湖北同上一堂课的观后感（5篇范文）

内容目录（每篇详细参数）

湖北同上一堂课的观后感 篇1

阅读小贴士：本篇共计1921个字，有16个段落，预计默读时长7分钟，朗读时长11分钟，慢速需要15分钟，有214位用户喜欢。

____湖北同上一堂课的观后感

3月5日是第54个学雷锋纪念日，为积极引导广大学生学习雷锋精神，树立正确的人生观、价值观，不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神，更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入到学生的日常学习、生活中，3月6日上午第一节课，涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生，利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课：我们的价值观》电视专题片。

直播伊始，以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念，打好青春底色”为主题，他的课讲得非常吸引人，他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接近二十万;他以短平快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成思想引领。随后，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，研究方向为晶态纳米孔材料mofs的系统性设计与合成，他表示，在追梦之旅上，信念是理想的导航灯与催化剂 ，只有做好最想做的自己，才能创造最好的自己。 最后，华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。

本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的.雷锋精神，引导广大青少年学生树立正确的价值观，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青少年树立远大志向、培育美好心灵。

认真观看此次电视课堂直播后，同学们当场对所看内容进行热烈讨论，通过交流讨论，我校师生对雷锋精神与理想信念有了更深刻的认识，并表示会将培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的日常学习、生活中去，常态化开展学雷锋活动。讨论结束后，各班教师还将指导学生写观后感并进行评比，旨在进一步强化学生对新时期雷锋精神和社会主义核心价值观的认识。

____湖北同上一堂课的观后感

____年3月3日下午15时，我院组织各年级学生骨干代表在基础楼204共同观看了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。同学们观看时十分投入，看完之后积极分享，现场气氛热烈。

南京航空航天大学“网红”教师徐川围绕“信仰与爱国”的主题，用诙谐幽默的语言、贴近生活的实例，深刻阐释了理性爱国的深层含义。85后年轻名校教授邓鹤翔结合自身经验强调了大学生在全面发展过程中“兴趣”的重要性，告诫我们要勇于追求梦想并将个人梦与国家的梦相结合，为国家的发展奉献出自己的力量。华中科技大学的史铁林教授强调科研人员应具备无私奉献、不怕吃苦的崇高精神，只有这样才能推动国家甚至是世界的发展。

之后学生骨干林硕、周雅莉等同学就视频内容分享了自己的心得体会，分团委副书记李密还现身说法，以切身经历提醒学弟学妹们要珍惜时间，充分利用学习资源来提升自己。

同学们都表示，这堂课让自己深受启发，也非常有意义。通过本次活动，同学们更加深刻的理解了价值观对于一个人思想引领的重要性，也更加坚定了他们撸起袖子加油干的决心!

____湖北同上一堂课的观后感

在第54个学雷锋纪念日到来之际，为大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活，省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办了《同上一堂课：我们的价值观》专题电视课堂，

1931年，他出生在湖南省一个贫穷的小村里，几年后父亲的去世以及所有家人的相继离去使他成为了一个孤儿，与年迈的二奶奶相依为命。可怜的他并没有埋怨上天的不公，积极乐观的活了下来。他在部队里就像一缕阳光，时时刻刻照耀着他人，他用他的无私与爱温暖着他人。他就是我们新时代学习的楷模雷锋。

三月的校园，又唱响了“雷锋之歌”一个永恒的话题，一个用不泯灭的时代英雄。在今天的中华大地上，遍布着一个又一个“雷锋”的脚印：他们为了自己的梦想和国家的荣誉不懈努力，执着追求，永不言败，在他们心中“坚持”就是永恒的信念;人们都说奉献是人世间最美好的事情，赠人玫瑰，手有余香，不错的，他们就用自己最朴实的爱，奉献着他人，服务着他人;“爱”不分大与小，不分多与少，只要是真心的，那便是爱。雷锋，不仅仅是一个伟大的战士，他更是一种精神，他们就像雷锋一样:爱着所有人。

在我们的身边也有许多“新时代小雷锋”，用自己的行动证明了自己：他在学习上有困难时，他总会耐心地为他讲解，一遍、两遍……直至他理解为止;她腿脚不方便，在生活上总是她默默的帮助她，打水打饭……哪一件事她不是尽心尽力去做的;他虽家境贫寒，却不自暴自弃，他坚信，只要努力，明天一定会更好!

他们为我们诠释着“雷锋”的含义，他们告诉我们爱别人等于爱自己。“向雷锋同志学习”需要的不是我们一声又一声响亮的口号，真正需要的是每个人付出的行动。让我们响应号召，行动起来，学会关心和爱护身边的每一个人，让“雷锋”存在于我们校园的每一个角落!

