好心眼儿巨人读后感（7篇范文）

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好心眼儿巨人读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计231个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有287位用户喜欢。

我刚读完了这本叫作《好心眼儿巨人》的书，发现本书竟然是罗尔德·达尔作品典藏。

这本书主要是讲，索菲因为看见了巨人国的好心眼儿巨人，所以被好心眼儿巨人抓回巨人国，索菲为了把吃人的九个巨人抓起来，就想了一个好办法，让这些吃人的巨人永远只能吃难吃的大鼻子瓜。

在这本书里，我“看见”了索菲的勇敢；好心眼儿巨人的善良与智慧。

这本书在最后说，这本书是好心眼儿巨人写的，还说好心眼儿巨人是一个极其谦虚的巨人，他不肯写自己的名字，改用了别人的名字，就是罗尔德·达尔这名字，我觉得很有趣。

读好心眼儿巨人有感 篇2

阅读小贴士：本篇共计971个字，有7个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有132位用户喜欢。

读《好心眼儿巨人》有感800字

不知不觉，书已经翻到了最后，如同一辆列车使向了终点，然而，我还意犹未尽。在这本书中，我跟随好心眼儿巨人与索菲经历了一次奇幻的旅程。我曾与他们一起品尝难吃的大鼻子瓜；我曾与他们一起喝美味的下汽可乐；我曾与他们到梦乡去补捉梦；我曾与他们一起去寻找女王；我还曾与他们一起去补捉巨人……这一切仿佛都历历在目。小女孩索菲与好心眼儿巨人的善良、勇敢都令我感动。这次旅程如同一颗流星，划过我梦中的星空，当光芒隐去，留给我的则是遐想中的感慨万千……

尽管好心眼儿巨人与另外九个残暴的巨人生活在一起，但他并没有因为近墨而黑，反而十分厌恶自己同伴的吃人行为。虽然只能每天吃令人倒胃口的大鼻子瓜，但他也从没有萌生伤害人类的念头。更令我不能忘怀的是好心儿巨人的一段话，他说：“巨人们不你杀我，我杀你。巨人们是不可爱，可他们不杀自己的同类，只有人豆子这种动物杀自己的同类。”这段话一直在我的`脑海里徘徊，我的心再也不能平静。是啊，虽然巨人们是残暴的，但至少他们不会自相残杀，而我们人类却……尽管我们是地球上的主宰，但我们人类身上却有多少令人耻笑的行为，我们人类，是否也该反省一下了呢？高高在上的我们，是否也该向地球上的其它生物学习了呢？

这段话的启示使我想到这样一个故事：一群斑羚被狩猎队逼到悬崖边缘，悬崖里对岸有六米左右，尽管斑羚有很强的跳跃能力，但它们也不可能跳过六米宽的山涧。在这进退维谷的绝境中，斑羚自动分成了两队，一队是年轻斑羚，一队是老斑羚。不久，一只老斑羚与一只年轻斑羚走出队伍，来到悬崖边。年轻斑羚朝前飞奔起来，差不多同时，老斑羚也快速起跑，在年轻斑羚从最高点往下降落的瞬间，老斑羚出现在年轻斑羚的蹄下。年轻斑羚在老斑羚背上猛蹬了一下，如同再次起跳，从而飞过了六米宽的山涧，而老斑羚却像只突然断翅的鸟，笔直坠落下去。他们为了赢得种族生存的机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。它们的智慧，它们的勇气，它们的自我牺牲精神，难道不正是我们人类应该学习的吗？

人类自诩为高等动物，虽然我们拥有高级的思维能力，拥有先进的科技手段，可以改天换地，但是，当灾难来临时，我们又有多少人能够做到像斑羚那样，不害人，不苟活，视死如归呢？

这一切都告诉我们：我们应当重新审视自己，我们更应当向地球上其它的生物的可贵精神学习。

盛事繁花中，我伴着书籍一起长大！

电影好心眼儿巨人读后感 篇3

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电影《好心眼儿巨人》读后感范文

《好心眼巨人》这本书是我很喜欢的作家罗尔德·达尔的作品.因为我很喜欢看他的另一部作品《女巫》，所以满怀好奇的将这一本书抱回了家。

刚看了几页,我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜,孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来带出了孤儿院，索亚害怕极了。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他们都叫人“豆子”），只有这个巨人除外，于是他就有了一个绰号：好心眼巨人。

索亚住在好心眼巨人的山洞里，他们两个人相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号：如吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等，它们共同的爱好就是吃人。而好心眼巨人却不是，他宁愿吃恶心的大鼻子瓜，而且还为小朋友们制作美梦，送给小朋友们。

