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特别的女生萨哈拉的读后感(16篇范文)

发布时间:2024-04-09 09:00:02 查看人数:69

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内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
特别的女生萨哈拉的读后感 519字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 118人
特别的女生萨哈拉读后感 495字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 273人
读特别的女生萨哈拉有感 542字 4段 2分钟 3分钟 5分钟 278人
特别的女生萨哈拉读后感 814字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 110人
特别的女生萨哈拉读后感 756字 8段 3分钟 5分钟 6分钟 205人
读特别的女生萨哈拉有感 363字 6段 2分钟 2分钟 3分钟 209人
读特别的女生萨哈拉有感 308字 6段 2分钟 2分钟 3分钟 235人
特别的女生萨哈拉读后感 920字 8段 4分钟 5分钟 8分钟 248人
特别的女生萨哈拉读后感 400字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 242人
特别的女生萨哈拉的读后感 537字 6段 2分钟 3分钟 5分钟 164人
特别的女生萨哈拉读后感 589字 7段 2分钟 4分钟 5分钟 174人
特别的女生萨哈拉读后感 314字 4段 2分钟 2分钟 3分钟 241人
特别的女生萨哈拉读后感 527字 7段 2分钟 3分钟 5分钟 176人
特别的女生萨哈拉读后感 927字 6段 4分钟 6分钟 8分钟 177人
特别的女生萨哈拉读后感 352字 4段 2分钟 2分钟 3分钟 215人
读特别的女生萨哈拉有感 669字 4段 3分钟 4分钟 6分钟 101人

特别的女生萨哈拉的读后感 篇1

阅读小贴士:本篇共计519个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有118位用户喜欢。

这本书写的不是什么奇人奇事,但是它本身却很神奇,它是美国版的《窗边的小豆豆》。

撒哈拉,这个用非洲最大的沙漠命名的怪异的小女孩,是一个思想有些自闭的孩子。她不写作业,不开口读书,不学习,常把自己关进小小的世界。在校长和碧丝的眼里撒哈拉是需要进行特殊教育的学生,她屡屡犯错,是班级里的后进生。

其实,她是一个很有天赋的聪明孩子,她也很想交朋友,她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。她热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的作品。直到有一天一个行为怪异的波迪小姐成了她的新老师,一场梦幻之旅就这样开始了……

波迪小姐作为老师,她的特别之处不在于张扬,不因为勤奋,更无关乎高尚。她是一位普通的老师,是一位有个性的,按自己的方式教学的老师,波迪小姐的特别在于:她认为每人孩子都是不同的,她尊重他们。看到撒哈拉第一次日记仅有四个字我是作家时,波迪小姐却在后面写上我相信、作家需要写作之类的话语,对着几乎什么都没写的日记本,波迪小姐居然对撒哈拉的母亲说她将是一名作家!这对敏感的撒哈拉,无疑是一支强心剂,这个未来的作家愿意写东西给波迪小姐看了,她的心灵之窗开始被打开。

《特别的女生萨哈拉》的

特别的女生萨哈拉读后感 篇2

阅读小贴士:本篇共计495个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有273位用户喜欢。

假期里我读了一本非常好的书,叫《特别的女生萨哈拉》。作者是美国作家爱斯米-科德尔。

书中向我们介绍了萨哈拉由一个“笨学生” 转化成一个非常棒的好学生的成长故事。在校长和碧丝老师的眼里,她是一个很需要“特别帮助”的学生。可实际上,她热爱阅读,疯狂地喜欢写作,还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里。她本以为真正的自己只有瑞秋知道,直到一个“行为怪异”的新老师波迪成为她的新老师,崭新的生活也在撒哈拉面前展开。波迪用自己独特的方式爱着每一个孩子,她不允许一个孩子去接受“特别的教育”,她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着,却没有苛求,她一直在耐心等待着。在波迪小姐的帮助下,她拿起笔开始写日记。萨哈拉终于又找回了原来的自己,她在努力得追寻着自己的作家梦。

读了这本书以后我发现萨哈拉是一个很有理想的人,她从小就热爱阅读,喜欢写作。她说:“我逼自己写,我将成为有史以来这个城市最年轻的作家,你等着瞧吧!”我们也应该向她一样从小就树立自己远大的理想,并努力为之奋斗。同时我也感到她非常幸运,因为她遇到了一个非常了解孩子心理的好老师。我也希望我的身边也多几位波迪小姐那样的老师,为我们的梦想插上了飞翔的翅膀!

