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电影隐形的翅膀的观后感 | 816字 | 7段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 159人 |
励志电影隐形的翅膀观后感 | 941字 | 9段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 191人 |
电影隐形的翅膀观后感 | 531字 | 5段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 182人 |
电影隐形的翅膀小学生观后感 | 2803字 | 30段 | 10分钟 | 16分钟 | 22分钟 | 260人 |
观电影隐形的翅膀有感 | 514字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 255人 |
电影隐形的翅膀观后感 | 616字 | 5段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 159人 |
电影隐形的翅膀中小学生观后感 | 4104字 | 42段 | 14分钟 | 23分钟 | 32分钟 | 154人 |
励志电影隐形的翅膀观后感 | 685字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 200人 |
电影隐形的翅膀观后感 | 667字 | 6段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 205人 |
电影隐形的翅膀观后感 | 2746字 | 27段 | 10分钟 | 15分钟 | 22分钟 | 171人 |
电影隐形的翅膀观后感 | 590字 | 5段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 198人 |
精选励志电影隐形的翅膀观后感 | 809字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 220人 |
电影隐形的翅膀的观后感 篇1
阅读小贴士:本篇共计816个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有159位用户喜欢。
今天中午我们学校到阶梯教室看电影,电影的名字叫《隐形的翅膀》。当我看完这部电影的时候,我被志华那不屈不挠抗争精神所感动了。
这是一个发生在草原上的故事。志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,风筝被风刮到电线杆子上了,志华拿了根棍去够,却不幸被高压电击中了。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却在事故中失去了双臂。她也曾想过是否该继续生存下去,人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业,就算不拒绝她,也会跟不上的。面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,爸爸妈妈一次再一次的鼓励她,给了她勇气,她选择了生存下去,并且要考上大学,过正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。
再一次跑步的选拔中,志华拿了第一,被体育教练选中,但他不想练习田径,想练游泳,他对教练说:“这样妈妈在落水我就可以就他了!”要知道残疾人练游泳是一件多么不容易的事呀!可志华仍不放弃。教练就选了她。
后来,志华参加了高考,她的分数很高,他报的是医学专业,但因为没有双手使她最终没有被录取。失望再一次降临,但她的朋友却鼓励了她,她也开明了。不料妈有一次听别人说志华没考上大学,精神分裂症再次发作,一下子走失,没有回来,最后找到的时候,人已经去世了。
志华也不想去训练了,但在教练的鼓励下继续训练。终于志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。她回了家,教练来到他家,告诉她,她被体育大学录取了!但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高,仿佛志华妈妈正在为自己的孩子骄傲和自豪!
我们要学习志华,没有到达不到的目标,只要我们努力拼搏梦想,就一定会成功!
电影隐形的翅膀的
励志电影隐形的翅膀观后感 篇2
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昨天,她还为自己失去双手而哭泣,而今天,她已站在了领奖台上展示自己的光彩!随着观众们的一阵掌声,她出场了!脸上没有悲伤,没有埋怨,只有笑容和坚定!凝聚着汗水的脸庞已默默为我们讲述了她的故事……
也许,她是不幸的,正是花季年华,却因为到高压电上取风筝而失去了双手。但,如此恶劣的困难没让这位十几岁的小姑娘退缩,她靠着一种力量学会了许多许多,不仅是学会了生活,更是学会了做人。可是,紧接着一阵雷电劈向她的心头——妈妈精神病发作而死了,她怔住了,可那种力量仍然在抚摸她那幼小而脆弱的心灵。最终,温暖打破了寒冷,她挺住了,靠着努力,汗水学会了游泳,并取得了冠军!
或许,她又是幸运的,她学会了那么多,毅力、信念……而最后又在辉煌中向世人展现了自己,向社会证实了自己!也攀向了胜利的高峰。
同学们,你们知道是一股什么力量促进了主人公公志华的心?那——是坚强,坚强是一位天使,它可以播散成功的种子,创造人心中最灿烂的花朵!也许,困难也是志华最好的催化剂,没有风雨,哪有彩虹?志华学用脚写字时,就是因为老师的摇头才让她成功,学吃饭时,是因为爸爸的白眼才让她见了彩虹……
画面中,最催人泪下的是她训练游泳的时候,每天,第一个来的是她,汗水流的最多的是她,最后一个走的仍是她。当得知妈妈死了后,也许,她悲过、痛过、哭过,但训练计划却雷打不动,比赛那天,她顶着重重压力,在最后一刹那,活像一条鱼儿在水中荡漾,超过了一个个对手,并以第一名的好成绩摘金夺冠。
在那一刹那,在她走向领奖台的一刹那,可知道?有一颗心为她的坚强而而跳。我想:如果把她比作动物,那她应是蝴蝶,谁可知道,在那美丽的翅膀后,还藏着一条小幼虫的梦想、渴望……那么多、那么温暖。如果比作植物,那是仙人掌,坚韧、勇敢,哪怕是渺无人烟的沙漠上,她也能展示自己独特的光彩!如果比作力量,那定是坚强,神圣的可贵的坚强啊!
坚强,无数人想拥有。有一次,在骨折了脚后,我想哭,想叫,但心中一种声音示意着我,安慰着我,也使我知道,这不算什么!只是一粒微不足道的尘粒,而今天,看见志华的笑容,我才真正知道了坚强的美丽,才知道我那小伤真是太小太小!
