怪老头读后感（16篇范文）

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怪老头读后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计476个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有175位用户喜欢。

在暑假里，我看了一本书叫做《怪老头儿》。前几天都讲了一些故事，我总结了很多道理。母爱是一视同仁，不失偏颇。儿时的玩具，有我们遗失的童年。狼先生用父爱克制思念。尽管身处寒冬，但在冰小鸭心中有一个关于春天的梦。顽固守旧的，老皮克先生时移世易的道理。谁道人生再无少，门前流水尚能西。挂老头活到老学到老，等等这些。

后几篇讲了怪老头性格古怪，冷僻之外还有一位主人公-善良.热忱.尊老敬老的赵新新同样也给我留下了深刻的印象。赵欣欣也叫铁头，有一回五年级的学生赵新新肚子疼，老师叫他回家休息。赵新新在公交车上碰见了怪老头。 由于车上的人很多怪老头没有地方扶赵新新忍着肚子疼用零花钱帮怪老头买了一个位子，怪老头见这孩子心地善良，就用了乌捉虫子的奇异办法治好了赵新新的肚子疼。两人结成了忘年交友，从这个故事:可以看出来，善良是一种优秀的品质。一个善良的人会结识更多的朋友，为你的生活增添许多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。就像英国大作家萧伯纳说的:善良与品德兼备，犹如宝石与金属，两者互为衬托，益增光彩。

在学习和生活中，我们要学会“与人为善”的道理，播撒善良，传递善良。

读怪老头有感 篇2

阅读小贴士：本篇共计992个字，有5个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有140位用户喜欢。

我幻想的童年是一朵美丽娇艳的花，鲜艳并散发着芬芳；是一只狂野自由的鹰，霸气并翱翔于天际。然而，当被《怪老头》一书吸引的同时，我的幻想更像是一种奢望。

这本书是孙幼军爷爷写的，主要写了一个老头儿和小男孩赵新新的故事。这个老头不仅很神奇，还乐于助人。而原本寂寞的赵新新在遇到了老头儿之后，生活变得丰富多彩起来了。书中刻画出了我最现实的学习生活以及我最期望的生活方式：赵新新每次不想写作业的片段，对照自己，真是太像了，就像复印的一样，嘿嘿！我想我和书中的小主人公是有同感的，包括我周围的同学们，并不想把时间的光圈总是围绕在学习、读书、写作业、上辅导班……这难道不是我最现实的学习生活嘛。书中的怪老头帮赵新新变出了一个“假赵新新”，真的赵新新出去玩了，假的赵新新在家写作业。我要是也有个怪老头这样的朋友该多好啊！哈哈，我这正我最期望的生活方式啊！

现实比想像残酷，更多的时候我们是只能妥协，被学习征服、被补习征服、被考试征服，必须认认真真、一丝不苟的去做。书山、学海，何时我才能爬到顶峰，何时我才能游到对岸？再看看自己身边的好伙伴们，其实也和我一样。比如马睿琪吧，大量的校内校外练习题，让她经常写着写着就去见周公了；再比如我的好朋友张子曦，我问她都上了哪些辅导班，她说有数学、钢琴、乐理。唉，不是要去上辅导班，就是在家写作业；不是背单词，就是抄字典。好不容易可以约在一起玩了，还未尽兴便会被叫回家，因为又要去上辅导班了，这就是我和我的伙伴们真实的学生时光。妈妈有时和我聊天，会分享她的小学生活，听起来那个年代的人是非常的幸福呢，为什么我们现在生活条件优越了，却失去了妈妈那段平庸日子的快乐？

我想，爸爸妈妈和老师们也是心疼我们的，但是社会的发展进步，国家的富裕强大，让每一位关心我们成长的大人们都备感压力，谁都不想让我们输在起跑线上，更不能因为一时松懈使得成绩直线下滑。家人们整天围着我们团团转，望子成龙，望女成凤，从国家到学校都说要减负，实际不减反增，减负变增负，情何以堪？想一想，是谁每天只睡几个小时的，是学生！是谁几乎每天都要上补习班的，是学生！是谁每天都要写十几项作业的，还是学生！！！难道成为一个对国家有用的人，一定要牺牲童年的快乐吗？我们希望有一个好的学习氛围，好的学习条件，更希望我们每个学生能学的轻松点，愉快点，是真正在轻松中学习、在快乐中成长。

