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身边的道德模范人物事迹(10篇范文)

发布时间:2024-10-17 17:50:02 查看人数:26

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
身边的道德模范人物事迹 678字 5段 3分钟 4分钟 6分钟 199人
身边的道德模范人物事迹 1420字 14段 5分钟 8分钟 11分钟 133人
身边的道德模范人物事迹 1365字 21段 5分钟 8分钟 11分钟 246人
身边的道德模范人物事迹 628字 5段 3分钟 4分钟 5分钟 275人
身边的道德模范人物事迹 2739字 25段 10分钟 15分钟 22分钟 239人
身边的道德模范人物事迹 1758字 10段 6分钟 10分钟 14分钟 250人
身边的道德模范人物事迹 1596字 21段 6分钟 9分钟 13分钟 244人
身边的道德模范人物事迹 2207字 27段 8分钟 12分钟 17分钟 269人
身边的道德模范人物事迹 1779字 13段 6分钟 10分钟 14分钟 221人
身边的道德模范人物事迹 585字 5段 2分钟 4分钟 5分钟 246人

身边的道德模范人物事迹 篇1

阅读小贴士:本篇共计678个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有199位用户喜欢。

自觉成长,偕子向美

__X,巩义市子美小学英语教师,从教二十余载。她潜心钻研教法,苦练基本功,将每一节课都上成精品是她为自己定下的目标。

在子美工作期间,只要学校安排她上公开课,她总是欣然接受,从不推诿。一次次的磨练,让她不再惧怕上公开课,反而从课堂中找到了自信和快乐。2017年开启“新基础教育”实践研究,学校安排她上“新基础教育”的市级节点课,她一上就是三年。三年,十多节公开课,每一节公开课都需要不少于5次的磨课,而每一次磨课的背后,付出不止是时间和精力,更是一次次难以承受的压力。她,一次都未曾缺席!这该需要多大的勇气,多强的学习力!为了让每一次节点课都有所提升,她要做的不仅仅是备好节点课,而是要上好日常的每一节课。白天时间根本不够用,和教材人物对话成了她每天晚上的必修课。经历了无数次的磨课、上课之后,她的课堂在悄然发生着变化,她的人生价值在一点点实现。

课堂上,她用严格要求去爱着他们,让他们明白课堂是神圣不可侵犯的地方。她会关注每一个学生,让他们有均等的机会参与课堂练习;她会分层布置学习任务和课外作业,让不同层次的学生在原有基础上都能得到更好的发展。学生的每一点进步都会牵动她的心,她会毫不吝啬地表扬赞许,还会经常给他们带来惊喜:在作业本上画上一个大拇指,写上一句鼓励的话送给他们;自己制作一些小书签,写上激励的话语奖励给他们等等。这些看似不起眼的小事,让学生和她的心走越走越近,学生也会用积极的表现和优异的成绩来回报她。

在她的心里,子美是一个温暖的地方,老师乐教,学生乐学。她会继续潜心钻研教学,坚持读书,不断从内打破自己。自觉成长,偕子向美,遇见更好的自己。

身边的道德模范人物事迹 篇2

阅读小贴士:本篇共计1420个字,有14个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有133位用户喜欢。

一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说受益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。

在支教期间,我以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好,自从我踏进校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。

我担任幼儿园中一班班主任,我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无幼教工作经验的我束手无策,幸亏有韩老师在旁边指导我。

我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

在工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

同时注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

另外我坚持听课,在听课中认真做好记录注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

多和学生其它老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合孩子的教学方式。

我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中,不管是听课评课、还是经验交流,我都认真听取老师们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。

在工作中,我深深体会到,一个班的工作能否得以顺利的开展,老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

支教工作是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作,虽然条件比较艰苦,但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的,因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学习过、用尽爱心奉献过…

身边的道德模范人物事迹 篇3

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为进一步提升全镇精神文明建设水平,培育和践行社会主义核心价值观,推动新时代文明实践在农村落地生根,决定在全镇各村开展“文明家庭”“道德模范”评选活动,以此倡导文明新风,推动在全镇形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以弘扬道德风尚为目标,充分发挥道德模范和文明家庭的榜样作用,引导和教育广大居民群众树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观,形成学习文明家庭和道德模范、崇尚文明家庭和道德模范、争当文明家庭和道德模范的热潮,形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。

