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大脚丫跳芭蕾读后感 | 217字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 298人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 1079字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 224人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 1087字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 174人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 449字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 210人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 232字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 118人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 248字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 209人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 235字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 210人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 489字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 129人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 249字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 284人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 411字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 149人 |
读大脚丫跳芭蕾有感 | 323字 | 5段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 268人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 606字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 150人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 | 395字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 142人 |
大脚丫跳芭蕾读后感 篇1
阅读小贴士:本篇共计217个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有298位用户喜欢。
今天我读了《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事。
这个故事讲的是一个女孩贝琳达特别喜欢跳芭蕾舞,在比赛中评审委员说她的脚太大不适合跳舞,她很难过,去餐厅当服务员。但是最终因为她的舞姿优美,被很多人喜欢而忘记了她的大脚丫。她成功了。她是一块耀眼的金子,沙子是埋不住她的;她的坚持也是她成功的一个重要原因。
我觉得我自己在学习上也要有这种贵在坚持的精神,不能因为一时的困难或者批评而退缩,勇敢的坚持下去,一定会成功的。是金子总会发光的。
《大脚丫跳芭蕾》
大脚丫跳芭蕾读后感 篇2
阅读小贴士:本篇共计1079个字,有4个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有224位用户喜欢。
“书,是人类进步的阶梯。”书可以将我们带入喜怒哀乐的世界,从中享受无穷的乐趣。说到书,每个人在成长中都有自己最爱的书。我最爱的书——《大脚丫跳芭蕾》,这本书曾给我极大的帮助,直到现在,每当遇到困难时,我就会想起这本书……
