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传承中华文化读后感(16篇范文)

发布时间:2024-11-17 08:30:02 查看人数:59

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
传承中华文化读后感 726字 7段 3分钟 4分钟 6分钟 195人
传承中华文化 495字 6段 2分钟 3分钟 4分钟 126人
传承中华文化,共筑精神家园读后感 851字 6段 3分钟 5分钟 7分钟 150人
传承中华文化共筑精神家园读后感 629字 10段 3分钟 4分钟 5分钟 134人
传承中华文化共筑精神家园读后感 724字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 206人
传承中华文化共筑精神家园的读后感 889字 4段 3分钟 5分钟 7分钟 230人
读传承中华文化,共筑精神家园有感 783字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 192人
传承中华文化,共铸精神家园读后感 805字 5段 3分钟 5分钟 7分钟 257人
传承中华文化,共筑精神家园读后感 594字 5段 2分钟 4分钟 5分钟 157人
传承中华文化,共筑精神家园读后感 1084字 7段 4分钟 6分钟 9分钟 227人
读传承中华文化,共筑精神家园有感 6143字 47段 21分钟 34分钟 48分钟 249人
传承中华文化共筑精神家园读后感 807字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 163人
一项意义重大的使命——读传承中华文化共筑精神家园有感 744字 4段 3分钟 5分钟 6分钟 159人
读传承中华文化共筑精神家园有感 4973字 41段 17分钟 27分钟 39分钟 217人
传承中华文化·共筑精神家园读后感 924字 10段 4分钟 5分钟 8分钟 213人
传承中华文化共筑精神家园读后感 1042字 16段 4分钟 6分钟 9分钟 291人

传承中华文化读后感 篇1

阅读小贴士:本篇共计726个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有195位用户喜欢。

记得拿破仑说过:“中国像是一头沉睡的狮子,一旦惊醒它,全世界都会为之颤动。”读完《传承中华文化 共筑家园》这本书,我的心被深深的震撼了。那先逝去的英魂究竟多少次上战场浴血奋战,才换来今天的无比耀煌的中国。

在悠悠历史的长河里,中国却屹立在世界的东方。因为在抵抗入侵者的时候,无数仁人志士挺身而出,为祖国而战。“封侯非我意,但愿海波平”的戚继光便是其中一位。戚继光率领戚家军大摆鸳鸯阵的故事,家喻户晓,千古流传。而戚继光也成为了所有中国人心中必不可少的一根顶梁柱。在人们的心中,戚继光就是一个顶天立地的大英雄,一次又一次的抵抗着倭寇的侵略,一次又一次的保卫着祖国。

落后就会挨打,这是千古不变的规律。在这片九百六十万平方米的土地上,曾屡遭外敌入侵,但无论遇到多么大的阻挠,无论处于何种邪恶环境,中华民族却依旧不屈不挠,坚韧顽强的为着中华民族的复兴而努力。你可曾想过,你现在所在的每一寸土地,上面都可能沾染国烈士的鲜血,埋藏着烈士的头骨!

我不由在心中为那些英雄感叹,他们这是在用生命维护着祖国,那些毫无畏惧牺牲的战士们,值得我们用心去尊敬。有一次,我问同学:“如果没有那些爱国志士,祖国能有这么辉煌的成就吗?”同学摇了摇头,说:“我想不会,你试想,如果当初没有他们,或许我们现在正过着非人的生活也不一定。”是啊!中国现在的经济迅速发展,已位列世界第一,可是那些背后的死亡却是何从计数,无数拥有崇高民族气节的战士们用尊严保卫着祖国,用鲜血铺成了今天这生生不息的道路。

“ 报国之心,死而后已”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一句句铿锵有力的诗句,照亮了一个又一个中国人的心,也成为了一个中国人民不断前进的新动力。

传承中华文化,共筑精神家园!

传承中华文化

传承中华文化 篇2

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《传承中华文化,共筑精神家园》读后感范文

一个国家,是靠一代代人的传承繁荣的;一个家园,是由人们共同的精神追求筑造的。读了这本爱国主义教育的书,我更是感慨万分。

古人说,“天下兴亡,匹夫有责”,这正是爱国者的心声。岳飞,就是爱国主义的杰出代表。他从小就练了一身好功夫,长大后,岳飞开始了抗击金兵、保家卫国的戎马生涯。他率领将士,向敌军突击,把金兵打得落花流水,收复了大好山河。“待从头,收拾旧山河,朝天阙”,他满怀豪情地吟诵了这首家喻户晓的诗歌——《满江红》。他吟出了爱国将士的英勇,诵出了自己对国家无穷的爱!

爱一个国家,传承优良的品德是非常重要的。

中国,素称“礼仪之邦”。正如孔子所说,“人无信而不立”,一个人如果没了诚信,很难在社会上立足。如果你拾到他人丢失的巨款,会怎么做呢?学学徐慧娴同学,她那拾金不昧的.品质值得我们学习。徐慧娴是一名高二学生,一次,她在路旁拾到了一笔31万余元的巨款,但她没有一点贪图财物的念头,立即联系失主,归还了这笔巨款。“以信接人,天下信之”,我们要从小建立诚信的“大厦”,共筑美好世界!

从现在做起,从你我做起,从小事做起,尊师重教,诚实守信,勤奋励志,互爱互助,相信我们的家园会更加美好!

传承中华文化,共筑精神家园读后感 篇3

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最近我读了一本书,叫《传承中华文化,共筑精神家园》。读完这本书以后,我才深刻体会到:中华文化是中华民族的文化总汇,是宝贵财富。中华文化博大精深、源远流长。我决心要做好中华文化的传人。

在这本书中,使我们印象最深的一篇文章就是《仁义胡同》。这篇文章使我明白:做人要心胸宽广,别为了一点小事计较,让一让也没有关系。文章主要讲了:明朝时有个叫董笃行在京都做官。有一天,老家的人因盖房砌墙和邻居闹矛盾,相互争抢两堵墙的地皮。他母亲给儿子写一封信,要他出面说话。董笃行在收到信以后立即回信。信中写了一首诗:“千里修书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”母亲看了儿子写的信后,觉得有道理,便照办了。邻人听见了,很感动,也主动退让。两家和好,互相让出的地方成了一条胡同,人们把这条胡同称为“仁义胡同”。

在生活中,如何处理小事小非,反映着一个人的道德修养和情怀。许多事情就是这样:争一争,行不通;让一让,六尺巷。学会心存善念、理解他人,做高素养、讲文明、有爱心的中国人。

生活中就有这样的例子:有一次我搭乘公交车时看见两个小学生为了争一个座位发生纠纷。这个说是他先坐下的,座位是她的。那个说是他先把书包放下在座位上的。两个人都互不让步,他们还破口大骂,吵架声越来越大,最后竟然动手打起来,劝也劝不住。旁边的姐姐忍不住了,站起来对他俩说:“只为了一个座位,至于吗?互相让一让又何妨?我不坐了,你们俩其中一个来坐,免得大家看着你们心烦。”姐姐说完后全车人都拍手叫好。他们的脸“刷”的一下红了,最后两个人都没有坐座位。