二、评选标准

(一)“文明家庭”

1、遵纪守法,坚守美德。热爱祖国,关心集体,拥护中国共产党的领导,严格遵守各项法律法规和规章制度,诚实守信,乐于助人,弘扬社会公德。

2、积极进取,爱岗敬业。家庭成员认真学习科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平。

3、家庭和睦,尊老爱幼。家庭关系平等、民主、和谐,夫妻相互扶持,在生活上互相关心,工作上互相支持。尊敬长辈,关心老人,爱护儿童,邻里和睦。

4、移风易俗,抵制陋习。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等恶习,反对邪教和封建迷信,认同婚事新办、丧事简办。

5、勤俭持家,保护环境。勤俭节约,合理消费。崇尚绿色生活,热爱环境,保护环境,美化环境,坚持从家庭做起,从小事做起,从身边做起。

(二)“道德模范”

1、爱岗敬业模范。具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪职业规范,办事公道,服务优质,赢得群众广泛好评。

2、孝老爱亲模范。践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,未妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共,赢得群众赞颂。

3、助人为乐模范。长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱和其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动,群众高度赞誉。

4、诚实守信模范。具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺,享有很高的信誉。

三、实施步骤

1、民主评议。全镇各村利用__年x月份“民主议政日”,在会上经充分蕴酿,采取公开、公平形式推选出本村“文明家庭”“道德模范”(必须经全体参会人员三分之二以上通过),并将推选过程及结果记录在新时代文明实践活动记录本上。

2、提报审核。各村认真填写附件x、x(镇“文明家庭”“道德模范”申报表),将附件x、x交至责任区,由责任区对材料内容进行详细审核,评选出“文明家庭”“道德模范”(每个责任区评选x个文明家庭,x位道德模范),并将评选结果于x月__日前统一交至宣传办。宣传办严格审核后于x月__日将审核结果统一反馈给各责任区及村居。

3、按期公示。由各村对评选并审核后的“文明家庭”“道德模范”在村务公开栏公示x天。

4、统一表彰。对评选出的“文明家庭”“道德模范”进行表彰。

5、典型宣讲。组织“文明家庭”“道德模范”在__年x月份“民主议政日”会议上进行宣讲,弘扬社会正能量。

身边的道德模范人物事迹 篇4

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赵老师的校园足球梦

走进子美的足球场,经常会看到一个皮肤黝黑的男老师在带领一群孩子们踢足球。他就是巩义市子美小学的足球老师__X。谈起足球,赵老师有说不完的话题。赵老师说他有一个足球梦,那就是尽自己最大的一份力量,带领学校的孩子们实现踢足球的愿望。

他把整颗心都扑在了小小的足球上。从队员的筛选到日常的训练,从足球教学设计到校本教材的编制,从学校活动的组织到市里各种比赛,从足球大课间的排练到足球文化的建设等等,赵老师都深思熟虑,事必躬亲。虽然牺牲了很多休息时间,但看到孩子们的球技有了提高,踢球的孩子越来越多,赵老师觉得这些付出都是值得的。

要想让校园足球开展起来,他清醒地知道仅仅有球队、有比赛成绩是远远不行的,一定要抓普及。因此,他把大量的精力放在了校园足球日常活动的开展上,足球课、足球社团、足球大课间,“校长杯”足球赛、足球“嘉年华”、“未来之星”足球争霸赛等等,一项项孩子们喜欢并为之着迷的赛事和活动,使校园足球氛围越来越浓。赵老师倾心栽培的足球校队多次获得巩义市各级足球比赛的男、女冠军,他的得意门生朱家琛被评为河南省第五届校园足球“百名优秀小球员”,他本人也被评为河南省校园足球优秀指导教师。校园足球成为了巩义市子美小学的特色和名片。2015年巩义市子美小学被评为国家首批校园足球特色学校,2019年又被评为河南省校园足球示范学校。

这些成绩赵老师看在眼里,甘之如饴,更激发了他的信心。他下定决心,定要倾注满腔热血,在校园足球这条道路上继续走下去,实现自己和孩子们的校园足球梦!

