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争做新时代好少年事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-06-07 14:20:02 查看人数:78

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
争做新时代好少年事迹材料 114字 2段 1分钟 1分钟 1分钟 217人
争做新时代好少年先进事迹材料 825字 6段 3分钟 5分钟 7分钟 246人
争做新时代好少年事迹材料 113字 2段 1分钟 1分钟 1分钟 112人
争做新时代好少年事迹评选材料 1769字 13段 6分钟 10分钟 14分钟 165人
争做新时代好少年事迹 1492字 11段 5分钟 9分钟 12分钟 227人
争做新时代好少年个人事迹材料 840字 4段 3分钟 5分钟 7分钟 139人
争做新时代好少年事迹材料 642字 3段 3分钟 4分钟 5分钟 118人
争做新时代好少年事迹材料 693字 4段 3分钟 4分钟 6分钟 298人
争做新时代好少年事迹材料 1628字 11段 6分钟 9分钟 13分钟 125人
争做新时代好少年事迹材料 524字 5段 2分钟 3分钟 5分钟 100人
争做新时代好少年事迹材料 1148字 13段 4分钟 7分钟 9分钟 239人
争做新时代好少年优秀事迹材料 2488字 13段 9分钟 14分钟 20分钟 221人
争做新时代好少年个人事迹材料 1057字 8段 4分钟 6分钟 9分钟 208人
争做新时代好少年事迹材料 1184字 11段 4分钟 7分钟 10分钟 169人
争做新时代好少年事迹材料 1410字 16段 5分钟 8分钟 11分钟 258人
争做新时代好少年事迹材料 989字 8段 4分钟 6分钟 8分钟 170人

争做新时代好少年事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计114个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要1分钟,有217位用户喜欢。

一(8)中队

__是一名性格开朗,勤奋好学的女孩,很荣幸加入少先队,成为一名少先队员。我积极参加校内各项活动,在班级里我是老师的得力小助手,热心的帮助同学,与同学们和睦相处。牢记红领巾的意义,用实际行动为它增添光彩,争做新时代的好少年。

争做新时代好少年先进事迹材料 篇2

阅读小贴士:本篇共计825个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有246位用户喜欢。

张文瑄是我班的学习委员,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。

在学习上,>班主任多次对他的评语为:爱学习,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学习成绩一直名列前茅,学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。

在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。

在同学心中,张文瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。

在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。

张文瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

争做新时代好少年事迹材料 篇3

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六(9)中队 __

大家好,我是来自洪家楼第三小学六年级九班的雅行团结好少年__,“人心齐,泰山移“。团结和睦的班级能更好的前进,我希望通过自己努力激发同学们对学习的热情和生活的热爱,让大家不负少年时光,让九班成为一个团结、友爱、向上的集体。

争做新时代好少年事迹评选材料 篇4

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__,女,14岁,就读于__市实验学校八年级五班。

在校担任的职务有:班长,语文科代表,物理科代表,及其他副科和实践活动小组长,学校篮球队队员。我是一名踏实认真,严于律己,勇担责任,品学兼优的中学生。也是一名有着业余爱好的学生,业余毛笔字练习,学钢琴课程学习。在求学的路上无论是课程内容还是对业余爱好的追求都不断前行,未曾停下。

在父母,老师的教育和栽培下,得到了端正的三观和文明的洗礼;得到了正确的,积极向上的,社会观、价值观和人生观。有自己的理想,并会为之努力,未曾到达终点坚决不放弃。

从小性格内向,不爱说话,见到陌生人就往妈妈身后躲,像个小尾巴天天粘着妈妈。上幼儿园第一天,不哭也不闹,就呆呆的看着离校门越来越远的妈妈在学校里也不主动和别人说话,只是自己坐在位置上做老师布置的事情,乖乖的听话,不调皮也不打闹。

后来在幼儿园呆熟了以后,开始教了自己的朋友,然后性格也有了一些改变,比刚到幼儿园时相比发生了很大的改变,变得爱说话了,慢慢的性格也变得开朗大方了,因此交到了许多的朋友。

