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感动中国人物事迹素材大全 | 656字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 262人 |
感动中国人物先进事迹 | 625字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 146人 |
爱国感动中国人物事迹 | 247字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 225人 |
《感动中国人物颁奖盛典》观后感范文 | 508字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 119人 |
感动中国人物事迹教师部分 | 563字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 174人 |
孟二冬教授人物故事 | 1084字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 114人 |
近三年感动中国人物故事 | 1329字 | 6段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 116人 |
感动中国度人物事迹 | 1052字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 123人 |
感动中国人物张桂梅先进事迹个人学习心得体会 | 1996字 | 7段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 102人 |
个人学习感动中国人物张桂梅事迹有感心得 | 981字 | 4段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 135人 |
度感动中国人物事迹 | 1219字 | 7段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 124人 |
感动中国人物事迹作文 | 1142字 | 24段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 224人 |
当代感动中国人物事迹摘抄 | 914字 | 6段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 258人 |
感动中国十大精神人物事迹 | 883字 | 14段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 247人 |
最新感动中国十大人物事迹 | 650字 | 9段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 232人 |
感动中国诚信人物事迹 | 1569字 | 11段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 251人 |
感动中国人物事迹素材大全 篇1
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正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。看完感动中国,何玥在我心中留下了深刻的印象。
何玥是一名12岁的小学生,20--年4月,何玥即将小学毕业,却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,住院进行了第一次手术。9月初,病情突然复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,她毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生的希望。因为这是是何玥最后的心愿,一家人最终同意了孩子的想法,决定帮助她完成遗愿。20--年11月17日凌晨,何玥因患脑瘤晚期被确定为脑死亡。她父亲根据她生前的意愿,将她的肾脏和肝脏进行捐献。她的两个肾脏和一个肝脏被分别移植到了两名尿毒症患者和一名肝病患者体内,使3名患者的生命得以延续。
看到这里,我震惊了,何玥的心灵是如此的美好,在自己病危之时,还在为那些急需器官移植手术的病人着想,“想不到这么一个小女孩,会有这种勇气和奉献精神,很多成年人都无法做到。”这种决心,常人都是无法接受的,而她,一个仅仅12岁的女生,却在她去世之后,为世界留下了她的一抹美好的色彩。
小何玥生命的终结,正是另一场生命传递的开始,这场人与人之间的传递,并没有失去生命的价值。她以这样的选择告诉我们:生命的质量,取决于自己的选择,即使是死亡来临,逝去的生命也依然可以延续,依然可以精彩。
感动中国人物先进事迹 篇2
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20--年度感动中国人物播出了,看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应该怎么办?应该珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而现在,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?
会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去“体验生活”,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。
今天晚上含着眼泪看完央视播出的20--感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!
爱国感动中国人物事迹 篇3
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李宗仁的民族情
1955年,李宗仁在美国公开提出反对“台W,托管”和“T湾,独,立”,主张国共再度和谈,由中国人自我解决中国的事情。1965年7月,在周恩来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民党特务机关的暗杀,毅然回到祖国,他声明:“期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还期望留在台湾的国民党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最终统一做出贡献。分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。
《感动中国人物颁奖盛典》观后感范文 篇4
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“感动中国,感动你我,这世界才会永恒———”这歌词多么让人感动。是啊!一缕阳光让你灿烂,一丝关怀令你温暖,一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着——中国。
开学的第一天,学校组织了我们全体师生观看了《感动中国2007》颁奖典礼。我记住了这十位英雄:中国航天事业奠基人钱学森;国家科学技术大奖获得者闵恩泽;党的理论传播者方永刚;细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信;香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈;用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍;被称为湖南张海迪的残疾人李丽;为保护群众生命财产牺牲的空军飞行员李剑英;坚守医德的女医生陈晓兰;为救落水者牺牲的年轻军人孟祥斌。
我虽然还不是很理解他们的所作所为,但是我知道他们那一切,那种种,让我落泪,让我感动。这些人之所以能感动中国,是因为他们的确做出了常人所不能做出的奉献与牺牲。他们都用自己各自的行动,感动了我们,感动了中国!
今天我是一名小学生,学习他们为建设和谐中国,和谐家庭,为了人民的安康无私奉献的精神。时时牢记他们的事迹,处处以他们的事迹作为自己前进的动力,勉励自己;我一定时时牢记自己是一名沈小的少先队员——树沈小形象,行沈小新风,做沈小文明人。
感动中国人物事迹教师部分 篇5
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用爱的捆带将患上“老人痴呆症”母亲与自己绑在了一起。每天,陈斌强,都会和母亲骑上小车,从充满了“孝”的小路上前去陈斌强教书育人的中学。母亲的“痴呆症”愈来愈严重,就连大小便也不能自理,陈斌强为了母亲有时会沾上一点气味,但他的学生们却并不排斥——因为那是爱的味道!
