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读我是白痴有感(8篇范文)

发布时间:2024-09-14 17:00:02 查看人数:43

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
读我是白痴有感 236字 4段 1分钟 2分钟 2分钟 210人
我是白痴读后感 364字 3段 2分钟 2分钟 3分钟 226人
我是白痴的读后感 287字 4段 1分钟 2分钟 3分钟 213人
书籍我是白痴读后感 534字 8段 2分钟 3分钟 5分钟 255人
读我是白痴有感 496字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 102人
我是白痴读后感 555字 3段 2分钟 3分钟 5分钟 201人
我是白痴读后感 760字 10段 3分钟 5分钟 6分钟 200人
我是白痴读后感 476字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 148人

读我是白痴有感 篇1

阅读小贴士:本篇共计236个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有210位用户喜欢。

今天,我读了一本书,名叫《我是白痴》。

这本书的主人公是一个名叫彭铁男的小孩,由于他智商只有70,大家都叫他“白痴”,但他从不生气,还天天帮大家提开水。他觉得自己很快乐的过完每一天。

读完这本书,我很生气。为什么那些人要轻视白痴,白痴也是人啊!他只不过学东西慢一点,笨一点。如果别人嘲笑你,你会怎么想?我想对那些智力发展较慢的人说:“不要在意别人怎么说你,做最好的自己。用自己最大的力量去迎接每一天!”

希望每一个人都不要嘲笑 “白痴”,而要给他们一个温暖的微笑,因为所有人都希望得到鼓励和支持!

我是白痴读后感 篇2

阅读小贴士:本篇共计364个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有226位用户喜欢。

暑假期间,我读了一本有趣的书,书名叫做《我是白痴》。

《我是白痴》这本书主要讲了一个名叫彭铁男的小男孩,因为他有智障,班里的同学都叫他“白痴”,可是他依然每天快乐的上学,并且还帮助同学的故事。其中有一段内容是讲彭铁男的好朋友“跛脚”上体育课时,因为他的脚一长一短,跑步的时候,同学们总是笑他,所以他很害怕上体育课。只有好朋友彭铁男一直在他身边不断的鼓励他,陪伴他,甚至还陪他一起跑到终点。同学们都说彭铁男是个白痴,可是他却一点也不在乎,依然快乐地帮助“跛脚”。

读完这本书,我深深地体会到每个人都会有缺点,我们不应该嘲笑他们,而是应该向彭铁男一样关心他们,鼓励他们,虽然同学们都骂彭铁男是白痴,可是我认为他根本就不是白痴,因为他有一颗善良的心。所以我要向他学习,当朋友遇到困难的时候,我们应该主动地去帮助他,鼓励他,要和朋友之间建立真正的友谊!

我是白痴的读后感 篇3

阅读小贴士:本篇共计287个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有213位用户喜欢。

这个周末,我阅读了《我是白痴》这篇文章。

这篇文章是一位女文学作家王淑芬写的,作者完全隐身在故事主人公的背后,透过主人公的眼睛来看学校、家庭和身边的一切,来看一些属于普通人的并不那么阳光的事情,让我们更加理解了一位特殊的孩子所拥有的特殊的快乐和烦恼。这个故事是以一个智障儿童的视角,来描述一个被蔑称为“白痴”的孩子眼中的世界。这个世界与所有普通人的世界是一样的,有阳光,也有阴霾,有自己对于一切事物的认真、执着的理解。

我们身边也有这么一些特别的朋友,他们生活在这个世界上,要忍受比一般人更多的艰辛和不易,付出比一般人更多的努力和勇气。我们要关爱我们身边的这些“特殊的朋友”。

我是白痴的

书籍我是白痴读后感 篇4

阅读小贴士:本篇共计534个字,有8个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有255位用户喜欢。

这些天,我一直在读一本很精彩的儿童文学——《我是白痴》,这本书是著名作家王淑芬所写,王淑芬出生于台湾台南,台湾师范大学教育系毕业,已出版儿童文学书籍等五十余册。

这本书主要讲了“白痴”在学校里发生的一些故事,但我很敬佩书中另一个人物——跛脚,因为他有情有义。跛脚听到有人辱骂白痴,“白痴终归是白痴啊!”跛脚就站出来反驳他们,虽然他不够聪明,但请大家记住,他也是我们班中的一员,我们不可以这样歧视、嘲讽他。

让我记忆犹新的就是《英语补习班》这一章了:放学后妈妈对白痴和他的妹妹说:“明天你们就要一起去补习英语了”。妹妹说,我不想和哥哥一起去。妈妈大声对妹妹说:“你不可以这样,他再怎么笨都是你哥哥”。白痴听了不知道该怎么办才好,妈妈和妹妹气呼呼地站着。

第二天去补习了,走到教室,哇!教室里有冷气真好,老师对他们说:你们要各自取个英文名字,老师笑着问白痴你要取什么名字——“酱”还是“咖哩”?

