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优秀教育工作者先进事迹 | 1431字 | 17段 | 5分钟 | 8分钟 | 12分钟 | 204人 |
优秀教育工作者先进事迹 | 1548字 | 10段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 237人 |
副校长教育工作者先进典型事迹 | 1110字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 280人 |
副校长教育工作者先进典型事迹 | 1277字 | 12段 | 5分钟 | 7分钟 | 10分钟 | 138人 |
优秀教育工作者先进事迹 | 1501字 | 24段 | 6分钟 | 9分钟 | 12分钟 | 266人 |
优秀教育工作者先进事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计1431个字,有17个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要12分钟,有204位用户喜欢。
崔文波同志于1985年8月参加教育工作,2002年11月加入中国共产党,长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。
多年来,该同志在政治上和党中央、学校持续高度一致,服从组织安排,工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自我,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献,学校管理工作成果显著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。
一、加强理论学习,更新教育观念。
该同志始终坚持学习,加强自身修养,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育教学法律、法规,并把理论同实践相结合。
二、狠抓队伍建设,提高管理水平。
该同志不断加强班主任队伍的组织和管理,努力打造一支德育队伍,不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议,进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难,共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下,班主任队伍越来越具有战斗力,管理水平不断提升。
三、注重党员形象,加强师德修养。
该同志时刻注意党员形象,加强师德修养,要求同志做的,自我首先做到。工作自觉主动,讲团结,讲配合,个人利益服从组织利益,不计个人得失。多年来,到校最早,离校最晚,每一天工作近十一个小时,忘我工作精神,深深影响了每位老师。
1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中,严格要求自我,处处高标准,能高不低,能快不慢,讲质量,求速度,力争短时高效。做班主任老师坚强后盾,尽最大努力为老师为学生服好务,科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作,搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛,不断增强师生安全意识。多年来,校园未发生重大安全事故,校园安全工作深受上级领导好评。
2、工作用心主动,职责心强。多年来,该同志几乎没有误过工,即使有病也要带病坚持工作,虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解,但他能够正确应对,依然一如既往忘我工作,不喊苦叫累,不喊冤叫屈,强烈的职责感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。
四、重视德育工作,强化常规管理。
该同志十分重视德育工作,坚持以培养学生的创新精神和创造潜力为重点,创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育,建立健全学生的各种管理制度,利用各种机会对学生进行教育,以认知为起点,以活动为载体,以培养学生良好的习惯为重点,抓常规,抓落实,扎扎实实开展工作,学校构成良好校风和学风。
努力构建学校、家长、社会一体化教育网络,对学生进行全方位、多角度的德育渗透,要求老师家访、电话访,召开家长会,找个别家长座谈等多种形式,持续家校联系,取得家长、社会的支持和配合,构成学校、家庭、社会三位一体教育合力。透过对学生进行安全教育、礼貌礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等,陶冶了学生情操。
努力加强校园文化建设,为师生创造优良环境,增强校园文化氛围,促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌手大赛、用心参加区、市及国家级书法比赛等,使学生在活动中受到教育,得到感染和熏陶。
