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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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怎样让孩子爱上学习的观后感 | 528字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 243人 |
怎样让孩子爱上学习观后感 | 1308字 | 19段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 186人 |
观看怎样让孩子爱上学习观后感 | 2755字 | 22段 | 10分钟 | 15分钟 | 22分钟 | 139人 |
怎样让孩子爱上学习观后感 | 655字 | 11段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 139人 |
怎样让孩子爱上学习观后感 | 2717字 | 23段 | 10分钟 | 15分钟 | 21分钟 | 244人 |
怎样让孩子爱上学习观后感 | 2041字 | 19段 | 7分钟 | 12分钟 | 16分钟 | 249人 |
王金战怎样让孩子爱上学习观后感 | 1414字 | 16段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 264人 |
看怎样让孩子爱上学习观后感 | 1767字 | 13段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 276人 |
怎样让孩子爱上学习观后感 | 2691字 | 29段 | 9分钟 | 15分钟 | 21分钟 | 151人 |
怎样让孩子爱上学习观后感 | 601字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 246人 |
怎样让孩子爱上学习观后感 | 2436字 | 20段 | 9分钟 | 14分钟 | 19分钟 | 111人 |
怎样让孩子爱上学习观后感 | 1383字 | 20段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 221人 |
甘肃少儿频道怎样让孩子爱上学习观后感 | 502字 | 7段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 223人 |
观看怎样让孩子爱上学习观后感 | 2429字 | 26段 | 9分钟 | 14分钟 | 19分钟 | 184人 |
王金战怎样让孩子爱上学习观后感 | 2638字 | 24段 | 9分钟 | 15分钟 | 21分钟 | 223人 |
王金战怎样让孩子爱上学习观后感 | 2318字 | 26段 | 8分钟 | 13分钟 | 18分钟 | 174人 |
怎样让孩子爱上学习的观后感 篇1
阅读小贴士:本篇共计528个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有243位用户喜欢。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感今天一大早,我就打开了电视机。不要以为我贪玩,而是老师布置了一个任务,让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。
我满怀期待的打开电视,稍等了一会。原来这档节目是著名教授王金战老师教学生如何提高成绩的方法。王金战老师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素,其中非智力因素所占比例远大于智力因素。而非智力因素又包含性格,状态,身体,家庭,父母等各种因素,其中最重要的就是父母之间是否合谐,家庭是否和睦。一个孩子要想学习好,父母起到关键的作用,父母要学会多鼓励,多表扬孩子,让孩子充满自信。反之,如果父母对孩子的要求太过严格,则会让孩子产生压力,成绩就会下降。此外,除父母的鼓励外,孩子本身也该努力,自觉学习。
王老师还教会我们在学习中产生信心,减压的小技巧。比如,测试前给自己定个目标,要根据自己真实情况来定,这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。到未来许多小小的成功汇聚在一起,便成了一次巨大的成功。
接下来是家长提问环节,其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似,王老师解答了她的问题后我顿时也茅塞顿开。
看了这档节目,我感触良多,学到了许多提高成绩的小技巧。我相信今后的日子,我成绩一定会更好,越走越远。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇2
阅读小贴士:本篇共计1308个字,有19个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有186位用户喜欢。
怎样让孩子爱上学习观后感200字
怎样让孩子爱上学习观后感200字
今天我看了王老师《怎么让每个孩子爱上学习》,我觉得很有收获。王老师对我们小学生的想法了解的很多, 知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。
怎样让孩子爱上学习观后感200字
今天上午我看了大学教授郑日昌老师讲的《怎样让孩子爱上学习》公开课,看了之后让我受益匪浅。
郑老师讲到要养成每次写完作业认真检查的习惯。这些习惯一旦养成,不仅对你的学习和考试很重要,而且在你将来生活和工作中有着重要的意义。我写完作业老是不检查,考试时也不检查,经常会做的题也出现错误的现象。我从今天起要养成检查的好习惯。
郑老师还讲到要养成一个自觉学习的习惯,不要让家长来督促,另外再掌握一个好的学习方法。要温习学过的知识,提前预习新知识。这些都值得我学习。
谢谢郑老师,我要按照您的方法来学习,让我的学习更上一层楼。
怎样让孩子爱上学习观后感200字
今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
让孩子爱上学习,学习中的`兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。
还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。
我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。
怎样让孩子爱上学习观后感200字
今天,我认真听了郑教授关于中小学生学习知识的讲座后,想了很多,我总结成这样几点:
把时间用合理,早上读书。一天之际在于晨,早上记忆力好。把书上的知识联系到生活中。比如:由茶杯可以联系到语文的生韵母表、部首等;数学的长度计算、形状、重量等;英语的字母表。随时随地都能复习知识。课前预习,上课就会比较轻松。下课后适当活动,可以让大脑放松。语文、英语要多读,多开口,有利于背诵。
