海伦·凯勒读后感（16篇范文）

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海伦·凯勒读后感 篇1

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《海伦·凯勒》读后感范文

我们刚学了课文《海伦·凯勒》，使我有很大的感触。海伦是那么不幸，命运对她如此不公平，她的生活是那么悲惨，但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下，竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业，而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著，这真是一个奇迹！海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子，她脾气是那么暴躁。但是，在她接触到知识和感受到这个世界时，她是多么兴奋，她如饥似渴地学习。她多么热爱生活，热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公，而是对生活充满了信心，用心去感受着这个世界，尽力去过好生命中的每一天，然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常，随时拥有的，但海伦·凯勒不曾拥有，她对光明的向往让我们震惊，她没有伤心和绝望，她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往，并假设自己拥有三天光明，要看些什么，做些什么。

学了这篇课文，我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的`孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢？是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢？我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢？我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢？海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章：在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里，校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高，学校花坛整个埋在淤泥里，在洪水缓缓退去的短短几天后，一株兰花从淤泥中挣扎出来，开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。

兰花虽然娇嫩，但它不屈不饶与恶劣环境斗争，终于开出了生命之花。海伦不正如这朵兰花吗？坚强不屈、清新美丽，顽强地创造了生命的奇迹，这奇迹将她推向了人生的高潮！

读海伦·凯勒有感 篇2

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“书是人类进步的阶梯”，在人的生活假如没有了书本，就像鸟儿没有了翅膀，花儿没有了芬芳，动物没有了食物。整个世界都会变得没有乐趣。

著名的美国作家海伦·凯勒，虽然他什么也看不见，什么也听不见。但他热爱读书，每天坐在轮椅上，用心灵来感受着书本的全部内容。直到五六岁的时候，海伦·凯勒拥有了自己的家庭教师——莎莉文小姐。莎莉文老师是一位良师，又如一位益友，使海伦的生活渐渐走出了阴霾，走向了光明。从此以后，海伦·凯勒不再孤单，每天都有莎莉文伴着她，教他写字，教她读书。就这样，海伦·凯勒的知识渐渐丰富起来，她的世界充满了五彩的阳光，也充实了金色的梦想：为聋哑人筹集资金，使对生活失去信心的人重拾希望。

有人曾今说过：“老天为你关了一扇门，总会为你开启一扇窗。”虽然海伦·凯勒看不见，听不见，但她高深的写作水平，在自己看不见的人生中，出版了一本《假如给我三天光明》，这本书记载她失明的痛苦和快乐，使读者深受启发。谁说失明的人不会拥有快乐呢？在海伦·凯勒的眼中，快乐每天都在陪伴着她。

快乐属于我们，快乐属于大家，快乐属于每一个残疾人士。海伦·凯勒虽然身体残缺，看不见斑斓的光彩，听不见悦耳的音韵，但是她没有放弃，勇敢地面对现实，面对大家，直到生命的最后一刻。因为她有着自己金色的梦想，这个金色的梦似一盏明灯，照亮了她的前程与希望，这个金色的梦想托举着她，使他的人生熠熠生辉。

海伦·凯勒在黑色的世界中，创造了伟大的金色之梦，那么我呢？我生活在五彩的世界里，我的世界了什么都不缺，我拥有的太多，可是创造地太少，我渐渐地懂了，在五彩的世界，更加能拥有金色的梦想，那个梦很美很美。

我决心，也像海伦·凯勒那样，做一个有着金色的梦想的孩子。

指导老师评语：小作者的题目独具匠心，勾勒了海伦·凯勒的一生。之后用自己敏锐生动的笔触，有重点地记录了她的不幸与成就，语言优美，情真意切。然后重点赞扬了海伦·凯勒的“金色梦想”之后又联系自己的生活实际，比较了自己与海伦·凯勒的生活。文章的结尾不具新意，但是语音绕梁。

海伦·凯勒的传记读后感 篇3

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海伦·凯勒的传记

你知道吗？有这样一位女性，她失去了视力和听力，但她活出了自己的样子，让所有的人对她刮目相看。他最终成为了美国20世纪十大英雄之一。她让我们所有人知道一个道理。“只要功夫深，铁杵磨成针”。她用自己的努力成就了一切。

