关于李四光的故事（7篇范文）

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关于李四光的故事 篇1

阅读小贴士：本篇共计631个字，有9个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有125位用户喜欢。

李四光出世在湖北黄冈，家中太穷，是家中的第二个孩子，家中供不起他念书。村内有一个老秀才叫陈二爹，李四光常常去他们家玩，跟随他读书认字，算作启蒙教育。 李四光聪慧难学，遭受陈二爹的赞美，就免去李四光的培训费，完全免费讲课。李四光也是爱惜这得来不易的读书机遇。

那个时候乡村里早已有灯饰照明了，但是并不是带灯盖的，仅有一根灯论儿，插在一根白铁皮管盖上，就着瓶里的汽油点燃着。这类灯，冒出的火苗红彤彤，还带著一股又黑又刺鼻的碳烟;它的火苗，是一闪一闪的，起伏不定。時间略微长一点儿，便会呛得人的鼻腔里和牙上面留有一层黑，脑壳也疼，双眼也累。爸爸怕把孩子熏坏掉，因此特意照顾要给孩子点清灯油。

清灯油的优势比汽油枪子灯要好多了，它灯光效果清澈，轻烟不了，都没有异味。

夜里，李四光坐着一张桌子旁边，他不忙打开自己的背包，却先看了看油盏里的灯芯。母亲在里面放了二根灯芯，李四光用拨灯轻轻地拨去一根，只剩余一根。

“再点二根灯芯吧，小孩。”母亲疼惜地说，“它是你爸爸照顾过的。”

“并不是这个意思，母亲。点一根灯芯，我能多学一倍的時间。” 李四光说。

母亲也就已不凑合。李四光就是这样静静地读呀，写呀，谁也打搅谁，一直坚持不懈到灯盏里的油迹完。

母亲坐着她们的餐桌周围，就着这一根灯芯所传出来的光亮，摇着她的纺车。夜里纺点棉纱，还能换得好多个零钱，好买些火柴棍、盐油，也给小朋友们买些读书用的墨笔打印纸张。

李四光就在那样艰难的自然环境中，造就出精彩纷呈的人生道路，而他留有的这一段教育经历仍然鼓励着大家。

关于李四光的故事 篇2

阅读小贴士：本篇共计533个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有216位用户喜欢。

在新中国地质事业的群星中，最明亮的一颗就是我国现代地球科学和地质工作奠基人李四光。

李四光毕生致力于地球科学事业。他勤奋好学，博览群书，学识渊博，注重实践，悉心钻研，勇于创新，写下了一百四十余篇(部)数百万言科学论著，为发展地球科学和服务于国民经济建设、环境治理等方面，做了许多开创性的工作，并在多方面作出了巨大贡献：他创建的地质力学，提出构造体系新概念，为研究地壳构造和地壳运动、为地质工作开辟了新途径;他关于古生物蜓科化石分类标准与鉴定方法，一直沿用至今，为微体古生物研究开拓了新道路;他建立的中国第四纪冰川学，为第四纪地质研究，特别是地层划分、气候演变、环境治理和资源勘查等开拓了新思路。

为解决经济建设中能源紧缺问题，李四光运用自己创建的地质力学理论和方法，组织指导石油地质工作，在分析中国地质构造特点的基础上，指出新华夏构造体系三个沉降带具有广阔的找油远景，上世纪五十年代初提出华北平原和松辽平原的“摸底”工作值得进行，为大庆、胜利、大港等我国东部一系列大油田的勘探与发现，为摘掉我国“贫油”的帽子和石油工业的发展作出了重大贡献。李四光指导铀等放射性矿产勘查取得突破性进展，为发展我国核工业和“两弹一星”作出了重要贡献。

二零零九年，李四光被评为“一百位新中国成立以来感动中国人物”。

关于李四光的故事 篇3

阅读小贴士：本篇共计1478个字，有19个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要12分钟，有272位用户喜欢。

1889年10月26日，李四光出生在湖北黄冈县的四龙山镇。因为他是父亲的第二个儿子，所以，父亲给他起名叫李仲揆。

少年时的李仲揆，刻苦学习，成绩一直优秀。1902年，14岁的李仲揆听说省城办了一所官费的高等小学堂，凡是学习好的都可以去报考;特别是听说那里不学四书五经，而是教授国文、算学，成绩优秀者还能出国留学。因此，李仲揆终于说服了父母，带着借来的几个盘费，徒步到省城报考。

李仲揆办理了报考手续，买了一张报名单。是由于太兴奋，太紧张?还是没见过世面?李仲揆提笔在姓名栏中端端正正写下了十四二字，而不是李仲揆。

糟糕!他差点叫起来，怎么能把年龄当成自己的名字呢!

