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“红领巾奖章”二星章优秀个人事迹简介(16篇范文)

发布时间:2024-04-30 09:55:02 查看人数:85

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
“红领巾奖章”二星章优秀个人事迹简介 325字 4段 2分钟 2分钟 3分钟 240人
红领巾奖章二星章个人事迹推荐表范文 476字 3段 2分钟 3分钟 4分钟 203人
小学红领巾奖章二星章个人事迹材料 500字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 299人
红领巾奖章二星章个人事迹材料 281字 3段 1分钟 2分钟 3分钟 218人
红领巾奖章二星章个人主要事迹材料 256字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 272人
红领巾奖章二星章个人事迹材料 438字 4段 2分钟 3分钟 4分钟 289人
最新红领巾奖章二星章个人推荐表主要事迹 915字 5段 4分钟 5分钟 8分钟 166人
二年级红领巾奖章二星章主要事迹材料 518字 5段 2分钟 3分钟 4分钟 256人
红领巾奖章二星章优秀少先队员事迹 210字 3段 1分钟 2分钟 2分钟 182人
红领巾奖章二星章评选事迹材料 365字 2段 2分钟 2分钟 3分钟 224人
红领巾奖章二星章个人主要事迹 228字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 122人
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本 231字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 198人
红领巾奖章二星章先进个人事迹范文 301字 7段 2分钟 2分钟 3分钟 233人
小学红领巾奖章二星章个人事迹 901字 6段 4分钟 5分钟 7分钟 110人
红领巾奖章二星章个人事迹简介范文 706字 9段 3分钟 4分钟 6分钟 118人
红领巾奖章二星章个人事迹材料范文 319字 2段 2分钟 2分钟 3分钟 122人

“红领巾奖章”二星章优秀个人事迹简介 篇1

阅读小贴士:本篇共计325个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有240位用户喜欢。

艾__,女,现任方城小学三(9)中队的中队长。在三年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、辅导员心目中品学兼优的好队员,也是队员们学习的好榜样。

一、热爱红领巾,争当少先队员楷模。从加入少先队以来,艾__牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,并多次在国旗下讲红色故事。

二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用。作为中队长,艾__始终把中队集体的荣誉放在第一位,她不但自己学习成绩好,还带动中队后进生共同进步,她所在的中队被评为区级优秀中队组织。

三、兴趣广泛,全面发展。她爱好音乐,舞蹈,书法,是中队及学校的文艺骨干,并且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

红领巾奖章二星章个人事迹推荐表范文 篇2

阅读小贴士:本篇共计476个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有203位用户喜欢。

__来自清华东路小学三(1)中队,担任中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的女生。在老师眼中,__坚持每天帮助老师完成班级工作,是老师们的好帮手。在同学心中,她热情帮助同学们解决困难,帮助同学们解答学习中遇到的问题,是同学们的好伙伴。

__对待学习认真刻苦,校内学习成绩优秀,德智体美全面发展。

英语方面:一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成绩优异;语文方面:三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;数学方面:三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动,成绩优异;编程方面:从一年级学习编程开始,取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;音乐方面:热爱音乐,经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动,并一直坚持学习小军鼓和马林巴;__是中国志愿者协会会员,义务参加各类志愿者服务时长达47小时。

小学红领巾奖章二星章个人事迹材料 篇3

阅读小贴士:本篇共计500个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有299位用户喜欢。

大家下午好!我是五三班的,一个热爱劳动的同学。

通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的`困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

谢谢大家,我的汇报完毕!

红领巾奖章二星章个人事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计281个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有218位用户喜欢。

李__,女,__小学五(8)中队中队长,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章,她小小的年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为队员中的榜样。

在学校里,她是辅导员的得力助手,队员们的`好伙伴。她非常关心中队主事务,不怕脏、不怕累,在她的带动下,全班都形成了良好的学习和卫生习惯。

在家里,对待亲人以礼相待,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻居喜爱。做个好队员们,做个好孩子,一直以来这都是她努力的目标和方向,她正一步步朝这个目标在努力,在前进、在奋斗。

红领巾奖章二星章个人主要事迹材料 篇5

阅读小贴士:本篇共计256个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有272位用户喜欢。

她是五一中队的__X。在学校担任大队委职务。平时她遵守纪律,学习认真,严格要求自我,在各方面都能以身作则,对老师布置的任务总是用心主动的完成,是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好学生,文明礼仪小标兵等。曾荣获英语比赛市级一等奖,区级抗疫作文三等奖;桃李杯舞蹈大赛银奖;科幻画二等奖;古筝比赛二等奖等。曾参加中央电视台少儿频道《英雄出少年》,中国教育台《丝路艺起来》,北京电视台等节目的录制。

她取得的成绩,得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮助。她以后会再接再厉,争取做一名更优秀的学生。为五一中队做出更大的贡献!

