内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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新时代好少年初中个人事迹 | 205字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 174人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 242字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 260人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 339字 | 6段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 179人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 426字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 236人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 212字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 101人 |
评选新时代好少年初中个人事迹 | 303字 | 2段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 251人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 331字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 300人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 398字 | 8段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 155人 |
评选新时代好少年初中个人事迹 | 175字 | 3段 | 1分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 219人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 402字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 127人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 299字 | 4段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 231人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 225字 | 5段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 138人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 394字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 127人 |
新时代好少年初中个人事迹 | 315字 | 3段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 229人 |
新时代好少年初中个人事迹 篇1
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黄梓铭
男,汉族,__年11月生,长汀县第四中学八年级学生
他乐于助人,团结友爱。作为班长,具有高度的责任感和服务意识,处处以身作则,积极参与学校的各项活动。每年暑假时候,他带领同学们一起去敬老院开展献爱心尊老敬老活动,不仅送去水果、面包等食物,还帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,捶背、按摩,并带去了精彩的节目,让老人们在敬老院也能感受到像家里一样的温暖。“帮助他人,快乐自己”是他的座右铭。荣获__年度长汀县“新时代好少年”称号。
新时代好少年初中个人事迹 篇2
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薛浩宇,男,2010年4月出生,今年13岁,洛南县景村中学七年级(2)班学生。
他5岁时母亲失踪,爷爷因脑出血后高位截瘫,父亲为了养家糊口外出打工赚钱,浩宇就和体弱多病的奶奶一起守护着这个家。失去母爱温暖和关怀的浩宇比同龄人更成熟、更懂事,从小就自立、自理,帮着奶奶拖地扫院、洗衣洗碗,为爷爷喂药喂饭,九岁就学会了炒菜、包饺子、蒸馒头等等。放假同龄孩子玩耍的时候,他帮着种菜、拾柴、喂鸡以节省家庭开支。他从未因为家庭原因耽误学习,反而更加勤奋努力,家里墙上贴满了奖状,以点滴行动诠释着自立自强的真谛。
新时代好少年初中个人事迹 篇3
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赵____,女,七年级七班班长,品学兼优,德智体美劳全面发展。
学习方面,积极进取,勇于超越,在七年级第一学期学业水平测试中获得进步奖。
