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读小马过河有感(11篇范文)

发布时间:2024-09-15 13:00:02 查看人数:50

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
读小马过河有感 406字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 242人
小马过河的读后感 493字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 253人
小马过河读后感 680字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 244人
小马过河读后感 481字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 109人
小马过河读后感 465字 6段 2分钟 3分钟 4分钟 174人
小马过河读后感 678字 4段 3分钟 4分钟 6分钟 159人
读小马过河读后感 265字 4段 1分钟 2分钟 3分钟 278人
小马过河读后感 414字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 163人
小马过河读后感 1058字 17段 4分钟 6分钟 9分钟 100人
小马过河小学读后感 694字 6段 3分钟 4分钟 6分钟 263人
小马过河读后感 1552字 20段 6分钟 9分钟 12分钟 288人

读小马过河有感 篇1

阅读小贴士:本篇共计406个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有242位用户喜欢。

读了《小马过河》,让我懂得一个道理:要勇于尝试!

故事的大致是:小马要过河,但不知道河深不深,老牛说很浅,松鼠说很深,但是不论怎样,小马发现,水刚好合适。

这篇文章的重点是,要勇于尝试。小马不会信河马,也不信松鼠,最后成功过河。他就是勇于尝试。如果不勇于尝试,那么最后什么也察觉不到,也不知道情况如何,那多没意思?如果能勇于尝试,那么你终生也不会过于遗憾,因为你已经尝试过了。

这 让我想起了生活。我似乎与“小马”正好相反。因为那天,我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去,跳几下再跑出来。开始我因为怕长绳打到我(因为幼 儿园被打到过),所以一直缩在一边,最后在同伴再地催我,我才憋足了气,闭着眼睛,心“扑通扑通”地跑了进去……哇!我成功地跳了5个!同学们大叫“真 棒”!我不知是多么高兴!

我也再次地感到:勇于尝试,真的可以尝试到说不出的喜悦!只要不是特危险,就多尝试尝试!

小马过河的读后感 篇2

阅读小贴士:本篇共计493个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有253位用户喜欢。

通过小马过河的故事,让我明白了遇到事情时,不能光听别人是怎么讲的,一定要自己动脑筋想一想,亲身实践,才能弄清事情的真相。这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。

这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。它背着麦子,顺利地过了河,到磨坊去了。

我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。在我们学习、生活中会遇到许许多多的事情,我们不能光听别人讲的话,一定要自己动脑筋想一想,只有自己亲自去实践才能弄明白。

小马过河的读后感600

小马过河读后感 篇3

阅读小贴士:本篇共计680个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有244位用户喜欢。

小学一年级的时候就读过《小马过河》这个故事,今天我看到了这个故事的绘本。发觉文中老马的话很有分量,她说:只有亲身试过才能知道河水的深浅。是啊,只有亲身体验过,才会获得生活的能力和经验。

小马在送粮食的途中,被一条小河挡住了无去路。牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水 淹死人。小马一时没了主意,只好回家问妈妈。妈妈告诉孩子:“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀!”小马听了,回到河边,小心地试探着,一步一步地过了河。噢,他明白了,河水既没牛伯伯说的那样浅,也没有小松鼠说的那样深,只有自己试过才真正知道嘛!

想到这里,我又记起一节体育课上,老师宣布:下周排球发球考试,这节课赶快练习。说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。男生们欢呼着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干着急。看到后边,我也有点跃跃欲试,可不免还是有些担心。这时有几位女同学陆续上场,不仅球没发过,她们的手腕都打得通红。几个大嗓门回来后“哎哟……哎哟……”大叫痛死了,怎么发呢?!我一听更害怕起来,心想:到底有多痛呢?平时我最怕疼了,只要有一点点碰到什么的,我都会大呼小叫。我很想求助于爸爸,可那要等到周末,我的考试会不会有问题呢?经过一番强烈思想斗争后,我托着球,终于做好准备动作了。我一咬牙,眼睛一闭,用劲把球打了出去。“砰!”这是排球落地的声音,我睁开眼一看,啊,过了!应该是我用对手法了,虽然手腕也红了一片。嗯,只有亲自试过才知道有多难嘛!

