内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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感动中国大学生事迹 | 1683字 | 10段 | 6分钟 | 10分钟 | 13分钟 | 107人 |
感动中国大学生事迹 | 2030字 | 14段 | 7分钟 | 11分钟 | 16分钟 | 165人 |
感动中国的大学生事迹 | 1708字 | 8段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 102人 |
感动中国大学生事迹材料 | 1262字 | 7段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 174人 |
大学生感动人物事迹 | 1127字 | 9段 | 4分钟 | 7分钟 | 9分钟 | 151人 |
感动中国的大学生事迹 | 2113字 | 7段 | 8分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 237人 |
感动中国的大学生事迹 | 1784字 | 5段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 258人 |
大学生感动人物事迹 | 718字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 260人 |
大学生感动校园学生事迹 | 1755字 | 15段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 261人 |
感动中国大学生村官事迹 | 2155字 | 23段 | 8分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 147人 |
大学生感动人物事迹 | 2359字 | 14段 | 8分钟 | 13分钟 | 19分钟 | 199人 |
大学生感动人物事迹 | 825字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 263人 |
感动中国大学生的优秀事迹材料 | 2500字 | 16段 | 9分钟 | 14分钟 | 20分钟 | 250人 |
大学生感动校园学生事迹 | 2156字 | 16段 | 8分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 152人 |
感动中国的大学生事迹 | 837字 | 5段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 160人 |
感动校园大学生事迹 | 1846字 | 15段 | 7分钟 | 10分钟 | 15分钟 | 169人 |
感动中国大学生事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计1683个字,有10个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要13分钟,有107位用户喜欢。
__,男,团员,汉族,__学院__级__班,__-__学年曾获国家励志奖学金,海河教育园区书画展三等奖,第二届大学生职业规划大赛优秀奖,绿色环保协会环保袋设计二等奖,被授予“优秀团员”称号。
人生格言“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大,故能成其大。”
人生犹如一宗空白的长卷,内容的精彩与否全凭自己如何书写;人生犹如一块待耕耘的土地,孕育的丰硕与否全凭自己辛勤劳作;人生犹如一场纷飞的战场,对峙的胜利与否全凭自己战略的实施;人生犹如宏伟的建筑,屹立的长久与否全凭一砖一瓦的基淀。在人生的道路上,我常常会站在分叉口,迷惘的我不知如何取舍。父亲常说,路是自己走出来的,跟着别人的步伐也许会好走,但是这样走就失去了自己存在的意义与追求。
时间不会给包括我在内的任何人开后门,点点滴滴的时间飞快的在你不知不觉中流逝。有时候会情不自禁的感慨道,时间过的好快,恍惚间就过去了,今天的我什么都没干,又浪费了我爹爹一天的辛勤劳动。说实在的,感慨总归是感慨,感慨之后没有付诸相应的措施进行挽救,一切的感慨只是白饶。
有目标方能有方向,有方向也许会成功。说到目标理想,很多的人奋斗是赢得别人的赞许目光,大多的人为了生活所需,少许的是为了升华自己。我的奋斗目标没有那么宏大,仅仅只是趋于三者之间。小时候为了父母亲族许下的学习成绩前几名的奖励殊荣我不断的学习,在那强大的精神支柱下我最终如愿以偿。慢慢的随着时间的推移,我发现了学习其实并不是为了给别人看的,学习是给自己将来的生活做基淀的。再后来,在无意中的一次课外交流里,我明白了人学习并不是仅仅是为了基本生活,更多的是为了升华自己。很多人就会疑惑,学习就能升华自己么。在这里,我可以给大家肯定的答案。学习可以在潜移默化之间将人升华。
大学真的很快,不知不觉中已经度过三分之二。在这期间我很开心,有时候我会想,我会不会是幸运女神的私生子。为什么我遇到的老师朋友都是那么的美好。__年我走进了这个丰富多彩的大学生活,刚进入大学,一切都是新鲜的,一切又是陌生的。为了能够三百六十度全方位扩宽并锻炼自己,我积极报名参加了__学院团总支组织部的面试活动并有幸的成为了一名团总支干事。在班干部选拔的时候我毛遂自荐担任班长一职。直到现在,我都感慨自己当初怎么来的那么大的勇气毛遂自荐担任班长一职。
在工作方面,我端正态度,三思而后行。细心、积极的地配合老师以及班级的各种事务。在生活中,和老师、同学、朋友和睦相处。乐于助人、关心他人、团结友爱、互相帮助得到老师和同学的认可和好评。尽自己最大的力量帮助同学,我想我能做到的一定会做到更好。在班里,大家互相帮助,共同生活;在院里,尊敬师长,配合老师工作,在与老师们交流中,我又得到了一种看事物的观点,学会了从多个角度看问题,汲取别人的长处,借鉴别人的经验教训来改进自己的缺点,不断完善自己。
为了更好的锻炼自己,我利用课外时间积极参加学院举办的各个活动。在入学后,向社团部递交了有关汉服社社团申请书并在批准后成功的组建了自己的社团。在生物工程学院绿色环保协会举办的“环保袋设计大赛”中荣幸获得二等奖,激烈的职业规划大赛经过几番的拼比较量后荣幸获得的优秀奖以及在海河教育园区活动向学院申请提交了的书法作品荣幸获得了三等奖。这些荣誉让我倍感殊荣的同时更加坚定只要努力过就会有成就。
有句话说的好,“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优缺点,每个人在这个世界上都是独一无二的,存在的意义就在于此。学海无涯、学无止境。每个人都在学习的过程中不断的从各个方面完善并升华自己,使得自己的人生不是空白。记得天津大学的一位教授曾经对他的学生说:“你们的学习并不是无用的,也许他会枯燥乏味,但是无形中却给你的精神涵养提高了。知识的丰富可以让你在应对问题的过程中可以有理可依,有据可查并且减少失误的产生。当然,最重要的是扩宽了你的眼界,让你在与领导或者是朋友们交谈的时候多了一份谈资。”
曾子的一日三省对于我们来说是很有意义的,三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
感动中国大学生事迹 篇2
阅读小贴士:本篇共计2030个字,有14个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长11分钟,慢速需要16分钟,有165位用户喜欢。
梅花虽朴素,但总毫不畏惧绽放;仙人掌虽普通,但总积蓄着向上的力量小草虽平凡,但总努力迎着阳光;。简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着,并始终相信不努力就没有舒适的生活!
