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幼儿园师德师风典型事迹材料(7篇范文)

发布时间:2024-09-20 10:20:02 查看人数:98

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
幼儿园师德师风典型事迹材料 1041字 5段 4分钟 6分钟 9分钟 260人
幼儿园师德师风典型事迹材料 862字 7段 3分钟 5分钟 7分钟 184人
幼儿园师德师风典型事迹材料 288字 3段 1分钟 2分钟 3分钟 255人
幼儿园师德师风典型事迹材料 1254字 12段 5分钟 7分钟 10分钟 177人
幼儿园师德师风典型事迹材料 1643字 15段 6分钟 9分钟 13分钟 113人
幼儿园师德师风典型事迹材料 274字 3段 1分钟 2分钟 3分钟 168人
幼儿园师德师风典型事迹材料 441字 3段 2分钟 3分钟 4分钟 188人

幼儿园师德师风典型事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计1041个字,有5个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有260位用户喜欢。

她是一名普通而又平凡的幼儿教师,她用自己的坚守在幼教岗位工作已有十五个春秋。十五年来的默默耕耘与辛勤付出,其中交织着欢笑、泪水与感动,把“人民教师”的这份责任记在心里,落实到行动上。她就是米山镇中心幼儿园级部教研组长、中二班的班主任宋红梅老师。

多年来,她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗乐业。她以幼儿为本、关爱幼儿,努力做潜心育人的好老师!区域活动中,她是孩子们的好玩伴,在与材料的互动中探索奥秘;户外游戏中,她和孩子们一起快乐游戏,享受阳光的沐浴;自主取餐中,她关注孩子的就餐习惯和饮食情况,陪伴孩子们共享美好食光;自由活动中,孩子们喜欢和她说悄悄话,喜欢和她分享自己的小秘密……她用爱的目光捕捉孩子身上的闪光点,用心记录属于孩子们的故事,并及时分享给家长朋友,让他们了解孩子在园一日活动情况,共同分享孩子们的成长和进步。她用爱与智慧陪伴孩子们健康成长,成为孩子们喜欢的大朋友。

一日活动中,她认真钻研教材,用心设计活动,让孩子们在游戏中获得知识和经验;她结合主题教育及季节变化,创设温馨、和谐的教育环境;她重视习惯养成教育,在潜移默化中引导幼儿遵守规则;捕捉生活中的每一个细节,随机对孩子进行正面引导,教导幼儿诚实做人、诚信做事;不仅如此,她创设诚信的班级环境,张贴与诚信相关的名人故事,让幼儿说诚信、扬诚信,真切感受到诚信就在身边,在幼儿心中埋下诚信的种子。对于不爱吃蔬菜的小朋友,她耐心讲解蔬菜的营养价值,教育孩子不挑食、不偏食;对于胆小的孩子,她给予充分的信任和鼓励,帮助他们建立自信心……她平等对待每一名幼儿,因材施教,寓教于乐,将自身责任时刻铭记在心。

她以园为家,凡事以幼儿园为先,把幼儿园的事情当做自己家的事情来做;对于新教师,她毫无保留地传授自己的工作经验,指导其科学、合理地组织一日活动并在生活中予以关心和帮助。当同事遇到困难,她总会主动伸出援手;对于领导安排的工作,她总能愉快接受并尽量高效完成……她还非常注重家园共育,通过多种形式和家长进行沟通和交流。例如利用每天晨晚间接待,对孩子在幼儿园中的表现与闪光点与家长进行及时交流沟通,针对孩子存在的问题也能用家长可以接受的态度说明;和家长们讨论科学的育儿观、正确的价值观。正是通过这种引导,班级中一直都是正向积极的氛围。

在幼儿教育的慢慢长路上,她始终秉持勤思善学的态度,不断前进,争取成为更优秀的幼儿教师。宋老师用自己的“诚”、自己的“信”、自己的爱,在平凡的教育岗位上耕耘着、探索着、追求着……

幼儿园师德师风典型事迹材料 篇2

阅读小贴士:本篇共计862个字,有7个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有184位用户喜欢。

她是管家婆更是好妈妈

三十年前,十八岁的吴__来到__区(当时的__县)教育幼儿园当老师。幼儿园从原来一千平方米的幼儿园到如今的六千多平方米的集团园,吴__是教育幼儿园的元老,大家都喜欢亲切地叫她“吴妈”。

