三年级《感动中国》事迹观后感（5篇范文）

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三年级《感动中国》事迹观后感 篇1

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感动中国，感恩你我。爱传承，从没有终点，感恩前行，从不曾停歇。

一年一度的“感动中国人物颁奖典礼”举行了，我一次又一次地被这些人物感动着、感动着。

从20-年的春月起，十多年了，每一年的“感动中国人物颁奖典礼”我都坚持收看，认真地聆听着那些感人的故事，认真地品味着每一段颁奖词;十多年了，每一年的“感动中国人物颁奖典礼”已经成为我生命中最重要的一个环节、一段故事，成为我前行中最为重要的催化剂、推动器。

非常感谢中央电视台为我们带来的“感动中国人物评选暨颁奖典礼”，这是一档让人们体味感动、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造灵魂的好节目。我一发现他，就把他当做一个滋养自己心灵、软化自己感情、培育并保持自己有一颗能感动的心的好节目;事实上，我的这个想法在观赏每一年的“感动中国人物颁奖典礼”都能得以实现。

至今还记得，20-年“感动中国人物颁奖典礼”还在行进中，我就在感动中写下了“感动中国20-年度人物评选之感动”，记录下对于来自四川大凉山的彝族老师李桂林、陆建芬贤伉俪二人在天梯小学坚持十八年的感动。

每一次观赏“感动中国人物颁奖典礼”，都是我灵魂得以洗礼、升华的时刻，我自己很清楚：这些感动中国的人物，他们每个人身上都有着崇高的伟大的灵魂，都有着一种让我们每一个人感到心灵震撼的精神力量;这些崇高的灵魂是常人无法企及的，也是我这一辈子无法达到的;正如一位伟人曾经说过的那样：“一个人做的好事并不难，难的是一辈子做好事”。仔细看看20-年“感动中国人物颁奖典礼”中的“好人们”，那个不是做好人做好事十多年、几十年——陪聋哑儿子读书十六年的爱心妈妈陶艳波、帮助“发小”三十九年的陇海大院的哥们、默默捐款20-从不留真名的张纪清、十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓辉等等。

每一次观赏“感动中国人物颁奖典礼”，都是让我的心与情得以进一步软化、激发、培育和提升的好时刻;这些感动中国的人物的故事，让我的心更加温婉、温润，更能被感动、感化。至今，我还能有一颗似乎与年龄不符的能够感动的心;至今，我还有一些能够让自己骄傲的激情，我要感谢诸如“感动中国人物颁奖典礼”之类的节目、影视剧和文学作品。我会很好地珍惜这些人物、这些故事带给我的精神滋养、文化陶冶，我会继续努力地让自己有一颗能够感动的心，有一份能够有一定热度的激情，思考每一天、努力每一天、快乐每一天、享受每一天。

三年级《感动中国》事迹观后感 篇2

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今天下午，我们观看了二零一七年的感动中国，中间的伟人，都令我感动，他们的所作和所为，更令我感动!有的舍己救人、有的不牺牲一切代价来保卫中国、还有的不自己享福，还让老百姓们享福!

其中另我记得映像最深的就是第三位伟人，他就是支月英，他是一位山里面的教师，所以村里面的人都叫它傻子，但没人知道他的才华能力有多强。但是他用自己的才华能力一共教了1000多个小学生。他把那些穷苦的人或没人要的孩子到集中到了一个学校里面，这个学校的建筑费，是他努力换取的钱费，虽然山里面的穷苦环境他受不了，但他没有动心想要准备下山的意思，因为那些孩子太可怜了，后来他都因为疲劳，把自己的一只眼睛废了。他为了这些孩子，又把他的孩子丢给了别人，他们的孩子，见到母亲都说自己的妈妈不是好母亲，是个坏母亲。

想想我的表现真是比不上这位大英雄，我想，如果我现在要好好学习，天天向上，那长大以后就不用担心了!一年又过去了，我又长了一岁，要向前进一步，成绩也要向前一点，知识要有所长进才对，长大以后我要做个好人，这样才能创造祖国，让祖国因自己而富强!

啊!看完这个感动中国，我再联想了一下自己，真是没有比法啊!相信我看完这个感动中国以后，我会有所改进、长进。

啊!祖国，等我长大以后我一定要报效祖国，为祖国而争光的!加油吧!

感动中国观后感作文三年级 篇3

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“我带着我曾经得过的奖状站在街边……”这是她在接受采访时说出的话。

“你不下山待在山上干嘛？”她是1805名学生的母亲，是她们的再生母亲。她仅仅是为了一个理想，只身一人托起了大山女孩子们的人生。

承载梦想的女子高中

在有严重重男轻女思想的大山里，女孩们上学简直是痴心妄想。一个女孩曾说：“如果不是这所学校，像我这样的可能娃都三岁了。”在大家眼中，张桂梅是严厉的女校长，是不给人一点休息时间的严厉校长。可是她们不知道的是，校长为了不影响她们的学习和生活，没有告诉她们，她患了25种疾病，每天早晨吃10种药，中午吃5种药再喝点汤药。女孩走出大山，是这所学校承载的希望；上学改变命运，是走出大山的唯一途径。