身边的道德模范人物事迹 篇5

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__县道德模范和身边好人评选已连续进行了两年,为推进社会主义核心价值体系建设,促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚,县委宣传部、县文明办决定,2014年继续在全县组织开展道德模范暨身边好人推荐评选活动,制定实施方案如下:

一、目标要求

以建设社会主义核心价值体系为根本,以实现“中国梦”为主要内容,以“推荐身边模范,比学高尚品行”为主题,以践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标,广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型,学习身边的道德典型,在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮,造就不同层次、不同领域的模范人物群体,促进形成追求高尚道德品行的社会风尚,为__的全面发展提供有力思想道德支撑。

二、参选范围和标准条件

1、参选范围。所有__居民,包括长期在__居住、工作、学习的外地市民,凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,具体标准如下:

(1)助人为乐模范:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,赢得群众高度赞誉。

(2)见义勇为模范:在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生重大影响。

(3)诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。

(4)敬业奉献模范:立足本职,爱岗敬业,刻苦钻研,勇于创新,在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献;恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

(5)孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃,守护相助,患难与共,事迹感人,群众颂扬。

三、方法步骤

推荐评选活动坚持群众主体原则,实行群众评、评群众,群众学、学群众,使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。

1、宣传发动(4月中旬)。制定下发活动方案,通过新闻媒体发布消息,公布推举评选办法要求等,启动评选活动督查推进工作机制。各级各部门各单位层层召开动员会议,部署开展群众性推荐评选活动,充分运用广播电视、报刊简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与,营造浓厚社会舆论氛围。

2、基层举荐(5月上旬至9月上旬)。组织大规模“海选”。各基层单位要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动干部职工和广大群众发现推举身边好人好事、身边好人身上的感人事迹,在每个基层单位选树一批可见可亲、可信可学的身边好人典型。各基层单位认真核实、确定身边好人候选名单和事迹,多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督,使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。推荐身边好人需撰写事迹材料(1500字在左右),提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。事迹材料及照片发至邮箱:__。每个乡镇要至少推荐5名身边好人,每个县直单位要至少推荐2名身边好人。

3、县级评选(9月中、下旬)。根据各乡镇、县直各单位对基层民主推举的身边好人,按照高标准、高质量的要求,根据不同职业类别,广泛征求纪检、计生、政法、工商、税务、金融、质检、环保等有关部门意见,搞好资格审核把关;凡在经济社会生活中存有违规违纪、不道德问题的人选,一律取消评选资格。对经资格审核符合条件的人选,广泛组织开展宣传评议活动,通过刊播感人事迹、举办报告会、人物风采展、演讲比赛和事迹公示、群众投票等形式,评选产生__好人和道德模范候选人。

4、综合审定(10月下旬至11月上旬)。道德模范评审委员会根据候选人的道德事迹,在充分酝酿的基础上,进行无记名投票。综合评委会投票和群众投票情况,确定5名“__县道德模范”和30名“__县身边好人”名单,县委宣传部、县文明委发文表彰。

5、表彰奖励。召开全县道德模范暨身边好人表彰大会进行隆重表彰,颁发荣誉证书和奖章。同时,开展对道德模范资助行动,建立健全帮扶生活困难道德模范的长效机制。

四、组织领导

1、成立组委会。道德模范评选表彰活动由县委宣传部、县文明办牵头实施,相关部门协同配合,成立__县道德模范评选表彰活动组委会。

2、成立评审委员会。__县道德模范评选活动由县委宣传部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联、县直各有关单位组成评选委员会,负责审核参评人选资格、确定正式候选人并参与投票评选。评选委员会办公室设在县文明办,负责评选活动日常工作。