二年级开学时,我报名参加了学校的啦啦操社团,想着以后就可以像早晨会上表演的姐姐们那样,神气十足的跳啦啦操了,还能代表学校参加比赛就觉得特别激动。然而理想很丰满,现实很残酷。训练的第一节课,老师宣布12月底有个全国啦啦操比赛,但不是参加了社团就能参加比赛的,要好好训练,争取通过选拔才能有资格参加比赛,听完我的气就泄了一半。一段时间的训练后,我发现在社团里都是舞蹈高手,下腰、劈叉、翻跟头……各种高难度动作对小伙伴们来说,真是小菜一碟,so easy!而我呢,没有一样拿手的,就连记动作和走位都比大家慢,整个人就像泄了气的皮球一样,觉得肯定没戏了,怎么也不可能选中我去参加比赛的。回到家我跟妈妈说:“妈妈,啦啦操社团,我不想在继续参加了,没意思。”“真不想参加也可以,但你能和妈妈说说原因吗?社团活动退出了,看似没什么,只是个兴趣活动,可是,以后学习的路上遇到不会做的题,是不是都要放弃呢?”妈妈抚摸着我的头轻声说道。我听完妈妈的话,哭着说:“同学们跳的都比我好,很快就要选拔参加比赛的人了,不可能选上我的,训练那么辛苦,反正都选不上,练了也是白练,我不去了。”妈妈转过身从书架上拿出一本书递给我,说:“擦擦眼泪,先看看这本书,放松一下,我们晚上再聊吧。”我抹着眼泪看了看封面,是一个跳芭蕾的大脚女孩,立即被吸引了,迫不及待是打开书读了起来。
《大脚丫跳芭蕾》讲述了一个名叫贝琳达的女孩,喜爱跳芭蕾,大脚丫成了她跳舞的绊脚石,但她没有因为身体先天条件的不足而放弃她热爱的舞蹈,执着、乐观、日复一日的坚持锻炼使她最终获得机遇。读完这本书,我跑去妈妈身边说:“妈妈,我懂了,参加社团是因为我喜欢跳啦啦操,无论选拔参赛结果怎么样,我一定会尽力的练习。”接下来的日子里,我加倍的勤奋练习,训练总是第一个到最晚一个离开,每次练完后,双腿像灌了铅一样沉重,吃饭时手拿着筷子都微微的颤抖,常常坐在回家的车上就睡着了。再苦再累我也努力坚持着,直到宣布参加比赛名单的那天,听到我的名字从老师口中念出,我兴奋的一蹦三尺高,觉得我的名字是那么的好听,体会到了通过自己的不懈努力得来的机会原来是那么幸福!后来,在我们所有人的努力下,取得了全国啦啦操比赛小学组一等奖的好成绩。
站在领奖台上,我激动的哭了,脑海里又浮现出《大脚丫跳芭蕾》这本书。从此以后,每当遇到困难时,我都会不由自主的想到这本我最爱的书。
大脚丫跳芭蕾读后感 篇3
阅读小贴士:本篇共计1087个字,有5个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有174位用户喜欢。
“书,是人类进步的阶梯。”书可以将我们带入喜怒哀乐的世界,从中享受无穷的乐趣。说到书,每个人在成长中都有自己最爱的书。我最爱的书——《大脚丫跳芭蕾》,这本书曾给我极大的帮助,直到现在,每当遇到困难时,我就会想起这本书……
二年级开学时,我报名参加了学校的啦啦操社团,想着以后就可以像早晨会上表演的姐姐们那样,神气十足的跳啦啦操了,还能代表学校参加比赛就觉得特别激动。然而理想很丰满,现实很残酷。训练的第一节课,老师宣布12月底有个全国啦啦操比赛,但不是参加了社团就能参加比赛的,要好好训练,争取通过选拔才能有资格参加比赛,听完我的气就泄了一半。一段时间的训练后,我发现在社团里都是舞蹈高手,下腰、劈叉、翻跟头……各种高难度动作对小伙伴们来说,真是小菜一碟,so easy!而我呢,没有一样拿手的,就连记动作和走位都比大家慢,整个人就像泄了气的皮球一样,觉得肯定没戏了,怎么也不可能选中我去参加比赛的。回到家我跟妈妈说:“妈妈,啦啦操社团,我不想在继续参加了,没意思。”“真不想参加也可以,但你能和妈妈说说原因吗?社团活动退出了,看似没什么,只是个兴趣活动,可是,以后学习的路上遇到不会做的题,是不是都要放弃呢?”妈妈抚摸着我的头轻声说道。我听完妈妈的话,哭着说:“同学们跳的都比我好,很快就要选拔参加比赛的人了,不可能选上我的,训练那么辛苦,反正都选不上,练了也是白练,我不去了。”妈妈转过身从书架上拿出一本书递给我,说:“擦擦眼泪,先看看这本书,放松一下,我们晚上再聊吧。”我抹着眼泪看了看封面,是一个跳芭蕾的大脚女孩,立即被吸引了,迫不及待是打开书读了起来。
《大脚丫跳芭蕾》讲述了一个名叫贝琳达的女孩,喜爱跳芭蕾,大脚丫成了她跳舞的绊脚石,但她没有因为身体先天条件的不足而放弃她热爱的舞蹈,执着、乐观、日复一日的坚持锻炼使她最终获得机遇。读完这本书,我跑去妈妈身边说:“妈妈,我懂了,参加社团是因为我喜欢跳啦啦操,无论选拔参赛结果怎么样,我一定会尽力的练习。”接下来的日子里,我加倍的勤奋练习,训练总是第一个到最晚一个离开,每次练完后,双腿像灌了铅一样沉重,吃饭时手拿着筷子都微微的颤抖,常常坐在回家的车上就睡着了。再苦再累我也努力坚持着,直到宣布参加比赛名单的那天,听到我的名字从老师口中念出,我兴奋的一蹦三尺高,觉得我的名字是那么的好听,体会到了通过自己的不懈努力得来的`机会原来是那么幸福!后来,在我们所有人的努力下,取得了全国啦啦操比赛小学组一等奖的好成绩。
站在领奖台上,我激动的哭了,脑海里又浮现出《大脚丫跳芭蕾》这本书。从此以后,每当遇到困难时,我都会不由自主的想到这本我最爱的书。
《大脚丫跳芭蕾》
大脚丫跳芭蕾读后感 篇4
阅读小贴士:本篇共计449个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有210位用户喜欢。
幼儿园的时候,爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书,有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我,非常喜欢倚着爸爸妈妈,听他们读这些精彩的故事。上小学了,我认识了很多字,现在的我,可以自己阅读这些故事书。有一天,我在书柜里找到了这本《大脚丫跳芭蕾》,重新阅读后,我有了些不一样的感受。
这个故事说的是一个叫贝琳达的小女孩,她热爱跳芭蕾。一次,她去参加芭蕾舞选拨,只因一双不同寻常的大脚丫,而被别人否定了。可是她没有放弃,坚持跳芭蕾,最终赢得了大家的喜爱,站上了属于自己的舞台,实现了自己的梦想。