志华,今天你心里那叫坚强的种子飞进了每个人心中,明天,它将发出叫希望的嫩芽,风雨过后,将结出那香甜的成果!甜在心中,蜜在心中!
《隐形的翅膀》
电影隐形的翅膀观后感 篇3
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电影《隐形的翅膀》观后感450字
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首动听的歌时,就不禁想起了最近看的电影《隐形的翅膀》。
影片反映了一位生活在快乐农村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志华,在一次过年的时候,她和自己的好朋友一起去放风筝,有只蜻蜓风筝不小心挂在了变电器上,志华为了帮助别人把风筝取下来,导致双手被电击伤,医生说要截肢,于是志华成了没有双臂的"残疾人。
影片中最感人的片段是:有一次志华上体育课,一位教练来招收体育特长生,看中了志华,于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河,所以她每天都刻苦地练习游泳,希望以后能救妈妈。可是有一天,她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝,就在谁也不知道的情况下跳河死了,志华知道后非常伤心。终于,她通过自己的发奋努力,在残奥会上取得了冠军,同时拿到了医学院的录取通知书,知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在“天堂”的妈妈。
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首歌时,就会想起要珍惜生命,关注安全。同时志华“身残志不残”的精神,深深地感动了我。我钦佩你,因为你有着坚强的意志;我钦佩你,因为你对胜利的执著;我钦佩你,因为你乐观面对人生的态度。
电影隐形的翅膀小学生观后感 篇4
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在影片《隐形的翅膀》中我不止一次地看到,看到你的志华悲伤得即将放弃的时候,转身,不给她任何安慰,你要她自己去面对,面对哪怕是残酷的事实。志华因此而怨你,恨你,认为你已不再爱她。那时候,我在想,一直在想,你爱她,比任何都爱,因为,你的影子背叛了你。
你的影子背叛了你,你转身离开志华的刹那,我看见,我真的看见,你的影子用手背擦了一下眼角,我知道,他也知道,虽然你不愿让任何人看见,但,你知道吗?你的背影背叛了你——他泄露了你流泪的事实,即使,那是你所不想让人知道的! 你的影子背叛了你,你努力的装作不担心,不关心她的样子,你要她学会自立,你甚至大声的斥责了她,可是,可是即使你隐满得再好也无法阻止它——你的影子背叛着你。
你可知道,昏黄的灯光中,你的影子背着你,贴着墙壁走近了白天被你抛弃的孩子的房间,他为她擦去了眼角的泪水,他用他宽厚的手掌对拨动她的流海,他休怯地在她的脸上留下了一个吻……他背着你,背着你做了白天你所不敢做的一切,瞧吧,你的影子,你的影子,真的,真的背叛了你!在夜里,在每一个你疲倦的夜里,你的影子,背叛着你。可是在白天,我居然发现你还是如此的一无所知,你继续装着不担心,不关心她的样子! 你的影子背叛了你,他处处关心、牵挂着她。这可是你所不曾也不敢表露出来的啊!你的影子,你的影子是另一个你吧?一个与你截然不同的另一个你!
你的影子背叛了你。他真的背叛了你吗?我开始恍惚,开始迷惘,开始有点摸不着头脑--------就在你和他一起对着她微笑,一起对着她欢呼,一起奔着向得了冠军的志华跑去时,我真的蒙了,可或许也就是在那时候我才算是真的懂了吧——你和你的影子,本来就是同一个人,你们都是志华的父亲,关心她牵挂她,比任何人都懂得爱她的,她的父亲。
你的影子,从不曾,不曾背叛过你!你的影子就是你,从来都是……
电影隐形的翅膀小学生观后感600字范文(2)
残缺的身体,平凡的生活,坚强不屈的意志造就了辉煌的人生。
今天学校组织我们三(4)班和三(3)班在阶梯教室一起观看了《隐形的翅膀》电影,故事发生在美丽的内蒙古草原上,一个考上高中的花季少女志华在去放风筝时,不小心风筝放到了高压线上,用一根树枝去捡风筝,不幸被高压电击中了手臂,只能用脚来代替双手做事,因学校来了一名教练,挑选一个出来在班级跑步快的人去参加游泳或田径运动项目的培训。
后来志华当选上了这个名额,被教练选走了,练了几天,就被国家残疾运动教练选中了,高考了,志华每天都复习看书到深夜。在复考的那天因为她比赛给这个省争了光,加上她拿到了金牌才通过了考试。
在这个真实感人的影片中,我被志华不屈的意志所感动,深深地体会到生命是不可屈服的,有快乐、有悲伤、有失落……但你只要有信心,有希望、朝着自己心中的梦想去奋斗,成功就不会与你擦肩而过。
电影隐形的翅膀小学生观后感600字范文(3)
看了电影,我深有感触:电影的主人公志华在一次意外事故中失去了双臂,但她用一双隐形的翅膀——坚强,用自己辛勤的汗水换来了辉煌灿烂的大学梦,她非常勇敢,坚强。
我们有着健全的身体,但不知道珍惜,只有失去它的时候才明白过来,但往往都晚了。我们比主人公多一双手,却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力,少了面对任何困难的勇气和乐观。
世上有很多人也是残疾人,可他们因为自己是残疾人而努力拼搏,最终取得了优异的成绩。电影的主人公用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名。
我很佩服她,因为她用坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是克服重重困难,取得了成就。所以,我们不管在学习上还是生活上,如果遇到困难一定要学她,要勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!