五、工作要求

1、高度重视,认真组织。道德模范评选活动对于形成良好的社会风尚,提高市民思想道德素质具有重要的推动作用。各乡镇、各单位要引起高度重视,要将评选活动作为提升市民文明素质和__文明程度的重要载体,抓实抓细。要切实深入到基层,采取多种形式调动干部职工和群众参与评选活动的积极性,认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人,做到好的模范大家评,好的风尚大家传。各乡镇、县直各单位要抽调骨干力量成立评选办公室,负责本乡镇、本单位评选活动的组织、推荐、申报和投票等工作,对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关,确保先进人物的真实性、客观性和典型性。

2、舆论引导,注重过程。要充分发挥广播电视、报纸、网络、标语、宣传栏、板面、LED电子显示屏、农村文化墙等宣传阵地作用,采用多种形式大张旗鼓的进行宣传和报道,努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大群众中去,形成“人人学习好人,人人争当好人”的良好氛围。进入公众投票阶段,各乡镇、县直各单位要精心组织人员进行投票,发动的范围要广,参与投票的人数要多,要确保投票率。组委会成员单位将把各单位的组织工作情况列入工作考核内容,并在活动结束后集中表彰一批先进单位。

3、长效激励,引领风尚。以此次评选为契机,各乡镇、各单位要进一步完善长效激励机制,切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作,在深入调查研究的基础上,提出行之有效的具体办法,充分体现党和政府对道德模范的关爱,充分体现道德模范享有崇高社会地位、广受社会尊崇,重在树立正确价值导向,引领良好道德风尚的建立。

身边的道德模范人物事迹 篇6

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王萍,女,1992年9月出生,山东枣庄人,中共党员,2011年至今在我校数学与统计科学学院学习。现担任数学与应用数学专业1103班团支书。在校期间,该生曾担任过班级学习委员、团支书等班级重要职务。王萍同学工作认真,兢兢业业,工作能力强,各方面都表现的优异,并取得了一定成绩。

坚定信念,种植希望

王萍同学于2011年考入鲁东大学,她始终相信:思想决定态度,态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运;她进入大学后积极向党组织靠拢,并向党组织提交了自己的入党申请书,并在此后的日子里用自己的行动去证明自己,于2014年5月顺利成为一名中共党员,作为一名光荣的中共党员,她始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共产党员的标准来严格要求自己的'一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥着先锋模范作用。她高度的责任心和无私奉献的精神赢得了老师们的赞许和同学们的尊重。

踏实勤奋,锲而不舍

王萍同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点,她深知作为一名大学生的基本职责,在学习上从不懈怠,努力学习专业知识,不断提升自己的专业素养,大学期间,再忙她也要抽出时间学习,她相信时间挤挤总是有的,要想成功,就要对自己狠一点,就要比别人更努力。她坚信:今天的成就来自于昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造,付出总有回报。她努力地走好自己的每一步,踏实认真的做好每一件简单的事,她有严格的生物钟,时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态,从不被困难所吓倒,坚强乐观,永不言败。正是她永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条,使她赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。她踏实的学习态度,良好的学习习惯,使她先后获得国家励志奖学金两次,一等奖学金一次。此外,该同学在学好专业知识的同时,还积极将所学的知识运用到实践中去,在2013年的全国大学生数学建模竞赛中取得了“国家二等奖”的好成绩。经过个人的努力,学习成绩连续多次在班级排名第一,凭借自己优异的成绩,参加了2017年研究生入学考试,在考研路上该同学更是勤奋刻苦,最后实现了自己的研究生梦,被曲阜师范大学录取。她的勤奋刻苦,踏实认真,是她一直以来给大家的印象,正是由于她这种锲而不舍的精神,才使得她取得今天的所有成绩。在学习上,她是一个实践者,也是一个榜样。

自食其力,艰苦奋斗

作为一名普通的农村孩子,她没有因为家境而感到自卑,也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨,时刻抱着一颗感恩的心,积极向上的态度,努力地奋斗。为了减轻年龄已经接近60的父母的压力,王萍同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期她总是担任多份兼职,比如家教、促销等,一边锻炼了自己的能力,一边赚取了生活费。她身边的同学都说她是最忙的人,因为她要学习,要工作,要处理班级的琐事,可是她也是每个同学羡慕的人,因为她的生活很充实,她靠自己的努力顺利读完大学,她把一切处理的是那么的完美,她不仅学习第一,她的各个方面也都是同学的榜样。她勤俭节约,从不攀比,她永远能给自己找到最适合自己的位置,不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问她累不累的时候,她总是笑着说“我很累,可是我很充实,很快乐”。这就是她——一个再平凡不过的女孩,却书写着她最不平凡的生活,传播着她永不言败,坚强的正能量!

