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文学作品读后感 | 531字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 116人 |
文学作品老人与海鸥读后感 | 518字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 115人 |
文学作品读后感 | 542字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 204人 |
外国文学作品读后感 | 959字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 165人 |
文学作品读后感 | 1024字 | 7段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 262人 |
文学作品的读后感 | 926字 | 3段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 145人 |
冰心文学作品集选读的读后感 | 1628字 | 18段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 125人 |
文学作品细米读后感 | 736字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 138人 |
文学作品的读后感 | 2812字 | 21段 | 10分钟 | 16分钟 | 22分钟 | 197人 |
儿童文学作品汤姆索亚历险记读后感 | 2846字 | 20段 | 10分钟 | 16分钟 | 22分钟 | 155人 |
文学作品的读后感 | 480字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 118人 |
日本文学作品读后感 | 1323字 | 14段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 300人 |
文学作品读后感 | 1458字 | 14段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 276人 |
儿童文学作品成长不烦恼读后感 | 2166字 | 23段 | 8分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 292人 |
鲁迅文学作品无常读后感 | 934字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 207人 |
经典文学作品读后感 | 668字 | 9段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 285人 |
文学作品读后感 篇1
阅读小贴士:本篇共计531个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有116位用户喜欢。
暑假里,我读了《儿童文学》这本书,其中有《翟志刚:母亲托起我的航天之梦》深深吸引了我,我被翟志刚追求理想的伟大精神所感动,也被翟志刚的妈妈无私的母爱而感动。
翟志刚叔叔小时候的家境很贫困,家里全靠母亲一人工作维持家里的生计。母亲上街卖瓜子赚钱养家,翟志刚很体贴母亲,从小学会了做家务,还帮助母亲上街卖瓜子,他看到母亲很辛苦就决定辍学在家,母亲坚决支持儿子读书,翟志刚刻苦勤奋,学习迎头赶上。后来他以优异的成绩考取了空军学院,成了一名光荣的飞行员。在学校里,翟志刚训练很艰苦,成绩名列前茅,他从一千多名航天员中脱颖而出,成为中国第一代航天员。2008年9月25日是一个激动人心的日子,翟志刚手持鲜艳的五星红旗,在美丽的宇宙里向人们挥手致意,他把中国人的足迹第一次留在了茫茫太空。
看完故事,我想翟志刚真了不起,他虽然家境贫寒,但是他有不屈不挠的精神,追求自己当宇航员的理想,为了实现理想他刻苦学习,坚持不懈,不管是学习文化知识,还是学习航天本领,都是那么认真,最终取得了成功。他的成功离不开母亲的支持,在困难时,母亲鼓励他,给他精神上的启迪;在母亲生病时,她也不影响儿子的训练,默默支持儿子的航天之梦,这是多么伟大的母亲啊!
翟志刚,你是母亲的骄傲,更是我们中国人的骄傲。
文学作品
文学作品老人与海鸥读后感 篇2
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“海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属,过了一会,海鸥纷纷落地,竟落在老人遗像前站成了两行,它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使,老人与海鸥读后感350字。”这是我读了《老人与海鸥》这篇课文以后使我不能忘怀的画面。
《老人与海鸥》主要讲了老人十几年如一日坚持喂海鸥,和海鸥建立深厚的友谊,老人去世后,海鸥却做了一件惊人的事:为老人守灵。
老人令人感动的是他每个月的三百零八元大都花给了海鸥:买鸡蛋为海鸥做鸡蛋饼干,买四元一斤的饼干都喂给海鸥吃,课他平常穿一件褪色的过时衣服,而且不舍得花一分钱做公交车,他自己唯一的奢饰品便是二毛钱一包的香烟。海鸥令人感动的是在那位老人去世之后的时候,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、鸣叫、守灵……许多动作与情节说明了海鸥重情谊。
在《珍珠岛》这本书中有一句话:信赖往往能创造出美好的境界。我也曾看到这样的《金色的脚印》文章:正太郎与狐狸一家便是这样建立深厚的友谊。
读完《老人与海鸥》这篇课文之后,我心中充满了感动,老人虽然没有干出惊天大事,但十几年如一日坚持喂海鸥令我们感动,如果现实中的人与动物也能跟老人与海鸥之间一样,那么人与自然就会变得更加的美好与和谐。
文学作品老人与海鸥读后感300
文学作品读后感 篇3
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文学作品读后感
暑假里,我读了《儿童文学》这本书,其中有《翟志刚:母亲托起我的航天之梦》深深吸引了我,我被翟志刚追求理想的伟大精神所感动,也被翟志刚的妈妈无私的母爱而感动。
翟志刚叔叔小时候的家境很贫困,家里全靠母亲一人工作维持家里的生计。母亲上街卖瓜子赚钱养家,翟志刚很体贴母亲,从小学会了做家务,还帮助母亲上街卖瓜子,他看到母亲很辛苦就决定辍学在家,母亲坚决支持儿子读书,翟志刚刻苦勤奋,学习迎头赶上。后来他以优异的成绩考取了空军学院,成了一名光荣的飞行员。在学校里,翟志刚训练很艰苦,成绩名列前茅,他从一千多名航天员中脱颖而出,成为中国第一代航天员。2008年9月25日是一个激动人心的日子,翟志刚手持鲜艳的五星红旗,在美丽的宇宙里向人们挥手致意,他把中国人的足迹第一次留在了茫茫太空。
看完故事,我想翟志刚真了不起,他虽然家境贫寒,但是他有不屈不挠的精神,追求自己当宇航员的理想,为了实现理想他刻苦学习,坚持不懈,不管是学习文化知识,还是学习航天本领,都是那么认真,最终取得了成功。他的成功离不开母亲的支持,在困难时,母亲鼓励他,给他精神上的启迪;在母亲生病时,她也不影响儿子的训练,默默支持儿子的航天之梦,这是多么伟大的母亲啊!