以前因为爸爸的工作很忙,所以经常出差,基本都是妈妈一个人带我,我早上经常起的很早,跟着妈妈一起坐公交车到学校途中要转两趟公交车,每天早上特别繁忙,而我也从没抱怨过什么,总是拉着妈妈的手跟上他的步伐,没有掉队,向前奔走着。小时候虽然年纪小,但是也觉得妈妈非常的辛苦,不但要送我上学,放学还要来幼儿园接我回家做饭给我吃,做家务,所以那时的我都会很乖巧的自己玩玩具,不打扰妈妈,不让妈妈再为我操心。

有时学校放假,而妈妈的学校补课,妈妈带我到他的办公室去,我也不会呆不住,乖乖的坐在位子上,做自己的事情,所以不管是幼儿园老师还是妈妈的同事和朋友对我的第一印象都是懂事和乖巧。

渐渐的,我上了小学,而爸爸,也因为我上小学而调了回来,爸爸妈妈工作很忙,所以他们早早的就教我做一些很简单的早餐,比如煮速冻水饺之类,每天早上,我会自己定上闹钟,自己起床,然后自己煮早点吃,1,2年级的时候都是让爸爸妈妈送我上学,爷爷接我放学,三年级以后,看到爷爷在人群中佝偻的背影,我才发觉爷爷老了,腿脚不好了,所以就提出自己放学的意见。从那以后,每天早上的早点都是自己弄,然后自己上学和放学,刚开始1,2,3年级的时候,爸爸妈妈还守着我做作业,可随着我的渐渐长大,他们说我长大了,就应该学会自己的事情自己做,然后我就自己完成作业,从不让爸爸妈妈守在身边,认认真真的完成作业,不马虎不懈怠。到现在也是如此,所有见过我的人,对我的第一印象都还是非常的懂事和乖巧,这是爸爸妈妈非常引以为傲的一点,我认真学习,不用他们操心,懂礼貌,有孝心,会体谅他人,也会换角度思考问题,就这样我自然而然的成为爸爸妈妈心中、眼中的乖宝贝。

我看到爸爸鬓角出现的白发,更加坚定要认真读书;看到妈妈脸上日益加重的皱纹,更加努力的替妈妈分担一些家里的家务;不仅如此,我还体会到了爷爷奶奶的孤独,所以我假期一有时间就回去老家陪爷爷奶奶,给他们讲讲我的日常,他们也总是很乐意听?6?7,听完脸上都会露出甜甜的笑;还有第二天看到辛勤付出的老师们因批改作业备课而熬红的双眼,我都会眼含热泪的多叫几声老师。所以在老师的眼里,我也是一个不用操心会自己监督自己的好学生,这样优秀的功劳其实都源于爸爸妈妈,和悉心栽培过我的所有老师,不是你们的付出就成就不出今天这般乖巧和懂事的我,让我由衷的对您们说一句“辛苦了,感恩”。

我从心底的感谢他们,是他们在我心中播下了感恩,孝顺,尊师重长,乖巧懂事的种子,也是他们用爱,细心和认真教导,才使这颗幼苗在成长的过程中苍劲、挺拔,终将茁壮成长为一棵能遮风挡雨的参天大树,现在的我赋予着他们教导我的一切,和我积极进取的所有,努力向上,认真攀登的往上走,我坚信在今后的时间里,会让自己变得越来越懂事,孝顺、优秀。

不管是爷爷奶奶、爸爸妈妈,还是老师,都正历经着生活的风霜与浪涛的滚打,那我们就更不应该与他们有争执与抱怨,应该站在他的角度去体谅他们。爸爸妈妈给了我生命,教会我端正三观和礼貌待人,老师教会了我知识和人生价值观以及对自己梦想的追求,故而我一遍又一遍的提醒自己时刻不忘自己身负的使命,好好读书,为中华之崛起而读书。

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,敬爱的老师,以及其他帮助过的人我衷心的感谢您们!