我叫张三,现是一名正读大四的理科生,现在在备考研究生的路上。生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。虽然从小生活在农村里面,但我乐观坚强,内心的理想一直埋藏在心底,从未被残酷的现实所泯灭。因此生活再多逆境也好,我始终微笑着度过每一分每一秒。所以我一直坚持,为自己的未来拼搏着。
也许自己出身的缘故,我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易,总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点,少为难一点,少担心一点。于是初中时,我就一直用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自己:要脚踏实地,努力朝自己的目标狂奔。也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜,不畏烈日严寒,不畏条件艰苦,不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。幸运的是,功夫不负有心人,凭借着高考不错的成绩,我来到了五邑大学。
高考的成绩虽在农村不错,但仍没达到我的理想,大学也不是我的終点。高考后存在复读想法的我也一直纠结好久,但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底,带着少许的遗憾踏上了大学的征程。
从中原坐上南下广州的火车,我没想象的那么兴奋,反而却是如此的安静,如此的淡定。内心经历了一夜的挣扎,终于还是说服了自己面对现实。走进校园,到处都是陌生,陌生的语言,陌生的风景,陌生的气候,但这并没使我有一点畏惧和退缩,却让我对新的生活充满了期待和希望。由于生活环境的影响,我就像小草一样,是一个适应能力很强的女孩。
从我上大学第一天吃的第一顿饭起,我发现大学的消费是如此之高。比起高中时代平均一天不到十元的消费,我有点难以接受。于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费,在空闲的时间里,我也会做各种兼职(家教、售水员等)来赚取自己的生活费。
当然,这些都只是我的业余生活。我清楚的知道这不是我的終点,若想达到理想的位置,还得依赖成绩。在别人打游戏的时间里,我悄悄地走进图书馆,在别人睡觉的时间里,我悄悄地走进校园的某个角落开始晨读,在别人谈话聊天的时间里,我静静地坐在某个自习室写作业。同时我还参加数学建模,高等数学竞赛等学术性比赛,锻炼自己自主学习的能力,也参加普通话考试为自己的未来积蓄多一份的可能。也正因为我的这种努力,我获得了“国家助学金”、“国家励志奖学金”,“各类其他奖学金”,很感谢国家的这些助学政策,让我减少了很多后顾之忧,让我更有信心追逐自己的理想,更有信念去改变自己的命运。
工作上,我连续三年担任学生干部,认真负责,充分发挥主观能动性,为组织提供方案与想法,带动和影响身边的同学积极参加,在班级里。我表现的热情积极,虽然和同学的交流中,听不懂他们所讲的粤语,但我仍会陪着他们一起笑,还热情地给班级组织策划了各种各样的活动,以促进班级同学的交流,增强同学之间的感情。虽然会很累,虽然会很花时间,但看到大家的笑脸,我依然很开心,很快乐。正是我所付出的这些努力,同学们都很照顾我,喜欢我。我曾获“优秀团员”,“优秀团干”等称号。
思想上,经过从大一的不断努力,由一个积极分子到预备党员,再到现在的中共党员,我一直在努力。我知道,现在作为一位党员的我一直党员的标准来严格要求自己。自加入党支部以来,我认真参加党组织活动,积极向身边的优秀党员学习,在思想政治素养与党员修养方面取得了一定的进步。除此之外,思想也逐渐变得严谨缜密。
在社会实践方面,我更积极主动,曾组织并参加各种志愿者爱心活动,目前服务时数已达234.5h。因表现良好,曾连续获“优秀积极调研分子”、2次“优秀义工”,2次星级义工等称号。
学习上,我一直给身边的人起着模范带头作用。大一大二学年度综合测评均居专业第一,大二学年度学习成绩位居专业第二,曾连续两年获国家励志奖学金、一等奖学金和广发自强.诚信奖学金。我还积极参加各种学术比赛和科研项目,曾在学术比赛中获省材料创新、校级数学建模、化学与环境实验大赛、挑战杯等各类奖项,在科研项目中,曾负责申报广东省创新创业训练计划项目与广东省攀登计划项目并立项。
有人会跟我说,在同一时间干这么多的事情,你是怎么做出来的?面对各类比赛、各种工作、学习和帮助他人,这些事情,难道不会在一些时间上会出现冲突,过程中遇到困难?不是的,这些都是我过程中遇到必不可少的困难,而且随着我参加的事情越多,我的困难便渐渐显露的越来越严重,不过最终我可以逐一克服。
其实,我在遇到这些障碍时,我的意志一直跟我说:你能行的,别人能干的事,你也可以。只要你坚持一下,你会看到希望的。就这样,我的意识不断给我灌输正能量争取让自己把每件事做到最好。同时,我不断分析困难,不断优化时间,详细安排工作,并虚心请教老师同学。
Noinvesting,Noharvesting!带着这句话,满怀国家帮扶的感恩之情,我依然会自立自强的走下去,给弟弟妹妹做出榜样,改变自己的命运,改变家庭的命运!我相信我可以做到更好!
感动中国的大学生事迹 篇3
阅读小贴士:本篇共计1708个字,有8个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有102位用户喜欢。
在得知物流__班何静同学不幸患上恶性淋巴瘤后,高职全体师生都深感震惊和惋惜。大家立即行动起来,上下一心、纷纷行动,以各种形式关心和关爱何静同学。
在学院领导和学生办老师的带领下,相关行政人员、班主任以及学生干部多次走访何静的家庭了解情况并送去补助金,并上门、上医院现场办公,为何静办理住院与大病门诊手续,在最短时间内为病人办理门急诊费用报销和商业保险。
但高额的治疗费用依旧使何静家庭不堪重负。为帮助何静度过难关,学院精心策划并组织开展了宣传﹑动员﹑捐款等系列献爱心活动。学院团委学生会向全院同学发出爱心捐款倡议,积极组织各班进行募捐。学生党员、学生干部、各班级班干部纷纷带头捐款。在他们的号召带领下,广大同学也积极投入到捐款队伍中。其中,何静所在的物流__班同学捐款额合计达5500元(其中班主任胡雯雁个人捐款1000元)。轮机__班的王瑞琪同学在忙于办理出国留学手续时,得知了何静的.情况后专程赶到学校捐上500元;许多同学为了表达他们对何静同学的关怀,还特地送上了班级同学签名并写有祝福语的贺卡,祝愿何静早日康复,回到学校。全院上下涌动着暖暖的爱心热潮。而学院教职工也踊跃捐款、奉献爱心。同时,学生会文艺部还举办了《让爱托起明天的太阳——爱心募捐活动》文艺汇演。在捐款现场,何静父亲也特意赶来表达了谢意和何静战胜病魔的信心。团委公益部利用"世界红十字日"的契机开展了"关爱生命、奉献爱心"的大型签名活动。当天共有二百多名师生到活动现场签名、写祝福语。团委干部还特意制作了150张爱心卡,请现场参与活动的老师、同学们在爱心卡上写上祝福和愿望。这150张爱心卡随后串联制作成"大爱心"送到了何静手中。活动现场还筹集到了部分捐款。很多同学在参加完班级捐款活动后,再次到活动现场捐款,令组织此次活动的学生干部们都感动不已。最终的捐款额达29,419.10元。
何静同学所在班级----物流__班的全体同学在班主任的带领下,每周都安排同学到医院以及何静家中探望,与何静聊家常、谈生活、叙友情,鼓励她不惧病魔、积极治疗,最终战胜癌症。班级团支部、班委会分头出海报,介绍何静病情以及阶段的治疗情况,并号召全院同学用实际行动一起鼓励和帮助何静;班级女同学们则利用课余时间折出999颗幸运星和千纸鹤以及祝福卡等送到何静手中,令她感动不已;平日晚上,同寝室女同学便会准时打电话给何静,与她聊每天的学习和生活,而何静这时也会准时等侯在电话一旁。她说,她想念同学,想念学校的生活,与同学们在一起的日子才最充实和快乐。
