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内容标题 | 字数 | 段落 | 默读 | 朗读 | 慢速 | 喜欢 |
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争做新时代好少年事迹材料 | 642字 | 3段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 296人 |
争做新时代好少年事迹材料 | 989字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 248人 |
争做新时代好少年的事迹材料 | 1086字 | 10段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 145人 |
争做新时代好少年事迹材料 | 114字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 1分钟 | 270人 |
争做新时代好少年事迹材料 | 110字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 1分钟 | 115人 |
争做新时代好少年的事迹材料 | 698字 | 9段 | 3分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 216人 |
争做新时代好少年事迹材料 | 99字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 1分钟 | 222人 |
争做新时代好少年事迹材料 | 98字 | 2段 | 1分钟 | 1分钟 | 1分钟 | 139人 |
争做新时代好少年个人事迹材料 | 1057字 | 8段 | 4分钟 | 6分钟 | 9分钟 | 104人 |
争做新时代好少年事迹评选材料 | 1563字 | 14段 | 6分钟 | 9分钟 | 13分钟 | 162人 |
争做新时代好少年事迹材料 | 631字 | 8段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 294人 |
争做新时代好少年事迹评选材料 | 1769字 | 13段 | 6分钟 | 10分钟 | 14分钟 | 200人 |
争做新时代好少年事迹材料 | 1410字 | 16段 | 5分钟 | 8分钟 | 11分钟 | 248人 |
争做新时代好少年个人事迹材料 | 840字 | 4段 | 3分钟 | 5分钟 | 7分钟 | 108人 |
争做新时代好少年事迹材料 | 645字 | 4段 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 100人 |
争做新时代好少年优秀事迹材料 | 2488字 | 13段 | 9分钟 | 14分钟 | 20分钟 | 141人 |
争做新时代好少年事迹材料 篇1
阅读小贴士:本篇共计642个字,有3个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要5分钟,有296位用户喜欢。
瑞昌市第四中学孙一涵
爱好广泛 成绩优秀
他学习刻苦努力,喜欢广泛阅读书籍,尤其热爱数学,并立志用知识充实自己,长大后为祖国的繁荣富强贡献力量。凭着积极向上的学习态度和坚忍不拔的意志,他学习成绩始终保持年级前列,多次被学校评为“三好学生”和“学习标兵”。他不仅成绩优秀,各方面素质都很突出。每天坚持体育锻炼,七年级的时候能跑出九年级学生1000米长跑的满分成绩。他兴趣广泛,自小就爱打击爵士鼓,2019年在瑞昌市第二届少儿才艺大赛获得一等奖,同年在第五届江西打击乐艺术节获得自由组金奖。他偏爱象棋,学习之余坚持刻苦训练,2018年至2020年在我市中小学生校外教育成果展示活动中获得2次象棋比赛一等奖,1次二等奖;2019年在江西省象棋等级赛中获得六级棋士组第二名;2020年在瑞昌市全民健身运动会象棋比赛中荣获少儿组第一名;2021年在全国象棋青少年暑假网络赛获得12岁组金奖;2022年还代表江西省象棋协会参加了全国象棋少年锦标赛。他心地善良,乐于助人。在学校,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他毫无保留分享学习方法,得到了大家的认可。他自强自立主动承担家务,为父母分忧。他热心公益,多次利用节假日到市特殊教育学校送上文艺表演,积极参加社区垃圾分类等文明实践活动。他爱护班集体荣誉和公共财物,从不乱扔垃圾。他有远大的理想和爱国主义情怀,并愿意为自己的理想奋斗拼搏,在成长的道路上遇到困难和挫折他从不轻言放弃,而是坚定、勇敢地面对。他说“心有繁星,沐光而行”,以后要投入更多的时间和精力到学习中,为自己的理想发奋努力,争做一名新时代的好少年。
争做新时代好少年事迹材料 篇2
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她热爱祖国、乐于助人、成绩优异,她爱好舞蹈、书画、古筝,她刻苦努力、品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的新时代好少年。
努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,她是一个虚心好学、勤奋刻苦、独立自强的好学生。课前她及时做好每科预习;课上认真听讲,积极发言,能及时做好笔记;课后及时总结,按时完成作业,喜欢和老师、同学一起讨论问题,学习成绩名列前茅,多次被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”。她擅长舞蹈、绘画、书法、古筝,__年荣获情系丹霞“金南瓜杯”西北地区国际标准舞公开赛单人组二等奖,__年荣获“__”西北地区国际舞蹈锦标赛全国青少年国际标准舞锦标赛单人二等奖,__年获得“央音”全国青少年艺术展演(__市)钢琴独奏三等奖。她还喜欢阅读,《三国演义》《西游记》《草房子》《水浒传》《十万个为什么》等名著时常伴随她左右。广泛的`兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,养成了她自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的好习惯。