是呀,宽容是相互的,当你对别人做到了宽容,别人也会对你做到宽容,多一点宽容,多一点理解,就会多交一个朋友。俗话说“人非圣贤,孰能无过”,因此,我们不应对别人的过错耿耿与怀,念念不忘。同样,生活的路也正因为宽容和大度才越走越宽。

今天的中国已经成为正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国,中华优秀的传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更加应当珍惜、重视中华优秀传统文化,做好中华的传人。

传承中华文化共筑精神家园读后感 篇4

阅读小贴士:本篇共计629个字,有10个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有134位用户喜欢。

人们都说:“书是打开智慧之门的钥匙”因此,我寒假这段时间里,我读了好几本书。其中有一本书是《传承中华文化共筑精神家园》看完这本书后,我真是受益匪浅。

这本书有很多版本,我读的是高中生读本。在书的第一页我就看见了这样几句话:“我们有五千年的文明史,这是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明无论是哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教育、医学、农学等各个学科都有丰富的保障”从这几句话中我体会到了我们中国原来有这么长久的历史,并且有很深远的文化保障。不仅是这些文化保障,中华民族还有四个鲜明的特点:

一、延续性,在世界上所有古老的文化与文明中,唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。

二、理论性。

三、民族性。

四、包容性。

正是这四个鲜明的特点体现出了中华文化的重要性。中华文化教育我们要尊老敬贤,仪尚适宜,礼貌待人,容仪有整。我们必须做到这些传统礼仪才能称得上是一个好孩子。

书中还有许多英雄故事。比如:岳飞和他母亲很爱国,母亲让岳飞去保护祖国,可是岳飞却被奸臣所害。这个故事很动人,所以他一直流传在民间。这个故事多么鲜明地体现出岳飞和母亲的爱国之情啊!我们也要向他们学习这种爱国精神才能保护祖国不被收到伤害。我们不仅要用自己的想法去对待传统文化,我们还要用科学去对待传统文化。我们的先人曾经留下了许多宝贵的优秀精神传统。我们要学习这种优秀传统。

读完这本书后我真正懂得了我们要文明待人,尊重师长,发扬优秀传统文化,做个优秀的中华文化的传承人。

《传承中华文化共筑精神家园》

传承中华文化共筑精神家园读后感 篇5

阅读小贴士:本篇共计724个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有206位用户喜欢。

中国是四大文明古国之一,有着源远流长,博大精深的传统文化,历经千年风雨,孕育出世世代代自强不息,勤劳朴实的中华人民。我们的能力令人钦佩,我们的智慧令人景仰,我们的道德品质更是令人敬重。

中国素有“礼仪之邦”著称, “谦让”似一缕春风吹到每个人的心中。古今“谦让的故事”比比皆是,其中《传承中华文化 共筑精神家园》中的“六尺巷的故事”让我为之一震,谦逊、礼让更是铭记在我心中。“六尺巷的故事”主要讲了清朝康熙年间,安徽桐城县宰相张英的家人与邻居吴家为了墙基争地界,打起了官司,双方各不相让,事情越闹越大,后来家人飞书告诉张英,张英看完来信后释然一笑,挥笔写道:一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人看了信后,明白了张英的意思,主动将墙后移了三尺,吴家为之感动,也将墙后移了三尺,因此才有了现在闻名遐迩的六尺巷。

读完这个故事,我深受感动。张英一封家书化解了邻里之争,修身为先,大度做人。让人三尺又何妨,失三尺之地,换万世流芳。生活中我们也要学会谦让,比如不小心碰到别人,一句“对不起”就能解决问题,但往往因为我们的一时冲动,弄得大家都不愉快。我也有过这样的事。

那一天,英语课上杨老师在讲解试卷,当我正专心致志地研究错题时,我旁边的李宇辰同学不小心把我的试卷碰到地上,她用脚踩着还给我。看着试卷上乌黑的脚印,我怒火中烧,一股憎恨的情绪油然而生,我拿过她的试卷,“嘭嘭”踩了两脚……最后,我俩都被老师批评了,并且写了一篇反思。

现在想来,如果我当时不冲动,而是把脚印给擦去,一起不愉快就避免了。如今,我下决心养成谦让的好习惯,不冲动,不辜负中华优良传统,做一个让大家都喜欢的人。如果我们每个人都能像张英那样谦逊、礼让,我相信,我们的明天将会更加灿烂,更加美好!

传承中华文化共筑精神家园的读后感 篇6

阅读小贴士:本篇共计889个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有230位用户喜欢。

我有一个伟大的祖国,她是不屈的象征,她是坚强的诠释,她是胜利的誓言,她是华夏子女心中不灭的太阳。在繁星璀灿的星海里,在奔腾不息的大海里,在灿若银河的灯海里,我总会想起你,我亲爱的祖国啊,听到颂你的歌谣,我慷慨激扬,祖国啊,我深情的呼唤着你,我对你的情谊像白云眷恋着山岫,似江河依偎着海洋。我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承,最近我读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。

中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”还有孝悌友爱的黄香、张英,尊师重教的杨时、唐太宗,诚实、守信的晏殊郭,明理、守法的包拯刘秀,勤学、好问的司马光苏东坡精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的.精神支撑和动力。

同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!

中国它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。作为一名中学生,让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园。为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

读传承中华文化,共筑精神家园有感 篇7

阅读小贴士:本篇共计783个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有192位用户喜欢。

近段时间,我阅读了《传承中华文化,共筑精神家园》这本书,当我读到“历史学家司马迁”这篇短文时,心潮澎湃。

这篇短文主要讲了司马迁是我国西汉时期伟大的历史学家、文学家、思想家;他继承父业,著述历史,用毕生的精力撰写了中国第一部纪传通史《史记》。

当我读到“原来,他因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了宫刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。”这段话时,我情不自禁想到在一个暑假,我随舞蹈队去桂林参加舞蹈比赛前的训练时期。

在暑假放假的前一天晚上,我去舞蹈班上课,老师向我们宣布了一个好消息:”我们的舞蹈节目“小童军”被选送去市里参加比赛啦!明天就出发去集中训练;要求家长陪同一起去。“我听到后欣喜若狂;下课回到家就高兴地把这个消息告诉了妈妈,妈妈听到后也是兴高采烈;当晚就和我一起收拾起要带的东西,衣服和日用品;第二天一大早,天气晴朗,微风从我的脸上吹过,感到很清爽;开车了,一路上大家谈笑风生,转眼间就到了集训地;一到舞蹈训练教室,老师就宣布说由于时间紧迫,我们换好衣服就马上开始训练了;一开始,大家都非常积极,精神饱满,学的很快,但到了后面,我们越来越累,气喘吁吁,个个都满身大汗,动作越来越没有力气,而且手上、腿上也是青一块、紫一块的,非常疼......可是严格的陈老师并没有放松让我们休息,而是要求更加严格,每个动作都要连续练很多遍,我们实在跳不动了,接二连三地退了下来,老师很着急,这样怎么去参赛呢?爸爸妈妈们看到我们这样,也是又心痛又生气,开导我们:“宝贝们,难道你们忘了你们是要去参加比赛想夺得名次的吗?”我们听到后,都自己反省了一会,又继续投入到训练中去;“功夫不负有心人”,我们经过一周的艰苦训练,终于在那次市里的舞蹈比赛中获得了一等奖。

读了这篇短文我明白了:做什么事情都不能半途而废,就算是在其中受伤、受委屈,只有坚持就会成功!