在上学期临近期末考试之际,为了帮助何静顺利通过考试,物流__班团支部、班委经过研究讨论,决定委派班级里的学习骨干为何静同学上门辅导各门学科。何静家路途遥远,同学们每次探望或者辅导之后,回到学校后都将近七、八点钟。但同学们毫无怨言,为了何静早日康复、早日回校,同学们宁愿牺牲自己的业余时间,也要为何静出一份自己的力量。在此同时,学院领导也考虑到何静的特殊情况,决定为何静同学的期末考试专门开通"绿色通道"----"送考上门"!何静同学在得知这一消息后,非常高兴!因为虽然那时已经历了5次化疗,但何静恢复情况良好、精神状态也佳,所以也迫切希望能如愿参加考试。通过师生们的共同帮助,何静顺利通过各科考试。
暑假期间,为了保证何静同学每两周一次的住院化疗,班级班主任调整好自己的假期安排,确保每两周一次上门了解情况,并为何静按时办理医保手续;学院领导和高职办领导也经常嘘寒问暖,通过班主任和同学及时了解何静的医治情况;何静同寝室的同学假期里也抽空到何静家中探望、慰问,令何静家长感动不已。
临近国庆、中秋佳节之际,班级团支部书记带领其他几名班干部特地代表班级到中山医院看望化疗中的何静。"十一"长假中,班主任和同学们也抽空打电话慰问何静,嘱咐她好好休息。
面对来自学校和班级这个大家庭成员们的关怀,何静及其父母都非常感动,特别是何静!她说,在长达半年的治疗时间里,每次做化疗虽然都很折磨身体和意志,但只要一想到老师、同学们的关爱,心中就充满感动和幸福!她说,离开学校这么长时间,她是多么想念大家、想念校园!真想早日回校学习,和大家一起备战英语四级考和计算机等级考。
感动中国大学生事迹材料 篇4
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李溢新,男,集美大学航海学院航海技术1212班学生,助。这位年仅21岁的青年大学生成为厦门迄今为止,唯一捐献造血干细胞又捐献淋巴细胞的志愿者。
第一次,挣脱恐惧去助人。李溢新从20__年大学入学之初,就加入了集美大学红十字会,坚持长期参与红会组织的各项志愿活动,三年多时间里多次参与义务献血活动。20__年5月,怀着对社会公益服务的热爱,他在《志愿者捐献同意书》上郑重的签上了自己的名字,正式成为一名中华骨髓库造血干细胞的捐献志愿者。9月,他接到厦门红十字会的电话,通知他与广州的一位血液病患者HLA配型初步吻合,被问之是否愿意进行高配捐献。虽然长期参与红十字会的活动,但消息的意外降临,还是使他既兴奋又害怕,毕竟他对很多的医学问题仍报以疑问,但在短暂的犹豫和思考后,本着一颗向善的心,他还是给予了肯定的答案。初,他在福州市第一医院体检中心进行了HLA高度配型。一周之后,他再次接到厦门市红十字会的电话,告知其与该患者配型高度吻合。经过前一段时间的了解和医生咨询,溢新当初的疑惑和犹豫全然没有了,对高配的成功抱着一种期待的心理,因为这样的付出,将换回一个患者的新生。
5月,李溢新在红会工作人员的陪同下,带着学校老师的关心,前往福建医科大学附属医院进行了造血干细胞捐献。这一次,李溢新在病床上躺了整整4各多小时,采集到200毫升造血干细胞——这需要14000毫升的血液循环量,而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是说,他体内的血液,顺着管子,流到离心机,再回到他身体,来回走了3.5趟。李溢新说,“在病床上的4个小时里,他看电视,看天花板,和陪护工作人员闲聊,那些恐惧和担心便慢慢被驱散了。”从开始到最后,他都坚信自己做的决定是完全正确的。
挣脱犹疑再上路。10月初,因患者病情反复,急需李溢新同学的淋巴细胞进行救治。市红会的工作人员便打电话给溢新求助,本以做好了被拒绝的准备。因为不少捐助过一次造血干细胞的人,都会止步于第二次的捐献,或是出于对身体的担忧,或是不想再经历血液离开身体的感受。
李溢新同学得知后,马上在网络上搜索相关信息,一些成功的案例,给他很多正面的力量。但同时,一个严峻的问题摆在他的面前。马上到来的12月份正是他备考最紧张的时候,作为集美大学航海学院大四的学生,他刚找到工作,即将被外派新加坡——为了能正式上油轮工作,他需要报考包括三副适任证书在内的船员资格证,12月就有7个测评,1月有3门科目考试。红会的工作人员本以为消息不会来的这么快,但仅第二天,李溢新就给出了肯定的答复:“再拖下去,就怕耽搁救助患者的最佳时机了。”这一次,他没有告诉父母,“第一次他们就没同意,这次不是怕他们反对,而是怕他们担心。”他就这么不声不响地完成了第二次捐献,他的辅导员和舍友甚至一开始都不知道,他又将去进行一次捐献。
12月,在市红会工作人员的陪同下,他再次到福州进行二次捐献,这次捐献也让李溢新成为了厦门第一例进行二次捐献的志愿者。
李溢新就是这么一个活生生的年轻人——他也有恐惧,也需要权衡自己生活的各个方面,但正因为他比其他人更坚定,两次都选择了向前一步选择捐献,才显得尤为真实、珍贵,令人动容。
大学生感动人物事迹 篇5
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赵丽佳,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是共青团员。
战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。从2月底开始,赵丽佳先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的"尾巴"接力奉献。
她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学习。因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。
在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。赵丽佳每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的"。
认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。赵丽佳是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。虽然办健康通行证这件事很平凡,很枯燥,但赵丽佳从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。
赵丽佳没有青年人的"坏习气",反而比同龄人多了一份耐心。前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水平不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。
家里人担心她会接触到外来人口,而接触到病毒,劝她停止志愿服务,她搬去了家里一处不经常住的空房子,她对妈妈说"我既然做了志愿者,我就不能退缩,我必须坚持到底。再说啦,防护工作做的都挺好的,放心,没事儿"她一边表达自己志愿的决心,一边安慰妈妈。事后他自己也说"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了这个红马甲,我得对得起它,我搬出来住,我自己可以照顾好我自己,也不会有传染家里人的风险。"平凡的她给了我最多的感动。
"其实我之前不是很喜欢红色,但是看自己穿着红马甲的样子挺可爱的,哈哈"为爱而行,传递真情,也希望抗疫路上的这抹"志愿红"能让这个乐观的女孩儿一直幸运下去!
身穿红马甲,心存大义图。奉献出真情,共谱抗疫歌!
感动中国的大学生事迹 篇6
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我是浙江省湖州师范学院商学院的一名大三学生,在过去的五年里,我注重个人能力的培养积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年支援者的行动中!五年时间虽短,但在这五年的时间里,作为一名志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。 “奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在志愿者事业上做的更好!
