内容目录(每篇详细参数)
内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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拾金不昧好人好事事迹 | 864字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 206人 |
拾金不昧好人事迹材料 | 523字 | 6段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 196人 |
拾金不昧好人好事事迹简介 | 426字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 274人 |
拾金不昧好人好事事迹简介 | 475字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 238人 |
拾金不昧好学生好人事迹材料 | 1471字 | 9段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 226人 |
拾金不昧好学生好人事迹材料 | 527字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 114人 |
拾金不昧好人好事事迹简介 | 1712字 | 9段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 100人 |
拾金不昧好人事迹 | 1712字 | 9段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 259人 |
拾金不昧的好人事迹 | 584字 | 3段 | 2分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 134人 |
拾金不昧好人好事事迹 | 293字 | 2段 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 265人 |
拾金不昧好人事迹 | 1038字 | 6段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 275人 |
拾金不昧好人好事事迹作文 | 1221字 | 9段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 105人 |
拾金不昧好学生好人事迹材料 | 1096字 | 5段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 137人 |
拾金不昧好人事迹 | 723字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 263人 |
拾金不昧的好人事迹 | 3119字 | 33段 | 11分钟 | 17分钟 | 24分钟 | 144人 |
拾金不昧好学生好人事迹材料 | 1525字 | 8段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 268人 |
拾金不昧好人好事事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计864个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有206位用户喜欢。
扶不扶?这是春晚的一个小品,主人公因想扶起一个摔倒的老奶奶而被误解,最后真相大白他也得到了应有的赔偿。看完小品,我不禁想起在此之前,我也遇见过一件与此事大同小异的事。
那天晚上,我陪妈妈逛完街走到六中门口的小巷时,迎面走来了三位中学生大哥哥,他们穿着校服,有说有笑地,说笑声萦绕着整条小巷。可就在我们和他们擦肩而过时,我看见最靠墙的大哥哥把手伸出口袋的一瞬间,掉出了一个东西。我挣脱开妈妈的手,跑过去,像福尔摩斯一样观察物体:两张薄薄的纸、一张蓝色、一张土黄色——啊,是钱,50元和20元!
我伸出手想把钱捡起来,可妈妈警觉地对我说:“别捡,就放那,丢的人会自己找的,不要多管闲事。”我停住了手,向后看了看那几位大哥哥,他们走得快,根本没发现我们,我又疑惑的看了看妈妈,突然想起了上次新闻说,有三个小学生扶起一个摔倒的老奶奶,却都被诬蔑成是肇事者,心里不免颤了颤,像有毛毛虫在咬我一样,使我惶恐不安:如果捡起来把钱还给大哥哥,他会不会以为我偷了他的钱?这位大哥哥会不会是微信上说的,假扮学生,故意丢钱,然后对捡到的人进行诈骗的诈骗犯呢?这钱够我下学期当学费了,要不……
为了安全起见,我正想把钱收入囊中,有一个念头串了进来:英国作家德莱赛曾经说过:“诚信是人生的命脉,是一切价值的根基。”如果我“中饱私囊”,将钱据为己有或者把它丢在那也是不诚实的表现啊!再说,如果这位大哥哥不像我想的那么坏呢?如果这钱是他一日三餐的生活费呢?
我来不及再想下去,急忙把钱拾起来,自我安慰道:我还有妈妈这位证人呢!就匆匆跑向大哥哥,喊道:“大哥哥,你钱掉了!”大哥哥一愣,这才发现丢了钱,我大气都不敢喘一下,小心翼翼地把钱递还。大哥哥接过钱,连声谢谢都没说,就头也不回地走了。我心里的大石头总算落了地,虽然没收到感谢,也没遭到误解,但我还是感到自豪,我想,是因为问心无愧吧!
拾不拾?拾!还不还?还!就像小品里演的,虽然三番两次被误解,但好人最终还是得到了好报;就像主持人说的:不能让好人吃亏!让我们勇敢的帮人一把,做一个讲诚信的中国人,让祖国更加和谐美好,让社会充满正能量吧!
拾金不昧好人事迹材料 篇2
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拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,现今社会,还是经常能听到这样的故事在身边发生,温暖着社会的每个角落。
近日,家住__村__园B区的__在小区内拾到一个皮夹子,里面有许多大额现钞和银行卡、身份证等重要物品,她第一时间来到居委会,通过钱包里相关证件提供的线索,工作人员找到了失主,电话那头传来了连声感谢,没想到还能找回钱包,一直感叹“社会还是好心人多啊!”