后来，好心眼巨人和索亚都烦透了吃人的巨人，他们联合女王，运用了集体的智慧，最终战胜了可恶的吃人巨人。

这部小说情节非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。看完这本书，不仅觉得它精彩，更让人敬佩这位好心眼巨人：生活在这样恶劣的环境中，却能出淤泥而不染，不受其他巨人的影响，做一个好巨人。这个巨人的容貌并不是很和蔼，甚至有些可怕，但是接触的时间久了，却觉得他真的"是一个心地善良，助人为乐的人。所有看过这本书的人，一定都会被巨人的善良、朴实、富有爱心的品质所感动。

在生活中，我也认识一个有这种品质的人，他就是我课外班的奥数老师——高老师。第一次见高老师，觉得他很凶，十分苛刻，对他很不喜欢。但是后来，我发现高老师特别富有爱心，每次上课他总是耐心地讲题，下课也总是问我们有没有不会的题。一次我生病了，没能去上课，但是却忘了给高老师请假。下了课，高老师便给我家打来了电话，问我怎么了。妈妈说我生病了，高老师说要多喝水，注意保暖。我真的好感动，高老师只是补习班的老师，却对同学们那么关切。每次上课，看到高老师聚精会神讲课的样子，我甚是觉得高老师的面容也越来越和蔼，越来越可亲了。

《好心眼巨人》告诉我，无论在什么时候，什么地方，都要做一个善良的人。而且，我们应该对每个人都多一些理解与宽容，这样人与人之间才会相处的更加融洽。要记住，不要被外表所迷惑，心灵的美永远高于外表的美。

好心眼儿巨人读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计551个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有213位用户喜欢。

在一个伸手不见五指的晚上，在英国首都伦敦的大街上，一个名叫“索菲”的女孩偶然看见了一个又黑又瘦又高的巨人——故事的主人翁“好心眼儿巨人”。他绑架了索菲，并将带她回巨人国。

巨人国一共有九个吃人的巨人——“吃人肉块巨人”、“嚼孩子巨人”、“嘎吱嘎吱嚼骨头巨人”、“抱汉包巨人”、“肉油滴滴答巨人”… …他们都是非常可怕的恶魔，个个都想方设法要吃掉索菲。但好心眼儿巨人却是一个聪明、善良的巨人，从不伤生害命。他之所以抓索菲，是因为他害怕索菲会泄漏他的行踪，那时他将被捉到英国的公园里供人参观，成为别人赚钱的机器。对于其他九个吃人巨人的罪恶欲望，他不能坐视不管，于是他和索菲密切合作，克服了种种困难，并历经了千辛万苦，终于在英国女王的帮助下降伏了恶魔。从此好心眼儿巨人和索菲的智慧和勇敢在世界上就无人不知，无人不晓了。

在阅读的过程中，我的心紧紧地与索菲的命运联系在一起。开始索菲被好心眼儿巨人绑架，我为她的遭遇而担心；后来吃人巨人穷凶极恶地要吃掉索菲，我害怕的瑟瑟发抖，连大气都不敢出；最后当读到好心眼儿巨人和索菲成功战胜吃人巨人时，我忽的一声从椅子上蹦起来欢呼雀跃，仿佛胜利者就是我自己。

通过阅读这本书，让我明白了一个道理：“在生活中总是会遇到困难与挫折的，但只要我们沉着冷静、机智勇敢地去面对，就一定会把困难与挫折打败的”。

《好心眼儿巨人》

读好心眼儿巨人有感 篇5

阅读小贴士：本篇共计414个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有228位用户喜欢。

《好心眼儿巨人》是一本很好看的书，看了会让你爱不释手，这本书的作者是罗尔德·达尔。

它讲述了在一个巫婆出没的时刻，有一个小女孩发现一个又高又瘦的影子，影子拿着一把长长的小号，在小号里倒了什么东西，再往屋子里一吹。这时，刚好被小女孩发现了，突然有个好心眼儿巨人一把抓住了小女孩，飞速的带回巨人国。巨人国有一个大山洞，他用力推开了山洞上的石头门，好心眼儿巨人告诉小女孩他不吃人，于是他们成了好朋友。巨人家里有许多新奇的东西，好多玻璃瓶，大鼻子瓜、下气可乐等，好心眼儿巨人还带着小女孩索菲一起去捉梦，他把好梦装在玻璃瓶里，然后吹给孩子们。除了好心眼巨人，还有九个吃人豆子的巨人，有一天他们要吃英国人，小女孩索菲想了一个办法，与女王联手打败了吃人豆子的巨人，从此以后就再也没有人失踪了。最后好心眼儿巨人得到了一头大象，也完成了他的心愿。