她就是——海伦·凯勒。她将自己的一生与经历普写成书，告诉人们残疾人也能成功。《假如给我三天光明》给予了人们对生活的勇气和信心。高尔基说过:书籍鼓舞了我的智慧心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会被溺死在里面。这本文学名著，经历了时间的考验，让我们感受到了他的坚强，书中海伦·凯勒，也曾想过放弃。她有时或许在想自己的命运为什么那么悲催，自己为何要活在这个世上。他也曾想过要放弃，但她的人生导师安妮·莎莉文，给予她对生活的勇气，教她如何认字，如何学习，这位老师对海伦·凯勒来说，有着说不出来的感激。

在这本书中对我感触最大，莫不是海伦·凯勒喊的一声“妈妈”。这句话，不知是她经过多次努力，多次尝试，才取得成功的，这是一个多么坚强的女性！她的身上凝聚着坚持不懈的精神。她虽身处黑暗，但上帝似乎为她开了一扇通向光明的小窗户，让她超越世人，创造她自己的奇迹。

学习，对她来说似乎是件很困难的事情。她将学习比做攀登奇山险峰，跌倒了，她就在爬起来。正是这种不屈不挠的精神，一直指引着海伦·凯勒前进。每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识就像一道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她内心的世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁！

书中，海伦细腻的笔触，对大自然的描写，很难使人相信，这是出自一位盲人。她和我们一样可以看到这个世界，只不过是用心灵去体会的。她用心去享受世界、生命。她比我们活的幸福、充实、有意义。是知识给予了她生活的勇气，是知识给予了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，在黑暗中去寻找光明！

海伦·凯勒用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的这本自传，使我汗颜，也是我警醒……

在这个世界上，有很多人创造过奇迹，他们的一切都是用知识的力量和自己努力的汗水换来的。“天上永远不会掉馅饼”，一切的机会，都要靠我们自己去创造！我们每个人应该都像海伦一样，拥有着一颗乐观的心。面对困难，我们应该坚持不懈的去打破他——阳光总在风雨后。我们一定会成功！

读了海伦·凯勒有感 篇4

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读了《海伦·凯勒》有感350字

《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的`人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。

读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。

读海伦·凯勒的故事有感 篇5

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“十九世纪出了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”大作家马克·吐温曾这样评价海伦·凯勒。事实也的确如此。要是你没有看过关于海伦·凯勒的资料，肯定很难相信，《我生活的故事》这本书出自一个又盲又聋又哑的残疾人之手。

《我生活的故事》是一本自传体的著作，它以生动、真实、有趣的语言讲述了海伦·凯勒二十一岁以前的生活经历。试想一个从一岁半就变成又盲又聋又哑的幼儿，后来居然变成通晓五种语言、知识渊博的学者，这是多么不可思议的奇迹！从学会认字到学会阅读，其间所遇到的困难不知有多少。“我完全是靠手指来观察莎莉文小姐的嘴唇的，我用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。” 对那些发不好音的词句，海伦·凯勒有时一练就是几小时。失败和疲劳常常使她想打退堂鼓，但一想到再坚持一下就能把音发准，就能让她所敬爱的人看到她的进步，就有了勇气。

海伦·凯勒对生命的热爱，对光明和自由的渴望与追求，令人感动；她克服困难，超越自我的勇气和毅力，令人震撼！这也让我想到了自己。寒假里，老师给我布置了一项任务：写一幅钢笔书法和一幅毛笔书法作品。本来以为，对我这个写字高手来说是“小菜一碟”的事情，但当我看到作品要求时，却傻眼了。钢笔字要写一张a3纸，毛笔字要写一张四尺或四尺对开的纸，这么多字数的作品，我还是第一次碰到呢！怎么办？硬着头皮写吧！先写钢笔字，我对着字帖小心翼翼地写着，开始时还挺有信心，可随着字数的增加，我也越写越累，越写越慢，边写还边发起牢骚来，再看看写出来的字，也是越来越差，还没写完，我就把笔一扔，不想写了。