当我步入高中的大门,每天都在忙碌的学习,做功课,没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意看见山区孩子的生活状况,让我感触颇深。心里多么想为这些孩子做些什么,但是当时势单力薄,只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去,在高中三年的时间里,我陆陆续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信,告诉我他们学习生活上的事情,我心里总是有种说不出的开心与喜悦。
在高考结束的那段日子,每天买报纸关注高校录取动态,在一次偶然的机会,看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事,当时的我为之奉献的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默种下支教的种子。当我踏入大学的门槛,内心充满青春的激情,满腔热血为社会奉献自己,展现自己青春的风采。在一次上网过程中,输入关键字“支教”,让我和“新教育千里草”结下了一段美好的情缘,在大一下半学期,一直为去西部支教一点一滴努力着,其中的任务复杂而又繁琐,每天和时间赛跑,完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打游戏看电影的时候,我一个人在做着任务,内心感到孤独寂寞。虽然这个过程很艰辛,但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的知识时,我想再苦再累也是值得的。终于经过一个学期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校,初次支教,很多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教,我体会到西部孩子的艰辛与坚强,从那儿以后我决定每个暑假,用自己的时间为孩子们做点什么,在这个暑假,我再次踏上去西部支教的路途,这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学,开始了我又一次支教生活。
我所加入的支教组织“千里草助学计划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学计划组织。在这些大学生中大部分都是来自贫困的山区,他们从小经历了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门,心中怀揣着一个梦想——帮助山区的孩子走出大山,踏入大学的大门。 “千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站,经过了一年的时间,千里草形成了专业的支教团队。09年、10年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学计划活动。在这个组织里,只要我们心怀爱心与奉献,你一定会得到众多人的肯定与赞赏。我们都是来自全国各地的志愿者,因为我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起,走进大山,走到孩子面前。
其实说起志愿者服务,并不是局限在暑期这短短15天的时间,为了这15天大量的前期准备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中,我作为一名普通的志愿者,我的部门是项目中心,主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的时间用来上课,自习,开展此项工作的时间都是集中在晚上,每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开始工作,一直到寝室熄灯断网。除了此项工作,我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接近尾声时,暑期支教的名单公布后,我身为“志者行”团队的队长,让我感到责任的重大,暑假在家开始编排课程表,然后进行网上会议,介绍支教时课程中所要开展的工作以及注意事项。其次,督促队员备课工作的开展是一项比较闹心的事儿,由于有些队员上网不方便,这项工作开展的过程中遇到的麻烦比较多,但是在队长支持和我自己的努力下,这项工作还算圆满结束了。
虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来很多的东西,但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣,带去他们没有接触的东西,启发他们思考问题的方式,教导他们做人的真理。希望我们的到来能够给他们带来一生享受的财富。支教生活的每一天,我们不仅仅是上课,而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及准备第二天的课程等。在后期工作中,我们整理孩子们的信息,为孩子寻找爱心人士,帮助孩子解决生活上的困难,同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后,我们又开始了新一年的支教准备。当我们离开后,学校的校长、老师、学生打电话询问我们的近况,我们是何等的欣喜。同时,我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、老师、家长一致好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书,这也是对我的莫大鼓励,成为我前进的动力。
有人说,此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清楚,这次我们走了,下一次和他们的重逢不知道是猴年马月了,或许这辈子都没有了重逢的可能了,我们离开的那天,几乎所有的同学都来为我们送行,我们每一个志愿者都非常感动。当我们的客车离学校越来越远时,很多孩子都跟着客车奔跑着,我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。
感动中国的大学生事迹 篇7
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我叫刘姣露,来自中文系11级广播电视新闻学二班。现在的我是一名大三的学生,入校以来凭着对专业的兴趣我一步一步的朝着自己的目标前进。学习方面,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。此外,运用网络搜索与专业相关的论文,通过总结他人观点形成自己的认识。就在去年,我和班里两位同学在班主任熊敏老师的指导下申报了怀化学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目,并确定了课题之《微博客传播特征及影响分析——以长沙女孩落井新闻的微博传播为例》,该项目获得了省级立项。
微博成为了人们生活中不可缺少的一部分,它的发展壮大正体现了“微革命”的意义:用无数用户个体微小的力量汇聚成强大的合力,这在今年的诸多新闻事件中得以见到。同时,其裂变式的传播形态,体现出新媒介形式无可比拟的优势,更深刻地推动了一场媒介变革。正因为微博客在我们生活中有如此多不可忽视的影响,而且此影响会随着社会的发展新媒体的推动愈加巨大,这正是我们此次研究的必要性。该项目研究的目的在于通过研究认清相较于报纸、广播、电视等传统媒体,作为新媒体代表的微博客其基本的传播特征,以及这些新的传播特征带来的在新闻传播领域的诸多影响,并通过这一研究让也可以让我们更深层次的了解新媒体的本质以及提高我们新媒体的使用水准。
本项目的创新之处在于研究对象有宏观意义和深度价值,将研究重点不仅仅停留在传播特点上,还延伸到了这些特点带来的影响上。而研究方法方面,本采用文献分析法和对比研究法两种方法更加全面的对该项目进行具体分析和探讨。
在前期,我们围绕着“微博客的特征”、“微博客传播特征的影响”这两个关键概念,收集、阅读、整理了相关的文献资料,对前人的研究进行了归纳和总结。经过两年多的专业学习,已完成包括《新闻学概论》、《广播电视新闻学》、《传播学概论》等十余门专业主干课的学习,项目主持人及成员利用课余时间阅读了相当数量的专业书籍、期刊,积累了本研究所需的.基础理论和基本知识。我们采用两种方法进行研究,分别是文献分析法和对比研究法。我们通过阅读调查大量资料论文,删繁就简,发现事实,提取观点。并且通过对比其他新媒体发现其优势。该项目研究分为四个阶段,分别是2014年5月—8月进行资料收集与研究方法的学习;先明晰各种常用分析方法的操作及过程,再进行本次试验。2014年9月—12月进行文献材料的阅读与分析;通过阅读调查大量资料论文,删繁就简,发现事实,提取观点。2014年1月—2月,基于微博客新的传播特征及影响进行策略探讨。最后于2014年3月—4月之间,在前期研究基础上,撰写论文和研究报告。目前我们三人各自撰写一篇论文交由熊敏老师指导修改,再最终确定一篇文章进行刊发。当然这只是学习生活中的一部分,我不仅对申报的课题要认真收集资料,仔细阅读分析,同样面对学年文论也是一丝不苟,翻看相关的报刊杂志,进行微博客相关的研究。
大学这三年以来的学习中,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。我不曾挂科,获得过优秀学生干部、三好学生的荣誉称号,拿到过奖学金。通过了四级,普通话等级考试成绩为一级乙等,湖南省普通高等学校计算机省级应用水平一级考试中成绩优秀等等。在专业方面,理论与实践并重,不仅时常巩固课本知识,大二暑假时,我在潇湘电影频道实习了一个月,接触了不同的电视节目制作,参与过一档完整节目从策划到成品的全过程,这期间收获很多、感慨很多。大三上学期举办的影像艺术节是广电人的成人礼,作为影像艺术节开幕式的总导演的我,累过、笑过、哭过,白天拍片子,下午进行节目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起为影像艺术节奋斗着,最后没有辜负老师的期望,完成了属于11级广电的成人礼。当然知识无止境,学习更无止境。我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。我能正视自己的不足,不断的磨练自己,克服内心的浮躁,静下心来读书,保持着谦虚好学的态度,让自己在专业之路上越走越好。
大学生感动人物事迹 篇8
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尊敬的各位领导、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:一个乐于助人的同学。
我们班有位女同学,叫杨丽娟,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次,杨丽娟同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”杨丽娟见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,杨丽娟忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,杨丽娟同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,杨丽娟同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨丽娟送出大门口,杨丽娟对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为杨丽娟同学是一位乐于助人的同学呢?让我们人人都献出一点爱,这世界一定会变得更加美好!我的演讲完了,谢谢大家!