白痴回答:“酱”好了,我吃过咖哩,有点辣,可是我不明白为什么英文名叫好吃的,好奇怪。我还听到妹妹取的英文名字叫“鲈鱼丝”,可能是“鱿鱼丝”那一类的吧!

我来告诉你们这个“白痴”是谁吧!他叫彭铁男。说了这么多,我想说:“白痴不一定都是一些家境不好的人,再说了,白痴也是人,不能这么侮辱他们。”

我喜欢这本书《我是白痴》!

书籍《我是白痴》读后感

读我是白痴有感 篇5

阅读小贴士:本篇共计496个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有102位用户喜欢。

《我是白痴》这本书放在我的书柜里已经很久了,每次妈妈嫌它破旧要把它扔掉是,我都会尽力劝阻,因为这本书实在是太有趣了,读题目就能知道,有些地方既让我感到高兴,又让我愤怒。

故事的主人公叫彭铁男,他因为智力缺陷,所以许多人叫他“白痴”。他每天都很快乐。他只认得“中”,“大”,“一”,他每天去给同学们提开水,路过操场时,他会停下来偷听榕树上的鸟叫。他还有一个朋友,叫“跛脚”。

其实彭铁男并不是“白痴”,他只是在智力上有低于别人,而在人格,品质上,许多人都不在他的话下。他乐于助人,每天都帮同学提开水;他上课认真,尽管只认识几个字;他很听老师的话,无论干什么事;他懂得感恩,在母亲节会送妈妈礼物。这许许多多的事例都能体现出,彭铁男不是“白痴”,所以请我们不要藐视“白痴”。

读了这本书,让我想起了我班里的一位同学。她的智商不算低,可她每次做出的动作就会让我们哈哈大笑,以为她是一个三岁小孩;当她犯错时,会装出可怜状,让大家来同情;音乐课上,她会像抽风一样跳起舞来。她的许多方面让人以为她是“白痴”,智力有问题。但是每次比赛考试时,她却让大家刮目相看。

所以,最后,我想对大家说:“那些行为怪异的“白痴”,有些地方却让大家大开眼界,请不要藐视“白痴”。

我是白痴读后感 篇6

阅读小贴士:本篇共计555个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有201位用户喜欢。

今年暑假,语文老师推荐一本叫《我是白痴》的小说给我们看,一听这名字就感到非常的有趣,什么?这个世界上还有称自己是白痴的人吗?我一定要一探究竟,谁知?一读起来竟像着了魔一般,再也放不下,被书中的故事深深的吸引了。

《我是白痴》是由著名作家王淑芬老师所写。这篇小说主要讲一个有智力问题的小男子,他叫彭铁男。彭铁男小学在智启班读,但因为国中没有智启班,他就读普通班。在班级中,因为彭铁男的智力情况,经常被其他同学嘲笑,有些人还叫他“白痴”,但彭铁男不明白,仍然很快乐的学习。但他的学习确实是一团糟,在考试中经常得“0”分,后来善良的老师通过“特殊”的帮助,让彭铁男猜到几分,这让他很兴奋,很快乐。虽然他学习这样差,但是他却是一个很善良的孩子,有一次,他做了一朵花送给妈妈,让妈妈非常高兴,流出了幸福的眼泪。他还交了一个脚有点跛的朋友,他们相互鼓励,相互帮助,在一次体育考试中,彭铁男多跑了两圈,说是要把多跑的送给“跛脚”,老师被他的善良和天真逗笑了。

这个故事里,彭铁男所表现出来的善良、天真、坚持让我深受感动。人的智力可能会有差异,或者有些人会有一些痛苦的但又无法改变的遭遇,这些是都是外在的打击,无畏的坚持,永远能无邪的保持一颗善良的心,在自己的世界中感受自己的快乐。虽然境遇不公平,但我们可以以一个阳光的积极的心态来照亮自己的世界。

我是白痴读后感 篇7

阅读小贴士:本篇共计760个字,有10个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有200位用户喜欢。