我默默地再次拿起笔，是在我看了《我生活的故事》这本书后。一遍写不好就写第二遍第三遍，直到写好为止。就这样，我终于完成了这项任务。海伦·凯勒的故事让我羞愧万分！她发愤图强的精神和坚韧不拔的毅力警醒了我，她所创造的生命奇迹，也将引领着我走向成功的彼岸！

读经典名著海伦·凯勒有感 篇6

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读经典名著《海伦·凯勒》有感

《海伦·凯勒》这本书介绍了美国盲聋女海伦·凯勒的一生。她没有视力，又失去了听力，可她凭超人的毅力，学会了说话，并且学会了5种语言文字，为人类做出了重要的贡献。她受到过许多国家人名的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就？如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而她没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识广博，受人尊敬的人。

读罢此书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在乎条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总是以条件差呀困难多呀为不能取得成就的"理由。但是，和海伦相比只写显得多么微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标去坚持不懈的奋斗，就不会为不理想的客观所束缚，就会拥有无情无尽的力量，就可以发挥自己的潜能，胸有成竹的取得成功。

人应该如何对待人生？人生价值何在？我觉得海伦·凯勒给我做了圆满的回答，她的人生道路就是我应走的路。

海伦·凯勒读后感 篇7

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在今年暑假中，我读了一本使我受益终生的书——《海伦-凯勒》。这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了震憾和许多教育。

这本书描述了一位美国的盲聋女作家、教育家海伦-凯勒的一生，海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说，这是一件多么可怕的事呀!然而，小海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，学会了用手指“读书”。并经过自己的艰苦学习，掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后，她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中，受到了许多国家政府的赞扬与嘉奖。

一个耳聋人能取得这么大的成就，是多么令人震惊的事呀!海伦-凯勒，她是一位多么勇敢而又坚强的女人呀!面对残酷的人生，她并没有向命运屈服低头，反而以惊人的毅力，坦然地面对并潇洒地走在自己那坎坷的人生道路上，并为人类作出了卓越的贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的，她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。读完这本书后，我深刻地认识到：一个人的成败，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神，就会有无穷无尽的力量来帮助自己去实现。

在今后的学习和生活中，海伦-凯勒就是我的榜样，她将时刻提醒我遇到困难时不能望而却步，应该迎难而上，不仅如此，我还要将海伦-凯勒的事迹告诉我身边每一位同学，让他们也将海伦-凯勒作为自己的榜样，时刻鞭策自己，不断奋发进取!用自己优异的成绩来回报父母和老师的谆谆教导，用自己的实际行动为祖国的建设添砖加瓦。

《海伦-凯勒》是我受益非浅的一本书，也是我最喜欢看的一本书!

读海伦·凯勒假如给我三天光明有感 篇8

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读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感600字左右

假期里我用了5天时间读完了《假如给我三天光明》这本书。作者是海伦·凯勒，她1岁7个月时得了急性胃出血和脑出血，成为失明失聪的残疾人。可她乐观向上，靠着触觉和发自身体深处的特殊感觉顽强学习，虽然经常受到挫折，但每次都努力克服，从不放弃，最终上了著名的剑桥女子大学，取得了很大的成就。她的故事感动，激励了好几代人。

书的末尾点明了题目，写出了海伦·凯勒的想象，假如有三天光明的日子，自己会怎样度过？第1天，当早晨来临时，海伦的眼里充满了光明。她要看的当然是人，要去看惜心辅导她的老师斯帝文，看生育她的.母亲，再看看去世父亲的画像，还有自己的邻居，那些帮助过她的人和她的爱犬……这是多么快乐呀！晚上海伦一定不舍得闭上双眼，因为她要尽情享受有视力的快乐。第2天海伦想看的是书。她接触的书都是用盲文或别人拼写在手上，现在终于要自己来看了，她别提多兴奋了。这一天，海伦沉浸在书的海洋迟迟不肯离去。第3天，这是海伦拥有光明的最后一天，她想过正常的生活，融入到工作当中去，去看不同人群是怎样工作的。三天过去了，海伦又回到了无边的黑暗中，这时她才发现有许多想看的东西还没有看到，于是写下这样一句话：“只有现在没有的，人们才会珍惜它，更要珍惜的是现在所拥有的。”是呀，海伦告诉我们的道理值得深思。