五、顾大局,用心配合各部门工作。
虽然学校领导分工明确,各有一摊,各司其职,但实际工作中,该同志始终持续和各部门之间密切配合,工作起来,不管该谁干,能干就干,不讲代价。讲团结协作,顾大局,得到各部门领导的高度赞扬。
该同志时刻不忘自我党员的身份,在学校的教育教学工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,工作中勤勤恳恳、任劳任怨,为师生树立了榜样。
优秀教育工作者先进事迹 篇2
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在常人的眼里,幼儿教师这一职业是平凡的。的确,幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。在幼儿教师的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,朱孔敏老师执着地倾注着她的热情,奉献着她的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着。
____是一位农村幼儿园的幼儿教师,她1982年参加工作,现已任教三十多年,没有职称,没有编制,如果用天平衡量“付出”和“获取”的话,那天平的砝码将向“付出”大大倾斜。
一、师德上她是标兵
有一种成功来自平凡,有一种赞许来自始终如一。脚踏实地,服务好每一位家长幼儿,是她的工作追求;有求必应,关注好每一个细节,是她的工作态度。在三十年的教育生涯里,她始终把工作的'责任感放在第一位。她工作的每一天是简单的:清晨,她微笑着迎接的是那一个个兴冲冲走进幼儿园的孩子;白天,她埋头处理的,是那一件件繁杂的园区事务;夕阳西下,她那单薄而不失坚毅的身影,走过幼儿园的每一个角落……在这简单生活里透露出来的,却是不简单。
朱孔敏严于律己,团结同志,工作上总是默默无闻,任劳任怨,处处以大姐的身份严格要求自己带好头,率先垂范,是师德上的模范,为人师表的标兵。生活工作哪怕再苦再累,微笑总是放在她的脸上,园里的年轻教师真诚的叫她“姐”,家长们评价她具有超强的亲和力,说她很有责任心。确实是这样的,因为她把家长们的利益、需要都放在了首位。
二、业务上她是带头人
朱孔敏老师在做好本职工作的同时,不断提高自己的理论素养,坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,她还坚持不懈地读书学习,让读书、思考成为她工作和生活中不可缺少的习惯。她是19____年在赣榆县教师进修学校脱产学习的,当时的她为了这次学习的机会,丢下年幼的孩子,在学习期间她刻苦认真,任班长,被学校评为优秀学员,优秀干部。毕业以后,她将自己的所学全部运用于保育教育实践中,并不断总结经验,不断探索提高,在保育教育工作上形成了自己独特的教育理念和教育风格。她积极投入教育教学研究中去,主动承担示范课和研究课,常常深入课堂听年轻教师的课,并进行实际指导。在业务上,确实是幼儿园的范本,学科上的带头人,保教工作中的骨干。
三、育人上她是良师
“因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用爱满人间的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!”这是朱孔敏教师经常说的话语。“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”这是幼教工作的真谛,时时激励着她。爱,不是一句挂在嘴边的口头禅;爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。朱孔敏老师时刻都在用自己的实际行动来践行对幼教事业的热爱,对孩子们的真心疼爱。有一次,一名叫亮亮的孩子把大便拉到裤子里,里里外外的几层衣服都涂满了脏物,刺鼻的臭气使人不能靠近。但她还是抱起孩子,为他脱去脏衣服,用温水帮孩子擦洗干净,并用被子包好,等家长拿着换洗衣服赶来,看到这个情景时说:“你能这样对待孩子,真让我们感动。”还有一次最难忘的事情,有一天她值班,有一些小朋友在跳皮筋,突然有一个小女孩摔倒了,嘴里往外吐白沫,当时她抱起小女孩就往医院里跑,经过医生抢救,脱离了危险,等家长来到医院之后,激动地眼泪流下来了握住了她的手说“谢谢你,是你给了我孩子的第二次生命。”原来这个孩子有癫痫,家长却一直瞒着老师。
作为园长的左膀右臂,朱老师在平凡的工作中无私的付出,这种付出,没有加分的肯定,没有证书的嘉许,更没有区里市里的任何荣誉,有的只是孩子实实在在的成长和进步,是幼儿园真真切切的发展。
副校长教育工作者先进典型事迹 篇3
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__多年来一直有一个习惯,如果没有其他事务,清晨5点半,就来到教室等待早读的学生,早早为一天的工作做好准备。面对学生,他常常把“要读书”这句话挂在嘴边,这也是当年他的老师为他埋下的种子。