这样的故事在我们身边还有很多。5月25日上午,家住__苑的一位阿姨在眼科检查时遗失了一条金项链。没想到这根“遗失的项链”被同小区的x阿姨捡到了,考虑到失主的着急心情,阿姨把她交予了居委会。
5月26日一早,失主阿姨兴匆匆的来到居委,想通过居委知道那个“好心人”是谁,并当面表示感谢。居委经过查询入户登记表,找到了杨阿姨。
随后,由居委主任带着这位老阿姨到达了“好心人”家中,两位老人都比较激动。失主从包里拿出了一个玉手镯想让杨阿姨收下,代表谢意。但是杨阿姨觉得这个太过贵重,实在不能收。最后,阿姨决定收下一个小手工艺品已足够。通过这次的事情,两位阿姨也算是交了一个朋友,更加的加固了邻里之间的感情。
钱包物归原主,丢失的项链也回到主人手中,这样的正能量,让我们倍感温暖,希望在小区内这种拾金不昧的精神一直传递下去!
拾金不昧好人好事事迹简介 篇3
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7月18日上午,穆熙振先生来到石岛张家村车站将一面绣有“品德高尚服务好,拾金不昧暖人心”的锦旗送到荣成公交集团石岛分公司二车队队长手中,感谢362路公交司机张治国师傅捡到手机并及时归还。
原来在7月9日上午,穆先生乘坐362路公交车从石岛张家村站发往镆铘岛,在下车时穆先生没有意识到自己随身携带的手机落在了座椅上,等到家后才发现手机不见了。因为手机里面存着很多重要的电话号码,而且没有备份,他心里非常着急。
说来也巧,那天快到终点站时车上就剩下一个乘客,当时张治国师傅听到一个东西落地的声音,还通过后视镜看了下车内情况,但是并没有发现什么。等到达终点站打扫卫生时,这才发现了有乘客遗落在地上的手机,并在返回张家村站时交到了车队办公室。
工作人员通过拨打手机上联系人的电话,几经辗转找到了失主穆先生。穆先生很快来到车队办公室,对工作人员和司机张治国连连感谢,穆先生说道:“手机虽然不怎么值钱,但是手机里面的信息,号码都很重要,万一有坏人利用手机号码骗人,还不知道会带来什么样的后果。”
拾金不昧好人好事事迹简介 篇4
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李__:女,四(1)班学生,平时学习很刻苦,有良好的学习习惯,是一个文静而懂事的孩子。她拾金不昧的事迹感动着很多人,激励着很多人。
那是20__年12月的一天,李梅梅放学回家经过县交警队时,在县交警队门外的大街的人行道上,她突然发现地上有一个黑黑的东西,走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,她把钱包拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是她站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的直打哆嗦。可是等了好一会也不见有人来认领。她想这样等下去也不是办法,一是怕回家晚了爸妈担心,二是失主丢了东西可能会找警察,于是她走进交警队的大门,找到交警队办公室。很有礼貌地向警察叔叔说明了来意,请他们帮忙找到失主。然后她将钱包交到交警队警察的手中才转身离开。
原来失主是刚买了车去交警队上户时不慎将钱包丢失的。钱包中不仅有各种重要证件,还有现金三万多元,当他拿到钱包后非常的高兴,请求警察帮忙联系一定要见见这个孩子,当面说声谢谢。李__却很平静,说:“这没什么,爸爸妈妈、学校老师经常教导我们做人要讲诚信,我们操场上的展板上不就说做人诚为本吗?不是我的东西捡到一定要找到失主,这是我应该做的。
拾金不昧好学生好人事迹材料 篇5
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__,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。
传递爱心助人为乐
关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。
这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。
负有责任感勇担重任
作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。
勤奋学习成绩突出
在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。
拾金不昧好学生好人事迹材料 篇6
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助人为乐、拾金不昧是我们中华民族的传统美德。在育人教育中,我校一直坚守立德树人根本任务,将文明习惯养成教育内化成自身素质的提高。
2月11日,我校高87班罗土生同学用自己的实际行动彰显琼林学子良好的精神风貌和高尚的道德品质。经了解,当日下午,高87班罗土生同学在回家路上,路过祖龙商场旁边的五金店时,他看见地上有一部手机,他首先想到的不是据为己有,而是积极寻找失主,但没有找到,于是他便在原地耐心等待失主。这时,回家的公交车准备到站,焦虑之时恰巧碰见巡逻路过的高二年级主任熊健鹏老师,罗土生同学便将手机交给熊老师,希望通过老师的帮助尽快找到失主。熊健鹏老师对罗土生同学拾金不昧的行为进行了表扬,并把手机交到附近派出所,通过警察的帮助相信很快就能找到失主。事后班主任寻找到罗土生同学询问相关情况时,他真诚的回答到:“这是我作为高中生应该做的,拾金不昧嘛,毕竟失主肯定很着急!”
