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小学红领巾奖章个人事迹材料 | 300字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 254人 |
小学红领巾奖章主要事迹材料怎么写 | 203字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 162人 |
小学红领巾奖章主要事迹材料怎么写 | 200字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 243人 |
小学红领巾奖章二星章个人事迹 | 934字 | 11段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 240人 |
小学红领巾奖章争章活动事迹材料 | 446字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 257人 |
小学红领巾奖章四星章个人先进事迹材料 | 200字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 298人 |
小学红领巾奖章二星章个人事迹 | 988字 | 13段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 269人 |
小学红领巾奖章二星章个人事迹材料 | 184字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 287人 |
小学红领巾奖章个人二星章事迹 | 367字 | 7段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 101人 |
小学红领巾奖章主要事迹材料怎么写 | 437字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 152人 |
小学红领巾奖章主要事迹材料怎么写 | 298字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 105人 |
小学红领巾奖章个人事迹 | 223字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 274人 |
小学红领巾奖章三星章主要事迹材料 | 375字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 3分钟 | 162人 |
小学红领巾奖章四星章个人先进事迹材料 | 751字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 185人 |
小学红领巾奖章二星章个人事迹 | 901字 | 6段 | 4分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 130人 |
小学红领巾奖章个人二星章事迹 | 650字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 104人 |
小学红领巾奖章个人事迹材料 篇1
阅读小贴士:本篇共计300个字,有4个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有254位用户喜欢。
__同学加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在校期间__品学兼优,尊敬师长,团结同学,积极参加校内外各项活动,是学校红领巾广播站的广播员,也是北京志愿者。
__同学热爱生活,喜爱读书、朗诵和画画,在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉,曾获得海淀区阅读之星的称号,海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦,多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。
作为中队委的__,在班里也是老师的小帮手,帮助学习弱的同学讲题,督促检查班里的纪律。
在今后的日子里,__会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,热爱红领巾,争当少先队员楷模。
小学红领巾奖章主要事迹材料怎么写 篇2
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六二中队
__X
__X是一个活泼开朗,乐于助人,爱党,爱国的优秀少先队员。她热爱中国共产党和少先队组织,并且积极参加各项集体活动,身为一名中队委员,她严于律己,起了好的带头作用。她不仅努力学习,还不忘为集体做贡献。她立志成为一名对社会有用的人,并把理想付之行动。在积极参加学校各项集体活动的同时也踊跃参加校外的活动,这些活动锻炼了她各方面的能力,磨练了她的意志,还增加了她战胜困难的信心和决心,并提高了她的综合素质。
小学红领巾奖章主要事迹材料怎么写 篇3
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5、3班吴__是一个品学兼优、独立自主的好孩子,作为一名少先队员,他无疑是非常称职的。
在家里,自觉遵守作息时间、主动帮忙分担家务、监督督导妹妹完成作业。在学校里,他是老师的小助手,每一次都能积极完成老师安排的各项任务,同时也尽职尽责地完成少先队大队部纪律岗和卫生岗等相关工作。学习上积极完成作业,不懂的先通过自己的方式解决。他兴趣广泛,总是踊跃参加学校组织的各种活动,对同学友爱互助,是个积极向上的好孩子。
小学红领巾奖章二星章个人事迹 篇4
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___,今年10岁,是___乡中心小学五二班学生,她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。从入学至今,___担任过组长、学习委员等职务,她能力突出,积极参与学校组织的各项活动,是老师眼中的好学生,同学们心目中的好伙伴。
品学兼优,勤学善思
___是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,及时做好该做的笔记,敢于提问,善于质疑。做作业一丝不苟,课后及时复习总结。课下喜欢和老师、同学讨论问题。
生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等,在家长的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。
