邹越演讲观后感（6篇范文）

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邹越演讲观后感 篇1

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邹越演讲观后感三百字

今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，在这我最要感谢生我养我的父母，在听的过程中一直心潮起伏，久久不能平静。

这已是我第二次看邹越的这个演讲了，心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心，引起了很多学生，家长，老师的共鸣。催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。

爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。

演讲中，最触动我心弦的是“爱父母”的那段，从我们出生一直到现在，我们一直活在父母的保护伞下，活的很快乐，很幸福。把父母为我们所做的这一切，看起来像是理所应当，似乎这就是父母的分内之事。我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切。我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月侵蚀的痕迹，只能在原地看着我们渐行渐远的离开他们。

邹越演讲观后感三百字

神圣的5.22日终于到来了，盼望已久的邹越老师终于造访育才了。

听着邹越老师的精彩演讲，有哭有笑。而且，还让我们更深刻地体会他那华丽的语言和那亲近人心的声音。让我感受到老师的热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师的强烈意志!

其中，我被邹越老师讲的几个感动心灵的故事和举行的一切行动所感动。可以说哭的不受控制，要说为什么，我只能说：我说不出为什么，我确确实实被感动了，进行了心灵的洗礼。

正如老师所说：“人生不能光溜溜地来，再光溜溜地走，人的人生总要做点什么，才能实现更大的.人生价值。”我明白了一个道理：

是啊，你这一生，总要做点什么，你如果什么都不做，不在这个世界上留下你的一个足迹?你不等于没来到过这个地方?所以，不是上天没有给你机会，而是你没有把握住。从出生开始，所以人在一个起跑线，只是有人把握和没把握之区。如果你失去了，那就醒悟吧，从现在开始努力!努力是一个相当好的投资，如果你选好了路，你投了努力。那它会成倍地还给你。请你去问一问经历过高考的哥哥姐姐，谁是天生的天才?

他们当初的努力不可测、不可计，只要每天你比别人多努力那么一丁点，那么你赚了，天天你就比别人赚了那么一丁点，天长地久。你的知识海洋比别人更宽敞，更深不可测!

如果你想问我学到了什么演讲窍门?我学的了：就当我们被其他东西分心的时候老师就突然语调升高，让我们把视线又投到老师身上，我欠缺这一点。看来，老师就是我演讲的榜样!

我以后也要像邹越老师一样演讲，要抑扬顿挫的演讲，对待每一次演讲、文章。我要和邹越老师看齐。

最后，请记住：爱祖国，祖国造就了我们中国人。爱父母，父母哺育了我们。爱老师，老师授予我们无穷的知识。爱自己，只有爱自己才能实现更大的人生价值。

邹越演讲观后感三百字

我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视，但那次邹越老师的演讲深深的打动了我，我还记得他讲过的一个小故事：

一个小女孩期末考试的成绩不太理想，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，可她呢?她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了所有的朋友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩“扑通”一声给那位老板跪下了，她说：“叔叔，太谢谢您了!您简直比我妈妈还要好!”老板说：“孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你!我俩素不相识，我只不过给了你一碗面而已，你妈妈呢?她给了你多少碗面，多少爱呀!”小女孩这才恍然大悟。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她知道自己错了……

我们班同学听到这里时，他们也哭了，就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。

邹越老师还说：“你们的家长为了你们，放下自己的面子为你们做这样做那样，难道他们就不要面子吗?谁不要面子啊!!!可你们呢?就为了面子：你们在父母辛苦的时候，有对他们说一声‘妈妈，您辛苦了!’或是‘爸爸，您辛苦了!’吗?没有，不是吗?看看你们的妈妈，她们可能只有三十多岁，但她们脸上的皱纹却是越来越多，孩子啊，趁你们还没有离开你们的父母独自生活，对你们的父母孝顺些吧!不要让别人说‘可怜天下父母心!!!’

后来，邹越老师还叫我们做了一件事：“凡是今天家长来了的同学们站起来!面对你们的父母，头看着天，大声说出‘妈妈，我爱你’或是‘爸爸，我爱你’，不要去想什么面子!想着你们的父母!”顿时，整个操场被这些声音覆盖，家长们的眼泪早已夺眶而出。他们的一生中，现在肯定是他们最幸福的时刻了吧!