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三寸晖······”这些在每个人的心里恐怕已经再熟悉不过,可这些来自古代的真情告诫,在古代,人人都是孝子,可在“宝贝”肆孽的年代,却有不少人不理解父母的苦心,令父母“超负荷运行”。
但在《感动中国十大人物》中,却展现了一位名不见经传的中学教师陈斌强感人至深的守护母亲的故事,在亿万的“宝贝”面前重新诠释了“孝”,“孝”代表的不单单是一个字眼,而是一种伟大的力量,为我们的人生注满了崇高之美,为所有人注入了春风般温暖。
陈斌强那将自己与母亲再一次紧紧捆在一起的爱的捆带,也许在未来久远的日子里会尘封,但尽管捆带不会永存,它记录的一点一滴的子孝与母爱却会永存,却会把孝传满整个华夏,传满整个世界!
在一点一滴的积累中,父母的爱已脉脉汇入了我们的血脉,但我们却不一定会察觉出,但父母为我们而付出,为我们而忙碌,为我们而辛劳,就算是再疲惫,也不要忘记——感恩孝奉!其实,世界上不存在孝子,因为,为父母付出,是我们理所应当的!
孟二冬教授人物故事 篇6
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从__年秋季一直到现在,学习孟二冬老师先进事迹之风长盛不衰。为什么孟二冬老师能带给我们如此大的震撼呢?为什么他的事迹能有如此大的激励力量?他的精神里面到底蕴藏着多少宝贵的财富,告知了我们什么呢?教师肩负着培养祖国未来的重任,在教师这个平凡的岗位上涌现出许多可歌可泣的优秀教师。孟二冬老师就是他们中的典型代表。孟二冬老师是边做研究边教学的,他并没有因此而怠慢了任何一个方面。他在研究成果方面硕果累累,他不记名利,不顾个人得失,遵循着“板凳宁坐十年冷,文章不写一句空”的座右铭。孟二冬老师花费7年时间写就了100多万字的《登科记考补正》,令人深有感触。虽然他研究的是几乎无人问津的学术角落,但是他始终坚持着自己的信念与追求。
在别人感觉枯燥无味的领域,他却能潜心研究,而且还乐在其中,这是常人所不能及的。在当今这个市场经济的时代,在学术界少数人弄虚作假、互相攻击的污浊空气中,孟二冬老师认真、严谨的治学态度,淡泊名利、无私奉献的高尚情操更加难能可贵。即使他不去支教石河子,即使他没有病倒在讲台上,他也是一个用人格感动社会的高尚的人。作为一名普通的教师,孟二冬老师痴情于讲台,教书更育人,学生都把他当作人生道路上的航灯。
他尽职尽责,把三尺讲台作为自己终身的事业,当作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己毕生的精华都奉献给了社会,奉献给了祖国的'未来!当他在石河子大学支教时,当乒乓球大的肿瘤卡在孟老师嗓子里面的时候,他还在讲台上带着同学们在知识的海洋里遨游。
可是,此时,孟老师却忍受着多大的痛苦啊!孟老师是在珍惜着讲台上的每一分每一秒,他珍惜这来之不易的支教机会,他深爱着同学们,深爱着边疆的教育事业。在回北京治病的时候,在经历着一次又一次的巨大磨难的时候,他还在挂念着新疆的学生。在北京的病床上,孟老师仍在工作,他仍然在辅导自己的研究生,不愿意因为他的病而耽误学生。孟二冬不愧是当代人民教师的楷模。在大学校园日渐远离“象牙塔”的称呼,一些高校教师不安心教学和科研,一心追逐个人名利的时候,他以师者最为本真的境界,把心全部交给学生,传道,授业,解惑,他都身体力行,完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。可以说,他真正做到了为人师表、道德高尚。
当我站在三尺讲台上,面对一张张充满稚气的脸,我看到的是一双双充满求知欲望的眼睛。此时,我想到的是孟二冬老师给我的启示与教导。在我终身的教学生涯中,这一定是一笔用之不竭、取之不尽的财富!他的先进事迹就象是一面旗帜,指引着我们前进。让我们在新的时代背景下坚持和发扬孟二东精神,拼搏奉献,利国利民,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师吧!