这本书使我认识到无论身体有什么残缺，无论发生什么事情都要乐观向上。要珍惜现在拥有的一切，让现存的东西发出最大的价值。书中的一段话给我留下了深刻的印象：“一个人要想拥有真才实学就必须去独自攀登险峰。既然通往顶点的路无捷径可走，那么就必须在自己那条崎岖的道路上蜿蜒前进。”

读海伦·凯勒自传有感 篇9

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寒假，我读了《海伦·凯勒自传》这本书，这本书主要讲了出生后第十九个月的海伦·凯勒因为生病成了一个双目失明、两耳失聪的重度残疾儿童。她凭着自己的不懈努力与莎莉文老师的支持和帮助下，她克服了常人难以想象的困难，经过不懈的努力，终于考上了哈佛大学，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

“有一次，人们带我去参观卫斯理女子学院。有人问我想不想进卫斯理女子学院，我用手语坚定地回答：‘不想！因为这所学校只招收女生。我要上一所更好的大学！’”

这段话主要写了海伦·凯勒从小就有伟大的梦想，并且能够通过自己的努力来实现自己的梦想，这精神实在难得，之所以如此她才能够克服疾病的折磨、生活的不幸……从而也铸就了他辉煌的一生。

海伦·凯勒——一位重度残疾人，在莎莉文老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，都说十聋九哑可是她却是那十个里面唯一一个奇迹，在会说话后又学会了五种语言，24岁又毕业于著名的话佛大学。想想自己，有一个健康的身体，还有老师的关爱和家长的疼爱，我的一切都比她好，但是我做事总是缺乏持之以恒的精神。写作文的时候总爱磨磨蹭蹭的，总以各种理由拖延时间，做题的时候，遇到不会的题就随便跳过 ，不想办法解决。现在想想，当初真是不应该啊！我一定要把这些不好的坏毛病改掉，想海伦 ·凯勒学习！

“一分耕耘，一分收获。”只有含辛茹苦的耕耘，才会有甜入心田的收获！我们的学习也是如此，当我们付出了，优异的成绩会回报我们的 ！记住辛苦的另一端永远迎接我们的是快乐！

海伦·凯勒读后感 篇10

阅读小贴士：本篇共计325个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有262位用户喜欢。

最近我读了一本书，名叫《海伦·凯勒》。海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力和视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样去学校上学，自理生活。可她凭着自己的意志一次一次向病魔挑战，克服了常人的困难和坚持。终于考上了大学，成了一名出色的演说家。

海伦·凯勒是个非一般的女孩，她有着拼搏的勇气，有着惊人的意志，还有为盲人奉献一生的理想。虽然她的生活承受那么大的打击，但她却有向命运之神挑战的决心。失去视力的海伦虽然不能感受所有缤纷世界的美，但是她用心去体会和感受。

读了《海伦·凯勒》，我完全进入了她的世界，这个世界带给我的是无比的震撼。不止我一个人，是所有人都应该向海伦学习，学习她那无私的奉献、助人为乐的精神。

读海伦·凯勒有感 篇11

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感慨万千地合上课本，我不禁为海伦· 凯勒悲惨不幸的命运而深感惋惜，也为她自强不息，热爱生活的顽强精神所深深感动，更为她以忘我为快乐，把无限美好的光明倾注在与自己同命相连的残疾人身上的美好精神而震撼。

海伦· 凯勒她用自己一颗不屈不挠的心震撼了世界。她，一个文文弱弱的女子，竟奇迹般地熬过了87个春夏秋冬！是什么支撑他顽强勇敢活下去信念？是她自强不息 热爱生活的精神！