邹越演讲观后感三百字今天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。

邹越演讲观后感 篇2

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今天，我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满一爱一》，看过之后，我感慨万千，心情久久不能平静。演讲者从“一爱一祖国、一爱一老师、一爱一父母、一爱一自己”四个方面，向每一个观众淋一漓尽致地诠释了一爱一的内涵。“一爱一祖国、一爱一老师、一爱一父母、一爱一自己”，多么朴素的文字！但它却能让我们大家真正的领悟到一个湿一漉一漉沉甸甸的字——一爱一！如此一精一彩的演讲，对我们家长来说也是一次震撼灵魂的教育，给了我们许多的教益和启迪。其实，演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言，更主要的是那些鲜活生动的事例。从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子，因此，演讲者所传播的一爱一的力量就直达了我们灵魂的最深处，并在心灵的碰撞中产生了共鸣，令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼！

为了给自己的祖国争光，黑人小男孩拼命向终点爬去，那一百多米的血迹，是一爱一国一精一神最好的体现。然而，我们的孩子几乎是在“外国的月亮比中国的圆”这样一种崇洋媚外的社会环境里长大的，有的歌星不知道中华人民共和国国歌的歌名；有的大学生记不清国歌的歌词；如此等等……在这个黑人小男孩的一爱一国主义一精一神面前，我们的孩子又有何感想？现场的升国旗仪式中甚至有的孩子没有起立，演讲者几个简单的问题问得孩子们哑口无言。那时，他们知道错了。演讲者请来音乐教师现场指挥孩子们高唱国歌，在雄壮的国歌声里，我看到孩子们庄严的举起了了右手，我也看到了一种希望，或许这就是我们中华民族的希望。

“你一爱一你的老师吗？”当演讲者抛出这个问题时，孩子们的回答是那么勉强，“敬而不一爱一”或许是他们真实的想法。而现实当中，有些孩子连对老师起码的尊敬都做不到，从入幼儿园到小学、初中、高中，老师和父母一样成为孩子生命中不可或缺的引路人，老师无尽的付出被他们理所当然地享受着，或许他们从没觉得有什么不妥。经年累月苦口婆心的劝诫，就像年轻商人耳畔不断响起的那个声音一样被漠视，被忽略。有的孩子甚至除了老师和父母跟谁都亲。当听到李静老师放弃繁华的都市梦想扎根山村教育却被病魔吞噬生命的时候；当听到殷雪梅老师在车祸面前推开学生自己不幸身亡的时候，我不知道孩子们会作何感想？邹越在演讲中说道：“每一个人民教师，他们像一颗颗蜡烛在燃一烧，照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师，这个社会的文明将如何延续呢？如果没有了老师，我们的未来将由谁来缔造呢？”的确，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是老师的真实写照。那么今天的孩子们又有什么理由不一爱一为自己“传道、受业、解惑”而奉献一生的老师呢？

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》让世人千古传唱。一个人从呱呱落地的婴孩儿到成长为顶天立地的青年，看起来像是顺其自然，似乎像是每个人的必经之路。可是我们的孩子可曾想过：这一切的一切的背后，浸透着多少父母辛劳的汗水？凝聚着多少父母深沉的一爱一？没有父母的默默奉献，无私付出，没有父母的劳心劳力，关怀备至，孩子们不可能健康快乐地成长。人的一生当中可能会有许多次对于灵魂的触一动，而当那位酒店老板对离家出走的孩子说出“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条你就这样的感谢我，你一妈一妈一把你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的母亲啊！”这番话的时候，我的内心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年养育孩子的无尽付出，那个离家出走的孩子可曾懂得感恩和报答？？？其实，我们的孩子并不是坏孩子，他们只是不懂一爱一，不懂得如何去一爱一，不懂得一爱一能传递一爱一，不懂得一爱一能感染一爱一，不懂得感恩与回报。当然，作为家长也不能对自己的孩子一味的求全责备，要求他们尽善尽美，我们也要经常地反思和查找自身的缺点和不足，要多与孩子沟通和一交一流，真正成为孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天，在这样一场一爱一的教育中，我也和孩子们一样，一起接受了一次伟大的一爱一的洗礼。

“人生不能光一溜一溜的来，再光一溜一溜的走，人的一生总要做点什么，才能实现更大的人生的价值。”演讲者朴实无华的语言令我感动，我想也必定让听到或看到他的演讲的孩子们感动。一个每天都心情愉悦地生活在快乐之中的人，才算是真正的“一爱一自己”的人；一个确立了自己人生奋斗目标的人，才算是真正的“一爱一自己”的人；一个懂得“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量”的人，才算是真正的“一爱一自己”的人。作为家长，我们有责任，也一定要帮助自己的孩子共同开发出他们对自己的那份无形的一爱一，并让这种一爱一的光芒照亮四野。

