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优秀少年的事迹材料(16篇范文)

发布时间:2024-07-15 20:20:02 查看人数:83

内容目录(每篇详细参数)

内容标题 字数 段落 默读 朗读 慢速
优秀少年的事迹材料 782字 10段 3分钟 5分钟 7分钟 207人
小学生好少年事迹材料第一人称 119字 2段 1分钟 1分钟 1分钟 277人
争章好少年事迹材料 417字 7段 2分钟 3分钟 4分钟 227人
感动全国十佳少年事迹 1558字 14段 6分钟 9分钟 12分钟 180人
美德少年典型事迹素材 803字 6段 3分钟 5分钟 7分钟 153人
最美孝心少年事迹优秀范文 927字 9段 4分钟 6分钟 8分钟 294人
十佳美德少年先进事迹材料 1619字 14段 6分钟 9分钟 13分钟 119人
新时代好少年先进事迹材料 1439字 10段 5分钟 8分钟 12分钟 121人
新时代好少年事迹材料 1621字 8段 6分钟 9分钟 13分钟 101人
新时代好少年个人事迹范文 210字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 243人
美德少年评选推荐表事迹材料 976字 5段 4分钟 6分钟 8分钟 156人
新时代优秀青少年先进事迹材料 1154字 3段 4分钟 7分钟 9分钟 151人
新时代好少年事迹材料小学 1024字 10段 4分钟 6分钟 8分钟 229人
优秀新时代好少年事迹材料 257字 2段 1分钟 2分钟 2分钟 300人
十佳美德少年先进事迹材料 268字 4段 1分钟 2分钟 3分钟 201人
新时代好少年爱国事迹材料 1236字 5段 5分钟 7分钟 10分钟 187人

优秀少年的事迹材料 篇1

阅读小贴士:本篇共计782个字,有10个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有207位用户喜欢。

姓名:赵硕

性别:男

所属地区:吉林毓文中学

简介:赵硕是毓文中学高一五班学生。入校以来,严格遵守学校各项规章制度,踏实认真,学习勤奋,严格自律,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面取得了较大进步,得到同学和老师的好评。

孝心故事

身残志坚逆境成长

赵硕,男,20__年5月出生,吉林毓文中学学生。他父亲早逝,母亲重病,自身患病致残,但不怕困难,在逆境中快乐成长。

赵硕四岁时,爸爸因病去世,后随妈妈改嫁。 20__年妈妈又患甲状腺癌,继父也只是个普通打工者,所以家里生活很困难,小赵硕格外懂事,他每天主动帮大人做家务,学习成绩在班里也名列前茅,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”。

20__年11月17日,赵硕被确诊为骨肉瘤。由于前一年妈妈得病已经花了几万元,借了外债,这对于他们家更是雪上加霜。在船营九小全校师生的关爱捐助下,赵硕做了先期化疗。但腿还是一天天的肿起来,医生决定给他做截肢手术。妈妈做他的思想工作时哭的泣不成声,赵硕说:“妈,你别哭,我做,我听医生的,听你的,我要跟妈妈好好活着,妈妈,你别哭。”当时所有的医生、护士都被感动的流下眼泪。他边做治疗边学习。背古诗、做题。化疗结束后,他重走进学校大门。老师同学们对他格外的关心照顾,都热心的帮助他,最要好的朋友侯冠旭每天都给他拿书包、打饭,这些事给赵硕无论是学习上还是生活上增添了很大的勇气和信心,性格也变得开朗了。

升入中学时,赵硕坚持要参加军训,在整个军训过程中,他拄着双拐全程和同学们一起训练,向左转向右转,齐步走正步走……除了“蹲”的动作实在完成不了,其他的训练项目,赵硕都坚持跟着一起做而且比其他同学做得更好,由于他的努力,他获得了“军训标兵”的殊荣。在班级里学习一直名列前茅,在学校里先后被评为“阳光男孩”、“五星好少年”、“三好学生”。每次体育课、升旗,赵硕拄着双拐的身影总会成为大家关注的焦点,而回应所有人的,永远是他脸上自信坚毅的微笑。

小学生好少年事迹材料第一人称 篇2

阅读小贴士:本篇共计119个字,有2个段落,预计默读时长1分钟,朗读时长1分钟,慢速需要1分钟,有277位用户喜欢。

二(5)中队 __

我是二年级五班的__,在校期间,我积极参与各项艺术和科技社团学习,遵守课堂秩序,认真听讲,按时完成各学科作业及课堂学习,并积极参与校内外艺术、科技实践活动。每个人的潜能都是无限的,只要心中有信念,前方有梦想,脚踏实地,定能乘风破浪!

