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揠苗助长读后感 | 364字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 285人 |
寓言揠苗助长读后感 | 180字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 128人 |
揠苗助长读后感 | 482字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 240人 |
揠苗助长读后感 | 166字 | 5段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 147人 |
揠苗助长读后感 | 380字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 296人 |
小学读揠苗助长最新读后感 | 425字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 153人 |
揠苗助长读后感 | 505字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 220人 |
揠苗助长读后感 篇1
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今天,我读了一则寓言——《揠苗助长》,这寓言讲的是一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,就想出了一个办法,把禾苗一棵一棵地往上拔高了一大截。结果,禾苗全部枯死了。这则寓言告诉我们,急于求成,不按事情的发展规律办事,反而会把事情弄糟。
其实,我们身旁也有这样的人。有的家长望子成龙心切,不管自己的孩子喜不喜欢,有没有某个方面的特长,就逼着孩子上这个特长班,那个特长班,弄得孩子整日没有休息时间,学习也没有兴趣了,结果什么也没有学好,这不也是在做“揠苗助长”的蠢事吗?
还有的家长对孩子提出过高的要求,达不到要求,就批评、训斥孩子,甚至动手打孩子,不准孩子玩,却从不想一想孩子为什么达不到提出的要求。这同样是在“揠苗助长”。其实,知识是一点一点积累的,能力是一天天锻炼的,哪能一口吃个胖子,哪能几天就成了什么家。
我真希望家长们来读一读这则寓言。
寓言揠苗助长读后感 篇2
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一天,我看了寓言一则,题目叫《揠苗助长》。主要说是一个农夫想让他的禾苗长得快一些,就想出一个办法,把一棵棵禾苗往上拔。到了第二天,禾苗都枯死了。
从这个寓言里,我知道了禾苗不是这么快就长高的,它有自己生长规律,农夫违反了禾苗的生长规律,禾苗就枯死了。
从中明白,每件事情都有自己的规律,每做一件事情都不能心太急,人也要通过学习知识,知道事物的规律,才能把事情做好。
揠苗助长读后感 篇3
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揠苗助长读后感作文400字
在假期间,妈妈给我买了一本书叫《成语故事》。其中,我读的最津津有味的是“揠苗助长”。
故事的内容是:很久以前,宋国有个农夫,总是希望自己家的禾苗能长的快一些。天天都去田里看他的禾苗,可是禾苗的长势让他很不满意。于是,他想出了一个好主意,就跑到田里把禾苗一颗一颗拔起来。拔呀拔,一直拔到天黑,才把所有的禾苗全都拔高了。回到家中,儿子问:“这么晚了,爸爸你干什么去了?”“累死了,不过辛苦没白费,我家的禾苗都长了一大截!”农夫回答道。他的`儿子很奇怪,第二天,农夫的儿子到田里一看,所有的禾苗都枯死了。
读完这篇故事,我深有感触。任何事物的发展都有它的自然规律。如果,不顾后果的急于求成,最后只能是像农夫那样,辛苦全白费了。就像我们平时背诵课文一样,要背好课文,首先得了解整篇文章的意思,掌握好中心思想,清楚文章的结构,这样才能长久的记住这篇课文,才能达到学以致用的效果。如果只求快速的把文章死记硬背,过不了多久就会忘得一干二净。所以,做事情要有耐心,要记住欲速则不达。
这个故事告诉了我,今后做任何事情都不能急于求成,享受做事的过程,耐心的等待,相信结果一定会很好。