积极参加学校活动,并且取得较好的成绩。例如:在喜迎2022年的冬奥会首届河北省少儿书画作品荣获三等奖;在英语朗诵活动中,荣获一等奖;在学校举办的硬笔书法比赛中,荣获二等奖……
作为班干部,赵____同学有较强的组织能力,不仅自己遵规守纪,也可以帮助老师管理好班里同学和班级事务。在红歌比赛中,辅助老师管理同学们,积极排练不掉链子,获得红歌比赛一等奖。
赵____同学积极参加志愿服务活动,如学雷锋进社区活动、“情暖冬日”给环卫工人送豆浆活动、爱老敬老活动、创建文明校园活动等。
在生活上,做一些力所能及的事情,尽可能不让父母操心。有较好的生活习惯。尊敬长辈,是家长眼中的好女儿。
新时代好少年初中个人事迹 篇4
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___,2019级十一学校学生。初一阶段,担任年级少先队学生会学习部部长,第一学段参与策划狂欢节、表彰大会等活动。居家期间,合理分配服务与学习的时间,在课余时间每周带领学生会线上会议讨论,组织会议,进行会议记录,最终得出策划方案。在居家期间,策划准备好波兰文化日的主题活动,六一儿童节返校活动,同时直播线上表彰大会,也在语文的学科活动中与同学们一起组织清明诗会。这些活动得到了同学与老师的一致认可好评。
初二,开学后,成为年级学生会副主席。10月份,成功举办波兰文化日的活动,11月份,也担任表彰大会的后台工作以及组织策划。现正策划2020年十一学校狂欢节的年级活动。
在学习中获取服务的知识,在年级服务中获取书本上无法得到的经验。服务学习的过程中,在学习没有受到影响的情况下,积极参与学校组织的各项少先队活动,同时仍然积极服务年级,和学生会共同讨论进步。
在课余生活外,也有很多特长。如钢琴,书法,播音主持等。___将这些特长带入服务当中,如在波兰文化日的主题活动上演奏肖邦夜曲。
新时代好少年初中个人事迹 篇5
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戎__,女,七年级二班文艺委员,品学兼优,能力出众,德智体美劳全面发展。
在老师的敦敦教育,父母的悉心培养下,让我慢慢的在变化。
在家里尊敬长辈,乐于助人,独立自强,在闲暇时间帮助父母打扫卫生,收拾房间,是父母眼中的好女儿。
在学校里积极组织同学老师的得力助手,在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖,努力学习课上积极发言,认真做好每一门课的笔记,热心帮助同学。
在老师的谆谆教诲中不断充实自我,与同学们在互相学习中取长补短,共同进步。
评选新时代好少年初中个人事迹 篇6
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邵锞琳,女,2008年7月出生,今年14岁,商洛职院实验中学八年级(2)班学生。
她出生在杨峪河镇吴庄村,是一个农村女孩,对父母的理解让她很小就萌发帮助父母分忧的想法,也磨砺了她坚强、不屈的意志,是一个积极上进、乐观向上、勤奋学习的好孩子。她和同学们相处融洽,一起分享学习、生活的快乐与难题;她有着强烈的集体责任感,爱惜公物、热爱班级、热爱学校,时时处处为班级着想,先后多次被学校评为“三好学生”“成绩优异学生”。她的作文《做新时代好少年》在教育部、关心下一代工作委员会主办的“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动中获奖;她的两篇习作《山野行者》《我是奔跑少年郎》在二三里平台发表,点击量达数万,受到了老师、同学和网友的好评和赞扬。
新时代好少年初中个人事迹 篇7
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自信、沉稳、认真、自强、开朗、细心、勤奋、好学,这就是她,一个安安静静却富有思想的女孩子,她就是七年级十班的学生——李____。
她时刻严格要求自己,在学习方面求稳求进,课上老师讲过的知识,课下肯花时间消化、巩固、拓展;课堂中积极主动配合老师,能积极向老师建言献策,获得了各科老师的一致好评;注重全面发展自己,劳逸结合,积极参加绘画、书法、学科单项比赛等各项活动,曾获得“我与祖国共成长”绘画比赛三等奖、书法比赛一等奖、学习优胜奖、英语优胜奖等多个奖项。
由于各方面优秀,被学生全票推举为学习委员。作为班干部,积极帮助同学解决学习中遇到的难题;处事和善,诚实守信,热心助人,是同学们心中学习的榜样。
生活上,她尊敬长辈,主动分担家务,是长辈眼中的乖乖女,也是家长口口称赞的优秀孩子。
新时代好少年初中个人事迹 篇8
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王__
__省__实验中学七年级一班
推荐词
文明诚信是他做人的准则,勇于担当是他做事的风格。在学校,他帮助老师管理班级,主动帮助学困生;在家里,他孝敬长辈,做力所能及的家务;在社会上,他遵守社会公德,热心公益服务。
个人宣言
人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;请党放心,强国有我!
主要事迹
王__爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手,是同学的好伙伴,他不仅注重文化课的学习,更立志做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。他爱好广泛,多次代表__市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家,受家庭红色氛围的影响,他从小立志做国家的栋梁之才,学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷__的真实事迹,传播正能量,倡导同学们牢记红色使命。他勇于担当,热心公益。在__市文明城市创建期间,拍摄了《最美古城,文明__》宣传视频,被多个媒体推介。疫情防控期间,创作、朗诵原创诗歌作品,为抗疫加油助力。