努力争当一名品德优良、团结友爱的好少年。
她时刻谨记班主任老师的教导:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。在学校,同学们在学习中遇到困难,她总会主动帮助解决。她在班上先后担任了小组长、英语科代表、学习委员等职务,每天早晨考背同学单词、检查作业,是老师的得力小助手。在家里,她乖巧懂事,尊敬长辈,孝顺父母,经常主动帮父母分担一些力所能及的家务活,是父母贴心的“小棉袄”。课余时间,经常和同学们结伴参加各种学校和社会的志愿服务活动,走进社区、广场宣传疫情防控知识、发放倡议书、环境整治等各类活动。
努力争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。
她热爱运动,热心参加各种文体活动。积极参加了县上举行的师生艺术节、教师节庆祝大会、元旦晚会的文艺节目表演,在全县第六届中小学生校园艺术节现场作画比赛中荣获三等奖;还经常参加各种球类、田径训练,在2021年民勤县中小学生校园足球联赛中获得小学女子组第三名,在学校田径运动会中多次获得短跑、中长跑比赛的第一名,跳远第二名的好成绩。
“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。石佩同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会成为同学们的榜样,一定会成为少年中的翘楚。
争做新时代好少年的事迹材料 篇3
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__,女,汉族,出生于20__年8月30日,少先队员,__市协神学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。
在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
一、心怀梦想
作为一名新世纪的少年,__同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节约
在家里,__是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保
她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的>小伙伴一起捡拾垃圾。
在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的.大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。
__同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。
争做新时代好少年事迹材料 篇4
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一(8)中队
__是一名性格开朗,勤奋好学的女孩,很荣幸加入少先队,成为一名少先队员。我积极参加校内各项活动,在班级里我是老师的得力小助手,热心的帮助同学,与同学们和睦相处。牢记红领巾的意义,用实际行动为它增添光彩,争做新时代的好少年。
争做新时代好少年事迹材料 篇5
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一(7)中队
__同学积极参加各项少先队活动,如“红领巾,我为你骄傲”队前教育队歌比赛、“新时代好少年 强国有我”朗诵活动、“数学故事会”比赛、“心中的歌”活动等,并在“数学故事会”、“心中的歌”活动中取得一等奖。积极参加“红领巾爱学习”等主题教育实践活动。
争做新时代好少年的事迹材料 篇6
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在校尊师守纪、团结同学,学习刻苦,奋发进取,多次获得班级、学校的表彰,是804班全体同学学习的榜样之一。他在担任班干部期间,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力和责任感,能够在老师、班主任的指导下按时完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的正面影响力。
第一、他尊师守纪、力求进步
他能模范地遵守《中学生日常行为规范》和校纪班规,不迟到、不早退,能认真刻苦地学习各科科学文化知识,团结同学、尊敬师长;学习态度端正,认真学习,能与不良行为习惯划清界线。平时的他能做到课前预习好,听课认真专注,课后完成好老师布置的作业并复习好功课,受到各科教师好评。
第二、他勤奋刻苦、成绩领先
他以“勤奋务实、力争领先”作为自己的座右铭。现实生活中的他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,尽最大努力避免偏科。__年春季学期的期中考试,他夺得了总分年级第一的好成绩,虽然取得了可喜的成绩,但是他谨听老师教诲,保持低调,戒骄戒躁,变得更加认真刻苦;两年来,他从不欠交一次作业,持之以恒。
第三、他领跑全班、乐于助人
不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,总会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。作为生物课代表他能够努力扮演好生物教师的助手角色,把有关生物学科的学习任务安排得井然有序。
第四、他关心同学、品学兼优
他以身作则,关心同学,集体荣誉感强,凡事以大局为重,是一个尊师守纪、品学兼优的学生,也是我们任课教师的好助手、同学的好榜样。
争做新时代好少年事迹材料 篇7