清华、北大的哥哥姐姐们也讲了一些方法:1.建立错题集,把经常出错的题记下来,复习的时候就可以抓住自己比较弱的部分。2.复习时列一个计划表,可以节省时间。3.联系生活,左右脑开发。
在以后的学习中,我会把自己总结的这几点用在学习上,不断改进,让自己学习更好。
观看怎样让孩子爱上学习观后感 篇3
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观看怎样让孩子爱上学习观后感650字
今天,我与孩子一起认真地观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座,并详细地做了记录,真是受益匪浅,给自己更多的反思。
孩子身心健康,幸福快乐的成长,是天下父母的心愿。能让孩子爱上学习,学业有成,是每个父母都有的梦想。但是,怎样让孩子爱上学习呢,每当此时我们如何应对呢?王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,学习是一种快乐,而不是一种负担。其次,王老师还讲到:没有教不好的孩子,好都是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
还是教育是个技术活,要多管齐下,不仅仅需要学校,更需要家庭社会。缺哪一方面都不行。王老师说的好:兴趣是最好的老师。于此我想到:学习好=爱学习+会学习,想要学习好就让他爱学习和会学习。学习不是简单个灌输需要想办法让孩子在兴趣中成长。作为家长,我们要从孩子角度出发思考他的成长,不是首先想:“他该学会什么。”而是首先想:“这样它才爱学。”这也是对孩子最大的尊重。作为家长,要用平常心对待孩子分数,从而关注孩子学习想关注思维过程转变,从关注成绩向关注成长转变,成绩和成长相比,成长是第一位的,分数是第二位的。
王老师说的好孩子是夸出来的。由此让我明白:即使在孩子做错了一件事我们也要善于发现这件事情中还有值得肯定的地方,可能是方法思路和立场的问题。在还是学习成长过程中,随着年龄的增长,家长和孩子之间,从满了无休止的小麻烦,阶段性的冲突,以及突如其来的危机,还处于强烈的情感中,他听不见任何人的话也无法接受和和建设性的批评,他希望我们家长能理解他心里的感受,承认他的困境,他的情绪和抱怨,说出他的失望。
传统的说说教批评是毫无效果的,不能起到一点好作用,并且会产生距离和怨恨。我们需要学习用尊重.平等的方式和孩子交谈沟通,做到心通让孩子意识到自身存在的问题和不足,做到心动。当孩子做错事情的时候,不能用粗鲁的方式教育孩子。我们应该先处理事情,而不是人,应就事件本身给孩子适当指导,帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。
让孩子爱上学习,作为家长,我们必须更新教育观念,改变教育方法,拓展教育模式,从一点一滴的行动中做起,做一个用心的家长,培养一个爱学习的孩子。只有今天的辛勤付出,才能奢望明天的丰收和希望。虽然不是每一个付出都会有回报,但是不付出绝对不会有回报,也不是没一份关爱都能让孩子感受到温暖,但是不去关爱孩子,孩子绝对感受不到温暖。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。
观看怎样让孩子爱上学习观后感650字
学习,自古以来就是我们学生的职责。学习不是为父母、老师而学,而是为自己学的。可是怎样去学,有什么方法学的轻松点。就连自己还没找到适合的方法、
有一句话说的没错,学习本来就不是什么快乐的事情。相反的,学习是乏味枯燥的,根本没有专家所说的那么的有乐趣。说的,人一生下来就是受苦的,前半辈子吃苦多,后半辈子就会幸福快乐。这句话是对的。不同的人会对学习有不同的态度。学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的学生。可是我们真的只屈于这三个词吗?那么容易认输吗?
我们还年轻,还有梦,不可以只认命。学习好的人也是他们拼出来的,而那些成天羡慕他们的人又做到了什么。你们付出了么,拼了么。你们没有!我知道现在的学习压力大,有些人承受不了。可咬咬牙不就过来了吗,有什么好抱怨的。
学习本来就不是什么简单的事儿。让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。我们必须努力,残酷的社会会让我们明白一切。不要去羡慕,不要自暴自弃。我们跟他们一样好,并不比那些学习好的人差。不要有太大的心理落差。自己去努力,去实现,那种滋味应该是很甜、很甜的。
所以,放下你那吊儿郎当的姿态。拿起书本,在书海中遨游,也别有一番滋味啊。
观看怎样让孩子爱上学习观后感650字
今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
观看怎样让孩子爱上学习观后感650字
现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。
今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的`讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身体会告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇4
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怎样让孩子爱上学习观后感结尾
怎样让孩子爱上学习观后感结尾一
培养孩子是我们的责任,孩子成功是我们的希望,从现在做起,从老师做起,从家长做起。人人都行动起来,把我们的学生培养成面向未来,面向世界,面向现代化的高素质人才!
怎样让孩子爱上学习观后感结尾二
另外,我们自己也要端正学习态度,我们的学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。
怎样让孩子爱上学习观后感结尾三
社会在发展,教育也在进步,我相信,只有在教育中做一个理智的有心人,让学生幸福地享受他们的学习生活,学生才会更喜欢学习,他们的学习才会更有成效,他们的成长也才会更快乐。
怎样让孩子爱上学习观后感结尾四
观看完学习专题讲座,家长们感触颇深。他们感受到,对于家长来说,教育一门学问。家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的,所以每个家长都需要不断地学习,和孩子共同学习。只要家长认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习,走向成功的殿堂。
怎样让孩子爱上学习观后感结尾五
在今后的实际工作中,我将认真对待学生及家长的态度和做法,针对每个学生的`不同特点采用不同的教育方法,通过组织有层次有目标的班会,研究实用高效的教学方法,制作学生喜欢的教学课件,让学生爱上学习。除此之外,我觉得要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,一个家庭的学习氛围会对孩子起到潜移默化的影响。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧!
