观看感动中国视频心得体会（16篇范文）

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观看感动中国视频心得体会 篇1

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我最喜欢的电视栏目是《 感动中国》，每当听到那感人肺腑的事迹，每当看到那奋不顾身的壮举，我的心灵就接受着一次又一次的洗礼，其中，最令我感动的就是一个老人的故事。

他，耄耋之年，以拾荒为生;他，省吃俭用，只为献出爱心;他，几十年来资助了百十余名贫困学生，捐款十余万元;他，隐瞒身世，不求回报;他就是感动中国年度获奖者之一——__。

__爷爷今年__岁，曾是一位工厂工人，月收入只有300元，却从中捐出六分之一给了贫困学生。可是不久，工厂倒闭了，他失去了工作以捡垃圾为生，尽管生活困苦，但他从没有停止过对贫困学生的资助，10块，20块，30块，无论省下多少，他总是寄出去。可命运又一次捉弄了他，一场大火使他失去了在城市的安身之所，他只能回到自己的老家，废品难卖，为了继续帮助贫困学生完成学业，他只能从自己的生活费里掏。

一位平凡的老人却拥有着这样高尚的心灵，使我深深震撼了：没有经济收入，自己都吃不饱穿不暖，但心里想的任是那些学生，几十年如一日的节省就是为了能让更多的孩子上学，捐出去100，留给自己的只有10块，这让每个人都不得不落泪。感动中国推选委员会__说：“走过古稀。老人没有更多的言语，独以无声的行动，诠释着对教育的深刻理解。”是啊，一个人做一件好事容易，但如果像__爷爷那样充满无私的爱，做一辈子好事却无比艰难。

观看感动中国十大人物观后感 篇2

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为厚植家国情怀，引导同学们树立正确的人生观、价值观，培养同学们的责任感和使命感，提高同学们的思想道德素质，3月3日，我校组织全体学生观看了《感动中国20__年度人物颁奖盛典》。

通过观看感动人物颁奖盛典给全体学生进行了一次关于忠诚、信仰、善良、责任、奉献、坚定为核心的主题教育和时政教育，让学生的心灵得到了深深的洗礼。感人泪下的故事，崇高威严的灵魂激励着这群青少年集聚力量、明晰责任、坚定梦想，做时代奋进的好青年。

每年的《感动中国人物颁奖盛典》都是十九中学子的一顿精神大餐，正如学生在观后感中写道“自己得到了一次精神的洗礼；要以实际行动向感动中国先进人物学习，大力弘扬社会主义核心价值观；向社会传递正能量；要把感动延续到学习和生活中，做感恩之人；做有爱与责任的人”。

观看感动中国视频心得体会 篇3

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有一种温暖，不需要语言就能传递，叫做感动;有一种力量，不求惊天动地却足以令人震撼，叫做感动，这，就是《感动中国》。

虽然早已经看过多遍《感动中国》，但是当我再次观看时，我的心还是久久不能平静，我忘不了的是张桂梅，她63岁，云南丽江华坪女子高级中学校长。

20_年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。20_年，张桂梅成为党的_大代表，她向公众讲述了自己的梦想，引起了社会广泛关注，20_年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以来，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。

华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，患上了10余种疾病。张桂梅说：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”她的精神值得我们赞扬，她的师德值得我们学习。

看完《感动中国》后，我又一次泪盈满眶，我被那些默默奉献的人感动，我要向他们学习!

观看感动中国后的感悟心得 篇4

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杨振宁，美籍华人，诺贝尔奖获得者，是家喻户晓的科学家。

杨振宁的父亲杨武之是留学归来的知名学者，1929年应清华大学之聘任数学系教授。自此，清华园中8年的少年生活，给杨振宁留下了温馨的回忆。

清华园对聪颖好学的少年杨振宁，是一个好的学习环境，对日后成才有着重要的影响。

西南联大，在那战火纷飞的年代无疑是一个神圣的殿堂，杨振宁曾回忆道：“想起在中国的大学生活，对西南联大的良好学习风气的回忆总使我感动不已。联大的生活为我提供了学习和成长的机会。我在物理学里的爱憎主要是在该大学度过的六年时间里（1938-1944）培养起来的”。

进入西南联大后，杨振宁既没有选择父亲专长的数学，也没有选择自己报考的化学，而是选择了自己感兴趣的物理学。可见求学道路上，兴趣至关重要。

出国留学，是杨振宁生命中的转折。

杨振宁对理论物理学的贡献范围很广，包括基本粒子、统计力学和凝聚态物理学等领域。对理论结构和唯象分析，他都有多方面的贡献。他的工作有特殊的风格：独立性与创建性强，眼光深远。