对于海伦· 凯勒而言，她的光明是一转及逝的，但她的心却是炽热闪烁的，是永远自由的！面对庞大的困难，她毫不畏惧，知难而进，迎难而上，一切阻挠都是那么渺小。为了吮吸到知识是的甘露，海伦奋发图强，不分昼夜，夜以继日地摸读盲文，练习发音。看到这儿，我不禁联想到海伦在昏暗的房间里如饥似渴地摸读盲文，一小时，五小时，八小时，时间一分一秒地过去了，海伦却丝毫没有休息的意思，直到白嫩的手都摸出了血……是什么鼓励她扼住命运的咽喉，翻腾接踵而至的困难，创造了一个个奇迹？是她的自强不息，不屈不挠！

也许有人会问，海伦为什么会和大名鼎鼎的拿破仑大元帅齐驱并贺，成为大文豪马克·吐温口中的奇人？因为海伦热爱生活，乐观向上的精神感染了世人。一般人如果飞来横祸，一定会自暴自弃，放弃信念，坐以待毙，但海伦以她超乎常人的精神信念熬过了一次又一次的苦难，最终在千般磨砺中一次次浴火重生，绽放奇迹。海伦用其勇敢的生命，熬过了87年无光、无声的痛苦生活。她一个饱受苦难的弱女子，生活在黑暗中，却给了别人光明！她以惊人的毅力面挫折，以伟大的精神争服困境，她，用爱拥抱世界，把慈爱的双手伸向每一个阴暗的角落。

她是一个乐观的人，不幸的命运在她眼里只是一个小小的障碍，她以无私的精神回报赠与她生命的世界，乐观地度过了一生，没有任何的顾虑，因为她快乐地奉献了她的青春、生命，像红烛，燃烧自己，给别人照亮生活的路……

海伦· 凯勒，一个完美诠释人类精神美的伟大女性，以她坚强的精神打动了全人类。回眸这名伤残女学者，我们依然刻骨铭心……她是人类永远的骄傲！

海伦·凯勒读后感 篇12

阅读小贴士：本篇共计861个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有143位用户喜欢。

海伦·凯勒，一个生活在无色，无声的世界里的人，和我这健全的人比生活，你们听了一定会想，我比他会生活，但事实并非如此。

海伦先前的脾气很暴躁，根本就不听大人的话，而我呢，身体没有一点缺陷，但我的脾气也很坏，经常和长辈顶嘴，一点也不听话，为此我已经很努力的在改这个缺点，但总是改不了，但海伦是这样的高度残疾，他脾气不好，可以谅解，但我为什么也会这样呢？生活方面我不如海伦，我实在太娇气了。

当沙利文老师来到海伦的身边，海伦脾气变好了，老师教会了他摸盲文，从此他就如饥似渴的拼命学习，害的自己的手指都流血了，但他还是努力的学习，但是我呢？尽管现在是班长，但有这么多的老师教过我，我有哪一次是像海伦这样勤奋学习，有时候我也会偷懒，一次我没把课文背出来，这下可好，别的同学都记住了，每次有些人背不出时，总是说：以前班长都没背出，我们急什么？每当听到这些话，我难过及了，恨不得找个地逢钻下去，不想看见他们，在学习方面，我又比不过海伦。

海伦还总是求上进，10岁他就想开口说话，这时萨勒老师来到了他的身边，可海伦学说话是很难的，他只能把手放在萨勒老师的脸上，以此来感受如何发音，这是多难的事啊，他曾说过，我不放弃，为了让我的小伙伴们能听懂我说的话，我夜雨即日的努力着，不断高声朗读，某个词语或句子，我每天坚持练习，练习，练习......我呢？我有他这坚持不懈的精神么？有一次，我帮妈妈挑螺丝肉，刚开始我连怎样拿银针都不知道，更别说挑了，但我学会了，开始挑了，第一次我只挑出了一点点，马上就断了，我没有气馁，再挑。这一次挑出了一半，我有了信心，又开始挑，可下面的每次都是半个，没有一次是全挑出来的，我呆不住了，气愤的把银针和螺丝丢在桌子上不管了，转身就走，妈妈在后面喊到：你怎么不帮我了，我头也不回的说，不会！然后就到楼上去了，你看，我又不如海伦。