一个叫思萍的女孩,来幼儿园哭得厉害,让我手足无措。只见吴妈牵起她的手做游戏,夸她像小白兔,小思萍终于破涕为笑了。午睡时,思萍哭着找妈妈,正准备下班的吴妈又回到睡房,抱着她,摸摸头说:老师和你在一起,就像你的妈妈一样,别怕我们,这里的所有老师也都像妈妈一样爱你。在吴妈的柔声细语中,小思萍的情绪渐渐平缓,慢慢入睡了。两个星期的中午,吴妈都没有回家,小思萍终于不哭了。

教育家说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”吴妈堪称小朋友的妈妈,更是我们老师们的朋友,她让我懂得了只有用爱心、责任心、童心,才能让小朋友快乐度过幼儿园的每一天。

2015年2月,我们在成团村里建立分园,开园伊始,问题接踵而至,但办法总比困难多。吴妈迎难而上成为分园首批的教师之一,是我们的“管家婆”。工作繁杂琐碎,她却常常乐呵呵地关心、帮助幼儿园的老师们,从不言苦。

为保证幼儿园的食品新鲜、安全,她早上六点半进厨房查看食材,掐一下青菜,闻闻猪肉,询问厨师身体情况。随后吴妈整理材料库,要求老师们做到领取物品登记,她说,不管一支笔还是一盒玩具,都是幼儿园的资产,账目要清晰明了,才能做到合理开支。疫情发生以来,我们的管家婆吴妈,严格按要求准备防疫物资,确保幼儿园消杀物品储备供给,保障师生健康。因此,她桌上的台账一摞又一摞。每天下班前,我看到她巡视整个幼儿园,细致到每一盏灯每一个水龙头。吴妈的精细化管理让老师们也形成了开源节流的好习惯。

耕耘平凡三十载,吴妈曾荣获市、县级“优秀教师”“师德楷模”,是年轻老师学习的榜样,是幼儿园工作安全、顺利开展的坚实后盾。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”尽管送走一批又一批的孩子,尽管几乎每天要为幼儿园的食材操心,尽管身体时常发出疲劳的抗议,吴妈依旧笑呵呵地说“不管是当老师还是做后勤,都是为小朋友服务,能为小朋友服务就是我做老师的幸福。”

幼儿园师德师风典型事迹材料 篇3

阅读小贴士:本篇共计288个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有255位用户喜欢。

孙甜甜老师,李沧区智荣幼儿园一名普通的幼儿教师,在10年的幼教生涯中,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。

孙老师有一双敏锐的眼睛、一颗细微的心,在她的班级里,始终洋溢着一股暖流,似和风细雨,渗透到每个幼儿的心中。小班的时候孙老师发现一个孩子大动作发展不理想,经常走路就会摔倒、腿软,针对这些问题她及时和家长沟通,如何促进孩子的大动作发展,给家长中肯的建议和指导,在后期家园的共同努力下,孩子得到了发展,改善了原来的不足。

平日,孙老师会把经验传授给新老师,为年轻老师解疑答惑,鼓励年轻老师要有自己的想法。她经常会对年轻老师说:“放心做,没事,还有我”,给了年轻老师无限的动力和支持。

幼儿园师德师风典型事迹材料 篇4

阅读小贴士:本篇共计1254个字,有12个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有177位用户喜欢。

__X,1995年4月出生,2017年毕业于江西科技师范大学,本科学历,学前教育学士,现担任良塘中心幼儿园后勤干事、小班年级组副组长及小二班班主任,曾多次被评为“优秀班主任”、“优秀教师”。

她,从学校毕业后就扎根良幼,从刚入职时的懵懵懂懂到今天的独挡一面,在幼教的追梦路上,和小伙伴们互为风景,温暖前行!

对工作,她踏实进取,勇于创新;

对孩子,她倾注爱心,助推成长;

对同事,她谦逊有礼,和乐共进;

对家长,她倾情传授,指导迷津。

她用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值,她是孩子、家长心中公认的优秀教师。

在工作中,热爱幼儿教育事业,作为班主任的她,兢兢业业、勤勤恳恳,在她怀孕的初期,学校正需要年级组六一节目的负责人时,她没有半点推辞,坚持排练节目到六一表演,经过她的付出,排练的两个节目也荣获得一等奖和二等奖。在她孕晚期,学校工会活动需要策划人,她也是义不容辞的承担,多次利用午休时间和编排老师一起讨论。她也从未让同事以及孩子们看到她身体不适、孕吐等孕妇反应,甚至让大家忽略了她是一个孕妈妈。在她生完宝宝还没休完产假的她,听到幼儿园急缺老师的情况下,立马说服丈夫和婆婆,放下嗷嗷大哭吃母乳的孩子在家就去上班了。