你当像鸟飞往你的山——《我是白痴》读后感

“我不会写字。”当小雨跟新来的班主任易老师说这句话的时候,我们都在下面窃笑,在等待着一场好戏。“哦,坐下吧。”易老师轻轻地说了一句,然后向我们推荐了台湾作家王淑芬的《我是白痴》。

在这个新冠病毒造成的超长假期里,在网上,我和同学们又一起读了《我是白痴》这本书。书中的彭铁男傻愣愣的小眼睛,稀稀拉拉的短头发,不机灵,但绝对单纯的形象,深深地烙在我的心里:当别人嘲笑彭铁男是白痴的时候,当妹妹说在别人面前不要说是她哥哥的时候,当老师让彭妈妈不要参加开家长会的时候,当校长说“不要歧视白痴”的时候,当彭铁男认为自己是白痴的时候……一种强烈的感动震撼了我,忽然想起这样的一首诗:

“当我说‘未来’这个词,第一音方出即成过去。

当我说‘寂静’这个词,我打破了它。

当我说‘无’这个词,我在无中生有。”

我在思考,在思考的还有书中的“跛脚”——他认为自己和彭铁男们只不过是被上帝吻得重了一点。是的,被上帝吻得重一点的还有我们班的小雨,她除了名字会写之外,只会“鬼画符”——缠缠绕绕,写的就是“甲骨文”,没有谁认得清,但她一直坚持不断地用自己的方式书写:上课老师喊我们做笔记时,她也在写笔记;下课,很多人在玩耍,她还在写自己的作业……小雨最擅长劳动,脏活累活不在话下,她个子很高,坐在最后一排,像我这样的“小不点”,当然不爱搭理她。这种不搭理,也是一种歧视吧?我以后可以和她多交朋友,多帮帮她,因为她是我的同学,我们在共同的五(1)班。

易老师说,美国作家塔拉·韦斯特弗17岁之前从没有上过学,通过她自己的努力,考取大学,出版了处女作《你当像鸟飞往你的山》,成为____年《时代周刊》评出的“年度影响力人物”……

爱迪生曾说过,“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”

我相信小雨的努力,随着时间的推移,不会成为天才,但可以成为更好的自己,像鸟儿那样飞往自己的高山。

我是白痴读后感 篇8

阅读小贴士:本篇共计476个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有148位用户喜欢。

暑假我读了王淑芬写的一本书,书名叫《我是白痴》。初看到题目时觉得很可笑,没想到读起来既有趣却又令人感动。

这本书的主人公叫彭铁男,因为他自己的智商不高,所以很多人叫他“白痴”。彭铁男有一个好朋友叫“跛脚”,“跛脚”总是在学校里帮助彭铁男,告诉他一些道理。彭铁男还有一位爱他的好老师,还有一个凶巴巴的妹妹,妹妹从来不让彭铁男靠近他,怕哥哥给她丢人。彭铁男因此很伤心。

彭铁男在学校的成绩非常糟糕,但天天给同学打水。看,彭铁男就是这样一个好笑又可爱的男生。他身边还有很多讨厌的同学,比如丁同,常常欺负他,嘲笑他,彭铁男因此受尽了屈辱。

读完后,我的心情很沉重,我想:我们不应该轻视、讨厌彭铁男这样的人,他们只不过比正常人笨了一点而已。他们一生下来就已经是这样了,难道不可怜吗?我们也要从不同的角度想问题,如果我们生来智商就很低,别人都欺负我们,我们也会伤心、生气。彭铁男他们虽然不懂“白痴”是什么意思,但是,我们依然要善待他们!

如果彭铁男的妹妹和同学们对他好一点,他应该就不会是个白痴了吧。希望有一天所有人都能对弱者温柔,说不定彭铁男也会成为一个聪明的小孩,他只是缺少知音而已。

读我是白痴有感(8篇范文)

这些天,我一直在读一本很精彩的儿童文学——《我是白痴》,这本书是著名作家王淑芬所写,王淑芬出生于台湾台南,台湾师范大学教育系毕业,已出版儿童文学书籍等五十余册。这本书主要讲了“白痴”在学校里发生的一些故事,但我很敬佩书中另一个人物——跛脚,因为他有情有义。跛脚听到有人辱骂白痴,“白痴终归是白痴啊!”跛脚就站出来反驳他们,虽然他不够聪明,但请大家记住,他也是我们班中的一员,我们不可以这样歧视、嘲讽他。让我记忆犹新的就是《英语补习班》这一章了:放学后妈妈对白痴和他的妹妹说:“…
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