一滴水可以折射太阳的光辉。罗土生同学面对利益诱惑不为所动,拾起的是文明之花,传递的是无私之爱,用自己拾金不昧的实际行动,展现了琼林学子的文明素养,在学生之间树立了一个好榜样。今后学校将继续发挥优秀学子的榜样作用,坚持五育并举融合,全面发展素质教育,培养拥有健全人格、优秀品质、良好习惯的阳光少年。
拾金不昧好人好事事迹简介 篇7
阅读小贴士:本篇共计1712个字,有9个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有100位用户喜欢。
20__年4月1日下午,美丽的校园沐浴在温暖的'春阳中,校门前的柳树上几只小鸟叽叽喳喳,花坛里的花草也长出了鲜绿的嫩叶。一面印有拾金不昧、品德高尚的锦旗送到了周良中心小学,这位拾金不昧的同学就是五年级二班的__。在周良教育园区,提起__,广大师生无不知晓。在周良小学,他是一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、区级三好学生&&他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,阳光少年是对他最好的概括。一个阳光男孩,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班里的领头雁
在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。__同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,哪位同学学习上有困难,他主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。每次值日,他总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。__同学的行为影响了班里的所有的同学,使整个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、家里的好孩子
孝在于质实,不在于饰貌。在家里,他是个懂得感恩的好孩子,孝敬长辈、和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。体贴的话语让妈妈感动得流泪。爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。他总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,他赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。平时他坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
__同学是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的小广告。他从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了一个来回,抹布马上变成了黑色的。楼梯扶手干净了,他的小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了,粘在墙上的小广告纸就像顽固的牛皮癣。他先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。弯弯腰,捡出一片净土。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑。一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应该从这点点滴滴小事做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
本学期一个中午,__在放学的路上,看到路旁有一个黑色的小包,走过去一看,是一个钱包,里面有一千多元钱,还有身份证、驾驶证和多张银行卡。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。他与接他回家的爷爷一起就在路边等了起来,等了将近一个小时也不见有人来寻找。于是他和爷爷来到派出所,把钱包交给了民警。后来才知道,是一位街道政府工作人员不小心掉落的。__同学拾金不昧的行为,受到了大家的一致赞扬。
小荷才露尖尖角,__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那拾金不昧的精神、他那勤奋好学的品质将会影响着更多青少年健康成长。相信__同学在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
拾金不昧好人事迹 篇8
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20__年4月1日午时,美丽的学校沐浴在温暖的春阳中,校门前的柳树上几只小鸟叽叽喳喳,花坛里的花草也长出了鲜绿的嫩叶。一面印有拾金不昧、品德高尚的锦旗送到了周良中心小学,这位拾金不昧的同学就是五年级二班的__。在周良教育园区,提起__,广大师生无不知晓。在周良小学,他是一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、区级三好学生&&他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,阳光少年是对他最好的概括。一个阳光男孩,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自我的行动不断地为胸前的'红领巾增光添彩。
一、班里的领头雁
