚强不屈地抵抗者残暴的日本鬼子。他之所以会这样做,是因为他有一股强烈的集体荣誉感。

读了王二小的故事,我想到了我们班有些人。他们经常打架,有的人不仅和自己班级的人打架,还要和别的班级的人打架,既破坏了自己班级的荣誉,又把他自己的臭名扬到了别的班级。那些打架的起因,往往是一些鸡毛蒜皮的小事。王二小这位小英雄愿意为抗日战争的胜利而牺牲自己宝贵的生命,但那些人却总是因为一些小事情和同学吵架、打架,最后导致自己班级的荣誉下降,都是因为那些不为班级出力、为班级抹黑的人。和小英雄王二小相比,他们显得那么可耻,那么卑鄙。

读着王二小的故事,我又想到了自己。在老师眼里,我是个聪明、活泼的好学生。其实,我却常常只顾自己,不顾他人,不考虑他人的感受。自己有了好吃的,不和家人、同学一起分享;学习方面,一但解答出了难题,就觉得是自己的“研究成果”,不肯告诉前来请教的同学……记得有一次,刚开学,老师让我发语文书,真不巧,发到我的时候,最上面一本是皱皮,我看看大家都在看书,就从当中抽出一本完好无损的书,现在想想真是惭愧!王二小愿意为革命牺牲,而我,连一本皱皮书也不愿意拿,和他们相比,我显得多么渺小。这些,都是自私自利得行为。读着王二小的故事,想想自己的行为,真的惭愧不已。

在未来的日子里,我一定会改掉这自私自利的坏毛病,心中时刻涌起那圣洁的集体利益感,凡事为集体、为他人着想;在学校里,为班级争的荣誉,不做任何有害于集体的事;在家中,多体贴家人。今后踏上社会、开始工作的时候,也不能忘记,我是集体的一员。

我想每个人都知道,我们今天的生活是革命烈士用生命换来的,我们今天的生活来之不易。我们不能忘记那些为我们今天的幸福生活献出自己青春热血的革命战士们。革命烈士们,你们安息吧,我们一定会学习英雄,鉴点自我,我们是你们永远的接班人!

王二小读后感 篇6

阅读小贴士:本篇共计554个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有275位用户喜欢。

这几天,我从网上下载了一些有关王二小文章。

首先,王二小的生活环境非常恶劣,他爸爸被日本鬼子砸死了,妈妈被饿死了,哥哥不知道又跑到什么地方不知去向了,家里只有他自己,只好奔向已经解放 的地区,因为,如果再在这个地方待着话,很有可能连王二小都会死掉,在好心人和邻居的帮助下,他狂奔了百余里,终于跑到了离这里最近的一个解放区,在那 里,他不但找到一个很好的工作(放牛),而且写了一份加入儿童团的申请书,加入了儿童团……

后来,有一次王二小去放牛,迷路了的日本鬼子发现了王二小,让他去带路,结果王二小给鬼子带到了八路军的埋伏之地,(这里应该描写一下八路军怎么打击的,然后才是后面的)日本鬼子在一气之下把王二小给杀了。

我觉得,我们首先应该学习王二小这不怕艰苦和挫折的精神,日本鬼子杀了他全家,他还坚持帮助八路军,要是我,我就自杀和爸爸妈妈一起奔上天堂了。第二,我们应该学习王二小这种英勇杀敌的精神,因为王二小明明知道要是把鬼子带到埋伏之地一定会死,而他还要去。

爸爸评语:首先是读后感的“感”描写不多,好像还没有写完似的,写出的一些也比较肤浅。特别需要指出的是要珍爱生命,再艰难、再意外的情况下也要顽强生活下去!并相信明天会更好!绝不能有轻生的念头!

其次,应该加入一些对比描写,对照今天你们的幸福生活,你要如何做?才是真正的感想。

小英雄王二小读后感 篇7

阅读小贴士:本篇共计405个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有262位用户喜欢。

有一次,我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有很深的感触。

故事讲述了王二小在一次放哨的时候,被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是,王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了,可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛,勇敢的二小牺牲了!二小,你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,带着微笑看那天边血染红了的云彩。

王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员,从现在起,我们应该继承革命先辈的光荣传统,热爱祖国。珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后成为一个对祖国有用的人。

《小英雄王二小》读后感350

王二小英雄事迹读后感 篇8

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让少年英雄成为我们的榜样

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了。不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”每当听到《歌唱二小放牛郎》这首歌,我就对那个把鬼子带进八路军埋伏圈的男孩充满了敬意。今年暑假,妈妈帮我借到了《少年英雄王二小》这本书,我被王二小的英雄事迹深深地感动了。