杨振宁的求学之路是艰辛的，寻师也是屡屡受挫。历经辛苦远赴美国，先是到哥伦比亚大学找寻仰慕已久的费米教授，却大失所望的扑了个空。随后前往普林斯顿大学，希望求学于维格纳教授，却由于教授的休假再一次扑空。幸好遇到了昔日西南联大的教授张文裕，在其指点下终于到芝加哥大学寻得名师，就是仰慕已久的物理大师费米。

实验是理论的源泉，科学的根本。杨振宁的第一个志向就是完成一篇实验物理论文。由于动手能力和实验技巧的欠缺，虽然经过了20个月的实验工作，杨振宁还是未能完成自己的实验论文。虽然这是一次失败的尝试，但杨振宁的这一志向还是告诉了我们一个道理，那就是亲身动手进行实验的重要意义。实践出真知，杨振宁这20个月的实验工作也为他日后成为成功的理论物理学家奠定了基础。

演绎法和归纳法，在科学研究上各有所长。巧妙地结合应用两种方法，使这两种方法互为补充，取长补短，会使科研收效良多。这也正是杨振宁日后能在科学事业上取得重大成就的重要原因。

杨振宁与李政道合作研究得出的结论——在弱相互作用中宇称可能不守恒，震动了整个物理界，使得两个人共同获得了1957年诺贝尔物理学奖。

在这些成就的背后，是这位科学家从小到大严谨的学习态度，远大的理想和信念，越挫越勇的求学理念，巧妙结合的科研方法，孜孜不倦的钻研和探索。

观看感动中国年度人物观后感 篇5

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遇到张桂梅的孩子们无疑是幸运的，她是136个孤儿的“事实妈妈”，她把1600多名山区贫困女生免费送入了大学。是她陪伴孩子们，走过一个个春秋冬夏，让这个世界充满色彩与美好。

如果让这些孩子写一个和张老师的故事，那无疑这些故事会长到没有尽头，这些故事充满了坎坷与磨难，但也有无数的幸福与荣耀，而对于孩子们自身的影响与改变却是无穷无尽的。

在她们的故事里，她是不顾自身健康、四处奔波的妈妈。她时常颤颤巍巍、时常气喘吁吁，她身体一天不如一天。但是她依然坚持拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元，全都给了学校、给了福利院，给了无数贫困的女孩子。她自己却只穿着破洞的牛仔裤，坐着最廉价的摩的，她只愿让孩子们更好。

在她们的故事里，她是永远向前、从不满意的老师。今年华坪女高有159人参加高考，600分以上有17人，一本线以上70人。理科651分，文科619分。这样的成绩连某些省会城市的高中都愧叹不如，但她却不满意，和其他一些大城市相比仍存在不足。她想让自己的孩子们去到更远的地方、考上更好的大学。她说：“只要还有一口气，就要站在讲台上。”

这部故事书很长很厚，张桂梅还在用生命书写，她也愿陪着更多的孩子走过春秋冬夏。

张桂梅正是沿着教育扶贫这条路，播撒着希望的种子，让这些希望的种子落地发芽，开出最美的花朵。感谢这朵划破苍穹的白昼流星，让我们一次次见证着红土地上的奇迹!

观看感动中国后的感悟心得 篇6

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爱，像空气，每天在我们的身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一部生动的人生的教科书……看了《感动中国》，我的心被深深地震撼了，仿佛经受了一次灵魂的洗礼。

《感动中国》，的十大人物，各有各的令人震撼的事迹。他们有的是国之大器的精英，也有百姓草根的凡人，却都用他们的英雄事迹感动了我们。他们都是中国英雄！

我最敬佩的是孝子——陈斌强。他时时刻刻都带着患有“老年痴呆症”的母亲，就连上班也不例外。他被我们称为母亲的忠实“守卫兵！”母亲就是他的一片天，他也似乎是母亲的整个世界！他的母亲像个孩子，仿佛只有依靠在陈斌强这个大人的身边才能放下心来，露出那世界上最美的笑容。他们是世界上最幸福的母子不是吗？