在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自我,为学校争得荣誉。__同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,哪位同学学习上有困难,他主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮忙鼓励他。同桌的水彩笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一齐清理干净;同桌的题不会做了,他启发同桌一齐分析;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。每次值日,他总会主动留下来帮忙做值日,扫地、拖地、倒垃圾。__同学的行为影响了班里的所有的同学,使整个班团体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、家里的好孩子
孝在于质实,不在于饰貌。在家里,他是个懂得感恩的好孩子,孝敬长辈、和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。体贴的话语让妈妈感动得流泪。爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。他总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,他赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。平时他坚持自我的事情自我做,整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自我一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
__同学是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的小广告。他从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了一个来回,抹布立刻变成了黑色的。楼梯扶手干净了,他的小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了,粘在墙上的小广告纸就像顽固的牛皮癣。他先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。弯弯腰,捡出一片净土。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑。一言一行讲道德,举手投足见礼貌。礼貌不就应当从这点点滴滴小事做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
本学期一个中午,__在放学的路上,看到路旁有一个黑色的小包,走过去一看,是一个钱包,里面有一千多元钱,还有身份证、驾驶证和多张银行卡。不知是谁粗心遗失的,必须十分着急。他与接他回家的爷爷一齐就在路边等了起来,等了将近一个小时也不见有人来寻找。于是他和爷爷来到派出所,把钱包交给了民警。之后才明白,是一位街道政府工作人员不细心掉落的。__同学拾金不昧的行为,受到了大家的一致赞扬。
小荷才露尖尖角,__同学不断充实自我,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那拾金不昧的精神、他那勤奋好学的品质将会影响着更多青少年健康成长。相信__同学在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
拾金不昧的好人事迹 篇9
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拾金不昧 事迹感人
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”在宣扬倡导“八荣八耻”中,这条体现了一个人的道德品质,“拾金不昧”正是这种道德品质的最好表现。20--年5月26日下午,我校七年级(三)班安玉娜同学像往常一样按时来到学校,在走向教室的路途中,无意中看到在学校正厅台阶旁边有若干现金,她走过去拾起来一看,却吓了一大跳,赶紧把钱交到了老师手里,她才放心的去教室上课。当班主任老师问及在拾到现金时的感受时,她是这样回答的:“丢了这么多钱的人一定很着急,想到这里,我就很想立刻找到失主,把钱归还给他。”她是这么想的,也是这么做的,用自己的实际行动为全校同学树立了良好的学习榜样。对于从天而降的馅饼每个人或多或少都会为之心动。而对于弯腰即得的钱财,又怎能抵挡得住诱惑?然而对于安玉娜同学来说,面对金钱毫不心动,能够设身处地地为他人考虑,她这一拾金不昧的事迹,也从一个侧面反映出学校、家长在品德教育方面对孩子的正确引导。 安玉娜同学在班级担任团书记一职,在学校教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
安玉娜同学用自己的实际行动展现了新一代青少年的荣辱观,因为有如此朝气蓬勃的新一代,和谐社会的建设也会日益昌盛。希望广大学生积极学习并发扬这种拾金不昧的精神,全面提高自身的思想道德建设,为建设绿色校园,和谐社会尽自已的微薄之力。
拾金不昧好人好事事迹 篇10
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拾金不昧永远是我们中华民族的优良传统,是被社会和人民群众所公认的,无论时代怎样变化,拾金不昧的行为都应该继承和发扬下去。
__年__月__日下午13时50分左右,__县公安局交通管理大队__中队民警__,驾车在县__路__路段巡查时,发现路边有一个黑色女式皮包,为防止皮包被无关人员捡走,贾德宝急忙下车查看,发现包内装有现金、身份证、银行卡等贵重物品。想到丢失皮包的人一定焦急万分,__立即将皮包上交中队,并通过包内的身份证信息,在公安交通管理应用平台上进行核对查询,对比驾驶人信息将失主的联系方式找到,电话接通后失主非常意外,才知道自己的皮包遗失。领回皮包和财物的失主非常激动,高兴的夸赞略阳交警“拾金不昧,品德高尚”。
拾金不昧好人事迹 篇11