的确,人生的路漫长而曲折,总有一天我们的羽翼会丰满,要离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天。因此,只有通过不断地实践,才会得到收获,才会走向成熟!

小马过河读后感600

小马过河读后感 篇4

阅读小贴士:本篇共计481个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有109位用户喜欢。

我校的第21届读书活动在第九周就要举行,为了迎接读书活动,我的阅读量大大地增加了许多。其中有文章——〈〈小马过河〉〉令我深受启发。

小马过河主要讲:一只小马准备过河,但又不知道河水的深浅。于是,它问老牛:“牛伯伯,这河水深不深呀?”“不深!”谁知,小松鼠说:“你骗人!前几天,我的"兄弟姐妹过河都被淹死了!”小马听了,犹豫不决,就回家问妈妈:“妈妈,河水深不深呀?”“你试试就知道了吗!”于是小马去试了一试,小马就过河了。

读完这篇文章,我觉得小马没有主见,首先,过河,如果不知道深浅,可以试一下河水的深浅。如果河水是深的,就不要勉强过河;如果河水不深也不浅,就直接过去。小马也不会自己尝试一下,所以我觉得小马一点主见也没有。我们不能学小马,遇到难题要勇于尝试才能成功。在生活中,还有很多这样的事情。例如:我有一个朋友叫杨悦,她也像小马那样没有主见。有一次,她正在和我们玩,有一个人把她的球踢到车底下了,她问我们:“怎么办?可不可以用棍子把球接出来呢?”我们异口同声得说:“你试试不就得了吗?”她就试了一下,球就拿出来了!

读了这个故事,我明白了:不能做个没有主见的人,遇到困难要想办法解决,不做文中的小马!

小马过河

小马过河读后感 篇5

阅读小贴士:本篇共计465个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有174位用户喜欢。

最近我读了《小马过河》这篇文章,我感受颇多,现在我就和大家谈一谈我的感想吧!

《小马过河》讲的是:小马要过河去磨坊,可不知水的深浅,它就问牛大伯,牛大伯说:“刚好没膝盖。”小松鼠又说:“太深了,会淹死的。”小马不知听谁的,就回家问妈妈,妈妈告诉它要自己试一试,最后小马过了河,小马发现原来没有松鼠说的那么深,也没有牛大伯说的那么浅。

从《小马过河》中,我明白了实践出真知的道理,小塞涅卡曾经说过:“一个人,只有在实践中运用能力,才知道自己的能力。”在生活中,什么事都要自己尝试,不能只听别人说而不做,如果小马当时没有妈妈对它说的话,小马可能一直没有过河。我曾经听到过一个关于实践出真知的故事:以前,英国的人都认为西红柿是有毒的,所以西红柿只是当时的一种观赏植物,很多人都远离西红柿。有一位画家尝试了西红柿,确定西红柿是没有毒的,这就是实践出真知的故事。

想到这里,我要反思一下自己,在生活中,一遇到难题,我也没有动脑或动手,就放弃,我们要有实践出真知的精神和勇气。

对呀!实践出真知就是这样,生活中,什么事都要尝试,才能有获得成功的机会。

《小马过河》

小马过河读后感 篇6

阅读小贴士:本篇共计678个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有159位用户喜欢。

小学一年级的时候就读过《小马过河》这个故事,今天我看到了这个故事的绘本。发觉文中老马的话很有分量,她说:只有亲身试过才能知道河水的深浅。是啊,只有亲身体验过,才会获得生活的能力和经验。

小马在送粮食的途中,被一条小河挡住了无去路。牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水 淹死人。小马一时没了主意,只好回家问妈妈。妈妈告诉孩子:“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀!”小马听了,回到河边,小心地试探着,一步一步地过了河。噢,他明白了,河水既没牛伯伯说的那样浅,也没有小松鼠说的那样深,只有自己试过才真正知道嘛!