更令人难忘的是陈斌强服侍母亲的样子，毫无怨言，无怨无悔，尽管那是如此的辛苦、劳累……陈斌强每天９点，哄着母亲入睡，等母亲入睡后，他才能安心睡觉，到了凌晨１点！他有准时起床，带着母亲上洗手间，上了床，刚合眼，又摸黑起来，为母亲做早餐，当母亲起来时，陈斌强又喂饭给母亲吃．年年都是如此，不论春夏秋冬，从未改变过。

看着他一天比一天憔悴的面容，聆听着他感人的故事，我情不自禁地想到，在现实生活中，我们是如何对待父母的。我们习惯了许许多多的理所当然爸爸妈妈应该为我们准备好一切，照顾好我们，就像养宠物，他是你养的，照顾他是你的责任和义务，他过得不好就是你的失职。还有的人不尊重父母，嫌父母唠叨，却没体会到其中的关心……如果心中没有了感恩，也就失去了它美好的前提。

让我们尊重父母，关爱父母，就像儿时他们对待我们那样！

《感动中国》１０个英雄！他们让我们看见了爱所发出来的那耀眼的光芒！他们让我们明白了爱的真谛！他们让我们明白了千千万万个道理！他们的事迹让我们仿佛受到了爱的洗礼，让我们学着他们一样，做一个充满爱的人。陈斌强让我明白了“谁言寸草心，报得三春晖。”的真理。他的教诲使我一生受用。

观看感动中国后的感悟心得 篇7

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或许，我在世界中是一只迷途的羔羊。但却有惊天地，泣鬼神的事发生在我们的身边。或许我仍在害怕困难，但却有人不顾一切地为别人奉献。这些人，感天动地，感动了全中国。

一个人处在青春年华，本应享受着生活的美好，但却宁愿为了让孩子们读到书而受苦受累的27岁女人李灵。她自建一所“希望小学”，令那些流离失所的孩子能读书。后来，学生人数逐渐增多。学校用的水、电，学生用的书，这一切都需大笔的钱。李灵建希望小学就已经把父母辛苦存下的二十万用尽还欠下8万债，现在，父母又向他人借了两万，维持了一段时间的生活。为了让孩子能更多地了解课外知识，开阔视野，不顾严寒，坚持出去收购旧书本。一个看起来比实际年龄还大的女人，承担起所有，做一名好校长、好老师，甚至还担当了孩子妈妈的位置。

李灵的背影如此的坚强，用她的肩膀挑起了所有孩子的梦想，播撒下种子，悉心地培养，令他们茁壮成长。

人的医生，不要求它灿烂辉煌，也不要求它太过虚假，只要用心去走。爱需坚持，行动起来，用自己的一份爱心，一双手，去帮助别人做一些力所能及的事。

天地间，只需爱来填补遗漏的空缺。

观看感动中国后的感悟心得 篇8

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“缺氧气，不缺志气；海拔高，目标更高。在高原上，您守望一条路，开辟了一条路……”3月3日晚，《感动中国20__年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端播出，中国工程院院士、青海省心脑血管病专科医院原研究员吴天一当选感动中国2021年度人物。

颁奖典礼上，视频短片里一个个感人的画面，一句句真情的话语，还原了这位耄耋老人的感人事迹。

作为高原医学事业的开拓者，1958年，吴天一响应祖国号召来到青海。当时，国内的高原医学研究还是一片空白，在没有任何经验可以借鉴的情况下，吴天一克服自身头痛、胸闷、失眠等高原反应，频繁出入高寒地带，爬冰卧雪，为牧民治病、收集生理病理数据。受强烈紫外线的影响，吴天一40多岁时双眼就罹患白内障。在高低压实验氧舱进行首次人体模拟实验时，他的鼓膜被击穿，听力严重受损。在调研途中，他遭遇过六次车祸，留下十四处骨折，最严重的一次，一根肋骨差一点儿戳入心脏……凭借着一股韧劲，吴天一的高原医学研究取得了一系列开创性成果。青藏铁路建设期间，他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹，被称为“生命的保护神”。投身高原医学研究60余年，吴天一提出高原病防治救治国际标准，开创藏族适应生理学研究，诊疗救治藏族群众上万名。

观看感动中国十大人物故事个人心得 篇9

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为更好地落实精神文明建设和发挥学校德育教育的功能，扎实推进社会主义核心价值体系建设，引导广大师生“积小善为大善”、“积小德为大德”，并自觉成为道德的传播者和践行者，以榜样的力量继往开来，向全国道德楷模学习。用真情感动心灵，用榜样引领人生。3月3日，第一实验小学组织全体师生观看了20__年度感动中国十大人物的感人事迹。