怎样让孩子爱上学习观后感 篇5
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怎样让孩子爱上学习观后感600字作文
摘要:学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
怎样让孩子爱上学习观后感600字作文一
今天上午,观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。
正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,盼女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的"眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。
怎样让孩子爱上学习观后感600字作文二
现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。
今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身体会告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。
怎样让孩子爱上学习观后感600字作文三
学习,自古以来就是我们学生的职责。学习不是为父母、老师而学,而是为自己学的。可是怎样去学,有什么方法学的轻松点。就连自己还没找到适合的方法、
有一句话说的没错,学习本来就不是什么快乐的事情。相反的,学习是乏味枯燥的,根本没有专家所说的那么的有乐趣。说的,人一生下来就是受苦的,前半辈子吃苦多,后半辈子就会幸福快乐。这句话是对的。不同的人会对学习有不同的态度。学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的学生。可是我们真的只屈于这三个词吗?那么容易认输吗?
我们还年轻,还有梦,不可以只认命。学习好的人也是他们拼出来的,而那些成天羡慕他们的人又做到了什么。你们付出了么,拼了么。你们没有!我知道现在的学习压力大,有些人承受不了。可咬咬牙不就过来了吗,有什么好抱怨的。
学习本来就不是什么简单的事儿。让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。我们必须努力,残酷的社会会让我们明白一切。不要去羡慕,不要自暴自弃。我们跟他们一样好,并不比那些学习好的人差。不要有太大的心理落差。自己去努力,去实现,那种滋味应该是很甜、很甜的。
所以,放下你那吊儿郎当的姿态。拿起书本,在书海中遨游,也别有一番滋味啊。
怎样让孩子爱上学习观后感600字作文四
今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
怎样让孩子爱上学习观后感 篇6
阅读小贴士:本篇共计2041个字,有19个段落,预计默读时长7分钟,朗读时长12分钟,慢速需要16分钟,有249位用户喜欢。
怎样让孩子爱上学习观后感400字作文
摘要:对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
怎样让孩子爱上学习观后感400字作文一
今天早上,陪同女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,看了之后,真是受益匪浅,作为家长,觉得惭愧,真得反思一下了。
听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩,我总结了两点,一是复习、预习,反复巩固老师讲的基础知识,多看课外阅读,有助加强理解能力。二是自身的心理问题,对自己没信心或是越想考好越害怕,成绩就越不好,心理负担重。这些都能导致不爱学习,成绩上不去,必须克服。在今后的学习中,作为家长,我相信,只要认真去做教育的有心家长,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习,轻松考试。
当一位家长不难,当一位合格的家长确很难。合格家长并不是让孩子吃好的,穿好的,玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的.钥匙。如果小学时做不到,考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力,老大徒伤悲。”
王老师给我们举了很多事例,都说明了家长要在学习上尊重孩子,鼓励孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例,也应验了这句话。以前,孩子一出错或考不好,我就着急,一着急就控制不住,就大声训斥。弄得孩子越迷糊,无从下手,给她讲解了也没效果。王老师说了要用欣赏的眼光看待孩子,一旦发现优点,发现进步,及时表扬。我们不防也试试看?
会爱才是真爱,不会爱就是伤害!
怎样让孩子爱上学习观后感400字作文二
让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
怎样让孩子爱上学习观后感400字作文三
今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。
还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。
我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感 篇7
阅读小贴士:本篇共计1414个字,有16个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有264位用户喜欢。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感300
王金战怎样让孩子爱上学习观后感300
今天早上,在妈妈的陪同下观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,看了之后,真是受益匪浅,作为一名小学生,我要反思一下自己了。
听了王老师讲的怎样提高成绩,我听了非常高兴,有什么办法能考出好成绩呢?听了王老师的话后,才明白,并没有什么神奇的力量,而是和平时老师要求的一样,就是复习、预习,反复巩固老师讲的基础知识,多看课外阅读,有助加强理解能力。还有自身的心理问题,对自己没信心或是越想考好越害怕,成绩就越不好,心理负担重。这些都能导致不爱学习,成绩上不去,必须克服。在今后的学习中,我一定会严格按照老师的要求来要求自己,争取克服考试紧张的问题。
回到家中,我一定会按老师的要求复习、预习,在学习中遇到不会的,我不能急躁,要向家长请教,家长也要多多鼓励我,不要拿我和别的同学比,我要多和家长沟通在校学的知识,和家长再学习交流一下。
从今以后,我一定按以上要求做到。家长也要做到哦!
