2023年小学生红领巾奖章个人主要事迹（16篇范文）

内容目录（每篇详细参数）

小学生红领巾奖章个人主要事迹 篇1

阅读小贴士：本篇共计576个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有262位用户喜欢。

董__，20__年__月出生，就读于__油田外国语学校五（一）班，他是一个阳光开朗、积极向上的男孩。生活中，他懂礼貌，有爱心，讲奉献，热心公益活动，努力给他人送去温暖和快乐；学习上，他有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏；班级里，他是老师的“小助手”，是同学的好榜样，更是一个有着责任感和远大理想的新时代好少年。

在学校青少年“中华魂”（科技托起强国梦）主题活动演讲比赛中荣获“一等奖”。他在教育集团举办的创新思维大赛中荣获一等奖。在集团公司第17届学生艺术节“大家演”两个不同类型的比赛项目，荣膺“炫舞之星”和“艺术小达人”称号。在“诵读__”__市第五届电视大赛中崭露头角，荣获__市诵读大赛金奖。在湖北省“银河杯”绘画比赛中荣获金奖。在《超级少年》全国街舞比赛中荣获亚军。在北京灿星制作传媒公司的`一档明星互动节目《我的小师傅》选小舞者时，他有幸受邀参加了此次节目的录制。

一分耕耘，一分收获，董__以自己的理想和追求为笔，以进取和奋发为墨，描绘出童心中充满希望的画卷。在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，他像小树苗一样快乐、茁壮成长，传播着孝老爱亲、尊师爱学、助人为乐、自强不息的美德，步入新时代好少年的行列，为筑梦而奋发。

榜样是旗帜，代表着方向；榜样是资源，凝聚着力量。少年强则国强，期待所有的外校学生都能以董__为榜样，向上向善，见贤思齐，奋发有为，祖国的明天会因为你们而更强更美。

小学生红领巾奖章争章个人事迹材料 篇2

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高__，女，现年10岁，是相公街道中心小学四年（7）中队副中队长。是一名品学兼优、积极上进、乐观自信的优秀少先队员。作为班干部的她，以身作则，能认真履行自我职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，把老师交付的任务认认真真地完成，是老师的小助手。平时能与同学和睦相处，乐于主动帮助有困难的同学，深得老师的信任，同学的喜爱。

品学兼优，成绩优秀

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课下，在认真完成老师布置的各项作业的同时，大量阅读一些有益的图书，不断开阔自己的视野，增长知识。从一年级到现在，各科成绩名列前茅，年年被评为“三好学生”、“阳光少年”、“学习标兵”。2021-2022学年获得“红领巾奖章二星章”。

爱好广泛，多才多艺

课余时间，她还不断地充实自己，积极参加一些知识竞赛、主持人大赛等活动，多次获奖。去年12月她在临沂市小学数学思维训练讲题活动中，被评为“市级数学小名师”。2020年10月，她参加了学校组织的“红色故事宣讲会”，获得二等奖。2020年11月，她组织班级同学到新四军军部旧址暨华东野战军纪念馆进行参观学习、接受爱国主义教育，以实际行动继承革命先烈遗志，传承红色基因。

勤俭自立，勇于担当

她还是一位环保小卫士！她有较强的环保意识，积极参与学校、社区的各项环保活动，垃圾分类、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。在家里，尊敬长辈、孝敬父母，经常帮助爸爸妈妈扫地、洗碗、送垃圾等一些力所能及的家务活；平时生活节俭、从不乱花钱，但是帮助别人时她又会很大方，文明礼貌、与人为善。

作为新时代的少先队员，高__将以实际行动，继续保持一颗执着追求，知荣明耻的心，做一个热爱祖国、热爱学习，勤奋好学、积极上进的沂蒙好少年。

小学生红领巾奖章主要事迹 篇3

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一、品德优秀展风采

在学校和老师的教育下，我热爱中国共产党、爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；我尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律；我热爱集体，处处维护学校、班级荣誉；我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时，我都会挺身而出，积极想方设法的去解决问题!不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题，我总是不厌其烦地讲解说明，直到同学弄懂为止；以上行为的具体表现是：在五年的小学学习时间里，我先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务，我对所担负的工作怀着强烈的责任心，总是认真完成老师交办的任务，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。

二、学习用功成绩好

我从小就养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教；对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收，而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今天的事情过夜，当天的学习任务一定在当天完成，不欠学习债；我从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。

三、明晓事理素质高

在家里、在日常生活中，我是一个懂事的少先队员，我尊敬和关爱老人，经常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等，我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安，关心他们的身体和生活情况；我非常关爱环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。

总之，美好品德的心灵，热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质-一定会像金子一样闪闪发光，使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽，我相信我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩!