红领巾奖章二星章个人事迹材料 篇6

阅读小贴士:本篇共计438个字,有4个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有289位用户喜欢。

郭__,今年11岁,是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

最新红领巾奖章二星章个人推荐表主要事迹 篇7

阅读小贴士:本篇共计915个字,有5个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长5分钟,慢速需要8分钟,有166位用户喜欢。

我叫__X,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

二年级红领巾奖章二星章主要事迹材料 篇8

阅读小贴士:本篇共计518个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有256位用户喜欢。

__,女,__年3月出生,现年__岁,目前就读于延安新区第一小学三年级七班。

__同学善良淳朴、尊敬师长、爱护同学,入队以来,她时刻以一个优秀少先队员的要求严格要求自己。__同学热爱学习,兴趣爱好广泛,综合素质优秀。对待学习,她踏实认真,自觉努力,求知欲强。__年9月她被学校评为“文明之星”;__年11月在“追寻先辈遗迹、传承鲁艺精神”红色小长征活动中获得“红色小传人”称号。

__同学兴趣爱好广泛,除围棋、古筝外,同学也是校园“星星广播”的一名小主持人。在__年学校“爱之蕴藏”戏剧节中,所在班级戏剧被评为“优秀剧本奖”,__同学也荣获“优秀演员奖”,__年11月在学校第三届“阳光杯”体操比赛中荣获“优秀小主持”称号。

__同学诚实守信,遵守社会公德,对班级充满爱心,对社会怀有感恩之心。__延安冰雪旅游季《沁园春·雪》朗诵大赛中,她坚持不懈,勤奋练习,最终获得一等奖。获奖后,她自愿捐出2500元的奖金为宝塔区明德小学的同学们购置了新校服,并为同学们送上充满爱心,自己动手制作的贺卡。__同学又拿出1500元奖金捐给自己所在班级购买图书,和同学们一起分享成功的喜悦和阅读的快乐。

在老师们的辛勤耕耘和谆谆教诲中,__同学正在一点一滴积累和收获着知识;在同学的互相帮助中,__同学不断塑造着丰满的自我,她懂得,有爱就会拥有真正的幸福和快乐!

红领巾奖章二星章优秀少先队员事迹 篇9

阅读小贴士:本篇共计210个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有182位用户喜欢。

张__是__小学五(1)中队的学习委员,她学习成绩优秀、尊敬辅导员、热心帮助队员,广泛得到辅导员和队员的喜爱。

虽然相对于年龄偏小,但她学习努力、高效,学习成绩一直在中队里名列前茅。课余时间她积极学习口才与绘画,陶冶情操,德智体美劳全面发展。

作为学习委员,她处处以身作则,时刻起到模范带头作用。辅导员不在的时候,她主动维持中队纪律,使五(1)中队学习气氛蔚然一新。她每天早晨督促队员,按时交作业并及时把队员们的作业送到辅导员的案头。

红领巾奖章二星章评选事迹材料 篇10

阅读小贴士:本篇共计365个字,有2个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有224位用户喜欢。

朱__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上学期,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。

一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。人的一生,学无止境,朱__同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我。

红领巾奖章二星章个人主要事迹 篇11

阅读小贴士:本篇共计228个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有122位用户喜欢。

__X,现任五(1)中队中队委、学校大队委宣传委员。在学校、家庭正面的教育、熏陶下,她积极参与公益活动;多次前往社区养老公寓参加公益活,在“携手振兴路、情暖武隆行”活动中,用自己的零花钱购买了课外书籍、学习用品等捐赠给了武隆的小伙伴们。

她还多次在中队升旗仪式上担任主持人;积极组织队员们在中队会上开展“请党放心强国有我”宣讲活动;她还是学校鼓号队的一员,刻苦训练,在入队仪式上也有她精彩展示的身影;她积极参与学校大队活动,打卡红色基地、参加中队“一本小红书”读书分享活动等。

小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本 篇12

阅读小贴士:本篇共计231个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要2分钟,有198位用户喜欢。

6、4班黄__同学时刻以优秀少先队员的标准要求自己,在各方面表现良好,在学校,团结同学,热爱班集体,乐于助人。

在学习上,认真听每一节课,认真做每一道题。课后,她喜欢畅游书海,一些中外名著她总是要咀嚼几遍,喜欢的古诗词更是背得滚瓜烂熟,她也尝试自己写一些文章,并向报社投稿,这更加奠定了自己的文学之梦。一分耕耘,一分收获,她一直坚信,她会用自己的正直为词,善良为曲,谱写美丽的乐章;用梦想与追求为笔,写下昂扬奋进的诗篇;用爱心,自信心、持之以恒的决心,迎接更美好的明天!