这本书讲述的是抗日战争时期,在晋察冀边区涞源县上庄村,遭到日本侵略者炮轰,年仅十三岁的王二小因此家破人亡,他只身逃到八路军巩固区狼牙口村,被好心人收留。他认识了好伙伴雷娃,还有八路军肖连长和边区干部小柳大姐,他们给了王二小一个温暖的“家”,教他学习文化知识。为了替死去的父母报仇,王二小积极参加儿童团,配合八路军抗战。1946年9月16日,日本鬼子前来扫荡,把正在放牛的王二小抓去带路,为了掩护八路军伤员和乡亲们,王二小假装顺从,把敌人带进了八路军的埋伏圈。中了埋伏的鬼子被打得鬼哭狼嚎。一个鬼子见上了当,用刺刀刺进二小的胸膛,把他摔死在一块大石头上……

看到这里,我的眼泪已模糊了双眼。王二小原本只是一个平凡的孩子,日本侵略者毁了他的家。他不仅没有哭泣害怕,反而勇敢地参加了儿童团,打击侵略者。他小小年纪就浑身是胆,成功把敌人引进了八路军的埋伏圈,连死也不害怕,这种精神真让人佩服。

我们今天的幸福生活不正是这些英雄先烈们用生命和鲜血换来的吗?还记得杨靖宇将军靠吃棉絮草根在积雪很深的山林中与日本鬼子战斗,宁死也不投降的情景;还记得抗日名将张自忠将军宁可战死也不后退的誓言;还记得抗日女英雄赵一曼受尽酷刑,也没有说出一句机密……除了这些抗日的大英雄,还有像王二小、雨来、海娃等这样的抗日小英雄,他们都是让我永远敬佩的人!

记得老师说,我们国家过去之所以被人侵略,就是因为我们曾经软弱和落后,而我们国家今日的昌盛,正是有无数仁人志士前赴后继奉献和牺牲。只有国家强大,百姓才不会流离失所,才不会任人宰割。英雄烈士们这种不怕牺牲的精神,就是我们的民族魂。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”让我们学习少年英雄王二小的英雄事迹,让英雄精神代代相传,让我们珍惜今天的幸福生活,成为有为的少年,成为强国的少年!

王二小英雄事迹

王二小读后感 篇9

阅读小贴士:本篇共计569个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有127位用户喜欢。

在我很小的时候,妈妈就讲过王二小故事,长大认字了,我自己买来书,一遍又一遍的看着,王二小深深吸引着我,我时常被故事感动得热泪盈眶。

故事发生在1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,他们抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚,许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后,对二小又打又骂,二小猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛…… 作文网

国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛.

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是这样做的。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。

如今,我们祖国正处于和平发展时期,香港、澳门早已相继投进祖国怀抱,只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致,继承革命先辈的光荣传统。

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

王二小

少年英雄王二小读后感 篇10

阅读小贴士:本篇共计716个字,有9个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有200位用户喜欢。

绝不向敌人低头

——读《少年英雄王二小》有感

一想到王二小,我心中就百感交集,王二小,真的是一位勇敢的孩子!

他生于1929年,在11岁时,成了一名放牛娃,每天都在山坡上放牛,替八路军放哨,过着平淡的生活。可是有一天,日本鬼子来村庄里扫荡,正好被正在放牛的王二小看见了。迷了路的日本鬼子也看见了王二小,便揪着他让他带路。王二小装作很听话的样子走在前头,但是为了保护乡亲们转移,王二小就把敌人引进了八路军的埋伏圈。突然,四周响起了枪声,敌人这才发觉上了当,竟气急败坏地用刀挑死了王二小,把他丢进了山涧。机智勇敢的王二小,就这样被日本鬼子杀害了,年仅13岁。

读完这个故事,我的泪水早已漫进了眼眶,眼泪终于忍不住掉了下来,日本鬼子怎能如此残忍!

王二小,要不是他,我们的历史之卷上将会再多出一道触目惊心的血红!王二小的品质是可贵的,王二小的精神是值得我们学习的!令我流泪的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下,而是王二小那种坚强不屈的可贵品质!想想看,一个不过只有13岁的孩子便有着这样强烈的爱国意识,这多令人惊叹啊!

王二小坚强不屈的品性不仅让我震撼,也令我想到了生长在沙漠中的那些仙人掌。它们虽不是人类,却有着比许多人类更好的品德!