特别的女生萨哈拉

读特别的女生萨哈拉有感 篇3

阅读小贴士:本篇共计542个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有278位用户喜欢。

《特别的女生萨哈拉》这本书我已经看完了,闭上眼回忆一下,这本书写的是一位没有爸爸的女孩的一段故事。

这个女孩名叫萨哈拉,不是沙漠名,而是人名。自从她上三年级的时候爸爸就离开了她,她的作业就开始写得不工整;四年级就完不成作业;还有日记,爸爸走后,她根本没有心情写日记,所以,她的日记看起来又潦草有简短。在学校,在老师、同学眼中,她是个需要“特别帮助”的笨学生。她是“特别的撒哈拉”,她不写作业,不开口读书,不学习。但实际上,萨哈拉热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至,还写了一本自己的书,书名叫:《我的痛苦生活和精彩历险》,偷偷地藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为真正的自己只有最好的朋友瑞秋才知道,直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师,崭新的生活也在萨哈拉面前展开,一场奇妙的旅程就这样开始了。

波迪小姐的智慧和教养让我们看见了载种的绿荫。故事结束的时候,撒哈拉已经和以前完全不一样了,她的感觉、心情、每天的日子,暗暗的愿望……全部都被照耀,成为明亮和快乐。一条小路弯弯曲曲,绿荫已经在它的上方,小路只要哪一天抬头看见绿荫,小路就总会想起把绿荫栽下的人。

其实,像萨哈拉的老师,在每个学校都有的,她们会非常受孩子们的喜爱。我觉得我们班的徐老师就是这样的一位老师,我非常喜欢她!

特别的女生萨哈拉读后感 篇4

阅读小贴士:本篇共计814个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有110位用户喜欢。

冬日的午后,我在书店和《特别的女生萨哈拉》不期而遇。

作家爱斯米·科德尔在这本书里,为我们讲述了这样一个特别的女生:她从小父母离异,除了给爸爸写许多许多的信之外,她不做作业,不学习,不愿跟同学说话,在老师和同学的眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩,同学们都叫她“特别的萨哈拉”,因此被老师送去接受“特别教育”, 最后,她妈妈让她留级。

就这样,一个在常人眼中的笨女孩,却默默地疯狂地喜欢写作,她写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,但学校里的老师和同学们都不知道。这样一个萨哈拉,若她后来没有遇上波迪小裤,我无法猜想她会成长为一个怎样的萨哈拉,可幸运的是她遇见了“行为怪异”的波迪小裤,开始了属于自己的崭新的生活。

波迪小裤上的课是与众不同的,她不是像普通老师那样简单地上语文课、数学课,而是给同学们讲故事,看幻灯片,让同学们读诗歌,写日记。不管同学们写得怎样,波迪小裤总是从欣赏的角度看待他们。当萨哈拉在日记中只写道“我是作家。”这四个字的时候,波迪小裤没有嘲笑、批评她,而是写了这样的评语“我相信!”还告诉她“作家需要写作。”鼓励她把长处展现出来。最后,萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可,老师们也越来越喜欢她了。

阳光浓郁,这个冬日并不寒冷,可当我在这本书里和萨哈拉一起面对妈妈失望的眼神,一起面对老师同学们的“特别帮助”的时候,却只能一言不发,悲伤而无助。幸好,幸好遇见了波迪小裤,让这本书充满了喜悦和感恩。

我想,每个成长中的孩子都是萨哈拉,有着属于自己的色彩,需要得到老师、同学及家长的赏识和肯定,若只是一味的指责和不满,拿那些千律的好学生的标准来要求我们,期望我们戴上标准化的一种颜色的帽子,只会让我们越来越孤独,越来越反感。我希望我们每个人都能遇见我们自己的“波迪小裤”,快乐、健康,有个性的成长。

《特别的女生萨哈拉》读后感范文

特别的女生萨哈拉读后感 篇5

阅读小贴士:本篇共计756个字,有8个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要6分钟,有205位用户喜欢。