大学生感动校园学生事迹 篇9
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三年前,一个人迈着坚定的步伐、怀着对大学的好奇与憧憬,怀揣着自己的梦想步入了四川工程职业技术学院的大门,而如今,我将要背上整理了三年的行囊走出校门,告别大学生活,去寻找另一片蓝天。
时光总是在不知不觉中悄悄地溜走,三年的大学生活在曾经稚嫩的脸上留下了岁月的痕迹。蓦然回首,进入大学校门那刻起,我就告诫自己︰哪怕现在的自己不会很优秀、很突出,但我一定要比别人更加努力,在三年的时间里改变自己、突破自己。
积极上进、与时俱进
思想上,我积极上进,不断地向党组织靠拢,有了党的领导,新中国才会一步一步向前发展。在开学的第二个月我便向党组织递交了入党申请书,深入贯彻落实党的方针,发扬争先创优的精神,积极关注国内外大事和国家方针政策,通过自身的不断努力,在2018年12月我成为了中国共产党预备党员。作为一名学生党员,我始终以党员的标准严格要求自己,从身边的一点一滴做起,起到先锋模范带头作用。
勤学好问、踏实刻苦
学习上,我始终以“天行健,君子以自强不息”这句话来激励自己。对于学习,我一直严格要求自己,勤奋踏实、积极主动,认认真真地上好每一堂课,在学好专业知识的同时去涉猎其他专业知识。在这个信息爆炸的时代,要求我们每个人都要把自己武装起来,各个领域的知识我们要去了解、去学习。我喜欢安静的读书环境,每当空闲的时候我都会跑到图书馆看书。在安静的午后,捧起一本书,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一字、每一句。这是一种让生活充满仪式感的美好体验。
当代大学生就应该培养自强的品格,在即将步入工作之前就应该不断的使自己羽翼丰满。而自强不息就是在任何处境中都不屈从命运的安排,努力向前,不折不挠。在顺境中,不骄傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退缩,不畏惧,只求逆流而上。在电子商务知识竞赛中,去探寻着属于电子商务法的神秘面纱;在大学生创新创业大赛中与队友们一起努力、一起拼搏,赢来了属于我们的铜奖;在数学建模大赛中,共同探讨,探索数学的奇妙世界,凭着努力摘得二等奖。通过比赛,我的团队合作的意识提高,集体荣誉感增强。能够更加勇敢的表现自己,而且在舞台上能够很好的展现自己,让自己变得更加的勇敢。而且参加大型的比赛,在一定的基础上增长了自己的知识以及扩展了自己的视野。也让我更加自强。
学习上的勤奋刻苦使我在大学期间获得了两次“国家励志奖学金”、两次学习奖学金及多次获得校“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”等荣誉称号。
兢兢业业、认真负责
从大一的系二课干事以及院团委宣传部干事,到大二学期的系团总支副书记,我一直体验着身兼数职的充实,工作和学习双兼顾的不易,但也享受着认真学习和工作使我成长的乐趣。作为系团总支副书记,我一直以来以身作则,积极配合好上级领导及老师的工作,以大局为重,踏踏实实做事。任职期间,积极配合老师完成了、第46期、第47期、第48期党校培训班的相关工作,先后组织策划了一系列的系部活动,例如∶2019年“经济管理系个人风采大赛”,2019年“奋斗的青春最美丽”迎新晚会等,积极组织系部同学参加第十届科技节——数学建模大赛。
除了在学生会上的工作,作为班级团支部书记,我事事以班级为出发点,积极配合辅导员管理好班上的工作和主持好班级每月的团日活动。作为联络员,在思想上为学弟学妹们指引正确的方向,将自己的学习、工作经验与他们分享,为他们解决学习和生活上的问题。
阳光心态、独立自主
生活上,我以饱满的热情迎接生活中的每一天的挑战。也许是家人的影响,我始终保持着艰苦朴素的生活作风,从小养成了良好的生活规律,不与他人攀比。同时,我利用课余时间参加学校的勤工俭学,利用周末的时间到校外兼职,一方面为自己挣得了生活费,另一方面也为自己今后的工作奠定基础。
来到大学以后,我拥有了更多参与志愿者活动的机会。在这期间,我利用空余时间参加了各种志愿服务活动。无论是去东湖山、石刻公园打扫卫生,还是去幼儿园、敬老院慰问老人、照顾小孩。我都觉得是一种幸福。也是通过这一次次的社会实践活动,使我的社会责任感、忧患意识以及社会实践能力得到了提升,也为我的课后生活增添了色彩。
大学是人生中的一段重要历程,是我们人生中的一笔财富。一路走来,那些经历,那些荣誉都在不断的促进自己成长,感谢它们。无论何时,我都记着任何荣誉都不是成功,而是对成长的肯定,是成长过程中良好的助推力。所以,奋斗吧,青春!奋斗吧,你我!
感动中国大学生村官事迹 篇10
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转眼间来到村工作已经两年多的时间了,回顾两年来我在村里的工作、学习和生活,感触颇深。过去的两年多里,在各级领导的培养帮助和同事的关心支持下,我在调整磨合中不断地适应着农村工作,与支村两委成员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情民情,逐步成为了一名真正的农村基层工作者,对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。现将这两年来我在村里的工作情况向组织和各级领导汇报如下:
一、政治思想上:主动学习,提高认识
1、加强理论学习。工作中保持低调,谦虚谨慎,不耻下问,始终摆正自己的位置,学习提高自身工作水平,努力地协助好领导工作,宽领域、多角度、全方位、深层次地服务于领导、服务于社会、服务于村民。参加工作以后,我认真学习了农村工作相关的各种书籍,了解相关的各种法律法规,并加强了党的各种知识的学习,学习了解了一些农业科技知识,并将所学应用于工作实践,创新工作思维和方法,提高工作效率。
2、加强实践经验学习。对农村情况的不熟悉、社会经验的不丰富等是我要面对的加强学习是很有必要的不可避免的一系列问题,多看多学就是我最重要的方法。在工作中,一是向领导、村委干部学习分析问题、解决问题的方法,不断提高自己的工作能力。二是要加强实践理论学习,提高自己的实践水平。因此每天我都会给自己制定出一个小时的学习计划,并将学习的知识应用到实践中,用实践来检验自己的理论水平。在工作中,我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验和提高理论的正确性。
二、农村工作上:用心办事、用行立言
(一)了解村情,体察民情
现村支两委班子配备齐全,共有村干部7名,大学生村官1名,全村党员42名,建有规范化的村级活动中心,实行村干部坐班制度,方便群众办事。制定了各种工作制度和目标考核,全面实行村民自治,民主监督,推行村务、党务公开、一事一议等基层工作法。
(二)明确职责,找准位置
结合这一年来的工作情况,我认为村主任助理应该在村支部、村委会领导下开展工作,主要工作职责:
1、以日常村务工作为中心,走访摸底,找准定位,详细了解我村的经济、民生情况,了解我村的产业发展现状,对当前存在的问题及村民的收入等基本情况做到心中有数,培养和人民群众的深厚感情。
2、做好村主任助理,协助村委会搞好村行政工作及村镇建设,同时协助村支部委员会搞好党建工作,推进__村的民主进程,推进__村的新农村建设。
3、充分运用现代远程教育及“12371”党建信息平台等便民服务,做好新农村建设的信息员。认真履行信息员职责,及时搜集、汇编网络上的政策、法规以及相关供求信息,负责实用技术推广,落实并抓好对村民的教育培训工作。
4、做好政策的宣传员和解读者。法律知识的传播者,并利用自己所学知识服务村民,宣传好惠民政策,扎实推进各项惠民工作的进展;传播相关法律,从而推进依法治村,提高村干部和村民的法律意识。
5、恰当处理村乡工作关系。一方面我全面参加村上的工作,完善了村级的所有档案建设。一年以来,我参与从宣传计划生育政策法规,到收社会抚养费;从接待上级领导的视察,到落实农村合作医疗、新型农村养老保险、土地经营权颁证及目前正在开展的房屋颁证、户籍制度改革、重编门牌
号等工作;协助村党支部开展党员活动30次,到户使用技术推广指导100余次,开展远程教育活动30余次;协助村“两委”处理民事纠纷86起。
(三)勤奋苦干为民办实事
权为民所用,情为民所系,利为民所谋,这是我党的宗旨。因此,当好群众利益的贴心人、守护人,是村组干部应有的职责。
1、积极推动我村万元增收工程。一是积极宣传发动,发放各种政策宣传册4000余册,并形成明白卡张贴在农户的墙上;二是严格落实万元增收工程,建立示范小组1个和示范户100个,通过种养基地的建设,将会彻底的解决买种难的问题;三是帮助群众真正的增收,万元增收的后期工作最主要的是要扶持群众发展产业,扩大政策支持力度,推动支柱产业的规模化。
2、建立健全社会保障制度。一是加大新农合的推广力度,力求覆盖率达99%,以解决我村看病难的问题;二是从
20__年起,我村已按照上级的要求完成了新型农村养老保险的任务,老年人参保率达95%;三是鼓励有条件的村民积极参加商业保险;四是要进一步做好户籍制度改革工作,顺利完成目标任务。
3、严格落实各项惠民政策。一是将各年度的退耕还林直补资金和各项种粮直补落到实处。二是做好农民的“三件衣裳”,要继续落实林权制度改革后期工作,确保每个群众都能穿上这件衣裳;要强化农村土地经营权颁证后续工作,认真落实土地这件衣裳;要公平、公正的确保农村房屋登记确权颁证这件衣裳顺利的穿在群众的身上。
三、村民关系上:真心相待、真情相对
一是深入农户,了解情况,扎实做好三项活动。从前年7月入村以来,除了向支村两委和5名小组长学习外,我利用空余时间挨家挨户去走访,重点与老党员、老干部、协会干部谈心交流,向他们学习,到目前为止,我已经将全村农户走访了一遍,累积走访100户,1800人。同时,俯下身子,静下心思,放下架子,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,多跨农民的门槛,农民的感激记心坎,随身携带附有姓名、住址和联系方式联系卡,多去村民家中坐一坐,聊一聊,帮一帮,这样就能很好地与群众打成一片。
大学生感动人物事迹 篇11