王金战怎样让孩子爱上学习观后感300
今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的`优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
王金战怎样让孩子爱上学习观后感300
今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。
还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。
我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。
看怎样让孩子爱上学习观后感 篇8
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看怎样让孩子爱上学习观后感
看怎样让孩子爱上学习观后感
望子成龙,盼女成凤,几乎是每一个家长的心态。可孩子不爱学习怎么办?怎样让孩子爱上学习呢?11月8日早上7点50分,广西电视台教育频道播出了中国人民大学附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》教育专题节目。这一名家讲堂为家长理清教育思路,找到了一把把解决问题的“金钥匙”。 景行小学的家长们一大早就起来收看专题讲座,认真学习。
专题节目时长为40分钟,内容围绕着孩子的学习成绩与哪些因素有关系、怎样培养孩子的学习兴趣和怎样正确与孩子沟通展开了讲述。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。王金战老师用一个个浅显易懂的故事告诉家长如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的.不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。
让孩子爱上学习还取决于孩子有没有一个良好的学习环境和学习氛围。只有让孩子耳濡目染,他才会自觉的去学习。例如孩子做作业时,家长可以跟孩子一起读书,碰到难解的题,也可以进行一些争论,让孩子的作业在轻松的环境下保质保量的完成。
并且最重要的一点是提高孩子的自信心。王老师讲到,没有教不好的孩子。其实,每一个孩子在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子不想成为优秀的人,也没有一个孩子自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要家长的鼓励和尊重,孩子希望家长用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。王老师还讲到,好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
观看完学习专题讲座,家长们感触颇深。他们感受到,对于家长来说,教育一门学问。家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的,所以每个家长都需要不断地学习,和孩子共同学习。只要家长认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习,走向成功的殿堂。
看怎样让孩子爱上学习观后感
现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。
今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身体会告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇9
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《怎样让孩子爱上学习》观后感600字
《怎样让孩子爱上学习》观后感600字
近日,湖南路街道妇联组织辖区家庭观看《怎样让每个孩子爱上学习》教育节目。
辖区内的家长、学生利用双休日,观看南京电视台生活频道____年11月19日(周六)早上7:00左右播出的由中国人民大学附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子爱上学习》教育专题节目,并结合孩子自身的实际学习情况,以“观后感”的形式抒发感受,参与活动。
在观看过节目之后,家长们有的讨论了孩子的学习成绩与那些因素有关系;有的分析了怎样培养孩子的学习兴趣;有的认识了如何正确与孩子沟通……学生们有的反思了自己的学习习惯;有的肯定了自己的学习态度……通过观看专题教育节目,使家长、学生都能够从中获益,既科学地引导了学生学习的行为和意识,又给家长的日常教育给予了警示,起到了切实有效的效果。
学生家长们纷纷表示此类专题教育节目很有意义,希望以后多带领孩子观看类似的教育节目。
《怎样让孩子爱上学习》观后感600字
今天早上,陪同女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,看了之后,真是受益匪浅,作为家长,觉得惭愧,真得反思一下了。
听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩,我总结了两点,一是复习、预习,反复巩固老师讲的基础知识,多看课外阅读,有助加强理解能力。二是自身的心理问题,对自己没信心或是越想考好越害怕,成绩就越不好,心理负担重。这些都能导致不爱学习,成绩上不去,必须克服。在今后的学习中,作为家长,我相信,只要认真去做教育的`有心家长,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习,轻松考试。
当一位家长不难,当一位合格的家长确很难。合格家长并不是让孩子吃好的,穿好的,玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。如果小学时做不到,考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力,老大徒伤悲。”
王老师给我们举了很多事例,都说明了家长要在学习上尊重孩子,鼓励孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例,也应验了这句话。以前,孩子一出错或考不好,我就着急,一着急就控制不住,就大声训斥。弄得孩子越迷糊,无从下手,给她讲解了也没效果。王老师说了要用欣赏的眼光看待孩子,一旦发现优点,发现进步,及时表扬。我们不防也试试看?
会爱才是真爱,不会爱就是伤害!
《怎样让孩子爱上学习》观后感600字
今天,我和女儿一起观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅,感触颇深。望子成龙望女成凤是我们每个家长的愿望,作为家长,我们都希望我们的孩子爱学习,学习好。“别把学习当罪受。”一语道出了孩子的心声,也何谈不是我们家长应该思考的。我们应正确认识孩子不爱学习,通过正确的方法改变这种状态,让孩子爱上学习。以下就是我自己的一些小体会。
一、陪伴孩子学习。
《穷爸爸、富爸爸》里说,“所谓成功就是有时间照顾自己的小孩”。而很多父母为了追求事业有成往往缺失孩子的成长相伴,这样长此以往会造成孩子情感缺失,不利于人格的形成与完善,同时也容易造成将来对父母的无责任感。爸爸妈妈们请暂时放下工作,回到孩子们身边,给他们最好的爱,让他们的成长不再孤单。让孩子的成长,多一份的父母的陪伴。孩子上学了,在孩子做作业时,尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时,父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明,学校通过留作业的方法调动家长参与,是培养孩子的有效手段。在这一方面我自己一定要加强。
二、让孩子明确学习是他应尽的义务。