它们自打出世以来,便生长在干旱的沙漠中,几个月、甚至几十年喝不到半口雨水。毒辣的太阳在头顶上挂着,死命散发着热量,想让仙人掌们都“屈服”在它的脚下。可不然,太阳越是努力烘烤沙漠,仙人掌就越不肯屈服,它们不畏惧强大的敌人,而是勇敢的迎上前与敌人抗衡!它们的品质,着实令我惊叹——多么顽强的仙人掌啊!

因此,我们都要以王二小和仙人掌做榜样,学习仙人掌那种坚强不屈的品质,学习王二小爱国的精神。只要具备了这两种品格,才表明你是一个真正的中国人!

王二小读后感 篇11

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你知道王二小吗?恐怕你们都知道吧。但我要说的是:王二小还是个和我年纪差不多的小孩子,他为了救大伙竟牺牲了自己。他是一个多么英勇的人呀!

今天,我们的社会并不用让我们做出这么大的牺牲,但我们也要学会为他人着想呀!不能自私自利只顾自己,要像王二小一样多为他人着想。

王二小还是个聪明、镇定的小孩子。你瞧,他可以把日本鬼子耍得团团转,鬼子用刀枪威胁他,王二小照样非常镇定地带路。可惜的是,在最后一刻他还是没有逃脱鬼子的枪口,不过鬼子们最后终于中了八路军的埋伏圈。在为他难过之余,我再一次为他的聪明和镇定而骄傲。当我们遇到危险的时候,也要像王二小一样,不要慌乱,要镇定才可以想出办法哦!其实,考试也是一样的,遇到难题的时候,一慌就什么都想不出来了。

王二小身上还有许多的优点值得我们学习,我们也要做一个像王二小一样镇定、聪明和勇敢的好少年。

王二小读后感200

读少年英雄王二小有感 篇12

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这个暑假,我读了一本书,名叫《少年英雄王二小》,读了这本书,我有许多感触。

王二小,一位少年英雄,牺牲那年13岁,是一个放牛娃。

故事大概是这样的:一天早晨,阳光明媚,13岁的王二小正在放牛。日本鬼子又来到山沟扫荡了,遇见了王二小,鬼子让王二小带路,王二小心想:这帮鬼子肯定干不出什么好事!千万不能带他们进村!于是,王二小假情假意地答应了,他把鬼子们带进了八路军的埋伏圈里,子弹“乒乒乓乓”地丛路边的草丛中飞出来。可恶的日本鬼子意识到自己中了计,用刺刀把一旁的王二小挑起,重重地摔在了大石头上。而他们也为此付出了沉重的代价——被无数颗子弹穿过了身体。

读完这个故事,我的心情很沉重。令我感动的是:王二小单怆匹马,独自面对敌人,他不慌不忙;把鬼子引入埋伏圈,他又十分冷静,没有露出任何马脚。可能他早就想到会牺牲吧。

我要好好学习,长大后也要为了祖国奋斗。

读抗日小英雄王二小有感 篇13

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如果我就此走完人生之路,他们有会怎样呢,我不敢继续想象;对于高分复读现象,持反对意见者的呼声也比较高,特别是一些高校的教师。对于基础知识答题时一定要准确,主观题不但要准,还要“雅”。到时再想办法去上面联系;走神之际,茶叶已经悄悄地开始了。

一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了许多中国人民。在河北涞源的一个小山村,村头那座破旧的草房里住着王二小一家。仅仅11岁的二小因为日本鬼子炮弹的攻击,失去了自己的父母。在一次日本鬼子来扫荡的时候,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小为了让乡亲们转移,唱着放牛歌走出了隐藏地点。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子来到了八路军埋伏的山沟。鬼子发现了,可却来不及了,生气的把二小杀了,八路军也趁机把日本鬼子杀了。

读到这里,我心里恨透了日本鬼子,他们年幼的二小失去了宝贵生命;我更佩服王二小,他小小年纪,为了掩护老乡而牺牲了自己,他牺牲了自己,杀死几百个鬼子,保护了几千个人的性命,他死的光荣,死的伟大,死得壮烈,死的不平凡,死的重于泰山!联系一下自己的生活实际,首先我认为我没有他那般的勇敢,我却是那般的胆小,平时有点小病小疼的一点都不够勇敢和病痛作斗争;在我的身边也不乏有许多不正之风,想想当时摆在我面前的时候,我总是选择的是回避和退缩。要是我在王二小的那个时代一定是个贪生怕死的人,于是我下定决心,一定要学的勇敢些,学习王二小这个英雄哥哥。其次是我应该珍惜现在幸福平安的日子。我们现在的生活是像王二小一样诸多英雄用自己的鲜血生命给我们换来的。我有什么理由不好好的学习,放跑这么好的大好时光,浑浑噩噩的度日呢?