孝敬长辈,关心社会
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是她人生的必修课。___尊敬长辈、孝敬父母,她做事勤快又懂事。在家里,她经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,打扫房间。看到爸爸妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖。一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居,带给他们欢声笑语。
她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。
乐于助人,热爱班级
___心地善良,乐于助人。同学有不会的题问她,她会耐心地教他们。同学没有带书本,她会借给他们。同学没有记下作业,她也会告诉他们。同学生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同学,帮助她学习。她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。
作为班干部,她以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。班级需要美化,她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。她不怕脏不怕累,积极参加学校值日活动。她就是这样一个热心班级事务的学生,曾多次被评为优秀学生。
___同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
小学红领巾奖章争章活动事迹材料 篇5
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吴__
__峡山生态经济开发区二七一双语小学五年级23班
推荐词
吴__,品学兼优、多才多艺,备受大家喜欢,先后担任少先队、学科班长等职务,获得校五好学生、全国啦啦操一等奖、琵琶大赛银奖、舞蹈大赛一等奖、区爱党演讲一等奖,是一名德智体美劳全面发展的学生。
个人宣言
言必行、行必果,心有多大,舞台就有多大,博观而约取,厚积而薄发,没有最好,只有更好。
主要事迹
吴__自信、乐观、积极、勇敢。生活上,自我管理能力强,尊敬长辈,主动完成各项家务,是爸爸妈妈的小助手,年年被评为学校文明家庭建设优秀个人和书香家庭。学习上,自我学习能力强,爱思考,勤探索,在班级中担任英语、音乐学科班长、小组长,积极配合老师完成各项任务,年年被评为五好学生、优秀班干部和学生心目中的好学生。吴__4岁学舞蹈,6岁学琵琶,在校积极参加啦啦操社团。先后获得全国舞蹈大赛金奖、全国琵琶大赛独奏银奖、山东省少儿音乐大赛琵琶独奏三等奖、3次代表学校参加__啦啦操比赛获得第一名、20__年峡山区“请党放心,强国有我”历史学习教育汇报演讲一等奖、20__年峡山区环保小卫士称号。
小学红领巾奖章四星章个人先进事迹材料 篇6
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我从小爱好美术手工、音乐,阅读,热爱运动;自幼学习绘画、书法、非常积极踊跃地参加集体活动和各项才艺比赛,勇于表现自我,无论是学科类学习还是课外兴趣爱好等各项比赛中均获得了很多奖项。
在父母和敬爱的老师引导和鼓励下,在学习上,专心细致、自律自立、一丝不苟、成绩优异、热爱班级,帮助同学;在生活中也严格要求自己,并养成健康规律的生活好习惯。
在漫漫的求知之路上,小小少年,已经奋力启程,相信将来一定不负少年!
小学红领巾奖章二星章个人事迹 篇7
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一(4)班争章小达人——刘佳妍
翻开历史的画卷,昔日的祖国,傲立东方,我们为此自豪。我们坐在宽敞明亮的教室里,了解民族兴衰荣辱,在老师的谆谆教导下奋发图强,在祖国温暖的怀抱里,天天向上。“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强。”作为祖国的未来,在“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观的指引下,我们立下志向,树立目标,我们要做一个爱国守法、诚实守信、团结友善、刻苦学习的小学生。
我争善群章
骄阳似火 文明出行
我曾变身一名小小的“交通志愿者”,站在路口的斑马线前维护现场的交通秩序,引导路人和非机动车驾驶人按照红绿灯指示通行,用稚嫩的话语向过往的行人宣传交通安全知识,用标准的交通手势指挥着来往车辆。一行一句向过往的人们传递“绿色交通,文明出行”的理念,受到了附近居民和行人的赞赏。通过这次志愿者活动,我体验到了交通警察和交通协管员的辛苦,懂得了每一个人都有责任和义务养成自觉遵守交通、关注安全、关爱生命的良好习惯。提高了自己的交通安全意识和自我防范能力。我以后会用自己的小手拉起父母和亲友的大手,时时提醒他们安全出行,文明开车。
我争质朴章
走进社区 珍惜环境
人们都说劳动最光荣,我利用休息时间体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。我参与了社区清理卫生和清除白色污染的活动,我的主要任务是拾捡垃圾、清理绿化带内随意丢弃的垃圾。虽然累人,但是很高兴也很有成就感,让我感触深的是万事都不是那么容易的,只有克服困难才会成功,通过这次的社区活动,给了自己一个机会去锻炼,虽然只是简单的劳动,却让我发现身边的干净清新的环境应感谢许多环卫工人的努力。它让我更加懂得珍惜环境、保护环境。
我争卓尔章
兴趣广泛 全面发展
除了认真学习课堂知识外,我还是爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满热情和自信。一份耕耘一份收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的学生在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
生活快乐 品质优秀
我是一个活泼开朗,乐观向上的小同学,在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。我从不娇惯自己,常常帮助父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也因为我,家里充满了欢歌笑语。