传承中华文化,共铸精神家园读后感 篇8

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寒假里,我读了《传承中华文化,共铸精神家园》这本书,其中扫地少年袁德旗的故事,让我感触颇深。

袁德旗出生在一个不幸的家庭。5岁那年,妈妈病逝,爸爸入狱。从此小德旗和爷爷,奶奶相依为命。20xx年,爷爷患重病,长期卧床。为了维持生计,奶奶找了一份清洁工的工作。小德旗每天凌晨五点,就开始帮奶奶清扫街道。除此之外,他还要洗衣,做饭,给生病的爷爷喂饭,吃药。每天超负荷的劳动,一个成年人都吃不消,但是小德旗不但坚强的承担着重担,而且从来没有放松过对自己学习的.要求,小德旗一家住在十几平米的简易房中,他仅有的几本课外书,都是捡来的。在老师和邻居眼里,小德旗是个品学兼优的好孩子。

当同龄人还在父母怀里撒娇时,10岁的小德旗已经用稚嫩的肩膀挑起家庭的重担;当我们还沉浸在美梦中,小德旗那瘦弱的身影已经出现在昏暗的路灯下了;当我们还在挑剔饭菜不可口,小德旗已经学会了照顾爷爷的生活起居......

多么坚强的小德旗呀!小德旗既没有耽误学习,又和奶奶,爷爷一起支撑起这个家。这是一件多么了不起的事呀!当我们遇到困难,选择向父母求助,甚至逃避时,小德旗已经能够一一勇敢地去面对,接受生活的考验。生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。“困难只能吓倒懦夫和懒汉,而胜利永远只属于敢于攀登高峰的人”这句茅以升的名言,也折射出同样的道理。这让我联想到了另一位伟人——爱迪生。爱迪生曾花了整整十年研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持。俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”经过了约五万次的试验,他终于取得了成功,发明了蓄电池,被人们誉为“发明大王”。

这些年来,小德旗用质朴的孝心,担负起家庭的责任;用稚嫩的双手,一步一步将一个濒临破碎的家庭拉出绝境;用辛勤的汗水,换取家庭的温暖;用顽强的毅力,持之以恒地挑战挫折。面对生活的风风雨雨,只有永不言弃,意志坚强的人,才能活出多彩的人生。袁德旗催人泪下的坎坷经历向我们展示了:坚强是一种美丽。

传承中华文化,共筑精神家园读后感 篇9

阅读小贴士:本篇共计594个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有157位用户喜欢。

清明放假三天,其实我的大部分时间花在了品读《传承中华文化,共筑精神家园》这本书上。每每品读,每每陶醉其间,真是心潮澎湃,感慨万千。

在这本书中,我不仅领略到了中华文化的博大精深、源远流长,更在阅读过程中成功地实现了一次又一次幸福的“穿越”:从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医药;从书法绘画到建筑艺术;从水利水电到飞天梦想…..每每“穿越”一次,都会越发被民族文化的智慧和民族精神的伟大所散发出的耀眼光芒深深吸引,忍不住一遍又一遍驻足惊叹。

在这本书中更令我刻骨难忘的无数的仁人志士、民族英雄,如:勤劳勇敢,为治理黄河隐患三过家门而不入的大禹;自强不息、忧国忧民的爱国诗人范仲淹;赤胆忠心、精忠报国的抗金英雄岳飞;抗击日寇、保卫国土的民族将领戚继光以及20年坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰……他们身上无一不彰显出伟大的民族精神,无不激励着我们一代又一代少年茁壮成长。

每每想到这些伟大的民族精神,这些优秀的民族文化我都为之骄傲,为之自傲!是啊,它们正是我们民族的根,更是民族的魂之所在。它们就如甘甜的乳汁滋养着我们的心灵,成为支撑我们整个中华民族团结奋进、繁荣发展的精神力量。所以,作为新世纪的少年,我们更应珍视这一瑰宝。最后就让我们一起从现在开始,携手并肩,共同扛起“中华文化共筑精神家园”这面伟大的旗帜,一起努力拼搏,锐意进取,共同为实现民族伟大复兴的强国梦而不断努力吧!

《传承中华文化,共筑精神家园》

传承中华文化,共筑精神家园读后感 篇10

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周末,我上街购物。突然,乌云密布,天气骤变,我匆匆忙忙地往家里赶。

骑到一个小区附近的时候,我看见了一个老人摔倒在地上,身后还有一把歪倒的轮椅。我不由自主地停下了车看着那个老人,只见他手臂支在地上,略带肥胖的身体艰难地扭动着,还带着微微的呻吟声。却始终爬不起来,我刚想下车去扶他,脑海中却突然闪过春晚小品《扶不扶》的画面,再看看眼前这位老人,心想:他会是讹人的老人吗?扶,还是不扶呢?此时我的内心异常矛盾。天下起了毛毛细雨,有点冷,而我的心,好像也是冷的。

时间一分一秒地过去了,老人还是没有爬起来。环顾四周,我发现在这条新建成的街上,除了我,就只有店门口的两个小伙子了,而那两个小伙子也像我一样,看着老人。嘴上在说着什么,却没有出手相扶。这时,一个中年人骑着一辆摩托车开了过来,他偏头一看,正好看见了那个摔倒的老人,连忙停下了车,就地停放一旁,不假思索地向老人跑去。看到那个中年人去扶老人,我和那两个小伙子也急忙过去帮忙,几个人吃力地架起老人肥胖的身躯,再抬起他瘫痪的双腿,我帮忙按住那辆乱跑的轮椅。齐心协力地将老人扶上了轮椅。中年人将老人推进了小区老人的家里。而我看见被中年人遗忘的连钥匙都没有拔的车子还在那儿,便在一旁守着,直到中年人返回来。

“扶不扶”渐渐成为了了中华民族的共同话题,扶还是不扶?也成为一个艰难的抉择。尊老爱幼、乐于助人是中华民族的传统美德。自从____年春晚的小品《扶不扶》播出后,无不引起国人的反思。扶还是不扶?扶了又该如何保护自己不被诬陷,值得思考。如果盲目地扶了,会不会和那句经典的台词“扶之前是开大奔,扶之后是骑二轮子”一样呢?南京彭宇案、重庆万鑫案、天津许云鹏案……一系列的案例接踵而至,让扶不扶再一次成为了社会关注的焦点。

这次,我和小伙子都犹豫了。因为“扶不扶”已严重影响了我们的思想。这次,中年人毫不犹豫的行为犹如醍醐灌顶,使我恍然大悟。是啊,我怎么忘了,老师曾经告诉我们:“‘人’字的一撇一捺紧紧地靠在一起,密不可分,就好像是我们大家,是需要相互依存,相互帮扶的。”

回家的路上,雨更大了。雨水遮挡了我的视线,但我的内心却逐渐清醒了。“老吾老,以及人之老”在我脑海浮现。“赠人玫瑰,手留余香;伸出援手,播撒爱心”等语句萦绕耳畔。我相信,人间自有真情在;我相信,大雨过后,天更蓝,水更清;我相信,老人是可以扶的!