我们都是萨哈拉

——《特别的女生萨哈拉》读后感

冬日的午后,我在书店和《特别的女生萨哈拉》不期而遇。

作家爱斯米·科德尔在这本书里,为我们讲述了这样一个特别的女生:她从小父母离异,除了给爸爸写许多许多的信之外,她不做作业,不学习,不愿跟同学说话,在老师和同学的眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩,同学们都叫她“特别的萨哈拉”,因此被老师送去接受“特别教育”, 最后,她妈妈让她留级。

就这样,一个在常人眼中的笨女孩,却默默地疯狂地喜欢写作,她写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,但学校里的老师和同学们都不知道。这样一个萨哈拉,若她后来没有遇上波迪小姐,我无法猜想她会成长为一个怎样的萨哈拉,可幸运的是她遇见了“行为怪异”的波迪小姐,开始了属于自己的崭新的生活。

波迪小姐上的课是与众不同的,她不是像普通老师那样简单地上语文课、数学课,而是给同学们讲故事,看幻灯片,让同学们读诗歌,写日记。不管同学们写得怎样,波迪小姐总是从欣赏的角度看待他们。当萨哈拉在日记中只写道“我是作家。”这四个字的时候,波迪小姐没有嘲笑、批评她,而是写了这样的评语“我相信!”还告诉她“作家需要写作。”鼓励她把长处展现出来。最后,萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可,老师们也越来越喜欢她了。

阳光浓郁,这个冬日并不寒冷,可当我在这本书里和萨哈拉一起面对妈妈失望的眼神,一起面对老师同学们的“特别帮助”的时候,却只能一言不发,悲伤而无助。幸好,幸好遇见了波迪小姐,让这本书充满了喜悦和感恩。

我想,每个成长中的孩子都是萨哈拉,有着属于自己的色彩,需要得到老师、同学及家长的赏识和肯定,若只是一味的指责和不满,拿那些千律的好学生的标准来要求我们,期望我们戴上标准化的一种颜色的帽子,只会让我们越来越孤独,越来越反感。我希望我们每个人都能遇见我们自己的“波迪小姐”,快乐、健康,有个性的成长。

读特别的女生萨哈拉有感 篇6

阅读小贴士:本篇共计363个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有209位用户喜欢。

读特别的女生萨哈拉有感

在短暂的寒假里,我阅读了《特别的女生萨哈拉》。

这本书主要讲了一个名叫“萨哈拉”女孩,她不写作业,不开口读书,不学习;但是实际上她很热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书管里,期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道,直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师,崭新的生活也在萨哈拉面前展开,一次奇妙的旅程就这样开始了……

这是一个关于一位老师和同学的故事,不爱学习的萨哈拉遇到了一位很欣赏她,并不断鼓励她的好老师,萨哈拉开始喜欢学习和写作,发挥了自己的长处,渐渐的萨哈拉在班里成为了一位“小作家”,实现了自己愿望。

通过这本书让我懂得了每个人身上都有自己的优势和长处,我们应该结合自己的特点发挥长处,通过努力实现属于自己的梦想!

读特别的女生萨哈拉有感,

读特别的女生萨哈拉有感 篇7

阅读小贴士:本篇共计308个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有235位用户喜欢。

在生活中,就要有萨哈拉的那种拼搏精神。

——题记

萨哈拉这个名字证明了萨哈拉人生中特别的旅程,波迪小姐启发了萨哈拉自己的梦想需要自己去追寻,一次次的鼓励,“作家需要写作!”让萨哈拉与作家画上了一个等号。

萨哈拉的心如撒哈拉沙漠那么宽大。她热爱阅读、写作,还写了一本属于自己的书籍。萨哈拉一直靠自己的努力换取大家的信任,靠自己的努力去追寻梦想。在波迪老师的开导下,她的梦想越来越近。

我和萨哈拉拥有着同一个梦想,而我却并没有像萨哈拉那样努力。作家是需要多看书、多练笔,所以,今后我也要像萨哈拉一样。读完这本书,我感触很深,决心要像萨哈拉一样朝梦想奋发、拼搏!

