个人爱岗敬业事迹材料（7篇范文）

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个人爱岗敬业事迹材料 篇1

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胡文双，女，36岁，现任张家口市桥东区财政局国库股股长。从事财政工作11年来，爱岗敬业，任劳任怨；工作作风踏实上进，甘于奉献，受到了单位领导、同事和群众的一致好评。主要工作情况介绍如下：

一、精心组织筹划，开展全区行政事业单位资产清查工作

胡文双同志在财政管理的日常工作中，对自己要求很严，凡她经办的事情尽量做到精益求精。____年，市局要求在全市范围内组织开展一次行政事业单位资产清查工作。接到此项任务，作为一名具体负责这项工作的人员，她满怀信心，振奋精神，面对时间紧、任务重、人员少的局面，她潜心研究清查政策及软件操作，采取了“先搞试点，集中录入，稳步推进”的方法。圆满地完成了全区行政事业单位资产清查工作，进一步夯实和深化了全区行政事业单位国有资产管理的基础。

二、不断探求发展，推进国库集中支付制度改革

在工作中，她有条不紊地安排好每一项事务，认真做好所负责的每一项工作。在担任国库股股长以来，大力推行国库集中支付制度改革，规范国库集中支付程序。2010年7月，为加强行政事业单位医疗保险和住房公积金的缴拨管理，在总结近年来财政集中拨付方式益弊的前提下，对我区现行拨付管理办法进行了调整，并下发了《行政事业单位医疗保险和住房公积金缴拨管理办法》。同年9月，在全区范围内开展了国库集中支付“零余额”清算改革工作，实现了财政预算资金以额度方式下达到预算单位，支付中心在额度内办理预算单位支付业务，代理银行先垫付资金，国库后清算。此种方式进一步缩短了资金周转时间，使我区财政国库改革向标准模式的转轨又迈进了一步。

三、构筑安全防线，提升财政资金安全系数

国库工作无小事，资金安全更是大事。在工作中，她始终牢记财政资金安全是财政管理的生命线。在制度方面，建章立制，形成内部制约机制；在协作银行方面，挑选资质力量充实，信誉质量较高的银行合作，并与之签订了《资金安全管理协议》，明确职责、化解风险、消除隐患；在财政内部，严格监守财务印鉴双人保管，拨款票据层层稽核。即使当日要拨的款再急、再多，她也总是一笔一笔认真、细致审核，确保所拨票据准确无误后方才交予出纳进行转票。每年经她手拨付的资金上亿元，均做到了零差错运转。

四、热爱本职工作，无怨无悔奉献

胡文双同志热爱本职工作，对工作有着极强的责任心，为了保证各项工作按时完成，为了能使工作做得更好，她经常加班加点，有时甚至通宵达旦地工作。进行企业改制工作期间，更是“五加二、白加黑”，晚上十一、二点你还能在会议室看到她在听取会计师事务所的同志汇报企业审计情况。

一分耕耘、一分收获。多年来，她的工作得到了单位领导和同志们以及上级部门的肯定，先后六年被区政府授予“嘉奖”称号，2006年和2007年分别被省财政厅、市财政局评为资产清查工作先进个人。

展望未来，任重道远。胡文双同志将会不断学习，努力工作，为财政事业做出新的贡献。

个人爱岗敬业先进事迹材料 篇2

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作为一名平凡而普通的小学教师，三十多年的工作中，他能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作。几度风雨，几度春秋，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着他的生命历程，以实际行动诠释着教师的光辉形象。

一、献身教育，努力提高师德修养

作为一名老教师，他恪守教师职业道德，认真学习科学的发展观，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。

二、服从领导的分配，积极参加活动

在日常生活中，他能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，他都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。特别是在贯彻学习“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神。几点希望中，他更深有体会，并能够按着去做。在平时的工作中他时刻要求自己在平凡的岗位上，少说空话、多做实事。由于长期超负荷工作，严重影响了他的健康，到医院检查出心脏病，医生多次通知他住院治疗。但他为了不耽误学校的教育教学工作，将医院发出的住院手术通知一推再推。直到病重时，才躺在病床上接受手术。手术过后几个月后，一开学，他又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。因为他明白学生需要他。