翟志刚,你是母亲的骄傲,更是我们中国人的骄傲。
文学作品读后感,
外国文学作品读后感 篇4
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在读书漂流活动中,我漂到一本好书,名叫《简·爱》,经过一个星期的细心品味,我感慨万千,心潮起伏。
这本书情节曲折,耐人寻味,我的心久久不能平静。简·爱是一个在困境中成长的女孩,她从小就失去了母亲和父亲,好心的舅舅里德先生收养了襁褓中的她,从此她有了一个新的家庭,这是她人生的第一个转折点。看到这里,我本以为简·爱以后的生活会得到寄托,会有人疼爱她这个可怜的小孤女,再也不会过着流浪的生活,可是厄运再次降临到这个苦命的小孤女的身上——唯一疼爱她的舅舅死去了,舅妈里德太太对简·爱本来就有成见。这以后,里德太太更是对她不闻不问,任由她的三个孩子百般欺凌她。当简·爱不甘侮辱,本能反抗时,狠心的里德太太把她送到一家犹如人间地狱的福利学校,在那里她吃不饱,穿不暖,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨,她硬是凭着坚定的毅力和不屈的精神在这里熬过了八年,另外还当了两年的教师。以优秀的成绩完成了学业。为了追求独立生活,她来到桑菲尔德,做了一位家庭教师,与那里的主人罗切斯特先生相恋,这是她的第二个转折点。
可是又因为罗切斯特先生已经有了一个疯妻子,简·爱为了追求完美的生活,强忍悲痛离开她心爱的人。一年后,简·爱因为追求自己的幸福,打破世俗,又回到了桑菲尔德。可是此时的罗切斯特先生不再健壮潇洒,而是双目失明,只剩下一条手臂的残疾人。这都是缘于他的疯妻子,当然她的妻子也因此无故自杀了。这对恋人终于破镜重圆,他们经历了风风雨雨终于走在一起了。读到这儿,我在心底也默默地为他们高兴。
简·爱是一个坚强的人,面对利益和理智,她永远选择理智。她的样子虽然不是很美丽,但是她的心灵却是纯洁无暇的。她虽然出生贫穷、卑微。但她藐视财富,社会地位和宗教威仪。她爱憎分明,不盲从于权贵男人,不崇拜金钱主义:她崇尚自由、独立和自尊。她这种精神难道不值得我们学习吗?如今,我们的生活条件好了,可是独立的意识却薄弱了,父母辛辛苦苦把我们拉扯大,我们中的许多人却还要粘住父母要这要那,成了理所当然的“啃老族”,以致于父母在晚年生活中也享受不到清福。更可悲的是,有的女孩年级轻轻的傍大款,不劳而获,自甘堕落,最后滑向罪恶的深渊。相比之下,真是可气可恨哪!
《简·爱》这本小说,将永远留在我的记忆中。但愿在新的时代里,我们当中会走出更多的简·爱,活出自己的人生价值。
外国文学作品读后感600
文学作品读后感 篇5
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读完《伊索寓言》,让我自然地想起《古希腊神话与传说》这本同民族的著作,两者都是古希腊文学的重要组成部分。但将其进行比较,发现《古希腊神话与传说》介绍的主要是关于神化了的人的伟大故事,更多涉及的是战争、人与命运抗争等宏伟主题,突出表现英雄人物形象,传达一种至高的古希腊民族和那个时代的民族精神及表现当时的客观现实生活,作品往往触动读者对生命本质、人性等具一定高度的抽象问题的思考。
而《伊索寓言》是一些关于拟人化了的动物及农夫、牧人、渔夫等普通底层人民(有少许神)的小故事。从生活中抽取出的那些短小精悍的故事传达一种容易为人们理解的朴素处世哲理。《伊索寓言》不及神话、史诗等能表达将许多特征统一化了的民族精神及较宏阔、全面的社会生活画面,只是于字里行间揭示古希腊早期人类的一些生存状态、价值观念和从生活中总结出来的普世道理。
读神话、史诗觉得有点严肃、理解上倾向归于历史的真实,读寓言则觉生动、通俗、有趣,对寓言蕴含的意义的理解可以是开放的、多元的。两部作品尽管有一个用神话,一个用寓言各自讲述古希腊人们的故事方式、内容上的不同,从另一方面看,也正体现古希腊文化的丰富多样性和立体感。
从《伊索寓言》中看出古希腊人是善于从日常生活事例中总结经验的,这三百多个故事就是他们积累起的生存技巧和生活智慧。如《驴子和买主》教人“从其交友知其为人”的道理,《大力神和马夫》告诉人“自助者,天助之”等等。由于处在较原始的特殊生存境遇,与自然、命运抗争的时代里,古希腊人形成了一套与之相应的价值观。
我觉得故事中就表现出了生命贵于一切,试图保持生存;适者生存,不适者淘汰,强者具有优势,但也不能因此轻视弱者;赞誉机智、诚实、狡黠,讽刺虚伪、贪婪、恩将仇报;提倡着眼于现实,少幻想,追求眼前现世的幸福等涉及多方面的价值取向。也发现寓言不仅从正面宣扬古希腊人信奉的处世原则能带来的好处,也从反面揭露人类贪婪、虚伪、爱被奉承、好逸恶劳等劣性给自身带来的恶果。
总体感受是:《伊索寓言》将动物拟人化,使作品趣味性、讽刺性增强,并获得更多话语自由。虽然写动物是为表现人类,作者也很好地把握了动物的固有本性,如狐狸的狡猾,驴的愚蠢。寓言虽是几千年前的古人的智慧总结,于今日,大部分也同样具有深刻的现实意义,正因为人类本性中来自**的那部分还未被文明很好地“驯化”,需要智慧来给以警醒。想成为生活的智者,不一定要历尽沧桑、冷暖,在文明刚刚开化的时候,往往有大智慧的闪现,正如《伊索寓言》的出现。
文学作品读后感700
文学作品的读后感 篇6