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她用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德,她坚守着“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的人生信条,她就是环卫工人孙召琴。
20__年12月20日上午,孙召琴和往常一样在广安区人社局门口清扫街道,无意中发现路边躺着一个鼓鼓的手包,捡起来一打开,吓了孙召琴一跳,里面装有厚厚的一叠百元大钞、身份证、驾驶证和银行卡等物件。情急之下她给儿子周建祥打电话,儿子叮嘱说:“你先别急,先把东西装好,以免别人来冒领,等我下班回来再想办法联系失主。”
周建祥下班回家后,打开钱包,清点了一下,里面有8500多元现金、身份证、5张银行卡、4张信用卡、驾驶证、车辆行驶证和其他单据。当他清点了所有东西后,就是没找到失主的联系方式,唯一能够知道的就是失主名叫包俊杰,邻水人。就在茫然无措的时候,周建祥发现了一张失主办理网上银行的单据,单据上面联系方式一栏写着一个未完全显示的手机号码:131________2555,他马上给在联通公司工作的一位朋友说明了情况,请他帮忙查询用包俊杰的身份证开的手机号,但是查到的手机号已停机。周建祥灵机一动,想到这手机号码是广安的,只要去联通公司把这个段位的号码全部拿过来,然后一个一个核实,就会找到失主。第二天一早周建祥就到联通公司把这一段位的号码全部抄下来,有1310826、1310842、1311823、1311824、1311825、1315846、1315872等十余个号码段。周建祥把每个号码都加上2555,一个个地打过去,打到13198112555时,终于联系上了失主,此时周建祥激动万分,向失主说明了情况,失主在电话里表示要重谢他。
下午失主包俊杰找到周建祥,经核对确认后,周建祥将失物物归原主,包先生清点后,当场就给孙召琴20__元现金作为酬谢,孙召琴谢绝了酬谢,说道:“钱我不要,捡到别人的东西就要想尽一切办法尽快还给别人。”
包先生说,他很感动。他希望社会中多一些这样的好人,把拾金不昧的传统美德发扬光大。事后他写了一封感谢信,并送了一幅锦旗到孙召琴所在单位广安市升辉物业公司,公司给孙召琴发了荣誉证书,并奖励了500元现金。
做环卫工这么多年,孙召琴经常会捡到手机、身份证、银行卡、钱包、mp3、耳机、课本、钥匙、首饰等各类失物,每一次她都想方设法找到失主,还不了的时候,她都会主动地交到社区居委会办公室,次数多了,她也就形成了自己一套方案,根据具体情况具体分析,有直接联系失主的、有张贴寻主启事的、有交居委会办公室处理的、有交派出所的,大多数失物都交回给了失主,没找到失主的失物她也做好登记,以防失主回头寻找。有的失主会礼貌地说声“谢谢”,有些会怀疑她是不是想要“好处费”,她不气馁,仍然坚持拾金不昧。
拾金不昧好人好事事迹作文 篇12
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她用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德,她坚守着“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的人生信条,她就是环卫工人孙召琴。
20--年-月-日上午,孙召琴和往常一样在广安区人社局门口清扫街道,无意中发现路边躺着一个鼓鼓的手包,捡起来一打开,吓了孙召琴一跳,里面装有厚厚的一叠百元大钞、身份证、驾驶证和银行卡等物件。情急之下她给儿子周建祥打电话,儿子叮嘱说:“你先别急,先把东西装好,以免别人来冒领,等我下班回来再想办法联系失主。”
周建祥下班回家后,打开钱包,清点了一下,里面有8500多元现金、身份证、5张银行卡、4张信用卡、驾驶证、车辆行驶证和其他单据。当他清点了所有东西后,就是没找到失主的联系方式,唯一能够知道的就是失主名叫包俊杰,邻水人。就在茫然无措的时候,周建祥发现了一张失主办理网上银行的单据,单据上面联系方式一栏写着一个未完全显示的手机号码:131----2555,他马上给在联通公司工作的一位朋友说明了情况,请他帮忙查询用包俊杰的身份证开的手机号,但是查到的手机号已停机。周建祥灵机一动,想到这手机号码是广安的,只要去联通公司把这个段位的号码全部拿过来,然后一个一个核实,就会找到失主。第二天一早周建祥就到联通公司把这一段位的号码全部抄下来,有1310826、1310842、1311823、1311824、1311825、1315846、1315872等十余个号码段。周建祥把每个号码都加上2555,一个个地打过去,打到13198112555时,终于联系上了失主,此时周建祥激动万分,向失主说明了情况,失主在电话里表示要重谢他。
下午失主包俊杰找到周建祥,经核对确认后,周建祥将失物物归原主,包先生清点后,当场就给孙召琴20--元现金作为酬谢,孙召琴谢绝了酬谢,说道:“钱我不要,捡到别人的东西就要想尽一切办法尽快还给别人。”
包先生说,他很感动。他希望社会中多一些这样的好人,把拾金不昧的传统美德发扬光大。事后他写了一封感谢信,并送了一幅锦旗到孙召琴所在单位广安市升辉物业公司,公司给孙召琴发了荣誉证书,并奖励了500元现金。
做环卫工这么多年,孙召琴经常会捡到手机、身份证、银行卡、钱包、MP3、耳机、课本、钥匙、首饰等各类失物,每一次她都想方设法找到失主,还不了的
时候,她都会主动地交到社区居委会办公室,次数多了,她也就形成了自己一套方案,根据具体情况具体分析,有直接联系失主的、有张贴寻主启事的、有交居委会办公室处理的、有交派出所的,大多数失物都交回给了失主,没找到失主的失物她也做好登记,以防失主回头寻找。有的失主会礼貌地说声“谢谢”,有些会怀疑她是不是想要“好处费”,她不气馁,仍然坚持拾金不昧。
记者手记:
孙召琴的工资待遇和文化程度都不高,但每当拾到钱物时,第一时间想到的是及时找到失主,尽快归还钱物。而当失主拿出酬金感谢时,却都会被她婉言谢绝。这样的拾金不昧之举,充分体现出一名普通人的高尚品格,也体现出环卫工人伟大的精神风貌。孙召琴辛勤劳动,营造出整洁卫生的城市环境,更用自己的高尚情操荡涤着人们灵魂深处的尘埃。这是值得我们每一个人学习的精神。向城市美容师致敬!