无论怎样后悔，也已经晚了。重新买一张报名单吧，身上剩下的钱已经不多了，何况还要住宿、吃饭。

李仲揆双眼注视着十四二字，一簇思维的火花在幼小的头脑中迸发出来。他重新提起笔，把十字改成李字，然而，这四字与仲字的笔划和字形却相差太大，确实是难以改成。难道还能改叫李四不行!不真成了人们平时说到不相干的人而代用的张三、李四了吗!

第一次离家出门就遇到了这样的难题，他急得鼻子尖都渗出了汗珠。忽然，眼睛一亮，瞥见大厅正中挂着一块横匾，上面刻着光报四表四个大字，李仲揆急中生智，在四字的下面，加上了一个光字。

李四光!李仲揆端详着自己起的新名字，心里充满了胜利者的喜悦：好!四面光明，光照四方，前途大有希望!

他以第一名的成绩考取了南路高等小学堂。从此，李四光便取代了李仲揆。他那富有战斗性和科学精神的一生，也正如他的名字一样，光照四方!

年轻的李四光，曾被派往日本学造船，派往英国改学地质，取得了地质学硕士学位。他不为国外优厚的待遇和工作所动，学成后毅然回国了。

李四光在地质科学上为祖国赢得的第一荣誉，就是发现了中国内地有第四纪冰川遗迹，以大量的实据，推翻了那些国内外学术权威认为在中国不存在第四纪冰川的理论，为我国进行地质研究，奠定了真实可靠的理论基础。

李四光热爱地质科学，为地质科学而献身的精神，在人们心中传为佳话。

1930年，一位失业的大学生在上海街头徘徊。他忽然看到熙熙攘攘的人群中，有一个他熟悉的背影，那就是李四光老师。

奇怪，他的学生为什么能在背后很远就认出老师呢?

原来，李四光从事科学研究，一向是一丝不苟，对学生的要求也是严格的，连走路，也要学生练好基本功。他经常对学生说，搞地质经常到野外去工作，脚步就是测量土地、计算岩石的尺子，要求迈出的每一步的距离都要相等，并且要记住自己每一步的步长。

李四光要求学生做的，自己首先做到。他养成了一个习惯，走路不紧不慢，步子大小相等，迈一步就是0.85米。不论到哪儿，他仿佛老在度量距离。

所以，他的学生只看见他那走路的模样，就能认出他来。

李四光搞科研，每天总是要到街上路灯通明时分，才骑着自行车回家;爱人总是焦急地等待着他回来吃饭。但是当他一出现在爱人面前时，家庭的气氛马上就变了：他脸上白一道、黑一道的泥痕，总是让人看了好笑。每当这时，爱人总是开玩笑地问他一句：又到哪儿演出了?等到接过他的手提包，发现带去的馒头只咬了几口，爱人一切都明白了，眼里噙着泪水，赶快走进厨房去。

繁忙时，李四光连回家吃饭也忘了，爱人等急了，只得派女儿去叫他。一天，为撰写一篇学术论文，竟忘记天晚该回家了。他正在凝神思考时，偶尔抬眼，瞅见一个小女孩静悄悄地站在桌边，他未加理会，又低头继续写作，并轻声催道：你是谁家的小姑娘啊?天这么晚了，快回家吧，不然你妈妈该等着急啦!这时，只听见小女孩埋怨说：爸爸，妈妈不是等我着急，是等你在着急哪!李四光听到孩子叫他，才恍然大悟：原来这小女孩是自己的女儿李林。他不由得笑出声来，忙答道：这就回家，这就回家。

关于李四光的故事 篇4

阅读小贴士：本篇共计341个字，有3个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有297位用户喜欢。