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剧本题材虽是取材于古希腊神话,不是自我创作,但把神话通过戏剧表现出来的想法是很值得肯定的,剧作家意识到了戏剧能使故事更具张力和感染力的功效。《俄狄甫斯王》同样也是选择了故事最具冲突的一部分,并做了倒叙结构的处理。人物间的对话使矛盾更加清晰、具体、生动及更加强烈,使我们看到俄狄甫斯在发现杀父娶母事实逐渐明晰时心里的直接的矛盾和挣扎,这与其之前的坚定形成鲜明对比。因为最近在看黑格尔的《美学》,一时受其中很多内容的影响,所以想结合黑格尔的一些观点谈谈对这个剧的看法。黑格尔在谈戏剧的时说到:“若干人一起通过性格和目的的矛盾,彼此发生一定的关系,这种关系就形成了戏剧性存在的基础。”俄狄甫斯(简称俄)的父亲企图保全自身,将俄抛弃,显示出其自私的性格;俄发誓一定得找到凶手,彰显着性格中的正义凛然;斯芬克斯不食言,奖励猜出谜语的俄娶一王后为妻,为人诚信。三者间独立来看,并不构成冲突,却还是通过一些奇妙的力量发生了一定联系,而就是这种联系导致悲剧的发生,这种力量就是所谓的命运,也即一种神性的伦理的力量。剧中俄的命运和多神世界及神的决断、意旨和行动交织在一起,但同时人和神保持各自独立的自由。这使得命运虽是必然,俄却仍然需要抗争,命运出其不然,而人类又带着问题或许能够解决的侥幸心理,采取一定行动。我想也许就在这种命运的必然和行动的偶然的碰撞中呈现出悲剧的爆发力。这也如黑格尔所说“悲剧人物性格和情节动作所遵循的目的是一种神性的伦理的力量在人世现实中的体现。”
想到这突然就产生一个疑问:这类昭示命运决定人命,个人抗争无效的悲剧是不是容易使人陷入悲观、消极的情绪?那么悲剧的意义在哪里?亚里士多德的观点“悲剧的真正作用在于引起哀怜和恐惧而加以净化”一定程度上启发了我。剧中俄父亲的弃子行为、俄刺瞎双眼的行为无不给人以震撼,引起人们的同情,俄始终维持着正义和抗争,显示出一种悲壮。现实中很多人很多时候也倾向于相信某些事是命运使然,但并不会完全消极以待,接受命运安排,也会进行一定的抗争。或许悲剧的意义之一在于告诉我们:命运的不确定性使人既不敢为所欲为,又不毫无作为。生命的意义不仅在于享受那些美好的事,也在于在困境中表现出的顽强和抗争,在于以有限的生命探寻生命的永恒价值。
文学作品的
冰心文学作品集选读的读后感 篇7
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冰心文学作品集选读的读后感
(一)
今天,我读了一本很有意义的书《冰心儿童文学新作奖—获奖作品集》。在这本书里,我最喜欢《鸟伞》,它意味深长,诉说着一个感动的故事。
故事讲的是一直雌苇莺和它的宝宝,还有雄苇莺。这个故事十分感动。雄的叫苇伯,雌的叫苇伯丽,苇伯心灵手巧,而且略懂力学。它们有着三个小宝宝。一天,雄苇莺和雌苇莺去给宝宝找吃的。雄苇莺放松一番,而雄苇莺却惦记着巢里的宝宝,匆忙向小苇塘飞去。
她飞回鸟巢,发现有一只宝宝瘫在巢底死了。她顿时恍然大悟,小鸟中暑了。正因为这样,鸟妈妈每天为孩子们遮风挡雨。过了好久,突如其来的冰雹,打了下来,但鸟妈妈还仍然坚持着。风声小了,雨点稀了,冰雹却还在撒野……
此刻,夕阳挂在西天,火红的晚霞洒在小苇塘上。巢里哪有鸟妈妈的身影,她已成一顶伞。读了这个故事,让我懂得母爱是最伟大的要不是母亲把我生下来,哪会有今天的我,要不是母亲把我精心培育,哪会有今天茁壮的我,要不是母亲把我怀里放飞,我还不知什么的独立。总之,母爱是最伟大的。
(二)
当我读《冰心》这本小说卷中的“冰心生平年表简编”这篇文章时,惊人的发现冰心奶奶竟然5岁便开始阅读《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》和林纾用文言翻译的外国小说了。想当年我5岁的时候,会认字就不错了,冰心奶奶却5岁时就学会了我上学才会干的事,让我实在佩服冰心奶奶无话可说了。4岁就在海边度过童年的冰心奶奶进一步证实了“穷人家的孩子早当家”这句古话,也反映了我们有些人生在福中不知福啊!年以78岁的冰心奶奶仍不望写作,相继发表《三寄小读者》,陆续在《儿童时代》上刊登。84岁的冰心奶奶,虽然以老,但仍不望记那些可爱的孩子。自己不能写,但为了孩子冰心奶奶号召中青年作家,尤其是以成名的作家,来为孩子写作。92岁时,为希望工程捐款13000元。这笔不小的数目反映了冰心奶奶多么的大公无私啊!99岁那年,2月28日21时,冰心奶奶在北京医院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99岁。
冰心奶奶曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的"两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。”这句话早已深深地印刻在了我的脑海里了。
本书的前几页,记录着冰心奶奶一生的照片,其中有一张照片是冰心奶奶到美国不久,冰心奶奶就患支气管扩张吐血,便住进了美国青山沙镶?疗养院治疗。从图中看出冰心奶奶笑得那样脆弱,尽管病的很严重,但不愿让人们看见她那憔悴的面目。还有一张冰心奶奶和她的女儿吴青,面容十分相象的母女俩在一起,早以看不出年以38岁的冰心奶奶那苍老的面容了!
这本小说写了“别后”、“分”、“冬儿姑娘”“陶奇的暑假日记”、“小桔灯”等许多感人的真实写照。其中我最喜欢的是“陶奇的暑假日记”
“陶奇的暑假日记”这文章记录这陶奇在一个暑假里每一天的故事。每都写着陶奇一天的遭遇或开心事、悲伤或情感……
这本小说卷十分好看,假若你是个读书迷,那就赶快看这本书吧!
(三)
《冰心》这本书是冰心婆婆写的文章,冰心婆婆的写法大不相同,整篇文章不到三百字,但从中你能学到不少东西,冰心婆婆可厉害了,她能和小树、小草谈话,还知道蚂蚁、小鸟在想些什么。冰心婆婆虽然年纪已老,但是写出的文章还是幽默风趣,让我看了合不拢嘴。
有我的印象十分深刻,题目叫《纸和笔》。一天纸和笔吵架了,纸说:“我觉得小朋友写作文我的功劳最大,要是没有我,你往哪里写呀?”笔反抗说:“我的功劳大,要是没有我,你能干什么呀?”纸说:“我的功劳大。”笔说:“我的功劳大!”就这样,它们都说自己的功劳大。后来,它们谁都不理睬对方。有一天作文课,写作文时,笔不知道往哪儿写,纸不知道自己要干什么,最后,作文没写成,被老师痛骂了一顿。这短短的文章没有太多华丽的句子,十分朴实。但是告诉我们的道理却十分深刻,它告诉我们人不能骄傲,不能抛弃同伴,合作的力量才是最大的。
我觉得我应该学习冰心婆婆,(.)妈妈说我老是编造,不切实际。我要学习她朴实地写;要学习她多多观察;要学习她不写空话。
希望我在新的学期里作文更上一层楼,多写一些好文章,带上我的梦想朝着大作家的方向努力前进!