拾金不昧好学生好人事迹材料 篇13
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付__,男,20__年5月出生,同连中学__级4班的一名学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。当组长他尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了武术、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校运动会中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年多来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年,在学校的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。付__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
拾金不昧好人事迹 篇14
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2016年4月7日,盘州公交公司10路公交线路贵BU3072刘彩云师傅行驶车辆到达终点站时,和往常一样对公交车车厢内的卫生进行打扫。忽然,她听到公交车座位上传来一震手机铃声,寻着铃声声音走去,刘师傅发现一部乘客遗落在公交车上的手机。随即,刘师傅接听电话,并告诉电话那头着急的失主:“您好,请您不用着急,我是盘州公交公司10路公交车驾驶员刘彩云,您的手机落在公交车上了,我会把手机移交到公司调度室,请您带上身份证到公司调度室领取就行”。我们的公交车驾驶员刘师傅很耐心的告诉乘客在公交车上丢失物品的领取流程及公司详细地址,当时丢失手机的失主万分激动,失而复得的心情无溢于言表。2016年4月21日林先生为盘州公交公司拾金不昧的公交车驾驶员刘师傅专门制作了一面锦旗,表示对刘师傅拾金不昧精神的赞扬及感谢之情。
并再三向刘彩云师傅及公交公司调度室工作人员表示感谢,刘师傅说:“我们只是举手之劳,不用感谢,我们公交公司每一位师傅都会这样做”。事后我们的工作人员才得知,失主林先生是珠海市中鼎鑫工程建设有限公司的负责人,可想而知林先生丢失手机时有多着急,那部手机上面的信息对于一位企业负责人来说有多重要。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现。自2013年公司成立至今,盘州公交公司出租车、公交车驾驶员拾到乘客丢失物品不计其数。也许下一次走在街道,我们依旧是陌生人,很多拾金不昧的驾驶员虽做了好事,但与乘客都是素未蒙面的。作为一名合格的公交车驾驶员在为城市交通提供便利的同时,也在向大家展示着公交司机人的高尚品德。一个在大家看来最平常不过的举动,却见证了公交司机人一颗金子般的心,诠释着诚信的真谛!感动只是瞬间的,刘师傅这种拾金不昧的精神值得我们大家学习,她这种拾金不昧的精神是永恒的!
拾金不昧的好人事迹 篇15
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万元钱包还失主 花甲老人谱新篇
——记清水镇拾金不昧道德标兵、老党员杨玉林
“学习雷锋好榜样”——伴着这耳熟能详的歌曲,一代又一代人在茁壮成长,成千上万的好人好事也随之涌现。然而在当今这个物欲横流,金钱至上的年代里,还会有雷锋吗?还需要雷锋精神吗?答案是肯定的, 这个时代需要雷锋,更需要雷锋精神。我们在深深呼唤它的同时、也在孜孜不倦地寻找、挖掘它的踪迹。其实,雷锋一直就在我们的身边,这便是故事的主人公:杨玉林。
杨玉林是清水镇清河村的一名平凡而又普通的退休农工、共 产 党员,家中2口人,一双儿女都已成家均在外地务工,老两口有几亩水田维持生计。说其平凡,是因为他只是清水镇2.3万人口当中的普通一员,但他更伟大,因为在他身上发生的拾金不昧的典型事迹,感动了全镇人民,并在社会上产生了强烈反响。
故事发生在20--年4月20日下午,杨玉林老人和往常一样,没事在村里闲逛,走着走着突然发现前方不远处有一个黑色像皮包之类的东西,走近一看,果然是一个皮包,“这是谁的钱包啊”,当时老汉脑海中只有这一个念头闪过。来不及多想,杨老手握着钱包,下意识的环顾了四周,并没看见有人,这可怎么办啊,谁这么不小心啊,把钱包都丢在这 1
儿了。老人仍焦急的四处张望着,可此时连个人影都没有啊,丢包的人得多着急呀,镇定一下之后,老人想:包里会不会有一些证件之类的东西呢,或许能找到一些失主的线索也不一定啊。于是老人颤抖着打开了黑色的皮包,发现里面果然有工作证、身份证等一些证件以及600元现金和一张存有7000元钱的无密码存折。
面对这从天而降的馅饼,没有人不为之动容,而对于弯腰即得的钱包,它的魅力自然也是不可挡的。然而,杨玉林同志却以其果断的行动粉碎了物质的诱惑,给所有世俗之人上了精彩的一课。老人在看过相关证件后才知道,原来失主叫孙立群,是大洼县第三小学的后勤主任。这下好了,知道是什么人丢的包了,又有工作单位、家庭住址,找人也好找了,老人按着证件上的地址找到了失主家。
来到孙立群家门前,发现大门是锁着的,“想必是他在外面也正在焦急地寻找钱包吧,我还是在这等他吧”老人想。过了大约一个小时左右,老人发现远处有个人影晃动,越来越近,来者低着头,像是有心事很沮丧的样子。
“你是……孙立群吧?”