电影隐形的翅膀小学生观后感600字范文(4)
看了《隐形的翅膀》这部电影,让我对坚强这个词的认识更深刻。
故事发生在内蒙古一个叫志华的15岁女孩身上。有一次,她在放风筝时,不幸被高压电电到,失去了双臂。为了能够继续上学她用脚练习用手能够做的事。尽管脚上磨出了厚厚的血痂,但是她没有轻言放弃,仍咬牙坚持着。最后,功夫不负有心人,她能用脚写字了,甚至能用脚穿针引线,她又回到了久违的校园。
在市里选拔新残疾人运动员时,她报了游泳项目。经过刻苦练习,最后,她在全国残疾人运动会上夺得金牌,获得了参加残奥会的资格。普通人要学会游泳都很不容易,但是主人公志华没有双臂,却能游得那么快,她要付出超过常人多少倍的时间和努力阿,那是一种多么坚强的毅力!
在学习上,许多同学一遇到难题却会想:哎呀,这道题太难了,我根本就不会!不经过思考就轻易放弃。在生活上,一点点小事都依靠父母,而志华学习用脚拿笔写字,一笔一划要练习多少遍阿,脚磨出了一个个厚厚的老茧,仍然不退缩,这比同学们遇到的那一点点困难不知难多少倍。志华一个残疾人都能做到的那么难的事,我们健全人又有什么理由不做得更好呢?
我们要学习志华这种坚强不屈的精神,在学习生活中要更加坚强。有一句话说得了:命运如同弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
愿所有人都拥有一双隐形的翅膀!
电影隐形的翅膀小学生观后感600字范文(5)
我们这天在校园看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。
15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上,用木棒去挑,被电击中,双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳,志华醒后发现自己失去了双手,想自杀,但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症,一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯,产生幻觉,好几次差点没命。志华为了给母亲治病,报考医学,虽然成绩过线,但因为不能用脚看病,所以没有录取。
她的爸爸也暂时保密,并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好,钥匙交给同事。但志华妈妈无意间明白志华没有录取,同事打开柜子走后她才望见风筝,再次发作,离家出走。几天后,她的尸体被找到。志华之后发愤图强,在全国残疾人游泳比赛上得第一名,还将参加残奥会。她为了纪念妈妈,和爸爸一齐放飞妈妈做的风筝。这时,大学的补录通知书就来了,志华向着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。
志华经过锲而不舍的努力取得了成功,但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字,都磨出水泡,时不时抽筋,最后写出了漂亮的字,我们能做到吗?她能用脚缝衣服,可我们怎样也做不好。她练习吃饭,摔碎了多少碗,苦练脚工,我们能坚持吗?当志华妈妈去世时,她继续训练,我们能和她比吗?在志华的成功背后,是多少血与汗的代价?
我们被志华的坚强感动了,在志华游泳获得第一名、考上大学时,同学们都不由自主地鼓起掌来,掌声经久不息,有的同学还欢呼起来……和志华比起来,我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着,家庭环境优越,却没有成功。志华家是农民家庭,连截肢都要借钱,可偏偏成功了!
这个故事根据绝对真实的故事改编。其实,不管什么人,只要努力,就会成功。
电影隐形的翅膀小学生观后感600字5篇
观电影隐形的翅膀有感 篇5
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观电影《隐形的翅膀》有感
上周五,学校组织我们观看了一部名叫<<隐形的翅膀>;>;的电影,这部电影使我难以忘怀,我想我会永远记住它。
这个故事地主人公名叫志华,她本是个活泼开朗的女生,但她却在一次以外中丧失了手臂,她曾经一度绝望地想就这样结束自己的生命。但在亲人的关怀下,朋友的鼓励下,她站了起来,不再退缩,不再逃避,而是用自己的努力,创出了一片属于自己的天地。
其实,在现实生活中,也有许许多多像志华一样的人。海伦。凯勒就是其中的一个,相信很多人都认识她。她在人生之初和正常的女孩没有什么两样,但在她一岁多的时候, 突然生病,高烧不止,医生束手无策,就在大家都认为没救了时,她却奇迹般地好了起来,但从此就又盲,又聋,又哑。 当一个人又盲,又聋,又哑时,他将怎样活在这世上?要是我,就绝对没有活下去的勇气,但海伦就没有放弃,她向命运发出了挑战,最后战胜了命运,成了世界著名的"女作家。
漫长的人生道路中,许多困难,挫折,打击会接踵而至。那时,你就要选择是勇敢的面对它,还是退缩。志华和海伦他们都选择了勇敢的面对,英勇顽强地奋斗、义无返顾地勇往直前。坚强的意志会战胜一切,他们能战胜命运,我们正常人就不能吗?
身体上有缺陷并不要紧,只要意志坚定,就能超越一切困难!
