红领巾奖章三星章集体主要事迹简介（6篇范文）

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红领巾奖章三星章集体主要事迹简介 篇1

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班级文化：心怀梦想，由蛹化蝶

事迹简介

在一年（3）班这个温馨的大家庭里，有20个聪明活泼的男孩，25个美丽可爱的女孩，孩子们天真可爱，勇往直前，心怀梦想。在这一年里，孩子们懂得“赠人玫瑰，手有余香”是一种巨大的信仰力量，孩子们能够互帮互助，收获坦荡无私的奉献章；同学们积极学习革命先辈的事迹，时刻怀有感恩之心，爱祖国、爱师长、爱同学，传承中国红色文化，立志成为优秀少先队员，收获自强不息的传承章；在最近开展的劳动章主题活动中，更是每个同学都加入劳动队伍，尊重劳动，热爱劳动，在校集体的事情积极一起干，在家主动参加家务劳动，在外从小事做起，做新时代的“劳动小先锋”。

一年（3）班将会秉持“奉献、传承、奋进”信念，心怀梦想，由蛹化蝶，做最棒的自己！

红领巾奖章三星章集体主要事迹简介 篇2

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班级文化：团结一致，奋勇前进

事迹简介

二年（4）班是一个有强烈的集体观念，有浓厚班级情感的班级，在这个团结的班集体里，有能干的班干部和坚强的集体核心，有自己的班级特色。在这一年里，同学们积极参加少先队活动，在实践中培养了良好的心理品质，收获了立志章；能够做到认真上好体育课，坚持早睡早起，勤洗手讲卫生，收获了健体章；在学校生活中，懂得和同学友好相处，热爱集体，为同学和班级的进步做自己力所能及的好事，收获了团结章；在最近开展的达美章主题活动中，同学们注重仪表，做到整洁大方，爱学习懂礼貌，热爱集体，尊敬老师，有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视作一个大家庭，逐渐形成了“班级是我家”的概念，无一不体现了班集体团结进取的作风。

红领巾奖章三星章集体主要事迹简介 篇3

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班级文化：惜韶华，存致远，乐拼搏，勇攀高

事迹简介

五年（1）班是一个奋发向上，团结友爱的大家庭。在这里有45个朝气蓬勃的孩子，他们有着自己独特的个性，为着一个共同的目标而凝聚成一股强大的力量，努力奋斗，为这个集体增添无限光彩。

为切实增强全体孩子的光荣感和归属感，彰显少年风采，传扬先锋精神，班级举办了一系列争章活动。带领他们走进经典名著是活动的第一步。每当午阅时，孩子们深深陶醉于阅读的快乐，久而久之书香已经弥漫到班级的每个角落。除此之外，温暖人心的好人好事也不少。在家里，孩子们主动帮助父母做些力所能及的家务活；在班级，每一位孩子都是班级的小主人，互帮互助，积极投入每一项班级事务；在学校，孩子们积极主动参与各类实践活动，传承红色基因，弘扬传统文化，用实际行动争做新时代好少年。

一分耕耘，一分收获，相信在师生的共同努力下，五年（1）班必将会走向更灿烂美好的明天。

红领巾奖章三星章集体主要事迹简介 篇4

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班级文化：修德积学自省自强，知行合一止于至善

事迹简介

六（2）中队是一个团结友爱、奋发向上的集体。这一年来，我们携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。在20__-20__学年中，六（2）中队获得翔安区“红领巾奖章”集体二星章、校“红领巾奖章”集体，被评为校“先进班集体”、“书香班级”等好成绩。

六（2）中队积极打造丰富的少先队活动平台，围绕少先队大队部每月的争章目标，鼓励队员们制定个人争章计划，让大家在红领巾争章中不断提升自己。如开展了“红色经典阅读”“好书推荐”等活动，队员们还在教室里精心设置了“少先队图书角”，大家都能坚持读书做积累和点评。还开展了“学雷锋，我先行”的活动，队员们和家长一起参与红领巾志愿服务，在学校路口开展安全劝导，帮忙维持上下学的交通秩序，力所能及地服务社会，为胸前的红领巾增光添彩。

红领巾奖章三星章集体主要事迹简介 篇5

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一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和班集体融合在一起的时候才能最有力量。这正是本次“我爱我班——共建绿色班级”主题班会想要传达给同学们的理念。

围绕这个主题，八年二班的洪__、洪__、蔡__、汪__、胡__、陈__六位同学耗时一周精心筹备了本次的班会。

在此班会过程中，我组设置了互动小游戏、知识竞答活动、科普绿色生活等环节，还为同学们准备了丰富的小奖品，同学们都积极踊跃参与其中。在此组同学的引领下，同学们不仅了解了如何共建绿色班级，并且对共建绿色班级并达成共识：

第一，做好垃圾分类；

第二，第二，更加认真打扫卫生；

第三，第三，看到地板有垃圾主动捡起。

本次班会后我组随机采访了几位同学，同学们受益良多，皆表示乐于参与共建绿色班级，希望我们二班未来能够在共建绿色班级的道路上越走越好！

红领巾奖章三星章集体主要事迹简介 篇6

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班级文化：乐思、乐学、乐观、乐善

事迹简介

四年（9）班成立以来，秉着“乐思、乐学、乐观、乐善”的班级文化，在争章活动中更是发扬着这一班级文化。

在三月份的“勇敢章”争章活动中，我们组织了解革命先烈的奋斗精神，感受榜样的力量，并且了解一定的国防知识，学习红军不怕艰难的革命精神。在生活中遇到学习上的困难，家庭中的矛盾等，我们总能乐观面对，跟蔡老师、洪老师谈心寻找解决问题的方法。

在四月份的“善读章”争章活动中，我们组织了读书沙龙，进行了图书分享会，大家都能对书中的内容侃侃而谈，并且遇到有疑问的问题互相探讨，在乐思、乐学中度过了愉快的四月。

在五月份的“艺术章”以及六月份正在进行的“团结章”争章活动中，我们积极了解民间艺术，并通过剪纸、刻画等创造艺术之美；不论在校园内还是在校园之外，当遇到同学或者陌生人有困难时，不吝啬于伸出援助之手，乐善好施。

四年（9）班努力成为乐于思考、勤于动脑；乐于学习、积极向上；面对困难，乐观应对；乐于行善，待人友好的班集体。今后，我们也将继续秉持着这样的班级文化继续前行！