我强烈呼吁：让我们的童年多点美好回忆吧！

读怪老头儿有感 篇3

阅读小贴士：本篇共计355个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有184位用户喜欢。

暑假里，我看到一本十分有趣的书，这本书叫《怪老头儿》。

这本书里的故事很丰富、有趣，还很离谱。它像磁石一样深深的吸引着我。故事讲述的是一个六年级的小学生赵星星和怪老头儿之间发生的等等趣事。

怪老头儿其实和一个小孩子一样，他喜欢玩，而且怕打针和吃药，不过他很奇怪，给他吃几块炸糕，病就“不治而愈”了。他这个人，你说他会什么，他就不承认。越是说他不会，他越是要展示给你看。

他曾经把小鸟塞进了赵新新的肚子里，给他治肚子疼，还给赵欣欣变出一个“代表”，让他成为妈妈眼中的好孩子，而且带赵新新去“耗子国”游历了一番。

不得不说，这个怪老头儿还神通广大的，就是脾气太怪了。

我曾经也想过：要是我有怪老头儿那么厉害就好了。这样我就可以不用肚子疼，到各个神奇而又神秘的国家到处游玩了。那感觉一定超级棒！看完这本书，我都怀疑怪老头儿是不是个神仙了。

奇小子怪老头5读后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计939个字，有6个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有193位用户喜欢。

<<怪老头儿>;>;这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿，书中讲了好多有趣的故事。

赵新新，外号 铁头，上五年级，别看他已经十二岁了，可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在这里，只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时，竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习，自己却跑出去玩，结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了，最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后，他只好又去找怪老头帮忙，怪老头给他做了一架木飞机，并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟，让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒，只要在爸爸后脑勺画一个圈，爸爸就答应他可以去钓鱼……

我最喜欢故事的开始。有一次，赵新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了电车，在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手，伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说：“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的，为了让老爷爷有座位，我毫不犹豫地给了他。下了车，怪老头说：“我不叫老爷爷，我叫怪老头。我可以实现你一个愿望，比如要一包虾皮。”赵新新说：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家，这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头，小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。

其实，在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了，我突发奇想的问：“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了，“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说：“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是，爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。

看，我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇，想和我一样和赵新新做朋友，那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!吃小鸟能治肚子疼，房子可以叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧!

奇小子怪老头5读后感500

怪老头儿的把戏读后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计953个字，有5个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有165位用户喜欢。

白马的心中有一片广阔的草原，雄鹰的心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座滋养我精神的食粮书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。

暑假我读了一本非常好看的书，也是我最爱的一本书，书名叫《怪老头儿的把戏》，它是由著名童话作家孙幼军爷爷所著，这本书是他最具代表性的一套系列著作中的一本。这本书像磁铁一样深深地吸引着我，书中讲述了一个善良、敬老尊老、乐于助人的小学生赵新新和一个性格古怪、奇特的怪老头儿之间有趣的故事。一个偶然的机会，让怪老头儿和赵新新相识了，怪老头儿人如其名，真的很怪，他有很多的本领，几乎无所不能，他们的故事给我留下了深刻的印象。你一定很想知道到底什么样的故事这么吸引我吧！请跟我来一起看看吧！

这个故事是由夏令营引起的，但这次的夏令营有点特别，只有“三好学生”才能参加，而赵新新的两个好朋友都参加了，他很想去，可他不是三好学生，所以不能参加，他很不开心，就漫无目的走着走着，不知不觉地走到了怪老头儿的家，怪老头儿一见到赵新新不开心的表情就知道发生了什么事，说:“别不开心，待在家里多舒服”。赵新新一点也不惊讶，他已习以为常了，在怪老头儿的面前，他不敢胡思乱想。赵新新说:“我还没见过大海呢……”。怪老头儿被赵新新搞得没办法，只好答应带赵新新去了远古时代，亲身经历了盘古开天辟地、女娲造人、女娲补天、共工怒撞不周山、夸父追日、精卫填海、十日并出、后羿射日等等神话故事。之后怪老头儿用他的大烟斗带着他俩回到了现代自己的家里。