“对呀,你是……?”
“这是你丢的钱包吧?”
“是啊,老人家,让你捡到了啊!”
孙立群激动的上前紧紧握住了杨玉林老人的双手,动情 2
的说:“老人家……谢谢……真是太感谢了……!我沿路找了很多遍,都是一无所获,我都想要放弃了,可没想到又遇到了你,让我说什么好啊!”
“不用了,这也是我应该做的,算不了什么的,换作是别人也会这么做的。”
相互交谈中才了解到,原来孙立群在下班回家的路上,不慎将自己随身携带的黑色皮包丢失,包内装有一个价值7000元的无密码存折、600元现金以及工作证、身价证等其他证件。当他发现后非常着急,沿路找了很多遍,也没有找到,当他放弃寻找回到家中时,便发生了前面那一幕。
当晚孙立群便到老人家里拜访,了解到杨玉林老人家中只有他和老伴两人,老伴于20--年患上了咽喉癌,现在已是晚期,大量的医药费使这个原本就不富裕的家庭更是雪上加霜,生活十分窘迫。当孙立群想到老人家境如此贫寒,面对捡来了钱款还能做到拾金不昧时,感动不已,当即拿出400元钱感谢杨老,但却被杨玉林断言谢绝了,他说“这只是个小事,谁还没有遇到过困难的时候,这不算啥;再者说,如果我想要你这400块钱,那还不如当初捡到的钱不还你呢。”几句朴实无华的话,充分体现了老党员高尚的道德品行和崇高的人格魅力。
杨玉林拾金不昧的消息很快在全镇传开,在群众中也引起不同反映,有人认为市场经济讲的就是钱,觉得拾到钱交 3
出有点傻。有人认为,时代就需要精神,要把雷锋精神发扬光大。就连所在村一位大爷都直率地说:“捡钱了还到处找失主,这不是傻子吗?就算你要做好事,可是你找到失主了,人家答谢你送给你钱物你还不要,这不是更傻吗?”杨玉林肯定回答道:“我是共 产 党员,这是我应该做的,党员就要具备高尚的思想品质,要做群众表率。”一句话说得这位大爷无言相对。
杨玉林同志的做法得到了镇里的高度评价,镇委、镇政府授予他拾金不昧道德标兵荣誉称号,并奖励现金500元。在全镇大力宣扬杨玉林同志的先进事迹,而且号召全镇广大人民群众向杨玉林同志学习,从自身做起,不以善小而不为,不以恶小而为之, 从身边一点一滴小事做起,发扬社会主义荣辱观,构建和谐社会。
杨玉林的事迹让我镇人民第一次如此近距离地体会到拾金不昧的高尚,杨玉林拾金不昧的事迹犹如寒冷冬日里的一缕春风,吹暖了全镇人民的心。
有这么一句话,“做一件好事容易,难的是做一百件,一千件,做一辈子好事”,这形容的大概就是杨玉林这样的人吧。
杨玉林有一个邻居叫陈国良,是一个地地道道的庄稼汉,于20--年开始习练坏的武功,并且达到了痴迷程度。正是在他千百次的不厌其烦的劝说下,才与“坏的武功”划清了 4
界线,过上了正常的生活。
事情还要从20--年说起,很长一段时间里,杨玉林老觉得陈国良家不大对劲,每到半夜总有人来,而且还鬼鬼祟祟的,进屋就把门窗都关的严严实实的,不时还有人小声地说着什么,十分可疑。为了不让陈国良误入歧途,杨玉林多次找他聊天,试探性地劝说他不要做坏事,这下可惹恼了他,“你不要多管闲事,我的事与你无关,我爱干啥就干啥”,见他情绪激动,老杨也就没深说,但这事总是让老杨十分牵挂。之后又常找陈国良谈心,怎奈他的态度越来越差,两家的关系也生疏了许多。最后,还是在陈妻的嘴里证实了自己的猜测,陈国良真是走上了岐途,习练了坏的武功,尽管家里人一致反对他练,妻子还多次与他打闹,哭喊,但他早已入了道,任凭谁说都无济于世,地里的农活、家里的一切事务都扔给了妻子一个人,他只顾学习他所谓的“大法”。直到他因习练“坏的武功”邪教而被带走的那一刻,他也没有认识到他的错误。
在冰冷的铁窗之内,他在接受人生的又一次洗礼,完成思想的再次改造,让他意想不到有是,在这里居然又让他看到了那个不厌其烦让他远离邪教的杨玉林,杨玉林还是那样对他晓之以理、动之以情,劝慰他,知错就好,好好改造,家人和全村的人都等着他早日回去。那一刻,他泪如雨下,悔不当初,这一回他彻底认清了坏的武功虚伪、丑恶的嘴脸, 5
决心与坏的武功彻底决裂。
由于老杨的反复工作,陈国良在押期间表现突出,配合工作,被提前释放,如今他早以回到家中,安心生产生活,而他与杨玉林的关系也好的像一家人似的。
记得那是一年的年终收费,几个村民到村委会有意找茬,百般刁难,就是不交费用,老杨知道后,小跑着来到了村里,怒斥他们道:你们知不知道磕碜,村里这一年为我们做了多少好事、实事啊,什么事不是想到我们头里,就因为你们个人的一点鸡毛蒜皮的小事,拿不交费来相要挟,你们还有什么出息,怎么做的出来呀,好好想想吧。见老杨这么一说,闹事的几个村民都灰溜溜的走了,第二天早早的就把费用交齐了。
像这样的小事儿在杨玉林的生活中彼彼皆是,在村里只要提到杨玉林,全村人没有不坚大拇指的。全村人谁家有个什么难事,都愿意去找他帮忙,而他都会乐于相助,对村两委提倡的号召,他更是积极响应并带头执行,起到了模范表率作用。
杨玉林拾金不昧的行为充分体现了我镇广大人民群众高尚的道德情操和精神风貌,充分展示了清水人民的风采。拾金不昧是中华民族的传统美德,是品质,是责任,更是我们践行社会主义荣辱观的契机,在贯彻学习社会主义荣辱观,建设和谐社会的今天,这种精神更值得大力倡导和鼓励。 6
我们要向杨玉林学习,积极倡导“从我做起,从身边的小事做起,从现在做起”,保持善良纯朴的心态,造就良好的思想道德。