[教师评语]:本文小作者叙写了街上突遇老人摔倒“ 扶不扶”的矛盾纠结,后在一位中年人的感染下毅然出手帮扶的经过,通过自己的亲身经历道出“人间自有真情在”“老人是可以扶的”的 主题。语言流畅,心理描写细腻真实,以小见大,关注社会,主题颇为深刻。可见小作者是个生活的有心人。

读传承中华文化,共筑精神家园有感 篇11

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读《传承中华文化,共筑精神家园》有感

读《传承中华文化,共筑精神家园》有感1

中华民族是一个大家庭,有着56个民族,每个民族都有自己的风俗、特点,但是每个民族都有一个共同点——拥有美德。我们应该将这份美德传承下去,做一个尊敬师长,感恩亲人的好少年。

古今中外有很多尊敬师长的人,例如颜回煮饭敬师,孔子带领他的学生们周游列国,结果被困在去陈国和蔡国的路上,一连好几天没有吃饭。孔子实在忍受不了饥饿,只好在大白天睡觉,来忘却饥饿。颜回为了填饱孔子的肚子,便向人乞讨米饭,遇到一个好心肠的老婆婆,老婆婆给了他一些白米。颜回高高兴兴地煮饭,饭煮好了,因为饭里面有炭灰,颜回怕倒掉可惜,又不能把弄脏的米饭给老师吃,所以他就把沾有炭灰的米饭给吃了。这时候被孔子看见了,他既高兴又生气,设法让颜回说出真相,当颜回说出真相时,他才知道自己误会颜回了。

看完了这个故事,我内心十分有感触,颜回为了让孔子吃上饭,甘愿去乞讨,为了让孔子吃上干净的白饭,将沾有炭灰的米饭吞了下去,这种行为让我十分感动,在现代生活中又有几个向颜回一样尊敬师长的人呢?我们小学生做不到向颜回这样尊敬师长,但是应该在老师上课听讲,认真学习,不要在上课时做小动作,这就是尊重老师;在学校遇到老师时,亲切地打声招呼,这也是尊重老师;用心地写好老师布置得每一份作业,这是尊敬老师;好好学习,博览群书,将来成就一番大事业,这也是尊重老师。不知道是不是现在的生活过得太舒服了,有些同学竟然不把老师放在眼里,在背后说老师坏话也就算了,当他犯了错老师教育他的时候,竟去反驳老师,这就是不尊重老师。

感恩亲人是我们必须要做到的,亲人给了我们最好的陪伴与鼓励,在我们受到伤害时,是亲人在抚平我们的伤口;当我们伤心时,是亲人在一旁安慰我们;在我们高兴时,亲人也为我们高兴;当我们犯了错误时,是亲人们提醒我们,不让我们误入歧途。所以,我们应该感恩亲人,听亲人的话,好好读书,将来找到好工作,让亲人们不再为我们担心,让他们的头发不再变白,让他们过上更好的生活。我们感恩亲人应该从身边的小事做起,记得有一次,妈妈去爬山,回来后浑身酸痛,躺在床上一动不动,对我说:“你来帮我按摩按摩。”“好的”我说。一说完,就开始动工了,我从上到下认认真真为妈妈按摩了一遍,妈妈很舒服,说:“谢谢你,我好多了,这家里有点儿乱,你帮我理一理吧!”“ok!”我把整个屋子打扫了一遍,连一粒灰尘也不放过,整个屋子瞬间焕然一新了。每当过年过节的时候,奶奶都会在厨房里忙忙碌碌,看着满头银发的奶奶,我就忍不住去帮奶奶打打下手,洗菜、摘芹菜叶子、蒸馒头、看着奶奶满脸的笑容我就会很满足。这也是感恩亲人。

读了这本书,我知道了什么是美德,什么是非美德,能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,只有明白这些,才能使我们成长为具有高尚美德的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设人和接班人。

读《传承中华文化,共筑精神家园》有感2

太棒了!学校的图书室来了几箱子书。老师说:“郎怀斌同学,给你一个小时打这几箱子书,摆好放回图书架上,另外你可以借上几本书”。“好的”我应道。我看到其中有许多的种外名人名专,列如:《绿山墙的安妮》,《城南旧事》,《简*爱》,《海底两万里》等等。可是我在个旮旯的地方发现了一本书—《传承中华文化共筑精神家园》这本书,于是我拿着它出了图书室。

一连几天,我都在看我被这书上的故事吸引了,我仿佛穿越了5000年,流连其中,仿佛置身在幻境里,越王勾践,神探狄仁杰。,敌寇的敌人戚继光……。。中华上下五千年的悠久历史,他们自强不息的精神,他们的民族英雄,梅花气节,无一不激励着我们一代又一代。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

读《传承中华文化,共筑精神家园》有感3

我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承,最近我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。

有人会问:传承中华文化,那是过去的事情,离我们太遥远了。其实当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;……你所做的一切,就正是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

我曾经读过《传承中华文化共筑精神家园》一书中关于文成公主入藏的故事。它讲的是:唐朝文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布的故事,流传1000多年了。文成公主入藏后,她带去的谷物种子,在西藏高原上广为种植;带去的工匠帮助藏族人民制造农具、纺织机、碾米机,兴办制陶、酿酒、造纸、制墨等手工业;带去的宫娥教会藏族人民纺纱织布。文成公主还鼓励和帮助大臣吞米桑布札创造了藏文,促进了汉藏的"文化交流。

我还知道范仲淹勤奋读书的故事。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

中国积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类思想精华。古人说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们小学生们都应该继承和发扬!