我最喜欢怪老头儿，他有很多稀奇古怪的魔法。我非常敬佩盘古，他不顾自己为我们开天辟地，临死前还把自己的其中一只眼睛变成了太阳，另一只眼睛变成了月亮，把自己呼出的气息变成了风和云，把自己的声音变成了雷声，把自己的血变成了江河湖海……如果人人都能像盘古这样，这个社会还会有流浪儿、抢劫、战争、无法医治的疾病、洪涝灾害……

看了这本书，我禁不住地想:如果这世上真有像怪老头儿一样的神通广大的人，被我遇到了该多好呀!或者这个人就是我，那么我会变出一个温馨的家园，让流浪狗和流浪猫等所有无家可归的人到里面去生活；当无情的洪水淹没农田，冲倒房屋时，我就变出一个神奇的袋子，把洪水全部储存起来；当有旱情时，我再把袋子打开，把里面的水全部倒出来，滋润大地。同学们，你们说多好呀!我们要为我们的家园做我们力所能及的事。

怪老头儿读后感 篇6

阅读小贴士：本篇共计610个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有289位用户喜欢。

“读书破万卷，下笔如有神”。读书可以让我们增长知识，读书会开阔我们的眼界，丰富我们的内涵，变得更有素养，也能让我们更有情趣，还能提高我们的沟通交流和写作能力。所以我们要多读书，读好书，好读书。读完还有自己的感悟，这样才会有收获。

我最喜欢的一本书是由孙幼军写的《怪老头儿》。孙幼军是哈尔滨市人，当代著名童话作家。《怪老头儿》这本书中有二十二篇故事，每篇故事都让我深受感悟。《小贝流浪记》就是其中一篇，主要写的是小贝找妈妈的经历。读完这篇故事之后，我觉得我们日常生活中应该多找一些课外实践活动，在家里多帮父母做一些力所能及的家务。只有这样我们在面对困难的时候才能够让自己去克服，面对挫折时才能够勇敢面对，拥有自己的谋生本领与精神财富。

《噜噜的奇遇》也是其中一篇，主要讲的是一只小熊猫的奇妙旅程。读完这篇故事让我明白做人不能胆小和怯懦，要战胜自己的恐惧。

《蜘蛛大婶儿》主要讲述了一只蜻蜓聪明反被聪明误的故事。读完这篇故事我感觉做人不能骄傲和耍小聪明，要光明正大。

还有很多精彩的故事我就不再一一介绍了。这本书主要都是讲一些 童话故事。有稀奇古怪的，有幸福美满的，你们大家一定要买来看看。我们也许不知道光从哪里来，但是当我们打开这套书静下心来入情入境地阅读，就会发现自己不知不觉地和阳光撞了一个满怀。每一本好书都是黑暗中的一道亮光，这一道道亮光将汇聚成我们成长路上的引航灯塔。今后，我一定要多读书，读好书，为自己开创一片更加广阔的天地。

怪老头读后感 篇7

阅读小贴士：本篇共计816个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有189位用户喜欢。

暑假我读了《怪老头》这本书，这本书主要讲叙主人公赵新新和怪老头之间发生的一些奇幻故事。我最喜欢这本书中的《钓鱼奇遇》，这章让我感到钓鱼是一项非常有趣的事。

这节的内容主要讲的是主人公将面临升学考试，父母对他的学业十分重视，紧盯他的学习进度。他每天的时间都被功课填满了。有一天他看爸爸准备去钓鱼，也非常想去，但他父母以考试为由拒绝了他。他很不开心，他拿着破棍见什么抽什么，这时遇到了怪老头。他和怪老头说出了烦恼，怪老头告诉他用棍子在他爸爸头顶划三圈，他爸爸就会答应。他很怀疑怪老头的话。他回家后看爸爸在找鱼钩，就想着在爸爸面前立个功，趁机让爸爸带他去钓鱼，但还是被爸爸拒绝了。他只好试试怪老头的方法，他在他爸爸的头顶上连划三圈，爸爸突然抬头看着他，把他吓的脸色苍白，但出人意料的事情发生啦！爸爸由开始的坚决反对变成欣然同意，还送了一副鱼竿给他。