目前,许多小学在推广"快乐教育"的经验,为的是让孩子在高兴中学习,这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。以前我的孩子总有一种为了我和他爸爸在学习,在这一方面,我也是花费了很多心思,让她明确学习是为了他自己。所以,家长一定要帮助孩子树立一种观念,告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验,讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。这样,孩子对学习的愿望就会增强而且持久。
三、引导孩子认识知识的用途。
怎样向孩子表述知识的用途呢?对于学英语,可以这样举例:学了英语可以上网冲浪,或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件,和他们聊天交流。这样的表述简单明了,对于其他学科的知识,家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子,激发孩子学习各种知识的兴趣。我的孩子愿望是当解放军,于是我就带她参观以下军事院校和大学生多聊天,让她明白只有有知识才可以实现自己的理想。
四、家校携手培育。
有一位教育名家这样说过:“谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程;而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来。”家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用,家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。我作为一名家长同时也是一名老师,我深知家校的联系和配合对孩子的重要性有多大。配合老师是为了你的孩子,不是为了老师或是学校。充分认识家校共建共育的重要性,提高教师和家长的合作共建教育意识,才能使教育的途径得以畅通,教育才能有成效。学校与家庭若在学生教育问题上产生分歧,就会给学校的教育和管理带来种种的困难,降低学校教育的效率。家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充。“十年树木,百年树人”,因此要努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调。
五、安排好时间和空间。
一份关于美国儿童的调查表显示:把上课的时间都加起来,一人一年用于上课的时间只有51天,而且要假设这51天是昼夜不分地上课,不睡觉、不吃饭、也不玩耍,其余的时间都跑到哪里去了?因此,家长要帮助孩子安排好时间和空间。孩子应该有一个作息时间表,平时的作息时间应与周六和周日有所不同。在家里孩子应该有一个使他感到舒服的学习地方。
六,制定学习计划。
家长对孩子学习的关心要有所行动,制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划,家长应该和孩子在一起学习,养成一种家庭的学习氛围,记得有一次孩子在写作业,我在玩手机。孩子就小声嘟囔说:“当大人就是好,大人不用写作业。”从那以后,只要孩子写作业,我要不做家务,要不就看看书写写教案,陪她一起学习,他的态度明显就不一样了。
七、奖励惩罚孩子要适度。
奖励与惩罚是树立行为规范的手段。在是否惩罚孩子的问题上,家长可以施加不是太过分的惩罚办法。但是,惩罚不应该是家长感情用事时的行为。只有当孩子有错误行为,或者必须要为自己的行为负责任时,惩罚才是有意义的。
父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇10
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怎样让孩子爱上学习观后感550字
今天早晨,我在妈妈的陪同下,收看了王金战老师的演讲《怎样让孩子爱上学习》。
王老师说了这样一个现象,如果孩子学习一门自己喜欢的功课,他可以连续几个小时一直在学习,且不会厌倦,如果孩子学习一门自己不感兴趣的学科,十几甚至几分钟他便烦躁不安。我深有同感,比如我,比较喜欢看书,每次都会看得忘了时间,妈妈喊吃饭还不肯放书;我却不喜欢读复习资料,每一次妈妈叫我读,我也要找借口不读,就算读了,也是三五分钟就敷衍了事。这真是“我要学习”和“要我学习”的不同之处啊!
接着,王老师为我们讲了一个小女孩学习退步又逐渐进步的故事,我听了后不禁感叹:一定要给自己定一个合理的"学习目标,并努力地去实现并超越它。我也感觉到,不能像故事中的小女孩一样,在考试前给自己太大的压力,不然就发挥不到最佳的水平了。
王老师又给大家讲了男孩的故事。我认为自己不该给自己太大的压力,家长也不应该给孩子压力。故事中男孩的父亲有一颗望子成龙的心,他对孩子的要求太高了,男孩的期末考试比期中考试进步了,他对儿子还想下两手“狠招”,而不是想表扬孩子。有时候,一些表扬的话比什么物质奖励都具有鼓动性,我也希望我的爸爸妈妈多多表扬我,少批评我。
父母要多夸孩子,为孩子减轻心理压力,让孩子充满自信心地迎接新的一天。从中,我受益匪浅,我会用心去体会老师和家长们的良苦用心,不让自己无缘无故地厌烦他们所说的话和要求。小伙伴们,让我们一起爱上学习吧!
怎样让孩子爱上学习观后感 篇11
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怎样让孩子爱上学习观后感800字作文
摘要:其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。
怎样让孩子爱上学习观后感800字作文一
正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。
“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。
作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的.”。
王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。
我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
怎样让孩子爱上学习观后感800字作文二
现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。
今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解缉常光端叱得癸全含户决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身体会告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。
怎样让孩子爱上学习观后感800字作文三
让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
怎样让孩子爱上学习观后感 篇12
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怎样让孩子爱上学习观后感450字
怎样让孩子爱上学习观后感450字
今天早上8点出头,我和爸爸妈妈一起看了《怎样让孩子爱上学习》这个节目。我相信,很多家长想知道这个问题的答案。从事老师28年的王老师登上讲台,亲自传授这个问题的金钥匙。
老师首先讲了学习和家长有很大的关系,如果爸爸妈妈不和,经常吵架和动手,孩子心理上就会受到影响和压力,所以成绩差。有些同学对老师有不满,就以不学习来对老师表示抗议。所以,有些同学根本不是不喜欢学习,而是不喜欢老师。
我们一家觉得特别在理,纷纷小鸡啄米似的点头称赞,并记录下来,以后就这么做,爸爸妈妈和和睦睦。
王老师又说:"环境也很重要”。是啊,不同的环境有不同的学习效率。在一个安静的屋子里;在一个吵闹的屋子里;在一个灯光亮丽的"屋子里;在一个光线昏暗的屋子里,效率有很大差别。
我知道了,我为什么老写错别字了,是因为环境不好,爷爷看电视总把声音调到最大,吵得我都无法安心的写作业了,才会写错。
我一直看完了这个节目。我合上了双眼,静静的想着老师讲的课,觉得老师讲得很有道理
我爱学习!