您们辛苦了!我定不负所望,争当新时代好少年!

争做新时代好少年事迹 篇5

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文礼琪同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

文礼琪诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,文礼琪严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。成绩如下:__年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,__年9月:追寻红色记忆,“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”,__年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号__年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;__年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,__年8月文礼琪的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。

在生活中,文礼琪父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩。

在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。

他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,文礼琪也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

文礼琪希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

争做新时代好少年个人事迹材料 篇6

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小梅,是永安完小四年级卫生委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她也越来越懂事了。她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课,很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。她的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,她又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,她都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

争做新时代好少年事迹材料 篇7

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瑞昌市第四中学孙一涵

爱好广泛 成绩优秀

他学习刻苦努力,喜欢广泛阅读书籍,尤其热爱数学,并立志用知识充实自己,长大后为祖国的繁荣富强贡献力量。凭着积极向上的学习态度和坚忍不拔的意志,他学习成绩始终保持年级前列,多次被学校评为“三好学生”和“学习标兵”。他不仅成绩优秀,各方面素质都很突出。每天坚持体育锻炼,七年级的时候能跑出九年级学生1000米长跑的满分成绩。他兴趣广泛,自小就爱打击爵士鼓,2019年在瑞昌市第二届少儿才艺大赛获得一等奖,同年在第五届江西打击乐艺术节获得自由组金奖。他偏爱象棋,学习之余坚持刻苦训练,2018年至2020年在我市中小学生校外教育成果展示活动中获得2次象棋比赛一等奖,1次二等奖;2019年在江西省象棋等级赛中获得六级棋士组第二名;2020年在瑞昌市全民健身运动会象棋比赛中荣获少儿组第一名;2021年在全国象棋青少年暑假网络赛获得12岁组金奖;2022年还代表江西省象棋协会参加了全国象棋少年锦标赛。他心地善良,乐于助人。在学校,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他毫无保留分享学习方法,得到了大家的认可。他自强自立主动承担家务,为父母分忧。他热心公益,多次利用节假日到市特殊教育学校送上文艺表演,积极参加社区垃圾分类等文明实践活动。他爱护班集体荣誉和公共财物,从不乱扔垃圾。他有远大的理想和爱国主义情怀,并愿意为自己的理想奋斗拼搏,在成长的道路上遇到困难和挫折他从不轻言放弃,而是坚定、勇敢地面对。他说“心有繁星,沐光而行”,以后要投入更多的时间和精力到学习中,为自己的理想发奋努力,争做一名新时代的好少年。

争做新时代好少年事迹材料 篇8

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__为人真诚,学习刻苦,多才多艺,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

在校园中,她是老师的得力小助手,作为班长,她深知自己身上背负着怎样的职责,每一次老师交给她的任务,她总会高效率、高质量的完成,因此,得到了多位老师、领导的赞赏与认可。一手漂亮的字成了她的一张靓丽名片,班级里的黑板报,总会留下她的笔迹,在州上举办的书法比赛中荣获过一等奖;在老师的指导下,她努力争取机会,参加第二十二届全国青少年爱国主义读书教育活动作文大赛,在全校中比拼,在全县、全州中脱颖而出,代表会东县参加举办方开展的“夏令营”活动。面对他人的赞赏,她有着不骄不躁的定力,始终保持着努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在她心中立下了更上一层楼的奋斗目标!

在家庭中,她是一位懂事能干的好女儿,父母的日夜辛劳,让她懂得了现在美好生活的来之不易,每当父亲从工地上回来,满身尘土,黝黑的脸上写满了疲惫,她总会凑上去为父亲换鞋、擦衣,并沏上一杯热乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦,她会以最甜美的笑容向爸爸讲述着一天的见闻,只为了让爸爸感到一缕轻松,平时,母亲为一家人做饭时,她总爱在旁边帮妈妈淘米、择菜、打鸡蛋,在生活中帮助打扫卫生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家务活;在奶奶眼中,她是个孝顺听话的孙女,奶奶腿脚不灵便,步履蹒跚,常常引来别人异样的眼光,她不在意别人异样的眼光,在大街上稳稳地抚着奶奶散步。遇见同学,也会骄傲地说:“这是我慈祥的奶奶!”