读《传承中华文化,共筑精神家园》有感4

“少年强,则国强;少年志,则国志”作为二十一世纪的花朵,我们是祖国的未来,民族的希望,我们更应该去弘扬中华民族优良传统。

今天,我读了《传承中华文化,共筑精神家园》这一本书,这是一本震撼人心的书,它让我领略到了中华上下五千年文化,从诸子百家到四大发明,从过去的东亚病夫到现在的泱泱大国,无不闪耀着中华民族智慧的光芒,翻开中华上下五千年的历史,我们不难看出,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承,如圣贤之师孔子,精忠报国的岳飞······,他们的智慧,他们的光芒,无不体现出中华民族的美德。

“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善”在这短短的二十四个字当中,它包含着许许多多的道理,让我深有感悟。在当今的社会下,人民的日子越来越好,可人们往往会忽略了核心价值观,在我看来,所谓的富强也就是振兴中华,俗话说得好“为中华之崛起而读书”要想富强,作为中学生的我们 ,应该懂得在学校遵纪守法,发愤图强,天天向上,在中学生日常行为规范中,应做到懂礼貌,讲文明,提高我们的思想,把我们的思想转变为正能量。见到师长问个好,见到垃圾弯个腰,与同学之间团结友爱,互帮互助,为了班级目标而共同奋斗,不损坏班级的名誉,创造良好的班风,为学校做一些力所能及的事。听从学校老师的安排,在班级中坚守自己的岗位,为班级尽心尽力,用平等的眼光对待每一位同学,不嘲笑他人的缺点不歧视任何一个人,对待家长老师同学及朋友,不欺骗不隐瞒,坚持做到诚信,孔子说得好;民不信不立。做为中学生的我们,当然也不能忘党,没有党就没有我们的今天,没有先辈们昨日的牺牲,就没有我们今日的幸福,因此我们必须要爱国。祖国如母。母亲是唯一的,即使不美丽,不富裕,却不可替代。今日,爱国并非一定要我们抛头颅洒热血,很多时候,爱国只是要求我们在日常生活中的一些小事情上恪守国格和人格的底线,只是要求我们各尽其能、各得其所、和谐相处。我们是祖国的花儿,我们应该更努力弘扬中华民族的美德,而一切美德的基础就是爱,只要人人都献出一点爱,这个社会将变得更美好,因为爱我们才存在,多给社会一点爱,我们才能不断进步,做一个有道德的人。

让我们共同携起手来,传承中华民族的美德,弘扬社会主义核心价值观,共同打造一个新的明天吧!

读《传承中华文化,共筑精神家园》有感5

这几天我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,不仅使我感受到了我国文化的博大精深,还让我学到了不少可贵的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奋读书》这篇了。

虽然范仲淹幼年丧父,母亲改嫁,但他并没有放弃学习,而是更加刻苦用功。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。同学送来了美味佳肴,他却说,如果吃了这些美味佳肴,以后就过不习惯艰苦的生活了。就是这样,艰苦的生活使他领悟了六经的主旨,成为了北宋时期著名的思想家、政治家、军事家、文学家。

范仲淹这种自强不息、刻苦学习的精神非常值得我们学习。这也使我想起了我和朋友白烨的事。以前我刚上小学的时候,总认为学习是为了爸爸、妈妈,上课常常不认真听讲;作业任务总是马马虎虎完成,做好了作业便看电视玩电脑,心思一点也没在学习上。一个学期期末的前两周,一天晚上,我早早地写完作业,想找几个小伙伴一起做游戏,就给她一个电话,她说:“快要考试了,我要在家复习功课,今天不去玩了。”听到这儿,我感到一阵心酸。白烨把学习看得那么重,而我,作为她的朋友,为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神呢?

此时,我如梦初醒,突然间明白了:爸爸妈妈辛苦挣钱供我读书,我非但没有好好珍惜,还把时间给荒废了。太不应该了!如果我也能像她那样刻苦学习,那一定能取得好成绩的。我立刻跑回家去背书了。

现在我更下定了决心要读好书,作业写完了,不再像以前那样看电视,而要去多阅读课外知识,巩固课文理解,争取优异的成绩。

所以,只要自强不息,便能学有所得。让我们从现在做起,认真学习,刻苦读书,把我们中华民族的优秀传统文化传承下去,让民族精神发扬光大,让它光照千秋吧!

读《传承中华文化,共筑精神家园》有感6

读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书,我非常震撼,这本书也让我余音绕梁。书的内容从诸子百家到四大发明,从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经到没落到如今泱泱大国。这本书告诉我许多许多……

先从四大名著说起吧。我国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》,这四部著作经久不衰,传遍了世界各地,而且具有很高的文艺水平与艺术成就。可以说是世界文学史上不可多得的经典作品。《三国演义》写了东汉末年和三国时期魏,蜀,吴三国鼎立到晋朝开国近一百年的历史风云,《水浒传》写了北宋末年,以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安,四处征战的故事。

四大发明是我国古代劳动人民的重要创造,它们分别是造纸术,指南针,火药,和活字印刷术,这些发明传到西方国家,对世界文明的发展产生了很大影响。指南针它是用来辨别方向的一种化器。主要组成部分有:一根磁针。磁针在地球磁场的作用下,在轴上自由转动,指示北极的方向。

在中国,有位著名的思想家,教育家:政治家。他是儒家学派的创始人---至圣先师孔子,孔子有弟子三千多人,优秀弟子有七十二人。孔子过世后,他的弟子们把孔子生前言行语录起来,编成了儒家经典《论语》。

书中处处闪耀着中华民族智慧的光芒,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!我相信,将来我们的祖国一定会更昌盛,更繁荣,我们一起祝愿吧!

读《传承中华文化,共筑精神家园》有感7

最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾,心想:就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是,当我无奈地拿起来随便翻了几页,便被那上面的内容深深吸引了。我如洪水猛兽般的一发不可收拾,一口气便把它读完了。

这本书令我振憾,从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深,源远流长。在阅读这本书的过程中,我仿佛穿越了整个世纪:从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。

中华上下五千年的悠久历史,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,自强不息的范仲淹,精忠报国的岳云……他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不激励着我们一代又一代。

中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量,引导中华民族应付各种挑战,包括天灾,外来侵蚀;适应形势各种变化,创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的美德。

读《传承中华文化,共筑精神家园》有感8

中华文化源远流长,传统美德薪火相传。中国是历史最悠久的文明古国之一,中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,中华文化也称华夏文化,是世界上持续时间最长的文化。《传承中华文化共筑精神家园》这本书中,非常细腻的介绍了中华优秀传统文化,让我进一步了解了我们伟大的祖国。

这本书带我穿越整部中华历史。在世界四大文明古国中,唯有我们的祖国---中国,在坎坷跌宕中掩面发展数千年,经历改朝换代,分分合合,始终未曾中断。从诸子百家到四大发明,从四大名著到数学医学,无不闪耀着中华民族智慧的光芒;孔子、老子、屈原、司马迁、李白……在中华文化的历史长河中涌现出的名人用不朽的名篇载史册上写下闪光的名字;中华文化铸就了热爱祖国、团结统一、自强不息、勤劳勇敢的中华民族精神丰碑;尊师爱亲、社会关爱、家国情怀的高尚道德品行;让我明白了春节、春龙节、清明节、端午节、中秋节……每个节日习俗蕴含的丰富的民族记忆……

作为一名小学生,我认真学习中华文化的传统美德,见贤思齐,从小事做起,我见到老师、长辈、客人彬彬有礼的问好;向有困难的同学伸出援助之手;向父母表达自己的孝心;学会珍惜每一粒粮食;学会“宽于待人,严于律己”……

生活中,我经常参加社会实践活动,我随学校“雷锋志愿者在行动”小组下社区清理“小广告”,捡垃圾,为社区卫生整洁尽一份力;我随舞蹈队到敬老院、军休所及社区为孤寡老人、退休干部和社区百姓送上甜美的文化大餐;随舞蹈队参加义卖活动,为贫困山区的孩子送一顿午餐费献上自己的爱心,我尊老爱幼,乘公共汽车时遇到爷爷奶奶会主动让座,让爷爷奶奶也感受到我们小学生的文明礼让……让自己学习到的中华文化体现在生活的每一处细节当中,做好中华文化的传人。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,把中华文化传承到祖国的每一个角落,共同筑牢中华民族的精神家园。我参与,我骄傲!