文学作品细米读后感 篇8
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文学作品细米读后感
我最近在读曹文轩先生的《细米》,橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个少年呆呆的在稻田前守望。
细米,本来是一个单纯的男孩子,和其他所有乡村里的孩子一样,他爱脸红,喜欢在田间和同伴嬉戏。然而随着来这里插队的女知青的到来,这个叫梅纹的女子,改变了他的生活。
天空与月亮,就像一块蓝色的绸子展开了,露出了一面镜子,这就是梅纹和细米登上芦苇丛中的了望塔,看到大自然神秘而美丽的景色,细米生来便有一种发现自然中美的天赋,淘气而又腼腆,瘦小而又胆大,充满了想像力,更有自己的主见。我相信细米的不少非凡举动一定会引起读者的兴趣的,如他惩罚小七子,如他骑发疯的大白牛,如他为了梅纹而去偷考试卷子,但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图象,还有他在竹林背后的高墙上创造的一幅巨大的“壁画”。这就是细米最大的不同之处,是他的.“精神之美”所在。而对应的,梅纹能够以她的不同于乡间的,女子独有的敏锐的感觉,来开发引导细米。其实细米一直在偷偷的喜欢着梅纹,梅纹是一个冰雪聪明的女孩,细米的妈妈总是百般地保护她,不让她干粗活,因为梅纹很瘦小,怕她会累坏了的。当知女青们要干活时,妈妈和细米都会来帮忙,令别人很羡慕。妈妈怕梅纹累着,特地让细米的爸爸,也就是校长,给梅纹当老师,这样梅纹就不用去干粗活了。梅纹当了老师后,经常和孩子们玩跳格子······那些孩子都很快乐。
有一次,梅纹突然知道他爸爸妈妈去世了,赶紧回到城里去看,细米天天盼望着梅纹回来。过了好几天,梅纹终于回来了,细米高兴极啦,但梅纹却面黄肌瘦,我想一定是受到了沉重的打击,好几天没吃东西了吧。细米的妈妈看了很心疼。如果梅纹受到了什么困难,细米一定会奋不顾身得来帮助她。
这就是细米,这是一个十分勇敢又害羞的男子孩。
湘师附小504班
钱艳婷
文学作品的读后感 篇9
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《三峡古镇》读后感
我是一个没有去过三峡的人。太多关于三峡古老、伟大、意义非凡的话让我郑重其事地对待着关于三峡的任何内容,我总希望能在那里找到文明渊源,找到我们的过去,找到文化象征,找到我们今天所有要失去的和已经失去的一切原来的种子,它就在那奔腾而下的江水和层层叠叠的山峦中藏着,它在一切关于它的回忆里闪烁着遥远过去的启示,而这些遥远的过去是属于我们所有人的。 所以,最早引起我对《三峡古镇》这本书的兴趣的不是书的内容,因为关于三峡的话题我们已经很多了,我最先注意到的倒是这次作者阿蛮选择的路线,作为一次计划好的有目的的旅行,他知道他经过的那些古老的城镇都将成为一本书的素材,但是他偏偏没有选择一条世人关注的路线,而是稍稍偏离了奔腾的长江,离开了是非精彩的长江两岸,用大半的篇幅深入了比较少人涉足的三峡腹地,按作者的话说,他是要“尽可能多且各具代表性的古镇进行探索,找出这些古镇在历史文化和现实生活方面的共同点和个性差异,找出每个古镇之所以成为古镇的根据和理由来,从而把三峡地区的社会状况、历史文化和民俗风情整体向读者描述出来”。
我觉得,作者的这条线路因为少了那些风头很足,一直是焦点的一线明星古镇,反而为我们更平实地揭开了三峡朴实的一面,让我们能平视它。
我们一直觉得美好的东西遗失在了过去,我们应该看到,还有美好的东西还在那里继续,而一以贯之的那种精神,我们不必去企图总结,只要用心感受那里的每个人就好了。
狼王梦读后感
今天,我读了一则故事,名叫《狼王梦》。
故事的主要内容是:有一只叫紫岚的母狼,她的丈夫黑桑想得到王位,但很不幸的是,他在一个叫鬼谷的地方,被野猪的獠牙咬穿了头颅。那时的紫岚已经怀孕,她千辛万苦地给孩子找吃的。想让他们其中一个成为狼王,完成父亲黑桑的遗愿。可惜,紫岚培育的黑仔被金雕吃了,蓝魂儿中了猎人的陷阱,母亲不忍心看到蓝魂儿被猎人打死,无奈亲口咬死了她,双毛在争夺王位时被意外咬死,只剩下了女儿媚媚。最后,紫岚和金雕同归于尽了,她的女儿媚媚也生下了自己的宝宝。紫岚只想着以后有一位自己的孙子能成为儿狼王!
这个故事告诉我们:没有一个母亲是不望子成龙的,都希望自己的孩子长大以后能够成才。你错时,她会打你几下,骂你几句,可这都是母亲对我们的爱。只要我们用心去体会,用心去理解,一定能发现这份爱。其实,这份爱无处不在,就在妈妈的一句问候里,一句叮咛里。所以,我们要了解父母的一举一动,他们都是为了我们。
有一次,我在打羽毛球,妈妈就在一旁坐着,看我打。妈妈不断地鼓励我,希望我能打得更好。当时我太小,还不懂,就说:“我不是打得很好嘛,干嘛要说我。”后来,我才慢慢明白,那是妈妈对我一种爱的表达。
爱,无处不在,只要你用一双智慧的眼睛去观察,你就会发现,爱就在你身边。
《夏洛的网》读后感
承诺,它的分量无比重要。只要你答应了别人做一样事情,你就必须尽你所能的完成它。然而,我最近看了一本名叫《夏洛的网》的书,里面讲述了一个实现承诺的凄美的童话故事:在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是最好的朋友。不过,一个消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。威尔伯知道后,十分害怕,因为它还不想死,它还要和谷仓里朋友们一起过快乐的生活。这时,看似渺小的夏洛却说:“不要担心,我会救你。”于是,夏洛用自己的丝织出了被人们视为奇迹的文字,彻底的逆转了威尔伯的.命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个美好的未来。但这时,夏洛的生命却走到了尽头……
这篇文章深深的感动了我。当我看到夏洛她用一生的心血完成她的承诺时,我感动的留下了眼泪。每当我看到夏洛为了威尔伯熬夜耐心地织文字时,我总想问,难道她不会累吗?同时我也十分的佩服她。
这本书使我受益匪浅。看完书后,我闭上眼。当时我满脑子在问自己:如果我答应别人,我会尽我自己所能去完成它吗?我能不求回报吗?我能做到向夏洛一样十全十美吗?我又会完全理解“承信”这个词吗?我想,也许世界上像夏洛那样的真的不多啊!平时我们哪有认真对待自己答应别人的事啊!所以,我们必须时时刻刻记着,以诚信为荣,以失信为耻,做一个守信用的人。如果你做到了这一点,诚信之花将永远为你绽放!