百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞,虽然她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,集中展现了新时代好少年应具有的美德!

争做新时代好少年事迹材料 篇9

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平时生活中,他思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上五年级后,一直担任班级的副班长,他深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奋好学,成绩突出

他同学学习十分刻苦,成绩非常突出。他上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。

二、工作积极,乐于助人

该同学担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。生活中,他一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐得最多。

三、兴趣广泛,多才多艺。

蒋菁菁同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰,打篮球,踢足球。一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。

四、文明礼貌,懂得感恩。

蒋菁菁同学讲文明,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学和家长的好评。在家里,他经常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自己担心。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习。他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩,因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答老师和家长的精心培育之恩。

五、全面发展,品德高尚。

蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情况下,对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。他品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,蒋菁菁同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。

争做新时代好少年事迹材料 篇10

阅读小贴士:本篇共计524个字,有5个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要5分钟,有100位用户喜欢。

他叫张貴麟,今年9岁,他是班长,他是父母的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。

很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚上一年级他就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。他看到父母这么苦、这么累,他悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后他还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、妈妈。

在学校里,他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找他。他只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,他一句一句地教;有的同学应用题不会解他一遍又一遍不厌其烦给讲解。

他,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。多次在各类比赛中为班级,学校赢得荣誉,是同学们心中的好榜样。

争做新时代好少年事迹材料 篇11

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敬重的各位领导、各位同事:

大家上午好。

信任在座的年轻人中,有很多和我一样,曾在远方求学,拥有过在大都市择业的机会。但是却义无反顾的选择回到家乡,回到韩城,回到这个在地图上看起来很小很小的城市!

对于年轻人来说,远离家乡,漂泊江湖,那是一个多么绮丽的梦啊!为什么要回来呢?是呀!为什么要回来呢?当下定决心回来时,最早迎接我们的不是盼望和美妙,而是质疑和不解的声音。熟人问:为什么不去北上广?伴侣问:怎么就甘心回来了呢?亲戚说:好不简单把你供出去,又跑回来,值得吗!

值得吗?是呀,值得吗?曾经的我、反复的问自己,迟疑

着自己的迟疑,质疑着自己的质疑。辗转反侧、反侧辗转。最终,我下定了决心:我,就是要留下来,这里是生我养我的家乡,这里有生我养我的热土。作为年轻人,我,有责任也有义务去建设她,回报她。

回到家乡,有幸的,我来到了高新区。在这里,像我一样的年轻人许多许多。他们,是我的同事,也是我奋斗的伙伴。我们来自不同的地方,却有着相像的经受和共同的幻想。那就是,成为制造风景的人!2022年的高新区,刚刚创建,除了一片地、一层楼、几个领导和一群刚出校门的生瓜蛋子外,一无全部。面对进展高新产业,推动转型升级的巨大压力,上到领导,下到同志,每个人的心里都是绷的紧紧的、紧紧的。面对着眼前的黄土地,我们知道,这,就是我们的战场,是我们可以大喊值得的地方!

初创之年,为了找出一条适合高新区的高、精、尖进展

之路。领导和同志们,从河北到深圳,从山东到北京,南下北上,东走西奔,调研、取经、招商、洽谈,常常一天五六家、七八家企业的跑,为了节约时间,大家随时把行李带在车上。饿了,趁着赶路的空隙胡乱嚼一口,困了,就趁赶路的当口眯会儿。

为了确保重点项目进度,无论酷暑、也无论寒冷,我们的同志总是风雨无阻的盯在工地现场。夏天,毒辣的日头下,帅气的小伙变成了黑脸包公,冬天,凌冽的寒风中,美丽的姑娘包成了粽子。特殊是赶上水泥浇筑24小时不停,小伙子们干脆不回家了,直接跟工人们住到了一起。我们打趣说,你还找不找媳妇了,他咧嘴一笑说,工作就是我媳妇!