湖北同上一堂课观后感 篇2

阅读小贴士：本篇共计841个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有209位用户喜欢。

____湖北《同上一堂课》观后感

____湖北《同上一堂课》

“雷锋不只是一个名字，更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献，更是一种责任”。3月5日，恩施市实验小学近4000名师生与全省550万名中小学生一道同看湖北教育频道将电视节目和课堂教学相结合的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片，让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样，引导少先队员以学雷锋为切入点，从自己做起、从身边做起，从点滴做起，追忆雷锋故事，传承雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。

由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片，通过励志故事短片、现场互动等方式，为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。整堂电视课用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场，同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵，让学校课堂充满青春活力和满满的正能量，掀起了一股争当雷锋的暖暖春潮。

三位老师将传承和弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观春风化雨般融入课堂中。同学们也近距离感受到了身边榜样的人格魅力，体会到了平凡中的伟大，更是接受了别样的心灵洗礼。不少同学在观看后表示，从一言一行做起，发现身边的美德事例，怀揣一颗感恩的心，让爱的种子在心中生根发芽，用自己的方式续写“雷锋日记”。

在观看了《雷锋告诉我》电视片后，各班还以此为契机，组织开展知雷锋、学雷锋主题队会活动，讲雷锋故事、畅谈雷锋精神，发出“学雷锋，我行动”的倡议。有的班还自编了《雷锋叔叔永远在我心中》的小品表达了少先队员的心声，《学习雷锋好榜样》在各班唱响，嘹亮的歌声见证着新时代雷锋精神薪火相传，实小师生在传承和弘扬、践行雷锋精神的路上坚定前行。

近年来，恩施市实验小学通过积极开展“文明州城是我家、清洁家园、红领巾一条街、拾金不昧好少年”等活动推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设。这次，学校还将组织开展收看《雷锋告诉我》观后感主题作文评选活动。

____湖北《同上一堂课》

湖北同上一堂课+我们的价值观后感 篇3

阅读小贴士：本篇共计1646个字，有28个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要13分钟，有220位用户喜欢。

____湖北同上一堂课+我们的价值观后感

在第54个学雷锋纪念日到来之际，按照省委宣传部、团省委文件精神，3月2日上午，我校宣传部、校团委相关负责人，各学院分团委书记及青年代表齐聚大学生创新创业中心，共同收看了由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台主办的《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂网络直播，直播结束后围绕“我们的价值观”这一主题，开展了交流研讨。各学院也结合实际，组织青年学生观看了本次网络课堂的直播。

分割线

在课堂上，南京航空航天大学徐川老师围绕信仰的话题，讲述了我们为什么要有信仰、信仰是什么、信仰有什么用、如何靠近信仰，勉励青年学生要坚定理想信念，从身边的小事做起，不断地向信仰迈进。

武汉大学邓鹤翔教授以《专注成就梦想》为题，分析了自己在科研道路上追逐梦想的历程。他指出，兴趣是追梦的催化剂，青年学生要将个人梦和中国梦结合起来，用积累和坚持去实现梦想。

华中科技大学的史铁林教授回顾了华科纳米科技团队的发展历程，讲述了团队的“机械强国梦”，强调团队意识、奉献精神对团队成就梦想的重要性，勉励青年学生要不忘初心，敢于追梦。

电视课堂结束后，与会人员踊跃发言，畅谈自己对价值观的理解。

校团委副书记陈丹表示，网络课堂激发了强大的内心正能量，作为一名团干部要坚定正确的价值观，始终与青年在一起，用最好的自己去引领青年、感染青年。

____湖北同上一堂课+我们的价值观后感

《同上一堂课》赋予了学生课堂独特的感染力和传播力，用中华优秀传统文化，筑牢了培育和实践社会主义核心价值观的"文化根基，充分体现了茁壮心灵的育人功能。本期内容分三个部分。

南京航空航天大学网红教师徐川围绕“坚持理想信念 打好青春底色”的主题，深刻阐述了理性爱国的含义，激励同学们以思想素养为马，树立正确的人生观、价值观和世界观的期望，在人生路上走得更远。

武汉大学“85后”教授邓鹤翔以一个科研工作者的虔诚与坚守，鼓励同学们在学习中一定要积累和坚持，并勉励学生“应将人生能力与思想素质双向发展，才能成就人生的高度”，“在追梦之旅上，兴趣是理想的导航灯与催化剂，只有做好最想成为的自己，才能创造最好的社会”。

华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。

我校将以此为契机，进一步弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中，通过撰写观后感，表彰身边学雷锋典型，主题班会等系列活动，进一步将学雷锋活动常态化。