工作出色,作风严谨

王萍同学时刻以一个党员应有的义务和责任来做,以一个学生干部应该具有的素质要求自己。她始终坚信:做事先做人,只求真心付出,无愧于心!大学期间,她一直担任班级班委,连续担任了三年的团支书,她时刻要求自己做好老师的好帮手,同学的贴心人,时刻恪守自己的职责,在各项活动中发挥了模范带头的作用,积极参加学院组织的各种活动,如“征文比赛”、“演讲比赛”等。在日常的工作中她还善于观察、了解身边同学,并及时与有困难的同学沟通。她开朗的性格,爽朗的作风,积极的心态,严谨的态度,真挚的帮助,热心的开导安慰,感染了身边的许多同学,在评选“身边的活雷锋”活动中,她被我院学生推选为“身边的活雷锋”。同学们都说王萍传递了正能量,在她身上你看到的不只是踏实勤奋刻苦,还有她那份乐观坚持坚强,也因此获得了“优秀班干部”、“优秀共青团干部”的称号。

王萍同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐王萍同学为优秀毕业生。

身边的道德模范人物事迹 篇7

阅读小贴士:本篇共计1596个字,有21个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有244位用户喜欢。

为充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用,广泛动员人民群众积极参与道德建设,推动在财政系统形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,经局精神文明建设领导小组研究决定在全局深入开展道德模范评选活动。

一、指导思想

以科学的发展观为指导,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范,努力倡导助人为乐、勤俭节约、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风,为财政局精神文明建设工作提供强大的思想道德保障和精神动力。

二、评选范围

凡热爱祖国,拥护中国共产党领导,模范遵守公民基本道德规范,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可,特别是在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的机关的干部,不分年龄、性别、民族、职业,均可推荐为__县__局道德模范候选人。

具体标准:

1、助人为乐模范:长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱和其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动,群众高度赞誉。

2、勤俭节约模范:具有很强的节约意识,能够在引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用,使用节能灯具,办公室、会议室等场所内自然光亮度足够时不开灯,杜绝拉上窗帘开灯现象。做到人走灯灭和走廊隔盏开灯,杜绝长明灯、白昼灯。

3、诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺,享有很高的信誉。

4、孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共,赢得群众赞颂。

5、爱岗敬业模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道,服务优质,赢得群众广泛好评。

三、评选步骤

制定下发活动方案,充分运用简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与,努力营造浓厚舆论氛围,引导群众积极参与评选活动。根据投票情况,进行综合评定,确定为“__县__局道德模范”。

四、表彰奖励

1、奖项设置。评选“爱岗敬业模范”、“勤俭节约模范”、“助人为乐模范”、“诚实守信模范”、“敬老爱亲模范”各一名。

2、表彰奖励。对当选的各类道德模范的同志颁发荣誉证书,同时可作为省市道德模范的候选人推荐人选。并全局内通报表扬,对评选出的先进典型进行集中宣传,充分展示道德建设先进典型的感人事迹,使高尚品德深入人心。

五、工作要求

1、加强组织领导,重在推动工作。要充分认识评选表彰道德模范的重要意义,加强组织领导,作出周密部署,扎实开展“推选道德模范,学习道德模范,争当道德模范,共树文明新风”活动,把公众推选过程变成践行社会主义荣辱观、提升全民文明素质的过程。

2、加大宣传力度,重在发挥示范引领作用。要把宣传工作贯穿评选活动始终,大力宣传开展道德模范评选活动的意义,大力宣传候选人的感人事迹,努力扩大活动影响,营造全社会共同关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。