读到这里，我感觉怪老头好神秘啊！我还想知道他有什么本领，于是我继续往下读。

第二天他和怪老头一起去很远的雁儿窝水库钓鱼。地方太远了需要汽车，他们准备搭车。于是拦下一辆首长的车，可想而知，首长是不会同意携带他们的。怪老头坚定地说他们的车在前面等我们呢！没想到真是的，我感觉怪老头好厉害。在途中又遇到了许多趣事，最后首长他们也和怪老头他们一去起钓鱼了。到钓鱼的地方后，他和首长进行了钓鱼比赛。比赛一开始是秤鱼的重量，他输了三场，第四局时谁先钓到谁赢，他赢了。接着又变换了一些规则，双双打成平手。到了决胜局规则是:第一，必须是海里的鱼；第二，必须一次钓上来两条以上。这个规则在平常是无法实现的，但在这个故事里实现了。最终赵新新赢了，他钓上来三条带鱼。他们几个中午在一起吃了饭，成了朋友并约好下次再一起钓鱼。故事最后是他把鱼拿回了家，他的爸爸很震惊，最搞笑的是他钓的三条带鱼成了咸带鱼。

我很喜欢这个故事，主人公钓鱼的趣事，让他不仅收获快乐，还收获了友谊。钓鱼是一项老少皆宜的活动，我希望大家都可以去尝试。

怪老头读后感 篇8

阅读小贴士：本篇共计576个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有212位用户喜欢。

暑假里，我阅读了《怪老头》这本十分有趣的故事书。在书中，每个故事的背后都有着深刻的道理，每个角色也都有精彩的一瞬间。给我们留下了美好的印象。

其中我对《小贝流浪记我》我最感兴趣了。故事的大意是这样的：猫妈妈一下子生了两只小猫咪，大的叫小宝，小的叫小贝。小宝生下来很健康而小贝生下来时，却十分柔弱瘦小。这使猫妈妈更加疼爱小宝了。一天，不好的事情发生了，一个淘气的小男孩抓走了小贝，最后小贝就流浪在了一个大森林里。它失去了亲人十分难过，但是它很有志气，决心一定要找到妈妈和小宝。尽管它十分弱小，可它一点也不怕，而是鼓起勇气努力前进。小贝凭借执着的信念和顽强的毅力屡屡化险为夷。同时在克服困难时，它也学会了用自己的爪子爬树，获得了自理自立的能力。

很长时间过去后，小贝再也不是一只弱小的“耗子”了，现在的它已经变成了一只强壮的，不受别人欺负的大猫了。而小宝现在还过着衣来伸手，饭来张口的生活，它一点也没有自理能力，所以它还是那么的小。最后，小贝也终于回到了它那幸福的家中，连猫妈妈也都怀疑小贝是怎样变强壮的。因为它不知道是自己害了小宝。

小贝在流浪中取得了自理能力，获得了成功，不再是一只弱小的猫了。再看看我们自己，不就正像那只什么都靠别人的小宝吗？最后，它也只变成了一只既软弱又无任何本领的小猫而已，就连耗子也都欺负它。