这样的例子,还有许多许多:有的同志家在外地,由于经常加班,好几个月不能回家探望家人;有的没时间接送孩子上下学,早早把孩子送到托管班;有的生病了也坚持不请假,任凭吃点药立刻就赶到工作岗位。

一分耕耘,一分收获,无尽的汗水与心血,换来了一个个项目的落地建设,换来了一家家企业的入驻园区。假如这个时候,你还问我,回到韩城懊悔吗?值得吗?我会大声的回答:能用青春见证和参加家乡的建设,是我这一生做过的最正确的打算!

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有抱负、有本事、有担当,国家就有前途,民族就有盼望。立足本职,不忘初心,挑战自我,勇往直前,用完自己的微薄之力助推家乡的进展建设,让漂亮韩城的精彩成就自己人生的精彩!

争做新时代好少年优秀事迹材料 篇12

阅读小贴士:本篇共计2488个字,有13个段落,预计默读时长9分钟,朗读时长14分钟,慢速需要20分钟,有221位用户喜欢。

王泽彬,男,13岁,汉族,就读于呼和浩特市实验教育集团启秀校区初二年级四班,是2022年度呼和浩特市勤学善思“新时代好少年”。

“枣花虽小结实成,少年虽小向阳生”,青少年是家庭的根基、祖国的未来、民族的希望,在党和政府的积极推动和精心培养下,传承中华美德、引领文明风尚的好少年“遍地开花”。王泽彬就是这样一位身心健康、志向远大、思想好、品行好、习惯好的新时代好少年。良师春风化雨般的悉心教导和培养、父母润物无声般的言传身教,在他的心中播下爱的种子,并一天天地茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

热爱学习、成绩优异。

王泽彬思维敏捷,对未知的事物总是表现出非常强烈的求知欲望,对不明白的事总有无数个“为什么”,喜欢探究、研学。在老师的培养和家长的教导下,他养成了良好的学习习惯,学习成绩一直名列前茅,多次荣获“年级拔尖奖”、“年级雄鹰奖”、“年级单科状元”、“年级星”、“班级星”等称号,并被评为启秀中学“三好学生”。

王泽彬热爱阅读,广泛涉猎各科知识,图书馆里经常能见到他求知若渴的身影,每年记录在册的借阅图书就有数百本,内容涉及天文地理、人文历史、科技发明等等。他利用业余时间自学日语,研究俄语,英语等,试图在各个语言学科之间找到学习的规律,培养了探究能力,做到了勤思善学。特别是对英语学习的坚持不懈,使他有信心有能力参加一定级别的大赛,曾在“21世纪杯”全国中小学生英语竞赛中获得赛区一等奖等。他积极动手做物理、化学等科学小实验,既强化了书本的知识,又增加了学习的兴趣,还能利用所学的知识、原理做出小发明、小创造,服务于日常生活。王泽彬并不止步于课内知识的获取,他还自学了计算机编程语言,曾参加内蒙古自治区中小学生电脑制作活动程序设计大赛并获三等奖。凭借着扎实的数学基础、出色的英语写作能力,及熟练的计算机语言操作,王泽彬有足够的信心勇于创新、敢于挑战国际学科类竞赛。他参加了2022年第25届美国中学生数学建模竞赛(MidMCM)并获得H奖,成绩排在来自世界各地参赛队伍的前29%,是内蒙古自治区唯一一支获奖的初中生代表队的主力成员。这些闪耀的成绩都是对他热爱科学、钻研不懈、努力坚持的肯定,也使得他能够保持着热情继续奋发向上!

