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小学生稻草人读后感 | 751字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 208人 |
小学生稻草人个人读后感 | 567字 | 4段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 129人 |
小学生稻草人读后感 | 535字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 239人 |
2024年小学生稻草人读后感 | 606字 | 11段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 202人 |
小学生稻草人的读后感 | 473字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 194人 |
小学生稻草人读后感 | 804字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 211人 |
小学生稻草人读后感 | 513字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 180人 |
小学生稻草人读后感 | 377字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 104人 |
小学生稻草人读后感 篇1
阅读小贴士:本篇共计751个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有208位用户喜欢。
稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。
文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。
稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!
稻草人
小学生稻草人个人读后感 篇2
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读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。八 九年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人,它尽职﹑忠诚﹑心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。
浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。
;如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……
回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。
小学生稻草人读后感 篇3
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最近我读了叶圣陶爷爷的童话故事《稻草人》,读完这本书,我被文中的稻草人深深地感动了,我陷入了沉思。
这篇童话故事写的是一个稻草人在河边稻田里的经历。农民亲手扎的稻草人非常尽职地守着稻田,他看见了发生在夜里的三桩令人悲哀的惨剧。
一桩是稻田的水稻被小蛾毁掉了,稻草人却没有办法阻止,只能眼睁睁看着失去丈夫和儿子的穷苦农妇悲伤绝望;另一桩是渔妇顾不上生病想喝茶的儿子,在河里捞第二天做粥的鲫鱼,好不容易捞上来一条鲫鱼,鲫鱼却向稻草人求救,而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼,不知道如何是好;最后一桩是妻子为了不被赌博输了的丈夫卖掉选择了投河自尽,稻草人却无法救助。
我觉得稻草人的心地非常善良,它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但是他做不到,因为他只是个稻草人……
我们都应该像稻草人一样,有一颗善良真诚的心,尽我们最大的力量去帮助我们身边需要帮助的人,就像歌里唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!
《稻草人》读后感500
2024年小学生稻草人读后感 篇4
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妈妈曾对我说过:“人只有从失败失落中走过,才能真正长大。”
读了叶圣陶先生的《稻草人》,让我明白了妈妈这句话的意味。
故事中的稻草人,工作勤勉,兢兢业业为一个失去丈夫与儿子的老奶奶守候一片稻田,却碍于自身能力,无法驱走毁坏稻田的飞蛾,之后看见带着生病孩子钓鱼挣钱的可怜女人以及桶里挣扎死去的鱼,稻草人深深感到无奈与自身的无能,倒在了稻田里。
我也曾遇到过稻草人般那样的无奈。在学校里,我因几次大考的失误,对自己的学习失去了信心。越是考不好,就越是心烦意乱,越是心烦意乱结果就越差。老师和父母都为我着急,要我不必太在乎成绩,调整好状态。但他人越是催促,我越是担心,成绩越是不如意。
我开始讨厌一切劝诫的话,讨厌所有鼓励我的人,认为他们都是假惺惺,在看我笑话。我开始不信任任何人,疏离他人,总看到他人的缺点,找不回原来的自己。我无法自我调节,无法冷静下来思考。
我平时没有太多的喜好,只能从书里寻找排解的方法。在那段苦闷的日子里,惊悚恐怖等拥有负能量的书成了我的最爱,直到暑假整理书柜时翻到小学时卖的《稻草人》。重读《稻草人》,我问自己:是像稻草人那样面对悲惨的事实倒在地上,还是勇敢面对现实,撇开失落与失败,坚强地站起来?
一时的成绩算不了什么,我要找回自己的状态,让别人嘲笑去吧!
我若不勇敢,谁替我坚强。我现在的遭遇远不及稻草人那么惨,我怎能这么轻易就被现实、被失落压倒。
我不会!
是时候回来了,我对自己说。
回来重新证明自己,轻装上路!