总有一种力量，让人勇往无前！总有一种梦想，让人责任担当！总有一种情怀叫尽我之力，国粹弘扬！总有一种感动叫以我之躯，护你无恙！

他们有的在危难中逆行，有的在逆境中坚守，他们的故事感动了无数的观众，也感动着一小的每一位师生。

十大榜样人物对我们树立正确的人生观，价值观起到了重要的引领作用。同学们纷纷表示要以实际行动向感动中国先进人物学习，在学习生活中，要以先进模范为榜样，并把这种感动延续到学习和生活中，争做新时代好少年！

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。我们全体师生要在学习生活中不断坚定理想信念，脚踏实地，虚心学习，以饱满的精神面貌迎接每一天，为祖国贡献自己的青春和力量。

观看感动中国十大人物观后感 篇10

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今天校外辅导班组织我们观看了“感动中国十大人物”，真的是太感动了，我是边看边流着眼泪，十个人编织了十个故事造就了十个英雄，他们的事迹都十分典型，值得我们好好学习。

要说对我最感动的是张丽莉老师的事迹。一天晚上，一辆失控的大车像无头苍蝇一样，高速撞向刚下课的初三（3）班的学生们，当时情况万分危急，张丽莉老师看见了这可怕的一幕，她第一反映就是不顾一切冲向孩子们，用力把孩子们推开，孩子们都不知道怎么回事，当他们反映过来，寻找救命恩人时，发现张丽莉老师已经被压在车轮底下，动弹不得。同学们含着泪拨打了120，当这位善良的好老师被赶来的救护人员艰难地从车轮下救出抬上担架时，四周响起了雷鸣般的掌声。120救护车开上公路时，已有自发的数百辆车等在那里，一起开着灯为她送行。在医护人员的全力抢救下，过了好几天张丽莉老师才从昏迷中醒来，可她再也不能正常行走了，下肢已高度瘫痪。

在节目播出中，她是坐着轮椅出来的，她的.学生们个个含泪向她拥去，抱成一团，全场一片掌声。看后，我的心久久不能平静，我不停地在想：张老师是个非常普通的女老师，她当时那来那么大的勇气？她当时有没有想到后果？她完全可以自己躲开，在这种特殊的情况下没有任何人会责怪她的，可她却毫不犹豫地冲向死亡，把生留给了学生。这种不顾个人安危，置个人生死于度外的壮举不是每个人随便能做到的，是张老师平时心中装着学生，是张老师对学生充满着爱，是张老师的善良和高素质。张老师是时代的骄子，是我们的英雄。现在我们的社会多么需要象张丽莉老师这样的人啊！让我们永远记住——张丽莉这个名字。

观看《感动中国》颁奖盛典事迹观后感 篇11

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曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。

上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。

没有阳光，就没有日子的温馨;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。

投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。

学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。

观看《感动中国》颁奖盛典事迹观后感 篇12

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大自然的一切存有感恩。大地感恩太阳，因为太阳以热量孕育了大地，用光明拥抱大地;树木花草感恩大地，因为大地生育培养了它们;我们人类也有感恩，我们感恩母亲，感恩一切帮助我的人。

我感谢母亲。在人生中，母爱最无私。在悲伤时，她是慰藉;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。母亲的爱是疲惫中的龙井，在软弱无力时使你神清气爽;母亲的爱是冬夜里的一床丝棉被，当你瑟瑟发抖时用贴心的呵护和温暖使你安然入睡;母亲的爱是沙漠中的一眼清泉，当你干渴病痛时只消一滴，滚滚的生命汪洋就会在心中激荡……总而言之，统而言之，她是同情、怜悯、慈爱宽宥的源泉。她哺哺育了我们，为我们付出了无私的爱。

我们感谢父亲。父亲的爱是与众不同的。父亲的爱如山一样崇高，如海一样深沉;父亲的爱是困境中的拐杖，当你脚步蹒跚时，帮你找好信心，支起一片希望的原野;父亲的爱是黑夜中的一颗明星，当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步;父亲的爱是你摔倒时，在那拐弯处回头后你流血的伤口的眼神……总而言之，统而言之，他是深沉、崇高、伟大的。

我感谢老师。老师的爱是超凡脱俗的。老师的爱是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘，眼前一片青翠。老师的爱是荒寂中的一朵鲜花，当你落寞惆帐时，看一眼，满目生辉，闻一下，沁人心脾，心灵得到恬适，永远不会感到孤独。老师的爱是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪……总而言之，统而言之，她是最芬芳、最光明、给人以温暖力量的。