小学生红领巾奖章一星章事迹材料怎么写 篇4

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6.5班李__是一个爱好广泛、积极进取、品学兼优的少先队员。她热心帮助同学，赢得了老师和同学的赞赏。积极参加学校的活动，用心准备，数次获奖，把班级荣誉看得尤为重要，全心全意为班级服务，为班级争光。

在家为父母分担家务事，使父母少一份辛苦；作为语文课代表，她总能在老师需要帮助的时候出现，用心做好老师给她的任务；作为班委，协助老师完成个项班务事，让老师少一份操心她为自己能为班级服务而感到自豪。李__同学正在不断完善自我，使自己变得更优秀，更好的为班级争光！

小学生红领巾奖章个人事迹材料范文 篇5

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我叫__，是五年三班的学习委员，我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，在生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的.座右铭。

在生活中，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮饭，打扫卫生、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人需要帮助的时候，我总会帮助他们，如：扶老人过马路，看到邻居的奶奶买菜回家，我会伸手帮忙。在我心里，帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

在学校，我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学，我总是竭尽全力帮助他们，如果同学间有困难我就会去帮助化解；如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止……作为班级干部，我总会以身作则，从我做起，从身边小事做起，从现在做起，协助好老师管理好班级，爱校如家，爱护同学，用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上，我养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极举手发言，每天放学回家自觉完成作业，学习上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。“一分耘耘，一分收获”。我相信只要我努力付出，一定会有所成绩。我的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。

我将在今后的道路上更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的四好少年！全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。

小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 篇6

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__同学，在学校，她尊敬师长，团结同学，积极为班级做贡献，帮助有困难的同学，是老师的得力助手，同学们学习的榜样！在家里，她常常力所能及帮助父母做家务，尊老爱幼，深受邻居的好评。

刻苦学习，爱国爱家，做文明学生，乐于助人，是她的行为准则她深得别人喜爱。她的努力，她的刻苦，她的优秀，善良，深受师生的好评，多次荣获我校优秀班干部、四好少年、书香少年荣誉称号。这就是她，一个品学兼优，全面发展的女孩。

小学生红领巾奖章争章简要事迹材料 篇7

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6、9班兰__是一个风趣幽默、积极向上的少先队员，他担任少先队中队干部。兰__把集体荣誉看得非常重要，经常参加各种活动，每当他为集体争光时都会无比的自豪与兴奋，会与同学们一起分享这种兴奋。

学习上，他善提问，勤思考，喜欢解决各种难题。他和同学们相处融洽，关系很好，对同学热情帮助、团结友爱，经常和同学们一起思考并解决问题。他还获得过很多次“三好学生”“优秀奖”“数学之星”等奖项。

小学生红领巾奖章争章个人事迹材料 篇8

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6、3班杨__同学是一名古道热肠，团结友爱，积极乐观的好学生；是个诚实守信，遵守社会公道，热爱环境的好少先队员。作为一名优秀的大队干部，她把集体的荣誉看得十分重要。

在班级这个大家庭里，她能为老师分担许多事情，是老师的得力小助手。在同学们心中，她是一个能为大家排忧解难的好朋友。因为老师与同学的信任，她在班上一直担任着班长这个职务。在家里，杨__是一只勤劳的小蜜蜂，从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，还能为爸爸妈妈分担许多家务活。

小学生红领巾奖章个人事迹 篇9

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范庄小学五年级一班

__，女，汉族，__年10月出生。稻地镇范庄小学五年级学生，现任学校副大队长，五一班班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

在学习上，她严格要求自己，认真思考，勤奋刻苦，各门学习成绩都名列前茅。学习之余她的兴趣爱好也很广泛。在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师管理班级纪律、卫生。在学校倡议献爱心时，她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。

在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真的好班长，人人喜欢的好少年。

小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 篇10

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班级文化：扣好人生第一粒扣子

三年（1）班拥有49名少先队员，他们心怀梦想，奋发上进，积极参与“红领巾争章”活动。少年有志，国家有望。在五月份的“传承章”活动中，三（1）中队积极参加线上升旗活动，向国旗敬礼，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。

继承革命传统、传承红色基因，积极响应学校号召，网上祭奠革命先烈，学习英烈精神。他们读红色书籍、讲红色故事、颂红色经典，从红色文化中学习了英雄们的不朽事迹，感受到了革命者的艰苦岁月，汲取了奋发向上的精神力量，争做红色基因的传承者，收获了沉甸甸的“传承章”。三（1）中队将以更加饱满的精神，坚定理想信念，让红色基因薪火相传。扣好人生的第一粒扣子，为实现伟大中国梦而努力奋斗。

小学生红领巾奖章争章简要事迹材料 篇11

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张__，__第三十四中学少先队员队员，阳光、自信、热爱集体、热爱祖国；在学习生活中，始终勤奋认真，积极进取，尊师重教，时刻以高标准严格要求自己，秉承做一名优秀少先队员的宗旨。

一直以来，她学习努力且勤奋，深得辅导员和同学们的信任，是老师的得力小助手和同学们的知心朋友。在日常生活中，她热爱绘画与朗诵，努力使变得更好。她参加了学校红星广播站，每天为广大师生播送学校新闻和音乐。她积极参加学校组织、安排的校内、校外的朗诵活动。在比赛中，她取得了不错的成绩。