看了《抗日小英雄王二小》这篇文章,我一定要发奋学习,报答祖国,贡献出自己的微薄之力,壮大我们的国家!

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。像王二小这样的英雄还有很多,我一定要向他们学习!

勇敢的放牛娃王二小读后感 篇14

阅读小贴士:本篇共计508个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有228位用户喜欢。

相信大家都知道王二小这个小英雄吧,那天我看了《勇敢的放牛娃王二小》的英雄事迹。

故事开头,王二小是个放牛娃。这一天,他来到山坡上放牛,突然,他看到远处来了一支日本队伍,心想:不好,日本鬼子又来扫荡了,赶紧通知咱们部队吧,不然后果不堪设想。

王二小知道八路军战士早已经围成一个包围圈,一切准备就绪,只等日本鬼子往包围圈钻。

等鬼子来到山坡上,看到王二小,就让王二小给他们带路,好安全走出这座山,王二小立马答应了。王二小把日本军队引进了八路军的伏击圈,场面十分紧张。我看着这一幕,手心都捏了一把汗。就在这时候,一个日本军官觉察到了危险,大怒道:“你这个混账,我要杀了你!”

随着一声枪响,八路军发起了进攻,日本鬼子见势不妙,四处逃窜。日本军官不想放过王二小,一枪打中了二小,二小一下子倒在地上,为战争胜利贡献了自己宝贵的生命。他的血是沸腾的,他的血是红艳艳的。他的血是中国人的血,他的血是中华民族英雄的血。战士们见王二小牺牲了,怀着满腔怒火痛击敌人,取得了战斗的胜利。

王二小这个小朋友被我们称为小英雄。看了《勇敢的放牛娃王二小》,你有什么感受呢?我们都成不了王二小那样的小英雄,但我们可以努力学习,报效我们的祖国。

勇敢的放牛娃王二小

关于王二小的读后感 篇15

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1943年的一天,鬼子扫荡来了,王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭,不让鬼子得逞,将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了,鲜血染红了满山的树叶……

从以前的民不聊生到现在的生机勃勃,从吃草根到山珍海味,从草房到高楼大厦,从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化,我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。

二小面对敌人的威胁是那么的镇定,没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下,但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕?是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服?是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定?是因为他有一颗赤热的爱国之心,他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有,不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶,他希望我们的祖国能独立,希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此,二小一直是我们心中的小英雄,是我们的好榜样!

我们现在过着幸福的生活,沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员,我应该像王二小一样遇到困难时要镇定,不能乱了手脚,并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人,更应该好好学习,心中要有远大的志向,爱国,报国,把我们的祖国建设的更加美好,更加繁荣富强!

关于王二小的读后感600

读勇敢的放牛娃——王二小有感 篇16

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今天,我读了《勇敢的放牛娃王二小》的故事,王二小那勇敢的精神深深地感动了我。

事情发生在一个名叫滚浪沟的山村。

1937年秋,日寇来到滚浪沟扫荡,八路军也在这里设下了埋伏。因为日寇几次扫荡都吃了亏,所以这次没走大路,也没走小路,而是翻山走过来的,正好遇到了放牛的王二小,便让他带路。机智勇敢的王二小不顾自己的安危,把敌人带进了八路军的埋伏圈里。当四下里响起了枪声时,敌人才知道上了当。领头的日本鬼子气得两眼发红,将王二小杀死了。但英勇的八路军也让鬼子们一个都没跑掉。

读了这篇故事,我被王二小的勇敢而深深感动了。王二小是个和我差不多大的孩子,在那个战争的年代里,他却能做那么伟大的事,可那么危险的事如果让我去做,我能做到吗?我们现在生活得多么幸福啊!我们就像生活在蜜罐子里,尝到的都是甜蜜,从来没有过那样的痛苦生活。可我们现在的幸福生活不都是王二小那样的英雄用生命换来的吗?我真的要好好珍惜现在的生活。而且,通过王二小的故事,也让我感到生活中具有冷静的头脑和坚强的意志是非常重要的。如果我能具备这两点,那我在以后的学习道路上一定能走得更好。我虽然不用像王二小那样用生命来换取幸福,但是,我可以多学知识,长大以后为我们的国家多做贡献。

王二小读后感(16篇范文)

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全…
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