三、教书育人、爱岗敬业

作为一名人民教师，三十余年来，他坚持不懈地投身于教育事业，努力树立了人民教师的光辉形象。

从工作第一天起，他就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上，他时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，二十多年来，没有一次无故迟到或者缺课，学生跟他开玩笑说：“叶老师真的比学校的铃声还准时。”在业务上，更是时刻严格要求自己，因为他深深地体会到，自己的一言一行可能要影响学生的一生。所以，他的教案是认真的，认真到每个课堂细节的预设，认真到找不到一个错字。他的.课堂是开放的，欢迎领导和老师随时听课，同事们在听完他的课后都有一个体会：听完他的课后自己简直不用备课就可以直接去讲。课堂的设计，语言的表达，板书的设计，都是非常精炼的。另外，他还不断学习现代教育理论，绝不放弃每一个学习的机会，不断用先进的教育理论来武装自己。新课程改革以来，他更是认真地深入研究《新课程标准》，认真参加每一次的新课程培训和继续教育培训，记下了数万字的学习笔记。工作之余还把自己的一些想法和观点撰写成论文，并见诸报端。

他还有一个习惯，就是写反思。每节课后，他总是及时地反思这堂课的优点与不足，认真地记录下来。在听完其他老师的课后也是及时总结，集众家之所长为他所用。工作至今，他的反思笔记足足一尺多厚。

他热爱教育事业，更爱他的孩子们，他是个爱生如子的老师。在他教过的学生中对他的评价总有这四个字：和蔼、耐心。他一直担任班主任工作，从不对学生发脾气，在学生面前更是一个很耐心的老师。十多年前，有位学生因为家庭原因有了辍学的想法，学习成绩直线下降，对任课老师也产生了抵触情绪。这些情况都被他看在眼里，便主动找该生谈话。在一次假期之后这名学生没来报名，他骑自行车10多里地，找到学生家里，耐心劝导，并做家长工作。当得知该学生是因为家庭贫困的原因后，他从自己微薄的工资中拿出钱来资助这名学生。每个教师节，他都会给这位父亲般的老师一个祝福。在他的一封信中曾经这样写到：老师，您不仅仅是我的老师，更是我的父亲，是您重新燃起了我对学习的渴望，是您改变了我的人生。功夫不负有心人，由于他在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，学生的成绩都名列前茅，学生德智体美劳全面发展，班风班规在校表现最突出，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了镇级的多次表彰。

四、注重教学实践，提高科研能力

在教育科研的道路上，他不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，他充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，他都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识。

个人爱岗敬业先进事迹材料 篇3

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__，一名年轻的共产党员，他忠诚党的事业，将满腔热血奉献给了一分厂的技术工作中去。作为一名技术工作者，他始终把科技创新放在工作的首要，参与了实用新型专利项目“一种肩章刺绣定位的辅助工装”的研制与改善。作为分厂的一名技术人员，他主动积极的服务于一分厂的生产一线。多年来，__同志始终把公司的科技技术发展与创新为己任，努力奉献着自己的知识与汗水。

__X，缝纫班组长，自20__年参加工作以来，他严于律己，充分发挥良好的带头作用，曾多次被公司评为“先进个人”称号。

他努力做出了适应于各种产品生产的电子版生产台账，每天关注好生产台账，更有利于管理。在日常工作和生活中，他积极主动和员工进行思想交流，了解员工的思想动态。他将在以后的工作中，更加严格要求自己，努力带领班组走向更多的辉煌。

__，__分厂压铸组组长，主要从事压铸行业、肩章高周波及光饰金属件等行业。在自己的工作岗位兢兢业业、勤勤恳恳、刻苦勤奋、善于合作。在集团公司招标的压铸金属件任务中，他不怠慢，给分厂创造经济和效益，不断向维修师傅请教，并利用休息时间翻阅有关压铸机的书籍和资料。他坚信在__分厂领导班子的带领下，有集团各级领导的关心与指导，__分厂的各项工作一定跨上更高的台阶，再谱写更辉煌的篇章！