她坚信，昨日的所有辛苦，都是为了更充实的人生、更精彩的未来，这正是当代少先队员风采正能量最完美的展现。她在今后的学习生活中会充分发挥个人的特长和自己的优势，做品学兼优的学生，为少先队增光添彩。

张__曾获得多项荣誉：在20__年__市首届广电校园艺术节语言大赛暨中国第四届花样少年语言语言艺术大赛__赛区中，荣获小学B组二等奖；在20__年5月全国青少年语言艺术展演__展区中，荣获语言专业小学C组1组别一等奖；在20__年7月第五届花样少年全国青少年语言艺术展演山东省总展演中荣获获小学E组三等奖；20__年12月被授予“__区优秀少先队员”；20__年7月被评为万名“__精神传承小达人”；在20__年9月主题“普通话诵百年伟业，规范字写时代篇章”朗诵比赛中荣获一等奖。

小学生红领巾奖章个人事迹 篇12

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男 汉族

__年6月出生，济南市市中区泉海小学2017级学生。他积极参加__学习教育，在学校组织的“红领巾心向党·__故事我来讲”活动中被评为“红色__宣讲员”，在市中区“诵读红色经典，不负韶华使命”红色经典故事讲述活动中获得一等奖。邀请黄继光英雄连第16任连长万进培爷爷讲述红色革命故事，引导少先队员向英雄学习，传承红色基因。积极学习环保知识，发起环保倡议，组织环境保护活动。被评为齐鲁生态环保小卫士、济南市优秀学生，荣获山东省“红领巾奖章”个人四星章。

小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本 篇13

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6、4班黄__同学时刻以优秀少先队员的标准要求自己，在各方面表现良好，在学校，团结同学，热爱班集体，乐于助人。

在学习上，认真听每一节课，认真做每一道题。课后，她喜欢畅游书海，一些中外名著她总是要咀嚼几遍，喜欢的古诗词更是背得滚瓜烂熟，她也尝试自己写一些文章，并向报社投稿，这更加奠定了自己的文学之梦。一分耕耘，一分收获，她一直坚信，她会用自己的正直为词，善良为曲，谱写美丽的乐章；用梦想与追求为笔，写下昂扬奋进的诗篇；用爱心，自信心、持之以恒的决心，迎接更美好的明天！

小学生红领巾奖章一星章事迹材料怎么写 篇14

阅读小贴士：本篇共计622个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有266位用户喜欢。

__，女，20__年出生，现就读于格尔木市长江源民族学校六年级2班。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来，该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下，__正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。

从小受到严格教育和良好熏陶的她，各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长，讲文明、懂礼貌，团结同学、助人为乐。她热爱集体，积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动，为集体荣誉贡献力量。她求知欲旺盛，在课堂上，不但积极回答老师的问题，而且敢于提问、善于质疑，除了掌握课堂上的知识，她还大量阅读课外书籍，这不仅拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活，开阔了视野、增长了知识。六年来，她的学习成绩一直名列班级前茅。是老师的得力小助手，年年被评为学校三好学生、优秀少先队员，今年7月份格尔木市召开了少代会，__同学代表格尔木市长江源民族学校六百多名少先队员参加了会议。

在家人的心中，__是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约，坚持独立完成自己的事情，还经常帮助家人做一些力所能及的家务，能够体谅父母的艰辛。每逢家人生日的时候，她都会自己动手制作、精心准备生日礼物，表达对家人的爱意，她的孝顺让家人倍感欣慰。

播种一种习惯，就会收获一种性格，播种一种性格，就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格，相信__同学会成为一个对社会、对国家有用的人。

小学生红领巾奖章个人主要事迹 篇15

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__同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。勤奋好学，不甘落后，不怕吃苦，永不言败，连年被认定为“学校阳光学生”。他喜爱阅读，大量的课外阅读拓宽了她的'知识面，也丰富了课余生活，多次获得学“校阅读之星”荣誉称号，20__年寒假学生读书挑战赛，荣获竹溪县“共读一本书一等奖”。

爱好书法，积极参加学校组织的书法社团，字如其人，赢得老师褒奖。体育锻炼从不缺席，她是校园足球队的中坚力量，学校田径运动队的骨干，学校历届运动会，取得优异成绩。她团结同学，乐于助人，拾金不昧，孝老敬亲，能协助老师管理好班级工作，是一位品学兼优的领头雁，懂得回报社会、感恩尊长的中队长，曾荣获市少先队员，县、校级优秀学生干部。

小学生红领巾奖章争章个人事迹 篇16

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章若男

中队：六(3)中队

“红领巾奖章”特色章：舞蹈章

个人介绍

我是一名六年级的少先队员。因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的种子，所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的汗水，让我有了信念，让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。因为热爱，我会继续坚持我的舞蹈之梦。

获奖情况

1.2022年8月，在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;

2.2020年4月，获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);

3.2021年7月，在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。