近三年感动中国人物故事 篇7
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一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。_强调:今天,中国正在发生日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。
最早听到彭士禄这个名字,感觉是沉甸甸、响当当的,因为他是中国首任核潜艇总设计师,而核潜艇对于我们这样一个受尽百年屈辱的大国意味着什么是不言而喻的,和两弹一星一样,它为我们祖国在国际舞台上树立了又一个不倒的丰碑。2022年3月22日,中国核潜艇第一任总设计师、核动力专家、中国工程院院士彭士禄在京逝世,享年96岁。为深切悼念彭士禄院士,中核集团号召广大党员、干部和职工学习彭士禄院士先进事迹,本人通过观看视频及阅读《彭士禄传》对彭士禄院士有了深入了解并对其事迹深受感动。
浏览网上资料,百度百科里对彭士禄院士的介绍是这样的:中国第一任核潜艇总设计师,中国工程院首批及资深院士,被誉为中国核潜艇之父;中共十一大、十二大、十三大代表,中共十二届候补中央委员,四届及八届全国人大代表,八届全国人大常委会委员、人大环保与资源委员会委员;中国核工业集团公司顾问、中国核学会名誉理事长彭士禄院士有四个让人难忘的身份:一是革命先烈彭湃的儿子,二是中国核潜艇之父,三是中国核电的开拓者之一,四是核工业系统与王淦昌、王承书等卓越科学家齐名的最杰出院士之一。纵观彭士禄院士一生,他作为著名核动力专家,中国核动力事业的开拓者和奠基人之一,始终与祖国同行、与科学共进,为国铸造核盾牌。
一个时代有一个时代的担当,一代人有一代人的使命。困难时期,我们都是吃着窝窝头搞核潜艇,有时甚至连窝窝头都吃不饱。粮食不够,挖野菜、白菜根吃那时没有电脑,就拉计算尺、敲算盘。那么多的数据,就是这样没日没夜算出来的。彭士禄回忆说。当时国家经济困难,人才奇缺,但彭士禄和同事们士气高昂。核潜艇研制成功后,彭士禄从军工转入民用领域,投入到核电站的研究和创建工作,为大亚湾核电站以及秦山核电站二期工程做出了突出贡献。他用自己的坚挺的脊梁,给了整个民族以力量。
宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来,饱经生活磨难考验的彭老,形成了百折不挠、坚韧不屈、知恩图报、爱党爱国爱民、淡泊名利的科学家可贵品质。对于对党的回报,彭士禄曾在自述中写到:我坚信共产主义必胜无疑,作为共产党员,我将为之奋斗终身!也许因是属牛的吧,非常敬仰孺子牛的犟劲精神,不做则已,一做到底。活着能热爱祖国,忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣;群体团结,是合力,至关重要,最怕窝里斗,分力抵消,越使劲越糟糕,最后变成负力,悲矣!尽自己的力气去做正功,没有白活。他身上散发出来的人格魅力让我们折服。
鲜花因汗水而绽放,事业因实干而兴旺。新时代需要工匠精神,站在巨人的肩上,承接前辈的使命,作为一名核二代,我亲眼目睹父辈们一批一批像彭士禄院士一样的人把自己的一生奉献于核工业事业,他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量,作为新时代核工业建设者,我们要学习他们身上的优良品质,要有择一事终一生的执着专注、干一行专一行的精益求精、偏毫厘不敢安的一丝不苟、千万锤成一器的卓越追求立足岗位、奋发作为,把工匠精神倾注于每一项工作、每一个任务,为公司的高质量发展、核工业的持续壮大贡献一份力量。
感动中国度人物事迹 篇8
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她像一朵向日葵一样温暖
江梦南在清华的室友李乐说:“在新闻上看到她的消息,我甚至都想,我要怎么去鼓励她。但是当我见到她的时候,哇!我觉得就是一朵向日葵盛开在我面前。”
向日葵,永远追逐阳光,温暖、明媚。
“我们坚持不在孩子面前宣泄负面情绪,永远是正面引导,小心呵护。以至于有时候还担心她能否适应这个社会。”某-说,梦南身上,有着向日葵般乐观向上的精神。在《感动中国2021年度人物颁奖典礼》上,播放了梦南接受采访的视频,她讲述了一些没有告诉爸妈的故事。第一次听到这些故事,某-和赵长军忍不住流下了泪水。
梦南的成长路上,社会关爱如同阳光一样伴随。
2007年,初中毕业会考,因为要考英语听力,梦南遇到了大难题。一份请示送到了时任郴州市教育局局长周余武的手上。得知此事后,周余武深受感动,他迅速召开局党组会研究,党组成员一致同意,为她一个人单独设置考场。除了正常监考人员外,特意安排一名英语考官现场为她朗读考题。最终她以优异成绩升入高中。“这孩子很阳光,很有修养,很懂感恩。每当有重大进步,都会及时告诉我。”周余武说。
得知“一个人的考场”的故事后,郴州日报社记者周慧来到梦南家。“采访结束后要拍一张照片,我带她到家附近的溪水边。夕阳余晖中,她掬起一捧水,场景特别纯特别美。在我眼里,她就是一个天使。”周慧说,她不需要同情,同情是廉价的,她的坚强和上进让人敬佩,让人自叹不如。梦南说了很多艰辛,但没有抱怨,没有自怜,那种自然流露的自尊、自信,深深打动了周慧。
自信和阳光的她,深得同学们的喜爱。高中同学唐雅琪说:“那时候大家爱互相开玩笑,大家叫我‘懂子琪’,我叫她‘江懂子’,从不觉得她是特殊的,有时候还会分享同学间的小‘八卦’。”那时候,唐雅琪成了江梦南的“翻译”,有时候是复述老师的讲课内容,有时候是妈妈打电话来的时候,为她做“同声传译”。
江梦南常说,没有父母、老师、同学和全社会的关爱,就不可能有今天。无论是自己的职业规划还是公益活动,她都想着为解决生命健康问题做点事情。每次回来,她都会首先去看望邓盘瑛。
2021年5月,她陪着邓盘瑛体验了全程无障碍游览莽山五指峰景区。“每次来看我,我都会交任务给她,让她去学校给孩子们讲自己的故事,去鼓励更多的孩子。”邓盘瑛说。读大学期间,她每次回到家乡,都会去宜章县特殊教育学校做义工,鼓励那些听障孩子一起学唇语,让人生增加更多机会和可能。
