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爱心园丁教师事迹 | 929字 | 12段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 121人 |
爱心园丁教师事迹 | 849字 | 6段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 261人 |
爱心园丁教师事迹 | 516字 | 3段 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 189人 |
爱心园丁教师事迹 | 555字 | 4段 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 | 143人 |
爱心园丁教师事迹 | 753字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 216人 |
爱心园丁教师事迹 篇1
阅读小贴士:本篇共计929个字,有12个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有121位用户喜欢。
这个老师的外表也许并不美丽,但她对于我来说却是最美丽的老师。——题记
一、 初见
那,仿佛是很遥远的事情了吧。她是我的小学语文老师,第一次见到她,是在二年级的时候。印象中,她并不能算是十分美丽,但很有活力,一看就是属于那种精明强干的女子。她很亲切,也很和蔼,从内而外散发出一种气质——可能是教语文的老师特有的一种气质吧。只那一刹那,我便在心中给她打了满分。
二、 雨夜
随着时间的推移,证明了我当初的感觉是正确的。她在课堂上授课时的思路清晰;她在课后批改作业时的认真细心。都让我折服。即使她在找同学谈话的时候,都从不大声训骂,而是用亲切温和的语气对学生进行谆谆教导。
每个老师都有自己所钟爱的学生,我就是她所喜欢的孩子。因为我从小语文成绩就不错,所以基本每个语文老师都很喜欢我。
那是一个寒冷的雨夜,由于那时才读三年级,家长还不放心让我自己回家。那时,妈妈来学校接我,可她总是来得很晚,通常等到所有的同学都走了以后,她还是没有出现。
而就在这个冬季的雨夜,妈妈由于加班,一直都没有来接我。冬季的寒冷是可想而知的,加之天又在飘雨,年龄还不大,心情便又是焦急,又是烦躁。快6点了,她走了过来,亲切地询问我为什么还不回家,我支支吾吾说了半天,把妈妈还没来接我回家的事情告诉了她。她听着听着,脸上有了些细微的变化,对我说:“要不我送你回去吧,你家离我家还挺近的。”当时还没有学会客套,想想眼下的情况,便一口答应了下来。于是,我坐上了她的车,回到了家。
三、 补习
由于我小的时候经常生病,所以一直会落下好多课程。是她,每天中午都帮我补习。每次,都是开始得很早,直到下午第一节课上课之前才结束。她在帮我讲解的时候很认真,也很细心,风采和状态一点也不逊色于在课堂上的授课。而我也很努力,不久,我的成绩又上去了。
现在想想,为什么她会说她家离我家很近,是因为她早就开始注意我,关心我了啊。为什么她会抽出自己所有的休息时间来帮我补习,这不仅是因为这是做老师的职责所在,更是因为她爱护我,关心我啊。她看似文文静静,可一颗心却是火热的。既然选择了教师这个行业,她觉得她就必须要勤勤恳恳地干下去,就有义务教好每一个学生。
她的外表虽然不是很美丽,但她对我,甚至是对每一个她教过的学生的好,却是我认为最美丽的东西。
爱心园丁教师事迹 篇2
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小学生活对于我来说,开始变得遥远起来。在这里,我接触了许许多多的师长。他们不仅能出色地完成授业解惑的重任,更以朋友般的热情感染着我,让我受益匪浅。是啊,有什么能比在生命中遇到亦师亦友的人更幸福的呢?情感的波涛已经不可抑制地汹涌澎湃,各位恩师的面容经常浮现在眼前,而已经当叶爱治老师就是我其中一位恩师。
叶爱治 老师教我语文,那个时候她已经年过半百。她给我们上语文课的时候,她的表情既严肃,又幽默风趣。叶老师非常平易近人,给我们感觉就是朋友那样。语文课本来就是很枯燥,但是叶老师讲得非常生动,趣味,所以她的一言一行、一举一动,都让我从心底里佩服敬仰
我以前每次写作文的时候,我就会咬着笔,愣着眼,面对着白纸苦思冥想,总是下不了笔,最后写成的也只是一篇流水账似的文章。同时我们班还有很多同学的情况和我一样,而叶老师知道情况之后,她就要求我们多练笔,并且认真辅导我们写作。叶老师告诉我,要写出好的文章,首先要重视积累生活素材和名言警句之类,博采众长,为自己所用,这样才能写出比较生动,且有文采的文章。同时思想要跟上时代的步伐,要写出时代的气味来。他还说,要想提高写作水平,不扩大阅读视野,不经常练笔,不摘录好句好段,不反复实践是绝对不行的。正因为我领悟叶老师所讲的写作要诀,我的写作提高很快。
记得那次考试,我们班有很多同学都考得很差,大家的心情都处低谷之中。叶老师知道情况,她很细心做我们的思想工作。叶老师说,我们是区重点小学的学生,所以一定对自己有信心。杨老师这句话复燃我心中希望火把,让我自信勇往直前。