__，自20__年9月入厂以来，一直踏实肯干，全身心地投入到工作中，积极响应公司党委的号召，无论是在工作上，思想上，生活上都能严格要求自己，做到精益……此处隐藏1161个字……行财务纪律，在思想上，她积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记为职工会服务的宗旨，明白自身所肩负的职责；在工作、学习和生活中，严格自身要求，虚心向身边的党员学习，加倍努力，不断完善自我，提高自我。

__X，办公室档案员，自20__年入厂以来，始终以求真务实、勤奋进取的工作态度立足于自己的岗位，无怨无悔地挥洒着青春与激情，赢得了领导和同事的一致好评。工作上，她兢兢业业、任劳任怨，一直都严格要求自己。她团结同事、乐观上进，乐于助人。在以后的工作中，她会不断地努力学习，在自己的岗位上一如既往，取长补短，为企业创造更大的价值。

__，自20__年参加工作以来，始终脚踏实地、勤勤恳恳、开拓创新，有高度的责任感和强烈的事业心。工作上，他积极热情有干劲，能够锐意进取、刻苦学习。生活上，他积极向上，善于与人交往。作为一名共青团员，他积极参与到单位组织的各项团活动，保持良好心态，并不断的充实自己，开拓自己的眼界，努力变得更加优秀。

个人爱岗敬业事迹材料 篇4

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—爱岗敬业 本人在读研期间，始终秉承“勤恳朴诚，厚学致新”的校训和“服务同学，锻炼自我”的宗旨，爱岗敬业，忠诚于党的科研事业，坚持德智体全面发展，努力使自己成为品学兼优、综合素质过硬且有所专长的人。在积极参与导师科研项目的同时，积极指导本科生参与学科竞赛，效果显著。同时，个人也特别注重在专业知识和学习方法方面的总结和科研能力的提升，取得了较好成绩。现将我的基本情况介绍如下：

一、政治立场坚定，不断提高思想政治素质

在思想上，我具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的领导，对党组织拥有正确的认识，平时认真学习国家的大政方针，关心时事，不断提高自身的思想政治素质，培养高尚的道德品质。自20__年加入党组织以来，积极参加党组织生活，考察发展党员，积极为支部的建设贡献自己的力量。现在担任广西大学机械工程学院研三党支部宣传委员，工作认真负责，得到老师、同学的一致认可，而且在组织生活中能够以身作则，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共同进步的目的。

二、热爱本职工作，创新科研，并带动本科生加入科研创新之路 在科研方面，我认真踏实，刻苦钻研。积极参与导师主持的多项科研项目，表现出较强科研能力，并得到导师认可。参与在研项目有:①教育厅项目“基于非线性振动的混合动力装置轴系故障诊断研究(20__YB006)”;②广西重点实验室项目“混合动力汽车发动机-发电机轴系非线性动态性能研究(12-071-11S05)”;③广西大学科研基金项目“基于小波稀疏方法的混合动力轴系故障诊断研究(XBZ130298)”等，目前研究工作进展顺利。在周晓蓉老师的指导下，独立撰写、申请并获得授权实用新型专利9项、授权发明专利1项，16项发明专利申请进入实审阶段(均为第二发明人，导师为第一)。参与发表SCI一篇：Numerical Study of the Formation of Soot Precursors during Low-Temperature Combustion of n‑Butanol−Diesel Blend (DOI：10.1021/ef501370u)排名第五。

科研之余，带领本科生通过项目实践、学科竞赛等科研活动，增加同学们的理论联系实际、分析解决问题的能力，在鼓励学生们认真学习专业知识的同时，提高同学们的实际技能，努力使他们成为出社会需要的人才。今年我很荣幸获得了第九届广西大学“芙蓉学子•榜样力量”学术创新奖，这是对自己科研成果的肯定和鼓励，但我绝不会沉溺于过去的辉煌，而是勇往直前地探索新的东西，不断迎接新的挑战，努力钻研、大胆创新，因为我深知作为践行社会主义核心价值观的当代青年，我不但肩负着不断努力、提升自己的使命，更有感染和引领更多同学加入科技创新之路、为祖国的繁荣富强而贡献自己一份力量的职责。