从无声里突围,如鲜花般怒放。江梦南的故事在学校、在机关、在社区、在农村广为传播,深深印在人们心里。她的故事让人们再次相信,爱可以创造奇迹、奋斗可以创造奇迹、拼搏可以创造奇迹、乐观可以创造奇迹。
感动中国人物张桂梅先进事迹个人学习心得体会 篇9
阅读小贴士:本篇共计1996个字,有7个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要16分钟,有102位用户喜欢。
2008 年, 我校教职工在上级部门的安排部署下, 采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。 学习之后, 我为她爱岗敬业,无私奉献深深扎根于边疆民族贫困地区, 全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩, 我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样, 对未来充满憧憬和希望, 但是幸运却没有垂青她, 不幸之神却于她如影随行: 花季年华丧失母亲, 青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。 磨难没有使她消沉, 病魔没有使她倒下。 她紧紧抓住有限的生命, 在讲台上认真教学, 在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗, 她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。 就是这样柔弱的身躯, 她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求, 那是我的事业; 如果说我有期盼, 那是我的学生; 如果说我有动力,那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说, 我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。 张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念, 这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中, 我联想到今天一些不能安心教书育人 为人师表,不能将心思放在讲台上, 再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师, 我们应该像张桂梅同志那样为学 为人 为师, 在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅, 就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己, 为党和人民的教育事业淡泊名利 无私奉献的精神;学习她爱岗敬业 为人师表,为教书育人恪尽职守 呕心沥血的精神; 学习她崇高师德 治学严谨, 为追求学术锲而不舍 求真务实的精神; 学习她珍爱生命 坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠 积极乐观的精神。 她是当代知识分子学习的楷模! 今后的工作中,我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
一 热爱教育事业。 对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识, 我要以实际行为, 扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程: 从 1 997 年 9 月, 我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中, 我永不退缩, 更不放弃,我为之努力着 奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
二 关爱学生。 学生是祖国的未来, 教育的主体, 只有把学生培养好,振兴中华才不会成为一句空话。 要培养学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情, 使学生树立远大理想, 成为德 智 体 美诸方面发展的社会主义新人。 作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。 现在的学生, 比以前的学生多了更多的想法, 受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生? 我认为, 要教育好学生, 杜绝学生的逆反心里 厌学情绪, 让学生真正喜欢上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生, 应该用自己的爱心去感化他们, 孩子有时是淘气, 有时是一时管不住自己, 并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会,多理解理解他们, 多跟他们谈谈心里话, 走进他们的生活, 了解他们的心声, 从而对不同的心声进行因材施教。