重读这本书,让我想到了古筝学习中的一件事。练习左右手合奏时,我听到老师和妈妈说:“孩子的协调能力不行,需要加强练习。”回家后,我对妈妈说:“我真的不适合学习古筝。”妈妈鼓励我:“只要坚持练习,你一定能弹奏出美妙的乐曲。”于是,我坚持每天练习,终于通过了考级,享受到了成功的快乐。
每当我遇到困难想要退缩的时候,我会告诉自己,要像贝琳达一样,不要因为别人的非议而放弃自己的梦想,只要坚持,就一定能有所收获。
大脚丫跳芭蕾读后感 篇5
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《大脚丫跳芭蕾》读后感
今天我读了《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事。
这个故事讲的是一个女孩贝琳达特别喜欢跳芭蕾舞,在比赛中评审委员说她的脚太大不适合跳舞,她很难过,去餐厅当服务员。但是最终因为她的舞姿优美,被很多人喜欢而忘记了她的大脚丫。她成功了。她是一块耀眼的金子,沙子是埋不住她的;她的坚持也是她成功的一个重要原因。
我觉得我自己在学习上也要有这种贵在坚持的精神,不能因为一时的困难或者批评而退缩,勇敢的坚持下去,一定会成功的。是金子总会发光的。
《大脚丫跳芭蕾》读后感,
大脚丫跳芭蕾读后感 篇6
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大脚丫跳芭蕾读后感
今天老师给我们讲了一本绘本,名字叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事的内容是:从前有一个很爱跳舞的小女孩叫贝琳达,当她参加一年一度的舞蹈比赛时,评委们因为贝琳达的一双大脚说她永远跳不好舞。贝琳达放弃了跳舞,到餐厅去打工。但是只要听到音乐她都不由自主的开始跳舞。直到费莱迪先生让贝琳达在餐厅跳舞,她才又一次被评委们看到。这次评委们只顾看贝琳达跳舞,却没有注意到她的大脚。
通过这个故事,我明白了不管遇到什么事情都要努力去做,决不在乎别人的说法,像贝琳达一样做自己喜欢做的事。
大脚丫跳芭蕾读后感,
大脚丫跳芭蕾读后感 篇7
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今天老师给我们讲了一本绘本,名字叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事的内容是:从前有一个很爱跳舞的小女孩叫贝琳达,当她参加一年一度的舞蹈比赛时,评委们因为贝琳达的一双大脚说她永远跳不好舞。贝琳达放弃了跳舞,到餐厅去打工。但是只要听到音乐她都不由自主的开始跳舞。直到费莱迪先生让贝琳达在餐厅跳舞,她才又一次被评委们看到。这次评委们只顾看贝琳达跳舞,却没有注意到她的大脚。
通过这个故事,我明白了不管遇到什么事情都要努力去做,决不在乎别人的说法,像贝琳达一样做自己喜欢做的事。
大脚丫跳芭蕾
大脚丫跳芭蕾读后感 篇8
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《大脚丫跳芭蕾》读后感500字
初读书名,以为这双大脚丫一定在故事中给女主角带来很多成就,然而故事的开头却是因为这双大脚丫,贝琳达四处碰壁,在评委的质疑声中,贝琳达选择了另外的职业,如若梦想能够为自己谋生那最是再好不过,可仅仅变为爱好后,仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了许多。
但对于贝琳达来说,跳芭蕾仿佛从梦想变成了习惯,以至于听到音乐就会不由自主地跳起来。贝琳达在餐厅的勤奋,对芭蕾的热爱,对跳舞的坚持,这样可爱的贝琳达怎能不会被人看中,既然选择了,就要坚持下去。贝琳达是用生命在跳跃,对芭蕾的热爱,对生活的坚持,乐观的心态,这些都是值得我们共同学习的。实现梦想后的贝琳达并没有虚荣,也没有骄傲,她因跳舞而快乐,享受。
反思我们现在的学生家庭条件优越的有数不胜数的`在报课外兴趣班,家长给孩子报班的出发点或多或少是想让孩子长大之后有一技之长,孩子真能坚持下来的,真正热爱的有多少还值得思考,在我们的课堂上,围绕“坚持,梦想”主题去讲授这本图画书的同时还可以结合学情。
让孩子谈论自己对爱好的理解,是一时兴起,还是有始有终,程度有多深,培养这些爱好的目的到底是什么等交流,也许会达到不一样的效果。
大脚丫跳芭蕾读后感 篇9
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《大脚丫跳芭蕾》讲的是贝琳达非常热爱舞蹈,因为她长了一双大脚丫,评审委员嫌她的脚太大了,让她回去了。贝琳达因此放弃了跳舞,找了一份餐厅的工作,餐厅里的老板和客人都很喜欢她,因为她做事很认真。有一次,餐厅里来了一个乐队,贝琳达不知不觉的翩翩起舞。在老板的邀请下,贝琳达开始给客人跳舞,客人们说她跳的美极了,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了。最后,贝琳达上了大都会的舞台。
通过这个故事,我明白了一个道理,遇到困难就要坚持不懈,勇往直前,可不要半途而废,只要努力就能实现梦想。
《大脚丫跳芭蕾》读后感150
大脚丫跳芭蕾读后感 篇10
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暑假里我读了一本书非常喜欢,现在我把它介绍给大家,它的名字叫《大脚丫跳芭蕾》。
