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同上一堂课雷锋观后感 | 683字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 257人 |
同上一堂课雷锋告诉我观后感 | 518字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 215人 |
同上一堂课雷锋告诉我观后感 | 1579字 | 13段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 132人 |
同上一堂课雷锋告诉我观后感 | 2161字 | 11段 | 8分钟 | 12分钟 | 17分钟 | 244人 |
同上一堂课雷锋告诉我观后感 | 916字 | 10段 | 4分钟 | 5分钟 | 8分钟 | 104人 |
同上一堂课雷锋告诉我观后感 | 250字 | 3段 | 1分钟 | 2分钟 | 2分钟 | 282人 |
同上一堂课雷锋伴我成长观后感 | 327字 | 4段 | 2分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 128人 |
同上一堂课雷锋伴我成长观后感 | 585字 | 6段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 183人 |
同上一堂课雷锋观后感 篇1
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学校组织学生观看《同上一堂课,雷锋告诉我》视频。雷锋,是一个时代的楷模,他助人为乐,为梦拼搏,都是值得万世后代所学习的榜样。上完了这一堂课,我深有感触。
课堂的主要过程是,老师先作开场白,然后奥运冠军是杨威首先登台,他用自己的荣誉和拼搏经历为同学们上了一场生动感人的课,他用自己的金牌教育我们在困难面前不要低头。第二个是“心灵导盲师”张龙,她以无私的奉献让盲童越来越自信,帮盲童组建了一个艺术团,帮盲童打开了智慧的窗口。第三位老师是慈善大使孙汀娟,她和早产儿壮壮的故事,让我们知道新时代的雷锋就在我们身边,人人都能做好新时代的雷锋。他们用真实的事例和亲身的体会告诉我:雷锋精神是为梦想拼搏;雷锋精神是为他人奉献与服务;人人都可以做雷锋。是啊!人活着就是为了理想而拼搏,如果社会上每个人都乐于助人,世界将多么美好?
看完视频,我想到雷锋叔叔那种助人为乐的好品质。只要谁有困难,他就会马上去帮助别人。通过视频,我理解了梦想与拼搏,奉献与服务的含义,我们应该学习雷锋精神,发扬雷锋精神,坚持为人民服务。作为一名五年级的小学生,我应该向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起,成为一名助人为乐,奉献他人的好学生。有一次,我在公园门外看见一个老奶奶推着装有水果的三轮车上不去。后来,我帮老奶奶一起推三轮车。我的心里还是乐哈哈的,因为能帮上老奶奶一点点忙,是最好的一件事情了,所以,我很高兴。我和老奶奶把三轮车推到人行道上。老奶奶也非常兴奋,她对我说:“谢谢你,小姑娘。帮我把三轮车推了上来。”我说:“不用谢,能帮老奶奶您做一点事,我也非常开心。”人与人之间相互帮助是多么快乐的事。
同上一堂课雷锋观后感
同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇2
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今天,老师给我们播放了《同上一堂课,雷锋告诉我》。奥运体一操一冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课,雷锋告诉我》电视课堂的讲台,用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋一精一神的含义。我印象最深的是孙汀娟老师讲的万人拯救一斤半早产儿壮壮的故事。
我们都在一妈一妈一的肚子里呆了十个月,而壮壮只呆了六个月,出生时只有巴掌那么大,还 不足七百五十克。网友们通过互联网,在短短四个小时之内就凑足了医药费用,他们做了一次活雷锋,创造了一个生命的奇迹!这个故事告诉我们,雷锋一精一神是一种接力,更是一种一团一结。
其实,雷锋一精一神就在我们身边,他们无处不在。我们小学生要做一个像雷锋一样的人,主动带领新同学熟悉校园环境,帮助生病的同学补上落下的课程,给年老的爷爷一奶一奶一让座等。有一次在广场上散步,我看到一个迷路的小妹妹在哭鼻子,就蹲下来逗她开心,一直陪她玩到她一妈一妈一来。这些看起来微不足道的小事,正是一种雷锋一精一神的体现。我们应该真正的行动起来,做一粒雷锋一精一神的种子,把雷锋一精一神播撒在每个人的心中。
“一滴水只有流入大海,才不会干涸,一朵鲜花装扮不出美丽的春天。”让我们一团一结起来,发扬雷锋一精一神,把家园变得更和谐、美丽!