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二(8)中队
__,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员,时刻以队章作为自己行为的准则。
争做新时代好少年事迹材料 篇8
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潘__,__镇__中心小学学生。
她热心公益活动,爱护公共财物,学习成绩优异,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,从她身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。
争做新时代好少年个人事迹材料 篇9
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恰同学少年,风华正茂。作为新时代的少年,曾__同学性格开朗青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体,严格遵守学校的各项规章制度。
学习上,她勤奋好学,主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教,力求不留知识死角。课堂上,她认真听讲,积极发言。她乐于助人,课下总是不厌其烦地帮助后进生,争取不让一个同学掉队,她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体,积极主动参与班里的活动,做过小主持人,全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌,传承红色基因,为班集体争得了荣誉。
课外,她不满足于课堂上所学的知识,经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等,她就是这样不断增长知识储备,开阔自我视野,提升自我素养。在知识的海洋里,她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句,她就会工整地摘抄下来,借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短,共同进步。
在老师的眼里,她是个好帮手,在同学的眼里,她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。
生活中,她总是充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,坚持自己的事情自己做:打扫卫生、整理房间,桌上的试卷和书本分门别类有条不紊,看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总是在一旁帮忙,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,姥爷年纪大了,她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜,有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。
她还是个勤俭节约的好孩子,练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要给她奖励,她从不开口要钱要物,而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。
她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班,这些爱好,并没有影响她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了各方面的学习兴趣。除了看书,她还喜欢奥数,在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加,不怕流汗、不怕吃苦,对一个个动作一遍遍反复练习,甚至连一个眼神都不放过,力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖,荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。
这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。
争做新时代好少年事迹评选材料 篇10
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__市__学校初二有位小名人,叫__,现年12岁。每逢有人提起她,大家都会翘起大拇指把这位女孩夸。
演讲台上把冠夺,台下汗水铸辉煌
__年7月25日上午,在上海举行了全国青少年五好小公民主题教育“我是__后”读书征文活动演讲总决赛,来自全国20个省、区、市的24名中小学生演讲选手在台上尽展风采,经过激烈的角逐,一颗最闪亮的星星升起,她就是摘获中学组第一名的__同学!落落大方、声情并茂的她,极大地展示了“__后”的个性和风采,她凭着独特的气质,饱满的激情,磅礴的气势,富有感召力的演讲水平征服了在场的每一位评委和来自全国各地的专家、老师和学生代表!这位经过市、地、省级层层选拔的__省唯一的学生演讲代表,不负众望,在上海圆了全国冠军梦!填补了娄底市和__省教育系统在全国演讲夺冠的空白!取得了令人瞩目的佳绩!“只要在,演讲冠军就是她,太牛了!”这是同学们对她的羡慕和赞叹!早在__年5月,__市举行“我的祖国”读书征文活动演讲比赛中,她便从46位选手中脱颖而出,夺得小学组冠军。当年9月,又以遥遥领先的优势荣获娄底市冠军。她升入初中后,__年6月,__市“我是__后”读书征文活动演讲比赛的初中组冠军,又被她高分拿下……“总能把冠夺,不奇怪,因为她不仅潜质好,还能吃苦,比谁都勤奋!”这是指导老师刘浪梅对她的评价和赞美!是啊,“一分耕耘,一分收获”,是台下流成河的汗水,才让归帆满载而返,才收获了一次又一次冠军,才铸就了成功和辉煌!