怎样让孩子爱上学习观后感450字
今天,我看了王金战教授的讲座后,使我无法忘记学习的动力。
王老师说:“兴趣是学习的第一动力,提高学生在数学方面的兴趣,关键要看老师。当好一个老师,是一个非常伟大且重要的素养。如果学生上课睡觉,这是老师严重的错误,如果你讲的课不能调动学生胃口,学生就被扼杀在摇篮里。作为一个老师,要学会理解学生,信任学生,尊重学生,引导学生,冀望学生。和学生平起平坐。
一个中学生如果要搞好学习,一定要全情投入,排除诱惑。我们老师可以允许你学习落后,但决不允许学生自己承认自己不行,更不允许你自暴自弃,哀莫大于心死。即使你是最后一名,只要你和学习顽强拼下去,你一定会成功。在这路上,困难总是有的,但是,“他”仅仅是一个手段。
学生如果明白了学习的意义,成长的价值,做人的责任,育人于心。“我不喜欢一个人成名后的言论,只欣赏他成名前的艰辛和点滴。”王老师是执着和坚持的化身。就像那句名言一样:“敢问路在何方?”“路就在脚下!
怎样让孩子爱上学习观后感450字
星期六早上8点10分,我准时坐在电视机前,收看山东农科频道播出的一期有意义的节目:怎样让孩子爱上学习。看完后,我感受颇深。
这期节目主要讲了不是所有孩子都学习很好,有的孩子学习不好,是因为学习兴趣或学习方法不正确,而家长要多指导孩子,不能给他们施加压力,也不要太专注学习成绩,因为好孩子是夸出来的,所以孩子只要有一点儿进步就要夸奖,让孩子尝到成功的喜悦。孩子的学习成绩不仅和这些有关,也和老师的语言有关。说到这里,我不禁想起自己身上发生的一件事。
记得上三年级的时候,我是班里的语文课代表。有一个星期一升国旗耽误了我收作业的时间,所以,全班同学的作业隔了一节课才交给老师。下了第一节课,我抱着作业,心里忐忑不安的走向办公室,“老师,这是我们的作业,”我小心翼翼地把作业递给老师,只见他一边看一边说:“做事就不能利索点儿啊?总是拖拖拉拉!”离开办公室后,我像被霜打了的茄子一样,蔫头蔫脑的,带着那沉重的心情回到了教室。
不知从何时起,我失去了对语文的热爱,不知从何时起,我不再积极发言,不知从何时起,我不再认真的书写。就这样,我悠悠忽忽地度过了一个学期。四年级到了,我们换了新的老师,因为她对我们的表扬,我又重新找回了自信。
现在看来,老师的言行举止都对学生有极大的影响!
甘肃少儿频道怎样让孩子爱上学习观后感 篇13
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甘肃少儿频道怎样让孩子爱上学习观后感
甘肃少儿频道怎样让孩子爱上学习观后感
今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的.发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。
还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。
我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。
观看怎样让孩子爱上学习观后感 篇14
阅读小贴士:本篇共计2429个字,有26个段落,预计默读时长9分钟,朗读时长14分钟,慢速需要19分钟,有184位用户喜欢。
观看怎样让孩子爱上学习观后感
观看怎样让孩子爱上学习观后感
今天早上,我收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。
还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。
我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。
观看怎样让孩子爱上学习观后感
黑龙江省电视台少儿频道,于____年11月16日早8时,播出了教育家、全国优秀教师王金战先生的“名师大讲堂”,观后受到了很大的启发和教育,不免有些感触,与大家共勉。
《怎样让孩子爱上学习》,在这里寻到了理想的答案,也打破了许多教师和家长多年经营的对后进学生批评与指责的“深沟高垒”,为教育他们找到了新的方向,给这些“后进生”带来了勇气和希望。这一教育方法的尝试,如星星之火在教育的花圃里放纵地燃烧起来,訇然照亮了教育孩子的.整个天空。
让孩子爱上学习,有智力因素和非智力因素。按照王金战先生的说法,非智力因素的核心是心态,它是决定学生学习能否进步的关键因素,因此,我们从事教育工作的每一分子,都要从塑造学生的阳光心态做起,肩负起“教书育人”的伟大使命。
要抓住青少年学生智力发展的黄金季节,对他们多关心,多支持,多理解,多鼓励。不断的培养他们的学习兴趣,还给学生自由畅想的天空,把每个学生都看作一缕阳光,让他们在今后学习的日子里为自己编织“太阳”,聚集正能量,然后释放激情和梦想。
在学习走向进步的时候,就要展现水的品格,一路尽情流淌;在学习后进下滑的时候,就要突出冰的个性,越冷骨头越硬。这才是对他们最好的宣扬,最大的褒奖,最新的礼赞。时刻为孩子们前行积蓄力量。
在“讲座”中,王金战先生给我们讲了一个动人的事例,一位漂亮女孩从班级的第一名滑到了第五名,然后滑到十名以外,三十名以外,由于她压力过大,内分泌失调,脸上挂上了淡淡的忧愁。