三、勤恳奉献，全心全意为同学服务 作为践行社会主义核心价值观的当代大学生，我不仅要努力做好科研，更要提升自己各方面的能力，不仅要达到自我提升，更要在服务他人、奉献自我中将自己的价值发挥到最大，所以我选择加入了研究生会，并担任广西大学学术部副部长、机械工程学院研究生会外联部部长。在这个组织中，我坚守自己的岗位，努力为广大同学服务，同时与其他同学积极交流思想，共同努力进步，这些经历不仅让我在服务他人的同时感受到了奉献的快乐，也提升了自己各方面素质。

以上这些经历让我的研究生生活过得充实而快乐，同时也让我明白，不论自己身处何种岗位，都要坚守自己的岗位职责、爱岗敬业，在自己平凡的岗位上勤恳奉献、做好自己能做的，并给予他人力所能及的帮助，只要每个人能够爱岗敬业，用自己的行动践行社会主义核心价值观，中国能梦的实现将指日可待。今后我将会继续努力，以更加更饱满的斗志投入到科研和工作中，用奋斗为青春喝彩，用正能量去影响更多的人，也为学校的建设贡献自己的力量，敬请各位领导批判审核!

个人爱岗敬业先进事迹材料 篇5

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小吴，男，中共党员，江阴市华士镇华西村党委书记、村民委员会主任、华西集团有限公司董事长。

传承老书记吴仁宝忠诚于党、实事求是、艰苦创业的精神，小吴带领华西村干部群众，走出了一条转型升级、做强做优、稳中求进、共同富裕的发展之路。

2003年，全票当选华西村党委书记的小吴果断决策：加快华西产业转型升级，随后带领全村干部群众，成功拓展了旅游服务、金融投资、仓储物流等一批新兴产业。他以共建共享为目标，不断拓宽为民造福新路径；以文化建设、治理创新为着力点，培育文明和谐新风尚。华西村成为了一个经济总量500多亿元、人人同享富裕的幸福村。

小吴获得全国劳动模范、中国十大杰出村官、全国精神文明建设先进工作者、江苏“时代楷模”等荣誉称号。

个人爱岗敬业先进事迹材料 篇6

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她不是演员，却有着固定忠实的观众;她不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;她不是伟人，却凝聚着学生滚烫的目光。一颗爱心，脚踏实地，埋头苦干，乐此不疲，这是她的写照，更是她执着地追求。

实验学校的教育教学工作永远演绎着她的故事，也是她永远难以割舍的精神家园，她经常这样说：“如果不教书，我真想象不出自己会怎样生活?”可见，教育教学工作是她生命中不可缺少的一部分，就如同空气于人一样，没有了它就无法生存。多少年来，她以对教育事业的热爱，以无尽的激情，埋头苦干，默默耕耘在育人的岗位上，留下一串串坚实的脚印，谱写了执着、勤奋、务实，关爱的动人篇章。

爱生如子 倾心育人

“没有爱就没有教育。”这是陈老师从事教育教学工作的座右铭，她说：一个老师必须热爱学生才能教好他们。陶行知先生曾说过：“真教育就是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”陈老师对孩子的爱表现在举手投足间，流淌在一颦一笑里：为困难的学生送一句安慰，为自卑的学生送一份自信，为留守学生送一份关心，让孩子们在爱的春风里茁壮成长，也学会了关爱别人。