红领巾奖章二星章先进个人事迹范文 篇13

阅读小贴士:本篇共计301个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有233位用户喜欢。

我叫__,今年九岁,是青云店镇第二中心小学四四中队的一名少先队员。

我是一个开朗活泼的女孩,勤奋好学,最敬师长,乐于帮助他人,力争做一名优秀的'少先队员。

积极参加学校活动

积极参加各类志愿者活动,例如:慰问敬老院孤寡老人、参加学雷锋志愿服务等系列活动、“光盘行动”、“阅享时光”阅读推广、垃圾分类宣传等活动。

我是宣传“小达人”

在学校的倡导下,业余时间我投身到宣传垃圾分类的活动中,活动形式多样,手抄报,宣传短片等,通过亲自实践、用我自己的声音,让身边人也参与到垃圾分类的行列中。

20__年2月,冬奥会在北京顺利举行,我也是助力冬奥会的一员,让更多人了解冰雪运动,传播冬奥精神,感受冰雪魅力,以青春热情为冬奥助力,为中国加油!

小学红领巾奖章二星章个人事迹 篇14

阅读小贴士:本篇共计901个字,有6个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有110位用户喜欢。

___是临沂益民实验小学六(8)中队的宣传委员,在中队内担任课代表、纪律委员,“为中华之崛起而读书”是他的座右铭,在大家心中,___是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。

在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中,他总是各项活动的组织者,带头人,是队员们的好榜样;作为队干部,他以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,他把中队工作组织得井井有条,是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受,他总是以中队荣誉为重,积极配合,勤勤恳恳地为班级为队员们服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终长期以来,他以自己的真诚与无私,赢得了辅导员和小伙伴们的称赞,成为他们学习的榜样!

从一年级开始,学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动,___都担任活动的小主持,在活动中锻炼自己,在活动中历练自己,他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生,2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

在学校,___是一名品学兼优的好孩子,他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍,从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举,在班内他还自发组织了一个读书沙龙,专门阅读爱国书籍,王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知,进一步激发了___的爱国之情。

对待学习,他时刻充满激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展,积极参加各种活动,在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。

面对祖国,他心怀感恩,时刻谨记自己是一名少先队员,要用最优秀的成绩去回报祖国;面对成绩,他不骄不馁,不断增加自己的阅读量和知识面;面对挫折,他不屈不挠,勇敢面对。他热爱祖国,热爱学校,心存感恩,执着追求。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔。相信,在今后的成长历程中,他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,托起更加美好的明天。

红领巾奖章二星章个人事迹简介范文 篇15

阅读小贴士:本篇共计706个字,有9个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有118位用户喜欢。

一、热爱红领巾,争当少先队员楷模

我从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,样样不落,争当少先队员楷模。图片

二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用

我是五(3)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她我积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序。如今,我已经是老师离不开的小帮手。

始终把班集体的荣誉放在第一位。我不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。

我作为少先队大队宣传委员,以身作则,严以律己。我会根据班级出现的问题,主动向老师沟通汇报,确定每周一下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。

三、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱

我不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,我能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,我却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。

作为一名学生,我牢牢记住学习的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。

红领巾奖章二星章个人事迹材料范文 篇16

阅读小贴士:本篇共计319个字,有2个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有122位用户喜欢。

__X是个活泼开朗、乐于助人的女孩。面对学习勤学好问、脚踏实地;面对班务认真负责、任劳任怨;面对师长,谦恭有礼,心怀感恩;面对同学团结友爱,乐于助人;面对荣誉戒骄戒躁,再接再厉;面对困难勇于挑战,敢于担当。

在大队委员会中,担任大队委员和红领巾广播站广播员,每周五都参加大队部的会议,和其它大队委员一起讨论及安排大队的工作。她热爱集体,视学校如大家庭,视队员如兄弟姐妹,她们在一起和睦相处、共同进步。她平时还会参加一些公益活动。比如去香山敬老院看望爷爷奶奶,表演舞蹈节目;在门头沟当学雷锋志愿者;去山里看望残疾人士,给他们送去慰问品等。少先队工作使他更加进步,让她了解少先队先锋模范作用,在接下来的学习生活中,她会更加努力完善自己,时刻准备着!

“红领巾奖章”二星章优秀个人事迹简介(16篇范文)

我叫__,今年九岁,是青云店镇第二中心小学四四中队的一名少先队员。我是一个开朗活泼的女孩,勤奋好学,最敬师长,乐于帮助他人,力争做一名优秀的#39少先队员。积极参加学校活动积极参加各类志愿者活动,例如:慰问敬老院孤寡老人、参加学雷锋志愿服务等系列活动、“光盘行动”、“阅享时光”阅读推广、垃圾分类宣传等活动。我是宣传“小达人”在学校的倡导下,业余时间我投身到宣传垃圾分类的…
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