品学兼优、多才多艺。

王泽彬尊敬师长、团结同学,乐于结对帮助同学,性格开朗、品行端正,是一个同学们都非常喜欢的“乐天派”。初中入学启秀以来,随着学习科目和内容的增加,他获得了长足的进步,课上踊跃积极、课下认真复习,各科成绩均表现优异、一直保持在年级、集团前列,是老师们眼中的领航人,同学们心中的好榜样。疫情期间停课不停学,他不仅能够积极完成老师布置的教学任务,还组成了学习小组,帮助同学们适应网课、积极配合老师、带领大家复习、充分利用时间提高学习效率,他不仅成为了老师的得力助手,同时也获得了同学们的信赖和赞誉。

王泽彬利用课余时间学习乐器,陶冶情操也丰富了自己的业余生活。他每天坚持练习钢琴,多次参加各类钢琴比赛,积累了比赛经验的同时也收获了不少的奖项:获得中韩国际音乐比赛钢琴组一等奖、香港国际钢琴邀请赛银奖、国际青少年钢琴公开赛三等奖等。他利用掌握的乐理知识、凭借多年习琴的经验,还自学了口琴、吉他等乐器演奏;他敢于在舞台上表现自己,参加过相声、小品、双簧等艺术形式的表演,给大家带来快乐的同时,也培养提高自己多方面的素质和能力。他积极参加班级和学校组织的各种文艺、科技等活动,贡献自己的力量、展示个人的风采:担任2022年实验中学校园文化艺术节(启秀校区)的主持人;在启秀中学举办的科技节活动中,作为讲解员为新生做科普讲座,获得老师和同学们的一致好评。王泽彬内外兼修,静下心来常常习习字帖、读读古诗文,持之以恒也取得了小小的成绩,参加内蒙古自治区中小学生硬笔书法比赛获得优秀奖。时刻浸润在祖国的传统文化里,滋养了他,也成就了他,他也定会将此传播、发扬,作出自己应有的贡献。

王泽彬多才多艺,不仅仅在文化、科技和文艺方面有所专长,在体育运动方面也保持着极大的热情。他在学习之余常常通过运动来放松自己,参加过跆拳道、游泳、篮球、乒乓球等专业训练,并在一定级别的比赛中获奖,已被授予跆拳道黑带一段段位。他训练刻苦,遇到困难毫不退缩,不断挑战自己的极限、提高运动技能水平,常常对自己说:男儿流血流汗不流泪!对每一项运动都能坚持到底,体育锻炼也铸就了他不怕困难勇往直前的品格。

王泽彬心地善良、乐于助人。良好的家庭教育不仅仅重视学习能力的提高,更注重品德的培养,父母身上折射出的责任感、使命感和奉献精神使得他从小就受到了熏陶,小小少年心中充满了对真、善、美的执著追求,热心公益活动,无私奉献爱心。他怀揣真诚之心、伸出援助之手,始终秉持着“助人为快乐之本”的信念,热心对待身边的人和事。王泽彬经常跟随爸爸到包联社区看望孤寡老人和生活困难居民,给老人们讲解健康小知识,陪他们聊聊天,用自己的压岁钱买礼物,献上自己的爱心。疫情期间,当市里将奖励给呼和浩特市新时代好少年的奖金发送到王泽彬的手中,他第一时间想到是居住社区的疫情防控工作人员,看到他们每天用冻僵的双手给居民检测核酸、由于工作繁忙不能按时吃饭,物流受阻、物资匮乏只能吃方便面,他毫不犹豫地将自己的奖金全部捐献给社区,为筹备抗疫物资尽一份力。当社区的感谢信传到他的手中,他自豪地说:今后我要继续为国、为家做出力所能及的贡献!

作为一名新时代的好少年,王泽彬从小就接受党的教育,积极参加“中国共产党成立__周年展览”等主题活动;在学校尊师爱友,在家里勤劳朴实,帮助家长做力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭都能自觉独立完成;对家中长辈更是孝顺,出门搀扶,礼貌用语,从不娇生惯养,是独生子女中的典范。他与人为善,待人接物礼貌谦逊,是大家眼中的好孩子。

王泽彬同学德、智、体、美、劳全面均衡发展,是家里的好孩子,学校里的好学生,社会的好公民!荣誉的背后是期望和鼓励,更是责任和要求,成绩代表过去,他的未来之路才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信王泽彬今后将会更加努力,为学校争光,为祖国贡献力量,为自己的人生添彩,早日成为社会栋梁之才!