在生活中，我们也要做一个像好心眼巨人一样的人，无论在什么时候，都要做一个善良、助人为乐对社会有用的人！

读好心眼儿巨人有感 篇6

阅读小贴士：本篇共计691个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有211位用户喜欢。

读《好心眼儿巨人》有感

有个叫索菲的小女孩与一个好心眼儿巨人成为朋友，并一起不畏艰难地将一帮吃人的坏最近，我读了一本有趣的书，名字叫《好心眼儿巨人》。故事说的是英国一巨人打败的过程。故事写得非常精采，让我满怀着紧张和期待一口气读完，而我也仿佛陪着小索菲一起历经了重重艰险，读后仍是心情激动，难以平静。

我特别佩服故事中的小索菲，她聪明而善良，坚强又勇敢。她想出了向女王送梦来抓捕吃人的坏巨人的主意，从而通过女王的军队制伏了特别邪恶又特别强大的坏巨人。她更是在吃人肉块巨人即将伤害士兵时勇敢地刺伤了巨人，救下了士兵。小索菲用她的善良赢得了好心眼巨人的信任，又用她的勇敢和机智躲过了一次次的危险。她不仅救了自己，还救了整个人类。跟着小索菲历险，我感受到不论遇到什么困境，我们都应该坚强积极，坚定信心努力去拼，我们就能战胜困难取得成绩。

我也特别喜欢故事中的好心眼儿巨人，他虽然看起来那么巨大丑陃，但是却特别善良和温柔，可爱又细心。他不停地搜集来美好的梦送给孩子们，让快乐伴随孩子的成长。他爱护着孩子，保护着索菲，他宁愿吃最难吃的大鼻子瓜也不愿伤害人类，他为了索菲更是勇敢地同九个凶恶的坏巨人对抗。他不禁让我想到了我们的家长和老师，他们有时看起来也是凶巴巴的很严厉，但我们一遇到困难总是第一时间想到找他们，因为他们其实一直在想法保护我们，防止我们做错事受到伤害。他们一直守护着我们有一个美好的梦，爱护着我们健康茁壮地成长，他们就是我们身边的好心眼儿巨人！

索菲在好心眼儿巨人保护下取得了胜利，我们有家长和老师的保护，只要我们也能象索菲一样坚强勇敢，善良机智，我们也一定能战胜各种困难取得更多成绩。

好心眼儿巨人读后感 篇7

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暑假，我去表哥家玩，看到表哥那有一本我一直想看的《好心眼巨人》，我就迫不及地的看了起来。

刚看了几页，我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜，孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人(他们都叫人‘豆子’)，只有这个巨人除外，于是他就有了一个绰号：好心眼巨人。

索亚住在好心眼巨人的山洞里，他们两个人相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号：如吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等，它们共同的爱好就是吃人。而好心眼巨人却不是，他宁愿吃恶心的大鼻子瓜，而且还为小朋友们制作美梦，送给小朋友们。

后来，好心眼巨人和索亚都烦透了吃人的巨人，他们联合女王，运用了集体的智慧，最终战胜了可恶的吃人巨人。

《好心眼巨人》这部小说情节非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。看完这本书，不仅觉得它精彩，更让人敬佩这位好心眼巨人：生活在这样恶劣的环境中，却能出淤泥而不染，不受其他巨人的影响，做一个好巨人。这个巨人的容貌并不是很和蔼，甚至有些可怕，但是接触的时间久了，却觉得他真的是一个心地善良，助人为乐的人，所有看过这本书的人，一定都会被巨人的善良、朴实、富有爱心的品质所感动。

在生活中，我也认识一个有这种品质的人，他就是我课外班的奥数老师——高老师。第一次见高老师，觉得他很凶，十分苛刻，对他很不喜欢。但是后来，我发现高老师特别富有爱心，每次上课他总是耐心地讲题，下课也总是问我们有没有不会的题。一次我生病了，没能去上课，但是却忘了给高老师请假。下了课，高老师便给我家打来了电话，问我怎么了。妈妈说我生病了，高老师说要多喝水，注意保暖。我真的好感动，高老师只是补习班的老师，却对同学们那么关切。每次上课，看到高老师聚精会神讲课的样子，我甚是觉得高老师的面容也越来越和蔼，越来越可亲了。

看完《好心眼巨人》，我觉得我我们每一个人都应该做一个有善心的人，不管对生命人，心怀善心，就能保持着一种对他人的理解和宽容，这样，才能更好的和他人相处。