我感恩大自然。大自然的爱是别具一格的。她是航行中的一道港湾，当你颠簸受伤为你补充精力，再次高高扬帆。大自然让我经受了人生的风花雪月，接受人生难免的挫折，让我沐浴着阳光，沐浴着雨水、露珠，让我经受住了严峻的考验，使我从一棵幼苗茁壮地长成一棵大树，让我踏上人生的几起点，奔向我美好的未来。

感恩!让世间的泥土带上我那颗感恩的心，飞吧!洒向高处，洒向远处让每一处都萌发着感恩的种子，让每一处都散发着感恩的气息!

感恩的心，飞吧!飞吧!

观看感动中国心得体会 篇13

阅读小贴士：本篇共计710个字，有10个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有106位用户喜欢。

扁担窄窄，挑起山乡的未来。板凳宽宽，托起孩子们的梦想。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课，艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑，更多人看到的是你年轻的心。

这是感动中国组委会给予你的颁奖词，是对你十八年来辛勤付出的高度评价。我无法清楚地诉说我此时此刻的心情，感动、庆幸，同时又有些不解。我感动，感动你用一根窄窄的扁担，18年风里来雨里去，挑起了一片晴空;我庆幸，庆幸我现在坐在温暖的教室里，接受良好的教育;我不解，不解你为何有如此大的决心留在那个穷困的小山村，甚至在你失去了才九个月大的女儿时。这个穷困的小山村，埋葬了你的青春，折断了你的翅膀，夺去了你小女儿的宝贵生命。

为何?为何?为何你不选择离开?

直到我看到你坐在那个破旧的教室里，望着孩子们吃着你为他们准备的午饭时那明媚的笑颜，我才深切明白，有种东西，叫做坚守。

坚守，坚守那一根带来知识的扁担;坚守那一方坑坑洼洼的讲台;坚守那一块残破不堪的黑板;坚守那一双双求知的清澈的眸子;坚守你为孩子们死撑的那片叫做希望的蓝天。

《感动中国》的主持人敬老师说：不是杰出者才做梦，只是善梦者才杰出。

而你，张玉滚，你是一个杰出的织梦者，你用无私与关爱为孩子们织就了一个个五彩斑斓的梦，同时，也造就了自己，一个杰出的自己!

阳春三月，春意盎然，此刻，你是否手中握着那根窄窄的扁担，你是否颠簸在那条泥泞的小路上，你是否仍旧担着沉甸甸的课本孩子们的梦想和希望，额头上却早已细汗蒙蒙?

桃李不言，下自成蹊。面对孩子们的深切感激，你浅笑安然。你想的是，坚守初心，方得始终，不求感动中国，只求无愧于心!

感谢你，令我这颗焦灼而无处安放的心沉静下来，我将挥开眼前的阴霾，乘风破浪，坚守一片冰心，只愿活得坦荡，无愧于心!

感动中国观看感悟 篇14

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每年的这个时候，寒冬即将过去，而春天也会紧随而来。但一年一度的《感动中国年度人物颁奖盛典》却总是会比和煦的春风领先一步，给我的心带来一阵暖流；总是会比绵绵的春雨更胜一筹，使我心田里那颗名为“感动”的种子，又一次破土而出。

钟扬，作为一名植物学家，他的名也与一种植物——“杨”同音。正直、顽强、拼搏是杨树的象征意义。而这些，也是贯穿了钟扬一生的精神品质。2001年，在他第一次来到西藏科考后，就下定决心要到西藏开展植物学研究。为了盘点西藏高原的生物资源家底，他毅然带领团队多次在这片“世界屋脊”上长途跋涉，寻找与他们一起挑战着这片高原土地的顽强的植物们。16年间，钟扬带着学生在青藏高原采集了4000多万颗种子。哪怕长期的超负荷工作曾让他病危，他也在略微康复后再次回到了西藏。

钟扬，也是一名博士生导师。正如他的名——“扬”，他为藏族培养了第一个植物学博士，也带出了藏族第一个生物创新团队：钟扬既采集种子，又扬下种子，扬下植物学的希望，扬下了人间的大爱。“不是杰出者做梦，而是善梦者才杰出。”这是钟扬教授生前说过的一句话。而他本人也是这句话最好的体现与印证。初识西藏的满腔激情及为种子库奉献一生，他完善中国种子库的梦想藏匿其中。但是当一位位受教育环境不太好的西藏学生在他的指导下顺利攻破一个个学位时，很明显，他有着另一份梦想。这份梦想在一块世界之巅的大陆上，遥指着那个关于生命的无限命题。