读《少年闰土》有感
这学期读了《少年闰土》,这文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的,读后感想很深,让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情,为他们的深厚感情而感动。文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而结成了好朋友。但正月过去了,鲁迅必须回城了,就这样,他们分别了。自从闰土走后,就没了音讯,只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西,但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后,我觉得鲁迅尽管是富家子弟,但是他能与农村的闰土相交往,在日常的活动中建立是深厚的交情,这就是深入生活不嫌弃贫苦,不会看不起穷人,是一种非常高尚的品格,鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的;同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子,在他身上有着非常优良朴实无华的品德,与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领,好多乐趣! 我也有好多亲戚在农村,我也经常利用假期回乡下,在乡下生活的日子确实很值得回味,我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德。
读《水孩子》有感
我读过许多书,其中《水孩子》这本书让我的感受最深,就让我给你讲讲吧! 这本书讲的内容是:小汤姆是个孤儿,一直和他的师傅格里姆斯住在一起,他们是个扫烟囱的,经常为别人清扫烟囱,可挣不了几个子的钱。
一天,汤姆和师傅一起去哈特霍福庄园(英国有名的庄园)打扫烟囱,打扫完时汤姆嫌着没事,便爬进一个富人家的烟囱,钻到了富人家里,这时,他被一位漂亮的女孩给看呆了,觉得她很美,可保姆一进来,女孩认为他是个小偷,便大声喊捉贼,一伙人向汤母追来,汤母拼命地逃跑,便逃到了一位老婆婆的家,老婆婆很善待他,给他水果吃,汤姆吃着吃着就睡着了。当他醒来时,他的灵魂发现他的尸体在水中飘来飘去,他认为自己死了,但他并没有事,尸体飘到了一个仙女那里,仙女将汤姆的灵魂附体,把他变成了水孩子,来到了水孩子家。变成水孩子后的汤姆看见其他的水孩子像鱼儿一样在水里自由穿梭,非常欢快……后来汤姆翻山越岭,穿越了大海,过了种种难关,成为了一个坚强的男子汉,当仙女们给汤姆找了一个妻子,她叫爱丽,汤姆娶了她,从此过上了幸福的生活。但是,天上原来三颗天狗星在汤姆娶妻时烧坏了,害得人们没有热天,汤姆只好把他小时候的小狗放上去代表它。 这告诉了我们一个道理:人要坚强,克服困难和挫折,才能像汤姆一样成为顶天立地的男子汉,娶到一个好妻子。
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儿童文学作品汤姆索亚历险记读后感 篇10
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儿童文学作品《汤姆索亚历险记》读后感
《汤姆索亚历险记》,讲述少年汤姆·索亚与哈克贝里·费恩等伙伴冒险的故事。以下是小编整理的汤姆索亚历险记读后感相关内容,欢迎借鉴参考!
儿童文学作品《汤姆索亚历险记》读后感
我们都曾经拥有过美好的童年,虽然短暂易逝,但那毕竟是一段充满着欢笑,充满着乐趣的时光,可你见过充满着冒险经历的童年吗?那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程,揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧!
汤姆索亚历险记是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作,他为读者塑造了一个顽皮,淘气的主人公形象----汤姆索亚。在大人们眼里,他是一个不折不扣的坏孩子形象:调皮,恶作剧,逃学,这自然是家常便饭。可“捣蛋”一次次升级,他做出了让大家都很吃惊的事情:离家出走,逃到另外一个小岛上生活但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了。原来,汤姆为了逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的摆脱它,与他的伙伴---乔哈波,哈克贝利费恩共同商议:他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着,但他们这么做,并不是要真正的远离这一切,只是想通过这次的“失踪”事件,让那些大人们去忏悔,忏悔他们当初的所做所为,让他们感到对自己有亏欠,并把这种愧疚持续一背子。就这样,三个孩子从此踏上了冒险之旅他们的愿望也实现了:当大家发现这三个孩子不见了之后,天天都是一把鼻涕一把泪,人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”,都在为他们虔诚地做祷告。一次,汤姆实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了家。看到了这一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他与伙伴们的“海盗梦”,回到了镇上,一场轰轰烈烈的“失踪事件”,就在此落下了帷幕。
其实,在我们生活中,同样有这样的孩子:可以在学校的走廊上,看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团,经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感,汤姆虽然调皮捣蛋,但面对自己亲人对自己的思念,他也忍不住哽咽了。身边的人也是一样,只要我们耐心的去开导他们,他们也会体会到亲人的用心良苦,也会被打动,最终还是会走入正途的。
而且,我从汤姆身上获得的最大的就是:我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活!细心观察,你会发现,周围拥有快乐的人,不管是对自己,还是对他人都会以微笑以对,好象他们都好似没有什么伤心事。所以,我们要从生活的角落抓起,不要让微笑漏过每一个缝隙,这就会使自己的生活变的更加充实!