想到这里,我又记起一节体育课上,老师宣布:下周排球发球考试,这节课赶快练习。说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。男生们欢呼着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干着急。看到后边,我也有点跃跃欲试,可不免还是有些担心。这时有几位女同学陆续上场,不仅球没发过,她们的手腕都打得通红。几个大嗓门回来后“哎哟……哎哟……”大叫痛死了,怎么发呢?!我一听更害怕起来,心想:到底有多痛呢?平时我最怕疼了,只要有一点点碰到什么的,我都会大呼小叫。我很想求助于爸爸,可那要等到周末,我的考试会不会有问题呢?经过一番强烈思想斗争后,我托着球,终于做好准备动作了。我一咬牙,眼睛一闭,用劲把球打了出去。“砰!”这是排球落地的声音,我睁开眼一看,啊,过了!应该是我用对手法了,虽然手腕也红了一片。嗯,只有亲自试过才知道有多难嘛!

的确,人生的路漫长而曲折,总有一天我们的羽翼会丰满,要离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天。因此,只有通过不断地实践,才会得到收获,才会走向成熟!

读小马过河读后感 篇7

阅读小贴士:本篇共计265个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有278位用户喜欢。

读小马过河读后感250字

《小马过河》读后感

《小马过河》主要讲了;小马要帮妈妈驮大半袋麦子到磨坊去,路上遇到了一条小河。牛伯伯说河水很浅,松鼠却说这条河刚刚淹死他的一个伙伴,小马犹豫了,到底谁说的是对的呢?小马回去问妈妈,妈妈亲切的说:“老牛和松鼠说的话都有道理,老牛那样高达,当然他认为很浅,小松鼠那么小,当然认为水很深。”说完,小马转身就跑到小河边,他小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深,小马刚好能过去。

这篇故事,就是告诉我们;无论遇到什么问题,都要不能光听别人说,要多动脑经,亲自尝试,才能解决问题。

小马过河读后感 篇8

阅读小贴士:本篇共计414个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有163位用户喜欢。

《小马过河》的故事,大家都很熟悉吧。

这个故事讲的是小马长大了,要帮妈妈驮麦子。可在途中,小马遇到了一条不知深浅的河。小马是第一次独自过河,于是它请教教了小松鼠和大黄牛。小松鼠说水非常深,上次还淹死过他的伙伴;老黄牛却说水非常浅,刚没过小腿。

小马不知所措,只好回家去问妈妈。妈妈让小马自己下河试试就知道了。于是小马勇敢尝试着下河。小马这才发现,原来小河并不像小松鼠说得那么深,也不像老黄牛说得那么浅。

俗话说得好:亲身下河知深浅,身口尝梨知酸甜。其实,我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事。当我们去问别人时,会得到不同的答案。为什么呢?我想,我们每人所处的环境、背景,所经过的阅历不同,还有每个人的性格和处事方法都不一样,所以不同的角度对同一事的看法肯定不相同。

记得一位科学家说过:“科学家说的也不一定正确,只有自己动手做做看,才能得出正确的结论。”所以我们要像小马的妈妈教小马那样,在听取众人的意见之后,自己“下河”去试试,才知道!

小马过河读后感 篇9

阅读小贴士:本篇共计1058个字,有17个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有100位用户喜欢。

小马过河读后感150字

今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。

小马过河读后感150字

老马让小马把麦子驮到磨坊去。结果,一条小河挡住了去路,小马问老牛,老牛说:“水很浅”。小马又问松鼠,松鼠说:“水很深”。这样一来,小马左右为难,不知怎么办才好,于是,它又回到家问妈妈。妈妈告诉它:“你应该自己去试一试,就知道河水是深还是浅了。”

小马试着过河,它顺利地过了河,并完成了妈妈交给它的任务。我觉得小马长大了。

当我们遇到疑问时,不要一味寻求别人的想法,因为他们的经验并不一定适合自己,只有亲自体验,对事情有比较深刻地了解,才能得到自己的真理。

小马过河读后感150字

在寒假里,我阅读了几篇童话故事,其中有故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。

这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。可是河上没有桥只能自己淌过去。可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?”牛伯伯就说:“不深,不深,才到我的腿。”小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:“小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的.一样,既没有那么浅,也没有那么深。