希望他的经历能给更多的同学带来正能量,树立好榜样、引领好学风,共同学习、共同进步,争做新时代好少年!

争做新时代好少年个人事迹材料 篇13

阅读小贴士:本篇共计1057个字,有8个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要9分钟,有208位用户喜欢。

恰同学少年,风华正茂。作为新时代的少年,曾__同学性格开朗青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体,严格遵守学校的各项规章制度。

学习上,她勤奋好学,主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教,力求不留知识死角。课堂上,她认真听讲,积极发言。她乐于助人,课下总是不厌其烦地帮助后进生,争取不让一个同学掉队,她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体,积极主动参与班里的活动,做过小主持人,全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌,传承红色基因,为班集体争得了荣誉。

课外,她不满足于课堂上所学的知识,经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等,她就是这样不断增长知识储备,开阔自我视野,提升自我素养。在知识的海洋里,她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句,她就会工整地摘抄下来,借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短,共同进步。

在老师的眼里,她是个好帮手,在同学的眼里,她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。

生活中,她总是充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,坚持自己的事情自己做:打扫卫生、整理房间,桌上的试卷和书本分门别类有条不紊,看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总是在一旁帮忙,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,姥爷年纪大了,她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜,有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。

她还是个勤俭节约的好孩子,练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要给她奖励,她从不开口要钱要物,而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。

她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班,这些爱好,并没有影响她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了各方面的学习兴趣。除了看书,她还喜欢奥数,在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加,不怕流汗、不怕吃苦,对一个个动作一遍遍反复练习,甚至连一个眼神都不放过,力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖,荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。

这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。

争做新时代好少年事迹材料 篇14

阅读小贴士:本篇共计1184个字,有11个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长7分钟,慢速需要10分钟,有169位用户喜欢。

__,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

一、尊老爱亲学做人

从小受到父母的言传身教,孩提时的__就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“崇博真的长大了!”

由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,__从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

去年暑假,__还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心 传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”

二、勤奋学习志气高

__同学学习刻苦努力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上,他还主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为“学习标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

三、多才多艺爱心浓

__爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里__还是学校里的“美德小模范”,他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;2014年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的`人生!

争做新时代好少年事迹材料 篇15

阅读小贴士:本篇共计1410个字,有16个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有258位用户喜欢。

友爱的老师、同学们:

看了《文明美德伴我成长》这本书,我明白了中国四大创造的历史由来,神舟七号的事迹,一位同学奋不顾身的救他人,霍金敢于挑战病魔,邓亚萍不懈的努力学习,老舍感谢父母的哺育之恩,把母亲当做最好的老师但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。

霍金从小就有卢伽雷氏症,被禁锢轮椅,有40多年,他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑,但他并没有感到自卑,却是乐观地面对困难。微笑着面对生活,他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者,霍金坐着轮椅,乘着热气球到了南极洲,环游了地球,并解开了宇宙之谜,被誉为宇宙之王。这对一个残疾人来说多么不简单啊!可霍金却做到了。

还有邓亚萍,只上过学校二班级,只会写26个英文字母,面对天书一般的英文单词,邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样,她为了赶上课程,曰夜不停地。舍命的学,最

终以优异的成果获得了淸华高校英语博士学位,而且还夺到了诺丁汉高校英语硕士学位。还在剑桥高校得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位,并为她戴上了博士帽。

从中让我明白许多道理,在霍金身上我感受到:在学习中我应当持之以恒,刻苦努力学习,遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用公平的眼光看待每一个人,由于人生来都是一样的,应当得到遵重。理解和包涵,不要用异样的眼光卑视他人;在邓亚萍身上让我感受到,人的才能不是天生而来的,而是来自于自身的努力,正如书上所说的:只要功夫深,铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,我信任只要通过努力我也能行,加油!