记得20__年她带三年级的时候，腰椎间盘突出，寸步不能移，需要卧床休息，医生让她至少休息一个月，学校领导和同事看望她时嘱咐她安心养病，别担心班里的事，学生代表来看望她时说：“老师，本来全班同学都想来看您，但怕影响您休息，所以派我们几个代表来了，您安心养病吧，我们会乖乖的，会管好自己的，您不要担心我们。”听着小不点儿稚嫩、懂事的话语，陈老师的心融化了。但是她还是放心不下班里的孩子们，提前回到了学校，当她跨进教室的一刹那，一下子惊呆了，不知是谁的主意，小不点们竟然在黑板上用稚嫩的美术体写上了：“欢迎陈老师”几个大字。在几十双眼睛的注视下，陈老师走上了讲台，紧接着教室里响起了雷鸣般的掌声，此刻，她被幸福包围着，觉得自己是世界上最幸福的人!是啊，“谁爱孩子，孩子就爱他。”还有一次中午，陈老师因为辅导一位参加故事比赛的学生回家很晚，当她骑车经过校园的月亮亭的时候，发现本班一位新转来的性格内向的女生坐在那里哭，问了很久她都不愿意说，后来才知道她爷爷回乡下了没人接她，一看到孩子孤独无助的眼神，她顾不得回家晚了，就自己花钱为孩子买来午餐及牛奶，并委托传达室的爷爷照看，才放心回家了。事后还找到孩子她爷爷说了事情的严重性，希望他今后妥善处理好接送孩子的问题。“爱人者，人恒爱之。”因为真心地付出，所以收获着被爱的幸福。当嗓子哑时，有学生会悄悄地送来润喉片，站在讲台前改作业时，有学生搬来凳子说：“老师，您坐，我和同桌一起共着坐。”“老师，好怀念小学时光，好想我们在一起的日子……”太多的幸福使她应接不暇。

以德立身 率先垂范

子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”陈老师经常这样说：“作为一名教师，你的一个不经意的举动，一句不经意的话语，都可能影响和改变孩子的一生。”于是在她的课堂上，经常会出现，边走边讲，悄悄地走到学生中间，俯下身去，捡起学生无意掉落的笔套，橡皮、铅笔等。一声“谢谢”，一声“不客气”，一个微笑，一个善意的眼神，有了平等的心灵的交流，她说这是教师的快乐，因为你面对的是一个个鲜活的心灵。

班主任工作，她耐心细致，同事经常说她是“用心做事，用情管理”。日常行为规范，她要求学生做到的，首先她自己一定做到，因为她深信身教大于言教。卫生大扫除，她与学生一起动手，教会孩子如何擦窗拖地;做操运动时，她和孩子们感受运动的轻松和快乐;班级物件出现“小毛病”时，她总是想办法，勤动脑动手，自己解决，养成遇到问题先自己承担和解决的“责任”意识……正是在这样的熏陶下，她班里学生互帮互学，团结互助，奋发向上，形成了良好的班风、学风，好人好事层出不穷，其中丁宇同学拾金不昧的事迹还在望江电视台做了专题报道。也正是因为这样，20__年她带的501班、20__年带的601班和20__年所带的304班被评为县级先进班集体，在每年的校运动会上，她班的团体总分数位居年级第一，在每月的一日常规评比中，她所带的班级多次获得“月冠军”，多次夺得“优胜班级流动小红旗”，每个学期的一日常规评比总分一直名列前茅;也正是因为这样，她所带的学生在各级各类教学质量检测中平均成绩均处于前列;还是因为这样，她所带的学生在县中小学生讲故事、演讲比赛中夺得一等奖的殊荣，并代表望江县参加市级比赛，并获得市级二等奖……

潜心钻研 静心教书

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。身为人师，陈老师深感教育责任的重大，丝毫不敢懈怠，只有不断学习，才能站稳课堂，才能更好的为学生服务。首先，她认真钻研教材，认识教材的地位和作用，钻研每一单元教学内容的编写意图，以便更好地教学。其次，向同行学习，同行的指导，可以发现和矫正自己的不足，少走弯路，更好、更快地成长。另外她还订阅了《小学语文教师》、《小学语文教学》、《小学语文教学设计》等专业杂志，从中汲取营养，为课堂教学注入新的血液。新一轮的课程改革，她又将新的理念引入课堂，使课堂教学取得了明显的效果。随着经济的快速发展，科学技术突飞猛进，教学环境与对象不断发生变化，终生学习是时代的必然要求，而自主学习则是教师专业发展的重要途径，网络的普及给爱学习的她带来了极大的方便，在家能跟全国的小语同行们交流，听讲座，还利用业余时间学会了制作课件、微课，让现代信息技术更好地服务于教学，在教师中起到了表率的作用。她深知教师的成长需要过程，需要引导，需要磨练。从校内交流课到校际公开课，再到教学技能大赛等，只要有机会，她都会积极参与，为自己创造一个磨练的机会。有时为了上好一次公开展示课，不知多少次挑灯夜战修改教案，白天还要听取资深教师的意见，晚上回家对着镜子一遍一遍地练习，甚至把自己的丈夫和孩子当学生身临其境地上起来。就这样她在磨课中成长，在反思中提升。