揠苗助长读后感 篇4
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揠苗助长读后感100字
今天,我读了一个寓言故事名叫《 揠苗助长》。
这个故事讲的是 一个农夫希望自己的禾苗长得快一些。于是,他把禾苗往上拔了一节,结果禾苗全死了。
我觉得故事中农夫的`做法是不对的。植物有自己的生长规律,要顺其自然,不能揠苗助长。俗话说:“心急吃不了热豆腐。”
这个故事告诉我们无论在学习和生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,不能急于
揠苗助长读后感 篇5
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今天我们学习了《揠苗助长》这篇寓言故事,讲述了古时候一个人,眼巴巴地希望自己的禾苗快点长,可是他看着自己的禾苗一点没长高,就自言自语地说:“我得让它长得快点。”,他一棵棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。
这让我明白,我们做事情不能违反事物的规律,不能急于求成,既要想办法,也要考虑规律。如我们孩子的成长一样,是慢慢长大的,大人们不要急于让我们什么都会,我们只有一天天进步,不可能一步成才。
今天我和妈妈一起读了拔苗助长这则寓言故事,故事讲一位农夫想让自己的禾苗长得快点,长得高点,于是,他就把自己田里的禾苗一棵一棵的往上拔,看着自己家的禾苗比别人家的禾苗高出了一截,高高兴兴的回家了。
可是第二天农夫到田里却发现自己的禾苗都死了,他不明白怎么回事,很伤心。
从这则寓言我明白了一个道理,无论什么事都要按照事物的自然发展规律,不能急于求成,否则就会把事情弄的更糟
揠苗助长读后感500
小学读揠苗助长最新读后感 篇6
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【】小学读《揠苗助长》最新读后感
战国时期,在宋国有一位农民,在乡下种了一片土地。他的性格很急躁,有一天,他到地里去看秧苗,发现自己的秧苗比别人的长得慢。那位农民心里想:如果能让秧苗长得快一些就好了,可以早点丰收。
但是当时科学不发达,别说化肥了,就连普通的肥料也没有。怎么办呢?为了这事儿,那位农民废寝忘食,终于,他想出了办法。说干就干,他跑到田野里,把田野里的秧苗都拔高了一点。一个接一个地忙得手忙脚乱,等他忙完了一切,自己已经累得腰酸背痛。回到家里,那位农民已经累得不行了,躺在床上对儿子说:“儿子,你出去看看,今天我把秧苗都拔了一遍。”他的儿子听了,连忙跑到地里看。结果,他跑到地里一看,秧苗都枯死了。
读完了这个成语故事,我明白了一个道理:凡事都应该遵守大自然的规律,急于求成,只会弄巧成拙、功亏一篑。比如:许多家长都希望孩子早日成才,不论孩子的兴趣爱好和自身条件,就逼孩子学这学那的。像绘画、作文等等……这不是拔苗助长吗?
【
揠苗助长读后感 篇7
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今天,我读了《揠苗助长》这篇文章,从中我明白了“做事要遵循事物发展的规律,急于求成,往往会把事情弄糟”的道理。
《揠苗助长》这则寓言主要讲的是:宋国有一个农夫总是担心田里的庄稼长得太慢,就把禾苗一颗一颗往上拔,回到家里还夸口说:“今天禾苗长高了,可把我累坏了!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现禾苗已经全部枯死了。
由此,我想到了自己做过的一件“拔苗助长”的事。有一天,我和妈妈捉了一只蝉,这只还没蜕变,于是我们便把它放到窗户上等它蜕变。
开始,他的背上露出了一条缝,然后慢慢地慢慢地往上顶,随着缝隙越来也大,明显的看见这只蝉痛苦地战着,它黄黄嫩嫩的肉一点点露了出来,接着是它六只足。我看见这时的翅膀紧紧地贴在身上,便出于好意,帮助它把翅膀捋了捋,结果第二天早上我去看它时,它的翅膀已经褶皱不堪,我很后悔,没想到自己好心竟办了坏事!后来吸取了教训几只蝉完好无损的蜕变了。我很欣慰。
学了《揠苗助长》这篇课文,我想:这件事虽然事发生在古人身上,但在今天的生活中违反规律,急于求成的人和事依然存在。这种做法是不可取的。所以,作为新时代的我们,应该脚踏实地,实事求是,遵循客观规律,努力学习,吸取古人的教训,成就更美好的明天!
揠苗助长