今年带小班的她,每天都迎接着一个个焦虑不安的家长和一个个哭哭啼啼的孩子。每天上班她都像是打了鸡血一样,忙得不可开交,很多时候一天都顾不上喝一口水,中午到了饭点忘记吃饭那更是常有的事。她在这一段日子里,每天听着孩子们找妈妈的哭声,有时抱起哭闹的孩子还会遭受到他们的“拳打脚踢”、有的孩子哭久了甚至会吐她一身…。身为妈妈的她对待孩子们出现分离焦虑症更是理解和同情。和孩子们相处久了就会有感情。在她外出学习回到班里时,孩子们会从身后紧紧地抱住她,还会说很想她,顿时她就热泪盈眶就像看到了自己的孩子一样。

她现在就是孩子们眼里的一名“魔术师”,孩子们总是觉得她什么都会变。她在角色中不断的变化,孩子们觉得她无所不能,用一句话来说“她就是不折不扣的孩子王”。当个孩子王不仅仅是和孩子们一起玩,更多的是要思考该培养什么样孩子?带过两届大班的她,深知之前大班孩子身上所存在的问题,带小班的她着重培养幼儿的生活自理能力和良好的生活习惯,现在她所带班级小二班的孩子,才入学不到一学期,就能够做到独立完成吃饭,穿脱衣裤鞋,叠被子等生活小技能。

她虽然是一位年轻的教师,但在教学和班级管理方面也积累了一些经验和方法。她认为作为一名幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心,热爱教育事业,爱岗敬业,幼儿园就是孩子人生的起点站,教师的一言一行、一举一动,都会影响到儿童。她还说:干一行爱一行,她在工作中的平日里从细小的环节入手,关爱着每一个孩子。常常会这样换位思考:“假如这是我的孩子会怎样?”于是便对孩子倾注了更多的关注和疼爱。

从事幼儿教育工作以来,她以一名优秀教师的标准要求自己,爱岗敬业、无私奉献。能爱是责任,善爱是境界。她用爱心铸成钥匙,开启孩子们的心灵之窗。美在智慧、美在奉献、美在责任。__X老师用爱诠释责任,谱写着幼儿教师的最美篇章。

幼儿园师德师风典型事迹材料 篇5

阅读小贴士:本篇共计1643个字,有15个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有113位用户喜欢。

__X,女,汉族,1992年出生,2011年参加工作,2012年开始任职于__X旗第五幼儿园至今,自任职以来,__X老师一直认真工作,因为爱孩子,所以默默耕耘在幼教工作的第一线无怨无悔。十年来,在工作中的她一直秉承着“一切以孩子为中心”的教育理念,拥有一种强烈的教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦!

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在幼教事业的十年风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。

2020年的寒假,对于每个人来说注定是辛苦而又难忘的。疫情突如其来,防控就是责任,担当就是使命。接到上级通知后,__X旗第五幼儿园迅速行动,妥善安排疫情防控工作。在党支部的领导下,党员充分发挥先进模范作用,始终把抗击疫情及师生生命安全放在首位,坚决打赢疫情防控阻击战。__X老师虽然不是一名共产党员,但她处处以共产党员的标准要求自己,立足岗位,积极投身到抗击疫情的大潮中。

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平凡的岗位,不平凡的工作

她是班主任,是一位环节干部,同样她还是一位有着3周半儿子的妈妈,也是一位身怀六甲的二胎孕妈。在疫情工作期间,本该在家好好保胎休息的她却首当其冲,不顾自己浮肿的身体,不顾家里三周半需要照顾的儿子,只要需要,她总是穿梭在幼儿园和家之间,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了幼儿园孩子,为了大家的健康。

工作虽然单一繁琐,但她从不敢有半点疏忽,因为她知道,在战疫面前,哪怕一丝一毫的马虎,一份文件、一条信息的遗漏都有可能给疫情防控工作带来极大的负面影响。虽然她也是父母的宝贝女儿,是丈夫眼中温柔的妻子,但是在共同抗击疫情的。T时候,她只记得自己是单位的职工,有责任将工作扛起来。

在那个疫情肆虐的寒冬,她用极致的责任心感染着、温暖着身边的每个人。

作为一名班主任,坚守岗位,做好本职工作,就是为这场战争助力。她积极响应抗疫政策,坚持学习,坚定理想信念。疫情期间,她严格响应国家号召,居家隔离,防控疫情,并通过电话劝说亲朋好友不外出,大家共同支持国家疫情防控工作。在班级群里,她经常发送提醒信息,劝说学生和家长也要严格响应国家号召,用居家隔离的方法抗击新冠病毒。