让我们记住邹越这个名字，让我们记住这次生动的演讲，愿如我一样的家长们都能深刻地反思并及时地弥补对自己孩子教育上的不足和欠缺，真正成为指引孩子人生航向的灯塔，愿莘莘学子都能像邹越教授演讲的主题那样，学会感恩，热一爱一自己，热一爱一老师，热一爱一父母，热一爱一祖国，珍惜今天，把握方向，勤奋刻苦，勇创未来！

邹越演讲观后感 篇3

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今天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最一精一彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触一动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种一爱一的号召力。

“让生命充满一爱一！——一爱一祖国，一爱一老师，一爱一父母，一爱一自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。

邹越的这次演讲，之所以能引起许多人的深思和共鸣，说明许多人心灵深处是纯净的，善良的，灵魂深处也在追求着大善大一爱一。

在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存一性一质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的一爱一、情感以及现在。

一爱一祖国，一爱一老师，一爱一父母，一爱一自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。

怎样用心一爱一祖国，一爱一老师，一爱一父母，一爱一自己？怎样付诸行动，才能做到真正地一爱一祖国，一爱一老师，一爱一父母，一爱一自己？这些都值得我们深思。

一爱一祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国；还 有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒了爬起来，心中念着自己的祖国，这种一精一神值得我们学一习一。我们每个人都知道，我们的国家经历许多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到自豪和骄傲，我们更要热一爱一自己的祖国。热一爱一祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，尊守公民法则，尊守社会公约，讲文明，一爱一护公物，一爱一护花草树木，多一些一爱一心，提高个人素质，也是为祖国建设添砖加瓦。

一爱一老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师，在教育岗位默默无闻的工作了几十年，为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈一爱一。因而一定要用真心去一爱一自己的老师，感恩老师。

一爱一父母。不是一个“一爱一”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到，“父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个一爱一父母的人，却做不到每天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了；特别是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面……邹越又问到：“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗？我们每个人每天注意父母的衣着了吗？……”我再次被感动了，不但受到了启迪，还 受到了教育和反思。是呀，我给予父母多少？我帮助父母多少？父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献，默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心一爱一父母了吗？仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮……父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈一爱一、奉献和付出照顾、关怀、一温一暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背……是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的一温一情，等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的一爱一，给父母多一些一温一暖，多一些陪伴，多一些一交一流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的一爱一回报父母的一爱一。千万别忽略了“现在”。

只有一爱一别人才能做到一爱一自己。

总认为自己一爱一身边的每一个人，也能够帮助身边的每一个人，毕竟能力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路，总想活出自己的个一性一，活得有意义，活出有价值的人生，同时也希望自己能成为对国家、对社会有用的人……可三十多年过去了，学一习一了很多专业知识，从事了很多种工作，虽然积累了很多社会经验，但结果却是一事无成，也感觉到书到用时方恨少……在遗憾、叹息、艰辛中追问自己，是否达到了理想的人生？茫然的我，回答自己，离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到真正一爱一自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。

早在父亲的年代，经常有政治学一习一。今天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的政治课。

我想，只有一爱一自己，才会一爱一别人；只有一爱一老师、一爱一父母，才会一爱一祖国。相信一个真正让生命充满一爱一的人，一定会活出一精一彩而与众不同的人生。

邹越演讲观后感 篇4

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今天我观看了《邹越的演讲》，我非常感动。

邹越老师的演讲中讲了“爱”这个话题。邹越老师告诉我们“爱父母”。爱父母，不是一个“爱”字就能表达的。邹越老师讲了许多简单的事情。当他讲到“父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个爱父母的人，却做不到每天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了;特别是邹越老师讲到他自己为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面。邹越老师又问到：“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每天注意父母的衣着了吗?”我不单单被感动了，也受到了启迪，得到了教育和反思。是呀，我给予父母多少?我反过来回报父母多少?父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们能生活得更好、更幸福。而我们从没有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献着，默默地支持着。每个人都知道爱父母，可你真的用心爱父母了吗?仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮;父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾来关怀和温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背。是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”，邹越老师说的没错“等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起，爸爸妈妈我爱你们，就已经迟了，珍惜现在吧!”。在我们的人生里，也永远有一个声音，那是父母的声音，那是父母的忠告，那是父母对我们的爱，千万要记住，千万别忘了!

邹越老师深刻的告诉我们一个道理——父母不容易啊，长大别忘了父母啊!