我和海伦比下来一看，他比我好，虽然有时候他也有不方便的时候，但其他都好，海伦·凯勒比谁都用功，勤奋，他这种身残志不残的精神值得我们学习，让我们这些乖乖女，小宝贝明白了许多道理，再也不会那么娇气。学会如何做人。

五年级学生读海伦·凯勒有感 篇13

阅读小贴士：本篇共计778个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有163位用户喜欢。

有一位了不起的人，她生活在黑暗的世界中，她的心灵却给无数的人指明了前进的方向；她生活在无声的世界中，她的事迹却给无数的人带来了震撼；她身患残疾，她的精神却让无数健康的人敬佩……相信大家已经知道她是谁了吧？对！她就是20世纪著名女作家—海伦·凯勒。

当我读了《海伦·凯勒》这篇课文后，我被她深深感染了。1880年6月27日，小海伦出生在美国的一个普通家庭，并度过了18个月的幸福时光，然而就在海伦一岁半的时候，她突患急性脑充血，病魔无情地带走了她的视力和听力，使她成为了一个盲聋人。幸好她的父母没有遗弃她，而是为她请来了家庭教师安妮·沙利文小姐。沙利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。沙利文老师教海伦摸读盲文、阅读、拼写和算术，海伦学会了用手指“说话”。后来，在海伦的不懈努力和沙利文老师的精心指导下，她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，并学会了英语、德语、法语等多种语言，完成了14部著作。

一个盲聋人竟能取得如此巨大的成就，实在令我这个健全人感到吃惊和羞愧。她以她那不屈不挠的奋斗精神，创造出了生命的奇迹！面对逆境，她从未低头，而是昂首挺胸；面对不幸，她从未放弃，而是勇往直前；面对歧视，她从未堕落，而是努力奋斗。她才是一个强者，一个真正的强者！

读了这篇课文，我深深的感悟到：其实，一个人的成功、失败与他自身的条件无关，而要看他自己的毅力，自己的努力程度。比如海伦·凯勒就是一个很好的例子。她是一个盲聋人，但她却能成功，并让那么多人佩服他，就在于她付出了比别人多几倍，甚至多几十倍的努力。然而我们多少的健全人，却远不如她。

从今往后，我无论做什么事都要像海伦一样，尽自己最大的努力，并将海伦这种拼搏精神用到学习中和生活中，用坚强的毅力去克服一个个困难，去攀登一座座高山。

我要永远地把海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神记在心中，因为她走的路，就是我们该走的路。

海伦·凯勒的读后感 篇14

阅读小贴士：本篇共计703个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有268位用户喜欢。

关于《海伦·凯勒》的读后感

一天，老师向我们推荐一本书，名字叫《海伦·凯勒》。我兴致勃勃地买了一本，回到家里看了起来。才看了几张，我就心潮澎湃，有感而发。

《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病，导致双眼失明，双耳失聪，疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师，叫沙利文，沙利文天天教海伦学习，经过许许多多的磨难，最终造就了一个奇迹。

小海伦从失落中慢慢走了出来，学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的，而是来源于自己的不屈不挠，顽强抗争，坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力，海伦的`一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次，我们在上手工课，老师教我们折千纸鹤，有的同学一听就学会了，做出来栩栩如生，可是我却不知道是怎么了，怎么学也不会，是“开火车”了，还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍，都不行，不是没翅膀就是没有头，我又气又恼，撒手一边玩其他的了，我们跟海伦比，真是相差十万八千里啊！

伴着泪水和激动，我将《海伦·凯勒》看完了，心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。

海伦的一生是不平凡的，她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨，海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么？”这使我懂得一个道理：作为一个健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们的目的是学习，付出辛苦算得了什么？求知是辛苦的，但是我们把得来的心血用在祖国的建设上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是更快乐？

读海伦·凯勒有感 篇15

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读《海伦·凯勒》有感

漆黑的天空里，有几点闪耀的星光，不住地颤动着。微微的一阵风吹过，树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中，我的心充满了对海伦·凯勒的敬佩。