同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇3
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____《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感
____《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感
“同学们,你们知道这块奥运金牌背后的艰辛故事吗?”昨日上午,在武汉市洪山高中学术报告厅《同上一堂课:雷锋告诉我》录制现场,奥运体操冠军杨威拿出在北京奥运会上获得的金牌,与同学们分享夺金背后的拼搏故事。
3月5日是第52个学雷锋纪念日。为了在新时代弘扬雷锋积极向上的进取、奉献精神,昨日上午,省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、武汉市委宣传部和省广电总台联合在洪山高中录制了《同上一堂课:雷锋告诉我》节目,并将于明日通过湖北电视教育频道,向全省260万名中学生推出。
整堂电视课用雷锋告诉我、雷锋在身边、人人是雷锋三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以励志歌舞、诗歌朗诵,让课堂充满青春活力和正能量。
三位主讲“老师”,通过自身承载的励志故事,结合身边人、身边事,深入浅出地将雷锋精神的实质内涵融化到课堂中。其中,奥运冠军、体育明星杨威不仅首次在全省青少年面前展示了奥运金牌,还敞开心扉,从1996年体操生涯突遭重大变故讲到2004年奥运会失利,展示了困难面前坚持梦想、砥砺不屈,践行雷锋精神;坚守平凡的“心灵导盲师”张龙,分享在武汉盲校默默扎根组建启明艺术团的感染事迹,告诉大家,雷锋精神是奉献,更是责任;压轴上场的是湖北省慈善形象大使孙汀娟,她告诉孩子们,扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边,人人都能做新时代的雷锋!《同上一堂课:雷锋告诉我》是我省电视媒体首次联姻学校课堂进行的教学方式创新,也是传承和弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观的有益探索。
____《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感
3月11日下午第二节班会课,全校师生集中观看了《同上一堂课“雷锋告诉我”》电视专题教育片。此教育片是为贯彻落实中央关于进一步推动学雷锋活动深入开展和常态化建设的要求,由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委共同制作的。该片有励志故事短片、歌舞、现场互动等形式,讲课人是同学们熟知、不同行业、年轻的优秀人物,讲述自己为追求梦想克服各种困难,在磨励中成长,在成长中进步的故事。同学们认真观看,兴趣浓厚,被片中的情景深深地吸引。观看结束后,同学们心情激动,纷纷举手,都想表达出自己的想法,自己的愿望,自己的梦想,想与大家分享在片中获得的启发,心灵的碰撞,产生的激情,指引前行的方向,效果明显。
____《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感
1931年,他出生在湖南省一个贫穷的小村里,几年后父亲的去世以及所有家人的相继离去使他成为了一个孤儿,与年迈的二奶奶相依为命。可怜的他并没有埋怨上天的不公,积极乐观的活了下来。他在部队里就像一缕阳光,时时刻刻照耀着他人,他用他的无私与爱温暖着他人。他就是我们新时代学习的楷模—雷锋。
三月的校园,又唱响了“雷锋之歌”—一个永恒的话题,一个用不泯灭的时代英雄。在今天的中华大地上,遍布着一个又一个“雷锋”的"脚印:他们为了自己的梦想和国家的荣誉不懈努力,执着追求,永不言败,在他们心中“坚持”就是永恒的信念;人们都说奉献是人世间最美好的事情,赠人玫瑰,手有余香,不错的,他们就用自己最朴实的爱,奉献着他人,服务着他人;“爱”不分大与小,不分多与少,只要是真心的,那便是爱。雷锋,不仅仅是一个伟大的战士,他更是一种精神,他们就像雷锋一样:爱着所有人。
在我们的身边也有许多“新时代小雷锋”,用自己的行动证明了自己:他在学习上有困难时,他总会耐心地为他讲解,一遍、两遍……直至他理解为止;她腿脚不方便,在生活上总是她默默的帮助她,打水打饭……哪一件事她不是尽心尽力去做的;他虽家境贫寒,却不自暴自弃,他坚信,只要努力,明天一定会更好!
他们为我们诠释着“雷锋”的含义,他们告诉我们爱别人等于爱自己。“向雷锋同志学习”需要的不是我们一声又一声响亮的口号,真正需要的是每个人付出的行动。让我们响应号召,行动起来,学会关心和爱护身边的每一个人,让“雷锋”存在于我们校园的每一个角落!