我们都拥有梦想,都要为梦想拼搏……

特别的女生萨哈拉读后感 篇8

阅读小贴士:本篇共计920个字,有8个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长5分钟,慢速需要8分钟,有248位用户喜欢。

数次阅读《特别的女生萨哈拉》,百读不厌,我一次一次地被感动着。闭上眼睛,我的脑海中就浮现出一个目光坚定,手不释卷,热爱写作的女生——萨哈拉。

《特别的女生萨哈拉》是美国作家爱斯米?科德尔的作品,主要讲述了一个聪明的女生萨哈拉。琼斯,因为父母离异而留下来了心理阴影,她开始抗拒现实,她不写作业,不开口读书,不学习。于是她成了个笨学生——特别的女生萨哈拉。然实际上她酷爱阅读和写作,还写了一本书,藏在图书馆里,希望有人发现。后来,她有了一位新老师——波迪小姐,波迪小姐相信她,耐心引导她,鼓励她。最终萨哈拉经过自己的不懈努力,成了一个人见人爱的名副其实的作家!

掩卷沉思,萨哈拉的特别之处在于:她酷爱阅读和写作,却从不张扬,默默无闻,坚持不懈。虽然她偶尔有些叛逆,但换个角度想想,她的志向多么坚定,不管史丁先生多么嘲讽她,同学多么鄙视她,她毅然坚持自己的初衷,始终相信自己会成为一名作家。

《大学》曰:定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。志向坚定,并朝着自己的志向努力,定有所得!萨哈拉勇敢地对瑞秋说:“我将成为一名作家!”“我是作家!”——萨哈拉在日记中写道。她在心里相信自己能成为作家,并付出行动,真是志向坚定!

巴尔扎克不顾父母阻挠,不怕失败,潜心写作,终于在文坛中闯出一条路来;拜伦从小阅读大量书籍,长大后仍然坚持日日读书,最后创出了《唐璜》这样优秀的作品;门捷列夫发现“元素周期表”,受到多少人的奚落,仍然坚持自己的观点,取得了莫大的成功。……古往今来,多少仁人志士的成功,不是起源于最初那个单纯的理想?

萨哈拉小小年纪就有理想,意志坚定,真难得!读着读着,我如遇知音。平日我也热爱阅读,喜爱写作。我的理想呢?不也正是成为一名作家吗?我每日坚持诵读经典,从《弟子规》到《三字经》,从《诗经》到《唐诗》﹑《宋词》,从《百岁童谣》到现代名家诗作,让经典滋润心田。我喜欢阅读名家之作,坚持做读书笔记。日日思考,常常习作,是我每日生活的一部分。我相信“厚积而薄发”,不管将来怎么样,我将一直坚持阅读和写作,因为我的心中有一个始终不变的理想——“我要成为一名作家!”

理想是一盏指路明灯,为你照亮前方的道路;理想是一叶风帆,扬起这叶风帆,就能让人生之船到达胜利的彼岸!

特别的女生萨哈拉

特别的女生萨哈拉读后感 篇9

阅读小贴士:本篇共计400个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有242位用户喜欢。

我喜欢这本书——《特别的女生萨哈拉》。

这个女孩有一个特别的名字萨哈拉。她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大。她失去了爸爸,她不写作业,不学习,不读书,只给爸爸写信。在别人眼里她是个需要“特别帮助”的“笨”学生,每天都要在大厅里接受一些“特殊教育”,而且不管她做不做作业,老师都会将她的作业放进一个大柜子里,一旦装满,老师就会把家长喊来看她作业是不是很糟糕。大家都叫她“特别的萨哈拉”。但实际她疯狂喜欢阅读和写作业,还写了一本书藏进图书馆,希望有人能看见她的作品。她以为只有自己的好朋友瑞秋才知道,直到波迪小姐成为了她的新老师。

波迪老师来了,萨哈拉渐渐地变了,她的感觉,心情,她每天的日子,还有她暗暗地愿望------全部都被阳光照耀,成为明亮和快乐。因为波迪老师,这个只会悄悄躲在角落里默默写信的萨哈拉,变成了阳光、开朗、敢于表现自己的“特别”的萨哈拉。

听孩子的话,懂孩子的心,波迪老师的智慧和教养,为萨哈拉开启了奇妙的人生旅程------

特别的女生萨哈拉的读后感 篇10

阅读小贴士:本篇共计537个字,有6个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有164位用户喜欢。

《特别的女生萨哈拉》的读后感

这本书写的不是什么奇人奇事,但是它本身却很神奇,它是美国版的《窗边的小豆豆》。

撒哈拉,这个用非洲最大的沙漠命名的怪异的小女孩,是一个思想有些自闭的孩子。她不写作业,不开口读书,不学习,常把自己关进小小的世界。在校长和碧丝的眼里撒哈拉是需要进行特殊教育的学生,她屡屡犯错,是班级里的后进生。