__是贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中党总支副书记、副校长,是曾经“千里背母上大学”的“中国大学生自强之星”,也是从教10年为山区孩子守梦的“全国最美教师”。
__出生在望谟县一个小山村,2008年,考上山东临沂师范学院。他一边上学,一边照顾母亲。当年,很多媒体报道了他的事迹,面对纷至沓来的好心人的资助,他都拒绝了,只接受了学校为母亲安排的住处。
他靠摆地摊、做家教、当服务生赚来的钱,不仅用于赡养妈妈,还资助着3个上中学时认识的同样以捡废品为生的弟弟妹妹,给他们每人每月300元生活费。其中两人于2009年、2010年分别考上大学,但最小的妹妹辍学了。2012年,__大学毕业已进入一家企业工作,这个妹妹给他打电话说已快要结婚。他意识到,比起没有钱读书更可怕的是没有梦想,他决定重回大山,为山里孩子的心灵上播撒一粒“要读书”的种子,帮助他们走出大山。
这一年,__以全县历史学科第一的成绩考上望谟县特岗教师,在打易镇开启了三尺讲台的生涯。长期的贫困落后,造成当地农民群众不太重视教育,希望子女早点外出打工。__发起了“助学走乡村行动”,常年骑着摩托车走村串寨,四处劝学。特岗教师3年里,__先后家访了500余名学生,聊自己的经历、讲国家对教育的重视,让一粒粒“要读书”的种子在家长和学生的心中发芽。
2021年,李应芬毕业后回到家乡工作,她就是__曾经劝学和资助过的学生。“家里当年的情况不允许我继续读书,我多次向刘老师提出来要外出打工,但是,刘老师没让我离开学校。有一天,刘老师兴冲冲地跑来告诉我,有爱心人士愿意资助我和弟弟。”李应芬说,2018年寒假,她无意中发现这个爱心人士就是刘老师,她泣不成声。
__发起的乡村助学行动,至今已有1000多人加入,为贫困学生牵线解决助学金1300多万元,覆盖学生4200多人。
为了更好地汇聚资源,助力家乡教育的发展,2016年以来,在省、州、县各级教育部门的支持下,先后成立了__州级名师(劳模)工作室和省级名师(劳模)工作室,以工作室为依托,实施年轻教师培养“青蓝工程”,形成“__+望谟名师+州级名师+全省及全国名师”教师综合素质提升模式,帮助年轻教师快速成长。10年来,__共开展了教师研修、学生德育教育讲座2700余场次,从自身的经历和感悟谈起,讲教育事业的发展,讲山区孩子的希望,讲教师的职责和情怀……听众累计超过1000万人。
__把“厚德重智,德育先行”的教育理念镌刻在工作室的墙上,用自己的行动诠释着一名共产党员和教育工作者的担当。如今,这个工作室已成为贵州德育品牌。
在__的带动下,一大批人才回到了望谟、留在了望谟,在大山里播撒种子、教书育人。
副校长教育工作者先进典型事迹 篇4
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__:愿化甘霖润桃李 满腔爱心育栋梁
__,湖南省娄底市第二完全小学德育副校长。从走上工作岗位至今,她一直用爱心演绎着平凡的事业,用真诚塑造着正直的人格。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单”是她践行的箴言。
严谨治学,勇于创新
2014年,__来到了娄底二小,从事语文教学和班主任工作,她一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务。她常说,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,她精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。她经常看一些教育专著及其他书籍,在工作中不断反思、总结、创新。在专业理论上进一步深造,努力提高自身素质,提高业务水平。
善于钻研,潜心研究
2017年至今,她曾担任过学校教研主任、教导主任、德育副校长。“晓理、动情、施爱,帮助学生健康地成长”,她一直把这点放在工作的首位。“要成才,先成人”,她把智育为中心的应试教育和以德育为重心的素质教育相结合。创造性地开展了一系列既富有现代教育色彩又具有学生情趣的活动。本学期开展了“五星争章”学生星级评价活动,作为德育工作特色的一项重要任务来抓。并将此项工作纳入了每个班级的教学任务里,不断营造“全员育人”的氛围,让每一个孩子都成了老师们重点关怀、关爱的`对象,尤其对“潜能生”的德育跟进工作必须细微、必须负责到底。充分挖掘学生的潜能,让学生在日常的学习、生活、活动中,能看到自己的进步,感受到成功喜悦。
担任德育校长工作,她充分利用好课余时间带领孩子们开展各种综合实践活动,让学生走出校园,走进美丽的大自然,学习书本上学不到的知识,开阔学生的视野,陶冶学生的情操,提高学生的身体和心理素养,功夫不负有心人,孩子们在活动中硕果累累。
以身示范,冲锋在前
作为德育工作负责人,她始终认为自己应该做在前,学校的大小活动从前期策划到后期执行她总是亲力亲为,认真把关,在工作中逐步积累经验,大胆创新。她从不计较个人得失,她认为学校的工作是一盘棋,各部门处室之间无论如何划分都会存在交叉,都是为教育教学而服务,遇到事主动承担,不推脱,讲求协作是她的工作作风。疫情防控期间,她积极投入学校新型冠状病毒的防控工作,每天负责学生健康及出行情况的汇总工作。在校长的指导下,制作各类图表、落实各项制度,疫情防控工作扎实开展,保障了广大师生职工身体健康和生命安全、维护了正常的生活秩序和教学秩序,防疫成效显著。