同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇4
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同上一堂课雷锋告诉我观后感
自从看了雷锋的故事后,一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。 做好事,对雷锋来说是很平常的,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。 雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。 党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。 雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故,但是他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。 世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。 别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧
同上一堂课雷锋告诉我观后感
雷锋已经去世多年了,但是他仍然活在人们的心中,有人曾说道:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的身边也有这样的例子。
大家是不是都有自己的梦想?有,但谁都不知道你的梦想能不能实现。有些人因为实现梦想的道路漫长而艰难,就放弃了。但我觉得,只要尽自己百分之百的努力,哪怕并不能实现,也问心无愧。可为什么那些要放弃梦想的孩子就不能这样想呢?为梦想而拼搏,才是最重要的。
雷锋精神就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,奉献他人,不求回报 。我们身边也有这样的人,张龙老师不就是一个典型的范例吗?能做到奉献与服务的人就是人们心中的“活雷锋”,在学校里,修剪花花草草的老师;在家里,为你撑起一片天空的爸爸、妈妈;在马路上,打扫卫生的环保清洁员;在我们祖国的边疆,守护着我国国土的战士们;还有……还有很多很多值得我们尊敬的“活雷锋”。奉献与服务其实就是一种爱,爱自己、爱他人、爱生活、爱身边的每一寸土壤、每一颗花花草草……
有些人觉得雷锋是一个很遥远的人,不,他不是,他就是一个和蔼可亲的邻里左右。虽然雷锋已经离世多年了,但我们身边有无数个活“雷锋”。曾经网络上一个叫“壮壮”的小宝宝,他是一个早产儿,生下时体重只有750克,生命垂危,在众多网友的帮助下,现在正如他的名字一样,像一棵小树,茁壮成长。那些网友不正是我们身边的“活雷锋”吗?雷锋精神就是一盏深植人心的指航灯,指引国人前进的方向。
雷锋曾说过:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”生活中处处都有活雷锋,谁需要帮助,就把爱心奉献给谁。诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。让我们争做活雷锋吧!
同上一堂课雷锋告诉我观后感
雷锋精神不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会泯灭的。 其次,忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的`准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁而落伍。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得珍贵。雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,更是十分必要 雷锋精神的实质,就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神,是为人民服务人生观的重要体现。在新时期,随着经济社会的不断进步,人们在不断追求物质生活的同时,往往会
忽略了奉献精神,人与人之间的交往也存在太多的不信任。新时期弘扬雷锋精神有利于让人与人之间增加信任感、亲近感。同时,人生活于各种社会关系之中,需要通过为他人服务体现自身的价值。社会越是现代化,对人的这种要求就越强烈。无论在革命战争年代还是在和平建设时期,为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响,熏陶、感染了一代代革命者和建设者,对我国社会主义革命和建设产生了重要推动作用。只有树立为人民服务的人生观,发扬服务人民、助人为乐的奉献精神,人们才能对人生的目的有更深刻的理解,才能以正确的态度对待人生、对待生活,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。当前,要营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气,就应教育引导人们自觉用为人民服务的人生观指引人生,把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大,在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。 当我们还在争论雷锋是否过时的时候,雷锋精神走出了国门。正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚,信守自己的诺言,是共产主义道德与传统美德的完美结合体。可见,雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去,但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力!
同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇5
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昨天,我们在班会课上看了《同上一堂课:雷锋告诉我》。里面分了三部分来讲雷锋一精一神。
第一部分讲的是为梦想拼搏。
我记得最清楚的是杨威,杨威说从他小时候开始,他就有个梦想,想进国家队。于是,他开始每天努力奋斗,每天倒立三次,一次倒立一个小时。每天到了晚上,眼睛就会肿起来,因为倒立的时候血液都在头部。杨威说:他经常做梦,梦到自己有了停在吊环上的力量,可是,早上一醒来,一试,却发现自己根本没有那种力量。经过杨威的刻苦努力,杨威终于进入了国家队。可是,在2004年的奥运会上,他却没能代表国家拿到前五名,报纸上到处都是中国队惨败的消息,使他更加勤奋,又有了一个新的梦想:要在下一个奥运会上夺冠!终于,他的梦想实现了!
杨威的经历告诉我们:人因梦想而伟大,梦想因拼搏而成功。而有梦想还 不够,还 要不断的坚持和努力,围绕目标,依次走下去,才能不断进步、完成梦想!