儿童文学作品《汤姆索亚历险记》读后感
压抑的太久,让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴,梦境是我们达成心愿的一条捷径。谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界。
汤姆!汤姆索亚!是的,马克吐温先生笔下的小机灵。全世界少年儿童的伙伴。马克吐温是世界文明的小说家,他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一,因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩,在马克吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象,给我们留下了深深的印象。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。
为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境,他们做了种种冒险来改变自身的环境。汤姆的父母早年就去世了,寄养在姨妈家里,在姨妈眼里,他是个捣蛋将军,而自己却有情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,在他身上我们看到了自己想要的影子:聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代,汤姆有一点叛逆,有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这都是孩子们向往的头衔。在此冒险中,他们完成了自己的心愿,而汤姆成了三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后,人们以为他们淹死了,正在为他们举行丧礼时,他们却回来参加自己的丧礼了。
小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的故事。在往日学校里,他是顽皮,惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”,还自动奉上谢礼。去墓地地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。成了一个了不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正属于自己的宝藏。在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。
汤姆索亚不仅仅是为儿童所做的`一个多面性人物,更是为使所有人回忆童年,梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
希望你,希望我,希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面。
儿童文学作品《汤姆索亚历险记》读后感
汤姆索亚,一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而,就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童,身上却闪烁着许多优点。
一次,他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间,他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸给哈波,于是,愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近,汤姆不禁犹豫了:说吧,又怕杀人不眨眼的乔将他杀掉;不说吧,他的良心正受着无比的煎熬。最后,汤姆决定在法庭上证明一切。这是杀人案,况且,当时杀人犯乔也在场,他就不怕乔吗?说不怕都是假的,但汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。
汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道,在汤姆生活的那个年代,那个地方,印第安?乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举,但绝对不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量,再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。敢试问我们敢吗,回答几乎是相同的:“不敢”,因为我曾看过一个报道:一个网吧门口挂着一条横幅,上面写着:“抓到偷车贼者,奖励现金100元”,原来那家网吧经常有车被偷。但是,抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励?因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说,要“明哲保身”,怕贼来报复,于是,一到关键时刻,就跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说,如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报,恶人只能孤军奋战,双拳难敌四手,最终一定会缴械投降,谁还敢当小偷,强盗,杀人犯?
其实,儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都如此,就能创造出更加美好的明天。
汤姆·索亚是一个多面性的人物,他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们,只要有理想、有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出一片人生的晴空,创造出一片属于自己的梦。
文学作品的读后感 篇11
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这一周我读了《意林》这本书,令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才没拉我》这个故事。
当看到这个故事的时候,我默默的为这个妈妈悲哀,这个妈妈在孩子四岁那年,被派到遥远的乡村支教,但是她并没有和爸爸争抢孩子。读到这里的时候,我的心里产生了一个疑问:不知道她为什么不和爸爸争抢孩子?我带着疑问读了下去,当她回来时,孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字,我想妈妈肯经非常的悲伤。她开始教孩子学写作文,但她又被派到西部执教三年,因为怕孩子伤心,就没有告诉孩子。
当孩子18岁得时候,孩子让爸爸带他去西部看望妈妈,爸爸眼睛里含满了泪水,泪水已经悄然落下,爸爸把孩子带到一座矮矮的山上,指着凸起的一个土堆说:“你妈妈在这里。”我想当时那个孩子一定悲痛欲绝,但还子并没有我想象的那么悲痛,这个孩子非常的镇定,孩子想起来了一个非常古老的传说:两个长得一模一样的女人都说孩子是自己的,最后上帝看着双手空空的女人说:“孩子,这才是你妈。”
读了这篇文章,我感觉到了这位妈妈无私的精神,为了乡村孩子可以不要自己的孩子,我也为这个妈妈感到悲哀,如果妈妈当时抢到了孩子,她就不会这么孤独了。
文学作品的
日本文学作品读后感 篇12
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:《和泉式部日记》是平安时代文学经典著作之一,此书以日记体的形式记载了和泉式部与敦道亲王之间的爱情。下面请欣赏《和泉式部日记》优秀读后感范文。
花了5、6个小时看完了《和泉式部日记》,一本一千多年前的日本女作家写的作品,是日本古典文学作品之一。若是在读高中那时期读,大概会稍稍有些感动,但现在这个年纪读,如果不是古代人写日记体,我大概会觉得这是作者是在讽刺那些用情不专的人。
说实话,看这本书的时候全然没有译者林文月所写的“感动于书中所流露的欢悦、犹豫、浪漫、愁伤。爱情之为物,委实不可思议。”这种感受。我只觉得,这压根就是一个女版胡兰成,将自己的滥情描述得理所当然。
大概是因为自己没有过情感经历,我实在无法理解,明明不久前还表现得爱的死去活来,分手后很快就可以投入下一段感情这种行为。本书的女主更是让人无语,前任过世仅一年多就勾搭上前任的弟弟敦道亲王。