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自从进入大学,担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。比如我几乎媒介下课都主动取材黑板,之后把抹布洗干净,方便老师课上用;每次课堂上用到幻灯片时,我都会主动到前面把灯关掉,方便坐在后边的同学做好笔记;政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。再到后来,其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。
有时下午上课来得早,发现地面有杂物,我们班几个同学也会主动清理。有一次政治经济学交作业,153人的论文,每人都14、15页原稿纸。我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生,一定很不方便,所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室,老师还关切的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知道这件时候,表示下次交作业时他也要帮老师送去。
通过这件事,我体会到师生之间互敬互爱的同时,也感受到:作为一名团干部,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。曾经有一位同学来跟我聊,说他的学习情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和烦恼。他的话,有些是烦恼、是诉苦,也有些是他的快乐,与我分享。虽然因为和他聊天我当天要完成的作业到半夜才完成,但我不认为那几个小时是浪费时间,同学们的信任增加了我工作中的信心和动力。
作为团支书,我也十分注意与其他班干的合作,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知女生,或是收什么东西,女生这边也是我负责,这是最细微的工作。夏天天气好时,我们几个班干开会一起研究工作,组织班级集体活动,还有些活动是同学们主动找我提议的。比如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等。通过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏,每到这时,我都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案,之后全班讨论。当我两天就敲定节目单时,有的同学不无佩服得说:“这么快就定完了!真有效率!”听到这话,我也是很欣慰的。
每个班级都订了报纸,生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回收工作。和每个班干的合作,有些时大家都看得到的,比如说团活;有些不是每个人都能看到的,比如男、女生分开收东西之类的事,是很细微、很简单的合作。但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。
在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。通过学校第十一期业余团校的学习,我更加清楚了团史,也更加明确了团支书的职责。我也常常思考在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团干部。并在实际工作中寻找适合本支部具体情况的工作方法、设计同学们喜闻乐见的集体活动。
除了做好这些工作,我积极参加学校、系里组织的各项活动。比如参加了军训“祖国在我心中”征文比赛,获一等奖;参加了寝室设计大赛、校辩论赛,并打破了系记录;参加了第十五届团普通话小品大赛,获二等奖;参加校“纪念一二九”诗朗诵比赛,获优胜奖。此外,班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参加,并表演节目。在“大学生暑期三下乡社会实践服务团”中也常常主动帮助他人,并在最后一天的文艺演出中表演小品。参加这些活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力。也为我组织类似的活动积累了经验。
在参加活动的同时,我也没忽视学习,做到了“学习和活动两手抓、双丰收”。我很欣赏“只有学习潇洒,才能一切潇洒”这句话,所以对于专业课及其他课堂的学习,我是很重视的。
平时在课堂上,我都是认真听讲,积极回应老师,积极回答问题,遇到不懂的问题,先是请教同学,与同学讨论。如果还是没解决,就再向老师请教。有时后边的同学上课没记好笔记,向我借,我总是有求必应,热心地把笔记借给他们。正是由于平时的积累,我们周围的学习风气一天比一天好,谁都不自私。不管是别的班的同学还是自己班的同学问问题都是热心地解答。正因为这样,我们班的学习成绩很稳定,学年前20名里有11名我们班的同学,我也排到了综合测评的第一位。我深切地体会到:在以身作则,与其他同学共同进步的同时,自己的收获也是蛮大的。
在平时生活中,我也能作到关心同学。上学期一位同学的腿被热水烫伤了,我自己买了个西瓜看望她,后来又组织全体女同学去慰问她,在场的其他同学都十分感动。每学期开学课表刚出来,或是期末考试时间公布,我都抄回来,给每个寝室分一份。
这学期我们班新来了三位同学,没有教材,买全套的又觉得负担太重,通过平时的聊天,我看出了她们的难处,就向大三的同学帮她们借书。她们住的公寓离教学楼较远,中午时间很紧张,我就把她们带到我们寝室去休息。后来请教室管理室的阿姨早些开教室,她们就在教室里自习。我还组织了几个同学去她们住的地方看望她们。
做团支书的这段时间做的很多工作都是很细微的,取得了一些成绩,自身也就得到了锻炼。但成绩只是对过去的证明,只有吸取经验、教训的同时不断向前看,才会取得新的成绩!
大学生感动人物事迹 篇12
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去年八月底,当吕英得知支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了父母,决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委,就被分配到新房乡新联小学支教,教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩极差,不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困,父母整日为生计劳碌奔波在外,无暇顾及孩子的生活起居,更不要说辅导孩子学习。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容&&
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子,成绩中等,但得到吕英老师的精心培养,现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗,而且成绩突飞猛进,现已可以得到同级第一。李永身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受,吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过,苦闷过,心碎过&&可是她想:人之初性本善啊!更何况他们还是孩子,他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时,对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
重温自己的支教生活,吕老师说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
感动中国大学生的优秀事迹材料 篇13
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___,__学院的学生,下面是他的优秀大学生先进事迹:
___从入学起至今一向担任主要学生干部,他在学习和工作等各方面表现突出,始终以服务广大同学、促进校园发展为己任,做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的综合潜力,在2009——_学年,___同学以该专业第一的成绩获院级三好生,还获得院级优秀班干部、__学院第五届职业规划大赛三等奖等荣誉;在_——_学年,该同学以该专业第一的成绩获国家励志奖学金,还获得院级优秀青年志愿者等荣誉称号;在_——_学年,他以该专业综合考评第一名的成绩获得国家奖学金,__省优秀三好学生,院级电子设计大赛二等奖等荣誉,英语四六级也顺利透过。综合来看,他是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生先进事迹范文。
一、学习方面
学习永久是学生的第一要务,___同学学习态度端正,认真好学,勤奋好问,上课用心回答老师的问题,私下还和班里的同学一向探讨学习上问题,同时善于总结,经常得到任课老师的表扬,从进校开始,在新的学习环境下,透过自己的努力,学习成绩在系里一向名列前茅,并以优异的成绩透过了大学英语四级和六级的考试。
作为班长,他有着强烈的群众荣誉感,在自己成绩优异的同时,还用心主动帮忙班里学习成绩落后的同学,使他们的学习成绩得以提高;对于班里沉溺于网络而不上课的同学,他用心开导他们,使他们意识到学习的重要性,带动他们上自习,大学生先进事迹材料使他们从思想上及早的从网络游戏的毒害中脱离出来。他还从多方面为班级同学服务,主动关心生活上有困难的同学,及时与同学进行沟通交流,使得他们及早从各方面心理困扰中解脱出来。
在他的努力下,班里不及格的人越来越少,到目前为止无一人降级,班集的整体成绩也在系里名列前茅,由于表现优秀,他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。这是由于那种强烈的群众荣誉感,他早已将帮忙别人视为自己分内的事,因此每当受到他帮忙的同学感谢他时,他总是微笑着说:不用客气,这是我就应做的。每当班里有部分同学没有按时交作业时,他总会从老师,课代表那里了解状况并及时向这些个别同学谈话,找到问题所在,并从各方面来帮忙这些同学克服学习上的问题,并向老师传达关于这些同学的状况,使得在老师的指导下,自身的努力下,和以___为班干部的带领下,很多问题都得到了很好的解决,学生先进事迹都得到了班里同学的一致好评。