三 不断更新教育观念, 努力提高自己的业务水平 。 新一轮的课程改革, 要求教师在教学中必须有新的理念 运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。 重视学生的自我锻炼和个性发展, 使全体学生的潜能得到最优的发挥, 使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。 所以树立终身学习的思想, 了解国内外最新的教育动态, 努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教, 认真总结自己的教学工作和班主任工作经验, 用科学 合理 有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事传说, 我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。 “她是一个纯粹的人 一个高尚的人一个脱离了低级趣味的人 一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神, 是一种时代的精神, 体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神, 体现了一名普通的人民教师把对国家 对人民的热爱和回报, 具体落实到自己的事业和学生上, 在普通教学岗位上, 恪尽职守呕心沥血 淡泊名利 执着追求。 我作为教师中的一员, 我要用心感受 用心学习张桂梅的精神, 学业上不断进步, 修养上不断完善, 做学生热爱人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。
个人学习感动中国人物张桂梅事迹有感心得 篇10
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假如今年的你39岁,丈夫病故 父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。
爱心。“我要用有限的生命有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常生活交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。
坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向认准了的事,要敢抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕”的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。
度感动中国人物事迹 篇11
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近日,以全国优秀驻村第一书记黄文秀同志为原型改编创作的电视剧《大山的女儿》在央视一套热播。她的动人故事,深深地震撼着我,在黄文秀短暂的一路旅途中,她寸草衔结,在基层一线倾情投入、奉献自我;她一心为民,在工作中与群众将心比心,打成一片;她奋勇当先,在脱贫攻坚战中坚守岗位、恪尽职守,用青春和生命践行了为人民服务的铮铮誓言。
投之以桃、报之以李。
她以感恩为“犁”耕锄“希望的田野”。央视《感动中国》栏目组给黄文秀的颁奖词这样写道:“有些人从山里走了,就不再回来,你从城里回来,却再没有离开。”1989年出生在广西百色的黄文秀,2016年研究生毕业后毅然决然回到家乡,2018年3月,她积极响应组织号召,到百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。在黄文秀短暂的人生中有很多次出发。她从乡村出发去山西、北京读书,改变了她的人生。但在前进的道路上,她依然不忘家乡“哺育”的恩情,虽经历“万水千山”,却依然不忘来时路,所以她的出发是往返的,她放弃大城市的工作机会,选择回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我。她的情感一直贴着养育她的土地和人民,不离不弃。在脱贫攻坚这场战斗中,她本着“不忘本”“不忘恩”的初心,无私奉献,无怨无悔,用短暂的一生来回报故乡的养育恩情。
心系群众、锐意进取。
她以真心为“种”播撒“丰收的希望”。黄文秀在她日记中写道:“只有扎根泥土,才能懂得人民。”2015年,百坭村尚有103户没有脱贫,贫困发生率达22。88%。如何精准施策、顺利脱贫?她白天遍访贫困户,晚上与村“两委”研究脱贫对策。村屯分散,山路太远,她选择吃住在村。驻村两个月,她走遍全村贫困户,在扶贫日记里绘制了百坭村“民情地图”,在她的带领下,百坭村2000多亩砂糖橘爆火大卖,八角、板栗、猕猴桃等特色产业百花齐放。她不怕苦、不怕累,在工作和生活中做到坚持以人民为中心,她将“己心”比“群众心”,倾情投入、默默奉献,一心为民,以一点一滴的行动,获得群众的信任和支持,得到群众的衷心爱戴,赢得出彩的人生。在百坭村丰收的田野上,承载着的是她那颗赤子之心,群众脸上绽放的笑颜,更是黄文秀倾力奉献、苦干实干的真实注脚。
生命不止、奋斗不息。
她以担当为“肥”滋育“青春的花朵”。她说,“扶贫之路只有前进没有退路,只要确定了就义无反顾”。2019年6月,她利用周末的时间回家看望重病的父亲,天气突变,突降暴雨,她惦记村里的防汛抗洪工作,便急着返回百坭村,最后被那场山洪夺走了年轻的生命。在生命的最后一刻,她仍走在扶贫的路上。一个人在最美好的青春年华可以做很多事情,黄文秀恰恰选择了最基层的脱贫攻坚事业。在百坭村,不懂方言、年龄较小、经验不足都是她前进的“拦路虎”,但是她没有丝毫害怕,为了见证党和国家越来越好,为了不辜负人民对美好生活的期待,她选择了实干与拼搏。那本厚厚的驻村日记,是她为青春写下的与众不同的答案。在脱贫攻坚战中,她发扬钉钉子精神,立足岗位,咬定目标不放,锲而不舍,始终保持昂扬向上的奋斗精神,以实干拼搏为“肥”滋育出新时代的“青春的花朵”,让自己的青春在不懈奋斗中绽放出“别样芳华”。
感动中国人物事迹作文 篇12
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为了打破“个子小跑不快”的说法,宁教练为苏炳添制定了针对性的训练方案。
安心留下来的苏炳添,在宁教练的系统训练中受益匪浅,也增加了他的自信心。
苏炳添骨子里有股不服输的劲,他明白自己的短板所在,总是认真完成教练的每一个训练方案,无论多苦从不喊累。
他对自己的饮食也很严苛,家庭聚会中,他不吃猪肉、不喝酒,甚至连饮料都不会喝。
他的自律和坚持,成为他人生路上的法宝,也为日后他成为亚洲飞人做好铺垫。
经过正规训练后的苏炳添,虽然伤痛不断,但他的成绩突飞猛进。
20__年,苏炳添在学校的推荐下参加了广东省运动会,这个不是专业运动员的选手,竟然以比冠军落后0。01秒的成绩,夺得比赛亚军!