邹越演讲观后感

邹越演讲观后感 篇5

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其实早就听说邹越的《让世界充满一爱一》的演讲了，也曾经听过一点，但是都没认真的去听，去思考。基于学生最近的表现，我让学生来听一听。他从“一爱一祖国，一爱一老师，一爱一父母，自立自强”为主线来进行演讲的。刚开始我觉得学生们是嘻嘻哈哈的听的，我心里有点难过，我认为一爱一祖国，尊敬国歌是一个很严肃的事情。但是慢慢的我发现很多学生在思考着， 默默的听着，当国歌再一次响起的时候就有很多同学自觉的站起来了，全班的学生也跟着站起来了，我认为这就是学生的感悟，虽然有点形式，但是也足以说明学生心中是有一定想法的。听到感动的地方我发现有同学在偷偷的抹眼泪，我知道这是触一动他们心灵的地方。当邹越呼吁学生喊出“老师你辛苦了”时，很多学生跟着喊出来了。特别是一爱一父母这一环节，教室里很安静，很多学生爬在桌子上，我知道他们在抹眼泪。也许他们现在还 感觉不到父母的辛劳，但是他们能看到他们爷爷一奶一奶一的辛苦，并能感受到爷爷一奶一奶一那粗糙的手。我没有细听，因为我怕会控制不了我的情绪。

总体来说学生的表现还 是很不错的，我不希望他们能真的理解其中的含义，但是至少在心灵上有一些感触吧，在学一习一上、在日常的生活中慢慢的学会思考。也就是说“不是每一个孩子都能成才，但是一定要成为有用的人。”希望这些孩子们能慢慢的懂事，知道今天的努力是为了明天的更美好。

邹越演讲观后感 篇6

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今天，孩子学校邀请家长和孩子一同去听全国巡回演讲大师邹越教授演讲的《让生命充满一爱一》。在整个演讲的过程中，演讲教授慷慨激昂，句句扣人心弦。此次演讲从“一爱一祖国、一爱一老师、一爱一父母、一爱一自己”四个角度将一爱一诠释的淋一漓尽致！

通过这次演讲，让我深深的感到：现在的人们，生活节奏快了，快的没时间讲究慢节奏的一精一神生活，物质追求的太多太广了，往往疏忽了对一精一神层面的追求。去多人一精一神空虚而不自如，只认钱不认人，现在的家庭教育太多十分注重指数教育和孩子的竞争意识培养，而少谈而甚至不谈友一爱一礼节和谦让的协作一精一神。缺乏一爱一心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低的可怜！

今天的演讲还 提醒了我。一个懂得关心祖国、热一爱一自己的祖国的孩子才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激励，知识上的差距常规技术上的差距已经越来越小。差距最可怕的是人的一精一神。一句“为中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人。为中华崛起靠的是什么？是一精一神。所以，我们对孩子的教育智力固然重要，但还 有比这更重要的是如何帮他们树立起这样的一精一神。

今天的演讲也再一次让我认识到：父母给孩子最好的是榜样。而自己作为榜样还 有许多欠缺的地方。关于父母的一爱一，对孩子的一爱一，总是那么无私、那么的不求回报。尽管也有点“不好意思”但很清楚一个母亲的一爱一对孩子是多么重要。所以每天临睡前或上学前都会不忘对孩子说句：一妈一妈一爱一你。可今天的演讲让我懂得了还 要学会教育孩子说“我一爱一妈一妈一”。还 要让孩子不仅感受到别人对他的一爱一。同样给也要学会也一爱一别人并表达出来。

通过这次演讲让我认识到：我对孩子的教育过于贫乏。我的自身素质也应该提高。是啊！一爱一是人人都需要的，一爱一是要付诸于行动的，不是用口说的。尤其是我们的孩子和老人，当我们溺一爱一孩子的同时，又给了自己父母什么样的一爱一呢？我们做到了吗？现在的孩子在学校、在家里享受着老师和父母的百般呵护和关一爱一，但是有没有发自内心的对父母和老师的尊敬和一爱一戴呢？所以要告诫孩子对待老师要像对待自己的父母一样。老师对孩子的一爱一和家长对孩子的一爱一是一样的，都是无私的。

短短的两个多小时，我的灵魂收到了洗礼。我深深的被打动了，感动的流了泪。因为这是一次触一动心灵的演讲。我在此感谢学校给了我们家长这次机会。这更是我们孩子在成长过程中的及时雨。作为家长更是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长。