想想我们自己都太依赖父母了，连整理自己东西……

怪老头儿读后感 篇9

阅读小贴士：本篇共计761个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有269位用户喜欢。

铁头（主人公）肚子疼，老师让他去医院看病，他在公共汽车遇到了怪老头儿，而且给他让了位。铁头下车以后，还跟怪老头说了声“拜拜”，他刚转身，就遇到了怪老头，他吓了一跳，说：“您不是在车上吗？什么时候下来的呀！”“一迈腿就下来了呀！你下车不迈腿呀！”铁头没话说了，怪老头儿又说到：“既然你肚子疼还给我让座，哪我就实现你一个愿望，这样吧，我把你的病治好就算作愿望。“好啊。”你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地，有了一座小屋，那就是怪老头儿的家，铁头看见了：“奇怪了，那里原先没有房子的。”“怎么没有，我刚搬来的，把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊！房子怎么叠呀！”“怎么不能叠，待会儿我给你演示一遍。”接着他们就到了屋子里，怪老头儿把鸟笼拿出了，说要让铁头吃下去，小鸟就会把肚子里的虫子吃掉，然后肚子就不疼了，铁头吓的都跌倒了，说：“小鸟怎么吃呀！吞呀？！我可不要。”说着，怪老头儿就把小鸟送到嘴边，说来也怪，还没吞，小鸟就到肚子里了，还听见它在“啾啾”叫呢！一会儿，铁头的肚子不疼了，而小鸟还在肚子里，铁头就问：“那小鸟怎么出来呢？”“要么你大便的时候出来，或者从你肚子上啄个洞飞出来，如果他们不想出来，你就要每天吃小米，反正外面污染那么严重。不过他们住几天就出来了”“啊，那好吧。”

第二天，铁头在教室里，肚子里的小鸟突然叫起来了，大家都以为是窗外的小鸟在叫，都往窗外看，而窗外连鸟的影子都没有，铁头的同桌悄悄对铁头说：“你骗的了其他人，可骗不了我。”“你说什么呀！”“别装了。”说着铁头的同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋，就是没找到小鸟。“真奇怪！”

你们觉得这个故事奇怪不奇怪？还有很多呢！如果想看的话就去买一本吧！我可是大力推荐《怪老头儿》这本书。

看完这本书后我觉的这个怪老头儿真是太怪了，什么都能变出来，事后，他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交朋友，就算是遇到一次能可以呀！你们想不想呢？

怪老头读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计606个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有121位用户喜欢。

《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。

有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。

走进书中的`那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。

我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活!

怪老头儿的故事读后感 篇11

阅读小贴士：本篇共计1079个字，有6个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有197位用户喜欢。

在这个快乐的暑假里，我读了一本特别有意思的书，书名叫《怪老头儿的故事》，它是由著名童作家孙幼家所著。刚拿起这本书的时候，我就被“怪”字深深吸引，对这本书充满好奇，为什么书名叫《怪老头儿的故事》呢?难道这个老头很怪吗？越是好奇，我就越是迫不及待地想要走进这本书。原来这本书主要讲述一个无所不能、富有童心的神秘的怪老头与6年级的赵新新同学之间发生的一系列有趣故事，怪老头是一位有着特殊本领的怪爷爷。他可以帮别人治病；也可以帮人参加比赛；也可以把房子折起来……几乎无所不能。

首先让我先从他们怎样认识成为朋友和怪老头又是如何怪来说起吧。有一次，赵新新因为肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了这位怪老头，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，看他站着怪可怜的，就心一软，买了一个座位给怪老头坐，怪老头坐下对着赵新新说：“其实应该你坐，你肚子疼。”赵新新很是惊奇，心想我并没有告诉他我肚子疼呀。他怎么知道的啊？难道有什么特异功能吗？有会什么法术吗？怪老头为了感激赵新新，于是就帮他治好了肚子痛。从此，怪老头和赵新新就成为了好朋友，通过接触，感觉怪老头身边的事和狗都很怪，赵新新更加觉得怪老头有些怪了。

读完这本书，让我印象最深刻的是“赵新新找替身”的故事，有一次赵新新不想写作业而又不想被老师批评，只想每天能出去痛痛快快地玩，于是就找怪老头帮忙，能否帮他变一个替身来代替他，替身跟赵新新长得一模一样，学习也一样，根本分不出来谁是真的赵新新，谁是怪老头变的替身。从此以后赵新新就让替身帮他写作业，自己则出去玩耍。起初，他们两个人的关系很好，但后来替身抢了赵新新的新运动鞋、巧克力、而且还打了赵新新。赵新新没有什么办法，只好让怪老头儿收回了替身。