3、完善激励机制,重在树立正确价值导向。要切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作,充分体现对道德模范的关爱,充分体现道德模范享有崇高社会地位、广受社会尊崇。

4、公开公平公正,重在增强活动公信力。评选过程要严谨、规范、公开,增强评选活动的权威性和公信力,真正把那些民意基础好、社会认同度高的道德模范评选出来。

身边的道德模范人物事迹 篇8

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为集中展示我县公民道德建设的成果,广泛动员广大干部群众支持和参与公民道德建设,培养和践行社会主义核心价值观,营造文明和谐的社会氛围,县文明委决定评选表彰首届__县道德模范。具体方案如下:

一、项目设立

__县道德模范是__县文明委授予的我县公民在道德领域的崇高荣誉称号。根据公民基本道德规范的要求和道德建设的实际,__县道德模范评选设“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五个类别;每个类别各评选2人,共评选10人。同时,设__县道德模范提名奖约10个。__县道德模范以后每2年评选一次。

二、组织机构

成立__县首届道德模范评选委员会,由懿文书记、庆红县长任荣誉主任,县委常委、宣传部长彭勇任主任,人大副主任曹艳萍、副县长陈计伟、政协副主席陈沃辉任副主任,纪委、组织部、宣传部、政法委、文明办、机关工委、教育局、卫生局、工信局、工商局、住建局、总工会、团县委、妇联、电视台、星沙时报为成员单位。评选委员会下设办公室,办公室设县文明办,由宣传部常务副部长张再明同志任办公室主任。办公室主要负责评选活动的组织策划、宣传动员、评选审核、总结表彰等日常工作。

三、评选标准

__县道德模范候选人参评的基本标准是:热爱祖国,拥护中国共产党领导,身体力行社会主义核心价值观,模范遵守公民道德规范。在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。其主要事迹应符合下列标准之一。

助人为乐模范:长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

见义勇为模范:在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破重特大案件做出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全。

诚实守信模范:具有强烈的诚信意识。从事生产活动坚持质量至上;从事经营活动坚持信守契约;从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。

敬业奉献模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有重要发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共。

符合上述标准的__县行政区域内的户籍人口和常住人口均可参加__县首届道德模范评选,每个公民在同一届评选中只能参加一个类别奖项的评选。当选者不再参加以后各届__县道德模范的评选。__县道德模范提名奖获得者可再次参加评选。

四、实施步骤

1、宣传发动阶段(20__年5月)

制定下发《活动方案》,各级各部门召开工作会议,广泛营造宣传氛围。

2、推荐申报阶段(20__年6月)

各级各部门要广泛发动群众推荐候选人,各镇(街)和行业要精心组织进行层层推荐,经各镇(街)党(工)委或行业主管部门初评审定,将候选人名单和相关申报材料于6月30日前报县道德模范评选委员会办公室。申报材料包括:申报表格和详细事迹材料(2000~3000字左右)。申报材料纸质件直接送县文明办,电子版发县文明办邮箱,邮箱号:__,联系人:黎洪毅;联系电话:8401__。

3、投票评选阶段(20__年7月)

道德模范候选人名单及材料报首届道德模范评选委员会审批后,确定正式候选人名单,并在星沙时报、星沙新闻网__县电视台公示正式候选人情况,组织公众投票;同时组织专门的评委进行综合评定,并按照公众投票支持率和评委综合评定结果,提出首届__县道德模范及提名奖获得者建议名单。

4、审批表彰阶段(20__年8月)

__县首届道德模范评选委员会审定建议名单后,确定表彰名单,由县文明委作出表彰首届__县道德模范的决定,在8月下旬举行颁奖仪式。

五、活动要求

1、加强组织领导,重在发现典型。__县首届道德模范评选将充分彰显道德模范的人格魅力和道德风采,是增强公民道德建设的有力载体。各镇街、各单位要充分认识评选表彰__县道德模范的重要意义,加强组织领导,安排专人负责,充分发动,层层推选,将品德最高尚、事迹最突出、群众最认可的好人推选上来,为全县人民树立道德榜样,同时为全国和省、市道德模范的推荐打下坚实的工作基础。