她对班级疫情防控的各项工作,积极按时完成。疫情期间,她一刻不离地守着电脑、手机,随时待命。按照幼儿园要求,她结合班级情况,通过多种形式对疫情防护进行宣传,让家长及时了解疫情的最新进展;如实填写各项表格,及时上报,每天督促学生填写健康报表。

她搜集各种防控知识,利用微信、钉钉、电话等方式对家长及小朋友们进行防控知识宣传,引导小朋友阅读防疫绘本故事,绘画防疫小报,用绘画表达自己的胸怀,每天根据幼儿的打卡现象给予积极的鼓励。

在这个特殊的时期,她要不断的询问幼儿的体温、身体状况及幼儿家长的出入情况,这不免会遭到家长的不理解和埋怨,甚至有几次家长因不理解在班里工作群对她进行谩骂,多次打电话骚扰,严重影响了她的正常生活,但是她却没有因此而放弃工作,埋怨工作,而是耐心的反复的和家长进行沟通,并能取到良好的沟通效果,在第一时间完成任务!

疫情期间,我们不能与家长和幼儿面对面交流,她通过钉钉、微信软件召开线上班级会议,采用线上直播、连线讨论、分享交流等多种方式,告诉家长及幼儿什么是责任和担当,她和幼儿进行了线上互动,学习了抗疫儿歌及七步洗手法,和家长交流了关于幼儿的心理健康困惑,对幼儿进行关于疫情绘本故事的分享,在潜移默化中渗透了爱国主义、生命和安全教育。

她感谢这份事业带给她的收获与满足,感恩孩子们的陪伴带给她的成长,体悟着生命的意义与快乐。陶行知说:人生办一件大事来,做一件大事去。她的这件大事就是孩子,就是幼儿教育,专心为着它来,不计得失。

幼儿园师德师风典型事迹材料 篇6

阅读小贴士:本篇共计274个字,有3个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长2分钟,慢速需要3分钟,有168位用户喜欢。

李专老师,李沧区九水东路幼儿园教师,从事幼教工作多年,善于学习和总结,工作踏实,积极乐观,勇挑重任,挑战自我。

作为班主任,为确保新生入园情绪稳定,家长安心,在自己的孩子生病住院期间,与家人沟通协商,及时回归幼儿园一线;哺乳期期间,她以身示范,从不耽误本职工作,坚守原则,敢于担当;即使自己生病住院,她也坚持在术前安排好幼儿园的各项工作,手术完成后的第三天后又投入工作,居家办公与班级老师工作沟通,保持与家长联系,交流幼儿一日生活,做到家园互通,顺利完成幼儿园的各项工作。

责任与担当是李老师坚守的原则,她将不断挑战自我,默默耕耘,并矢志不渝地坚持下去。

幼儿园师德师风典型事迹材料 篇7

阅读小贴士:本篇共计441个字,有3个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有188位用户喜欢。

__老师,中共预备党员,李沧区九水东路幼儿园教师,学前教育本科学历,2019年8月毕业后加入李沧教育大家庭,现任九水东路幼儿园班主任、教工团支部书记。

两年多来,高老师从一名毫无经验的新手班主任,逐渐成长为可以独当一面、与家长有效沟通的专业型教师。面对复杂多样的家长工作,高老师从不畏惧,也不退缩。小班时,新家长、新老师,他们共同摸索,从聆听出发,了解班级中各位家长的需求与意见,整理成一幼一册;中班时,通过相处建立的信任屏障,转而从问题出发,主动与家长沟通幼儿在园情况,做到不隐瞒、不急躁、不放弃;步入大班,面对家长关心的幼小衔接问题,做到真正从幼儿视角、家长视角两方面着手,通过举行每日诗词大会、古诗新唱、成语故事分享等活动调动班级幼儿的兴趣,通过调查问卷、面对面沟通等形式全方位了解家长诉求,引领本班家长合理科学的进行幼小衔接,班级中形成了一股向上、向好的良好班风。

高老师一直坚信,面对幼教工作只有做到真诚、理解和爱,所有的问题才能迎刃而解。眼中有爱,心中有光,让阳光下呈现每个家庭的笑脸。

幼儿园师德师风典型事迹材料(7篇范文)

她是一名普通而又平凡的幼儿教师,她用自己的坚守在幼教岗位工作已有十五个春秋。十五年来的默默耕耘与辛勤付出,其中交织着欢笑、泪水与感动,把“人民教师”的这份责任记在心里,落实到行动上。她就是米山镇中心幼儿园级部教研组长、中二班的班主任宋红梅老师。多年来,她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗乐业。她以幼儿为本、关爱幼儿,努力做潜心育人的好老师!区域活…
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