能在中国种子库的采集上作出巨大贡献，钟扬教授的拼搏与梦想与之密切相关。这一点，我在一次机器人设计比赛的前期颇有感悟。刚接到比赛任务时，我其实并没有放在心上。每次培训前留的练习作业总是要等到第二次培训开始前才完成一部分。我总是以为仅通过课上的时间就能赶上，却没想到是一步慢，步步慢。一段时间过后，当身边的人已经完成了几份练习作品时，我才刚刚完成第一份。一份对于机器人的梦想让我不禁开始反思起了我自己。这时我突然发现我根本没有在培训后努力过，所以才有了现在的局面。于是，我下定决心一步步赶上。当在下课或是放学回家的路上，我在脑海中构建好框架，回到家做完作业后抓紧时间实践。就这样，我渐渐地从落后到领先，最终获奖了。通过此事，成功需要拼搏的道理深深印在我的脑海中。

或许钟扬教授身上的奉献社会的精神离我们很遥远，他对社会和事业的大爱也不是每个人都能做到，但是他对于深扎心头的梦想的坚守和身上如“杨”一般的顽强拼搏精神，却值得我们每个中学生去学习，去实践。

观看感动中国的感受 篇15

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“感动中国年度人物评选”是中央广播电视总台最重要的年终节目之一，今年举办的是第__届，每年从社会各行各业推选出10位(个)震撼人心、令人感动的人物或群体。

“扎根基层、一心为民”是__的价值追求，更是我们学习的榜样，作为新时代青年，要有一个为民服务的大局意识，不忘初心，牢记使命，和黄文秀一样，用双脚拉近与群众的距离，用暖言细语温暖民心，走与众不同的别样人生。

解放思想、与时俱进。__北师大硕士毕业后，选择回到贫穷的家乡，积极响应党组织的号召，将扶贫作为自己再出发的开始;放弃留在大城市的工作机会，到边远的贫困村任第一书记，在穷乡僻壤奉献青春、无怨无悔，直至奔向受灾群众时被山洪夺去生命，最让人敬佩的是，选择坚守理想信念，选择心系扶贫事业，选择忠诚担当作为青春使命。

巧干实干、一心为民。黄文秀把青春之梦写在泥土里，一次次走进贫困户家里，写下一本本扶贫日记;她曾12次到贫困户__家，帮助解决困难，寻找脱贫办法;村里5个屯出行困难，她感同身受，连夜做方案……无数次的入户、无数次的谈心交流，换得老百姓的真情拥护。“只有扎根泥土，才能懂得人民。”这是黄文秀在日记中写的一段话，诠释了他一心为民的高尚品格和付诸实践的作为。

__用短暂的生命诠释了共产党员的“初心”与“使命”，谱写了新时代的青春之歌，我们是新时代的青年，要像黄文秀一样，有宽厚的肩膀承担、有坚定的信念支撑、有强大的担当作为、有一心为民的情怀。

关于观看感动中国的观后感 篇16

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今天我们学校观看了《感动中国》，每个人都在我心里留下了深刻的印象。

使我最难忘的就是——黄大年，他后来成为了有名的科学专家，他放弃了去伦敦研究回国，说服了妻子留下在读大学的女儿！回国后我看到了满满的工作计划表每一天都有自己的工作，科技强国别的国家有我们国家也要有，有一次他在工作室晕倒了，最后去了医院以后检查出来了，是癌症。因为每天很晚睡觉，过了几年他进了严重室，过了几天黄教授突然病情加重，过了几年黄教授去世了！颁奖词是：作别康河的水草，归来作祖国的栋梁。天妒英才，你就在这七年中争分夺秒。透支自己，也要让人生发光。地质宫五楼的灯，源自前辈们的薪传，永不熄灭。

我也有过这样的事，当在期末考试之前，我简直是腰酸背痛，手写的非常的累。但是我坚持了下来，我想我要获得一个好的成绩才能对的起自己的老师和父母。所有我就坚持不懈，吃完饭拿着纸条来背，晚上熄灯前也背，后来期末考试后感觉这些累还是值得的。也让我明白了一个道理：只要坚持不懈就能得到满意成果！

今天我的领悟很多懂得的道理也很多。