2、坚持面向基层,重在群众参与。评选表彰工作要充分体现群众性,立足村、社区、企业、学校、机关等基层单位,每个村、社区、企业、学校、机关都要将身边的好人评选出来,公示出来,设立“好人榜”,使__县道德模范评选活动具有广泛的群众基础,使所表彰的先进人物看得见、过得硬、学得到,营造“好人大家评、大家敬、大家学”的氛围。

3、加大宣传力度,重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选活动始终,大力宣传各地公民道德建设的典型和经验,大力宣传候选人事迹,努力扩大活动影响。各级各单位要利用各种宣传阵地,广泛宣传各级道德模范的先进事迹。县属各媒体要办好“讲道德、做好人”等宣传专题专栏,在全社会形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

根据《关于开展20__年质量月活动的通知》(金市质联〔20__〕7号)的通知精神,为确保质量月活动顺利开展,特制定本实施方案。

身边的道德模范人物事迹 篇9

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何姣姣,是外国语学院2015级英语本科一班的一名学生。

幼时父母离异,一直跟随奶奶生活,二人所有的生活费用均由奶奶种田供给。自小学起一直受国家资助,才能一路坚持走到大学。高中时,奶奶一度病重,以致无法下田劳动。往往这种时候,一般人都会想到去向亲戚求助。然而母亲的离家出走让家里蒙羞,周围人瞧不起她们,亲戚也都日渐疏远。家庭变故让她早早地明白肩上的责任,学习让她懂得只有靠知识武装自己,才会有出人头地之时。她懂得家人的艰辛,便自己出去兼职为家人分忧。家里房子时间过久,出现一道道裂痕,雨天还会漏雨。她可以住在学校,有舒适的宿舍,便利的交通。而家里那个70多岁的老人,还要自给自足,艰苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要钱,而她也曾这样幻想。她找母亲,换来的只是一句“你读书有什么用?”。她找父亲,换来只是推辞。她理解父亲的难处,他要花钱治病,还想老有所伴。从那一刻起,她恍然大悟,她已经成年了,不能伸手去要了。她自己找兼职,尝试各种行业,经历过各种委屈,不公。她曾一度对生活失望,想要放弃。可是她都坚持下来了,因为家里有个牵挂的人。

一路走来,历过坎坷,经过险阻,但也有老师的关怀,同学的陪伴。她很清楚现在的生活来之不易,她一定要足够优秀才能在拥挤的人潮中找到一己之地。所以她对自己严格要求,无论是思想,学习,工作还是生活。她想靠自己的努力赢得他人的认可,给自己和家人一个交代。

在思想方面:

她积极向党组织靠拢,获得了优秀共青团员的表彰。她遵纪守法,热爱祖国,严格要求自己的思想和行为,树立正确的道德观和人生观。她时刻谨记思想是人类的灵魂,无论何时都不能松懈思想教育。所以她时时关注国家动态,学习党的思想和理念,以跟上党的步伐。

在学习方面:

她把始终把学习当作第一要务。目标明确,态度端正,刻苦努力,积极进取,不断提高自己的能力。她不仅仅满足于通过考试,她所追求的是优秀。这种信念让她在班上名列前茅,连续三年获得了学校奖学金和励志奖学金。此外,她积极参与专业竞赛,在2017-2018学年获得全国大学生英语竞赛决赛一等奖,湖北省翻译大赛口译决赛二等奖,湖北省翻译大赛笔译决赛三等奖,外研社杯阅读大赛一等奖奖,外研社杯写作大赛三等奖。同时,她也利用课余时间自学其他技能,取得了多项证书,例如大学生英语四级证书,大学生英语六级证书,专业英语四级证书,计算机二级证书,初级会计职称证书等等。另外,她还通过了高中英语教师资格证笔试考核,面试因为时间问题而延迟,她坚信自己可以拿下这个证书。为充实自己的技能,她正在积极备考12月份的日语二级能力考试。但是所有这些成就并不意味着可以了,她坚信知识是无止境的,未来还有很多需要学习的地方。所以,她会继续钻研专业知识,不断提高和完善自己的能力。