李四光喜爱地质科学，那能够 说成来到魂飞魄散的人生境界，他一忙起來一连好长时间也不沾家，时间长了，免不了妻子徐淑彬有微词。

也是一个寒夜，夜已很深了。李四光才从办公室桌子上站站起来伸了懒腰，吹拂手臂辗压了两下，长长地舒了一口气。随后轻手轻脚地走入了家门口，他怕吓醒睡熟的老婆，蹑手蹑脚的上前往替老婆把脱在床下褥子往上拉了拉，这一掖被子，是他吃完一惊。原先褥子下堆了几片石块，老婆也不知道到哪去来到。李四光心照不宣，那就是老婆对他的强烈抗议，尽管沒有说破，也跟说破一样：“四光啊，你爱石块，那你就和石块过生活吧!”

第二天，李四光很早醒来，迅速的赶来了徐淑彬的娘家人，给妻子干了抚慰，亲身把恋人接回来了家。这件事情对李四光的打动非常大，从今以后，他更t恤老婆，喜爱工作，家中充满了和睦温暖的氛围。

关于李四光的故事 篇5

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李四光五岁的时候，爷爷去世了。他开始跟着一位名叫程月亭的老先生学习识字，过了一年以后，转到父亲开办的私塾里面学习。在父亲的严格要求下，从小就养成了刻苦读书、勤奋钻研的好习惯。有一次，李卓侯有急事外出，给孩子们布置了作业，让他们背书、写大字。出门之前，托付庙里的老和尚帮着照顾私塾里的孩子，孩子们都答应：一定遵守规矩，决不逃学。李卓侯走后不久，孩子们就忍耐不住了。这个跟那个挤挤眼，那个捅捅这个。调皮的孩子先是下了座位，后来跑到室外，捉迷藏，摘野果，还有儿个人学着唱起大戏，热闹得像开了锅。教室里没有一个人读书。老和尚过来劝说，谁都不在乎，越玩越高兴。

老和尚一个人站在旁边，连声叹气。傍晚，李卓侯匆匆回来了。老和尚摇着头，把孩子们嬉笑玩闹的情况一五一十说了一遍。孩子们看见老师回来，早就逃回座位，捧着书本大声念起来，屋子里唯独没有李四光。老和尚充满了敬意，对李卓侯说：“学童当中，惟有你家公子品行最佳。自先生离开，他不参加玩闹，看室内太乱，便独自一人躲到外面用功，头也不曾抬，真是严于律己，专心读书的好孩子啊!”果然，李四光正在外面一个安静的角落，专心致志地读书，没有跟着其他的孩子一起游戏吵闹。这件事，很快传遍了整个村子，很多家长都用李四光的榜样教育自己家的孩子。

晚上，李四光兄弟几个围着一盏油灯读书，母亲在灯里放上两根灯芯，让灯亮一些。李四光总是默默地取出一根，妈妈劝阻的时候，他解释说：“只点一根灯芯，用完再续上一根，能省下不少油。”李四光是个用心读书的好学生，却不是个读死书的人。遇到事情，他爱动脑筋多想一想，还喜欢自己动手。村子东面的小山丘旁边，有一块大石头，比人还髙，像是一间小房子，又髙又大，圆滚滚的。小伙伴们围着石头捉迷藏，大人们从田里做工回来，坐在石头边上抽袋烟，歇歇脚。人们都叫它“打牛石”。李四光却对这块大石头发生了兴趣。

这块大石头和小河边上圆溜溜的鹅卵石不一样，它略显圆滑，却粗犷高大，说不上是什么颜色。村子周围，十里八里，再也找不到一块同样的大石头。这块大石头是从哪里来的呢?李四光问父亲，问母亲，问村里的长辈，谁也不知道。它是从河里冲过来的?不像，小河那么浅，水流那么缓，冲不动这么大的石头。它是从山上滚过来的?不会。村子周围是低矮的山岭，都是些土坡土岭，没有这样的石头。妈妈说，一百多里之外的大山上才有好多好多大石头。走上一两天，才能到大山脚下。再说，那么远的大山上的石头，怎么会来到这里?对这块奇怪的石头，李四光问了很多人，谁都说不明白。