小学红领巾奖章二星章个人事迹材料 篇8
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四(3)班李__同学是一个品学兼优,全面发展的少先队员。
她热爱学习,积极思考,以优秀青年为偶像不断激励自己,严以律己,宽以待人。她热衷于参加各种文艺、体育活动,不仅在鼓号队担任指挥,也是校排球队的主力队员,她无惧挑战,勇于突破自我。在校期间,她多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。她的座右铭是:读万卷书,行万里路。她爱阅读,爱旅游,这个小小少年正用知识与脚步丈量世界的宽度。
小学红领巾奖章个人二星章事迹 篇9
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大家好,我叫小杰,我是青云店镇第二中心小学四年级(3)中队的一名少先队员,很高兴能在这里向大家介绍我自己。我沉稳内敛,善于思考,有一双发现美的眼睛。
在生活中,严于律己
对待大家,尊老爱幼不管有没有人监督都是我一直坚持做的事情;对待父母,我积极承担家务,减轻父母的疲劳和负担;对待同学,我团结友善和同学们相处融洽。
在学习上,百尺竿头
自律自觉,提前做好预习和课后复习巩固;不懂就问,哪里不懂我会圈起来寻求帮助找到答案;热爱读书,从各种书籍中发现新大陆。
在实践中,积极参加
善于思考,平时喜欢拼乐高和模型,开动我的脑瓜儿灵活运用。热爱劳动,看到地上的垃圾会主动捡起来,也会利用周末积极做一些公益活动,积极参加各类志愿者活动如:垃圾分类,阅享时光,光盘行动,做手抄报宣传志愿者活动,做一个爱护环境的合格小公民,为保护祖国美丽家园贡献一份自己的力量。
小学红领巾奖章主要事迹材料怎么写 篇10
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赵__
__市__街道南隅小学五年级一班
推荐词
在学校,他尊敬师长,团结同学,热爱集体,乐于助人,勤奋学习。在老师眼中,他是好帮手,在同学眼中,他是知心伙伴和学习榜样。在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在家里,他尊敬长辈,爱护弟弟,是个孝顺懂事的好孩子。
个人宣言
我要争做一名热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年!
主要事迹
在学校,他尊敬师长,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,年年被评为“三好学生”。作为一名班干部,他不仅是老师的小助手,还以身作则做好同学们的表率。他爱好广泛,喜欢阅读、书法、跆拳道等,20__年,考取了跆拳道黑带一段,同年也获得了第25届全国中小学生绘画书法作品书法类三等奖。阅读让他开拓视野,增长了知识,在第23届“语文报杯”小学生主题征文赛中,他的作文被评为优秀作品。生活中,他勤俭节约,乐于助人,每年都会和家人整理旧衣物,洗晒干净后进行捐赠,他也会用积攒的零用钱买些新书本,通过家人转赠给贫困学生,奉献一片爱心。
小学红领巾奖章主要事迹材料怎么写 篇11
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六七中队
__X
六七中队的__X是一名勤奋好学的少先队员。她热爱学习,兴趣广泛,热于助人,积极参加学校组织的各项活动。自从她戴上红领巾的那一刻起,她就感受到作为一名少先队员的光荣与责任,每年她都会重温入队誓词,时刻激励自己做一名合格的,紧跟时代发展的,优秀的少先队员。她时刻牢记“热爱党,热爱祖国,热爱人民”。青少年要树立远大的理想,热爱劳动,勤俭节约不浪费。“勤俭节约,艰苦朴素”作为新时代的少先队员她们要发扬这一优良传统。在今后的学习中她要更加的努力学习,不骄不躁,充实自己的各项知识。在小学阶段的最后一年学出自己的风采,不给自己留遗憾。长大了她要用自己的知识去建设自己的家乡,建设自己的祖国,让它们更加美丽。
小学红领巾奖章个人事迹 篇12
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6、7班骆__同学全面发展,积极进取,奉献为乐;她勤奋好学,品学兼优,乐观向上。
从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在手抄报、书法、运动会等活动中获奖。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长的喜爱。
她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。曾被评为新都区“三好学生”;曾获得新都区中小学综合运动会小学女子组跳高第二名。
小学红领巾奖章三星章主要事迹材料 篇13
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__同学,曾在西城区力学小学六年级(x)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作,积极主动,认真负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时注意口才训练,在班里和学校召开的`大会上经常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作,每次都认真准备,并赋有感情地朗读。
20__年__月,她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛,例如:20__年x月,她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛,获得“读书小状元”称号。
在20__年x月,她在力学小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;20__年__月,她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
小学红领巾奖章四星章个人先进事迹材料 篇14
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小宇青岛定陶路小学四(1)中队大队委员红领巾奖章市南区个人四星章获得者青岛市市南区优秀少先队员。
自二年级担任中队长,四年级担任大队委员以来,他积极参加少先队组织的各项活动:参与录制了市南区星火电台--故事云展播活动、“童心向党致敬榜样”一一我的父亲是党员宣讲活动、市南区“三代同堂学习型家庭”活动、《校长说》等节目的录制。平时积极参加学校组织的'各项社会实践活动,爱心义卖、海边捡拾垃圾、宣讲垃圾分类常识,多次参加学校的升旗仪式、动感中队展示,参与主讲了乐陶红领巾故事会,担任首批乐陶文明小交警。