二、思想方面
该生始终持续与党中央高度一致,认真学习毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,用心向党组织靠拢,不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
理论方面,本学期主要是系统的学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,作为“两课”教育中的最后一门,透过学习主要对党的经济理论,三农问题,政治体制改革,“三个代表”重要思想以及科学发展观,党员先进性等政策方针和思想精神有了更深的认识。大学生先进事迹范文为都为他以后用党的理论武器科学解决现实生活中的问题奠定了基础。
大二学期他已多次找党内成员谈话,表达自己渴望进步和加入党组织的想法。“先在思想上入党,后在组织上入党”既是组织上的期望,同时也是广大入党积极分子不断进步,努力奋进的目标。党发展党员坚持“入党自愿,个别发展,成熟一个,发展一个”,他不仅仅对党的关心和支持,更是对党的发展的认同。党从最初的五十几人,发展到此刻成为一个有六千九百万党员的大党,严格把关入党问题是持续党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力的需要。此刻作为中共预备党员,他都将一如既往的继续进步,努力进取,缩小与先进党员同学之间的差距。
三、立足自身,服务同学,用心参与做好学生帮扶工作
作为英语教育专业的学生他深知教书育人与为人师表的重要性,因此,在学习专业知识的同时,他用心的参加各项社会实践活动,将专业知识付诸实践。在逝去的两年里,他分别到“河东小学”与“歇马庙小学”进行义务支教。在支教过程中,深刻的体会到了教书育人与为人师表的真实含义,并被评为“优秀义务支教志愿者”,同时获得了广大师生的喜爱与尊敬。他还利用了暑假两个月的休息时间,先后到绵阳师范学院后勤集团与四川航空旅行社进行实践。在此过程中,虽然偶尔会遇到一些困难,但是他并未放弃自己,而是以自己坚强的毅力攻克了各个难关,出色的完成大学生村官先进事迹要求。且获得了“暑期社会实践先进个人”。
四、综合素质,全面发展
在工作学习之余,他并没忘德、智、体等多方面的发展。德育方面:身为一名党员,在日常生活中他努力以身作则,用心响应中国共产党的号召,尽自己最大的努力帮忙有困难的人。用心参加各种群众活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升;智育方面:从踏进大校园门那一刻,他就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,他对大学生先进事迹都认真对待。并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。体育方面:大运会的成功举办,对大学生来说是一个极大的鼓励。在这种全民健身的大环境下,他利用课余时间用心参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但他明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。透过这些,他全面发展了自己,自己也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。
五、成功属于过去,立志为国家做贡献
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这几年,他获得了很多的荣誉,但是他深知“成功属于过去”,就应将目光着眼于未来。他将会继续努力,用汗水浇灌青春,让理想在校园飞扬!作为一名大学生,要回报社会,为国家贡献一份自己的力量,就务必有良好的专业知识做基础。他热爱所学的专业,作为英语教育的大学生,他会更加努力,志存高远,全面发展,立志成为一名优秀的人民教师,为我国的教育事业发展贡献自己的力量。
大学生感动校园学生事迹 篇14
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两年前,一个人迈着坚定的步伐,怀着对大学的好奇与憧憬,怀揣着自己的梦想步入了四川工程职业技术学院的大门。进入大学校门那刻起,我就告诫自己:哪怕现在自己不是很优秀很突出,但我一定要比别人更努力,一定要在这三年的时间里改变自己,突破自己。
脚踏实地,虚心好学
我始终坚持以“不放弃努力是任务,在现有的基础上在争取就是职责”的态度学习,从未改变。大学不像初高中有老师有家长的督促,如果缺乏自我管理的意识,就无法做到心无旁骛。所以在大学里面,学会自我管理很重要,制定目标,计划,并且严格执行同等重要。同时我们也处在一个相对自由且轻松的学习环境,但这并没有使我松懈下来。我也深知,大学充满着无数的竞争,优秀的人很多,要想脱颖而出就必须比别人做的更好,得更努力更优秀,这必定得做好吃苦的准备,所以在大一入学,我就给自己确立了明确的目标,并一步一步去实现。
在专业课学习中,我有自己的一套学习方法。我喜欢上课跟着老师思路走,并积极思考,认真做好笔记,提高上课效率,课下利用线上资源巩固。在期末阶段,每天不是泡在图书馆就是在寝室自习。因此在上学年中,我取得了同年级同专业排名第一的成绩,这是对我努力结果的肯定还有鼓励。
我并不是一个聪明的人,但在大学的生活中,我渐渐知道了勤能补拙的朴素道理。在大二的学习中,我也遇到过很多困难。面对理论知识复杂的国际商法知识,我也想要过那种“六十分万岁”的悠然生活,但是对于年轻的我们而言,大概最幸福的事情就是为自己的未来奋斗。于是我开始慢慢啃下这块“硬骨头”。理论知识多,那我就慢慢记,利用记忆遗忘曲线进行复习巩固。对于不理解的地方便向老师请教,如果还不理解,则利用图书馆的资源进行翻阅,就这样,在不断的理解、记忆和翻阅中,我慢慢理解了更多的东西,也能够融会贯通,这也让我感受到了学习的快乐。我还渐渐学会了将书中的重点归纳,总结,对比然后消化。这样的话,就很难去忘记。即便忘记,再看一看自己做的笔记和标注,自己也能够理解。所以我也慢慢明白,古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句话的含义。学习是一个过程,如果你期待一个好的结果,那就必须遵循它的规矩,那就是——勤奋踏实。只有一步一个脚印,慢慢打好基础,才能够构建一个漂亮的大厦。这是我在学习中总结的道理,也是我认为青年人应该秉持的价值观和人生观。我认为学习的方法都是相通的,因此,我也把它运用到其他科目的学习当中。我想,对待学习一丝不苟的态度和总结归纳的学习方法是我大学三年最重要的收获。它也让我正真感受到了学习的快乐,让学习变得不再枯燥。
立足专业,全面发展
在大学,只注重理论和专业学习是远远不够的,一个优秀的人要多方面发展。
我认同实践是检验真理的唯一标准。因此我积极参与各项活动,如电子商务知识竞赛、创新创业比赛、线上心理知识竞赛、校摄影大赛以及一些协会和学生会中的活动,使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,加强了自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队精神和集体观念。在这个过程中我收获的不仅是荣誉还收获到了宝贵的经验和难忘的经历。
在生活中,秉持着真诚、友爱互助的原则,全心全意帮助同学,努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,带动同学共同进步,共同取得好成绩。在工作时,有一股强烈的热情和高度的责任感,以身作则,力求完美。认真完成老师交予的任务,做好师生间桥梁的作用,营造良好的学习氛围。
热心志愿,乐于奉献
我是一个富有同情心的人,热心志愿,希望用所学服务社会。我本着尽力帮助他人的初心参加了许多志愿者活动。比如:校图书馆志愿服务活动、植树节志愿活动等。我印象最深的一次志愿活动是我去到的“五彩梦想,特殊儿童艺术康复中心”,和“小朋友”们接触、聊天、作画。她们是一群患有自闭症,脑瘫的特殊儿童,刚开始对于陌生人,她们都不愿表达,在后来慢慢的相处中,我们打成一片,也开始和我分享自己的想法、自己喜欢的明星、喜欢的电影。虽然她们身体和智力方面有缺陷,但他们都有积极乐观的心态和出众的艺术才华,在她们的画作中,总是能给我带来新鲜感。对于他们,我们能做的就是竭尽全力,让他们尽情挥洒自己的艺术才能,告诉世界,他们存在。
在做志愿者的过程中,学到了待人接物的方式,服务他人的意识,并在这过程中发现自己的缺点,补齐短板。一次又一次的活动,让我更加热爱志愿活动,从一定意义上,这也是我们作为大学生用所学回报社会,服务社会的一种渠道。在以后的工作生活中,我会守着自己的初心,尽自己所能帮助他人、服务他人。
不忘初心,方得始终
一路前进,跌跌撞撞,我曾感到疲惫,也为梦想迷茫,甚至想放弃。但,我坚信所有的难关都有意义,能否敞开心扉从这些挑战中学习,就是成功与被困之间的差距;我坚信,只要能够坚持不懈,终会到达成功的彼岸;我坚信,所有那些独处的时光对决定我后来成为什么样的人极为关键。
在这一路上,我的成长都离不开大家的帮助。我很感谢父母赐予我生命,养育我成长;感谢经管系对我的严格要求与栽培;感谢四川工程职业技术学院给我良好的学习机会和平台;感谢班主任、辅导员以及任课老师对我的悉心指导和帮助;感谢我的朋友和同学们的鼓励与帮助。
我们每个人都是时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。”我一定会带着最初那份初心砥砺前行,不负众望;带着那份初心,走向远方,不畏风雨兼程。
感动中国的大学生事迹 篇15
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我总不承认自己马上要走了,可是时间让我不得不相信,我的支教生活已经四个多月了,还记得当初自己一出大学校门,那种带着教师称号的光环让我从心底骄傲自豪,“我会是一名好教师!”这句话承载着我的梦想与自信。
在洼里中心小学的四个多月中,有过难过,有过开心与快乐,我从来没有觉得艰苦,我喜欢时而喧闹充满欢声笑语,时而安静、绿郁葱葱的校园,它带给我快乐与温馨,我怎么舍得离开?