他琢磨了很久，找不到答案。他把这件怪事记在心里。到了几十年以后，他才找到了答案：原来，这是几十万年之前冰川带来的一块巨石!在地质学上叫冰川漂砾。李四光家境贫困，除了读书，他经常帮助母亲做活。家里总是有做不完的活。他上山打柴，背回家沉重的柴捆。他扛上钓鱼竿，来到僻静的池塘边,一边默默背书，一边钓鱼，总能钓来半篮子大大小小的鱼，让妈妈给家里添上一个菜。家里好不容易才能吃到一次肉，妈妈自己舍不得吃，忘不了给李四光夹上一块。李四光把碗举得高髙，悄悄地把肉又放回妈妈碗电，上面再用几片青菜盖上。家里人都说,他是个孝顺的孩子。

关于李四光的故事 篇6

阅读小贴士：本篇共计526个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有251位用户喜欢。

李四光小的时候，家中太穷，兄妹7人，祖父又卧病在床。爸爸是教书先生，收益甚少，母亲一人种地，生活很艰辛。李四光排名老二，岁数不大，但十分听话。他平常见到母亲一人干活儿，心里难过，就想方设法协助母亲干活儿。天亮，他就醒来，把大水缸装得浓浓的;进山劈柴，都要挑得浓浓的才回家了。

李四光自小爱动脑筋。他帮妈妈舂米，用脚踩脚踏板，人小踩没动，他动脑子用绳绑在石杵那一头的脚踏板上，当脚向下踩时，另外用力用劲拉绳索，那样石杵就动一动了。和我小孩子去荷花塘采藕，小伙伴们大多数嬉皮笑脸，玩耍取乐，大半天只有采几组断藕带回去。而李四光聪明能干，他先顺叶碰到藕，再用脚来小心地伸出藕的方位，随后依着它生长发育的`方位一点点把泥踩去，获得一根根详细的鲜藕。

之后，李四光独自一人赶到武昌区，报名官办小学堂。考試发榜，李四光名列第一，在小学堂，他努力修读，勤于思考，变成小学堂一位优秀生。14岁那一年，他被院校提前录取到日本国进修。去日本读大学期内，他对地貌学发生了兴趣爱好，志向探寻地质结构的秘密。

几十年来，他在地质结构上细心科学研究，明确提出了地质力学的结构基础理论，并且用这一基础理论寻找石油化工資源、矿产资源，预测地震，开发设计地暖，在中国矿业有史以来，写出了辉煌的一页。

关于李四光的故事 篇7

阅读小贴士：本篇共计645个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有287位用户喜欢。

李四光年轻时家境贫寒，兄弟姐妹七人，爷爷卧床不起。父亲是老师，收入不高，母亲一个人种地。这是非常困难的。李四光是第二个，很年轻，但是很懂事。平时看到妈妈一个人工作，他就很难过，想尽一切办法帮妈妈工作。天刚亮，他就起床给水箱加满水;上山砍柴，总要挑满一担才回家。

李四光从小就爱动脑。他帮妈妈搅米，脚踩在踏板上，人踩不到。他用绳子把它绑在石杵另一端的踏板上。他脚一踏下去，同时用手拉绳子，这样石杵就动了。他带着孩子去荷花池摘莲藕。他的大部分朋友都笑得很开心，只能摘几根断了的莲藕带回家吃了很久。李四光聪明能干。他先顺着叶子踩在莲藕上，然后小心翼翼地用脚探出莲藕的方向，再按照它生长的方向一点一点地踩在泥上，收获一根完整的新鲜莲藕。

后来，李四光独自一人来到武昌，报考了官办小学。在考试中，李四光名列之一。在小学里，他努力学习，刻苦钻研，成为了小学里的尖子生。14岁时，被学校送到日本深造。在日本读大学时，他对地质学产生了兴趣，并决心探索地质结构的奥秘。

为什么叫李四光?里面还有一个小故事。当他被派往日本学习时，因为要填写海外护照，他在姓名一栏中错误地输入了自己的年龄“十四岁”。我该怎么办?灵机一动，在“十”字上加了几笔，写成了“李”。一看就叫“李四”，太俗气了;并在后面加了一个“轻”字。从此开始被称为“李四光”。

几十年来，他认真研究了地质构造，提出了地质力学的构造理论，并利用这一理论寻找油气资源和矿产，预测地震，开发地热能。他在中国地质史上写下了光辉的一页。

看了李四光爷爷的故事，我们要努力向他学习，做一个对社会有贡献的人!