通过这两件事，你们是否也觉得怪老头有些奇怪呢？就是因为好奇，所以我一口气把这本书给读完了。

通过赵新新找替身来代替自己学习的事件，我在他的身上，仿佛也看到了自己的许多缺点和错误，人不能光靠运气，必须要用自己的双手和辛勤的付出才会有所收获，不能学习赵新新那样，弄虚作假，如果平时老师布置的作业我们都不能自己独立完成，那样和赵新新有什么区别呢？如果和赵新新一样的话，到考试的时候肯定也是考不好的，自己也学不了真正的本领，长大以后也是一事无成的。所以，从现在开始我要认真学习，坦诚真实，长大以后才能为社会做贡献，不能三天打鱼两天晒网，我相信只要我坚持，一定就会有丰富的收获。

所以这本书真的非常不错，也可以鼓劢和教育我们应该如何来做一个合格的小学生，如何来对待身边的朋友和事情，也让我明白了一个道理，以后无论是在学习还是未来的工作上，人一定要有真才实学才行啊！

我的朋友怪老头儿读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计356个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有249位用户喜欢。

暑假里，我读了一本引人入胜的童话书《我的朋友怪老头儿》，讲的是一位其貌不扬的老头儿的故事。别看他表面没什么特别之处，实际却藏着好多不为人知的秘密呢！你看，他用两只金丝雀治好了“我”的肚子疼；帮“我”在滑翔机比赛里夺得了冠军，他出家门的时候把房子叠吧叠吧就揣进了兜里；越看就越想知道怪老头儿还有什么不为人知本领呢！

我最喜欢其中的一个故事《钓鱼比赛》，讲的是“我”和怪老头他们钓鱼的趣事。怪老头说这鱼和人一样喜欢凑热闹，他就扔了个石头在“我”的鱼竿旁边，还振振有词地说胡扯一气。怪老头让“我”和胖老头钓起了一条又一条鱼，说要钓鱼就要用他的这个扔石头的办法。他还帮“我”赢得了和胖老头的钓鱼比赛呢！

看了这本书，我真想身边也有这么一个神奇的怪老头啊，他可以帮我完成很多神奇的事情，成为我的好朋友呢！今后，我要看更多的好书，让好书成为我的好伙伴！

怪老头儿读后感 篇13

阅读小贴士：本篇共计857个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有215位用户喜欢。

《怪老头儿》这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿，书中讲了好多有趣的故事。

赵新新，外号 铁头，上五年级，别看他已经十二岁了，可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在这里，只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时，竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习，自己却跑出去玩，结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了，最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后，他只好又去找怪老头帮忙，怪老头给他做了一架木飞机，并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟，让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒，只要在爸爸后脑勺画一个圈，爸爸就答应他可以去钓鱼。

我最喜欢故事的开始。有一次，赵新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了电车，在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手，伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说：“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的，为了让老爷爷有座位，我毫不犹豫地给了他。下了车，怪老头说：“我不叫老爷爷，我叫怪老头。我可以实现你一个愿望，比如要一包虾皮。”赵新新说：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家，这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头，小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。

其实，在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了，我突发奇想的问：“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了，“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说：“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是，爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。

看，我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇，想和我一样和赵新新做朋友，那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!

读怪老头儿有感 篇14

阅读小贴士：本篇共计729个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有182位用户喜欢。

当我拿起《怪老头儿》这本书时，我便想知道为什么叫他“怪老头儿”呢？他又怪在哪儿呢？在他身上会发生哪些有趣的故事呢？带着这些疑问，我迫不及待的打开了这本书，第一眼印入眼帘的就是一系列，颜色鲜艳、主题明确的儿童画，通过阅读书上内容，我便知道这些儿童画都是一个个有趣的故事，越读越舍不得撒手休息。

《怪老头儿》这本书中，我最喜欢读怪老头儿与赵新新之间发生的故事，讲的是五年级学生赵新新，在车上遇见一位个头又瘦又矮，短发还谢了顶，满嘴花白胡子，脸跟核桃皮似的老爷爷。并且这位老爷爷还知道赵新新的所思所想，还会不费力地就把桌子、房子叠巴叠巴装在口袋里，还会把小鸟塞进赵新新的肚子里，让小鸟把赵新新肚子里的虫子吃光……简直是神了。