电影隐形的翅膀观后感 篇6
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这部电影讲述了一个感人至深的故事:一位失去双臂的女孩实现梦想的故事。
主人公志华考上了高中,很快就要实现考上大学的梦想了。这时悲剧发生了,一场意外让她失去了双臂,所有的事都要依靠别人才能完成,以致她失去了生活的勇气,想要结束自己的生命。她看上去那么可怜,那么脆弱。我对她的遭遇深表同情,她怎样生活呢?父母发现以后,鼓励她要自立,志华开始用脚代替双手,忍受了巨大的痛苦,付出了无数的艰辛,克服了常人难以想象的困难。日子一天天过去了,她的生活悄悄地发生改变。
为了写好字,志华的双脚磨出了血泡。为了让双脚灵活,练习中她一次次摔倒,又一次次艰难的爬起来。终于,她又回到了学校,又看到了上大学的希望。老师鼓励志华要拼搏:“没有比脚更长的路!没有比人更高的山!”在她的努力下,逐渐学会了用脚刷牙洗脸、吃饭穿衣,生活可以自理了。还取得了比一般同学更优异的学习成绩。电脑课上,她用双脚敲击键盘打字,写下了自己的心声:“......在徘徊孤单中坚强......有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”志华靠自己的毅力赢得了别人的尊重,看到这,我不禁对她肃然起敬。
志华用奋斗来报答父母,为了学好游泳,她从不偷懒,甚至晕倒在训练场上,因为心中的目标一直在激励着她。最终她获得了令人惊喜的成绩——获得了残运会的游泳冠军,实现了自己的梦想——考上大学。在我心目中,志华成为了一个卓越的人——在不利与艰难的遭遇里百折不挠!
同学们,让我们和志华一样,插上自强不息、顽强拼搏这双翅膀,飞得更高!
电影隐形的翅膀中小学生观后感 篇7
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上周五学校发了电影票,周六晚上妈妈带我去看了隐形的翅膀的电影。
影片中的小女孩志华在一次意外中,失去了双肢,她曾想过自杀,而在她爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要立志考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。
在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。
看了这部电影我很感动。志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在准备比赛中,别人休息时,她还在拼命训练。我要向她学习那种坚持不懈的精神。
虽然,我没有残疾,但是,我对待学习,要像志华一样,奋发向上。这部影片它不仅让人感动,还告诉我一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都可以做好。
电影隐形的翅膀中小学生观后感范文(2)
习惯了都市电影里城市的声色缤纷光怪陆离,猛然间,一派塞外原野的朴素风光洗净了眼睛并触动了灵魂。
残缺的身躯,完整的人格;平凡的生活,伟大的灵魂;不屈的意志,辉煌的人生。一部以描写残疾人生活和情感世界为主题的电影《隐行的翅膀》是一部具有时代感的励志剧。
它的时代感表现在一个花季残疾少女的年轻追逐梦想与生活的人生历程,用她蓬勃的生命力和顽强的生命意志阐释了“生命与励志”,为生存、成长及融入社会而发生的故事的伟大精神在充满爱心的社会上,尽管肢体的残缺、生活的不完美,使作品的可视性略有缺撼,但作品对“生命与励志”的精神阐述令人感动和震撼。
故事发生在一个普通少女身上,在现实和回忆的交织中一一表现,命运的偶然让她变成了失去双臂的残疾人。在回忆里,往事一点点复苏……
这是一部讲述伤痛与承受的电影。应该如何对待过去人生的累累伤痕?
电影的场景是那么熟悉:散发着泥土气味的田野,弯曲泥泞的乡间道路,简陋低矮草原小屋,青春而又倔强的孩子们,孤单的风车和天空中飞翔的风筝,疲惫而朴实的一张张面孔,朴素黯淡的服饰,好心的人们,这些,都让我想起了自己生活过的农村的真实面目,嗅到了熟稔亲切的气息,一切并无不同。导演抛弃了城市,抛弃了都市电影中惯常的炫耀,把镜头对准农村和残疾人这个特殊群体,用沉稳的节奏饱满的镜头感,大群非职业的演员,平淡而认真地讲述着朴素简单而厚重的故事,涂抹着强烈浓郁的生活化风情。
又比如那些个小小的风筝,在电影中起着暗示身份关系和连接故事的道具的作用。穿插在影片中的一些熟悉的歌曲,不仅适时增添了生活的气息,而且出现在本剧场景中,对比映照其中的深意不言而喻。
电影以“隐行的翅膀”为名,实则暗示着人生的对生活的勇气和坚定的信念。人生的每次经历都是一段路。我们正如电影中的角色,犹在路上。我们生命中所有的经历和过往,所有的欢喜悲伤,难道不都是丰富着生命本身吗?残疾孩子的人生命运,表现他们以残疾之躯创造生活,以不屈意志奋力拼博,以真挚情感互相关爱,从而象健全人一样自尊、自信、自强、自立。
全剧本着真实、朴实、亲切、感人的现实主义创作原则,以塑造人物为主,以情动人,主题突出、情节生动、语言朴实、充满生活气息,感情真挚朴实。剧情的起伏跌宕真实地反映了残疾人艰辛痛苦而又奋发向上的生活状况,细腻地揭示了残疾人丰富多彩的情感世界。
在这个特别变革的大时代里,每个中国人都会有关于生命的思考;在这个真实感人的残缺家庭里,每个观众都会为这些残疾人的生存与生存价值所感动;在这些个特殊群体里,每个人都看到了他们崇高的精神品质。人,活着就是要创造,要探索。哪怕是肢体残缺,思想的火花也决不能停止迸发。这就是生命,这就是励志所磨砺出的生命之美。
它教会了我们怎样面对挫折时,转换心态,让人生的过程能享受快乐,并最终赢得自己想要的结果。
人不管自己是强大还 是弱小;不管自己处于强势,还 是逆势;不管是好运,还 是厄运,都能泰然处之,并绝不放弃,就象片名“隐形的翅膀 ”只要有信心,有希望
一直努力去改变,有一天,你会突然发现,世界因你的改变而突然全变了样——这才是大智慧的美丽人生。
电影隐形的翅膀中小学生观后感范文(3)