第二部分讲的是奉献与服务。
张龙在四年前毅然放弃了18年的音乐教师生涯,而选择了去盲校当一名音乐老师。因为她的梦想是:在盲校做一个艺术一团一。她为了那些盲童,付出了艰辛的努力。她说奉献是一种给予、一种热一爱一。
我想起曾经有一次,一妈一妈一告诉我有一个名叫小窈窈的留守女孩被烫伤了,急需筹集医药费。我们得到消息后,决定组建一个一爱一心小报童组,用卖报筹得的钱来帮助她。后来我们有8个小朋友参加,一共卖出去200份报纸,得到了348.5元一爱一心捐款。我们把这些钱全部捐给了小窈窈。虽然我们并不认识她,但是我们也尽了自己的一份力。
雷锋其实离我们并不远,就在我们的身边。我们卖报的小朋友,以及那些买报纸和捐款的那些好心人,其实都是雷锋。这也是一种奉献,也是一种服务。这就像第三段里面讲的一样:人人都能当雷锋。
孙汀娟说:雷锋一精一神就蕴含在平凡的小事当中,人人都能成为雷锋。我们在今后的学一习一和人生道路上,应该不断以雷锋一精一神为动力,不断前进,最终实现自己的青春一梦想和人生价值。
看完了《同上一堂课:雷锋告诉我》,我明白了,我们要有信念的能量,要有大一爱一的胸怀,忘我的一精一神和进取的锐气。雷锋一精一神就体现在一言一行中,在学一习一上,在生活中。我们要一爱一自己身边的同学、老师、家人、一爱一身边所有的人。
同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇6
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3月6日,文华中学组织全体学生观看《同上一堂谭,雷锋告诉我》思想教育电视片,弘扬雷锋精神。
3月5日是第52个学雷锋纪念日,新时代雷锋精神怎样薪火相传?如何更好地引导广大学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,是文华中学一直思考的问题。在得知湖北教育电视台将播出该片的消息后,学校立即布置工作,一方面安排人员从网上下载、剪辑该视频,另一方面再次对各班播放设备进行检查,以确保能在班会课时统一观看。
借助观看此宣传片,学校千余名学生和全省550万中小学生一起,接受雷锋精神的教育和洗礼,为奉献他人种下思想的火花。
同上一堂课雷锋伴我成长观后感 篇7
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今天我们班一同看了《同上一堂课:雷锋伴我成长》的课堂节目。看完了,让我知道雷锋精神无处不在感染了很多人,他乐于助人,勤俭节约,雷锋叔叔是我们学习的好样样。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
雷锋叔叔他没有做过什么惊天动地的伟事,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他,雷锋精神却在世世代代传承!雷锋是好样的,他不愧是我们心中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。学习雷锋精神不是要你会做雷锋曾经做过的事情,而是做一些自己能力所及的事情,这都是雷锋精神。
学习雷锋,雷锋伴我成长!
同上一堂课雷锋伴我成长观后感 篇8
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3月5日是学雷锋日,下午,我们在多媒体教室观看了《同上一堂课:雷锋伴我成长》的电视课堂节目。
节目共分三段:第一段是《雷锋精神永不过时》,讲的是发生在长江边上的一个个感人故事;第二段由著名作家董宏猷老师为我们带来演讲《路标与灯塔》;第三段主题是《从学雷锋到做雷锋》,讲的是陈鹏、毛晓宇帮助别人的事情。
整个节目,我感触最深的是陈鹏同学收集旧衣服,帮助大山里的穷苦孩子的故事。虽然收集旧衣服帮助他人,看上去是个很简单,很普通,每个人都可以做到的事情,可是我们却又有几个人想到要去做,或者真正去做了呢?虽然我们整天都在喊着要学雷锋,做雷锋,可是我们并未真正在实际行动中去做,而陈鹏却做到了,他心系大山里的孩子,把学雷锋真正落实到了收集旧衣服帮助他人的行动中,不怕麻烦,坚持把一件事情做好。
在平时生活中,我们总习惯于把学雷锋看作是很高大的事情,对于日常生活中的一些小事却视而不见。可实际上,学雷锋,做雷锋,就体现在身边的一件件小事中,只要有心,生活处处都可以做雷锋。做好事并非是要惊天动地的大事,比如跳江救人、与坏人搏斗等,对于我们小学生来说,学习雷锋,就是要求我们从身边的小事做起,帮助一个人,帮助一只小动物......
其实,雷锋并没有死,他不仅活在人们的心中,也活在现实生活中。他可能就在来来往往的人群中,可能就在学校里,也可能就在我们的身边......
让我们行动起来,一起来学雷锋,做雷锋吧!