争做新时代好少年演讲稿3

老师和同学们:

从我们的父辈开头,就有"三好同学"的说法,这"三好"指的是"品德好、学习好、身体好",学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,喜爱祖国、敬重师长、团结同学、和善英勇,等等,这些传统美德,无论任何时候都应当成为我们学校生的行为准则。

今日,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。

首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会共享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累只要我们把自己的特长发挥出来,相互学习、亲密协作,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成果!

其次个新,指的就是"新学问""新技能",在这个日新月

异的时代,"纳米技术""人工智能"已经越来越多的消失在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的学问的同时,多关注、多学习新的学问,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!

第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越,爸爸妈妈给我们制造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒散有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是全部的胜利都不行能随任凭便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持熬炼每天跳绳半小时,坚持读万卷书每周去一次图书馆,坚持行万里路每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。信任坚持去做,肯定会有意想不到的收获!

不忘"三好",让传统的"三好同学"成为我们的标杆,践行"三新",为将来的腾飞积蓄力气!

同学们,让我们一起行动起来,争做新时代的好少年!

争做新时代好少年事迹材料 篇16

阅读小贴士:本篇共计989个字,有8个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有170位用户喜欢。

她热爱祖国、乐于助人、成绩优异,她爱好舞蹈、书画、古筝,她刻苦努力、品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的新时代好少年。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,她是一个虚心好学、勤奋刻苦、独立自强的好学生。课前她及时做好每科预习;课上认真听讲,积极发言,能及时做好笔记;课后及时总结,按时完成作业,喜欢和老师、同学一起讨论问题,学习成绩名列前茅,多次被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”。她擅长舞蹈、绘画、书法、古筝,__年荣获情系丹霞“金南瓜杯”西北地区国际标准舞公开赛单人组二等奖,__年荣获“__”西北地区国际舞蹈锦标赛全国青少年国际标准舞锦标赛单人二等奖,__年获得“央音”全国青少年艺术展演(__市)钢琴独奏三等奖。她还喜欢阅读,《三国演义》《西游记》《草房子》《水浒传》《十万个为什么》等名著时常伴随她左右。广泛的`兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,养成了她自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的好习惯。

努力争当一名品德优良、团结友爱的好少年。

她时刻谨记班主任老师的教导:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。在学校,同学们在学习中遇到困难,她总会主动帮助解决。她在班上先后担任了小组长、英语科代表、学习委员等职务,每天早晨考背同学单词、检查作业,是老师的得力小助手。在家里,她乖巧懂事,尊敬长辈,孝顺父母,经常主动帮父母分担一些力所能及的家务活,是父母贴心的“小棉袄”。课余时间,经常和同学们结伴参加各种学校和社会的志愿服务活动,走进社区、广场宣传疫情防控知识、发放倡议书、环境整治等各类活动。

努力争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。

她热爱运动,热心参加各种文体活动。积极参加了县上举行的师生艺术节、教师节庆祝大会、元旦晚会的文艺节目表演,在全县第六届中小学生校园艺术节现场作画比赛中荣获三等奖;还经常参加各种球类、田径训练,在2021年民勤县中小学生校园足球联赛中获得小学女子组第三名,在学校田径运动会中多次获得短跑、中长跑比赛的第一名,跳远第二名的好成绩。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。石佩同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会成为同学们的榜样,一定会成为少年中的翘楚。

争做新时代好少年事迹材料(16篇范文)

一(8)中队__是一名性格开朗,勤奋好学的女孩,很荣幸加入少先队,成为一名少先队员。我积极参加校内各项活动,在班级里我是老师的得力小助手,热心的帮助同学,与同学们和睦相处。牢记红领巾的意义,用实际行动为它增添光彩,争做新时代的好少年。
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