其实,她是一个很有天赋的聪明孩子,她也很想交朋友,她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。她热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的作品。直到有一天一个行为怪异的波迪小姐成了她的新老师,一场梦幻之旅就这样开始了……

波迪小姐作为老师,她的特别之处不在于张扬,不因为勤奋,更无关乎高尚。她是一位普通的老师,是一位有个性的,按自己的方式教学的老师,波迪小姐的特别在于:她认为每人孩子都是不同的,她尊重他们。看到撒哈拉第一次日记仅有四个字我是作家时,波迪小姐却在后面写上我相信、作家需要写作之类的话语,对着几乎什么都没写的日记本,波迪小姐居然对撒哈拉的母亲说她将是一名作家!这对敏感的撒哈拉,无疑是一支强心剂,这个未来的作家愿意写东西给波迪小姐看了,她的心灵之窗开始被打开。

《特别的女生萨哈拉》的读后感,

特别的女生萨哈拉读后感 篇11

阅读小贴士:本篇共计589个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有174位用户喜欢。

“人是铁,书是钢,一天不看,心发慌”。今天我有点儿慌,于是我拿起妈妈给我买的一本书——《特别的女生萨哈拉》,津津有味地看了起来。

这本书的作者是:爱斯米。科德尔,书中讲的是一个女孩的成长经历,也是她自己的成长经历。萨哈拉,这个名字怪怪的,它不是地名,而是人名。萨哈拉。琼斯是一个女孩子,她心中的秘密有撒哈拉沙漠一样那么大,那么宽。

在学校老师和同学们都瞧不起她,都认为她是一个需要“特别教育”的笨孩子。因为她不写作业,不开口读书,不学习,所以被留级,实际上,萨哈拉非常喜欢阅读,疯狂的热爱写作。

第二个五年级开学了,一个“行为怪异”的波迪小姐成为了她的新老师。波迪老师善解人意,理解萨哈拉的心,不但不批评她,而且总是鼓励她,让萨哈拉有了信心和力量。终于萨哈拉写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》,藏在图书馆的图书架上,希望有一天有人能发现。波迪小姐的出现,彻底改变了萨哈拉,使萨哈拉的梦想变为了现实,成为了一名真正的小作家。

我们可以想想别人瞧不起自己时,肯定会很难过,那就去鼓励你身边成绩较差的同学,同时向你身边成绩好的同学学习吧!记得上二年级时我也曾经被人瞧不起过,但我又凭自己的努力,成为了别人所敬佩的人。

一个人的成长,都会经历许多,但最重要的是:人要有梦想,有梦想,才会有成功。我更希望我们的老师能像波迪小姐一样理解我们,鼓励我们,使我们大家的梦想都能成为现实。

特别的女生萨哈拉

特别的女生萨哈拉读后感 篇12

阅读小贴士:本篇共计314个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有241位用户喜欢。

这段时间,我读了《特别的女生萨哈拉》。

萨哈拉在学校里,在老师和同学的眼里她是一个笨学生,但她热爱阅读和写作。她很幸运遇到了一个特别的老师——“波迪小姐”,波迪小姐不允许任何一个孩子接受“特别教育”,她不断努力的让每一个孩子进步。在波迪小姐的帮助下,萨哈拉终于认识了自己,努力让自己实现梦想。她开始写日记,还自己写了一本书,并把这本书藏在图书馆里,希望别人能看到。

我不希望我像德里一样在日记本上骂波迪老师是母猪和破老师;我不希望我像德里一样反强;我不希望我像德里一样学习不好。我希望德里会改掉自己身上的坏毛病;我希望每个像德里的人都会改掉自己身上的坏毛病。