传承中华文化共筑精神家园读后感 篇12

阅读小贴士:本篇共计807个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有163位用户喜欢。

进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。——程颢、程颐《二程集·论学篇》

诚信,历来是我们中华民族的传统美德。几千年来,人们讲求诚信,推崇诚信,关于诚信的故事举不胜举:古有季礼挂剑,宋濂借书,商鞅立木为信;今有李雪英打工为儿还债,赵庆珍替战友尽孝22年,宋庆龄舍玩等友这些无不体现了人与人之间的诚实守信。

在《传承中华文化,共筑精神家园》这个读本中,当我看到安徽省繁昌县皖江中学的一名高二学生徐慧娴在回家途中捡到现金及银行卡总计金额有31万余元时,她不为所动,主动联系失主并全额交还,这种拾金不昧的精神令我感慨万分。

由此,我不禁想到了自己,想到了自己不诚实的一件事。记得那是在我上四年级的时候,有一天,我看到同桌新买了一盒彩笔,非常漂亮,想让妈妈给我买,可是没成功,于是我以借用为名,并答应她用完之后归还。但我实在是喜欢了,便想占为己有。于是,我悄悄把笔藏起来,骗同桌说,画笔不知道被谁拿走了,怎么也找不到。同桌看着我伪装的表情,没有多说什么。现在,每当我看到那盒画笔时,我就如鲠在喉总不是个滋味。特别是不敢面对同桌的那双眼睛,这件大包袱一直压得我喘不气来!对照徐慧娴,想想自己,我觉得好后悔。老师、家长每天都在教育我们要诚实守信,不弄虚作假,可我呢?我却没有做到。为了贪小便宜,却撒了谎,欺骗了同桌,也失去了自己内心的那份纯真。这件事虽然已经过去两年了,但我觉得这件事就像发生在昨天,它给我的教训使我终生难忘,激励着我今后要做一个诚实守信的好孩子。

诚信是一朵鲜花,它开放在人们荒芜的心田;诚信,是一场春雨,它滋润了人们干渴的心灵;诚信是一抹阳光,它照耀着人们宽大的胸怀;诚信是一盏明灯,它点亮了人们前进的道路……

从今以后,我决心要诚信做人,立志成材,让诚信美德作为我人生启航的准则,陪伴我一路走下去,让诚信这朵美丽的奇葩开在每个人的心中,让我们的人生更加精彩吧!

传承中华文化共筑精神家园

一项意义重大的使命——读传承中华文化共筑精神家园有感 篇13

阅读小贴士:本篇共计744个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有159位用户喜欢。

我曾看到一条新闻,有记者看到曲阜满街都在卖着《论语》,采访当地老百姓后才知道这些东西都是卖给外国人的,当地的老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品,都没有阅读,更别谈了解其中的意义了。中国是一个文明古国,礼仪之邦,这些传统美德凝聚了我们的祖先几千年的精神,我们不能向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化,却又渐渐地让中华文化消失。阅读完《传承中华文化共筑精神家园》这本书后,我更是颇有感受,传承和弘扬中华文化不仅是我们炎黄子孙的责任,更是一项意义重大的使命啊!

翻开这本记录了中华民族的文化发展书,无数的名人为我们后人铸造了一个丰富的精神宝库:古有敢于尝试的神农,有勇有谋的是郑和;今有亲民爱民的焦裕禄,无私奉献的孔繁森……他们都在告诉我们要牢记并传承我们的中华文化呀。

传承中华文化并不是像那些名人一样做出什么轰轰烈烈的大事,而是从我做起,从小事做起。记得一次,天阴沉沉的,下起了小雨,我放学急忙赶回家。在小区里忽然听到一位老奶奶再说:“小朋友,麻烦过来扶我一把。”我一看,是邻居的老奶奶在叫我,我连忙跑过去,原来老奶奶本想出来晒晒太阳,可下起了雨,又因为坐久了行动不便,不能站起来。我想,新闻里不常常说好心人扶老人家反倒被碰瓷吗,不会我也遇上了吧。我顾不着那么多了,反正“远亲不如近邻”,帮一把又有什么呢。我搀扶起老奶奶,右手撑着伞。老奶奶攀着我的手,一步一步的走回了家。她的脸上露出了笑容,对我说“谢谢你啊,小朋友,你真是个好心人。”我心里顿时有一种荣誉感,原来的那阵怀疑顿时烟消云散了。或许这就是“赠人玫瑰,手留余香”真正含义吧。

“传承中华文化,共筑精神家园”是一份意义重大的使命。让我们携起手来,用行动将中华文化传承,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量!

读传承中华文化共筑精神家园有感 篇14

阅读小贴士:本篇共计4973个字,有41个段落,预计默读时长17分钟,朗读时长27分钟,慢速需要39分钟,有217位用户喜欢。

读《传承中华文化 共筑精神家园》有感

读《传承中华文化 共筑精神家园》有感1

读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书,我非常震撼,这本书也让我余音绕梁。书的内容从诸子百家到四大发明,从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经到没落到如今泱泱大国。这本书告诉我许多许多……

先从四大名著说起吧。我国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》,这四部著作经久不衰,传遍了世界各地,而且具有很高的文艺水平与艺术成就。可以说是世界文学史上不可多得的经典作品。《三国演义》写了东汉末年和三国时期魏,蜀,吴三国鼎立到晋朝开国近一百年的历史风云,《水浒传》写了北宋末年,以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安,四处征战的故事。

四大发明是我国古代劳动人民的重要创造,它们分别是造纸术,指南针,火药,和活字印刷术,这些发明传到西方国家,对世界文明的发展产生了很大影响。指南针它是用来辨别方向的一种化器。主要组成部分有:一根磁针。磁针在地球磁场的作用下,在轴上自由转动,指示北极的方向。

在中国,有位著名的思想家,教育家:政治家。他是儒家学派的创始人---至圣先师孔子,孔子有弟子三千多人,优秀弟子有七十二人。孔子过世后,他的弟子们把孔子生前言行语录起来,编成了儒家经典《论语》。

书中处处闪耀着中华民族智慧的光芒,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!我相信,将来我们的祖国一定会更昌盛,更繁荣,我们一起祝愿吧!