____湖北同上一堂课+我们的价值观后感

3月5日是雷锋纪念日，为了我们能多了解关于雷锋的故事，老师接到学校的通知，下午3：00全体学生准时观看《同上一堂课，雷锋告诉我》这个节目，我们迫不及待地期待着。

下午3：00，老师给我们播放了这个令人难忘的节目，节目开始了，有三位老师给我们讲了她们在生活中发生的故事。

其中第二位嘉宾老师为我们讲了她人生的经历,给我留下了深刻的印象。

她叫张龙,她是为盲童打开心灵之窗,完成她们音乐梦想的老师,她把自己当模特,让孩子们去摸她胳膊、腿的变化，孩子们就能作出每个动作。

她这种无私奉献的精神，这种对工作的认真负责，就是雷锋的精神。

第三位嘉宾孙汀娟她也讲了一个生动的故事，一位阿姨张丽娟因为出现意外，早产下了不到2斤的小宝贝，因为妈妈想让小宝贝像一棵茁壮成长的小树，所以取名为壮壮。

壮壮一出生无法呼吸，不能消化。

张妈妈失望地抱着壮壮回家了，回家后，准备埋了他，壮壮突然哭了一声、两声、三声，当壮壮哭第四声时，张妈妈高兴地喊着：“壮壮哭了，他还活着。

”边说边向医院跑，张妈妈眼里充满了希望和惊喜。

医生为壮壮作了各项检查，共需20万元，张妈妈求助了媒体，共有10890人为壮壮捐款，共捐了50万元。

张妈妈非常感谢他们，觉得他们像活雷锋，长大后一定要壮壮也向雷锋一样乐于助人，把这种雷锋精神传扬下去。

看了这个节目，我深受感动，也明白了：雷锋虽然离开我们了，但雷锋精神不能丢，人人都可以做雷锋。

“我为人人，人人为我。”同学们，让我们共同努力吧!当新是世纪的好少年，做新时代的“小雷锋。”

湖北同上一堂课：我们的价值观观后感 篇4

阅读小贴士：本篇共计1108个字，有9个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有261位用户喜欢。

____湖北《同上一堂课：我们的价值观》观后感

____湖北《同上一堂课：我们的价值观》

今天我观看了“同上一堂课雷锋告诉我”的电视节目其中奥运冠军杨威的话使我印象深刻。

“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念，对自己梦想的终生坚守。“在当今社会，这种精神尤为重要。”他希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从现在做起，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。他说的太好了，就像我们现在，什么都不是，但是只要我们坚持理想，不断努力就一定会成长起来，我们就像小树苗，也许两年三年长不大，但是八年，十年，二十年，一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你也能给人一片绿色，一片阴凉，你就能帮助别人，这就是我们每一个同学努力和成长的标准。

“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。

雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不，电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的"雷锋时，他却默默的干完活走了。

我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球，太阳火辣辣地照射着大地，雷锋和同伴们一起打完了球，脸上的汗一滴一滴地向下流着，嗓子里不由得冒了烟。这时，他们看到有卖汽水的，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶，几下就喝光了，而雷锋却一动不动地站在那里，同伴们问他为什么不喝时，雷锋却说：“汽水不解渴，还不如喝凉白开呢!”看到这里，你可能会说雷锋很小气，连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的，雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的，可他一听说哪里有水灾、旱灾，便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水，却几十元甚至上百元的捐给灾区人民，此时此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。

在学习中，也是一样：我们去帮助差生，使他们成绩好起来，自己同时又复习了所学的知识，不是一举两得么?而且，取长补短，共同进步，对手不是眼中钉、肉中刺，而是让自己进步的一个阶梯，我们不应该敌视对手，反而应该感谢对手，是对手，助你进步的。只要我们热心帮助别人，世界就会变得美丽、和谐!

____湖北《同上一堂课：我们的价值观》

湖北同上一堂课我们的价值观观后感 篇5

阅读小贴士：本篇共计2658个字，有29个段落，预计默读时长9分钟，朗读时长15分钟，慢速需要21分钟，有231位用户喜欢。

____湖北同上一堂课我们的价值观观后感中小学生

____湖北同上一堂课我们的价值观观后感中小学生

今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

追古朔今，上下五千年，人类从不缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微的……正因为梦想，先祖改变茹毛饮血的生活方式，获得火的力量，开启人类文明;正因为曾经梦想，像鸟儿一样自由飞翔，我们才有了翱翔蓝天的飞机;正是因为曾经梦想千里传音，我们才有了电报、电话……

我也有许多梦想：我想当一名教师，教书育人;我想当一名医生，治病救人;我想当一名律师，为正义的.一方辩护……可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。

看完《同上一堂课》，看到三位老师，在爱国的信仰中，坚持了下来;在认真求实的学习中，坚持了下来;在民族的困难中，坚持了下来。这种坚持不懈的顽强毅力难道不值得我们去学习吗?