争章好少年事迹材料 篇3

阅读小贴士:本篇共计417个字,有7个段落,预计默读时长2分钟,朗读时长3分钟,慢速需要4分钟,有227位用户喜欢。

__市__街道城北小学三年级三班

推荐词

在学校,她帮助辅导员管理班级,主动帮助学习有困难的少先队员;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪耀着耀眼的光芒!她是班级公认的诚实守信美德少年,三(3)中队的__。

个人宣言

我们是新时代的接班人,我们是有志向的少先队员,我们继承前人没有实现的理想,没有完成的事业努力奋斗,定要让艳阳高照祖国大地,更加灿烂辉煌。

主要事迹

作为一名新世纪的少先队员,她热爱祖国、听党话、跟党走,看到身边污染环境的状况,立志做一名环保小卫士。为了实现这个梦想,她从各方面严格要求自己,发现垃圾乱倒等现象主动打扫干净。在中队开展的环保主题队会上,她把自己了解的环保知识和小窍门跟队员们一起分享,让队员们在生活小事中做到节约资源、保护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上,她刻苦努力,求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众,20__年参加潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;2022年__春晚获得“优秀小演员”称号。

感动全国十佳少年事迹 篇4

阅读小贴士:本篇共计1558个字,有14个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要12分钟,有180位用户喜欢。

小周同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩

在老师和学校的精心培育下,小周同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

小周在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样

小周作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是小周同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。

总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

四、全面发展的好学生

小周是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到神舟飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,小周同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

美德少年典型事迹素材 篇5

阅读小贴士:本篇共计803个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有153位用户喜欢。

他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议开展争做绿色小使者环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

李杰垚是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

最美孝心少年事迹优秀范文 篇6

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姓名:苏晓莹

性别:女

所属地区:三灶金海岸中学

简介:苏晓莹,女,现就读于珠海市金湾区三灶金海岸中学,20__年获得珠海市“美德少年”、 “孝老爱亲道德模范”和广东省“孝老爱亲好人”称号,20__年入选“全国百名美德少年”。

孝心故事

苏晓莹的父亲在她7岁那年得了白血病,不就后便去世了。为了给父亲治病,家里东拼西凑,还欠下了一笔不小的债务,但最终还是未能挽救父亲的性命。后来,妈妈离家出走,家里只剩下她们三姐弟和爷爷奶奶相依为命,70多岁的奶奶现仍在广州打工还债。面对如此命运,她并没有怨天尤人,反而比他人更多了一分坚毅,乐观,懂事。

生活上,由于苏晓莹三姐妹尚在中小学阶段,爷爷行动不便,全家只能依靠政府、社会热心人士和亲戚救济着过日子,生活过得非常艰辛。爷爷的脚不小心摔骨折了,这对于一家人来说又是雪上加霜,苏晓莹毅然决然地挑起了照顾全家的重任。她每天清晨6点不到就起床了,先要帮腿脚不便的爷爷洗漱、清理卫生,然后开始煮全家人的早餐,再把弟弟妹妹叫醒,前前后后得忙碌两个多小时,才能带着弟弟妹妹上学。每天放学后,还不能先写作业,更没空玩,得先管一家人的吃喝。等吃完饭收拾好,接着就要给爷爷喂药,帮爷爷擦身、洗脚、洗衣服,忙到晚上8点多就开始做作业并辅导弟妹功课。晚上10点,一切都安顿好了,才能上床休息。爷爷在她悉心照顾下,终于慢慢康复了,现在能下床自理了。苏晓莹用自己幼小的肩膀,为家人悄悄撑起了整片天空。

在学校里,她是老师的得力助手,是同学们的好朋友。从二年级开始,一直担任班里劳动委员的职务,把班级荣誉看得高于一切,大胆管理、主动工作,积极参加学校组织的各项活动,是学校鼓号队成员,表现认真、出色。最近,她还积极发起同学们参加学校“志愿者”活动,担任志愿者组长这一职务,这支队伍由“环保小卫士”、“文明礼仪小卫士”、“纪律小卫士”组成,她和妹妹分别是“环保小卫士”、“文明礼仪小卫士”,协助学校进行卫生、文明礼仪管理。