杨玉林同志先进事迹,充分体现了“八荣八耻”所弘扬当代中国思想道德方面最基本价值取向和行为准则,表现了一名普通群众所具有高尚品质和良好社会公德,也充分展示了一名共 产 党员高尚的情怀。
拾金不昧好学生好人事迹材料 篇16
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我遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里,富有爱心,乐于助人。
打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时,我就学会了独立自主。吃饭时,从不要大人喂我;洗脸,刷牙等,都是我自己干。上幼儿园时,别的小朋友哭哭啼啼,而我从未吭过一声。我家离学校很远,可只有一年级时让爸爸陪我走,后来爸爸告诉我要自己走着上学,自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸语重心长地告诉我,这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意,渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞,我从没中断过一天。现在,做任何事情我和小时候一样都是独立自主,我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!
在生活中,我的父母从小就教育我要懂礼貌,所以我从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸我有礼貌。我为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,我知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
我为人诚实,敢于承担自己的错误。我知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来我都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
对待身边的朋友,甚至是陌生人,我很热心。班上哪位同学忘带学习用品了,我总会主动拿出自己的给我用;谁不小心磕伤摔伤了,我也会主动去照顾我;班里有什么事情,我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说,更是义不容辞的责任。赠人玫瑰,手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐!
学习上,我学习认真,成绩优秀。求知欲强。课堂上,我听讲十分专心,发言积极,我敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,我像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游。但“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是我勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在我的帮助下常常迎刃而解。,我常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。我利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在我们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步。
除了努力学习,争取让自己越来越优秀外,我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上,总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的冬季田径运动会,我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛,并且名列前茅;篮球场上,总能看到我奋力争抢篮板的身影。每年的班级篮球联赛我总是能带领班级夺得桂冠。我还多次加入学校篮球队,为学校夺的好名次;足球场上,总能看到我带球过人的身影。每年的班级足球联赛我总是能带领班级取得好成绩。
人的一生只能享受一次青春,也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美丽的,只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,初中的日子如流水一样悄然地离去,划过我的指尖,也划过我的青春年华,我时刻相信脚比路长,无论远方有多远,只要我们不停追逐,就一定能寻到。回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光。