这个成绩让广东省田径队的教练们大吃一惊,也为苏炳添进入省队铺就了一条阳光大道。
省队中高手如云,苏炳添先前的优势不知什么原因,一直没有发挥出来,训练成绩一直在中游徘徊。
成绩出不来,再加上日渐增长的年龄,苏炳添又一次产生了动摇,他怀疑自己的短板可能真的阻挡了短跑事业的发展。
眼看苏炳添的运动生涯又要画上句号,是队友的一句话让他再次燃起向前奔跑的.斗志:
把目标定得低一点,每次就要求自己提高0。01秒,每年进步几个0。01秒,那夺冠不就在眼前吗?
为了0。01秒的突破,苏炳添将所有的心思都放在训练上,他除了在训练场上,基本上没有任何娱乐生活,不抽烟不喝酒,每天10点准时上床休息。
如此自律的生活,在瞬息万变的世界里,很是难能可贵。
努力付出的结果,是收获一枚枚象征荣誉的奖牌:20__年,苏炳添在国内外比赛中,累计获得11枚金牌。
金牌代表着苏炳添的进步和实力,一年后,他走进国家队的大门,这个农村娃终于凭借着自己的实力一步步走向田径运动的最高殿堂。
国家队有着全国最顶级的训练方案、设备和教练,苏炳添在这里还有着自己远大的目标,希望可以将成绩提高到9秒。
百米9秒是个什么概念?全球能跑出这个成绩的,只有区区几十人,亚洲至今还没有人能达到这个成绩。
9秒不仅是苏炳添的心愿,更是国家队的目标,为了让自己的运动员积累更多的国际大赛经验。
国家队斥巨资将运动员送出国参赛,与此同时还请来国际上享有盛誉的田径教练来为运动员训练,这其中就有苏炳添的教练兰迪。
针对苏炳添的短板,兰迪进行了大量的数据分析,调整了他跑步时的整体节奏,对他整个身体机能进行了解并改善,加强他的爆发力。
20__年,经过苦练后,苏炳添征战国际田联钻石联赛,赛场上他以0。01秒之差,打破张培萌保持的10秒00成绩,成为第一位在百米赛道冲破10秒大关的亚洲运动员,这次比赛也被人们称为苏炳添的成名之战。
继此之后,苏炳添的职业生涯像是被命运打开了好运之门:
他两次闯进世锦赛决赛,与短跑名将博尔特这样的体育巨星同场竞技,就连亚洲人难于突破的9秒成绩,苏炳添也轻易打破,还多次在国际比赛创下9秒92、9秒91的亚洲纪录,成为国际著名运动员。
当代感动中国人物事迹摘抄 篇13
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一年一度的感动中国人物颁奖典礼举行了,我一次又一次地被这些人物感动着、感动着。
从20__年的春月起,十多年了,每一年的感动中国人物颁奖典礼我都坚持收看,认真地聆听着那些感人的故事,认真地品味着每一段颁奖词;十多年了,每一年的“感动中国人物颁奖典礼已经成为我生命中最重要的一个环节、一段故事,成为我前行中最为重要的催化剂、推动器。
非常感谢中央电视台为我们带来的。感动中国人物评选暨颁奖典礼这是一档让人们体味感动、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造灵魂的好节目。我一发现他,就把他当做一个滋养自己心灵、软化自己感情、培育并保持自己有一颗能感动的心的好节目;事实上,我的这个想法在观赏每一年的感动中国人物颁奖典礼;都能得以实现。
至今还记得,20__年;感动中国人物颁奖典礼;还在行进中,我就在感动中写下了;感动中国20__年度人物评选之感动;,记录下对于来自四川大凉山的彝族老师李桂林、陆建芬贤伉俪二人在天梯小学坚持十八年的感动。
每一次观赏;感动中国人物颁奖典礼;,都是我灵魂得以洗礼、升华的时刻,我自己很清楚:这些感动中国的人物,他们每个人身上都有着崇高的伟大的灵魂,都有着一种让我们每一个人感到心灵震撼的精神力量;这些崇高的灵魂是常人无法企及的,也是我这一辈子无法达到的.;正如一位伟人曾经说过的那样:“一个人做的好事并不难,难的是一辈子做好事;。仔细看看20__年;感动中国人物颁奖典礼;中的;好人们;,那个不是做好人做好事十多年、几十年陪聋哑儿子读书十六年的爱心妈妈陶艳波、帮助发小;三十九年的陇海大院的哥们、默默捐款20余年从不留真名的张纪清、十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓辉等等。