苏晓莹的事迹打动了无数人,先后获得了“珠海市美德少年”、“珠海市孝老爱亲道德模范”、“20__年度下半年广东好人”、 “全国百名美德少年”等荣誉称号。很多人都认为她比同龄人刻苦耐劳,但苏晓莹却说:“我认为我做的一切都是应该的!因为我有责任和义务要照顾好家人,同时把自己的学习兼顾好,只有这样才不会辜负身边所有关心我的人。”

十佳美德少年先进事迹材料 篇7

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杨然孔,男 12岁,徐集第一中心小学六年级学生,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生,2010年被评为县三好学生。他的座右铭是“只比品德和学习,不争吃穿和功利”。 他是同学中的热心人,是校园里的一道亮丽的风景线。

勤奋好学、品学兼优

他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢参加各种有益的活动、广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在镇、校举行的演讲比赛、故事会、作文比赛中多次获奖。

心地善良、追求纯真

他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。有一次临近期末检测了,班上有一名同学生病住院了,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,到医院把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,只要一有空就去帮这名生病的同学补习,一直坚持到期末检测,这名同学的成绩上去了,而自己的成绩虽然没有拿到年级第一,但依然保持着前几名,并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的行为,偶尔被班上一些的同学误解,在他背后指指点点,说三道四,但他从没把它放在心上,依然帮助他人。他说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

班级管家、同学益友

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为学习委员,用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会只

指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。因此同学们都愿意和他交朋友。

全面发展,兴趣广泛

他兴趣爱好也十分广泛,绘画、书法、球类、滑冰、唱歌等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过绘画、诗歌朗诵、唱歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

孝敬父母,尊敬长辈

杨然孔还是一个非常孝敬长辈的好孩子。从不提超过家庭条件的要求。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时爸爸、妈妈太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;家有年进一百岁的老奶奶,在星期天、节假日,他总是把平时省下来的吃头带给老奶奶吃,看到老奶奶没水,他就提水;地没扫他就扫地,没事时他也陪老人聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——杨然孔,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

新时代好少年先进事迹材料 篇8

阅读小贴士:本篇共计1439个字,有10个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要12分钟,有121位用户喜欢。

她虚心好学、积极进取,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗、活泼可爱,是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。她就是经公桥中心小学五年级二班班长——罗__。

学习上是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着罗__的小学学习生涯。从入学开始,罗__就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。

品行上是老师的好助手

对待师长,罗__是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,罗__一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

才艺上是学校里的特长生

罗__不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。

社会上是个好公民

罗__是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,去年的一场大雪让小学门前一段坡路积满了厚雪,看到不断有人滑倒,罗__主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

罗__的突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年评为学校的“优秀学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

新时代好少年事迹材料 篇9

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___,20__年云浮市新时代好少年,参评时就读于郁南县南江口镇中心小学四5班,担任过学校少先队中队长。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极向上。入学4年,每期都被评为学校的“三好学生”,____年荣获南江口镇中心小学“文明之星”,____年被评为南江口镇中心小学“十佳少先队员”等荣誉称号。

一、热情真诚,是一个乐于助人有担当的少年

___同学做事勇于担当,不逃避责任和问题。自当上中队长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了属于自己的责任。在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,在____庆“六一儿童节”学校班际拔河比赛中,她带领同学获得了同年级组的第一名;更重要的是,她有一颗善良真诚的心灵,在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生等。她说:“爸爸妈妈平时工作已经很辛苦了,我长大了就应该帮爸爸妈妈分担一些”。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,总是主动帮助年长的老人拎东西,与老人聊天,深得长辈喜爱;就在今个学期开学的第一周星期二的早上,她和同伴和往常一样,背着书包上学去,经过一段上坡路时,发现一位老奶奶在一辆人力三轮车旁边蹲着,她和同伴走过去向老奶奶了解情况,原来是老奶奶的三轮车一个轮胎漏气了,旁边的维修店还没开门,博洋同学看见后,二话不说,把书包放下,迅速跑回家把打气筒拿来,和同伴一起把漏气的轮胎充上气,老奶奶看见了孩子们的举动,连忙道谢,孩子们笑了笑,背上书包高高兴兴上学去了;当学校组织献爱心为贫困山区学生捐款时,她总会毫不犹豫地把妈妈平时给她的零用钱捐出,正因为她的无私和热心,使得她和同学相处得十分融洽,同学们都很信任她,都愿意向她学习,都纷纷主动献上了爱心。在邻里,她主动为周围的小伙伴送去精挑细选课外书,和一些完好的玩具,她也会教她们学习、写字。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