上一秒还说着:“夜漫漫兮寝难安,悲苦妾身袖常湿,梦亦不成兮自心酸。”来表达因为追忆前任为尊亲王而寝食难安、夜不能寐,下一秒就默许了男主欲与其共度良宵的行为,那男主也是可笑至极,面对女主的“欲拒还迎”,居然还说“我本不是可以率尔出游的身份,如今就算是被怪罪轻举妄动,也没有办法,可恼这深情竟是如此难以抑制啊”,简直颠覆了我的三观。
后来俩人的鸿雁传书、秘密幽会真是看得让人不知作何评价。
女主素有风流多情的名声,书中多次出现“谣言”这个词,读来真是有强自为自己洗白的嫌疑,尽管多次强调,我仍觉得,一个人的名声在外总不会空穴来风的,如果自己品行端正的话又怎会出现这样的谣传。更有趣的是,男主几次怀疑女主有其他男人,多次借此揶揄女主,这也太搞笑了!如此不信任,还敢说自己爱得死去活来?!爱一个人不是就要信任对方吗?连信任都没有,还敢言爱。而女主在被揶揄时的反应也是很奇怪,正常人被喜欢的人误会有第三者,不该是生气吗?要是我,估计早就气得一巴掌扇过去了,再爱也分了。那女主的反应居然是泣涕涟涟装可怜,……自尊哪去了?好歹也是一个才女,居然连自尊和骄傲都没有。
读此书,还有个感觉,就是男女主都太作太矫情。
本来觉得鸿雁传书是很浪漫的一件事,在这本书里我却全然感觉不到浪漫,只有明目张胆的调情。看书的时候,我反而同情那送信的小厮,这两位主人的书信来往简直太频繁了。可明明是类似情书的字句,在我看来却满满的油腻感,实在受不了这么叽叽歪歪没完没了的诉相思苦。
前期女主玩欲擒故纵的把戏时,说要出家当尼姑;后期就在女主好不容易下定决心要搬入男主住所的时候,男主居然生出了要出家当和尚的想法,这要么是终于撩到手了反而怂了,要么就是矫情到家了。他们真是天生一对。
我觉得他们俩像极了徐志摩和陆小曼。徐志摩和陆小曼合作出版过一本《爱眉小札》,书中是徐志摩和陆小曼在上个世纪二十年代顶住来自家庭和社会各方面的压力真心相爱、相许,所写下的一组日记和书信,我一章都没看完就看不下去,实在受不了那些肉麻到让人起鸡皮疙瘩的语句,至此,对徐志摩和陆小曼再无好感。
我很反感太过热烈的爱。爱并不是靠说靠玩文字游戏来维持的啊。相比于动不动就说我爱你,还不如生活中嘘寒问暖来得体贴暖心。
沙子
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文学作品读后感 篇13
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:《故墟长歌》是一本有关故土的文学作品,其中饱含了作者对故土历史文化的热爱。下面请欣赏《故墟长歌》优秀读后感范文。
一个人,热爱故土,会以什么样的方式表达最好?歌唱、文字、还是演讲?对董何明先生来说,他选择了用文字的方式来“长歌”。
更乐镇古称上党,是古沙侯国的首府所在地,在村中洪福寺的废墟整理中,曾发现一通金元时期的残碑,上书:上党,乃古沙侯国之故墟也,唐开元间户三百,太行之巨村。寥寥几语,就把一个村落的原始面貌呈现在我们面前,2500多年的历史文化,如果追溯,该埋藏着多少的秘密和沧桑啊。
董何明先生就出生在这样的一个古村落里,青年求学,背井离乡,但在他少年的记忆里,却始终无法忘怀那些遍布村中的寺庙、古碑和古碑上那些遒劲的文字。也许是生活的忙碌,暂时搁浅了曾经的梦想,但是花甲之年赋闲在家的时候,那个曾经的梦想又渐渐地浮出脑海。20xx年清明节他从邯郸回乡祭祖的时候,偶闻《更乐镇志》的付梓面世,在阅读之余,发现有一些谬误之处,遂有所想:作为一个更乐人,有责任和义务求证是非,辨明真伪,还原历史,重现更乐“庐山真面目”。于是就有了这本沉甸甸的《故墟长歌》。
研究一个古村落的历史文化,碑记无疑是最好的范本,可是能够读懂碑文并把它翻译成现代白话文,如果没有深厚的古文功底,如果没有全面的释儒教以及四书五经、周易八卦等等的知识,写成一本这样的厚重之作何其容易。
而董何明先生就完成了,这也是我佩服先生的所在之处。历时两载,七百多个日夜,焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年,“寻古碑、访耆宿、查典籍、探幽胜,宵衣旰食、抱病笔耕”。据先生的外甥女介绍,这四十万言的厚重之作是董何明先生在极其艰苦的条件下完成的,斗室,光线也不甚好,书写的案几是一窄窄方凳,可谓深陷其中,不能自拔。
如果说查典籍还是一个可以坐在斗室里完成的话,那么四处寻古碑抄碑文则是一项繁琐而难耐的工作。在《故墟长歌》的后记里,董何明先生曾写道:舍弟董海明负责全书碑志原文的抄写与摄影,其中抄碑如非亲为,很难知个中的艰辛和不易。是啊,那些风化了的碑文,那些已经残缺不全的文字,如是我辈,能读完一碑已属不易,况抄写上百之碑文。艰辛的劳动,饱含对故土历史文化的热爱,所以两兄弟才谱就了这一曲深沉雄壮的《故墟长歌》。
我也曾冒昧相问,会不会抄错?先生答,即便抄错,我在翻译时也会弥补过来,何况一些碑文原本就缺少了很多的文字。这也是我喜欢《故墟长歌》的原因所在,读董何明先生的译文,纵横捭阖,折冲樽俎,除了碑文本意,甚至还加进了很多相关的知识,让人读罢爱不释手。
当然更喜欢董何明先生排在第九章中的那些文章:《一个未解的千古之谜》、《读神山<文昌碑记>;,还更乐“庐山真面目”》、《更乐南庙的前世今生》等等。先生以严密的推理、引人入胜的笔触,还原了曾经发生在我们脚下这片土地上的悠久的历史沿革和波澜壮阔的生息画卷,掩读之余,不胜唏嘘。
这些年,因为对涉县红色文化的热爱,在行走之余,我也常常把目光放在那些寺庙、古碑和历史传说之中,深知其中所隐藏着的神秘文化,而这些文化又是多么的需要挖掘、整理、研究。放眼整个涉县,如果能多几个像董何明先生这样即学养深厚又对故土饱含热爱的人士,也许涉县会多出几本像《故墟长歌》这样的厚重之作,这对一个具有几千年历史文化的古县,应该是求之不得。
更乐是幸运的,我们也是幸运的,在品读《故墟长歌》之余,即便是一个异乡人,也会深深的爱上脚下这片神秘的土地。
据说,董何明先生正在准备写作《故墟长歌》的姊妹篇,让我们静静的等待。
佛刘
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儿童文学作品成长不烦恼读后感 篇14
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儿童文学作品《成长不烦恼》读后感
这是一本记载着亮亮的童年的故事书,烦恼是我们最讨厌的东西。是我们心中深处的黑暗。
可是对于亮亮来说,却是完全不一样,他靠自己的乐观、积极成功的攻破了他的烦恼。这一本书主要讲了亮亮的父母因为疾病而卧床不起,亮亮是家唯一的顶梁柱,每天看见别人能上学,他也非常渴望一样能上学。可是因为父母的病需要钱,他没钱上学。靠洗碗挣钱。这些给他带来了非常大的压力、烦恼,最后在别人的帮助之下他能上学了,可惜的是他父母却去世了。他父母去世也给他带来了很大的烦恼,最后他靠自己的学习,最终在学习中有了很大的成就,也找到了快乐和忘记了烦恼。
这一本书给我很大的启示:让我明白了,“烦恼”只是一个名词,最终我们也能在快乐中忘记它,说起来,谁没有烦恼呢?我的烦恼呢?很简单就是自己的学业,人在社会上,如果没有学问,就相当被社会淘汰、出局。在这个社会上没有学问就没有立足之地。所以,我一直想认真学习,可是有时候自己却控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。可是这些烦恼在我的心中慢慢的忘记了,在我的成长中,烦恼是我的人生中的绊脚石,最后我还是打败了“烦恼”。
商晓娜给我们写的这本书给我带来了许多的启发。希望大家都能克服困难。
儿童文学作品《成长不烦恼》读后感
今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书,我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。
《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块:自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》,这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩,她很优秀,但非常害羞,上课不敢举手回答老师的问题,下课后也不敢和同学交流,为此她很苦恼。
我觉得我也有这样的苦恼,不过,我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后,我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话:“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事,我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术,也是人生首要艺术。”是啊,让我们摆脱自我的约束,一起做个勇敢的人吧!