习惯于每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与人交谈的我们，并不觉得这一切的可贵。但是，如果一个人眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于“聋”与“盲”的缺陷，妨碍了语言的学习，进而变成“哑”，那么，这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！

面对这样的不幸，我们是认命地活下去，独自吞咽生命的苦果，还是整日怨天尤人、愤世嫉俗，应该说这两种人生态度都是消极而悲观的。可是我们不能否认的是：绝大多数的人遇到这样的命运，往往会失去奋斗的勇气，只会被动地接受一切。然而，也有人并不如此，海伦·凯勒就是这样一个人。

海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因为无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又盲又聋又哑的"重度残疾儿。

幸好她的父母并没有放弃她，他们为她找到了一位优秀的老师——安妮·沙利文小姐。沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至十几倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校——雷得克利夫学院毕业。后来，海伦·凯勒成为了一名出色的演说家，而且出版了许多着作。

读完这本书后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总拿条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由，但是和海伦比，那些困难多么微不足道呀！一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷的力量，就不会被客观因素所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗。

夜已经很深了，妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡，海伦的名言“假如你眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？”不断在我耳边回响……

海伦·凯勒自传读后感 篇16

阅读小贴士：本篇共计972个字，有10个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有215位用户喜欢。

破 茧 成 蝶——不屈的生命

——读《我生活的故事——海论·凯勒自传》有感

人同命运的搏斗就好像在惊涛骇浪中游泳，如果人不与下沉作永不疲倦的搏斗，那么他就会下沉，他就会在精神与道德上彻底垮下去。他就会陷入无边无际的黑暗之中。

——显克微支

海伦·凯勒，一个让世人所熟识的名字，她用她的行动向世人诠释了什么是坚强。她曾因为自身的残疾而失望过，自暴自弃过，但她却在亲人、老师的引导下勇敢地站了起来，用坚强成就了自己，破蛹成蝶。这是一个让正常人难以想像的人生，眼前是没有一丝光线的黑暗，耳畔是没有半声鸟鸣的宁静，海伦经历了那么多的艰难，终于让生命升华到了一种为世人所景仰的高度。

读海伦·凯勒用毕生的心血写成的书，我感到了一种强烈的震憾，她的一生像大海，深邃、浩瀚而又永不宁静。在她与命运的抗争中，她选择了坚强。当她只能依靠写在手心里的字感知时，当她只能依靠触摸别人的嘴唇交流时，当她只能依靠厚厚的盲文阅读时，她没有气馁，而是充满着希望，如如饥似渴地汲取着知识和能量，努力地奋发向上。

海伦是热爱大自然的，幼年的她触摸着柔软的花瓣，粗糙的树皮，嗅着风中的花香，暴风雨来临前的潮湿的空气，她感受到了大自然的神奇和瑰丽，她热爱着壮丽的自然，所以她感恩着生命，感恩着她周围的人——她的父母、她的老师，以及整个社会。她把她的一生奉献给了人类，作为一名著各的演讲家，教育家和作家，她用自已坚强的一生鼓舞了一代又一代的年轻人。

对于她所残缺的视觉，她充满了渴望。于是她幻想着：假如给我三天光明……，在普通人的眼里的三天光明竟可以如此多彩和丰富，在普通人眼里那样普遍的事物竟可以变得那样美好，那样令人希冀。她用自已丰富的阅历，想像着她所那样渴望着的一切，一缕阳光，一泓清泉，一束鲜花，一株草木，最平凡的事物勾勒出了一幅幅那样动人的画面。她渴望正常人的生活，努力地追寻着生活中的真、善、美，正是由于她生命中的缺陷，才使她那样强烈地渴望，也正是由于那样强烈地渴望才造就了她执着奋进的人生。

有人说，得到的越少，才越懂理珍惜。海伦缺少了珍贵的视觉和听觉，上帝对于她是那样的吝啬，而她却对人生抱以慷慨的态度，她用大家给予她的关爱回报了社会，把爱无私地播洒到了人间。

她命运多桀，却不屈服于命运，海伦的眼前虽然一直都是黑暗的，但她的灵魂所发出的光芒却是那样的耀眼，像一盏明灯指引着一代又一代人前行。