付出总有回报。20__年送教下乡活动中，她所执教的《假如》一课获得了毛安中心小学领导和同仁的一致好评;20__年实验学校和四小举办的同课异构活动中，她执教的《父亲的菜园》一课得到了教育局领导和同仁们的肯定;20__年运用“班班通”教学对全县开放活动中，执教的《秋天的雨》一课起到了很好的示范作用;在20__年“三先”评选中被评为先进教研个人;20__年全县教师技能大赛中获得小学语文说课组一等奖;在20__年全县班主任优质课大赛评选活动中获得二等奖;她撰写的《一笔一划练好字，一生一世做真人》、《理解是做个合格班主任的钥匙》等多篇论文获得县一等奖、市级二等奖，其中教师下水文《读<卖火柴的小女孩>有感》发表在《安庆师训》20__年第三期;辅导的学生在各级讲故事、演讲比赛、书信大赛等活动中，都取得了较好的成绩，也多次被评为“优秀辅导教师”和“师德标兵”。

甘于平凡 乐于奉献

选择了教师，就选择了平凡，选择了辛劳，作为一名小学班主任，陈老师每天早早地来到教室检查学生到校情况、作业情况、卫生状况，督促学生学习、读书，安排一天的工作，接待来访的家长，其间找几个学生谈谈心，关注学生思想变化，组织班级活动。然后就是备课、上课、批改作业，改完作业，记录作业情况，准备下次交谈的学生名单，督促学生做好课间操、眼保操，叮嘱学生注意课间安全，偶尔要处理学生吵架事件。放学还不忘去教室看看是否有滞留的学生，门窗关好没有。晚上回家忙完家务，她便拿出课本，再细细地准备第二天的课，还要想想哪些学生有进步该表扬，哪些学生学习状态不好，需要与家长及时沟通。

是啊，在每一个日子，教师的工作就是做着这些平凡而琐碎的事，如此简单，如此重复，可是简单的事情坚持做好，就是不简单，平凡的事情坚持做下去就是不平凡，陈老师做到了，而且做得一丝不苟。确实，选择了教师，就是选择了清贫，选择了奉献，教师没有惊天动地的壮举，没有别人仰慕的地位和权利，更没有可观的收入，但她依然满怀热情地走进她深爱的校园，融入课堂，与一群天真无邪的孩子们共舞，沉醉其间，忘怀得失。她深深地知道，放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利;描绘的是彩虹，奉献的是自己，但她愿意享受这独特的风景，甘愿微笑着在这里幸福坚守。

作为一名普通的教师，始终如一地热爱教育事业，兢兢业业，勤奋认真，愿意为学生付出最大的努力，是她无悔的追求，为了追求教育的梦想，她始终不忘初衷， “撑一支长篙，向青草更青处漫溯，”她深信，终有一天，会“满载一船的星辉，在星辉斑斓里放歌。”

个人爱岗敬业先进事迹材料 篇7

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小黄，男，1956年6月生，中共党员，启东市公安局退休民警。

他是启隆乡第一批守岛警察，也是最老的“守岛人”，在交通闭塞、物质条件贫乏的.孤岛上兢兢业业直至退休。

自1985年到启隆乡做第一批守岛警察后，小黄一干就是30年。他举家搬迁上岛，他的家成了一茬茬上岛轮岗民警的大家庭。30年寒冬酷暑、风里来雨里去，他患上了帕金森综合症。700户岛民，没有他不认识的，也没有不认识他的，他用最朴实的方法赢得了百姓信任，成为百姓心中第701户“岛民”。为了坚守小岛，他多次放弃回城工作，甚至放弃晋升，用心守护着33.8平方公里的绿色净土，用情抒写着与5000多岛民的爱民故事。

小黄获得中国好人、江苏最美警察等荣誉称号。