在与女孩对话中,他千百方计地为她“减负”,只要求她在期末考试中考取28名,结果那个女孩考取了23名,提高了5个名次,这说明,心态在学习过程中起到了重要作用,这个女孩把学习上的压力转化为动力,轻意就踏上了进步的台阶。这件事告诉我们:只要你心中有阳光,属于你的世界就不会黑暗。
其实,进步的快乐就像欣赏挂在树上的果子,谁都可以摘取,关键是蹲着摘,站着摘,还是跳起来摘,表现的意义迥然不同,他需要我们多一份思考,多一份执着,多一份沟通,多一份友爱。
从某种意义上讲,心理健康比生理健康更重要,他能化痛苦为快乐,化阴霾为阳光,化无奈为有望。让人生的旗帜在信念的上空中高高飘扬,让理想与追求永远在路上。
没有教不好的孩子,这是王金战先生28年一直战斗在教育教学第一线的真实写照。要想让孩子爱上学习,首先得让孩子喜爱上教他的老师,只有“亲其人”,才能“信其道”,这是显而易明的道理,因此,师生关系必须建立在“和谐、民主、平等”的基础上,才能提高师生互动的实效性、生动性、开放性。
学习的过程也是一个体验生活的过程,它充满着变数,作为老师或家长,要学会在孩子的成长中打开赞赏的目光,不要把孩子小小的失误当作指责孩子的理由,而要积极为孩子寻找战胜困难的出路,但在实际的学习过程中,对孩子造成伤害的往往是最亲的人。
2007年寒假,王金战先生的朋友找到了他,想改变自家孩子的名次倒数的命运。王金战先生心里明白:孩子在短时间内很难有大的超越。于是便从与孩子交心开始“帮忙”,接着便语重心长的对孩子说:你能考上“人大”附中,很厉害,因为这里聚集着各校的尖子生,那孩子听了这番话,顿时,挺直腰板,两眼放光。自信的力量从天而降。
这时王先生恰到好处地要求那位家长给自己儿子道歉,最后父子两人重新“归好”。家庭里面的“黑暗”烟消云散,偶尔还飘荡着爽朗的笑声。2008年高考,这个孩子被“北大”录取,一家人沐浴着幸福的阳光。这个故事启示我们:海若无缺,又怎能引纳江河。由此看来,欣赏才是最大的力量。
欣赏一朵花,可观万紫千红;欣赏一片叶,可见参天大树;欣赏一把琴,可闻万簌之音。欣赏是一种给予,欣赏是一种理解,欣赏是一种祝福。欣赏和赞许的眼光更能改变许多人的命运。
我们身边的每个人,包括自己的亲人,不都是一道亮丽的风景吗?王金战的女儿是一个听话的孩子,在他心目中是最棒的“猫咪”。有一次,孩子放学后,把书包一放,一头扎进卧室里,并告诉爸爸说:“12点把我叫醒,”可爸爸看女儿睡得正香,不忍心把她叫醒,结果一觉睡到早上6点。
这下可气坏了女儿,但爸爸此时却对女儿赞赏的说:你刚睡醒,头脑清净,恰好现在离上课还有2个小时,你一定能高效的完成作业。结果,女儿在两个小时内圆满地完成了学习任务。在以后的日子里,女儿在爸爸的欣赏中逐渐长大,最后考取了名牌儿大学。这说明欣赏不仅是一种美德,还是一种美景,在欣赏中逐渐达到追求美的境界。
从上述案例中,我们不难看出,要想让孩子爱上学习,务必学会欣赏学生,找到他们的闪光点;务必学会鼓励学生,培养他们的自信心。这,在很大程度上决定着孩子未来的发展和创造。
当今世纪,中国教育正孕育着前所未有的生机与活力,对于青年学生来说,既是机遇又是挑战,要想让孩子懂学习,会学习,爱学习,既需要老师的付出,也需要家长的付出,更需要学校的整体付出,这是我们共同的责任。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感 篇15
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王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感450字
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感450字
看了王金战老师的讲座,让我受益匪浅。并让我懂得了影响学习的决定性因素有两个,并不是天生还是后教的,一是智力因素,二是非智力因素。
在人的大脑里,其实非智力因素占有的比智力因素多得多,智力因素还不到百分之十的几率!所以,学习室靠自身的,而并不是靠天生的。而在学习中,心态最为重要。就算天生聪明的人,到了最后态度不端正会导致“天才”的“衰败”。
每个人的心态都是不一样的,学习也是不一样的,每个人的性格,心理状态,以及自信心,世界上没有教不好的学生,老师所说没有自信心,紧张,压力大,心理负担重,都可能会导致学习成绩的好坏,只有学习方法好才会有可能变的好。
但,同时家长也要知道学习环境的好坏也会影响着我们的学习。吵闹的地方和安静的地方,灯光明亮的地方和灯光灰暗的地方,不同的地方学习效率也会有着很大的差异。根据自己喜欢的方向走,那么就会产生兴趣,产生了兴趣,效率就会变高,效率一高,学习成绩就会有所提升。往往那些家长都会逼迫着我们去做不喜欢的事,却从来不会考虑到我们的感受,也有可能会导致学生厌学。
如果学生厌学,就算是在好的老师,在好的学校,失去了对学习的兴趣,那么这一辈子就毁掉了。学习,就是要在快乐中学习,对学习产生兴趣,只有这样才会再次的激发大脑。如果没有这种在学习中快乐的感受,那么不就像“生了锈”的铁吗?