——这位12岁就把全国演讲总决赛中学组冠军夺的女孩,真了不起!
参赛机会让同学,助人为乐递爱心
__年12月市里要举行“创卫与我们同行”演讲活动,班主任谢老师高兴地对说:“由你这个全国冠军去参加,家长和同学们不会有争议,你去为学校再把冠夺……”想了想却说:“我知道学校还有许多有实力的同学,他们也很想去展示自己,我不能一个人独占机会,把这次参赛给其他同学吧”。老师们都听说这番话后,无不为她善解人意,对同学的真诚而感动。
助人为乐、传递爱心是她的优良品质。邻里有什么困难,或者看到有人需要帮助,她总是毫不犹豫伸出友爱之手!对素不相识的灾区朋友,也总是毫不犹豫尽上一份力!爸妈给的零用钱自己从没乱花过,数次为各灾区捐款,还多次给灾区朋友写信,鼓励他们勇敢快乐地战胜困难,传递着自己浓浓的情谊和爱心……
善于为同学着想的怎不让大家打心底里喜欢!乐于给他人排忧的怎不让大家啧啧称赞!
——这位从小就懂得关心同学,思想品德高尚的女孩,真棒!
主持活动展风采爱好广泛多才艺是学校升旗仪式的主持人,每逢升旗,当她庄严地举起右手带着大家宣誓,和大家升腾起对国旗最神圣的挚爱时,大家总是被她充满激情和力量的主持所感染。
近三年,她出色地主持了学校的各种活动,她的从容自如、机智灵敏,和那灿烂的笑容、优雅的仪态在每一位老师、家长和同学的心中留下了深刻美好的印象。她的业余爱好十分广泛,喜欢阅读、写作、绘画和书法,常在各项活动中获奖。她写的《我骄傲,我是__后》获得全国青少年五好小公民主题教育读书征文活动特等奖;在娄底第三十届青少年科技创新大赛中,创作发明的作品获二等奖……特别热爱体育运动的她,在每年的校田径运动会上,都能看到她健美的身影,在跳跃、在奔跑、在挥洒汗水……她尤其擅长舞蹈,舞蹈已到达8级的专业水平,今年年初收到了芭蕾舞学校的录取通知,主考官对赞赏不已,非招这个专业成绩优异,很具潜质的“好苗”入学不可,但为了更扎实地学好文化知识,被她的父母委婉谢绝了……
正因为她积极参加各项活动,珍惜任何一个可以锻炼自己的机会,为自己储备了满满的能量,才赢得了大家热烈的掌声和一致的赞赏!
——这位全面发展,注重自己综合素质不断提高的小女孩,确实不简单!
“胜利不会向我走来,我必须向胜利走去!”——这是__同学常对自己说的一句话。我们相信这位12岁就在全国演讲总决赛中学组一举夺魁的小冠军,将不断地进步和提高,活跃在更大的舞台,驰骋在更宽广的思想空间,拼搏在更广阔的知识海洋……
争做新时代好少年事迹材料 篇11
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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《争做新时代的好少年》
今天,我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……。,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为他的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。“繁荣富强”这个字眼儿已离我们不远,一心为国,不断求索,不断创新。社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习动力,只有追求上进,好好学习,领略文化,将来才有可能为祖国天上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国美好前景指日可待。
然而,成为祖国的栋梁之才,勤奋学习是必不可少的。在学习的过程中,我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且给予他鼓励与帮助,这样,大家才能团结友爱起来,共同去创造奇迹,“滴滴雨水,能汇成大海”,雨水都能汇成大海,那还有什么不可能的呢?
是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!
同学们,让我们大家携起手来,争做“四好少年”,共同去完成,去开拓尚未完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更美好灿烂!