评选新时代好少年初中个人事迹 篇9
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罗晨扬
漳州市第三中学 九年级学生
她所在家庭是“福建省最美家庭”,本人曾获评“漳州市优秀学生干部”、校级“新时代好少年”等荣誉称号。她品学兼优,多次在市、校的书法、绘画、体育比赛中获奖。她热心公益,主动参与校内外义卖、社区垃圾分类宣传等活动,并用积攒多年的奖学金、压岁钱为“温暖守护空巢老人”等公益项目捐款近千元,尽自己所能捐助困难残疾人、老人并号召同学们积极参与其中。
新时代好少年初中个人事迹 篇10
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熊昊楠
熊昊楠,男,汉族,12岁,武汉市南湖中学七年级学生。
熊昊楠爱党爱国、积极上进,自发参观了几十处爱国主义教育基地,2020年1月,他成为了辛亥革命武昌起义纪念馆的一名“小小志愿讲解员”,经常利用寒暑假和周末时间在红楼进行义务讲解,传承红色基因,服务时长累计100余小时。他尊敬师长、关心同学,发挥大队委和班长的模范带头作用,做好班级管理和服务,利用节假日和周末积极组织同学们开展环湖骑行、“大手拉小手 共读一本书”、国庆节亲子向国旗敬礼“歌唱祖国”等课外活动。在学习中,他积极思考、勤学好问,勇于探索,各学科均衡发展,并在写作、体育等方面有所特长。
他两次获评市“优秀学生”、光谷“新时代好少年”等荣誉称号;获2021年省“学生信息素养提升实践活动”智能项目小学组—ENJOY AI普及赛活动三等奖,市第六届“小小外交家”英语比赛二等奖、优秀奖;NYBO青少年篮球公开赛秋季赛武汉赛区U10组团体季军;第37届楚才写作大会三等奖;区“阅读悦动听光谷亲子之声大赛”光谷动听亲子之声奖。
新时代好少年初中个人事迹 篇11
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顾____,男,白河学校七年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。
在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”
在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。
在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。
新时代好少年初中个人事迹 篇12
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腾勇赫
稻地镇中学九年级四班
腾勇赫,男,汉族,__年7月出生,稻地镇中学九4班学生。
课堂上,勤学善思,常主动与老师、同学交流学习心得,从中获得了很多的进步,在每一次全区考试中都取得优异的成绩。作为班级的班长,他热心主动帮助在学习上有困难的同学。他负责班级黑板报的设计,班会的主持,班级卫生工作布置等工作,并且积极参加学校组织的各项大型活动,极大地解决了老师的后顾之忧,同时也为班级同学做出了表率。
他热心公益活动,经常利用假期主动去敬老院看望老人,陪他们聊天。
新时代好少年初中个人事迹 篇13
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田泽恺
田泽恺,男,汉族,12岁,武汉第三寄宿中学七年级学生。
田泽恺健康、阳光,年仅12岁就拥有1米82的傲人身高,常年的专业体育训练在锻炼他强健体魄的同时,也培养了他坚韧的品质。他将积极向上的精神带到学习和生活中,各科成绩一直保持全部甲等。他崇尚科学善于创新,小学期间,积极参加校“3D One创意兴趣社团”,与伙伴们研究三维创意设计。在校“3D One天梯挑战赛”中,利用3D MAX软件设计天梯支架结构,运用TT马达及创意编程实现提升重物,设计的作品“太空天梯”获得优秀奖。他爱护环境,身体力行践行垃圾分类,积极参与到社区垃圾分类志愿宣传。
他曾获2022年第九届“武汉现代少年好习惯形象大使”、汉阳区“新时代好少年”、汉阳区“红领巾奖章”二星章等荣誉称号;获得全国小学生英语能力测评(NEPTP)湖北赛区二等奖,2021年武汉市第六届“小小外交家”英语比赛个人组一等奖;2022年省游泳锦标赛100米自由泳第二名(达“国家二级运动员”标),武汉市第十一届运动会男子50米自由泳比赛第一名等。
新时代好少年初中个人事迹 篇14
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七年一班___,在家里,她从小就是一个在大人眼里最懂事的孩子,同时,她也养成了自己事自己做,主动分担家务的好习惯。从小就知道礼貌用语,见到长辈会主动问好,在外面碰到需要帮助的老人会主动伸出援助之手,这也就使她深受长辈们的喜爱。
她看到每天晚上父母回来的非常晚,觉得很心疼,于是她就每天晚上给父母端一杯温水,帮妈妈做一些力所能及的家务:扫地,拖地,洗碗。在母亲节时,给妈妈送上了一份自己亲手做的贺卡。在饭桌上主动抢着给长辈盛饭,吃完饭后主动接下洗碗的任务。在爷爷奶奶也来家里面时,会主动给长辈讲一讲在学校里发生了什么有趣的事。
现在她总是把父母给她的爱转化为勤俭节约,尊老敬老的动力,主动孝顺长辈,尊重亲人。这是一种中华民族传统的高尚情感。