“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想,他们拥有美丽的太陽;我看,每天的夕陽也会有变化;我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的,影片中的志华就是一个拥有隐形翅膀的人。
想要长大就要学会坚强,想要长大就要学会奋斗,想要长大就要学会付出……顾名思义,这一切的一切都是成长的过程,成长的过程就像一道菜,不仅菜本身要味道鲜美,而且烹调的过程也要恰倒好处,这就是一道成功的菜,也就是一次完美的成长过程。
《隐形的翅膀》讲的是一个风筝家庭的孩子(志华)在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事,主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折,使她绝望,通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力,她克服了生活中的种种困难,学会了用脚代替手的技能,重燃了生活的勇气。后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊,她强忍悲痛,学会了游泳,最后凭借自己的实力取得了成功。
我感动于母爱、父爱和自强不息的精神,这是成功的条件。
我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情,双脚磨出了血泡,妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起,放在自己的脸上擦拭,那感觉比蕾丝还 柔软,比春雨还 舒适。母亲心里的天使——就是孩子,当妈妈精神失常时,用白纸做成手贴在风筝上,渴望女儿再长出手、长出手,母亲的爱是那么的纯洁,就象一首诗所描写的“李白的雪,染白一条小路,沿着小路,我走回去,走到母亲床前,才知道,我是她的故乡”,是呀,我们就是母亲的故乡,我们在母亲的爱护下快乐成长。
我流泪于当志华失去双臂一直严格要求的父亲,如果没有父亲严厉的爱,就不可能用脚学会吃饭、写字,更不可能穿针引线,有了父亲的严厉,才有了志华的独立,才学会了生存,其实一个人的成
长不仅要得到母亲的爱护,而且还 要有父亲的严格要求。我们不要总是一味的感觉父亲十分严格,你可以换个角度想一想,如果父亲不严格,我们怎能长成参天大树呢?只要把严格看成一种表达爱的方式,那你自然就会理解父亲的良苦用心了。
我流泪于志华的坚持不懈的奋斗,当她失去双臂时,她没有被击倒,而是向生命挑战;此次事故激发了她的潜能,激发了她不服输的心,她被选入游泳队,还 考了大学。在成长中不仅要有父母给我们的爱,我们更要自己去拼搏上进,自己有决心,有信心,有行动,三管齐下的作用下,难道胜利还 不属于你么?
她走出了残疾的陰影,通过自己的努力,她使残疾变成了正常,我们试想这条路是何等的艰辛,这是一条连常人都难以走完的路,这种精神是值得我们每一个人学习的,我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛,但我坚信我们会以志华为榜样,自强不息,谱写胜利的乐章。
电影隐形的翅膀中小学生观后感范文(4)
昨天下午,和同学们一起看了《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂,但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难,终于考上大学,并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。
看完之后,很多学生和老师们都流泪了。是啊,孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的,每当女孩遇到挫折时,孩子们就会默默流泪;每当女孩学会用脚洗脸、刷牙,用脚穿衣、做饭,甚至用脚写字、画画时,孩子们都会鼓掌。我知道,孩子们被女孩坚强的毅力所感动,被女孩灵活的双脚所折服。
在世人眼里,残疾人应受人照顾,但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学,而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲,这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束,女孩顶着母亲去世的巨大悲痛,奋勇向前,获得比赛第一,并被一所大学录取。此时,孩子的情绪已很激动,都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时,所有的学生都一起高唱,那个场面和影片一样让人震撼。
“学海无涯,脚作舟”这是女孩用脚写的"毛笔字,她向我们展示:人的潜能是可以挖掘的,但需要特定的环境。如果女孩双臂健在,还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢?生活中处处有困难和打击,不过,不用怕,因为只有这样,我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的,希望我们都能插上“隐形的翅膀”。
电影隐形的翅膀中小学生观后感范文(5)
脚能做什么呢?很多人认为脚只能用来行走,而我却说脚能写字,脚能做饭,脚能代替手做一切的事情。也许有人说这不可能,但这是一个真实的故事。能做到这一点的就是《隐形的翅膀》中的志华。
在看电影之前,老师曾给我们讲了一点志华的故事。我的心里充满了好奇。而当我在电影中那个看到她那张灿烂的笑脸时,我真的不敢相信拥有这张天真、快乐的笑脸的女孩,竟是如此的坚强。
我同情她的不幸遭遇。十五岁的花季少女,本该是快乐的,无忧无虑的。可志华却因为一次意外失去了双臂。更为不幸的是妈妈因为承受不了这个打击患上了精神分裂症,家庭生活陷入极度贫困。为了筹齐学费,爸爸通宵达旦赶做的风筝,却被一场大雨淋得面目全非。经过不懈努力考上了大学,却因为残疾未被录取。老天真是不公啊!