其实，我身边也有这样一位“怪老头儿”，他就是我的数学老师周小平，他个子高高的，走起路来，身体永远是笔直的，他的脸总是看起来很严肃，让所有学生见了都望而生畏，但是，当你进入他的数学课堂，他会带你在复杂的数学王国，轻松愉快的遨游。学生们慢慢地不再惧怕他，开始慢慢地喜欢上这位外表严肃，声音如钟的老头儿。他的数学课余作业并不多，但是我们的数学成绩却都是优秀的，因为他讲课很幽默，喜欢举生活中的例子，把难题能讲得很简单，分析的很清楚。另外，他布置作业也偶尔标新立志，记得有一次，班里有个调皮的男同学，上课没有认真听课，所以就不清楚，周老师布置的家庭作业，下课的时候就站起来问老师，今天的作业是什么？周老师笑着说“王元”，如若下课，没有我们这些侠义的同学们相助，估计他怎么也不知道，今天的作业就是“玩”，哈哈，也就是没有数学作业。

就是这样一位“怪老头儿”，他改变了我对数学这门课的态度，我开始盼望上数学课，渴望着数学考试，希望周老师可以一直带着我们在数学王国里自由地飞翔！

怪老头儿读后感 篇15

阅读小贴士：本篇共计386个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有283位用户喜欢。

这几天，我又看了暑假要看的《怪老头儿》这本书。我很喜欢怪老头儿因为它有很多有趣的事情，比如说：一天，怪老头正在加热牛奶，他突然想起来刮胡子结果，他把牛奶到倒盆子里准备洗脸，怪老头儿一看，怎么把牛奶到倒脸盆里了，真是老糊涂了。然后隔壁的老大爷安慰了他，说：“牛顿煮鸡蛋的时候把仪表当鸡蛋放到了蒸锅里，等鸡蛋熟了才知道那不是鸡蛋是仪表。”隔壁的老大爷有安慰说：“牛顿满脑子是帮助人类的事情。”结果怪老头儿每次都把自己叫成牛顿。还有一次，他写呀写呀，买了一辆车。结果有一天，他的车子不见了，他风风火火的报了案，刚回到家，警察局局长打来电话，说:“你的车子停在垃圾桶旁边，被收垃圾的人当做要扔的垃圾，被拉到垃圾场去了。如果你还想要的话，那你到垃圾场去取吧！”

我觉得怪老头儿真的有点糊涂，不过每次都会很好玩儿。怪老头儿是一个喜欢帮助别人的人，也是一个有意思的人。我很喜欢怪老头这个人。

《怪老头儿》

怪老头读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计494个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有283位用户喜欢。

怪老头，我要认识你！ ——《怪老头》读后感

今年暑假，妈妈给我准备了几本课外读物，我觉得《怪老头》这本书名字挺有意思的，就津津有味的翻开来看。

这本书的主人公是个念五年级的小男孩赵新新，外号“铁头”。有一天，他在电车上帮助一位又瘦又矮的怪老头儿找座位，由此两人成为了好朋友。自从有了怪老头，赵新新的生活就变得热闹非凡。

怪老头有很多稀奇古怪的招数：他会把鸟儿送进赵新新的肚子里，让它吃虫子；他能把房子叠巴叠巴放到兜里揣着；他还变出了一个和赵新新一模一样的人来做“代表”，替他学习；最好玩的是，他和赵新新都变成了耗子，到耗子城玩了一圈。

虽然怪老头给人感觉古怪，但我觉得怪老头是个热心又亲切的小老头儿，他特别爱帮赵新新的忙。他把鸟送进赵新新的肚子是为了治好他的肚子疼；他叠巴出一座砖房出来是为了给没房子的蔡老师；他看到赵新新脑门和屁股上有伤，不动声色地帮他治好。

如果我也认识这么一个怪老头，那该多好啊！他一定会帮助我变的更加聪明，这样我就能飞速地写完作业，出去玩罗！他一定会跟我一起参加玫瑰园168小学的数学魔法市场，再也不用担心带的钱不够了！他可以让那些失学的孩子们重新上学，他还可以做很多对社会有益的事情……