读《传承中华文化 共筑精神家园》有感2

最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾,心想:就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是,当我无奈地拿起来随便翻了几页,便被那上面的内容深深吸引了。我如洪水猛兽般的一发不可收拾,一口气便把它读完了。

这本书令我振憾,从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深,源远流长。在阅读这本书的过程中,我仿佛穿越了整个世纪:从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。

中华上下五千年的悠久历史,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,自强不息的范仲淹,精忠报国的岳云……他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不激励着我们一代又一代。

中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量,引导中华民族应付各种挑战,包括天灾,外来侵蚀;适应形势各种变化,创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的美德。

读《传承中华文化 共筑精神家园》有感3

中华文化源远流长,传统美德薪火相传。中国是历史最悠久的文明古国之一,中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,中华文化也称华夏文化,是世界上持续时间最长的文化。《传承中华文化共筑精神家园》这本书中,非常细腻的.介绍了中华优秀传统文化,让我进一步了解了我们伟大的祖国。

这本书带我穿越整部中华历史。在世界四大文明古国中,唯有我们的祖国---中国,在坎坷跌宕中掩面发展数千年,经历改朝换代,分分合合,始终未曾中断。从诸子百家到四大发明,从四大名著到数学医学,无不闪耀着中华民族智慧的光芒;孔子、老子、屈原、司马迁、李白……在中华文化的历史长河中涌现出的名人用不朽的名篇载史册上写下闪光的名字;中华文化铸就了热爱祖国、团结统一、自强不息、勤劳勇敢的中华民族精神丰碑;尊师爱亲、社会关爱、家国情怀的高尚道德品行;让我明白了春节、春龙节、清明节、端午节、中秋节……每个节日习俗蕴含的丰富的民族记忆……

作为一名小学生,我认真学习中华文化的传统美德,见贤思齐,从小事做起,我见到老师、长辈、客人彬彬有礼的问好;向有困难的同学伸出援助之手;向父母表达自己的孝心;学会珍惜每一粒粮食;学会“宽于待人,严于律己”……

生活中,我经常参加社会实践活动,我随学校“雷锋志愿者在行动”小组下社区清理“小广告”,捡垃圾,为社区卫生整洁尽一份力;我随舞蹈队到敬老院、军休所及社区为孤寡老人、退休干部和社区百姓送上甜美的文化大餐;随舞蹈队参加义卖活动,为贫困山区的孩子送一顿午餐费献上自己的爱心,我尊老爱幼,乘公共汽车时遇到爷爷奶奶会主动让座,让爷爷奶奶也感受到我们小学生的文明礼让……让自己学习到的中华文化体现在生活的每一处细节当中,做好中华文化的传人。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,把中华文化传承到祖国的每一个角落,共同筑牢中华民族的精神家园。我参与,我骄傲!

读《传承中华文化 共筑精神家园》有感4

太棒了!学校的图书室来了几箱子书。老师说:“郎怀斌同学,给你一个小时打这几箱子书,摆好放回图书架上,另外你可以借上几本书”。“好的”我应道。我看到其中有许多的种外名人名专,列如:《绿山墙的安妮》,《城南旧事》,《简*爱》,《海底两万里》等等。可是我在个旮旯的地方发现了一本书—《传承中华文化共筑精神家园》这本书,于是我拿着它出了图书室。

一连几天,我都在看我被这书上的故事吸引了,我仿佛穿越了5000年,流连其中,仿佛置身在幻境里,越王勾践,神探狄仁杰。,敌寇的敌人戚继光……。。中华上下五千年的悠久历史,他们自强不息的精神,他们的民族英雄,梅花气节,无一不激励着我们一代又一代。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

读《传承中华文化 共筑精神家园》有感5

我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承,最近我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。

有人会问:传承中华文化,那是过去的事情,离我们太遥远了。其实当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;……你所做的一切,就正是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

我曾经读过《传承中华文化共筑精神家园》一书中关于文成公主入藏的故事。它讲的是:唐朝文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布的故事,流传1000多年了。文成公主入藏后,她带去的谷物种子,在西藏高原上广为种植;带去的工匠帮助藏族人民制造农具、纺织机、碾米机,兴办制陶、酿酒、造纸、制墨等手工业;带去的宫娥教会藏族人民纺纱织布。文成公主还鼓励和帮助大臣吞米桑布札创造了藏文,促进了汉藏的文化交流。

我还知道范仲淹勤奋读书的故事。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

中国积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类思想精华。古人说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们小学生们都应该继承和发扬!

读《传承中华文化 共筑精神家园》有感6

这几天我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,不仅使我感受到了我国文化的博大精深,还让我学到了不少可贵的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奋读书》这篇了。

虽然范仲淹幼年丧父,母亲改嫁,但他并没有放弃学习,而是更加刻苦用功。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。同学送来了美味佳肴,他却说,如果吃了这些美味佳肴,以后就过不习惯艰苦的生活了。就是这样,艰苦的生活使他领悟了六经的主旨,成为了北宋时期著名的思想家、政治家、军事家、文学家。

范仲淹这种自强不息、刻苦学习的精神非常值得我们学习。这也使我想起了我和朋友白烨的事。以前我刚上小学的时候,总认为学习是为了爸爸、妈妈,上课常常不认真听讲;作业任务总是马马虎虎完成,做好了作业便看电视玩电脑,心思一点也没在学习上。一个学期期末的前两周,一天晚上,我早早地写完作业,想找几个小伙伴一起做游戏,就给她一个电话,她说:“快要考试了,我要在家复习功课,今天不去玩了。”听到这儿,我感到一阵心酸。白烨把学习看得那么重,而我,作为她的朋友,为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神呢?

此时,我如梦初醒,突然间明白了:爸爸妈妈辛苦挣钱供我读书,我非但没有好好珍惜,还把时间给荒废了。太不应该了!如果我也能像她那样刻苦学习,那一定能取得好成绩的。我立刻跑回家去背书了。

现在我更下定了决心要读好书,作业写完了,不再像以前那样看电视,而要去多阅读课外知识,巩固课文理解,争取优异的成绩。

所以,只要自强不息,便能学有所得。让我们从现在做起,认真学习,刻苦读书,把我们中华民族的优秀传统文化传承下去,让民族精神发扬光大,让它光照千秋吧!