可我更佩服志华骨子里的那种信念。那种在沉重的打击下依然昂起头来继续奋斗的信念;那种为了自己的理想而坚持不懈的信念;那种面对别人的讥笑仍乐观向上的信念;那种面对各种困境永不言弃的信念……
是这种信念引领着她一步步向上,向前。她可以坐在教室里,用脚写下工整的字,可以用脚在键盘上灵活地敲打,可以用脚做出饭菜,可以用脚为生病卧床的同学冲药……看着她日渐成长,我的心也一点点震撼起来——她的心中燃动的,该是怎样的坚强奋发的火焰呢?她的生命,纵使有残缺,却总也阻挡不了它的绽放!在艰苦的游泳训练中,看着她那水中敏捷、矫健的身姿,她那每每挥洒的汗水。我不禁深思,那些缺憾不也很美吗?她成功了,她站上了领奖台。那一刻,我看到她的眼中噙满泪花,那是喜悦的泪,坚强的泪……
让我们把最热烈的掌声,最美丽的鲜花献给这位最坚强的女孩吧!
电影隐形的翅膀中小学生观后感5篇
励志电影隐形的翅膀观后感 篇8
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“隐形的翅膀------”每当想起这句歌词,就不由地想起那部电影《隐形的翅膀》。
《隐形的翅膀》讲述了这样一个故事:一个叫志华的女孩触电残疾,双臂截肢。她曾想一死了之,但还是挺了过来。她苦苦练习,终于学会了用脚来照顾自己。她还学会了骑自行车、游泳。她已经能够跟同龄孩子一样正常生活!最后,她获得了残运会游泳冠军,还拿到了大学录取通知书!
看完这部电影,我的心灵被深深地震撼了!志华拥有的是多么顽强的意志啊!不屈的生命,让它创造了两个不可思议的奇迹,而她,是一个更伟大的奇迹!
一个人在她成长的过程中残疾,比她天生残疾还会痛苦,这毕竟是一个非常沉重的打击,这毕竟意味着她要重新开始。就像《隐形的翅膀》中的志华,可她最后学会了照顾自己!从她用脚学会写字,再到她用脚吃到第一个苹果,再到她学会吃饭、照顾自己,到最后她都能去照顾别人!她用脚代替双手,很多人不以为然,但她用脚能比我们用手做得更好!
志华是身残志不残,她展现的是一个残疾少女不服输、不畏惧、不甘于命运安排的顽强力量!看看志华,再看看我们,那是何等的距离呀!我们是家中的小皇帝、小公主,志华才年纪轻轻却以遭遇生活的辛酸;在我们不知节制地玩耍时,志华却在勤学苦练;当我们抱怨生活的不如意时,志华却在不如意的生活中坚强地生活。
我深深地感动了。感动中,我渗透出了生命的价值,不断上进,不断努力,用坚强的意志、坚定的信念垒起一座不会击垮的堡垒;《隐形的翅膀》中的志华,让我感受到了生命的价值,她顽强的意志,正如一双隐形的翅膀,激励着她,帮助着她,不断往高处飞,创出自己的天地,展现不屈的生命!让我们跟着她一起去飞,上进、努力、奋斗!学习她顽强的意志,飞往更高的天空!
电影隐形的翅膀观后感 篇9
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电影《隐形的翅膀》观后感650字
“残疾人怎么拉?残疾人就不是人拉?”看完这部电影,志华的话还深深地印在我的脑海里。每每想起这句话,我依然感动。
志华本是一个活泼快乐的.女孩。有着远大的志向——考大学。可是依次意外让她的梦几乎破灭了,她失去了她的双手。一开始她想不开,可后来,她找回了自信,刻苦练习用脚写字,上了学。可她家离学校太远,要妈妈接送她去学校是行不通的,她练习吃饭,穿衣等技巧,终于学会了自理,在学校过住宿生活。但她的妈妈看到她不及格的分数,加上以前受过的种种刺激,疯了。差点丢了性命。志华下定决心更加努力,被选上田径队,学习游泳。可她因为选了医学的志愿,而这个志愿是必须用手的,她没有被录取,当她妈妈得知后又疯了,失足跌入河中去世了。后来志华在残疾人游泳比赛中取得冠军,被大学录取,她高兴地对着天空大喊:“妈妈!我考上大学拉!妈妈!你听见了吗?”
看完这部片子,我哭了。志华的坚强感动了我,我这才知道手是多么宝贵。她是不幸的,但她改变了自己的命运,在没有了双臂,失去了母亲的情况下还坚持不懈地训练。我不能想象一个人没有了手还怎么生活,更不能想象失去了母亲怎么办。
有些事情我一个正常人都做不到,况且她有残疾。有时候,我们中一些人不爱学习,有手也不用。我想:“如果这些人把手给志华的话,那有多好!”“残疾人怎么了?残疾人就不是人啦!”这句话里体现出她的坚强、自信。这是多么带劲儿的话啊!是啊,只要他们努力,不管什么人都可以有成就,残疾人也有自尊啊!