我们让“不希望”先生安息吧!“不希望”先生的死让我们感到高兴。我希望“希望”小姐会飘满整个地球。

特别的女生萨哈拉读后感 篇13

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我想有个波迪老师

-------读"特别的女生萨哈拉"有感

推荐寒假里,妈妈给我从图书馆借了一本书——《特别的女生萨哈拉》,我看了四天就看完了,真好看,我还想再看一遍。

书中的萨哈拉不是一个地名,是一个女孩子的名字,她非常爱看书 (这点和我很象,我也非常爱看书 ).因为爸爸妈妈离婚了,所以她无法专心读书,成了老师和同学眼中的笨学生。在四年级时还被留在“大厅里”进行“特别教育”,最后在妈妈的要求下留了级。留级后的萨哈拉遇到了一位神秘的老师——波迪小姐,从此改变了这个女孩子的人生,在她的教育下,萨哈拉不再觉得自己是"特殊的学生"了,不用再接受那些讨厌的"特别的教育",慢慢地她变得快乐了,自信了,她的写作天赋也被波迪老师发现了,说她是作家,她很高兴。

我喜欢波迪小姐这样的老师,她很有耐心,我真希望有个波迪老师.

妈妈的话:萨哈拉是幸运的,她遇到了波迪小姐,从此她的生活有了阳光,她不再是个特别的女生,不用在大厅接受所谓的"特别教育".萨哈拉不是个笨孩子,她是聪明的,她是未来的作家.在波迪老师眼里没有笨孩子,没有坏孩子,她用自己独特的方式爱着没一个孩子,她带着每个孩子进步,她在努力着,耐心地等待着.因为她相信时间会改变一切.她的宽容,爱护让每一个孩子都健康成长.孩子们能遇到"波迪"老师是幸运的,她是孩子们心中的女神.

向波迪老师学习!

特别的女生萨哈拉读后感 篇14

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上个星期我读了美国作家爱斯米、科德尔的著作《特别的女生萨哈拉》,这本书主要讲述了一个这样的故事:

主人公萨哈拉是一个不写作业、不开口读书、不学习的女生,但她却非常喜欢阅读,这个女孩有着一段很特别的成长经历。故事一开始,萨哈拉的父母就因为种种原因离婚了,她和妈妈生活在一起。由于家庭的原因,萨哈拉变得很自卑、可怜、孤独,但又非常的懂事。她经常想念爸爸,并且把对爸爸的爱和思念深深地埋在心里……

在学校里,萨哈拉是个“特别的学生”。因为她不爱说话,老师问她话她总是装做没听见……同学们嘲笑她、瞧不起她;校长史丁先生还要安排她到学校大厅里接受“特别教育”。萨哈拉的妈妈宁愿让女儿留级,也不愿让她在众目睽睽之下失去自尊。在妈妈的强烈要求下,萨哈拉留级了。她幸运的遇到了一位好老师——波迪老师。波迪老师的出现,温暖和照亮了萨哈拉灰暗的心灵。这位非常了解孩子们的心,并支持和鼓励萨哈拉阅读、写作,让她发挥自己的优点和强项。最后,在萨哈拉不断努力和勤奋下,她写出了让人意想不到的文章,得到了老师和同学们的肯定。萨哈拉成功了,新的生活展开了,她不再是那个需要“特别教育”的萨哈拉了,而变成了人人都羡慕的“特别的萨哈拉”!

读完这本书,我觉得萨哈拉并不是一位特别的女孩,她是一个很普通的女生。她家庭的不幸,造就了她内向的性格。她喜欢阅读酷爱写作,她的成功归功于她遇到的那个有爱心的好老师和一位伟大的妈妈,最重要的是萨哈拉的勇敢和梦想改变了她的命运。我也非常喜欢波迪小姐那样的老师,她用自己独特的方式爱着每一个孩子,她不用孩子去接受“特别教育”就能使他们进步;她能把一个坏学生变成一个好学生,并且给他们插上理想的翅膀让他们飞翔;我还很喜欢和崇敬萨哈拉的妈妈。虽然女儿在在学校里表现得“不是很好”,但妈妈从来没有放弃过她。她始终相信,萨哈拉是一个聪明懂事的孩子;在丈夫离开她之后,她尽自己最大的能力关心和温暖着萨哈拉,她不会因为别人对女儿有看法而改变自己对女儿的态度。正是这样的母爱给了女儿无私的关爱和勇气,才让萨哈拉找到了自信,走向了成功!

从萨哈拉身上我也学到了许多的东西,我懂得了:一个人无论生活在多么困苦的环境下,都要有追求和梦想!对自己感兴趣的事情一定要尽心尽力地去做,只要坚持就一定会成功!