这个故事告诉了我,做任何事情只有有恒心,大胆尝试,不随便相信别人的话,就能成功。

小马过河读后感150字

今天下午,我读了《小马过河》这个故事。故事中说了有一匹小马要过一条小河,老牛告诉它水很浅,可以过河。这时,小松鼠又告诉它水很深,会被淹死的。后来小马试了一下水,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

读了这个故事,我懂得了:做事之前一定要好好的想想,不能光听别人说,自己不动脑筋。

小马过河读后感150字

有个非常有趣的故事《小马过河》,小马和妈妈住在绿茵茵的小河边,妈妈让小马去磨坊磨面,小马兴高采烈,蹦蹦跳跳的出发了,来到小河边,小马发愁了,不知道水有多深,他礼貌的问牛伯伯:“牛伯伯,请问这水有多深??”牛伯伯说:“水很浅,才到小腿。”小马刚要过河,一只小松鼠蹦过来说:“别过去,你不要命了,我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了,牛伯伯说河水很浅,松鼠弟弟说河水很深,小马决定还是自己去试试,他慢慢的向河中间走去,最后安全的过了河,飞快的向磨坊跑去。

这个故事告诉我们,做什么事情不能道听途说,只有亲自试试,才会明白,才能成功。

[小马过河读后感150字]

小马过河小学读后感 篇10

阅读小贴士:本篇共计694个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有263位用户喜欢。

【】小马过河小学读后感

《小马过河》这篇故事很有趣,而且有着深刻的哲理,对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。

故事说的是:小马准备过河,牛大伯告诉它水很浅,可以趟过去;而松鼠制止它,说河水深不可测,曾经淹死了它的一个同伴。面对两种不同的意见,小马不知所措,只有回去问妈妈。妈妈鼓励它自己去试一试,结果水既不深也不浅,小马平安地过了小河。

读了这篇文章,我懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。比如有一次,我参加了学校的长绳比赛。在刚开始练习跳绳时,我看见其他同学一个个都被绳子绊住了或打在身上,这时我心里就打起了退堂鼓,越来越怕被绳子打着而不敢跳。后来,我硬着头皮试着跳了一次,又经过多次的练习,终于会跳了。可是,这时他们又都会连跳了,就我一个人还不会连跳。老师用了激将法,让我重新鼓起勇气去和别的同学连跳了几回,终于又成功了。那时我心里感到无比的快乐!还有一次,我参加了爸爸局里的文艺演出,我是在一个情景剧《零距离》里扮演一个小姑娘的角色。因为参加演出的十多个人只有我一个人是小朋友,一开始我犹豫了一下,心想:我怎么能和他们比呢?爸爸好像看透了我的心思,说:“去试一试吧,你又不是演不好!”于是,在爸爸的鼓励下,我铿锵有力的说:“好吧!去就去!”后来,经过我们辛辛苦苦的十几次排练,我们的节目终于在湘潭市的晚会上取得了成功,获得了一个奖,我还得到了一笔小奖金呢!

所以,无论我们做什么事,都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒,要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能够做好,就像小马最终依靠自己过河一样!

小马过河读后感 篇11

阅读小贴士:本篇共计1552个字,有20个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有288位用户喜欢。

小马过河读后感200字

小马过河读后感200字

今天我读了一个故事,故事的名字叫《小马过河》。

森林里,有匹小斑马,小斑马每天早上起来练跑步,跑得非常快。一天,小鸽子给小斑马送来一封信,信上说:大草原上要开运动会,邀请小斑马参加。小斑马问小鸽子:“到大草原怎么走?”小鸽子说:“一直向东跑,过一条小河就行了。”

小斑马跑到河边,河水正流着。小斑马问大黄牛:“河水深吗?”大黄牛说:“不深,不深。”小斑马又问小山羊,小山羊说:“不浅,不浅。”

小斑马问小松鼠,小松鼠说:“你自己想一下。”小斑马想了想:“大黄牛个子大,山羊个头小,所以它们说的不一样,我最好小心试一试。”

小斑马一点点过了河,它好高兴啊!