在工作方面:

她只是个小小的宿舍长。但是她认真管理好宿舍,尽职尽责,做好卫生管理工作和宿舍文化建设,积极带领宿舍学习,形成良好的宿舍学习氛围。她还和室友一起努力获得了学校文明宿舍的表彰。职位虽小,但也是一种锻炼和磨砺,她坚信在工作方面今后会做得更好。

在生活方面:

她活泼开朗,积极帮助同学,做到互助友爱,注重同学之间的融洽相处。她生活朴素,勤俭节约,获得的国家奖助学金从不乱花。出身于农村贫困家庭,她很清楚不能仅仅依赖国家的资助,所以她一直利用寒暑假的时间勤工俭学。高中毕业后她便出去兼职拼凑学费,在一家蛋糕店做前台服务。由于没有经验,不会和人打交道,经常会犯错而挨训。兼职工资很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元补贴。而第一个月发工资时她领了2500,因为她每天晚上都会加班帮忙做甜点,打扫卫生。餐饮行业对服装和卫生都有一定的要求,即使是没有客人的时候,也不能坐着。每天十几个小时站着工作,一到晚上腿就疼得厉害。那时她借住在亲戚家,每天早出晚归。为了节省开支,她不吃早餐,午餐简单吃点,晚餐的话就吃些店里剩下的面包边。虽然过得很辛苦,但她都坚持了过来,也收获了很多。上大学后的每年寒暑假她都会自己找兼职,不仅补贴了学费,而且积累了工作经验。餐饮,服务,教育等等,她尝试过很多种行业,学会了如何与人交往,为今后的就业打下了一定的基础。

何姣姣同学积极进取,刻苦努力,乐于奉献。她无论是在思想,学习,工作还是生活上都起到了带头作用,用自己的行动诠释自己的信念。她是老师眼中的好学生,学生眼中的好同学,是新时代的励志大学生典型。

身边的道德模范人物事迹 篇10

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艺蕾绽放,香沁满园

__X,巩义市子美小学美术教师,参加工作22年一直担任美术教学工作,曾获2014年巩义市小学美术教师基本功大赛一等奖;2016年巩义市优质课一等奖;2020年郑州市环保绘画大赛优秀辅导教师;2022年河南省优质课二等奖,被评为巩义市骨干教师、巩义市学科带头人,巩义市优秀教师;多次参与巩义市、郑州市课题研究并获奖;多次在巩义市小学美术学科教研工作会议上做专题讲座。

一直坚持学习新课程标准和新基础教育相关理论。积极参加学校组织的专题培训及各类学习讲座,利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准及相关的文章。坚持将所学的新基础理念应用到课堂教学实践中,力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

作为一名教师和教研组长的她,多次参加学校教学公开课,承担教研工作、主题讲座、教师岗前培训专题讲座、赴农村学校进行示范课讲授等,与听课教师广泛交流,共同探讨在教育教学中的困惑。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“五认真”,认真备课,认真做好范画,认真设计教案,认真上好每一堂课,认真批改学生作业。不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合。

在美术教学中,坚持从激发学生兴趣入手,结合每个学生的实际,引导学生根据自己喜欢的题材充分发挥自己的想象创作作品,并利用校内外的各种活动为学生搭建平台,指导的学生作品多次在省、市荣获一等奖。

身边的道德模范人物事迹(10篇范文)

自觉成长,偕子向美__X,巩义市子美小学英语教师,从教二十余载。她潜心钻研教法,苦练基本功,将每一节课都上成精品是她为自己定下的目标。在子美工作期间,只要学校安排她上公开课,她总是欣然接受,从不推诿。一次次的磨练,让她不再惧怕上公开课,反而从课堂中找到了自信和快乐。2017年开启“新基础教育”实践研究,学校安排她上“新基础教育”的市级节点课,她一上就是三年。三年,十多节公开…
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