特别的女生萨哈拉

特别的女生萨哈拉读后感 篇15

阅读小贴士:本篇共计352个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有215位用户喜欢。

我喜欢暑假的生活,因为暑假我可以畅游在知识的海洋中,感受着每本书给我带来的快乐,也让我学到更多……其中我读了一本书叫《特别的女生萨哈拉》。

文中的主角是一名叫萨哈拉的女孩,或许有些同学会问了。萨哈拉?这不是一个地名吗?那你可就大错特错了。萨哈拉在同学和老师眼里是一个不写作业,不开口读书,不学习的坏孩子。可实际上,萨哈拉十分热爱阅读,也很爱写作,甚至还写了一本书,偷偷的放在图书馆,希望可以有人看到,萨哈拉原本认为只有自己的好朋友瑞秋才知道,直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了边的老师,新的生活也在萨哈拉面前展开。

我在以后的生活上也要像萨哈拉一样的人,不管自己以前是好是坏,都要努力改变自己。我相信不管怎样,只要通过不懈的努力,都会让自己越来越好。我会努力用行动来实现自己的一切。

这就是——《特别的女生萨哈拉》。

读特别的女生萨哈拉有感 篇16

阅读小贴士:本篇共计669个字,有4个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有101位用户喜欢。

一开始我看见萨哈拉三个字还以为是埃及的撒哈拉沙漠,当我翻开目录看了介意读了一下,明白了萨哈拉原来是一个女孩的名字。

在学校里萨哈拉最怕的就是在上厕所的时候同学看见她,因为他们会叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉只好装作听不见,每当她一听见别人叫她“特别的萨哈拉”时脸就红得像一个苹果,眼睛盯着墙壁、膝盖和鞋子,还拼命地啃手指甲。在老师和同学眼中,萨哈拉是一个需要“特别帮助”的孩子。萨哈拉不喜欢写作业、读书、学习,但其实她是一个喜欢阅读的孩子,也喜欢疯狂的写作,她还把自己创作的作品偷偷放在了图书馆,希望有一天会有人看到。读到这里我觉得萨哈拉是一个有远大志向的人,我觉得这点值得我学习。还有我觉得萨哈拉的妈妈很伟大,因为萨哈拉要买书,不管多少钱她妈妈都会毫不犹豫地从口袋里掏出一张“大”钞票出来,无条件地满足萨哈拉喜欢 阅读的想法,因此萨哈拉特别喜欢她妈妈。萨哈拉妈妈觉得读书想每天的面包牛奶一样不可少,到了晚上如果撒哈拉的妈妈不觉得累就会给萨哈拉讲故事给她听,萨哈拉依偎在他妈妈的怀里慢慢入睡,此刻萨哈拉觉得她是世界上最幸福的小孩。

后来萨哈拉留级了,她们这个班由一个新老师来教她们,那就是------波迪老师。在波迪老师的教学中有一个叫德里的男孩在课堂上捣乱,他还叫波迪老师“傻破迪小姐”,还回家告诉他妈妈波迪老师叫他傻冒!幸好同学们为波迪老师出了一口气,德里他妈妈才明白这是德里瞎说的。我觉得波迪小姐做老师做得很好,因为她很有耐心,而且让萨哈拉有了信心。

我很喜欢这本书,喜欢萨哈拉,喜欢萨哈拉妈妈,喜欢波迪老师。每个人都要有自己的梦想,为了梦想而努力着,总有一天会实现的。

特别的女生萨哈拉的读后感(16篇范文)

《特别的女生萨哈拉》这本书我已经看完了,闭上眼回忆一下,这本书写的是一位没有爸爸的女孩的一段故事。这个女孩名叫萨哈拉,不是沙漠名,而是人名。自从她上三年级的时候爸爸就离开了她,她的作业就开始写得不工整;四年级就完不成作业;还有日记,爸爸走后,她根本没有心情写日记,所以,她的日记看起来又潦草有简短。在学校,在老师、同学眼中,她是个需要“特别帮助”的笨学生。她是“特别的撒哈拉”,她不写作业,不开口读书,不学习。但实际上,萨哈拉热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至,还写了一本自己的书,书名叫:《我…
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    《特别的女生萨哈拉》这本书我已经看完了,闭上眼回忆一下,这本书写的是一位没有爸爸的女孩的一段故事。这个女孩名叫萨哈拉,不是沙漠名,而是人名。自从她上三年级的时 ...[更多]