这时候,小红马、小青马、小黄马、小斑马从四面八方跑过来了,大草原上的运动会开始了!

我们无论做什么事情不能光问别人,只有亲自试一试,才知道到底怎么样。

小马过河读后感200字

《小马过河》的故事,大家都很熟悉吧。

这个故事讲的是小马长大了,要帮妈妈驮米。可一次驮米途中,小马遇到了一条不知深浅的河。小马可是第一次独自过河,它于是请教了小松鼠和老黄牛。小松鼠说水非常深,上次它差点儿在这儿被淹死;老黄牛却说水浅得厉害,刚没过小腿!

小马不知所措,只好回家去问妈妈。妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。于是小马勇敢尝试着下河。小马这才发现,原来小河并不像小松鼠说得那么深,也不像老黄牛说的那样浅。小马刚好能驮着米过河!

俗话说得好:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”其实,我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。当我们去问别人时,常常会得到截然不同的答案。为什么呢?我想,每个人所处的环境、背景,所经过的阅历不同,还有各人的`性格和处事方法都不一样,所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。此时,我们也应像小马妈妈教小马的那样,在听取了众人的意见以后,自己“下河”去试试!

著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲:“科学家说的也不一定正确,只有自己‘动手做做看’,得出的结论才一定正确。”毕竟,“实践出真知”,我们千万不能道听途说,既要听听别人的见解,又要冷静进行分析,更重要的是要经过自己的尝试,才能得出最符合自己实际的结论。

小马过河读后感200字

《小马过河》这篇故事很有趣,而且有着深刻的哲理,对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。

故事说的是:小马准备过河,牛大伯告诉它水很浅,可以趟过去;而松鼠制止它,说河水深不可测,曾经淹死了它的一个同伴。面对两种不同的意见,小马不知所措,只有回去问妈妈。妈妈鼓励它自己去试一试,结果水既不深也不浅,小马平安地过了小河。

读了这篇文章,我懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。比如有一次,我参加了学校的长绳比赛。在刚开始练习跳绳时,我看见其他同学一个个都被绳子绊住了或打在身上,这时我心里就打起了退堂鼓,越来越怕被绳子打着而不敢跳。后来,我硬着头皮试着跳了一次,又经过多次的练习,终于会跳了。可是,这时他们又都会连跳了,就我一个人还不会连跳。老师用了激将法,让我重新鼓起勇气去和别的同学连跳了几回,终于又成功了。那时我心里感到无比的快乐!还有一次,我参加了爸爸局里的文艺演出,我是在一个情景剧《零距离》里扮演一个小姑娘的角色。因为参加演出的十多个人只有我一个人是小朋友,一开始我犹豫了一下,心想:我怎么能和他们比呢?爸爸好像看透了我的心思,说:“去试一试吧,你又不是演不好!”于是,在爸爸的鼓励下,我铿锵有力的说:“好吧!去就去!”后来,经过我们辛辛苦苦的十几次排练,我们的节目终于在湘潭市的晚会上取得了成功,获得了一个奖,我还得到了一笔小奖金呢!

所以,无论我们做什么事,都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒,要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能够做好,就像小马最终依靠自己过河一样!

读小马过河有感(11篇范文)

小马过河读后感150字今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。小马过河读后感150字老马让小马把麦子驮到磨坊去。结果,一条小河挡住了去路,小马问老牛,老牛说:“水很浅”。小马又问松鼠,松鼠说:“水很深”。这样一来,小马左右为难,不知怎么办才好,于是,它又回到家问妈妈。妈妈告诉它:“你应该自己去试一试,就知道河水是深还是浅了。”小马试着过河,它顺利地过了河,并完成了妈妈交给它的任务。我觉得小马长大了。当我们遇到疑问…
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