充满爱心,无私奉献
这些年来,她在金钱和物质面前,表现出了一名教育工作者应有的高尚师德。一个个节假日的加班、她从不计较个人的经济得失,一切以学校利益为重,一切以育人为本。从没有向学校伸过手,提过什么要求。一心扑在工作上,恪尽职守,任劳任怨,甘于奉献,严格履行教师职责,深受学生喜爱、同行认可。
“选择教师,就是选择奉献。”__,一位普通的党员干部,正在用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教育事业,办人民满意教育”的人生理念。在平凡的三尺讲台,她将尽自己的一份力量与责任,完成一名教育工作者永无止境的奉献与追求。她愿意用一生来守候这个平凡的岗位。
优秀教育工作者先进事迹 篇5
阅读小贴士:本篇共计1501个字,有24个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有266位用户喜欢。
自1984年大学毕业到__二中工作至今,在二十六年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。2002年任__二中副校长至今,作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,2001年被评为湖北省“优秀教师”。
一、德能正其身
本人始终保持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。
二、能能谋其责
近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时,更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力。
不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》等数十本教育理论书籍。通过努力学习,增强做好本职工作的能力,从而让组织更放心,让群众更满意。在新浪网站上开通了个人博客(“人未老的博客”),并坚持写教育日志。
三、勤能带其头
自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。特别是高三工作中,既管理,也带课,因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!在工作中保持高度的责任感,早出晚归,每天早、中下年级、班级,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情。
四、绩能称其名
在领导、同事、朋友的指教和帮助下,我分管的工作近些年取得了一些成绩。2010-2011年我分管学校教科研、教学装备管理和高三年级管理工作。
在高三的工作中,我们做到了
1、规范备考,狠抓落实。
强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化。
2、科学备考,提高效率。
在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习,主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应该技巧的指导等。
3、人文备考,形成合力。
做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我非常注重尊重教师,充分发挥老师的主动性、积极性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考的质量。
通过以上举措,在2011届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,在2011届高考中,我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩,为__二中80周年校庆献上了一份厚礼。
在教科研工作中,除了常规工作外,我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:
如编辑出版了__二中《2009-2010学年度校本培训资料选编》、《师德故事论文集》和《我的教育情怀》。
组织全体老师参加了教师市区级教育技术能力及教学设计大赛,参赛作品50余件。
由于在省教育学会2011年年会论文征集中我校参赛成绩突出(如张恭奇等13人获省级一等奖;黄华毓等19人获二等奖),并被评为湖北省教育学会“先进团体会员单位”。
2010年12月24日,我校武汉市教育科学市级重点课题《普通高中和谐课堂的牲及其构建策略》顺利通过了专家的评审和结题工作,在专家的建议下,我们正在积极地申报__区第二届科技进步奖。
积极参加__区教育局组织的教师读书知识竞赛,学校获首届教师师读书知识竞赛“优秀组织奖”、教师两人次获区“中华情·经典诵”竞赛二等奖等。