所以,要让学习好,就要去喜欢,去投入,正确的学习方法,才会使一个人变得优秀。
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感450字
今天上午,观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。
正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,盼女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感450字
今天我看了王老师的怎样让孩子爱上学习,我觉得很有收获,王老师对我们小学生的想法了解的很多,知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的`奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。
还有,我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了,但仍然没有做得更好,我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心和勇气。
另外,我自己也要端正好学习态度,我学习不是为了老师,也不是为了家长,我是为自己而学习的。只有我认真地学习,我才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活。
我的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感450字
早就听说过王金战老师,因为妈妈以前给我说过他所教的55名学生的一个班,37人进了清华,北京大学,10人进了英国剑桥大学,牛津大学,美国耶鲁大学等名校。昨天我和妈妈一同观看了山东农科频道由王金战老师讲的《怎样让每个让孩子爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。
王老师讲到首先应该培养孩子的学习兴趣,如果孩子对学习没有兴趣,家长老师怎么努力都是徒劳,毫无意义。要培养孩子的学习兴趣,作为家长,老师要理解孩子,信任孩子,尊重孩子,引导孩子,和孩子成为朋友,和睦相处。还要多挖掘孩子的优点,慢慢的发现孩子感兴趣和自己喜欢干的事情。
王老师还讲到“别把学习当罪受”,我印象深刻,以后我把学习当成一件快乐的事情。家长给我们创造了良好的学习环境,但是还应该尊重我们的兴趣,不要逼着我们学我们不愿意学的东西。
王老师还讲到考试不能紧张,心里负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,制定一个自己能够实现的计划,目标。并向着自己的计划,目标努力。不要和别人比,只要自己努力了,就行了。我也希望我妈妈以后不要只盯着我的成绩,能用欣赏的眼光多看看我的长处,多夸夸我,让我增加自信,我想我的成绩会慢慢地好起来的,正如王老师所说,好孩子是夸出来的,有了家长的夸奖和鼓励,我们才有学习的动力,我们会在家长的精心呵护陪伴下,渐渐爱上学习。
听了王老师讲座,妈妈的对我的态度改变了不少,我也要用金老师的思想来纠正我的学习态度,我们现在努力学习不是为了老师,也不是为了爸爸妈妈,我们是为自己学习。只有我们好好学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好的生活,才能报效祖国。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感 篇16
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王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感500字
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感500字
在老师的引领下,今天我和儿子一起观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》,在教育孩子方面颇有启发。
第一章、 别把学习当罪受
王老从如何培养孩子的 兴趣出发,提示家长要发现孩子的长处,鼓励孩子产生兴趣,鼓励孩子从大胆说话、大胆发言,勤于动脑中体会到学习的兴趣,从孩子喜欢的内容入手,这样慢慢迁移,让孩子的兴趣得以调动。
孩子兴趣的培养还在于家长的赏识教育,随时发现孩子的优点、长处、进步,及时表扬,让孩子体会到成功的快乐,体会到家长对孩子的关心、信任与尊重。这样,孩子的信心越来越足,兴趣也就越来越浓厚。
第二章、 没有教不好的学生
王老师讲:做家长是最重要、最复杂的工程,作为家长不要给孩子太大的压力。孩子的心理压力太大,心理负担太重,就会影响孩子的成绩。不要把目光只盯在孩子的成绩上,透过成绩发现孩子的短板与优点,及时肯定孩子的优点,再跟孩子分析失误的原因,让孩子有的放矢地解决问题。
另外,我们要视孩子的情况与孩子制定计划,目标要合理,不要太高,让孩子踮起脚尖能够得到,只要孩子有提高、有进步就加以肯定、表扬。让孩子充满信心,困难的大门将一道道被打开。
“只要家长教育的好,方法得当,每个孩子都是英才。”相信在老师的指导下,家长的配合下,我们的孩子将会越来越进步。
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感500字
正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的"成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。
“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。
作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。
我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感500字
有幸看了领导推荐的王金战《怎样让孩子爱上学习观后感》,我的感触颇深。他为我们老师提供了许多宝贵的经验,也为我在教学中的创新思路开启了一扇大门。
掩卷沉思,怎么做孩子会爱上学习呢?
首先,教师要爱上孩子,有深沉的爱。不仅关注学习的成果,学习的效率,更要关注学习的过程与学习过程中体现的学习品质、学习心理。从孩子的心理出发,体会其所体会,关注其所关注,真正做到以孩子的发展为最终目标,以孩子的幸福为最高目标。及时赞赏,适度表扬,会让孩子爱上学习;幽默风趣,时尚给力,会让孩子爱上学习;体验成功,发现进步,会让孩子爱上学习;宽松氛围,协力互助,会让孩子爱上学习。
其次,老师只有爱心与热情是远远不够的,还要有理有节,在一切热情之后要有独立的冷思考,教师要分析学生学习过程中已经出现的问题,预测后续学习中可能出现的问题;教师要保证各种学习活动不但有趣味性,还要有实践性、有现实意义,符合孩子心理等等,总之要有内涵有品位;教师在心态上要最大限度地贴近孩子,在立意上要最大限度地高、远、深;教师要把最高古深奥的知识用最有吸引力的外在来包装起来。
社会在发展,教育也在进步,我相信,只有在教育中做一个理智的有心人,让学生幸福地享受他们的学习生活,学生才会更喜欢学习,他们的学习才会更有成效,他们的成长也才会更快乐。
王金战《怎样让孩子爱上学习》观后感500字
我观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座,受益匪浅。他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区,更让我学到了一些有价值的教育理念和教育方法。现将我的一点体会写下来,与大家探讨。
王老师在讲座中说:“兴趣是孩子学习的第一动力。”这一点我非常赞同。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。” 孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好、厌学的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源,尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差,学习中带有很大的盲目性,易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后,才会主动地学习,持久地学习,学习成绩才会提高。调查显示,对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生,大都能专心听讲,注意力集中,肯动脑筋,爱提问题,按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生,学习上往往很被动,学习不专心,敷衍了事,遇到困难易产生消极畏难情绪,把学习看成一种负担。