我的专业是音乐表演,而我在洼里中心小学担任的是五、六年级的音乐与科学,我很喜欢这两门学科,一门是所擅长的专业,一门是我从小就喜欢的学科。所以我尽我所能教授他们。音乐课对于他们来说是一门奢侈课,从没有受过专业老师的教学,我能想到他们对“do re mi ”好奇与欣喜,音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外,音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。
在我的课堂上,我告诉他们一定要抓住每一个机会,我把舞台交给他们,告诉他们只要站在舞台上,你便是焦点!一定要把自己最美,最强的一面展现出来,这是培养自信,更是锻炼自信!五、六年级的孩子已经很大了,很多事他们都懂,但是对错分的并不是很清楚,我所要做的是在他们旁边以最委婉、最有力的方式告诉、引导这些孩子们走一条光明、正确的道路。
感动校园大学生事迹 篇16
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吕松,男,汉族,中共党员,中国科学技术大学工程科学学院热科学和能源工程系2017级博士研究生,2018年“第十三届中国大学生年度人物”。
他发表SCI论文9篇,全为本学科领域top期刊(其中8篇1区top,1篇2区top);申请国家专利10项,目前已授权8项;主持中央高校基本科研业务费基金2项,大学生/研究生创新项目5项,并参与多项导师国家国际重大基金项目;参与编写本领域专业著作2部,其中英文国际著作1部;担任过《Applied Energy》、《Energy》、《Journal of Renewable and Sustainable Energy》等期刊审稿人。
研究生期间,将自己的学术研究成果用于解决社会热点问题,研发出利用人体骑行过程中散发的热量发出电力,并给予智能警示的自发电安全头盔。此发明在第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中获得最高奖全国特等奖,在第45届日内瓦国际发明展中获得金奖,吕松也因此荣膺CCTV公益“金牌实习生”。此外,他还曾获得“挑战杯”创新创业大赛(“创青春” 全国大学生创业大赛)安徽省金奖、全国铜奖,研究生国家奖学金等。
有创意、有激情,吕松凭借刻苦钻研的精神,坚持科技创新研究,让研究解决生活中的问题,化身“精灵、魔法师、剑客”,把一组组枯燥的数据、模型转化为实实在在的高科技产品,将尖端科研成果从实验室推向市场,引领潮流,成为当代大学生的典范。
为学应须毕生力,攀登贵在少年时
2014年,吕松以优异的成绩保送至中国科学技术大学攻读博士学位,从事新能源方向的研究。在导师的悉心指引下,吕松刻苦学习、勤于钻研,展现出良好的学术科研能力。
研究生一年级的时候,吕松做了一个关于温差发电的项目。基于“塞贝克效应”温差发电材料,当两端处于不同温度时,材料端部之间会产生电压,进而发出电力,因此可以收集不同热源的“废热”转化为电力。由于课题组设计的特殊结构,装置对冷端温度和散热有特殊需求,实验室的设备达不到实验设计时的要求,实验结果不尽人意,也与模拟结果相去甚远。时值冬日,合肥正好下了几年不遇的大雪,吕松兴奋至极,请示过导师后,发动实验室全体同学,把他整套实验设备搬到室外。他在雪地里蹲了四天,坚持做实验,最终取得了非常好的实验结果,也为他日后科研和创新打下了坚实的基础。吕松的刻苦努力,勇于攀登,为他丰富的科研生活,注入了源源不断的活力。
关注社会热点,让尖端科技不再高冷
吕松认为学术研究不仅应该解决科研问题,更应该解决实际生活中的问题,让学术研究更好地服务于社会。
他在研究常温热电材料时,正值国内掀起共享单车热潮,大量的单车投入使用,安全问题随之而来。在和导师的一次聊天中,他偶然得知导师朋友的孩子在夜晚骑行时发生意外,因没戴头盔受到严重伤害。因为运动发热出汗,绝大多数人在骑行时不愿意佩戴安全头盔,使得我国自行车事故伤亡率大大高于强制要求骑行佩戴头盔的国家,吕松由此萌生了运用热发电技术开发一款自发电智能头盔的想法。为了解决热电材料效率低下的问题,他不辞辛苦,主动联系了全国18家研究热电材料的科研单位和相关企业,以及麻省理工、帝国理工等国际知名高校在此领域的学术泰斗,与他们交流探讨。终于在中低温范围内热电材料中取得突破,成功开发出利用人体骑行过程中散发的热量发出电力,并给予智能警示的自发电安全头盔。这款头盔克服了骑行过程中发热出汗造成的热舒适性问题及无主动警示问题,大大提高了骑行的安全性。同时,利用人体产生的热量发电,更加符合绿色出行、节能减排的环保理念。
“让尖端科技不再‘高冷’,真正改变人类生活,才是我们从事科学研究的初衷。”对于未来,吕松还希望将热发电技术推广至医疗等领域,广泛应用于人体可穿戴设备,真正改变人类生活。
知行合一,服务社会
作为一名共产党员,吕松以实际行动践行着做“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”的大学生。他积极投身志愿服务和学校公共服务工作,为公益爱心事业和社会主义精神文明建设奉献力量。作为中国志愿者协会注册的志愿者,他积极参加精准扶贫、民生工程、环保科普等社会公益活动;在受学校公派赴美留学期间,在中国驻美大使馆纽约教育组志愿为留美学生提供文书审理服务,积极参加华人社区服务工作,得到美国纽约州议会表彰,获得“优秀学习和杰出社区服务奖”,为身在海外的中国学子树立了榜样;参与中国科学技术大学先进技术研究院创客中心和校青年创新创业中心的创建、宣传和服务工作,得到师生的广泛好评。
不忘初心,砥砺前行
要深化科技体制改革,建立产学研深度融合的技术创新体系,促进科技成果转化。吕松坚持“让尖端科技不再‘高冷’,让科技成果解决社会热点问题,真正改变人类生活,本着这样的初心,吕松在学术科研道路上牢记使命、砥砺前行!