每一次观赏;感动中国人物颁奖典礼;,都是让我的心与情得以进一步软化、激发、培育和提升的好时刻;这些感动中国的人物的故事,让我的心更加温婉、温润,更能被感动、感化。至今,我还能有一颗似乎与年龄不符的能够感动的心;至今,我还有一些能够让自己骄傲的激情,我要感谢诸如;感动中国人物颁奖典礼之类的节目、影视剧和文学作品。我会很好地珍惜这些人物、这些故事带给我的精神滋养、文化陶冶,我会继续努力地让自己有一颗能够感动的心,有一份能够有一定热度的激情,思考每一天、努力每一天、快乐每一天、享受每一天。
感动中国十大精神人物事迹 篇14
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9月8日下午,通过刘秀祥牵线搭桥,浙江省余姚市的一位企业家与陆帮燕结成帮扶。
“资助金额为每年6000元左右,等资助方审核完陆帮燕的资料后,将确定打款时间。”刘秀祥工作室工作人员王代分说。
陆帮燕的父母是望谟县高级实验中学学生食堂的员工,收入拮据,而她的弟弟正在望谟县民族中学上高二,陆帮燕上大学每年27500元的学费成了她家最大的难题。
经历过苦难,刘秀祥更懂得机会的珍贵,他告诉自己,要通过努力,解除贫困学生求学的后顾之忧。在刘秀祥看来,只有解决了后顾之忧,才能真正实现控辍保学。
入职以来,刘秀祥每个假期都会到学生家中家访,跑遍了望谟县15个乡镇,单是摩托车就骑坏了8辆,先后把近50名学生从工地、车间拉回了校园。
20__年夏天,就读于望谟县第三中学的王妹快被母亲要求不准参加中考,毕业后就外出打工挣钱。渴望读书的王妹快偷偷参加了中考,并顺利考入望谟县高级实验中学,但最终还是被迫辍学。
得知消息后,刘秀祥带着王妹快的初中老师和所在镇干部,共同做其母亲的思想工作,多次尝试后,终于说服对方。后来,他又对接爱心人士资助王妹快,资助金额为每年7000元,直到大学毕业。王妹快得以重返校园。
“刘老师就像阳光一样,每次坚持不下去时,想到他曾经的经历,就觉得自己遇到的困难都不是事儿。”王妹快说,读书可以改变很多,她希望将来能够改变自己和家庭的现状,去帮助更多像自己一样的人。
同样被刘秀祥“拉”回校园的,还有望谟县高级实验中学高二年级学生廖段写,由于家中经济负担过重,她被迫放弃学业,外出务工。
得知廖段写辍学后,刘秀祥坚持与廖段写母亲沟通,给她讲解国家的帮扶政策,同时积极为廖段写对接资助。
经过刘秀祥与学校以及社会爱心人士的共同努力,廖段写终于在离开近两年后得以返校读书。
“那时候,我一有空就会和刘老师沟通,很想回学校上学。没有文化只能做苦工,只有好好读书考上大学,我才能改变命运。”回想起打工的日子,廖段写泪流满面。
“从20__年到现在,刘老师自己资助或对接资助的学生有1900多人。”王代分说,截至9月10日,刘秀祥已为101名今年考上大学的学生对接了资助,资助金额共计298.4万元。
“我很庆幸自己没有成为社会的包袱,而且有机会实现自己的价值。”刘秀祥说。
最新感动中国十大人物事迹 篇15
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由于受伤未痊愈,绑着腰围的叶连平站着讲课十分吃力。曾经坚持上课不坐、不喝水的叶连平,不得不向孩子们道歉,在讲台后面坐下来继续上课,不时费力挺直佝偻的腰在黑板上板书。
5年前,叶连平脑出血加脑膜炎,到医院做手术。按医嘱要住院一个月,但第四天叶连平就急着要出院。结果头上的手术缝合线还没拆,他就回到了“留守儿童之家”。还有一次,他做白内障手术,左眼手术,他就睁着右眼上课;右眼手术,他就睁着左眼上课,“一只眼上课,一节课没落下”。
“我希望呼出的最后一口气是在讲台上!”叶连平说。然而,他放心不下的是,他走了以后,这些孩子谁来管?