读《传承中华文化 共筑精神家园》有感7

“少年强,则国强;少年志,则国志”作为二十一世纪的花朵,我们是祖国的未来,民族的希望,我们更应该去弘扬中华民族优良传统。

今天,我读了《传承中华文化,共筑精神家园》这一本书,这是一本震撼人心的书,它让我领略到了中华上下五千年文化,从诸子百家到四大发明,从过去的东亚病夫到现在的泱泱大国,无不闪耀着中华民族智慧的光芒,翻开中华上下五千年的历史,我们不难看出,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承,如圣贤之师孔子,精忠报国的岳飞······,他们的智慧,他们的光芒,无不体现出中华民族的美德。

“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善”在这短短的二十四个字当中,它包含着许许多多的道理,让我深有感悟。在当今的社会下,人民的日子越来越好,可人们往往会忽略了核心价值观,在我看来,所谓的富强也就是振兴中华,俗话说得好“为中华之崛起而读书”要想富强,作为中学生的我们 ,应该懂得在学校遵纪守法,发愤图强,天天向上,在中学生日常行为规范中,应做到懂礼貌,讲文明,提高我们的思想,把我们的思想转变为正能量。见到师长问个好,见到垃圾弯个腰,与同学之间团结友爱,互帮互助,为了班级目标而共同奋斗,不损坏班级的名誉,创造良好的班风,为学校做一些力所能及的事。听从学校老师的安排,在班级中坚守自己的岗位,为班级尽心尽力,用平等的眼光对待每一位同学,不嘲笑他人的缺点不歧视任何一个人,对待家长老师同学及朋友,不欺骗不隐瞒,坚持做到诚信,孔子说得好;民不信不立。做为中学生的我们,当然也不能忘党,没有党就没有我们的今天,没有先辈们昨日的牺牲,就没有我们今日的幸福,因此我们必须要爱国。祖国如母。母亲是唯一的,即使不美丽,不富裕,却不可替代。今日,爱国并非一定要我们抛头颅洒热血,很多时候,爱国只是要求我们在日常生活中的一些小事情上恪守国格和人格的底线,只是要求我们各尽其能、各得其所、和谐相处。我们是祖国的花儿,我们应该更努力弘扬中华民族的美德,而一切美德的基础就是爱,只要人人都献出一点爱,这个社会将变得更美好,因为爱我们才存在,多给社会一点爱,我们才能不断进步,做一个有道德的人。

让我们共同携起手来,传承中华民族的美德,弘扬社会主义核心价值观,共同打造一个新的明天吧!

传承中华文化·共筑精神家园读后感 篇15

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“我们,是中国人。”

短短的六个字,却深深地、深深震撼了我。

翻开《传承中华文化·共筑精神家园》这本小书,我眼前浮现出中华民族波澜壮阔的五千年历史,那光耀百代的文化成果令我惊叹,如此灿烂辉煌的物质文化和精神文明,无疑是历史长河中夺目的智慧结晶。

中国首先以独具特色的语言文字著称,汉字是中华民族文化的精髓。从古老的甲骨文、金文、大篆、小篆,到如今的隶书、草书、楷书,汉字一直以一种独特的神韵吸引着我们。记忆里,在妈妈亲切指引下,我早早地与汉字结下不解之缘,童语中熟稔了“上中下,人口手”,长大后,我开始学习书法,在这奇妙的墨韵世界里,感受到了汉字之美:古朴长的隶书、行云流水的行书、挥洒自如的草书、优雅严谨的楷书……我沉醉于她母亲般的魅力,似乎与我的血脉相连,难以割舍。

你看:一个个汉字构成了多彩的诗词世界,当中有“兼葭苍苍,白露为霜”的美妙意境,有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,还有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的激昂高歌,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的非凡想象……这是汉语独有表达,而丰富的文学体裁,《诗经》、楚辞、先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,则充分显示了中国文学的姹紫嫣红、瑰丽璀璨。

但在这个物质文化空前发达的时代,人们与美丽汉语的感情似乎渐渐淡化。随着计算机的普及,更多的中国人选择使用键盘书写,而流传了几千年的汉字在人们的笔尖下变得生疏和踌躇起来,以至有人惊呼:‘汉字危机’来了!的确,如今还有多少人能够安静地执笔书写、吟诵诗文呢?

我喜欢看两档节目:《中国汉语听写大会》和《中国成语大会》,它们都以一种让现代人较易接受的方式,让我们深入了解中国的传统文化,我受益匪浅。著名学者叶嘉莹如是说:“中国古典诗词是宝贵的文化瑰宝,若不尽到传承的责任,上对不起古人,后对不起来者,我一生一世都热爱古典诗词,如果有来生,我还做教师,仍然要教古诗词”

其实,传承中华文化,不仅仅是专家学者们的责任,更是全体中国人的责任!“全世界都在学讲中国话,孔夫子的话,越来越国际化……我们说的话,让全世界都认真听话。”是的,只要我们继承与发扬中华文化,总有一天,孔夫子的语言会成为国际的流行语,世界都会是我们至美的精神家园!

让我们行动起来吧!

《传承中华文化·共筑精神家园》

传承中华文化共筑精神家园读后感 篇16

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【龙的脊骨】

“遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国”每当听到这首歌,我总会热情澎湃,心中豪情油然而生。

自从读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书后,我更加为祖国这条龙的精髓而自豪。

我们的眼睛里看着的是祖国伟大的身躯,我们嘴里吟唱着的是儒雅的诗词歌赋,我们的骨子里流淌着文化先人的血液,这些不仅是中华民族的精华,更是祖国这条观闻世界上下五千年的龙的脊骨。

我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今仍气宇轩昂地挺立着,隋朝大运河的波澜依然拍打着千年的岸堤,孟姜女的哭声似乎还在长城底下凄婉悲恸,纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。这其中沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产烫贴了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。

可是,那些被人遗忘的文化呢?

那呈长菱形的女书,是世界上唯一的妇女专用文字,可如今熟知的人却少之又少。那曾风靡一时,奇特绚丽的皮影戏,如今也无人再知道戏艺人的“一口叙还千古事,双手对舞百万兵”的辉煌历史。

在我的记忆里的那些辉煌历史早已暗淡无华,甚至戏院也破旧不堪,仿佛一位位风烛残年的老人。

难道我们这些被称作“炎黄子孙”的人就要看着那宝贵的文化从岁月中逝去?不,我们不认可!丢了这些国粹,我们的祖国这条龙就如没有血肉般!

庆幸的是在我们的身边,还存在着些中华传统文化的保卫者。还记得我们这儿的一位已到暮年的老人,他是我们这儿有名的皮影戏戏师。每到一些重大的日子里,他总会搬出他珍藏的皮影戏舞台,重新上演一场叱咤风云的戏曲,用自身的行动来向世人展示中华文化的无穷魅力,并且不遗余力的把戏曲精华交给那些好学的年轻人。

可守护中华传统文化不仅需要像这位老先生一样的守护者,更需要新鲜的,迸发活力的血液!看,白发苍苍的老人亦能如此,我们作为新一代的莘莘学子,又怎么能袖手旁观!但我们又应该怎么做呢?

阅读《传承中华文化 共筑精神家园》一书之后就启发我探索到了很多答案。

我们可以寻访那些藏在民间伟大的文化传承人,用心去感受中华文化的无穷魅力,并努力成为中华文化的传承人,把先人的智慧的结晶孜孜不倦的传承给下一代。

我们可以积极的投入保护文化遗产活动中,组织一些志愿者,走街串巷的把文化古物、精神遗产的历史记录下来,并和政府商议对这些文化实施怎样的保护。

我们还可以通过互联网的力量,在博客、空间上大力宣传中华民族文化,让身边的人甚至海外华侨重新对文化的传承有所重视,呼吁更多的人保护文化遗产。

让我们携手起来,共同努力,一起贡献出那点微薄之力保护并传承那如今少之又少的“龙的脊骨”吧!让我们中国这条龙更加神武飞翔吧!

传承中华文化读后感(16篇范文)

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