追求梦想贵在坚持。人生道路，挫折几何?譬如梦想，坚持更多。只有在不断拼搏的过程中，不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生活更加绚烂多彩。人类飞天梦想的实现不正是无数人锲而不舍追求的结果吗?一个连恒心都没有的人怎么可能去追寻梦想?

如果梦想是浩瀚的大海，那么坚持就是涓涓的细流;如果梦想是万吨巨轮，那么坚持就是勇敢的水手;如果说梦想是一只雄鹰，那么坚持就是高飞的翅膀。我相信，人生如有更多的坚持，就一定会有更多的成功!

冰心奶奶曾说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。在追求梦想的过程中，我们常常会受伤，它似乎无法弥补，只有尽力，到彼岸的那一刻，一切的伤痛、不愉快，就会消失得无影无踪。在大海中，有许多礁石，当这些礁石困难挡住道路时，你也许会迟疑，会吃惊，会怔住，可我们总要面对困难，当困难迎来时，只有一心想着向前，伤痛才会渐忘，当看到一个岛屿时，你会眼前一亮，向岛屿漂去。伤痛在成功中消失了。

梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。

____湖北同上一堂课我们的价值观观后感中小学生

价值观实际上就是信仰，信仰实际上就是世界观和人生观。

徐川曾说过自己的经历：当还在他小时候被打之后的三种不同回答，也在其中可以体现了三种信仰。

第一种崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处，更不用谈友好相处、合作共赢……

第二种崇尚的是因果，信仰苍天;第三种崇尚的是规则，信仰秩序，信仰邪不胜正。

第三种做法就是绝对正确的，自己受到了欺负就应该告诉大人，让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。

这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的，其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中，我们要向信仰迈步!

兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣，那么我们会很乐意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事，并且把这些事情定义为自己的理想。

其实我们应该把自己的理想和社会挂钩，向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好，努力让社会变得更美好。只要大家一条心，奔着一个目标去，就会成功。

____湖北同上一堂课我们的价值观观后感中小学生

一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，离不开文明的滋养;一个公民的成长，离不开价值的引导。人生需要信仰驱动，发展需要价值导航。神州百年，沧海桑田。历史告诉我们，落后就要挨打，自强才能自立。

“失败乃成功之母”。王飞雪、雍少和欧钢经过自己不懈努力创造了“北斗一号”立下了汗马功劳;“中国创造”这个品牌，因为大家的努力发展到了全世界，并且知名度很高;中国人民在恶劣的环境中创造了一个奇迹在“世界屋脊”上搭铁路。在这个高速发展的时代，我国建起社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐是国家层面价值目标。我们国家在几代人不懈努力下，日益旺盛，在国际方面地位越来越高。封建残余的顽固侵袭，饱受外敌入侵的惨痛历史，使得中国人民更加渴望民主、珍视民主。作为四大古国之一，我们为这灿烂文明而自豪，但我们决不能躺在文明的故纸堆里孤芳自赏，而要奋发图强，着力建设具有中国特色的各种社会主义文明。国家的富强、民主、文明，都离不开和谐稳定的社会与和谐安宁的人际关系。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类历史就是一部追求自由，获得解放的历史。回望改革开发，其初衷就是打破重重枷锁，释放自由活力。人人生而平等，没有人天生高人一等，这是平等的基本含义。公正是维护社会稳定的价值纽带。法治就是依法治国，自由、平等、公正都离不开法治，在法律面前人人平等，法律面前没有例外。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值。爱国，就是对祖国的忠诚和热爱。敬业就是专心致力于自己的事业。吃苦耐劳、一丝不苟、精益求精、恪尽职守，都是对敬业精神的最好提炼。诚信就是诚实无欺，讲求信用，内诚于心，外信于人。友善是指朋友之间亲切和谐。

就说身边的事吧!有一次下雨天，我开心的独自跑去外院玩，看到一个小男孩把一个小女孩推倒在地，便跑了，小女孩“哇”地大哭，我小跑过去安慰她，对她说：“小妹妹，别哭，大姐姐待会儿去说说他!”小妹妹继续哭着说：“你别理我!”可我任性地抱着她就往附近的诊所跑。到了诊所，医生看了看她说：“她严重冻伤了，要多待在家里，少出来!”我连忙对医生说：“谢谢您!”便轻轻地对小妹妹说：“那我先走了。”说完，我便转过身去，小妹妹立刻抱住我说：“姐姐，对不起，刚刚是我态度不好，可你还帮我，谢谢你!”我惊得嘴巴都合不拢，转了个身，看见了她眼中的泪光，我一把抱住她，说：“没关系!没关系!”我还明白了你帮助了人，你一定会得到回报，哪怕是一个甜甜的声音，一个美丽的笑容，一个温暖的拥抱

我们的国家、社会，因为有了这种亲切感，这种和谐感，这种精神和品质，才变得更加得温暖，美丽、动人!