叶连平拿出积蓄2万多元,在社会各方的支持下,于20-年成立了叶连平奖学金基金,奖励优秀学生,资助困难学生。成立至今,奖学金已连续发放了7次,共发放10万多元,奖励、资助了132个孩子。
“我不在了,基金会仍会正常运行,孩子们仍会受益,可以让我‘死而不已’”。叶连平高兴地说。记者看到,他穿的秋衣袖口和领口处磨出了毛边,还有不少小破洞。他冬天常穿的棉背心,还是1960年下放时妹夫送的,已经辨别不出原来的颜色了。
捧着一颗心来,不带半根草去。叶连平告诉记者,他已安排好了自己的身后事。百年之后,他会把积蓄捐给叶连平奖学金基金,把遗体捐献给医学院,供学生学习解剖。
“不管生命还有多长,我都会沿着当前的路一直走下去。和孩子们在一起,我就忘记头上有多少白发了。”叶连平说。
当地人提到叶连平,无不敬佩,赞他为“乡村永不熄灭的烛光”。对此,叶连平笑着说:“我充其量不过是个萤火虫。”
车胤囊萤,终成大家。但愿美丽乡村,能有许多像叶连平一样的“萤火虫”。
感动中国诚信人物事迹 篇16
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道德模范能够带动一个城市的精神文明建设,是建设文明城市的重要力量。
谢延信,一名普普通通的矿工,一名令人啧啧称赞的孝星,一个让人敬仰的全国道德模范,一个感动中国的平民百姓,不仅荣光了自己,也给百年煤城、山水焦作增添了光彩,更影响感染着越来越多的干部群众立足本职,积极践行社会主义核心价值观,为构建和谐焦作、创建全国文明城市身体力行、率先垂范。
学习谢延信活动开展以来,我市各界紧紧围绕“深入学习谢延信,建设和谐新焦作”这个主题,全面开展了以“团结奉献进机关、诚实守信进企业、友爱互助进学校、文明和谐进社区、尊老爱幼进家庭和争做谢延信式好公民”为主要内容的“五进一争”活动;围绕“学习道德模范、倡树文明新风”这一主题,在全市公务员中开展了树立“十种心态”教育;报纸、广播、电视、互联网等媒体发挥主渠道作用,开设了《学习谢延信 践行荣辱观》等诸多专栏,街头商场的板报、灯箱、电子显示屏、公交出租车、农村和社区的文化长廊,都张贴着学习宣传谢延信的标语、连环画,各地各部门也都开动脑筋,以歌曲、漫画、快板、故事、戏曲的形式宣传谢延信的先进事迹,让模范人物来到了普通百姓的身边,走进了普通百姓的心里。
近年来,我市大力弘扬培育社会主义核心价值观,广泛开展时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等评选活动,开展了四届焦作市道德模范评选表彰活动,发挥了先进典型示范引领作用,激励人们见贤思齐、向上向善。
围绕立德树人根本任务,以传承弘扬雷锋精神为主题,以培养好品德、好行为、好习惯为目标,在青少年中广泛开展“学雷锋 我行动”主题教育实践活动,引导青少年以雷锋为榜样,乐于助人、热爱集体、服务社会,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
为集中展示我市公民思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引领作用,我市持续开展“我推荐我评议”身边好人和百名好人进讲堂活动,选树了一批作出贡献大、群众口碑好、事迹突出感人、体现崇高精神、典型示范性强的道德模范,涌现出了谢延信、郝茂盛、任抗战等一大批先进典型模范,“焦作好人多,好人在焦作”越来越成为人们的共识。
截至去年年底,我市1人荣获全国道德模范,1人获全国道德模范提名奖,4人荣获省级道德模范,4人获省级道德模范提名奖,95人荣登“中国好人榜”,58人入选“河南好人榜”,4人入选河南省“新时代好少年”,荣获全国文明家庭4个、河南省文明家庭3个,选树“乡村光荣榜”等各级各类典型人物1.19万余名,在全市掀起了学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮,为建设现代化焦作提供了强大的精神动力和道德支撑。
为贯彻落实市第十二次党代会精神,充分发挥榜样楷模的示范引领、辐射带动作用,我市于今年开展了首届“焦作楷模”集中选树宣传活动。
6月14日下午,山阳区召开2022年上半年“山阳好人榜”发布会,表彰、学习、宣传20名山阳好人的先进事迹,在全社会营造学习好人、宣传好人、争当好人的浓厚氛围,弘扬时代主旋律,传播社会正能量。
7月16日上午,由市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委主办,市教育电视台承办的“喜迎x大 奋进新征程”2022年焦作市“新时代好少年”先进事迹发布活动举行,30名“可爱、可敬、可信、可学”的中小学生获得焦作市“新时代好少年”荣誉称号。勤学善思、乐于奉献、心存感恩的“学习之星”张予嫣,德智体美劳全面发展的新时代“文明之星”陈昊泽,助人为乐、向上向善、热心公益的“公益之星”韩佳彤……他们用行动践行社会主义核心价值观,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善、爱党爱国的风采,为广大未成年人树立了学习榜样。
榜样的力量是无穷的!榜样就在身边。社会主义现代化焦作建设需要树立榜样、推崇榜样,更需要广大干部群众学习榜样、成为榜样。只要我们每个人身体力行、躬身践行,就能汇聚起推动经济社会发展的澎湃动力,就能重塑焦作新形象,争创全国文明典范城市,闯出焦作高质量发展的新路子!