争做新时代好少年事迹评选材料 篇12
阅读小贴士:本篇共计1769个字,有13个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长10分钟,慢速需要14分钟,有200位用户喜欢。
__,女,14岁,就读于__市实验学校八年级五班。
在校担任的职务有:班长,语文科代表,物理科代表,及其他副科和实践活动小组长,学校篮球队队员。我是一名踏实认真,严于律己,勇担责任,品学兼优的中学生。也是一名有着业余爱好的学生,业余毛笔字练习,学钢琴课程学习。在求学的路上无论是课程内容还是对业余爱好的追求都不断前行,未曾停下。
在父母,老师的教育和栽培下,得到了端正的三观和文明的洗礼;得到了正确的,积极向上的,社会观、价值观和人生观。有自己的理想,并会为之努力,未曾到达终点坚决不放弃。
从小性格内向,不爱说话,见到陌生人就往妈妈身后躲,像个小尾巴天天粘着妈妈。上幼儿园第一天,不哭也不闹,就呆呆的看着离校门越来越远的妈妈在学校里也不主动和别人说话,只是自己坐在位置上做老师布置的事情,乖乖的听话,不调皮也不打闹。
后来在幼儿园呆熟了以后,开始教了自己的朋友,然后性格也有了一些改变,比刚到幼儿园时相比发生了很大的改变,变得爱说话了,慢慢的性格也变得开朗大方了,因此交到了许多的朋友。
以前因为爸爸的工作很忙,所以经常出差,基本都是妈妈一个人带我,我早上经常起的很早,跟着妈妈一起坐公交车到学校途中要转两趟公交车,每天早上特别繁忙,而我也从没抱怨过什么,总是拉着妈妈的手跟上他的步伐,没有掉队,向前奔走着。小时候虽然年纪小,但是也觉得妈妈非常的辛苦,不但要送我上学,放学还要来幼儿园接我回家做饭给我吃,做家务,所以那时的我都会很乖巧的自己玩玩具,不打扰妈妈,不让妈妈再为我操心。
有时学校放假,而妈妈的学校补课,妈妈带我到他的办公室去,我也不会呆不住,乖乖的坐在位子上,做自己的事情,所以不管是幼儿园老师还是妈妈的同事和朋友对我的第一印象都是懂事和乖巧。
渐渐的,我上了小学,而爸爸,也因为我上小学而调了回来,爸爸妈妈工作很忙,所以他们早早的就教我做一些很简单的早餐,比如煮速冻水饺之类,每天早上,我会自己定上闹钟,自己起床,然后自己煮早点吃,1,2年级的时候都是让爸爸妈妈送我上学,爷爷接我放学,三年级以后,看到爷爷在人群中佝偻的背影,我才发觉爷爷老了,腿脚不好了,所以就提出自己放学的意见。从那以后,每天早上的早点都是自己弄,然后自己上学和放学,刚开始1,2,3年级的时候,爸爸妈妈还守着我做作业,可随着我的渐渐长大,他们说我长大了,就应该学会自己的事情自己做,然后我就自己完成作业,从不让爸爸妈妈守在身边,认认真真的完成作业,不马虎不懈怠。到现在也是如此,所有见过我的人,对我的第一印象都还是非常的懂事和乖巧,这是爸爸妈妈非常引以为傲的一点,我认真学习,不用他们操心,懂礼貌,有孝心,会体谅他人,也会换角度思考问题,就这样我自然而然的成为爸爸妈妈心中、眼中的乖宝贝。
我看到爸爸鬓角出现的白发,更加坚定要认真读书;看到妈妈脸上日益加重的皱纹,更加努力的替妈妈分担一些家里的家务;不仅如此,我还体会到了爷爷奶奶的孤独,所以我假期一有时间就回去老家陪爷爷奶奶,给他们讲讲我的日常,他们也总是很乐意听?6?7,听完脸上都会露出甜甜的笑;还有第二天看到辛勤付出的老师们因批改作业备课而熬红的双眼,我都会眼含热泪的多叫几声老师。所以在老师的眼里,我也是一个不用操心会自己监督自己的好学生,这样优秀的功劳其实都源于爸爸妈妈,和悉心栽培过我的所有老师,不是你们的付出就成就不出今天这般乖巧和懂事的我,让我由衷的对您们说一句“辛苦了,感恩”。
我从心底的感谢他们,是他们在我心中播下了感恩,孝顺,尊师重长,乖巧懂事的种子,也是他们用爱,细心和认真教导,才使这颗幼苗在成长的过程中苍劲、挺拔,终将茁壮成长为一棵能遮风挡雨的参天大树,现在的我赋予着他们教导我的一切,和我积极进取的所有,努力向上,认真攀登的往上走,我坚信在今后的时间里,会让自己变得越来越懂事,孝顺、优秀。
不管是爷爷奶奶、爸爸妈妈,还是老师,都正历经着生活的风霜与浪涛的滚打,那我们就更不应该与他们有争执与抱怨,应该站在他的角度去体谅他们。爸爸妈妈给了我生命,教会我端正三观和礼貌待人,老师教会了我知识和人生价值观以及对自己梦想的追求,故而我一遍又一遍的提醒自己时刻不忘自己身负的使命,好好读书,为中华之崛起而读书。
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,敬爱的老师,以及其他帮助过的人我衷心的感谢您们!