二、勤奋学习,是一个不断进步的好学生

她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖状。从一年级到现在,每学期都被评为“优秀少先队员”。不仅在学校课本方面有良好的成绩,___同学也追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢绘画、看书和体育锻炼,经常听英文歌。____年在云浮市第二届“和教育-口语易”杯中小学生英语口语大赛县级海选中,荣获优秀奖;____年南江口镇中心小学英语口语大赛,荣获二等奖。此外,由于喜爱读书,___同学在文学方面也赢得了不少荣誉,在____年秋季南江口镇中心小学举办的“爱国主义电影观后感”征文活动中获得一等奖。在书中,她幻想着自己是福尔摩斯:在书中,她领悟了简爱的一生;在书中,她看见了一只猫的内心世界……她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战,才能有更多的东西充足自己的生活。

三、磨练自我,是一个懂事自强的少先队员

___同学在日常生活中坚持自己的事情自己做,具有较强的适应能力。在学校,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,任劳任怨,在学校是老师的得力助手;在家里是一个懂事的好孩子,从不乱花一分钱,对自己的玩具疼爱有加,即使不小心弄破了,都要精心地把它粘合;早些时间,妈妈发现她的拖鞋鞋底断裂了,打算帮她买新的,她说,鞋面还好的,只是鞋底断裂了,我可以用针把裂缝起来,反正都是在家里穿的,再说,缝口在鞋底,别人不容易发现;妈妈要更换她的破旧的衣服,她总是说还都能穿,穿得时间长了我和它们都有感情了”。就这样委婉地拒绝了妈妈的好意。学习上从不在让父母操心,独立思考,独立做题,更使她羽翼丰满。对未来她更是充满了希望,以主动积极的态度做事,迎接生活的挑战和考验。

在___同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养:品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,在老师们的辛勤培育下,我们相信她会做得更好。

新时代好少年个人事迹范文 篇10

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吕妙言 女,汉族,2008年9月出生,吉林大学附属中学七年级学生。

作为学校少先队大队长,组织同学们开展社区垃圾分类调研,撰写调研报告,在长春市少代会上提出了《垃圾分类从我做起》的提案。热爱写作,利用业余时间各处走访,了解祖国和家乡的变化,撰写《美丽的家乡》《我和祖国一起成长》《巨变在身边》等文章,被省市媒体刊载。疫情期间,通过电话、微信、视频等方式采访身边抗疫工作者,赞美抗疫工作中无私奉献的人们。被评为新时代吉林好少年标兵。

美德少年评选推荐表事迹材料 篇11

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__X,__县__镇中心小学20__级2班的班长,她是一名思想上进,学习刻苦,工作认真细致,乐于助人的好学生。她多次被评为校级“优秀少先队员”、“优秀班干部”、县级“三好学生”,多次在县级学科竞赛、手抄报比赛和读书征文活动中获奖,每个学期均被评为学校“文明之星”,并获得过市级“优秀学生干部”称号。

在学校,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。每当发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。

她对待学习一丝不苟、脚踏实地。学习上是大家公认的“领头雁”,管谁有困难,她都会伸出热情之手,她主动要求和差生同桌,帮助鼓励她们。她踏实、稳重,积极参加学校组织的各项活动,遵守校规校纪,各方面严格要求自己,行为举止优雅大方。因为学习勤奋,成绩优异,历次考试均名列年级前茅,因为班干工作尽职尽责,所以德、智、体、美、劳各方面获得师生的一致好评。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起__X,小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。每天回到家,她总是以最快的速度认真完成作业,当妈妈做饭时,她就在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋、摆碗筷,饭后,总是抢着收桌洗碗。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,给老人揉肩捶背。晚上,她喜欢把自己听到看到的故事、新闻、笑话说给爷爷奶奶听,让老人开心。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。她严格遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时走人行横道,不在路上逗留玩耍,不横穿马路;在公交车上,她是一位文明乘客,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车;在外就餐,她从不使用一次性碗筷,用餐后及时把用过的纸巾扔到垃圾桶,把凳子放回原位;在路上,她从不乱扔果皮纸屑,总是把垃圾拿好,找到垃圾桶才扔;在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象。