尽管叶老师如今卧病在床,但是她不仅传播给我很多知识,而更加重要是她的人格魅力熏陶了我。叶老师以前的亲切笑容依旧浮现我在脑海之中,或许这个就是恩师终身难忘吧。
云山苍苍,洸水泱泱,先生之风,山高水长。感谢叶老师的教导,感谢所有的恩师的教导,将来我会用实际行动回答叶老师的教导,回答所有恩师的教导。我会以认真负责的精神,虚心有节的态度,不断发展自己,使自己个性飞扬,这是我对叶老师最好的报答!所有恩师最好的回答。
爱心园丁教师事迹 篇3
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爱是什么?爱,是奄奄一息的小白鼠为自己的孩子献出的最后一滴温暖。爱,是爸爸妈妈对我们的关心。爱,是老师连夜写教材时的用心。爱,是……其实,世界上,爱着我们的人,除了爸爸妈妈以外,还有一个人,那,就是———老师。
老师就像我们的第二位父(母)亲,他们能像爸爸、妈妈那样疼爱我们,也能在灾难来临的时候为我们制造一个临时“避难所”。我从《让生命充满爱》中的一位教授的口中听到了许许的故事,有一个是最令我感动的∶有一所小学发生了一场大地震,一个班级正在上课,班里的同学遇到了这场突如其来的大地震,又紧张,又害怕,全部都躲在桌椅下,不敢出去。班里的老师见了,对着他们大喊∶“快出去﹗”学生们这才从桌椅下爬出来,逃了出去。接着,她又把教室里的一些学生推了出去。这时,余震来了,教学楼就要倒塌了,老师把剩下的几位同学护在了身下,用自己的身体为他们做了一个肉体的保护伞。在这时,只听轰的一声,教学楼,倒塌了。在外面的学生流着泪,大喊着∶“老师!”那名英勇的老师牺牲了……我当时很伤心,又很吃惊。“为什么这为老师宁愿献出自己的生命,也要保护自己的学生呢?这应该就是爱吧!”我心想。
现在,我终于明白,老师,是我们在人生中的引导者,老师,是我们在伸手不见五指的黑暗中的一盏明亮的灯!
爱心园丁教师事迹 篇4
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在我们的生活中有许多的爱,友爱、母爱、父爱……可是有一种爱让我非常难已忘记,那就是老师的爱。
那是发生在前天的夜晚,我帮老师布置教室,布置完教室,就急匆匆的跑回了家,到了家里,第一件事就是写作业,可是我在书包里找了半天也找不到作业,我心想书一定是拉在了学校里了,我飞奔家门不到三分钟就跑到了学校,可是保安叔叔说钥匙找不到了,就是不让我进教室拿书,要是明天交不了作业的话,我就没法上学了,一气之下我就躺在地上哭了起来。
这时程老师从教学楼里走出来,看见我躺在地上哭急忙跑过来伸出温暖的手,把我扶了起来,我坐在冰凉的地上,还是委屈的大哭,程老师忙说:“地上冷快起来说”程老师一把把我给拽起来握着我的手,老师温暖的手使我感到内心暖暖的。老师拍拍我身上的土,和蔼的问我:“你为什么哭?”我想说可是我一直抽涕根本说不出来话,这时保安叔叔对老师说明了事情的经过,老师微笑着说:“以后要是在没带作业的话,给老师打电话,不要再做这种傻事了。”听了老师的话我点点头,老师又将我抱在怀里,拍拍我的肩说:“有事要想办法,哭解决不了问题啊!”我看着老师郑重的点点头,在老师的怀里我感受到了老师对我的爱,我又想起平时不认真完成作业,常常让老师在学校陪着写作业,想起这些我很后悔。
老师温暖的话语融化了我内心的委屈,以后我一定要好好学习,不能让老师和家长操心了。
爱心园丁教师事迹 篇5
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我的学校位于美丽的秦淮河畔,这里的河水清清,河岸边的柳树青青,在这个美丽的学校里,有一位年轻漂亮的女语文老师,她也是我的班主任。她的个子不高,皮肤很白,头发乌黑,一双充满着智慧的眼睛上总戴着一付眼镜。她上课时语言准确生动,声音响亮,情感真实动人,总是像一块磁铁一样吸引着我们,认真听讲。
记得那年在一年级新学期开学的时候,我们才从幼儿园来到小学,那时的我们是一个个什么都不懂的小毛孩。那也是我们第一次见到她。她的脸上总是带着微笑的面对我们,让我们感到很亲切。她总是很有耐心的对我们说:“同学们,你们现在上一年级了,不是幼儿园里的小孩子了,现在你们是小学生了,要把以前不好的习惯改掉,你们要做一个优秀的小学生,上课时一定要遵守纪律,认真听讲,好好学习,天天向上,长大了要做一个对社会有用的人!”在老师耐心的教导下,我们各方面有了明显的进步,并且还得了很多奖状呢!
春去秋来,寒来暑往,转眼间三年的时间将要过去,在这三年的一段时间里,因为老师要生宝宝了,所以不得不离开我们,在老师离开我们的这一段时间里,我们就像断了线的风筝,没有了老师的带领,我们身上的坏毛病又都慢慢的钻了出来,学习成绩也开始明显的下降了,这时生完宝宝的老师终于回来了。听说我们班学习成绩下降了,她看在眼里急在心里,她对我们说:“我看到你们现在的表现非常难过。你们这样不好好学习怎么对得起你们自己?”听到老师的话,我们大家都很后悔没有好好学习,于是大家都暗暗下定了决心,一定要把学习成绩提高,不辜负老师对我们的期望!老师回来了,我们也带回了学习的方向和信心。在老师认真而又耐心的辅导下,我们学习成绩有了明显的提高,老师的脸上也露出了一丝微笑。
我真想对这位老师说:“老师您爱我们,我们也爱您!”您把您所学到的知识都教给了我们,我们非常感谢您,在我们心中您是最棒的老师!