您们辛苦了!我定不负所望,争当新时代好少年!
争做新时代好少年事迹材料 篇13
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友爱的老师、同学们:
看了《文明美德伴我成长》这本书,我明白了中国四大创造的历史由来,神舟七号的事迹,一位同学奋不顾身的救他人,霍金敢于挑战病魔,邓亚萍不懈的努力学习,老舍感谢父母的哺育之恩,把母亲当做最好的老师但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。
霍金从小就有卢伽雷氏症,被禁锢轮椅,有40多年,他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑,但他并没有感到自卑,却是乐观地面对困难。微笑着面对生活,他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者,霍金坐着轮椅,乘着热气球到了南极洲,环游了地球,并解开了宇宙之谜,被誉为宇宙之王。这对一个残疾人来说多么不简单啊!可霍金却做到了。
还有邓亚萍,只上过学校二班级,只会写26个英文字母,面对天书一般的英文单词,邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样,她为了赶上课程,曰夜不停地。舍命的学,最
终以优异的成果获得了淸华高校英语博士学位,而且还夺到了诺丁汉高校英语硕士学位。还在剑桥高校得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位,并为她戴上了博士帽。
从中让我明白许多道理,在霍金身上我感受到:在学习中我应当持之以恒,刻苦努力学习,遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用公平的眼光看待每一个人,由于人生来都是一样的,应当得到遵重。理解和包涵,不要用异样的眼光卑视他人;在邓亚萍身上让我感受到,人的才能不是天生而来的,而是来自于自身的努力,正如书上所说的:只要功夫深,铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,我信任只要通过努力我也能行,加油!
争做新时代好少年演讲稿3
老师和同学们:
从我们的父辈开头,就有"三好同学"的说法,这"三好"指的是"品德好、学习好、身体好",学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,喜爱祖国、敬重师长、团结同学、和善英勇,等等,这些传统美德,无论任何时候都应当成为我们学校生的行为准则。
今日,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。
首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会共享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累只要我们把自己的特长发挥出来,相互学习、亲密协作,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成果!
其次个新,指的就是"新学问""新技能",在这个日新月
异的时代,"纳米技术""人工智能"已经越来越多的消失在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的学问的同时,多关注、多学习新的学问,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!
第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越,爸爸妈妈给我们制造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒散有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是全部的胜利都不行能随任凭便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持熬炼每天跳绳半小时,坚持读万卷书每周去一次图书馆,坚持行万里路每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。信任坚持去做,肯定会有意想不到的收获!
不忘"三好",让传统的"三好同学"成为我们的标杆,践行"三新",为将来的腾飞积蓄力气!
同学们,让我们一起行动起来,争做新时代的好少年!