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳舞,可是评委们嫌她的脚太大了,根本就没法跳舞。她难过了好久好久,但她也只能放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她很喜欢餐厅的老板和客人,可她还是忘不了舞蹈。有一天,餐厅里来了乐团,在他们那美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起了芭蕾舞。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅里的客人跳舞,她姿态优美,脚步轻巧灵活,餐厅里的客人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐,因为她可以一直跳舞、跳舞。至于那些评委说什么,她一点也不在乎了。
读了这个故事,我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力,才能获得胜利!其实,我们每个人都有优点和缺点,但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩,只有勇敢面对缺点,才能成功。
读大脚丫跳芭蕾有感 篇11
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读大脚丫跳芭蕾有感250字
读《大脚丫跳芭蕾》有感
今天下午第三节课,老师给我们讲啦一个故事“大脚丫跳芭蕾”。
故事的主人公是一个小女孩,她叫贝琳达,她非常非常喜欢跳芭蕾,并且跳得很好。可是舞蹈专家们,都说她不适合跳舞,因为她的脚太大了。于是她到一家餐厅当服务生,餐厅老板请她跳芭蕾给客人看,大家也都慕名来看贝琳达精采的芭蕾舞。舞团指挥被他的舞蹈感动,邀请他到大都会剧院表演。 她尽情地在舞台上表演,至于那些评审们对她大脚丫的哪些看法,也根本都不重要了。
我被故事的主人公贝琳达感动,因为她有一种坚持不懈的精神。在我们的生活学习中,也有可能会受到别人的指责和嘲笑,只要勇敢积极的去面对,不可能实现的梦也会变成事实。但如果消极自卑的去面对,梦想离你再近也会悄悄跑远。
大脚丫跳芭蕾读后感 篇12
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暑假中,我读了很多的书,而我最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
书中的贝琳达是个爱跳芭蕾舞的女孩,他不仅喜欢跳而且跳的非常好,但是当她参加比赛时,评审委员却因为她的脚太大,就认为她不适合跳芭蕾,不让她跳。这让贝琳达很伤心,甚至觉得可能自己真的不适合跳舞!幸运的是伤心过后,贝琳达没有放弃,一直坚持跳舞,最后终于登上大都会剧院表演,得到了大家的认可。贝琳达用实际行动证明:大脚丫不仅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!
我们每个人身上都有优点和缺点,有些时候,我们的缺点比优点更引人注目。这个故事告诉我们:当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点,当我们得不到别人的认可的时候,我们自己不能放弃自己,逃避永远解决不了问题,而是要更加努力,只有不断努力,我们的优点才会更加闪亮!
但是有的时候我又有点不明白:我明明已经很努力很努力,可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢?妈妈告诉我说:有时候过程远比结果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已经做到了最好的自己,那你就是最棒的!听妈妈这么一说,我好想有点明白了。对了,我们学校的校训也是:做最好的自己哦!
《大脚丫跳芭蕾》告诉我:不管别人怎么看,我们都不能放弃努力!妈妈的话告诉我:努力做最好的自己,就一定会越来越棒!从现在开始,我一定会踏踏实实学习,认认真真努力,就算遇到困难也不放弃,相信我一定会越来越棒的。相信有一天,我也会像贝琳达一样,站在属于自己的舞台上闪闪发光!
大脚丫跳芭蕾读后感 篇13
阅读小贴士:本篇共计395个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有142位用户喜欢。
今天,我读了一本书叫《大脚丫跳芭蕾》,我被这本书深深地迷住了,让我们一起走进这本书吧!
故事讲了一个爱跳芭蕾舞的大脚女孩,叫贝琳达。她很喜欢跳舞,也跳得很好,于是她就去参加一年一度的芭蕾舞选拔赛了,可是,评委们一看到她的那一双大脚就说;“你回去吧,你的大脚不适合跳芭蕾舞。”贝琳达很伤心,她想着放弃跳舞,就去了一家餐厅工作,但是,她还是很想跳舞。一天,一个乐团来餐厅演出,贝琳达听到音乐不由自主地就跳起舞来。餐厅的老板很高兴,让她为客人们跳舞。随后,来看贝琳达跳舞的人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥也来了,他被贝琳达的舞蹈感动了,邀请贝琳达去芭蕾舞团跳舞。后来,贝琳达成功了,她优美的舞姿让人们忘记了她的那一双大脚,她很开心!
这个故事让我懂得了人要有梦想,只要你不放弃自己的梦想,坚持不懈,哪怕实现梦想的过程再困难,哪怕我们本身有很多外在的不足,但是也一定能够做好,一定可以成功的!
大脚丫跳芭蕾