“每一次,都在徘徊孤单中成长,每一次,就算很受伤也不闪泪光。”我们应该向歌词里所说的那样,学会自立,学会坚强。
电影隐形的翅膀观后感 篇10
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电影《隐形的翅膀》观后感影评1
“每一次都在孤单徘徊中坚强……”随着音乐,电影结束了,可这部电影的内容却深深地印在我的脑海里。这部电影主要讲了主人公智华在一次事故中失去了两只胳膊,但她凭着顽强的毅力学会了用脚做常人用手做的事情,而且后来她得到了全国残疾人游泳比赛的冠军。这让我想起了土耳其说的一句话:顽强能引导人走向幸福。智华因为有顽强的毅力,而被大学录取了,这对于智华来说是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智华的妈妈死后,智华得到了全国残疾人游泳比赛的冠军。智华虽然失去了妈妈,但是她并没有一蹶不振,而是努力去学习游泳,使她获得冠军。
这让我想起了我的那一个朋友,她在小时候,妈妈因为生小弟弟失血过多而去世了。当我再次见到她时,她还在和她的朋友在玩耍。她和智华一样失去母亲,但是她们还是很乐观的去面对,而我受到一点点挫折,就没有勇气去面对挫折。跟她们比起来,我实在是微不足道,所以我一定要向她们学习,要勇敢的去面对挫折,智华是残疾人,而我是健全人,所以我要做的更好。
这部电影总在我心徘徊,而我也从中知道了,无论受到了多少挫折,都要勇敢去面对。而且我们要珍惜现在的东西,不然失去后才懂得珍惜就太晚了。
电影《隐形的翅膀》观后感影评2
我非常喜欢《隐形的翅膀》这首歌,但是在我没看电影时,我真的不理解歌词内的意思。今天,我们学校组容织我们看了一场电影,我才真正理解了“隐形的翅膀”真正的含义。
电影里的志华姐姐在一次放风筝时,不小心被可怕的高压电线打断了双臂。她清醒过来,知道自己永远失去双臂后,简直不敢相信,也无法面对残酷的现实。她跳过河,想结束自己的生命。后来,经过无数次痛苦地挣扎,她终于振作起来,每天早起晚睡,开始练习用脚来做各种各样的事情。脚磨出了水泡,她忍着疼痛练习,一点都不放弃。功夫不负有心人,志华姐姐的脚训练得和手一样灵巧了。最后,她凭着自己顽强的毅力创造了惊人的奇迹——获得了残疾人奥运会游泳冠军,还拿到了大学通知书。
电影虽然结束了,可志华姐姐那感人的事迹,我却终生难忘。志华姐姐的那“双隐形翅膀”,就是坚定的信念和目标,是永不放弃的精神,是顽强的毅力。和志华姐姐比起来,我们碰到一点难题就想放弃,真有些惭愧。我们的条件这么好,有什么理由不去好好学习呢?
请记住:只要心中有梦,不怕困难、不怕失败,努力去做,就没有实现不了的理想和追求。
电影《隐形的翅膀》观后感影评3
今天,我们看了电影《隐形的翅膀》。影片讲述的是女青年志华在放风筝时,因为风筝挂在变压器上,她用木棒挑风筝,却不幸引爆了变压器,她被炸成重伤,失去了双臂。她想轻生,但被父母救起,经过父母的教育,她从挫折中奋起,决心像正常人一样学习、生活。她学会了用脚做事,还学会了游泳,并且在全国残疾人游泳比赛上战胜许多高手,夺得冠军,并且还被大学录取。对一个失去双臂的人来说,这需要多么坚强的意志和多么艰苦的磨练啊!
影片中的志华让我想起了:孙膑被剜掉膝盖骨,却写成了《孙膑兵法》;司马迁遭到腐刑,却编著了《史记》;海伦凯勒天生聋哑失明,却创作了许多作品,还成为著名的儿童教育家……。他们的成功靠的都是不怕困难,不怕挫折的精神。正如影片中的一句话:“上帝对他们关上了一扇门,就对他们开了一扇窗。”,我们要像他们那样,任何时候都不能失去坚强的意志,只要坚持,就会成功!
妈妈的话:总是觉得松睿的观后感怎么那么简单,请教了梁老师之后,才知道对四年级的孩子,观后感的要求是能简单叙述剧情,发表感想就行了,为此不再要求松睿修改,昨天我难为他了。
电影《隐形的翅膀》观后感影评4
这是一场电影,里面讲了一位女青年被高压电触到,双手因为残废了而被截肢。一开始,她想自寻短见,在父母的劝导下,她取消了自杀的念头,经过对脚的锻炼,她基本上能用脚当手用了。她的目标是考上大学。
因为她的脚比一般的人灵活,她就去残疾人游泳馆接受训练,因为她在训练的时候很认真、从不偷懒,认真完成教练所发出的命令(除了晚上准时睡觉外:因为她发誓一定要考上大学,要不是得了冠军可以加上高分,她才不去练习游泳呢!教练也能理解她的苦衷),所以教练很看重她。
第一次大考的时候,她考不上。而第二次考完后,她在残疾人游泳会锦标赛中,她得了冠军,获得了去参加“2008残奥运游泳比赛”的资格。当她在草原高兴地放风筝时,又一个好消息使她乐昏了头:她被一所大学录取了。
看了这场电影,我真想对主人公说:“你真棒,竟然能克服重重困难,战胜自卑的心理作用赢得了成功。”我觉得她这种坚持不懈的精神十分值得我们学习,我们要做个像这位女青年一样,不管遇到什么心理困难、障碍,都要一个个去克服、去接受,不倒在她们面前。
电影《隐形的翅膀》观后感影评5
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也闪泪”当歌唱完时,电影《隐形的翅膀》也播完了。
在《隐形的翅膀》中主人公智华在因为一此意外而被截去双肢。从此她意志消沉,但不久她还是面对现时,用一双脚创造了奇迹。学会了常人能做的事情,也考上了大学,和获取了残奥的出赛权。在考大学的路程中经历许多风风雨雨,使我久久不能徘徊,其中智华明知道自己不会游泳的,但是还是奋不顾身的跳下水中去救妈妈,最后,还是被两个男人给就救上来了我深感智华是多么想把妈妈给救上来啊,!,可以是还是竹篮打水,一场空。反而被别人就上来了。从此智华学游泳防止妈妈再此溺水。
这也使我联想到舅舅,他也是一位残疾人士,他是因为在小时候,因为发高烧,而当时也因为太穷,没钱去看医生。经过一夜,舅舅虽然好了,但是因为没有及时的治疗使得左手和右腿残疾了。但是舅舅还是勇敢的面对了现时。舅舅下象棋很厉害,每次我都输。舅舅还告诉我他游过东江河,我一开始不相信,妈妈做了当事人,做了证明。
电影《隐形的翅膀》观后感影评6
“隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”着首歌是《隐形的翅膀》一的主人公智华所唱的。
智华她是你个在放风筝中断臂的姑娘,虽然她曾经想过自杀,但她却坚强的或了下去,在一个片段里,告诉了我们,在智华的顽强拼搏下,智华她用脚学会可写字。吃饭。打字。骑单车。和游泳,在她学的过程中,她不管经历多少的磨难,还是像一个铁人坚强的站了起来。
着是我想起了我在电视上看过一个在北京的一个小伙子,他也是断了双臂,可是他是一出生就染上了细菌而丧失了双手,可是他也是跟智华一样,学会了很多东西,做了个钢琴家。我跟他们相比起来就是小巫见大巫了,因为我总是遇到一点点的挫折就一蹶不振,而他们呢,用他们比手还要灵活的脚创造出了奇迹,创造了属于自己的蓝天!我自从看了他们的经历后,我想起了拿破仑曾经宣称”在我的字典里没有‘不可能’着三个字眼。”着是何等的豪迈自信,正是因为他们着种自信激起了无比的力量。
看完了着部电影后,使我久久不能平静,他和智华比我所创的蓝天更好了!所以我们要像智华一样,做一个永远坚持的铁人!
电影隐形的翅膀观后感 篇11
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“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我相信,如果你是女生,一定知道这些歌词出于《隐形的翅膀》。
今天中午,老师带我们去看了一部电影,这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华,是一位女高中生。在假期里,因去拿飘落到电箱上的风筝时,双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此,一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了,投河自尽,几次都被父母亲救了回来,后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学,在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来,她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课,一面练游泳,一面帮爸爸做风筝赚钱养家,还要去照顾妈妈,非常辛苦。
我看到这儿,鼻子酸溜溜的,心里想:平时我在家里就像个小公主,家务活只在假期里偶尔做做,而志华虽然是个残疾人,平时不仅要学习,还要练游泳,帮爸爸做风筝赚钱,还要照顾妈妈。如果我是她,又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好,更别说要照顾别人了,想想真是难受,觉得我们应该向志华学习,她凭借自己坚强的毅志力,战胜了生活中的“拦路虎”,最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军,同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想,他们都有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化”。
我们要学习志华自强不息的精神,只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。
电影隐形的翅膀
精选励志电影隐形的翅膀观后感 篇12
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“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光……”随着歌曲的开始,电影结束了。我们的眼中含着泪,每个人都报以最热烈的掌声,献给这位失去双臂的勇敢女孩儿,为她的顽强和自信而喝彩!
电影讲述了小女孩志华在一次意外中,不幸失去双臂。她曾经不确定自己是否还能活下来,在父母的劝说和鼓励下,她勇敢的选择了生存,而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本应该用手来做的事情,失去了双臂,她反而把脚锻炼得像手一样灵活,锻炼自己可以用脚吃饭、写字、洗漱。。。逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会,志华被游泳教练选中并参加训练。在训练中我们可想而知,志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的!在一次全国游泳大赛上,志华夺得了冠军,她胸前有了一枚同阳光一个颜色的金牌。
那奖牌凝结着多少汗水,多少眼泪啊!现实生活中,我们看那些健全的游泳运动员训练时很辛苦、很累,但我们却从未看到过残疾人运动员训练,影片中的那些训练场景,至今我还历历在目,那些残疾人运动员,他们要克服比一般的运动员多很多倍的苦难,才能有在赛场上的出色表现呀!志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练,心中时刻抱有一个信念,坚持再坚持!一定要战胜自己!
我在游泳的时侯,也曾经试过不用胳膊游泳,发现根本不能前行,上岸就更是天方夜谭了!可志华却能把不健全的身体训练的那么灵巧自如,游的比正常人还快,上岸就更是轻松,可想而知:志华付出了多少常人不可想象的努力呀!
整部电影既没有大牌明星,也没有吸引眼球的电脑特效,一切看上去是那样的真实,故事情节也没有多么跌宕起伏,但就是这样一部影片深深地震撼了每一个人!正如《隐形的翅膀》歌词中写到的那样,其实,我们每个人,都有一双隐形的翅膀,只要我们怀着永不放弃的信念,不管什么样的困难都能克服。由此也让我懂得在人生的道路上,没有平坦的大道,越是坎坷的道路,越会发现更珍贵的宝藏!
隐形的翅膀