争做新时代好少年个人事迹材料 篇14
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小梅,是永安完小四年级卫生委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她也越来越懂事了。她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课,很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。她的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,她又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,她都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。
不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。
争做新时代好少年事迹材料 篇15
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__,女,11岁,__区第五小学学生,班长。一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献,积极积极,是教师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生,她帮忙班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最终一个同学才发现忘记通知自己的父亲。她关心团体,爱护公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想办法帮忙维修。她始终坚持班级前五名的学习成绩,并主动结对帮忙学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮忙教师做好上课准备,做好教师同学们之间的沟通交流,做礼貌班级创立的“粘合剂”;同学有了困难就主动帮忙,违反校规班规就坚决制止,连一些调皮男生也服从她的“管理”了,成为同学们的“主心骨”。
她的父亲母亲都是工人,收入十分低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最便宜的,从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话:万事德为先。她始终相信世界是完美的,只要自己不断奋力,做一朵美丽的.小花朵,祖国大花园就会更美丽!她在父母的影响下,奋力长大为一个尊敬长辈,孝敬长辈的小孩。平时,每一天吃完晚饭,就主动洗碗,帮母亲整理厨房。每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。母亲不让她做这些家务,怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心境烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!
争做新时代好少年优秀事迹材料 篇16
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王泽彬,男,13岁,汉族,就读于呼和浩特市实验教育集团启秀校区初二年级四班,是2022年度呼和浩特市勤学善思“新时代好少年”。
“枣花虽小结实成,少年虽小向阳生”,青少年是家庭的根基、祖国的未来、民族的希望,在党和政府的积极推动和精心培养下,传承中华美德、引领文明风尚的好少年“遍地开花”。王泽彬就是这样一位身心健康、志向远大、思想好、品行好、习惯好的新时代好少年。良师春风化雨般的悉心教导和培养、父母润物无声般的言传身教,在他的心中播下爱的种子,并一天天地茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
热爱学习、成绩优异。
王泽彬思维敏捷,对未知的事物总是表现出非常强烈的求知欲望,对不明白的事总有无数个“为什么”,喜欢探究、研学。在老师的培养和家长的教导下,他养成了良好的学习习惯,学习成绩一直名列前茅,多次荣获“年级拔尖奖”、“年级雄鹰奖”、“年级单科状元”、“年级星”、“班级星”等称号,并被评为启秀中学“三好学生”。
王泽彬热爱阅读,广泛涉猎各科知识,图书馆里经常能见到他求知若渴的身影,每年记录在册的借阅图书就有数百本,内容涉及天文地理、人文历史、科技发明等等。他利用业余时间自学日语,研究俄语,英语等,试图在各个语言学科之间找到学习的规律,培养了探究能力,做到了勤思善学。特别是对英语学习的坚持不懈,使他有信心有能力参加一定级别的大赛,曾在“21世纪杯”全国中小学生英语竞赛中获得赛区一等奖等。他积极动手做物理、化学等科学小实验,既强化了书本的知识,又增加了学习的兴趣,还能利用所学的知识、原理做出小发明、小创造,服务于日常生活。王泽彬并不止步于课内知识的获取,他还自学了计算机编程语言,曾参加内蒙古自治区中小学生电脑制作活动程序设计大赛并获三等奖。凭借着扎实的数学基础、出色的英语写作能力,及熟练的计算机语言操作,王泽彬有足够的信心勇于创新、敢于挑战国际学科类竞赛。他参加了2022年第25届美国中学生数学建模竞赛(MidMCM)并获得H奖,成绩排在来自世界各地参赛队伍的前29%,是内蒙古自治区唯一一支获奖的初中生代表队的主力成员。这些闪耀的成绩都是对他热爱科学、钻研不懈、努力坚持的肯定,也使得他能够保持着热情继续奋发向上!