日常学习中,他学习成绩优秀,尊敬老师、团结同学。多次被评为“乐陶好少年”,多次在校级学科精英赛中获奖。同时是乐陶合唱团及乐陶行进打击乐团的成员,多次代表学校参加市区组织的科技模型、建筑模型、摄影比赛及书法大赛,并在比赛中获奖。
课外生活,他多才多艺。擅长英语,围棋,吉他,书法,主持,编程,轮滑,滑冰,游泳等。迄今为止获得山东省艺术水平等级考试硬笔书法八级、第二十五届全国书画大赛硬笔书法山东省一等奖,全国二等奖、社会艺术水平等级考试主持七级、剑桥大学主考剑桥少儿英语等级考试CYLE一级、第十八届青岛市中小学生英语大赛市南赛区C组特等奖晋级青岛市总决赛、常春藤国际口语大赛亚太区半决赛金奖晋级亚太总决赛、NSDA全美演讲及辩论联盟赛青岛赛区三等奖、青岛市围棋定段赛一段、中国音乐学院吉他六级、蒲公英第21届全国青少年艺术节青岛赛区吉他银奖晋级全国总决赛、全国青少年机器人等级考试一级,世界机器人大赛AI探索城市选拔赛第二名晋级全国总决赛。多次参与青岛电视台录制的少儿仲秋晚会、少儿春晚,山东教育电视台“美好时代放飞梦想”山东省少儿文艺汇演献礼活动,作为主持人主持了中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心青少年舞台剧艺术教育测评成果展展演。
小学红领巾奖章二星章个人事迹 篇15
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___是临沂益民实验小学六(8)中队的宣传委员,在中队内担任课代表、纪律委员,“为中华之崛起而读书”是他的座右铭,在大家心中,___是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。
在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中,他总是各项活动的组织者,带头人,是队员们的好榜样;作为队干部,他以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,他把中队工作组织得井井有条,是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受,他总是以中队荣誉为重,积极配合,勤勤恳恳地为班级为队员们服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终长期以来,他以自己的真诚与无私,赢得了辅导员和小伙伴们的称赞,成为他们学习的榜样!
从一年级开始,学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动,___都担任活动的小主持,在活动中锻炼自己,在活动中历练自己,他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生,2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。
在学校,___是一名品学兼优的好孩子,他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍,从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举,在班内他还自发组织了一个读书沙龙,专门阅读爱国书籍,王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知,进一步激发了___的爱国之情。
对待学习,他时刻充满激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展,积极参加各种活动,在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。
面对祖国,他心怀感恩,时刻谨记自己是一名少先队员,要用最优秀的成绩去回报祖国;面对成绩,他不骄不馁,不断增加自己的阅读量和知识面;面对挫折,他不屈不挠,勇敢面对。他热爱祖国,热爱学校,心存感恩,执着追求。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔。相信,在今后的成长历程中,他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,托起更加美好的明天。
小学红领巾奖章个人二星章事迹 篇16
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大家好!我是白纸坊小学四年级二班的小妍,我是一名少先队队员,在班级里,我担任小队长的职务。在学习上,我的成绩很优秀,写字很好看。
在班级里经常帮助那些需要帮助的队员。德智体美劳,各科成绩都是很好的,翻开我的综合评价手册,几乎全是优!体育我的每个项目都是良好的,但我仰卧起坐成绩非常好,一年级时,我得过全年级仰卧起坐第二名,这次六一,我在运动会上还得了全年级女生第二名呢!我的数学也很好,在班级里的成绩也是名列前茅的。在期中考试时,我还得了100分!
我多才多艺,积极参加学校和宣武区、北京市组织的各项活动,从一年级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自2012年起我得了许多张奖状,有关于数学竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的.....我品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执著、有毅力,我的全面发展还表现在日常学习、生活中。我是一个懂事能吃苦的孩子,从不乱花一分钱。
从二年级起,我每个礼拜六,都要去上兴趣班,还多次获奖,一直坚持到现在,风雨无阻,不管多累,从来没有旷课过。在班里劳动,我不怕脏不怕累,我最喜欢在黑板上写课程表。我是一个文静、有责任心、热心助人的孩子,我爱帮助别人,如果有人来问我问题,我一定帮助他!我还是一个爱环保的孩子,自己从不乱扔垃圾,还告诉别人不要乱扔垃圾,有时候还经常把地上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里!
这次我获得了红领巾奖章,是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成绩的一种肯定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和期望!所以我要更加努力的学习,不辜负老师对我的期望!