小学生稻草人的读后感 篇5
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假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》,为稻草人夜间看到的几件悲惨的事而心痛。文中写到:在一个满天星斗的夜里,稻草人看守者田地,手里的扇子轻轻摇动,它想到自己在主人因失去丈夫和儿子,落下了心痛,人老了眼瞎了还要种地。最可怕的是稻田里招满了小吃光了;离稻草人不远处有一条河,船人渔夫的儿子的了咳嗽病,眼看孩子奄奄一息连口热水都喝不上,又因为渔夫打不到鱼没钱给孩子治病;一个丈夫因赌博输光了钱把妻子卖掉,逼得妻子跳河自尽…… 看到这一切的稻草人悲痛万分倒在了田野里。
这是叶圣陶老先生记录了旧社会劳动人民的悲惨生活。现在是新中国、新社会这种悲惨的事情在也不会发生了,如果我是现在的新稻草人,长势茂密的稻田里,有了虫灾人们有农药杀死它们;我看到了渔民的幸福生活。孩子们去学校读书,病了有医院;受欺负的妇女有了“妇联”警察的保护再也不用怕…… 稻草人看到了人们住上了舒适的高楼,身边驶过一辆辆漂亮的轿车,人人脸上洋溢着舒心的笑容,看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。
我庆幸自己长在新社会,幸福和愉快陪伴着我,我要珍惜今天的这一切,好好学习将来要对社会有用的人才。
稻草人的
小学生稻草人读后感 篇6
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生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!
可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……
突然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
小学生稻草人读后感范文600
小学生稻草人读后感 篇7
阅读小贴士:本篇共计513个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有180位用户喜欢。
今天是周末,我读了一本书,名叫《稻草人》,是著名的童话作家叶圣陶先生写的。
大家都知道,稻草人是农民为了驱赶稻田里偷吃谷物的麻雀的,是没有血肉的,不能动的,一种东西。但在叶圣陶先生笔下的这个稻草人却是一个有思想感情的人。
他很有爱心,一心想帮助别人逃离困境,可他不能动。这个稻草人非常尽责任。有一次,在一个满天星斗的夜里,他看守着田地,突然,一只灰褐色的小蛾飞来,他想:必须把那只小鹅赶跑才是。他使劲摇动扇子,想告诉老妇人:这儿有虫子,快来呀!可老妇人老眼昏花,看不清那儿,稻草人沮丧极了。
还有一次,稻草人看到一个生病的孩子,那孩子的哭声特别凄惨,而且还夹杂着剧烈的咳嗽声,稻草人很伤心,他自悲道:如果我能动该多好哇!这样就可以帮助那个孩子了。紧接着,一位女子缓缓地走到了河边。直挺挺地站在那边。她把自己的哀怨都说出来之后,哭了一会儿,就直接倒进河里了。稻草人在一边看着这一幕,也哭了,不久,他倒了下去,昏倒了。
看到这里,我也在为他们默默流泪。白费气力的老妇人,哭得撕心裂肺的小孩,自寻死路的女子,还有那一心想帮助他人,却无能为力的稻草人。如果我们人人都有一颗像稻草人那样乐于助人的心,那么世界就会更加美好、和平。
《稻草人》读后感400
小学生稻草人读后感 篇8
阅读小贴士:本篇共计377个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要3分钟,有104位用户喜欢。
《稻草人》是一本童话故事书,里面有许许多多的小故事,如《一粒种子》、《梧桐子》、《小白船》等。可让我印象最深刻的还是《蚕和蚂蚁》。
《蚕和蚂蚁》写了一条蚕认为一生中最大的事不是吃桑叶,也不是做蚕茧,它不期望做这样的工作,便独自离开竹器。当它掉在地上时,遇见了蚂蚁,与蚂蚁交流了各自的工作,蚂蚁还让蚕去参观蚁巢。当蚕见到蚂蚁们十分热爱工作的态度时,改变了自我的想法,变得热爱工作,热爱生活了。
这本书让我受益匪浅,因为这是一条“有思想”的蚕,它独立思考,热爱工作,更爱生活。书中有我喜欢的故事,更有我欣赏的主人公。我要向蚕学习,像它那样会思考并完成自我应当做的事,立志让自我成为有用之才。
从这本书中,我感到了生命的完美,大自然的和平。也许付出了不必须能得到同等的回报,可是不付出的话绝对没有回报。仅有人人怀有善良和奉献的精神,才能让我们的世界更加完美、幸福、和平。