品学兼优、多才多艺。
王泽彬尊敬师长、团结同学,乐于结对帮助同学,性格开朗、品行端正,是一个同学们都非常喜欢的“乐天派”。初中入学启秀以来,随着学习科目和内容的增加,他获得了长足的进步,课上踊跃积极、课下认真复习,各科成绩均表现优异、一直保持在年级、集团前列,是老师们眼中的领航人,同学们心中的好榜样。疫情期间停课不停学,他不仅能够积极完成老师布置的教学任务,还组成了学习小组,帮助同学们适应网课、积极配合老师、带领大家复习、充分利用时间提高学习效率,他不仅成为了老师的得力助手,同时也获得了同学们的信赖和赞誉。
王泽彬利用课余时间学习乐器,陶冶情操也丰富了自己的业余生活。他每天坚持练习钢琴,多次参加各类钢琴比赛,积累了比赛经验的同时也收获了不少的奖项:获得中韩国际音乐比赛钢琴组一等奖、香港国际钢琴邀请赛银奖、国际青少年钢琴公开赛三等奖等。他利用掌握的乐理知识、凭借多年习琴的经验,还自学了口琴、吉他等乐器演奏;他敢于在舞台上表现自己,参加过相声、小品、双簧等艺术形式的表演,给大家带来快乐的同时,也培养提高自己多方面的素质和能力。他积极参加班级和学校组织的各种文艺、科技等活动,贡献自己的力量、展示个人的风采:担任2022年实验中学校园文化艺术节(启秀校区)的主持人;在启秀中学举办的科技节活动中,作为讲解员为新生做科普讲座,获得老师和同学们的一致好评。王泽彬内外兼修,静下心来常常习习字帖、读读古诗文,持之以恒也取得了小小的成绩,参加内蒙古自治区中小学生硬笔书法比赛获得优秀奖。时刻浸润在祖国的传统文化里,滋养了他,也成就了他,他也定会将此传播、发扬,作出自己应有的贡献。
王泽彬多才多艺,不仅仅在文化、科技和文艺方面有所专长,在体育运动方面也保持着极大的热情。他在学习之余常常通过运动来放松自己,参加过跆拳道、游泳、篮球、乒乓球等专业训练,并在一定级别的比赛中获奖,已被授予跆拳道黑带一段段位。他训练刻苦,遇到困难毫不退缩,不断挑战自己的极限、提高运动技能水平,常常对自己说:男儿流血流汗不流泪!对每一项运动都能坚持到底,体育锻炼也铸就了他不怕困难勇往直前的品格。
王泽彬心地善良、乐于助人。良好的家庭教育不仅仅重视学习能力的提高,更注重品德的培养,父母身上折射出的责任感、使命感和奉献精神使得他从小就受到了熏陶,小小少年心中充满了对真、善、美的执著追求,热心公益活动,无私奉献爱心。他怀揣真诚之心、伸出援助之手,始终秉持着“助人为快乐之本”的信念,热心对待身边的人和事。王泽彬经常跟随爸爸到包联社区看望孤寡老人和生活困难居民,给老人们讲解健康小知识,陪他们聊聊天,用自己的压岁钱买礼物,献上自己的爱心。疫情期间,当市里将奖励给呼和浩特市新时代好少年的奖金发送到王泽彬的手中,他第一时间想到是居住社区的疫情防控工作人员,看到他们每天用冻僵的双手给居民检测核酸、由于工作繁忙不能按时吃饭,物流受阻、物资匮乏只能吃方便面,他毫不犹豫地将自己的奖金全部捐献给社区,为筹备抗疫物资尽一份力。当社区的感谢信传到他的手中,他自豪地说:今后我要继续为国、为家做出力所能及的贡献!
作为一名新时代的好少年,王泽彬从小就接受党的教育,积极参加“中国共产党成立__周年展览”等主题活动;在学校尊师爱友,在家里勤劳朴实,帮助家长做力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭都能自觉独立完成;对家中长辈更是孝顺,出门搀扶,礼貌用语,从不娇生惯养,是独生子女中的典范。他与人为善,待人接物礼貌谦逊,是大家眼中的好孩子。
王泽彬同学德、智、体、美、劳全面均衡发展,是家里的好孩子,学校里的好学生,社会的好公民!荣誉的背后是期望和鼓励,更是责任和要求,成绩代表过去,他的未来之路才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信王泽彬今后将会更加努力,为学校争光,为祖国贡献力量,为自己的人生添彩,早日成为社会栋梁之才!
希望他的经历能给更多的同学带来正能量,树立好榜样、引领好学风,共同学习、共同进步,争做新时代好少年!