新时代优秀青少年先进事迹材料 篇12

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他来自一个普通的农村家庭,家中除了有限的几亩地带来的微薄收入之外,再无任何经济来源。母亲身体状况不是很好,常年吃药住院。为了生计,父亲常年在外打工,少年的他便主动承担起家里的重担,洗衣做饭,打理家务。在他初中二年级时,母亲突然腰部剧烈疼痛,经医院检查,母亲得了腰间盘突出,不能再下地干活,生活再一次面临窘境。__X同学便勇敢地承担起了生活的重担。在母亲休养期间,他每天定好闹铃,天不亮便起床给母亲洗漱,做好早饭。中午放学后,他又匆匆赶回家中做一些可口的饭菜放在母亲床边。每天他还会抽空给母亲进行腰部按摩,促进血液循环。日复一日,母亲的身体终于在他的细心照料下逐渐好转了起来。

深知父母不易的他在学习中刻苦认真、积极进取,在班级中名列前茅,还荣获了2020年学校三等奖学金。为了减轻家里的经济负担,每年寒暑假他都努力寻找打工赚钱机会以赚取自己的学费和生活费他做过停车场的收费员,也当过工地的小工。在打工的过程中经常会遇到脏活累活,但他从不抱怨,这些经历反而让他更懂得了赚钱的艰辛,更加懂得了父亲的不容易,更重要的是,他学会了体谅、理解和包容他人。他在课余时间还积极参加学校组织的志愿服务活动,践行和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。作为志愿服务部的部长,在节假日他经常组织同学们去敬老院看望老人,为老人带去一些水果、贺卡等礼物,并表演提前准备的小节目,让老人们平淡的生活出现一些生机和活力。通过与老人的交流,他发现很多老人的儿女不在身边,有的甚至没有儿女,孤苦无依。其中有一位爷爷来敬老院已经7年有余,经常一个人在院子里晒太阳。__X主动与老人聊天,老人非常亲切,小心翼翼地把包里已经有些融化的糖果拿给他吃,仿佛见到了自己的孩子一样,__X也很懂事,欣然地接过糖果细细品尝。经了解老人曾是一名支援国家建设的铁路工人,曾建设过祖国大江南北的铁路。相互熟悉之后,__X和同学们围在一起听老人讲他在建设国家铁路时的趣事,讲得激动的时候,老人甚至会站起来给同学们示范。也有同学会分享精彩的校园生活给老人。在和敬老院老人的接触中他能感觉到,老人现在需要的更多的是亲情,是陪伴是子孙绕膝的天伦之乐。每次临别之际,老爷爷的眼睛便都会泛起泪花舍不得__X和同学们走,舍不得这种很久也享受不到的欢乐和祥和。老人的现状也深深触动了同学们,更加坚定了他们践行孝老敬亲的信念,最后同学们与老人们依依惜别,也答应老人们会常来看望他们。

“万善德为本,百行孝为先”,自古以来,受儒家文化的影响,孝道一直被我们民族视为道德的核心。而我们也需要一个有爱且温情的社会,所以“孝老敬亲”不是一个人的爱心举动,更不是一个人的作秀表演,而是我们国家、我们民族都需要践行弘扬的传统美德。陕铁院的莘莘学子正在努力着,他们会继续践行自己的信念,把孝老敬亲,把中华传统美德发扬和传承下去。

新时代好少年事迹材料小学 篇13

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__X,贵池区平天湖小学六年级一班的学生。她活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承,让她成为同学们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

勤学善思品学兼优

学习上她刻苦努力,求知欲强。课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。在班级中,作为课代表,她积极主动替老师分忧,比如收发、检查、登记家庭作业,带领学生诵读经典,管好班级纪律、督促、带领同学复习,一起学习。

乐于助人关心集体

在班级里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂的笑容。她学习优秀,待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾。在同学们心中,她是学习榜样和知心伙伴。同学们尺子没带,她会主动递过去一把;同学身体不舒服了,她主动上前关心问候,递上一杯温水;同学题不会做了,她会引导同学一起分析解答。同学受到表扬,她为之由衷地高兴;同学之间吵闹了,她会耐心劝说她们和好。在她的带动下,班里的学习气氛浓厚,同学关系相处融洽,助人为乐之风在班级随处可见。

自尊自强懂事孝顺

从小起,她就是家长眼中别人家的孩子。上一年级,她就学会自己做饭。白天父母上班忙,__X每天能够按照自己的《作息时间表》独立完成学习计划,不让父母操心。做完作业后开始帮妈妈做些力所能及的家务,比如:择菜、洗菜、扫地、拖地、整理房间、洗碗等等。这样的她渐渐养成了自强、自立、自律的品德。