没有人知道这其中的艰辛

为了梦成真，她是把命都搭进去了，一次偶然昏倒，醒来的第一句话“我能不能提前预支我的丧葬费？我想把钱花在孩子们身上。”那一刻，全场落泪。

在她实现理想的初期，五年只筹到了一万元，用她的话来说，就是一刻也不能松懈，你松懈一秒，就会有一个女孩走不出大山。

感动中国人物的颁奖现场，她已病得不成样子。贴满膏药的双手布满了皱纹，完全不像是她这个年龄手的样子。只有张桂梅自己清楚，那是终日操劳的辛酸。

多少岁月，你带领迷途的孩子重回课堂。你是断崖上的桂，风雪中的梅，你散发桂的甜蜜，梅的清雅。你是大山的神，你的眼里众生平等，所以你来到大山，帮助女孩重拾人生。

不知你是否看到一位母亲带领着千千万万，万万千千的女孩子们，将她们拥在怀中，让她们走出大山，迎接光明。

我们作为一名学生，我为此感动。她平凡的一个女教师却用执著和坚守在大山里创造了奇迹。

感动中国观后感作文三年级 篇4

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“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你，长大了，这根布带是儿子的深情，你用他背着妈妈，有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，她在儿女的臂膀上代代传承。”

这是《感动中国》组委会给陈斌强的颁奖词。这么多年以来，陈斌强总是用着这一条充满母爱味道的布带。“绑着”患有痴呆症的母亲，在学校与家来回的路上跑，不论是暴风暴雨；不论是有多崎岖的山路；不论有几十公里的路程，他都会用那条布带“绑着”妈妈。他说：“这条布带，妈妈曾用它‘绑着’小时候的我们，我们长大了，就因该为妈妈做点什么，现在妈妈病了，竟管不认识我了我也会一直‘绑着’她。我们永远不会分开。”现在条件好了些，陈斌强所在教书的学校分给了他一间单人宿舍，好照顾母亲。他不用在每天骑着车来回跑了，但是他依然“没停下步伐”，每天按时打扫煮饭再喂饭给妈妈吃，甚至是每晚按时扶持妈妈大小便。在上课时，自己身上脏的东西都没察觉，教室里总会有股味道，但那不是脏、臭的味道，而是爱的味道，学生们也从未取笑过他，而是更加尊敬，这样一个孝顺母亲的好老师。

看着这样一个片段，我不禁内心抽痛了一下。陈斌强竟然能为母亲做到如此地步！而再回想我们是怎样对待亲人的，就感觉惭愧。

无论是吃饭，睡觉还是出门，都少不了妈妈的唠叨声。每当听到这些话，就控制不下内心的烦躁。渐渐地，在敏感烦躁中淡忘了桌上热乎的牛奶；淡忘了为我买的作文书，现在想想，我是多么久没给妈妈捶一次背，多久没有说声：“妈妈，我爱你！”好像我们是把孝敬、感恩的心埋藏在了最深处，我们只会吵只会闹，让家人为我们担心，想想，这是多么不应该啊！我们应该向陈斌强老师学习，学会孝训，学会感恩，哪怕是为家人做一次饭，洗一次脚，倒一杯温水，做力所能及的事，不让家人操心。

漆黑的楼道，是谁为你亮起了那盏灯？是亲人；可怕的暴风雨中，是谁为你撑起那把伞？是亲人；学习时，是谁为你捧来一杯温奶？是亲人。就让我们带着孝心，感恩的心出发吧！你会发现，我们的世界永远是晴天，充满阳光与温暖！

三年级《感动中国》事迹观后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计489个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有230位用户喜欢。

今天晚上吃完饭后，我与家人一同观看了《感动中国》颁奖典礼，里面的人物和故事令我感动不已。有被称为“氢弹之父”的于敏老先生;有在贵州山区支教十年的朱敏才、孙丽娜夫妇;还有好心人”炎黄“张纪清老爷爷;有与儿子同桌20-年的陪读母亲······这些故事湿润了我的眼眶，也让我感受到了美德的力量。

而我印象最深的是不怕艰苦，无私奉献的乡村教师朱敏才，孙丽娜夫妇。20-年前，他们放弃了在北京的安逸生活，选择来到贵州偏远山区支教，他们将义务支教新生活的支点，也是圆了自己未完成的梦，1965年朱敏才于贵州大学英语系毕业，意愿便是能到贵州山区当一名英语老师，可国家的分配却让他成为了一名外交官，原本是小学教师的孙丽娜，因丈夫的工作不得不放弃自己心爱的工作，所以，各自的梦想还没有实现。

把美丽鲜艳的礼服西装留在北京背上简单的行李来到偏远的山区，义务支教。他们尽管做好了吃苦的准备，但艰苦的条件超出了他们的预料，他们的卧室跟厕所仅有一墙之隔，夏天时臭气熏天，孙丽娜晚上要戴两层口罩才能入睡。高原紫外线强烈，是孙丽娜右眼全部失明，而朱敏才患有高血糖、风湿病等病症，他却为了省下钱帮孩子们买学习用品，自己扛着身体的疾病，继续支教，