可是,我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白,一定要从这几个方面做起:首先,要培养自信心。尺有所短,寸有所长,每个人都有缺点,也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处,克服自己的缺点,相信自己。其次,要在课前先预习,让自己以最好的状态面对老师提出的问题,并信心始十足的告诉自己:“我预习了,我一定会回答对的。”
最后,要在自己害怕的时候对自己说:“我能行!”自己鼓励自己,大胆地举手回答老师提出的问题,如果能获得老师的表扬的话,也会让自己的信心大增。
通过这篇文章,我认识到了自己的缺点,我坚信只要我善于总结,正确面对自己的缺点,寻找适合自己的方法,在新的学期我一定会变得非常勇敢,上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信,在我的"努力下成长一定会变得不烦恼!
儿童文学作品《成长不烦恼》读后感
今天,我读了《成长不烦恼》这本书。
这本书由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事合成的。其中,我最喜欢“成长不烦恼”这个故事,它主要讲了马太太有了自己的微博后,就关注陌生人。有一天,马太太从微博上看见了几条寻人启事后,就打算每天去接马一左和马一右。马一左马一右非常惊奇,马太太就说,她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。“成长不烦恼”讲的就这些马一左和马一右成长中的事情,从中我体会到爸爸妈妈有多么关心和爱我。
爸爸妈妈会害怕我们可能会发生类似的情景,所以每天都在关心我、爱护我,不希望为受到伤害。爸爸妈妈希望我能够高兴、能够快乐。他们也希望我能安安稳稳的长大、能够健健康康的长大。所以我也不希望像文中一样让爸爸妈妈担心,做一个听话的孩子。爸爸妈妈让我户外活动,是为了让我锻炼身体;爸爸妈妈是为了让我增长知识……这一切的一切,不都是爸爸妈妈对我的关心吗?
读完这本书,我的感悟很多,我也发现生活中的细节也有跟这本书的内容相似的地方。
儿童文学作品《成长不烦恼》读后感
读了《成长不烦恼》,真是受益匪浅,原来生活处处皆文章。
他们一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……马一左和马一右的故事天天都在发生,谁知他们明天还会做出令人吃惊的事情!《成长不烦恼》包括马一左马一右吵架了、运动会之前、晚餐以后、马一右有了微博、马太太的美味情缘、发宣传单的老奶奶、马先生当房东、马太太要考试等十作品。
这一本书给我很大的启示:让我明白了,“烦恼”只是一个名词,最终我们也能在快乐中忘记它,说起来,谁没有烦恼呢?我的烦恼呢?很简单就是自己的学业,人在社会上,如果没有学问,就相当被社会淘汰、出局。在这个社会上没有学问就没有立足之地。所以,我一直想认真学习,可是有时候自己却控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。可是这些烦恼在我的心中慢慢的忘记了,在我的成长中,烦恼是我的人生中的绊脚石,最后我还是打败了“烦恼”!!
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[儿童文学作品《成长不烦恼》读后感]
鲁迅文学作品无常读后感 篇15
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《无常》是《朝花夕拾》中我最喜欢的之一,鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
从文本里来看,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鹤立鸡群”之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。
就我个人的感觉,黑白无常都是很有趣两个鬼。一黑一白,一哭一笑,这些都很能体现人世的一些东西,而无常一般都拿着破芭蕉扇,铁索和算盘;前面两样都比较好理解,一般在古代扇子似乎是一种身份的象征,所以出来个把鬼怪拿把扇子摆摆谱也不算什么稀奇,铁索用来锁死鬼,但为什么又要拿个算盘呢?到底有何功用?难道可以当滑板?
无常还戴着二尺来高的帽子,帽子上写字,白无常写着“一见有喜”,黑无常写着“一见发财”。很简单的八个字却体现了人的普遍愿望——生活幸福,腰缠万贯。可惜见到的时候已经死了,我不知道这算不算是对于人生和死亡的双重嘲弄,反正很有趣。鲁迅还说在一些图本中,白无常帽子上写的是“你也来了”,黑无常则比较凶恶地写着“正在捉你”。
还有一点值得推敲的是,无常一般都吐着长舌头,我们知道吐长舌头的鬼是吊死鬼,所以很可能一开始无常其实只不过是一个普通的鬼,而随着业务发展的需要他很可能是阎王爷通过内部招聘选拔出来的。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?
原来鬼也有情啊。喜从中来,怒从中来,都是一瞬间。无常鬼时刻在缠着我们,附了身。
人生不过如此,在无数次喜怒迭转中,出生,生存,生活,升华,“涅磐”,参禅悟道是个很好解脱方式。
但人不能总在红尘外,有的人,在凡世,不管喜乐怒哀,都作为积极的生活方式去积极的对待。有的人,在凡世,不能挣脱怒与哀带来的情绪,消极对待。
你是否学会了什么时候平和?什么时候激昂?什么时候沉默?
《无常》读后感
经典文学作品读后感 篇16
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:《差不多先生传》是胡适先生创作的传记题材寓言,讽刺了当时中国社会那些处事不认真的人。下面请欣赏《差不多先生》优秀读后感范文。
今天我读了胡适写的有趣而又令人深思的文章《差不多先生》。
差不多先生觉得什么都差不多,他总是说:“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”他觉得红糖和白糖差不多觉得陕西和山西差不多;觉得“千”和“十”差不多;觉得火车8:30开和8:32开差不多;觉得人医和兽医差不多;甚至在临死前,他也觉得活人与死人差不多。
我读着,觉得这篇文章很有趣,就忍不住又读了几遍。读着读着,我不禁为差不多先生感到惋惜又可笑的同时渐渐领悟到了作者的用意。我们不也是差不多先生吗?在生活中,我总是遇事就念起差不多先生的名字,做不到一丝不苟。一次考试,我就是因为粗心少写了一个小数点,白白扣掉了一分,我懊恼极了。没过多久,妈妈让我去买水仙,可我却买了一株蒜苗回来,被妈妈数落了一顿。看来,我也是一个差不多先生啊!
俗话说“差之毫厘,失之千里”。如果差不多先生为人们治病,那会殃及多少人的性命啊;如果差不多工程师为人们造房子,那房子该会有多么危险呀;如果差不多科学家为国家研发火箭,那会造成多么大的损失呀!所以,我们千万不要像差不多先生一样,凡事都抱着一种“差不多”的心态,最终祸害自己。
同学们,我们无论是在生活中还是学习中,细节决定成败,我们不能像差不多先生那样,万事都追求“差不多”,我们要以细心,严谨的态度做好每件事,这样才会把事情做得更好,更完美!
花桥中心小学六(4)班 张欣雨
钱晓洁
公众号:玉峰文苑