兴趣广泛热爱阅读

她爱好广泛,多才多艺。在父母的教导和鼓励下,能每天坚持阅读和运动。“书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春”是__X很喜欢的一句话。读万卷书,行万里路。她平时很喜欢看书,如:名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯,她的写作水平也在不断提高,她的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始,她积极参加学校组织的经典诵读、爱国主义读书活动等活动,并取得了令人满意的成绩。在她的带动下,班里很多同学学习经典文章的积极性高涨,班级学生对祖国的传统文化有了深刻的认识,同学们也更爱我们的国家、爱学校,懂得尊敬师长,感恩父母,团结同学。

__X同学身上体现了一名莘莘学子至真至善良好的道德品质,体现了一名当代小学生的良好素养。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己一言一行,真实、集中的展现了新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。

优秀新时代好少年事迹材料 篇14

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王__,__市世纪学校八年级九班,班内担任体育委员,品学兼优,爱好读书、绘画、篮球,热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗,主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务,积极参加各类公益活动。

疫情居家期间,他带领同学网上自学,协助父母操理家务,并利用每天的课余时间,到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作,活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起,踏踏实实奋斗努力,用实际行动践行志愿服务精神,感染并带动身边每一个人,不断充实、完善、提高自身,努力成为更加优秀的新时代好少年!

十佳美德少年先进事迹材料 篇15

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吴文倩,绩溪县实验小学六年级学生,学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。2010年在中华传统美德教育活动中,获全国“百佳少年”荣誉称号。

她聪明伶俐,兴趣广泛,不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。

她热心公益,积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院,表演自编自演的节目,热心为敬老院的老人们服务。

在家里,她是一个乖巧听话的`好孩子。她是一名留守儿童,学习自觉努力,孝顺爷爷奶奶,还经常宽慰在外打工的爸爸。

新时代好少年爱国事迹材料 篇16

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我叫__,是__市__中心小学四年级一班的学生。今年11岁。是一个品学兼优,积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部,年年被评为校三好学生。

在家里,我爱我的长辈,特别是爷爷奶奶,他们在农村,我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们,爷爷身体不好,我帮着爷爷吃药,搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱,我舍不得花,都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里,我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸妈妈工作忙,有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院,看见妈妈的同事,我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好,他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。

在学校里,我是老师的小帮手,帮助老师管理班级学习与纪律,帮助老师收发做业,做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成,我有着强烈的集体荣誉感,不论是班里组织什么活动,我都积极参加,并帮助老师一起策划,认真准备,先后参加了跳绳比赛,拔河比赛,歌唱比赛,每次都取得较好的成绩。我还担任学校纪律检查员,我勤勤恳恳,每天早早到校,以身作则,并大胆负责,不怕得罪人,为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学,主动帮助基础薄弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。同学在生活上有什么困难,我都能尽己所能帮助他们,大家都喜欢我,信任我,被同学亲切在称为知心小姐姐。2008年汶川大地震的时候,看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈,失去了家园,我很伤心,和妈妈一起为他们捐款300多元,为他们奉献了一片爱心。

伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化,为了长大后能够适应时代发展的要求,作为一名新生代的少年儿童,我觉得应该视野开阔,胸怀大志。所以在学习上,我严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,课后认真复习,有什么不懂的地方积极向老师请教。所以自己门门功课成绩是优,为班级争得了荣誉。另外,为了丰富视野,扩展知识面,我坚持课外阅读,读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍,每天晚上睡觉前读书是我的必修课,我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品系列作品,读了《少年毛泽东》、《少年周恩来》等书籍,读了提高了我的写作能力。

为了提高自己的综合素质,我先后参加了拉丁舞培训班,经考试合格,获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在2010年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成绩。我参加了游泳培训班,学到了游泳技能;参加了宝威学堂英语班的学习,获得了“三好学生奖”。我爱好旅游,到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地,游览着祖国的大好河山,培养了爱国主义情怀。我还爱好溜冰,在学溜冰的时候,在妈妈的鼓励下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦练习,终于学会了溜冰,我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中,由于我性格开朗,大家都愿意和我玩。特别在旅游的时候,我为大家唱歌,说笑话,出脑筋急转弯,我因此结交了许多好朋友,这对我来说一笔丰厚的财富。

优秀少年的事迹材料(16篇范文)

王__,__市世纪学校八年级九班,班内担任体育委员,品学兼优,爱好读书、绘画、篮球,热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗,主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务,积极参加各类公益活动。疫情居家期间,他带领同学网上自学,协助父母操理家务,并利用每天的课余时间,到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作,活动时长达30多个小时。他从身边…
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